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班级视力普查准备报告怎么写(精选5篇)

发布时间:2026-09-20 11:41:38

班级视力普查准备报告 篇1

一、课题的提出:

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

二、调查方法:

1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4、通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理:

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,小学生22。7%患有近视,初中近视率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。

导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的"让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5、其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;

我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。

班级视力普查准备报告 篇2

眼睛是心灵的窗口。拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷、千姿百态的世界才能一目了然,才能更好地生活、学习。可是,进入五年级以来,身体检查显示:班级中近视的同学呈上升趋势。那么,班级中为什么会有越来越多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分五年级同学作了一次调查。

二、调查方法:

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。

2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三:调查情况和资料整理

(1)班级同学近视的现状调查

在接受调查的56人中,有27人近视,占48.21%是患有近视,只有51.79%视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占59.26%,女生的近视情况比男生严重(见图2)。保护视力,预防近视,已经是十分重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。近视人群中大多数人是200~~300度,属于度数不深,有可能是假性近视,若及时矫正,可能使眼睛恢复正常视力,或是使近视不再加深。

数据分析:

(2)调查问卷

为了防止中学生近视,我们为广大中学生出此问卷

1.你是不是近视

A.是的B、不是

2.你是如何近视的(不近视的可不答)

A、看电视过度B、坐姿不端C.其它

3你近视多少度

A.100以下B.500以下C.更高

4.你近视几年了

A.一年以下B.五年以下C.其它

5.你身边大部分同学近视吗

A.是的B.不是

四、结论

(1)近视的主要原因:

1看电视距离太近;

2看电视的时间太长;

3所看电视的画面浓度太深;

4写作业时的姿势不正确;

5在光线太强的阳光下看书;

6在光线太弱的光下看书;

7长时间的坐在电脑、电视前;

8不合理饮食;

9在车厢里看书

10遗传因素

11不认真做眼保健操

(2)在这里我想给大家提出几点建议:

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(3)每天坚持做两次眼保健操。

3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!

班级视力普查准备报告 篇3

一、问题的提出

我们班有好多同学都近视了,他们常说:“戴着眼镜代表很有学问!”但是,我就是不明白他们为什么会近视?我们班有多少名同学近视了?于是,我带着问题做了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关书籍,并且询问医生,了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

三、调查情况和资料整理

信息渠道涉及的方面具体内容书籍近视的主要原因遗传基因;在光线太强或光线太弱的地方看书;长时间看电视或电脑等上网近视眼的人数我国近视机率已接近30%,而我们班61人,已有18人近视了。

医生的讲述近视眼的危害会影响智力发育、影响身体健康、影响学习,甚至会导致失明。上网、书籍近视眼的预防多做眼保健操、积极参加体育锻炼、每隔一段时间往远处望望。

四、结论

1近视的主要原因:(1)看电视距离太近;(2)看电视的`时间太长;(3)所看电视的画面浓度太深;(4)写作业时的姿势不正确;(5)在光线太强的阳光下看书;(6)在光线太弱的光下看书;(7)长时间的坐在电脑、电视前;(8)不合理饮食;(9)在车厢里看书(10)遗传因素。

2.近视眼还有很多危害。(1)会影响智力发育:人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来完成的。青少年智力发育期更离不开外界。(2)并发症危害:随着近视加深,会引起如视网膜脱落、青光眼、玻璃体变形等严重并发症,甚至导致失明,遗憾终生。(3)影响身体健康:戴镜后限制了一些体育活动,使身体发育迟缓。

3、不是每个人都会得近视眼,近视眼其实可以预防的,但要做到以下几点:(1)积极参加体育锻炼(2)每隔一段时间往远处望望(3)不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字(4)不要走路坐车看书(5)定时做眼保健操(6)不要离书本过近读书写字(7)不要借用他人眼镜(8)在没有任何情况下尽量不要“眯眼”(9)不要用手去触摸眼睛(10)不要用手电筒照自己或他人的眼睛

班级视力普查准备报告 篇4

当我是四年级的时候,我就戴上了眼镜,成为了“四眼一族”。当时,班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候,我还扬扬得意,觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久,我就尝到了苦头:跑步、跳绳也好,踢毽子、跳皮筋也好,眼镜在我鼻梁上,乱蹦乱跳,比我还带劲儿!夏天出汗了,我得先取下眼镜才能擦汗;冬天,一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来,眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的,想吃也吃不了……今年,我上五年级。刚开学,班里一下子又冒出2个“眼镜一族”!近期,眼镜家族的"总人数步步升高!这真让人大吃一惊!于是,我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查。

一、问题的调查

我静静地观察着我们班。在一次不经意的时候,我发现了老师的点名册上有我们班所有同学在4年级时的视力表,我悄悄地将它记录了下来,并且做了一个统计不难发现,边缘与近视的人相对来说比较多,正常人数相对来说较少。后来,我有上网查了一下资料,结果真令我大吃一惊:我国现有近视患者已超过三亿人,占世界近视人数的33%。我国8~12岁的小学生中,约有47个儿童就有一个近视眼。近视发病率约为23%,中学生约为55%,大学生约为76%,全国近视眼约为3亿人,其中青少年约为2亿人。全国近视眼发病人数位居世界首位,发病率仅次于日本,占世界第二位,每年新增近视眼约为6%。

二、我的分析

我思考与归纳了一下,我觉得近视是由以下因素造成的:

1、做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书本来一个“亲密接触”,没有保持一定的距离,这是最大的原因。

2、用眼不卫生。随随便便地用手去揉眼睛,这样会让许多细菌进入眼球。

3、不能控制用眼时间。95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣,诱惑太大。我们班中就有许多“电视迷”、“电脑游戏迷”。他们往往玩起电脑来总是忘记了时间。

4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在5—7个左右,我们怎么不会操劳过度呢?

三、结论

我觉得我们每时每刻都应该保护眼睛。眼睛近视会给生活带来许多不便。预防近视,我认为首先就应该做好每天2次的眼保健操。其次,我还要提醒哪些“电脑迷”们,使用电脑不宜连续超过两小时。

俗话说得好,“眼睛是心灵的窗户”!让我们保护好自己的眼睛哦!

班级视力普查准备报告 篇5

一、问题的提出

到了五年级,我发现班级里戴眼镜的同学越来越多。有男生也有女生,连我也包括在内,而眼睛的视力,眼镜片的厚度也随着一年一年过去而增长,我就想调查调查小学生眼睛近视的原因,还想调查如何预防。

二、调查方法

1、先去班级里调查男女生近视情况;

2、上网了解搜查近视原因;

3、访问同学们的用眼习惯;

三、资料整理与分析

近视是中医名病,古时候对近视就有认识。近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关,但确切的发病机理仍在研究中。而且近视眼镜越戴越近视,所以除非真的看不见,不可以戴眼镜,其他情况应摘下眼镜。

近视分为真性近视和假性近视,如果想鉴别,可以到医院验光,也可以在5米处挂国际标准视力表,确定视力,再戴上300度老花镜,眼前会慢慢出现云雾状,半小时后取下眼镜,再测视力,如视力增强,可认为是假性近视,如视力依旧或者下降,按这种方法进行3天,视力仍无改善,就可以确定为是真性近视。

我调查我们班近视情况,发现男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。

我访问了近视同学的"用眼习惯,沈嘉乐星期一至星期五不看电视、不玩游戏,双休日看会儿电视。

王婧瑶用眼习惯很好,基本不看电视,不玩游戏,有很好的用眼习惯。

有些同学近视是因为电视看多了,而有些同学则是没有养成良好的用眼习惯。

近视治疗原则,儿童、青少年需验光,排除假性近视,需戴合适的近视眼镜矫正。高度近视也可用接触镜矫正。

近视也可以针灸治疗,按眼部局部取穴,根据患者体或病情需要选出2-3个穴位,定期轮换使用穴位,先主穴,后配穴,进行按摩,共10分钟。

预防眼睛近视的。更严重,要养成良好的用眼习惯,阅读书写时保持端正姿势,学习和工作环境照明要适度,定期检查视力,加强体育锻炼,注意营养。

四、结论

我认为近视了应该好好保护眼睛,用正确的方法治疗,养成良好的用眼习惯,不长时间用眼,每天坚持做眼保健操,多向远看看,多看看绿色植物。

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