群众路线教育实践报告怎么写（精选10篇）

群众路线教育实践报告 篇1

根据县委党的群众路线教育实践活动的相关要求，安排本人联系指导xx镇xx村委会，为能实实在在的体验民情、体会民生、体察民苦，落实为民务实清廉要求，切实帮助解决群众关心的热难点问题，在践行党的群众路线中取得群众路线教育实践活动和群众脱贫致富的双重实效，20xx年3月5日、3月7日、3月27日，自己多次深入到xx村委会对党的群众路线教育实践活动进行指导、开展民情访谈和民情民意收集活动，并对xx村委会的村情、民情、民苦、民盼进行深入细致的调研，就如何提高贫困山区村委的经济社会发展能力作了深入思考，现作如下探讨。

一、xx村委会的基本情况

xx村委会地处xx镇西北角，东与xx海良、大会村委会相接，南、西与xx县相邻，北与丽江永胜县相接，距xx镇政府25公里，距宾川县城35公里。全村辖5个自然村，6个村民小组，农户325户，总人口1189人，主要有汉、彝、土家、傈僳、藏、白等6个民族，其中少数民族480人，全村耕地面积1530亩，其中水田400亩、山地1230亩，是一个典型的以传统农业生产为主的山区贫特困村委会。

近几年来，xx村委会在上级党委政府和各级各部门的.关心支持下，大力实施扶贫开发、社会主义新农村、一事一议财政奖补村建设，经济社会发展取得一定成绩。一是群众收入稳定增长。20xx年全村农民人均纯收入达5046元，群众收入呈增长态势。二是基础设施逐步加强。实施了投资近246万元的农村电网改造工程，完成了7公里的进村弹石路面通达工程，实施了2个村小组的村间道路硬化，投资28万元打了一眼受益人口600余人、受益面积700余亩、深150米的深进。三是产业调整迈出步伐。除主要种植玉米、白肋烟、香叶等农作物外，种植有少量的葡萄、柑桔等水果产业。今年，在县人大常委会的协调帮助下，与宾川县国巨农副产品有限公司达成协议，发动村组干部试种香葱30余亩并进行全额收购，迈出了产业结构调整的步伐。四是农民素质有所提高。

二、xx贫困山区发展中存在的因难和问题

（一）自然环境条件恶劣。森林覆盖率低，干旱缺水严重，除有3个村民小组有龙潭、山箐水可供一部分农田灌溉外，其余村民小组无水源，只能靠天吃饭，如团山村民小组中有14户62人因无任何水源，多年来一直靠政府送水解决人畜饮水问题。土地贫瘠，全村约75、5%的耕地面积是山地，干旱贫瘠，土地产出率极低。

（二）基础设施建设滞后。公路通达能力差，全村只有7公里的进村弹石路，还有9公里土路，同时只有2个村民小组实施了村间道路硬化，坡陡崎岖，通行不畅；农田沟渠不完善，不配套，渗漏於阻严重，农田灌溉极不方便；公共服务设施匮乏，全村6个村民小组没有一间老年活动室和文化活动室，村民文化生活极为单调和贫乏。

（三）群众思想不够解放，群众脱贫依赖心理严重。村民素质普遍偏低，小学及文盲人口占总人口的70%左右，依靠科技脱贫致富有一定难度。贫困人口“等、靠、要”心理严重，加之还有大约17、5%的农户处于极度贫困和温饱线下，村民脱贫致富工作任务艰巨。

（四）产业结构调整难和缺乏主动应变能力。以传统农业为主，习惯于粗放型的农业经济，新的科技成果和耕作方式难于推广和应用，产业结构调整难，加之农民种植意向盲目“跟风”，缺乏主动应变能力，对收益造成一定风险。

三、对提高贫困山区发展能力的措施和建议

（一）夯实社会事业，提高贫困山区的人口素质。要免费为山区农民提供技术培训，加大对山区义务教育投入，加大对外交流力度，夯实各项社会事业基础，提高山区群众人口素质，增强其抵御贫困、脱贫致富的能力；要加大贫困山区劳务输出、外出务工的指导和引导力度，带动山区人民增收致富；镇人民政府要以村委会为活动平台，多开展一些送文化送科技送卫生下乡活动，并要以点带面，对条件较好的小组率先争取启动实施建设老年活动室和文化活动室，丰富村民的文化生活。

（二）加强教育引导，树立自力更生的时代精神。要破除山区群众“等、靠、要”思想，积极引导农民牢固树立自力更生，艰苦奋斗的雄心壮志，教育其自强不息、不等不靠。帮扶和挂钩联系部门要认真落实为民务实清廉要求，坚持在一线了解情况，与贫困山区一道认真研究上级政策，主动对接业务部门，扎实抓好政策落实，做到想事情、做决策，尊重实际，尊重规律，切实帮助贫困村组解决问题。

（三）加强基础建设，夯实贫困地区脱贫致富基础。要把加强基础设施建设作为推动贫困地区经济社会发展的一个着力点，争取救济救助与推进“造血”式扶贫相结合的方式，在充分发动群众自筹的基础。

群众路线教育实践报告 篇2

通过学习教育、听取意见、查摆问题，深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离，四风方面的问题具体表现有：

(一)形式主义方面

1、有时不深入一线教师的工作环境，坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务，不动脑筋，照本宣科，主抓教学工作时，只注重听课数量，图省事，不仔细研究教法指导，让老师自由成长，没有发挥出领导的引领、监督作用，工作失职。

2、有时作风漂浮，不是每项工作都能先深入基层调研，底数不清、基层老师情况不明。主抓德育工作时，只图场面大、热闹;只图开展活动的轰轰烈烈，不做深入细致的思想工作，对品德差的学生关注太少。对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。出现问题才插手解决，没有把问题消灭在萌芽状态。工作不尽职，官僚主义严重。

3、现在做工会工作，同样犯官僚主义错误。把搞点教师活动就当成工会工作的全部，不关注职工的家庭生活和身体健康，同志们的家事不装在心里，婚丧嫁娶也经常不去，不把群众的"事当自己的事放在心上，严重脱离群众。有时上传下达给下面派任务，给一线教师确实增加一些额外负担。

(二)官僚主义方面

1、个人官僚主义作风特别严重，遇到需要做的工作时，从自己的角度出发，根本就不替群众设身处地的着想，瞎指挥。对所负责的工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。

2、有时不敢严抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜。工作中沟通协调能力差，一意孤行、摆老资格，遇事不敢担当，推诿扯皮，分管的工作完成的不好，给学校整体工作拖了后腿。

3、有时说得多，做的少，不注意倾听群众的不同声音，工作还经常出现倦怠情绪，拼劲、闯进不够，干工作推推动动、不推不动，只求过得去、不求过得硬。迟到早退现象时有发生，对自己要求不严格。下属、同事的意见听不进去，写发言就糊弄、对付，上级文件也不仔细看，不认真学，只要求别人，不要求自己。

(三)享乐主义方面

1、在家经常看些无聊的肥皂电视剧，消磨时间，还在网上偶尔玩着小游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上，愧对了领导多年对自己的培养，现在非常后悔。有时组织观念稍显淡薄，说话易冲动，不谨慎。

2、满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭，虽然是私款消费，但也颓废了精神，浪费了金钱和时间，今后一定改正，把更多的业余时间用到读书学习上，积极上进，活到老学到老。

3、家里有事时，心思不在工作上，头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了，责任心也淡了，艰苦、难度大的工作不愿意做了，最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，热衷于享乐安逸，越清闲越好，这些都是不对的。

(四)奢靡之风方面

1、本来自己家庭条件一般，但自己不顾现实条件，还有虚荣心理，怕别人瞧不起，遇事不能量力而行，讲排场，比阔气，觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。

2、对待工作上的用品，也不注意节约，铺张浪费，大手大脚，管理中漏洞不少，这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加，看到他们朝气活泼，有了一种高位置的感觉，所以在有些工作中，也比较骄傲自满。

3、在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生，不精打细算，量入为出，也攀比思想严重。通过四风的学习对照排查，发现自己存在的问题实在太多了，原来总是自我感觉良好，现在才明白，多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝，才使自己清醒过来，否则继续放纵下去，后果将不堪设想。

群众路线教育实践报告 篇3

通过这次学习、查摆、对照，并联系自己在高职学院的工作实际，针对个人存在问题进行了深层次的剖析，尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要表现下几个方面：

一、 检查存在的主要问题：

1、运用理论指导实践不够，政治理论学习不够扎实

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作有些脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、创新意识不强，工作方法简单

工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、群众意识不强，为学生服务的宗旨不够

一是虽然也经常深入学生生活中，但主动性不强、不够深入，只注重了解自

己想要了解的问题，未能切实关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换。二是在教学上对学生的了解主要靠课堂表现、作业完成情况等，不够全面系统，直接听取学生意见不及时不全面。

二、 产生的原因

1、平时疏于学习

总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

2、思维有一定的局限，进取创新意识不够强

认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。在工作思路上也存在创新意思不强的问题，导致工作循规蹈矩按部就班。

三、 检查今后改进措施与努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自己批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好学院每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

首先在思想政治上注重理论知识的学习，按时参加组织活动，认真做好学习笔记，坚持以普通高等学校教师队伍建设规定指导日常工作，不断提高理论修养，并在工作实际中努力贯彻落实，始终保持党员先进性。全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学方法和教学理念等方面进行创新，同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院交予的任务落到实处。积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的"认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。

最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学院利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。围绕学校中心工作，扎实做好学生的常规管理和稳定工作。工作中一不叫苦、二不怕累，遇到问题能及时、有效的进行处理。应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，掌握本专业前沿的研究成果和就业动向，不断改善自身的服务能力，以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去，如专业竞赛、社团活动、体育活动等，增进同学生之间的感情。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的老师，才能得到学生的支持。

总而言之，通过这次党的群众路线教育实践活动，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，避免形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在工作、生活、学习当中产生和出现。在科学发展观的指引下，围绕高职学院中心工作，以实施“责任、能力、效率”为宗旨，端正教育思想，加强学习，提高创新意思，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。为早日实现我院的奋斗目标奠定坚实的组织和政治保证尽自己的最大努力。

群众路线教育实践报告 篇4

20xx年即将结束，回顾这一年来的工作，个人收获很多，受到的教育也更加深刻。一年来，我认真贯彻落实、xx届三中、四中全会精神，自觉践行科学发展观，认真执行中央八项规定和“三严三实”的要求，按照中央的总体部署及各级党委关于深入开展群众路线教育实践活动的具体要求，着力反对和整治“四风”问题，坚决贯彻落实党风廉政党委主体责任等相关要求，以开展群众路线教育实践活动为契机，始终牢记“两个务必”，认真履行工作职责，并以抓作风建设为先导，以廉洁从政为重点，坚持党要管党、从严治党要求，牢记作风建设永远在路上的指示精神，紧紧围绕县委、县政府的总体工作要求，在切实抓好自身廉政建设的同时，着力抓好党的基层组织建设、党员教育管理及各部门党风廉政建设、作风建设等工作。现将一年来本人廉洁自律等方面的情况汇报如下：

一、树立终身学习理念，努力提高自身素质

一年来，特别是党的群众路线教育实践活动启动以来，我认真对照中央八项规定，深入查找自身在学习方面的不足，对照新的历史时期对党员干部的新要求，不断加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习。我主要从三个方面入手：

一是深入学习政治理论。一年来，我认真学习了、xx届三中、四中全会精神，学习了同志在中纪委xx届二次全会上的重要讲话和关于《深入学习贯彻党的精神努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》的工作报告，通过学习系列讲话、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《以杨善洲同志为镜子》和杨学先进事迹等材料，深深感受到作为一名共产党员的责任担当和光荣使命。通过学习、讨论，我对党的群众路线—马克思主义政党的生命线有了更加深刻的认识。同时学习了各级各类文件资料，在学习中力求做到以自学为主，做到自学与辅导学习相结合;以精读为主，做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。

二是认真学习党纪政纪条规。一年来，我在学习政治理论的同时，自觉学习党风廉政建设材料，通读、精读了中央八项规定、《中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则(试行)》、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪政纪条规选编材料。通过不断的学习，努力强化廉洁自律意识，提高防腐抗变能力。

三是不断学习新知识、新技能。一年来，我本着与时俱进的原则，按照终身学习的理念，学习研究农业农村工作的新方法、新思路、社会主义市场经济等知识，不断拓宽知识面，提高先进文化素养。参加了县委组织的新任科级领导干部集中学习和全县副科以上领导干部提升能力综合培训，参加了国家农业部、省农业厅分别组织的职业农民教育培训班学习，同时还参加了10余场次农业局组织的农民技能培训等。通过学习拓宽了思路，开阔了视野，丰富了专业知识，提高了专业技能，面对农民群众不当能讲理论、做思想工作，还能进行适当的技术指导，与农民群众的感情更容易交流，服务群众“最后一公里”差距逐步缩短。

二、严以律己，强化廉洁自律意识

一年来，我坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在日常工作中，按照“三严三实”标准从严要求自己，坚决贯彻执行“党风廉政建设党委主体责任”要求，不断强化自律意识，努力勤政、廉政，积极起到好的表率作用。

(一)在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自励”。一是为人自重。时时处处珍重自己的言行、人格和名誉，绝不干那些自轻自贱、与领导干部要求不相符的事情。无论是在抓党务工作上，还是对待分管部门时，我时时刻刻想到自己的责任和身份，时刻将人民群众的利益放在首位，不在人际交往中低级庸俗，不在处理个人和他人利益时只考虑个人，时时刻刻珍惜党员干部的名誉，不忘党和人民的重托。

二是时常自省。在日常的工作和生活中，我注重经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。时刻做到防微杜渐，坚守“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的准则。

我深刻地认识到，党委书记“不抓党风廉政建设就是失职，抓不好党风廉政建设就是渎职”。落实好党委主体责任，党委“一把手”就要成为从严治党的书记，在亲自抓、负总责，管好班子、带好队伍的同时更重要的是要管好自己，党委书记自己先当个明白人，再当个“勤快人”，重要计划我亲自拟定、重大任务亲自部署、重点环节亲自过问、重要案件亲自参与查办、督办。

三是时刻自警。我时刻用党的纪律和国家的法律法规约束自己，告诫自己不要有任何越轨的行为。在党的群众路线教育实践活动中更是做到身先士卒，严格贯彻执行中央八项规定，坚决整治“四风”突出问题。作为一名国家公职人员不仅要知法懂法，还时时对照违纪违法案件中的反面典型，从中吸取教训，警醒自己时刻以党的利益为重，不为权、色、利所诱惑。四是常常自励。在工作和生活中我始终保持旺盛的革命斗志、昂扬的精神状态。在工作、生活、学习的道路上，无论是一帆风顺，还是坎坷不平，我都有一个良好的精神状态，始终做到成绩面前不满足，失败面前不气馁;工作上高标准，生活上低要求。

(二)在勤政上，努力做到事必躬亲。一年来，为更好地开展工作，无论是对党务工作还是分管部门大事小事都一一过问，大小材料自己动手或亲自审查把关，积极与各站所、机关各股室加强沟通，无论是在落实党委主体责任还是为农业产业服务和对分管部门履行“一岗双责”职能等方面，我始终站在前沿，积极面对困难，冷静应对矛盾，全力排除阻力，主动向专家、技术员、各站所负责人及老同志请教，努力解决问题，化解矛盾，攻克困难。积极做到关注民生、体察民意、善待百姓、造福人民。

三、身心士卒，做廉洁从政的表率

加强党风廉政建设和反腐败工作是党的长期重大政治任务，也是牢记“两个务必”，全面实现“两个率先”的必然要求。领导干部自净自廉是底线要求。同时，要对自家的“责任田”负全责，管人管事管自己，履行一岗双责，肩负起一个地方、一个部门的党风廉政建设责任。做到有责必问，有错必究，真正发挥党风廉政建设责任制的威力。一年来，我在加强自律的同时，按照要求全力落实党风廉政建设责任制。

一是严格落实党风廉政建设责任制党委主体责任和纪委监督责任。党的xx届三中全会作出了“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任”的重大决定。在工作中，我始终牢记党风廉政建设就是党委应该抓的“大事”，党委书记就是党风廉政建设第一责任人，对党风廉政建设切实负起全面的责任、直接的责任、首要的责任。包括加大各个环节的工作力度，如管理的力度、监督的力度、对一把手监督制约的力度、查案办案的力度、抓早抓小的力度、建章立制的力度、落实制度的力度，等等。20xx年我们加大了查办案件的力度，全局共立案调查并给予处分2人，实施行政问责3人次。

二是认真履行“一岗双责”，抓自律的同时努力抓好分管部门的党风廉政建设工作。首先，针对所面临的新情况、新问题，不断更新理念和思维方式，创新工作，参与完善对领导干部的从政行为有约束力的制度体系建设。其次，坚持“严格教育、严格要求、严格管理、严格监督”的原则，突出抓好对局机关及分管部门干部职工的监督管理。第三，抓好党员干部廉洁自律有关规定的落实，并以加强作风建设为突破口，认真抓好各部门的职责履行，以廉洁从政促经济发展，认真做好服务基层、服务群众等工作。

三是强化监督。为带好队伍、干好工作，确保党员干部在利益面前经得起诱惑，尤其是在重大事项上能摆正位置，经得起考验，有关重要决策等都集体研究，重大情况均在信息栏进行公示，置于群众的监督之下。对群众的来信来访，做到事事有回音、件件有落实。

四是确保自身廉洁。一年来，本人始终恪守“清心寡欲克己奉公，拒奢崇俭自警自省”的个人廉政箴言，在工作中无借机敛财行为;不搞特殊化，不利用公款高消费;不存在借开会、考察、培训等名义变相公费旅游的问题;未发生需要申报的个人重大事项。

回顾一年来个人廉洁自律等方面的情况，本人虽然在廉洁自律和日常工作中取得了一些成绩，但对照中央的要求和基层干部群众的期望还有一段距离，主要表现在：一是在学习上注重个人学习的多，对机关各部门督促的少;二是工作方法上抓主要问题的多，次要工作过问较少等;三是偶尔存在参与公款请吃和吃请等接待工作。所有这些问题，均有待于在今后的工作中予以克服。

为此，我将以这次述廉为契机，在今后的工作中，不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，从严要求自己，使自己的一言一行符合“群众路线教育实践活动”的总要求，符合及xx届三中、四中全会精神的要求，符合党纪政纪的规范，符合中央八项规定等要求。在今后工作中，我将与农业系统全体干部职工一起努力，在及xx届三中、四中全会精神的指引下，与局领导班子一班人精诚团结，锐意进取，努力开拓，廉洁从政，积极落实科学发展观，为建设和谐、繁荣、稳定、富裕的社会主义新农村而奋力拼搏。

群众路线教育实践报告 篇5

密切联系群众是我们党的三大良好作风之一，也是我们党能赢得民心走向成功的重要保证。可是当前，群众反映强烈的一些现象逐步构成了“吝啬候”，“四风”便是集中表现。

的确，说官话套话、弄形象工程、进高级会所、大吃大喝等现象，哪个不是违反我们党的性质和宗旨的，哪个不是脱离群众且为群众深恶痛尽的，又有哪个不会侵害党群干群关系呢?所以说，这“四风”不除，就会像四道无形的高墙，把党员、干部与人民群众隔离开来，不但严重侵害党的形象和群众利益，还会左右人心向背，关系到党的生死存亡。

这“四风”固然注定成不了甚么“大天气”，但我们也决不能放任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明，我们党对这些题目的熟悉是深入的，解决这些题目的决心是坚定的。以来，全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定，获得初步成效。现在是时候对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。只要我们决心坚定，浩荡的正风就一定能荡除歪门邪道。拉近了领导和群众的间隔，聆听了群众“原汁原味”的心声，不但查摆了总队及总队领导干部工作和作风中存在的题目及缘由，同时还探讨了有效解决题目的方法和措施，对今落后一步改进“四风”题目，强化基础工作建设，进步调查数据质量，起到积极的推动作用。

如何对付“四风”?党中央有针对性地开了四个药方，即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，可以说，既有平常的“食补”，也有关键时刻的“药补”。俗语说，有病需要早治，但更要晓得“药补”不如“食补”的道理。假如能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”，就不会落到必须要“治治病”的地步。

抓铁有痕果断除“四风”，为民务实清廉见真功。荡除“四风”不是终究目的，做到为民务实清廉才是终究指向。可以说，为民务实清廉是坚持党的群众线路的时代要求，是党心和民心所向。所以，每名党员、干部都要从党的性质宗旨和生死存亡的高度领会这次教育实践活动的重要意义，果断依照中心要求，不耍花样、不弄变通、不存侥幸，以密切党群干群关系的实际成效向党和人民交一份满意的答卷

一是提倡学习浏览之风。局里定阅大量报刊杂志，分发到各科室队，方便干部职工学习和浏览;健全和规范学习制度，明确学习时间，展开集中学习活动，同时，引导和鼓励个人制定年度学习浏览计划，定期展开学习交换活动，增强职工学习的积极性和主动性。

二是提倡调查研究之风。制定年度调查研究计划，展开调查研究活动，并转化为理论创新研究成果，进步干部职工理论研究水平。

三是提倡求真务实之风。加强单位内部管理，实行目标管理考核制度，以求真务实、快速高效作为工作方式的重要要求，切实转变工作作风，进步工作效能。

四是提倡团结协作之风。建立团结协作、积极配合的观念，增强集体主义观念和全局意识，确立以全局为纽带、以单位为单元的和谐有序的工作秩序，构成“干事业一条心、谋发展一股劲、抓工作一盘棋”的工作状态，为稳步扎实推动全局各项工作营建积极向上氛围。

群众路线教育实践报告 篇6

按照校党委的全面部署与系总支的具体安排，在此次党的群众路线教育实践活动中，本人认真学习了中央八项规定与省委六点意见，并通过深入了解“四风”既形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现，开展了认真的自我剖析与对照自查。现将自查情况与整改方向汇报如下。

一、存在的问题与不足

本人作为一名基层行政工作人员，主要担任党务与行政秘书一职，在参与全系日常行政事务与学生服务管理工作的同时，也承担着部分系内资产管理与维护工作。又因在系党总支分工中负责宣传工作成为总支成员。通过对“四风”的具体了解，认为在多年的工作实践中，在学校大力弘扬的“钱学森精神”与“延安精神”熏陶下，奢靡之风在处于基层岗位的自己身上并不存在。但是，形式主义、官僚主义、享乐主义的影子在具体的工作中会有或多或少的体现，主要表现在以下几个方面：

1、形式主义在具体工作中的表现主要集中在面对各种行政事务时条理性不强，缺乏统筹兼顾的业务能力，从而形成为了完成任务而工作的习惯，忙于交差而忽视了对工作内涵的梳理与挖掘，忽视了对工作规律的感知与总结。同时，在各项教学或学生活动的宣传报道中同样存在此类问题，只重视对活动过程的宣传而忽视了对活动内质的挖掘积累，未能很好的将宣传工作和形成良好的校园文化氛围与系本文化积淀相结合。

2、官僚主义在工作中的体现主要在对待师生的态度上，虽然自己的工作职责是管理协调与综合服务，但是在面对有限公共资源与师生不断提高服务品质需求而产生矛盾时缺乏解决实际问题的能力，加之日常琐事对个人情绪的影响，容易出现工作方法不当，态度生硬等问题。

3、享乐主义在工作中的体现主要是伴随着工作时间的增长，一方面对于工作内容更加熟悉，另一方面在思想上容易产生懈怠情绪，在工作激情下降的同时惰性随之增加，从而导致了工作热情与工作态度的下滑。

二、保持与整改的方向

针对上述问题，通过党的群众路线教育实践活动使自己认识到“四风”的存在对于自己的成长与发展及各项工作的开展是不利的，同时也不利于形成良好的党员形象，更无法为体现党组织的先进行贡献力量。因此，时刻注重从自我出发的“保先”教育，在工作中虚心听取党员群众的中肯建议是改变“四风”的思想保证。

面对形式主义，不断加强自己的政治理论学习与业务能力提升，增强自身的综合分析与理解能力，提高思想意识，在协调好各项工作关系的同时注重对其规律、经验的总结是良方；面对官僚主义，坚持自身素质修养的提升，坚持身在群众中，心与大家同的理念，坚定为人民服务的信念是良药；面对享乐主义，以积极进取的身边典型为榜样，向踏实工作，全身心融入教育事业的同仁学习结良友。

以上就是本人在本次教育实践中的发现与收获，转变“四风”并非一时之功，而需一世秉承。因此，我们不仅要注重抓住教育实践活动的契机达到立竿见影的效果，更需要在漫长的工作实践中通过点滴积累使之内涵固化。

群众路线教育实践报告 篇7

党的以来，发表了一系列重要讲话，涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等多个方面，提出了一系列新思想、新观念、新论断，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，体现了对实现中华民族伟大复兴的历史担当，为我们做好各方面工作提供了思想武器、行动指南和重要遵循。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面展开之际，提出，各级领导都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，为我们明确了作风建设的新标准。最近在河南省xx县调研指导群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”的教诲，谆谆告诫又语重心长，是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则。我们一定要时时处处进行深刻的对照反省，切实树立和发扬好的作风。下面，我就以“如何自觉践行‘三严三实’，以好的作风推动城管事业科学发展”为题，谈一些粗浅体会，与同志们交流讨论。

一、践行“三严三实”是教育实践活动的必然要求

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么践行“三严三实”要求，则是更好地返璞归真、固本培元。我个人认为，“三严三实”的提出，使作风建设更加标准化、具体化、明晰化了，具有很强的理论和指导性，为我们深入开展教育实践活动指明了方向。

第一，把“三严三实”作为树好作风的一杆标尺经常量一量。习提出的“三严三实”，就是为领导干部树好作风确定的一杆标尺。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使思路、方案、点子、措施符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不脱离实际;创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

坚持“三严”，我们才会达致“随心所欲不逾矩”的境界，在老百姓心目中有公信力和说服力;做到“三实”，我们才能“心底无私天地宽”，避免党和人民事业受到损失，老百姓的感情受到伤害。因此，我们一定要把“三严三实”作为安身立命的标准和不懈追求，经常对一对、量一量，见贤思齐，内化于心，外化于行，一点一点积聚起推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的正能量。

第二，把“三严三实”作为反“四风”的一面镜子经常照一照。习近平总书记指出，第二批教育实践活动要坚持主题不变、镜头不换，贯彻整风精神，调动领导干部和广大人民群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，有针对性地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我个人觉得，“三严三实”的提出，为反“四风”树立了一面镜子。实事求是讲，现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。因此，全体党员、干部，特别是领导干部一定要把“三严三实”作为一面镜子，从里到外，从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增添动力和措施。

前阶段，局党组和领导班子成员根据教育实践活动的部署要求，组织召开了一系列座谈会，广泛征求局领导班子和班子成员在“四风”方面的问题，梳理了一批整改措施，取得了较好的效果。但总体上看，征求意见的面还不够宽，查摆出来的问题还未触及关键要害处，整改的措施还不够硬，必须引起高度重视。下一步，我们要在自己“细照”的同时，进一步拓宽征求意见的范围，更多地让系统外的人，让监督管理我们的人，让我们的服务对象帮助我们查找“四风”的问题和不足，并对症下药，即知即改。

第三，要把“三严三实”作为一套铁规经常查一查。正人必先正己，正己才能正人。群众看领导，党员看干部。领导带头，层层示范，方能风清气正，取得实效，教育实践活动才能真正做到不走过场。我个人理解，提出的“三严三实”，既是领导干部正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则，也是为党员干部立下的一套铁的纪律，谁违反了，谁就应该受到应有的惩戒。遵守“三严三实”要求，需要党员干部自觉自律，要将自己以一个普通党员身份摆进去，力争认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析解决突出问题好一筹，带头严格要求，带头勘误纠错。

同时，还必须管好班子，带好队伍，经常查一查分管范围内的人和事，不能以信任代替监督，坚持讲党性、讲原则，坚持按党纪国法、政策制度办事，不搞“关系学”那一套。前几年我们局里发生的经济案件教训十分深刻，虽然几个当事人都受到了应有处罚和追究，但对我们单位、对组织造成的伤害和恶劣影响更大更长久。我们一定要汲取深刻教训，不管是局领导还是处室、队伍负责人，都要将管事与管人结合起来，一手抓自律，一手抓管理，确保分管的一摊子既干好工作又不出事情。

总之，“三严三实”为反“四风”转作风提供了重要遵循，我们只有从严上要求，向实处着力，才能使教育实践活动各环节工作落地有声，才能真正取信于民。

二、以“三严三实”的好作风推动城管事业科学发展

指出，党的建设历来是为党的中心工作服务的。教育实践活动的成果，要用改革发展的实际成效来检验。践行“三严三实”，就是一定要把“三严三实”的要求贯彻落实到教育实践活动每个环节、每项工作中去，坚持“严”字当头、“实”字为先，真正从思想上和行动上严起来、实起来，咬住“四风”问题不放松，用扎扎实实的成效取信于民，让群众不断看到作风建设的新风貌、新气象;就是要不断完善发展思路、破解发展难题、推动科学发展;就是要不断提高党员干部的素质和能力，不断取得事业发展新成绩。通过学习习系列重要讲话，特别是在考察兰考时的重要讲话，结合城管部门实际，必须强化以下几个方面的工作。

一是要确立正确的工作理念。要把依法行政、为民服务、提高群众满意度贯穿城市管理的全过程，摒弃陈旧落后的管理理念。在新形势下，城管部门，特别是城管部门的各级领导，必须确立四个理念，即确立用法治思维和法治方式解决城管问题的理念，摒弃过去冲冲杀杀、粗暴执法的陈旧观念;确立从城市管理走向社会参与、综合治理的理念，摒弃过去单打独斗、包打天下的陈旧观念;确立系统思维、整体设计，从根本上破解难点顽症的理念，摒弃过去头疼医头、脚疼医脚的陈旧观念;确立堵疏结合、常态长效管理理念，摒弃过去只堵不疏、死管硬揪的陈旧观念。我认为，只有确立了正确的工作理念和指导思想，城市管理才能走出误区，迈出沼泽地，迎来新天地。近年来，国内一些地方频频出现的群体性事件，表面上看是城管队员的“行为”出了问题，实质上是这些地方或城管部门或城管队员在那些过时的理念思路指导下的必然结果。

二是要进一步完善优化体制机制。党的xx届三中全会作出了深化行政执法体制改革的决定，提出了“理顺城管体制机制，提高执法和服务水平”的要求，为做好城市管理工作指明了方向。去年，在市委、市政府的高度重视下，我们积极探索、先行先试，对市区城管体制进行了调整和优化，并取得了阶段性成效。经过半年多时间的实践，证明理顺优化城管体制的方向是正确的，符合南通实际。今年，我们又与市文明办等部门一起研究整合城市长效管理考核机制，进一步强化了区和街道在城市管理中的主体责任，市区城市管理整体水平提升较快。但老的问题解决了，又冒出来新的问题，特别是基层提出职能下移以后管理力量下沉不到位的问题等。我们一定要按照“放得下、接得住、运转好”的要求，抓紧对城管体制调整后运行情况进行深入调研和系统梳理，对存在的问题逐一研究，及早拿出应对之策，努力发挥新体制新机制在提升城市管理水平中的作用。

三是要深入开展城市环境综合整治。按照省委、省政府和市委、市政府要求，今年我市将深入开展以“九整治、五规范、一提升”为主要内容的城市环境综合整治，市区将按照“强整治、促提升、迎大考”的思路要求，大力实施十大整治工程，重点推进“双百”整治项目。作为牵头部门，我局将牵头实施建筑垃圾处置中心、餐厨垃圾处置中心、公共厕所、生活垃圾中转站、便民疏导点、公共自行车扩容、视频监控、景观亮化等8大类重点项目建设，牵头开展违法建设、占道经营、建筑垃圾、户外广告、洗车场所、非机动车停放秩序整治等6项难点顽症整治，牵头开展江苏省优秀管理城市、省级城市管理示范路、省级城市管理示范社区等3项创建活动。上述“863”计划任务中，有的是重点建设项目和政府为民办实事项目，工作任务十分艰巨。我们一定要以正在开展的群众路线教育实践活动为契机，以严的要求、实的措施、好的作风，全力推进，确保如期完成，以此来检验教育实践活动的成果。

四是全面加强队伍建设。按照中央城镇化工作会议提出的“培养一批专家型城市管理干部，用科学态度、先进理念、专业知识建设和管理城市”的要求，抓紧研究和实施全面加强城管队伍建设的办法措施，重点抓好学习培训、能力提升、严格管理、树好形象等方面的工作，努力造就一支政治可靠、业务精湛、作风过硬、群众满意，能够胜任城市管理重任的城管队伍，为加快“美丽南通”建设勇挑重担，多作贡献。

群众路线教育实践报告 篇8

根据市委统一安排，3月18日，我参加了劳店镇的教育实践活动动员大会，3月26日至29日，到劳店镇潘家村开展了为期三天的驻村蹲点调研，调研中先后深入到了12个村、7家企业、3所学校和7个基层站所，相继召开了16个座谈会，接触干部群众180余人，触动很深，收获很大。可以说，通过调研，看到了基层的实际情况，倾听了群众的意见呼声，对今后如何更好的做好政府工作奠定了坚实基础。

深刻认识到了群众路线的真谛

通过蹲点调研，听到了基层干部群众的一些真心话，真切感受到了老百姓对党委政府的淳朴情感，经受了一次难忘的思想洗礼，反思很多，受益很深。

更加深刻认识到了群众路线的真谛。在先后召开的不同层面座谈会上，基层干部群众代表立足实际，畅所欲言，围绕发展农村经济、改善农村环境、落实惠民政策等方面，讲了很多真知灼见，提了很多很好的意见建议。可以说，通过调研，使我进一步了解了基层情况，对于更好的联系群众、更扎实的为群众服务，奠定了坚实的思想和工作基础。特别是对基层经济发展、农村建设管理、改善群众生活、办好社会事业等有了真切感受，对于进一步做好决策，整合政府资源，加大民生投入，真正把钱花到刀刃上、花到群众期盼的事情上，有了更清醒的认识。党的宗旨是全心全意为人民服务。政府是人民的政府，我们一切工作的最终目的都是为了人民群众。人民群众最知道自己需要什么，不真正问政于民、问计于民、问需于民，“执政为民”就是一句空话。

深刻认识到了联系群众方面的不足

通过调研发现，农村、乡镇还有大量问题需要解决，这也反映出政府工作还有很多不到位的地方，有些甚至浮在面上，脱离了群众。一些干部想个人得失多，想群众利益少，自认为对基层情况很熟悉，平时深入基层、企业、农村与群众直接接触少，拉大了与群众之间的距离。一些干部对个人进退留转、办公条件、荣誉待遇考虑多，对农民工、困难户等弱势群体的切身利益关心少，对群众的感情有所疏远，做群众工作的本领和能力以及对群众的亲和力有所下降，久而久之就有失去群众信任的危险。

深刻认识到了整治“四风”的必要性

这次教育实践活动重在整治“四风”。整治“四风”，基层这面“镜子”最真实、最清晰。通过调研发现，乡镇干部特别是农村干部工作环境差、待遇低，有的村干部一年工资只有1000多元，却一直默默奉献、任劳任怨。相比之下，市县一级环境条件相对优越，“四风”问题却比较突出，很多方面不仅没有做出示范，而且放松了要求，甚至突破了底线，冒出了害群之马，必须引起高度重视。

透过群众朴实的话语，能真切感受到，老百姓对各级党委政府是积极拥护和大力支持的，对近年来中央和省里小麦直补、良种补贴等强农惠农政策非常满意，对省、市“第一书记”帮扶、市委常委联村为民、农村环境综合整治等活动都给予很高评价。党委政府所做的哪怕一点点的工作，群众都看在眼里、记在心里，讲起来都充满感激。而反思我们的工作，在很多方面做得还很不够，还有很多群众亟需的民生实事没有办好，这更使我感到“为官一任造福一方”依然任重道远，不能有丝毫的松懈怠慢。

调研中发现的问题和不足

通过面对面征询干部群众的意见建议，发现农村发展建设各方面问题也不少，群众期盼办好的事情还有很多，需要深入调研梳理，一事一议，逐步解决。综合分析来看，问题主要集中以下六个方面：

一是村集体经济基础非常薄弱。“空壳村”较多，多数村没有集体收入，近年来通过企业占地补偿所得的收入也只有几万块钱，捉襟见肘的集体经济，难以保证村庄硬化、绿化等公益事业的投入。有的村自来水管道年久失修，跑冒滴漏，增加了使用成本，但没有钱进行维修改造。有的村通过单位帮扶安装了路灯，但连每个月的路灯电费都交不起。所以一遇到硬性任务，只能通过“一事一议”分摊到群众头上，甚至拖欠工程款，形成村集体债务。

二是村干部致富能力明显不足。绝大多数村干部文化素质不高，思想观念保守，靠打工增加收入，自身致富能力不强，带领老百姓致富的办法少、能力弱。受党员指标减少的影响，每年村里发展的新党员比较少，一些有致富带富能力的年轻党员不能及时补充进村班子，村级经济发展内生动力不足。近几年随着各级帮扶力度的加大，有些村干部滋生了“等靠要”的思想，对上级派驻单位帮扶的依赖性越来越大。

三是农业生产条件还不够好。有的村生产路多年失修，路面坑坑洼洼，雨天根本没法走，生产生活非常不便。有的村用柴油机浇地，费用是用电泵浇地的1倍;有的村一半以上的土地因地势较高，常年得不到浇灌;有的村处在河道下游，水量小浇不上地。而且，农业生产成本很高，粗略算来，一亩地，从小麦播种、浇地施肥到最后收割，需要花费近470元，第二季玉米从播种到收割也需花费330元，两季加起来共需花费800元。按平均亩产小麦、玉米900斤计算，可收入1800多元，减去费用只剩下1000块钱，不如在外打工几天挣的钱。此外，金融对农业的支持力度不够，支农金融产品创新不够，尤其是贷款成本过高，群众贷不起、不愿贷。

四是农村环境管理不到位。虽然随着农村“三通”工程的深入推进，农村环境发生了明显变化，但仍存在不少问题。司家村建国以来就没有修过路，村庄规划建设比较乱，村内道路高低不平，遇到阴雨天，进不了村、出不去门，群众意见很大。有的村村内街道建筑材料乱堆乱放，与高质量的硬化环境很不协调，特别是在垃圾中转站建设、垃圾箱购置、保洁员配备上有很大差距，村头、路边、河沟等地垃圾乱扔、塑料袋到处飞的现象比较普遍。镇村两级对分门别类的管理好农村环境研究不够、落实不够、管理不到位，还没有真正形成“村收集、镇清运、县处理”的工作机制。

五是对关系老百姓实际生活的问题研究解决不够。乡镇一级幼儿园、小学都没有食堂，孩子不能在学校吃饭，家长一天要往返8趟接送孩子，影响农活和工作，而且孩子中午也得不到休息，影响学习。镇中学、小学没有标准的操场，晴天时尘土飞扬，雨天时不能锻炼。镇卫生院规模较小，仅有20几个床位，还不能满足群众就医需求。

六是在做好上级政策与农村实际结合上研究分析不够。比如，农村土地政策是承包地30年不变，增人不增地、减人不减地。实际生活中，有的一家三口只有一口人的地，有的孩子十四、五岁了仍没有地，有的两个老人却种着10几亩地。特别是随着近年来国家一系列惠农政策的出台，种地不仅不交税，而且每亩还有120多元钱的补贴，群众对耕地更加重视了，有些过去把地交给集体的农户，现在又要求把地要回来。

七是在新型工业化发展上还存在不少制约问题。由于科技投入风险大、见效慢，不少企业在这方面顾虑重重，不愿加大投入，影响了企业的发展层次。多数企业特别是中小微企业，融资渠道窄，抵押、质押物少，贷款难问题仍然突出。新上项目在用地、环境容量等方面制约大，破解办法不多，影响了项目建设。

关于镇村两级发展建设的几点建议

深入基层倾听民声、体察民情，关键是要找出找准问题、研究解决问题，落实到推动工作、加快发展上来，这也是教育实践活动的一个重要目的。围绕教育实践活动开展，结合蹲点调研的见闻和思考，提几点建议：

要以切实转变作风为引领

加强干部队伍作风建设是开展教育实践活动的重要内容，也是干好各项工作的根本保障。各级干部要带头转变作风，带着感情深入群众，深入基层，了解实际情况，解决实际问题。一是要树立问题意识。养成带着问题进村入户的习惯，及时发现影响群众生产生活的矛盾和问题，决不能对一些关系群众利益的问题习以为常、见怪不怪。二是要敢于正视问题。对待发现的问题，要不回避、不掩盖，集思广益分析研究深层次的原因，否则，捂着、盖着，只能使问题越拖越大、越积越多，到头来积重难返、不好收拾。三是要善于解决问题。坚持边学边改，从小事做起，从具体事抓起，定方案、细分工、勤调度，加大工作力度，逐步加以解决，让群众看到实实在在的成效。

当前，尤其要积极作为，科学安排，突出解决好宅基地纠纷、占地补偿、小麦直补款发放、拖欠农民工工资、孩子上学等群众关心关切的现实问题。特别是对信访遗留问题要逐一分析、制定措施、妥善处理，给群众一个满意答复，努力营造和谐稳定的发展环境。

要以加快科学发展为核心

以经济建设为中心，是解决一切问题的关键，更是增进群众福祉的根本保证。一是要树立标杆。镇村各级要积极“走出去”，开阔视野，提升境界，自觉地向全省、全市的先进镇村学习，明确努力方向，增强加快发展的紧迫感和责任感。二是要加大投入。要按照工业经济园区化的思路，加大招商引资力度，着力引进培育一批产值过亿、税收过千万的成长型企业，打造几个有影响力的特色园区。通过强力推动产业发展，拉动就业、增加收入、增强区域经济发展活力。三是要培植特色。要注重本地特色，尊重地域经济发展规律，专心经营几个独具比较优势的特色产业。工业项目要突出市县主导产业配套、价值链条延伸;农业项目要强化科技兴农，多生产高附加值产品。调研中发现，建设养殖场，搞规模化养殖，是增加群众和村集体收入的好路子，村里要发挥多年形成的养殖优势，相关方面要积极支持，共同建设产业特色村。四是要打造一流营商环境。要妥善搞好征地迁占等工作，处理好企业与群众的关系;强化联合执法，严厉打击强买强卖、强装强卸等霸痞行为，为企业发展服好务，千方百计解决好企业发展中遇到的问题，努力营造群众创家业、能人创企业、干部创事业的生动局面。

要以增加农民收入为重点

现在看，农村最突出的问题是群众想富，但是普遍缺乏胆量、缺乏本金、缺乏门路。要不断加大农田水利设施建设力度，推进高稳产农田建设，大力推广农业机械化耕作和良种繁育推广，改善农业生产条件，促进农民增产增收。要大力调整农业产业结构，强化政策扶持，鼓励龙头企业进军高效生态农业，带动农民就业致富。要进一步用足用好各级政策，通过协调贷款、给予贴息、税收减免，加大资金扶持力度。要通过技术指导培训、项目推荐帮扶、协调构建销售网络等手段，为群众创业搭建平台，增强群众想富会富的主动性和创造性。

要以加强组织建设为保证

镇村两级工作千头万绪，非常繁忙。牵牛要牵牛鼻子，加强组织建设，对于促进农村的改革发展稳定至关重要。一方面，要加强乡镇党委自身建设。特别是面对宏观调控政策趋紧、土地资金制约严重、发展难度增加、工作压力增大的复杂形势，要按照教育实践活动的有关要求，加强学习、定好标杆，不断提高新形势下破解难题的能力和水平;科学安排、狠抓落实，以抓铁留痕、踏石留印的执行力推动工作。另一方面，要选好配强村“两委”班子。认真做好今年下半年的村“两委”换届选举工作，重点选好村支部书记、村主任。要选择有奉献精神、有带领群众致富能力、有带头扎实苦干作风的党员干部担任，要拓宽选人视野，既可以在村里选，也可以从外出人员的优秀分子中选，也可以从镇直机关派，通过“内举”、“外选”、“下派”等方式，真正把一批农村优秀人才选进村“两委”班子。同时，要扎实做好农村党员的培养选拔工作，解决村干部队伍后继乏人问题。

总之，通过蹲点调研，了解了一些实际情况，听到了一些意见建议，在感觉收获很大的同时，也深深体会到调研的时间还短一些、与群众的接触还浅一些，对老百姓的了解还很不深、很不够。蹲点调研为教育实践活动的深入开展起了好头，但是践行群众路线永无止境，作为领导干部我将始终以听民声、察民情、解民困为己任，时刻不忘“一切依靠群众，一切为了群众”，时刻不忘“从群众中来，到群众中去”，以开展教育实践活动为契机，贴近基层，联系群众，扎扎实实干好本职工作，努力为基层群众谋求更多福祉。

群众路线教育实践报告 篇9

本人捅过学习、查摆、对照，并充分认识到，问题严重损害了党在群众中的形象，严重损害了党群干群关系、问题是当前群众切齿腐心、反映最牛烈的问题、尤其检察了自己工作、学习、生活的各个方面，有一般缺点和不足，主要有：

一、对照检察存在的主要问题

1、理仑功底不高，行使理仑指导实践不够

一是学习的自愿性不高、存在以干代学的现像，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是"软旨标"，可以往后推一推，从而导致学习的自愿性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不嘉、

二是学习制度坚持的不好、客观上镪调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺伐持之以恒自愿学习理仑的精神。

2、工作做风失实，求真务实的精神不够

一是接到工作任务，有时最初想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最妙，特别是任务多、压力大的时候更是这样，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己、

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是亭留于心动而无行动的状况、

二、对照检察存在问题的主要源因

1、理仑学习不够深入，理仑修养不到家

一是没有把理仑学习放在重要位置，学习存在片面性，缺伐对理仑的系统妍究和琛刻理解，这是理仑不成熟的具体表现。

二是理仑与实践隔离，忽视了理仑与实践的辨证唯物关系，对理仑的学习只満足于记住几条重要论断和几句讲话，缺伐系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的力场和观点问题，不具备用理仑认识问题、解决问题的能力。

2、改造主观全天下不够自愿主动，缺伐坚苦奋斗的精神党员的先进性来自于自愿改造主观全天下，不断增强党性锻炼、这些年来，口头上也讲在改造客观全天下的同时，要改造自己的主观全天下、但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，拷虑个人的荣辱进退多了，拷虑群众利益和全局利益少了、至使工作有时不够深入，満足于完成灵导交办的任务，満足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、对照检察今后改进措施与努厉方向

1、要进一步加强理仑学习，增强理仑功底题高自己的机敏性和鉴别力，树立科学的全天下观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作做风和工作方式、题高工作成效为落脚点，特别要在理仑连系实际、指导实践上下真功夫，不断题高理仑学习的效果，实现理仑与实践相统一。

2、要进一步改进工作做风，增强宗旨意识，树立无私奉献和坚苦奋斗的精神

党员应该把维护和实践的利益放在首位、要牢固树立死而后已为服务的思想，树立为党为无私奉献的精神，把个人的追球融入党的事业之中，坚持党的事业第一、的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权利、金钱、名利，在生活上坚苦朴素，勤检节约，不赊侈郎費，不追球享受；在工作做风上，要深入实际，连系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水融的关系；要努厉做到善于刻服肖极思惟、模糊认识所慥成的各种束缚，破除急躁心绪，迎难而上，积极工作；善于从、全局的高度认识事物，不断完膳和题高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努厉题高工作能力和服务水泙。

3、要进一步务实创新，增强工作实效

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理仑的指导下，捅过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，结果达到工作成效的不断题高、要不断总结和完膳工作经验，题出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面、始终围绕我校的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

总之，党的群众路线培育实践活动，要围绕"学习培育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制"三个环节深入推进，特别是在反对问题今后改进措施与努厉方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在灵导和同志们的帮助支持下，进一步题高思想认识，转变工作做风，振奋精神，加倍努厉，出色完成各项工作任务，为党的培育事业又好又快发展多作贡献。

群众路线教育实践报告 篇10

为加强师德师风建设，进一步提高育人质量、办人民满意的教育。全面提高教师职业道德素质，增强师德师风建设的实效性。我校采取了认真学习《中小学教师职业道德规范》、《z州中小学教师八条禁令》等一系列措施。通过这些活动树立正确的教师职业理想，建章立制，严格监督考核，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在服务学生、提高教育质量上有所突破。现对我校开展师德师风作以下总结：

一、提高教师思想素质。

学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们时刻用教师职业道德规范约束自己，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。无违法违纪的行为，无有偿补课、家养家教现象。无校外兼职兼课以及为培训机构组织生源的现象。

二、树立教师职业理想。

很多教师一开始是激情高涨，但随着时间的推移、教师的疲劳产生，很多教师出现了松懈的情形。为此学校在20xx年8月举行了师德师风的讲座。讲座由宋书记亲自主持。通过学习，教师的松懈情形大有改观。

三、提高教师职业道德水平。

高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象。教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：

一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；

二是以身作则，要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；

三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

四、规范教师的`育人行为。

教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。教师们全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，在日常工作、学习、生活中牢固树立“以学生为本”的理念，关爱学生。全面实施素质教育，促进学生全面发展。

五、以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，加强师德师风建设。

20xx年12月24日，教师们深入探讨自己师德师风中存在的问题，进行批评和自我批评。为了进一步提高我校教师的师德师能建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。党总支组织每个教职员工读好《教师职业道德规范》。认真学习《中小学教师职业道德规范》，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范，并撰写了读书笔记。从《规范》中的八条严格要求自己，逐步提高自己的认识并激发教师们热爱教育事业的自觉性。

六、深入一线，虚心听取意见。

师德师风不仅仅是我们自己谈，更要群众评。在群众路线教育实践活动过程中，学校多次召开座谈会、家长会，广泛征求意见。

一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题的意见和建议；

二是听取社会各界，特别是学生家长对学校领导班子作风建设和对如何搞好教育实践活动的意见、建议。

学校各党支部采取发放征放求意见函、召开座谈会、设立征求意见箱、个别访谈等形式，听取各方意见建议，处理后的意见建议及时送学校党总支。学校党总支把“深入群众听”与“组织群众评”结合起来，直接到师生员工中去听取意见，特别注重征求广大一线教师的意见，听取社会各界和学生家长的意见。领导小组成员与领导干部进行个别谈话，并通过召开座谈会、调研走访等方式听取意见。同时我们对征求到的意见建议进行认真梳理，经学校群众路线实践领导小组认真讨论，针对性地制订整改措施，真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。真正让学校的师德师风发扬起来，群众对学校的评价也越来越高。

回顾我校师德、师风建设工作所走过的历程，我们感到在加强建设管理中要办好人民满意的教育，不仅用“心”和“感情”来管理，更需要具有时代气息的活动来调动升华。新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们学校的明天会更美好。