适用场景:班级干部述职准备、学期中期总结汇报
报告要点:协助综合测评工作、抓学习习惯养成、组织课外活动开展
行文逻辑:述职陈述→工作回顾→学习分析→生活总结→计划制定
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
转眼间,两个月过去了,我学到了很多东西,能够担任财会一班班的班干部,与全体同学一同学习、一同共事,我觉得很开心。作为副班长,我一定不辜负大家的期望,为大家服务,为咱们1班争光。在为同学们服务的过程中,我接触了许多的人和事,下面我将以述职的形式一一呈现出来。
第一、关于工作
作为副班长,我主要辅助班长管理班上的相关事宜。协助班长开展班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一些涉及,主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。这两个月组织了很多次活动,这个也是我们值得骄傲地方。在那几次活动中同学们都非常积极,取得了比较好的效果。班上的考勤、纪律、卫生等都是非常好的,一直在经管系名列前茅。
第二、关于学习
目前很多同学还处在一个由高中到大学过渡的阶段,很多同学身上出现散漫不适应的现象,上课心不在焉,课后的复习非常差。所以接下来我们要重点抓学习,做好课前预习课后复习,我发现有些学科十分枯燥和高深,如果不认真学习,会逐渐被社会淘汰的。
第三、关于生活。
大学生活,丰富多彩,在此可能同学们深有体会,这一期间同学们参加了许多社团和学生会,这些活动锻炼了我们的知识增长了我们的能力,也能发现了自己身上的不足,从而得以丰富和完善自我。
以上是我对前两个月的总结,接下来说一下下一步的工作计划
第一,在即将来临的优班评比中,带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和公认的实力,争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉
第二,在接下来的时间里,主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作
以上就是我最近的工作和将要做的工作。谢谢辅导员和同学们对于我工作的支持,在接下来的`日子里我们一起加油。争取让我们财会一班越来越好。
适用场景:班级管理问题诊断、学期中期总结汇报
报告要点:学生学习习惯差异分析、家庭环境影响评估、课堂教学方法优化
行文逻辑:分析班级状况→总结班级特色→指出存在问题→制定解决策略
我是从x年开始接手这个班,至今已经接近有两年的时间了,在和学生们相处的这两年的时间里,我们共同学习,共同成长,快乐的相处着。在这期间,我们所走过的风风雨雨,都让我铭记于心。转眼已经二年级了,看到孩子们越来越懂事,我心里感到很欣慰。同时,感觉到自己肩膀上的担子更重、更沉了。现将我们班班级状况分析如下:
一、班级基本状况:
(一)、学生状况:本班学生71人,其中男生37人,女生34人。活泼、聪明是整个班级孩子给我的良好印象。班风比较活跃。总体男生较女生活跃。从学生们平时的各种现象证明,以及我对他们的了解,可见班上半数的学生有着明确的学习方向,但有少数部分学生学习目标不明确,不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的`困难,思维活跃,有较好的学习习惯,有较有成效的学习方法;
但也有不少同学学习方法不当,或是学习习惯较差,积年累月,致使学习基础薄弱。班上大多数学生的家庭环境水平相当,但有极少部分的学生家庭仍然十分困难,因为困难,家长们就需要花超多的时间赚钱来维持生活,而导致学生学习上产生了不可避免的影响。但大部分学生能做到礼貌守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有好处的活动。
(二)学生学习状况:男生比较喜欢动脑筋,回答问题比较积极,但作业完成状况不够理想,总有学生忘带忘作业或质量极差,而女生作业完成较好些,有部分学生对新知识的理解较慢,而且容易把新旧知识混淆,因此分析潜力也有待提高。课堂气氛比较活跃,但也有部分学生别人回答问题的时候不会倾听,有部分学生管不住自己,自控潜力较差。
二、班级特色:
(1)学生思想活跃,好胜心强,同学之间互争互竞风气较好。
(2)班级凝聚力较强,班级荣誉感强烈,校园组织的各项活动,全班同学都积极踊跃的报名参加,都想为班级取得荣誉。班风、学风状况良好。
(3)学习风气较好,每一天由班长带头早读一进教室就开始诵读、数学听算等等。
三、本班存在的问题:
1、有部分学生出力不少但效果不佳。许多学生没有养成预习和复习的良好习惯。
2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3、有部分学生听课潜力较差,不会听课。
4、写作潜力较差,或言之无物,或言之无味,甚至不知所云。
5、部分学生无论是在知识掌握上,还是在潜力运用上,都有必须的差距。
6、部分学生的家庭教育存在问题,家长不够关注自己孩子的学业,有的家长过度弱爱孩子,不能正视孩子存在的问题。
四、解决问题的途径和策略:
(1)针对不同学生存在的不同现象,对“症”下“药”。
(2)与家长进行思想沟通,共同商讨教育好学生的办法。争取获得家长的支持,让家长明白儿童阶段学生的教育方法。
(3)建立小组互助制度,在学生中发挥帮带作用,就是好的学生帮忙差的学生。
(4)在课堂教学中不仅仅要教给学生知识,还要教给学生获取知识的方法,教给学生学习的潜力,使之能独立思考,合作学习。
(5)老师经常检查学生的课前准备状况,课后学习状况。比如每节课提前到教室检查学生的课前准备状况,对做得好的学生及时表扬,对没有做好的学生督促及做好,久而久之,学生就养成了好的课前准备习惯。老师布置的作业也要经常性的做检查,不仅仅要检查其作业质量,还要看学生是怎样做的,对于学习方法欠缺的学生进行及时的指导,使之懂学、懂做。养成及时完成作业的习惯。
适用场景:学生干部工作述职、学期中期总结汇报
报告要点:青马班引导与机动工作、谈心工程策划书起草、物品准备与主持经验
行文逻辑:阐述职能→梳理工作→总结经验→分析问题→规划未来
敬的主席、副秘书长:
大家好!
我是来自秘书处的xxx,下面由我进行xxx学年上半学期学生会秘书处的个人述职报告。首先,请允许我对学生会秘书处的职能进行阐述:
秘书处是联系主席团与各部门的桥梁纽带,是校学生会的中枢职能部门,负责协调各部门工作,重点落实“精细化管理”与“项目化管理”,具有独到的部门特色。
下面,我正式开始我的工作述职:
一、基本情况
自九月份纳新结束以来,在为期两个多月的时间里,我主要参与过以下工作:首先是第五期青马班开班仪式上的引导与机动工作,其后是谈心工程的前期准备、执行阶段的主持与机动工作。另外,我也参与了一些看似零碎实则非常重要的工作,如:一些会议的礼仪、引导与录音记录等工作。
二、成绩经验
无论是青马方面的工作还是谈心工程的工作,我与秘书处其他成员一样,都怀着积极热情的态度认真对待,在观察到的每一个细节中学习领悟,因而这两个多月带给我的成长收获是十分丰富的。
首先来谈一谈我从引导与机动这份工作中所学到的。我认为引导需要熟悉座位安排、会议流程,以及一些会议的相关安排。作为引导,
对会议相关知识的了解程度就显得十分重要了。此时保持思维的活跃,熟记一些安排知识,对维持学员入场时的秩序是十分有益的。
无论是青马班还是谈心工程活动,现场总免不了出现一些讲话、谈论的人,特别是活动即将结束之时,场面躁动情况比较严重,此时就需机动人员的维持。因而做好机动工作需要时时不懈怠、有激情、肯走动、并注重语言技巧。良好的态度与文明用语的使用是做好机动工作的关键之一,在要求与会人员快速入座并保持安静后,一句“谢谢你的配合”会令人感到秘书处的素质与修养,也是校学生会沟通水平的体现。
第二,我就谈心工程的策划书起草及调查问卷方面收获的宝贵经验做出陈述。策划书是一个活动构思与具体安排的表达,对活动能否顺利开展起到十分重要的作用。谈心工程策划书是我们这些大一干事第一次接触到的策划工作,从刚开始的十分生疏,排版出现多处明显问题,到后来的步步完善,考虑细节也更为全面,我们从这份文件中学习的不仅仅是对谈心工程的工作认识,而是对很多活动中的共同点的认识:包括一些环节的合理性、可操作性与对现场气氛的调动作用,也包括对应急方案、准备工作的深入细致化思考,以及活动的主办人员该有的良好心态、工作热情与缜密思维,相信在以后的活动中这些都是必要的、值得引起我们重视的,因而谈心工程的策划对我们的影响是十分深远的。
学生干部要有三种意识:策划的意识、领袖的意识、宣传的意识。策划书的起草所体现的是策划的意识,而活动前期的问卷调查则体现
了秘书处宣传的意识。一个活动如果与会者都不明白它要做些什么,目的又在哪里,那么这个活动的开展就很有可能背离策划的方向与初衷。而调查问卷的开展恰恰能在一定程度上解决这一问题。一方面,调查问卷能使校会同仁了解谈心工程与秘书处,另一方面,这份工作也能使我们了解校会同仁的意向与想法。调查问卷为谈心工程的精彩展开做了铺垫,也使我宣传的意识有了更深的理解。这一工作教会我如何用合理的、正规又不失效果的方式做宣传工作,如何使一项工作达到多个目的,提高质量与效率。
第三是我对谈心工程物品准备方面的认识,物品准备是一个细致化周密化的工作,需要将活动所需物品一一确认,虽然比较繁琐,细节较多,需要对策划与活动流程有思考有认识,充分熟悉,但所谓未雨绸缪、有备无患,充足的准备能保证活动有条不紊地顺利进行。
第四、我担任过两期谈心工程的主持,由于是第一次主持,有许多的缺点存在,但我从中获得的经验是十分宝贵的。我认为作为主持人要有活跃的思维,对现场气氛要保持感官的敏锐,注意听、注意看、注意思考。对冷场时氛围的调动,对活动环节的解说,对突发事件的思考判断及处理都能体现一个人,一个部门甚至一个组织的水平。
总而言之,无论是青马工作还是谈心工程工作,充足的前期准备、积极的工作态度、周密的思维方式、灵活的应变能力缺一不可,这些都是我从这两个多月的工作中所得出的成长经验与思想认识。
三、问题教训
在过去的两个多月中,每一段工作时光都十分宝贵,这不仅包括
了成功的案例,也包括了失败的教训,所谓失败是成功之母,有时候失误比成功更能激励人前进,下面我谈一谈我的工作中出现的问题。
先是第一次全体例会上,我负责当礼仪,在会前准备阶段没有进入工作状态,不知道自己该干什么能干什么,没有主动寻找力所能及的"工作,团队合作意识不够强。在例会结束后的总结会议中,副秘书长指出了我工作中存在的问题,在而后的会议与活动中,我也注意了工作状态的快速进入与调整。这个问题的出现与改正对今后我的工作开展意义深远,让我明白了怎样注意观察,积极投入的工作。
其后是第五期谈心工程活动上的教训。由于准备不够充足,对突发情况与冷场问题的考虑不够全面、干事之间的交流协调工作没有做好,导致第五期谈心工程出现了许多状况,如:投影仪没有借到导致ppt、电子相册等无法播放;与会者人数没有统计精确导致座椅数量不够;最重要的环节——解疑答惑遭遇冷场,干事们开始时提问很不积极等。这些状况与失误都影响了第五期谈心工程的质量与水平,在总结会议中,经过思考反省,我们意识到了充足的准备、干事之间的交流协调与认真谨慎的工作态度对于一个活动品质的重要性,明白了作为秘书处干事,对自己有高要求,对工作有高热情的必要性。
一步步走来,工作中的失误有很多,但没有这些失误的鞭策,我们就会减慢进步的速度,因此很感谢学长学姐两个多月来对我工作上的不足进行的指出与教导。
四、今后计划
第一、希望有机会接触ppt的制作与放映、会议记录等方面的工
作以拓宽自我能力范围。
第二、在今后的工作中更加注重自身素质的培养,通过日后的工作来塑造一个更加稳重的自己。
第三、目前我对青年马克思主义者培养学校的一些工作与相关知识还不甚了解,日后我会多加注意,使自己更加了解秘书处的工作。
第四、平衡学习与工作,根据一段时间内的工作与课程的安排为自己制定一个时间规划表,使自己的生活更为有序、充实。
以上述职报告妥否,请予审议。今后工作中的不足之处也请大家指出。谢谢大家!