适用场景:暑期社会实践准备、金融业务学习参考
报告要点:会计业务操作、宏观调控目标分析、信贷模式优化探讨
行文逻辑:了解实习背景→分析宏观调控目标→总结实习收获
一、银行实习调查内容
大学校园就像一个小社会,入学已经两年了,我们已经渐渐地适应了这个小社会的生活,然而作为大学生,接触社会,适应社会是必不可少的。所以,暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。于是继“三下乡”社会实践结束后,我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是锻炼自己的社交能力,丰富自己的社会经验。
经过在信合调查实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有信用卡业务,借款业务。从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。
二、了解国家宏观调控的目标
在这个经济发展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热,重在调整结构。
长期以来,存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润,所产生的结果必然是追逐热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。
银行的发展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向,同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差,特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增强企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避免因为银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生。
当然,银行调整盈利模式并不是鼓励银行放弃对企业的支持,而是要求银行在强化对自身抗风险能力的同时,将信贷资金真正送到规范运作,效益良好的企业手中。金融的稳定性,才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。
三、收获与体会
俗话说,千里之行,始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实物尤其是显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比大学本科生大,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的"。
这半个月的实习,我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西还有很多很多。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。
适用场景:暑期社会实践准备、基层服务活动规划
报告要点:宣传队旗旗帜引领行动、农民工生活现状调研、理论知识应用实践
行文逻辑:树立团队意识→接触农民工群体→结合理论实践→锻炼身心素质
7月8日,当我乘上开往六横镇的快艇时,我在内心里不停地问自己“究竟社会实践能使自己学到什么东西,这次参加社会实践的决定到底值不值?”通过几天的活动,我看到了很多渴望食品药品安全知识的人们时,我终于明白了自己的决定是值得的。
首先,我明白了作为新时代大学生肩负的重任。这几天,无论我们走到哪里,标有“浙江海洋学院大学生暑期‘食品安全知识宣传’实践服务队”的队旗就跟到哪里,在这里师生亲如一家,就算人倒下了旗帜也不能倒下,我真正感受到一股浓浓的学子风范在海岛上随着队旗一起飘扬。在这几天时间里,我们几乎踏遍了六横岛上的每个地方。也许,这不算什么丰功伟绩,但对于我们这些还未真正走出社会的人来说,已经是莫大的考验了。对,这就是集体的力量、团结的`力量,是齐力断金的真谛。
其次,让我重新认识了农民工兄弟,并了解了他们生活的艰辛,利用工作之余和他们聊天,通过多次接触,我觉得他们确实很朴实、忠诚,对照他们,我认识到了自己的不足,并找准自己的发展方向。
再次,使我的理论知识与实践紧密结合起来。课本的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此我意识到了学以致用的重要性,并利用自己的专业优势,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。
最后,在身心和身体上得到了锻炼。在炎炎的烈日下,我们没有惧怕,还是按日程安排将各项活动继续向前推进。很明显,我们已经适应艰苦的环境,我们敢挑战自己,向着万里无云的天空,我们大声喊“让暴风雨来的更猛烈些吧!”
社会实践心得 大学生社会实践心得 大学生暑期实践心得
适用场景:暑期社会实践准备、乡村服务项目实施
报告要点:旅游调研问卷分析、防雷知识宣传推广、家电维修志愿服务
行文逻辑:组建实践队→举行授牌仪式→开展旅游调研→进行入户宣传→组织慰问活动
共青团湖职院·湖电大社工委为进一步深入贯彻党的十六届五中全会以及省委十一届九次全会的会议精神,推进“新农村·新青年”发展计划,积极投身于服务社会主义新农村建设中。同时也积极响应团中央关于大学生投身社会实践的号召,加强贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,全面提高我校社团干部思想素质与实践能力,推动校园社团文化建设。 7月4日—5日,我校社团工作委员会组建了“扬火红七月·社团协建新农村”实践队,赶赴长兴县小浦镇方岩村开展了大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
7月4日清晨,50位青年志愿者同学在校团委老师领导的带领下我们早早地从学校出发,经过2个小时车程的颠簸,终于来到了“中国银杏第一村——方岩村”。方岩村的村委领导早已等在村口,欢迎我们的到来,这个历史悠久的小山村沸腾了。
在方岩村村委会议室举行了大学生暑期“三下乡”社会实践活动启动暨长兴县小浦镇方岩村·湖州职业技术学院合作实践基地授牌成立仪式,参加仪式的有方岩村村委书记施鹏飞,村委会主任李剑玉,湖职院团委副书记潘鸣,以及湖职院各社团青年志愿者,活动由社工委主任曹阳主持,施书记对此次实践活动表示了热烈的欢迎和极大的支持,就大学、人文、经济、教育等方面介绍了方岩村的大致情况,曹阳主任讲述了此活动的大致安排和活动流程。双方对此活动予以了极大的希望和重视。湖州电视台的记者对仪式进行了全程摄制。
7月4日上午,我们对太湖泉生态园旅游基地进行了旅游调研,湖泉生态园位于小浦镇,古银杏长廊的最里端,内有古银杏长廊内天然的高山水潭——丝沉潭,这里环境清幽、传说美丽,是生态休闲的理想场所。对生态园的游客进行了问卷调查。游客们表示真的很喜欢这个生态园,它能使人们回归自然,从而给人以彻底的放松和休憩。这对压力越来越大的"现代人来说,是多么的可贵。
旅游调研结束我们在村里进行了走访初步了解有着“中国银杏之乡”、“浙江省生态示范村”之称的方岩村。“十里银杏林”的方岩村还是浙北出了名的“戏迷村”呢。今年6·1前夕,方岩小学两名12岁的小女孩施怡佳、施莎,以京剧《红灯记》,双双获得第十届中国少儿戏曲小梅花浙江赛区选拔赛业余A组银奖,是湖州地区的唯一。
7月4日下午,我们前往的村民家中为他们一一解说并分发了防雷知识宣传册,健康生活小常识手册,问卷调查小组进行了建设社会主义新农村建设问卷调查,“浙江农民信箱”宣传。
家电维修小队分几路到村民家中为他们进行免费家电维修,虽然天气很是酷热,但队员都不叫苦不喊累,只是默默地工作着。
7月5日早上,天空下着大雨,但依然挡不住志愿者的爱心行动,我们分小组冒雨去走访慰问村上的贫困户。我们来到一户姓施的人家。户主由于不幸出车祸成了植物人,使得连基本生活也不能自理。一家人的生活从此陷入了困境,我们满怀关切地慰问了这一家人,送上精心准备的慰问品的同时。也送上了我们深深的祝福与关爱。
7月5日下午。村口是为我们送行的村民,一声又一声的道着珍重。带着不舍和留恋,我们踏上了归程。
服务当地,锻炼自身;投身社会,体验生活——这些目的都已达到。我们的暑期社会实践画上了圆满的句号。
我们会永远记住这片长满古银杏的美丽土地——长兴小浦。
适用场景:教育局实习任务安排、暑期社会实践准备
报告要点:整理教育局仓库、处理文件收发事务、协助完成办公设备维护
行文逻辑:抵达教育局、整理办公区域、开展日常事务、完成实践总结
骑行途中,第一天就过了都江堰,快接近了映秀镇了,我们寄宿在了一位大伯家里,这一路过来还比较轻松,除了那些陡坡有点困难外。真正的考验才刚刚开始,第二天出发的时候天就下雨了,而且从映秀镇那边开始沿着岷江骑行,两边都是地震时候的滑坡,随时都有可能一块石头从山上滚下来,特别是在这种下雨天。不过还好没有遇到那种情况,但是最困难的是过隧道的时候。一路过去隧道很多,也很长,最长的有4千多米,我们过隧道的时候完全是依靠过往车辆的灯光前进,能看到路就前进,看不到就停下来。恼火的是有的隧道根本不是直的,所以在里面骑行必须借助过往车辆的灯光才行。
到了**第一眼的感觉是这里还没有完全从地震的废墟中走出来,倒了的房子有的还没有处理,好多人还住在板房里。我们联系的单位是**教育局,所以我们的第一件事就是去找**县教育局,打听了才知道,现在教育局办公的地方在那边的板房里,离主县城还有几公里,几经周折终于找到了。办公室你负责日常办公的是文主任,我们去了她非常高兴,也对我们很好,我们住的、吃的她都给我们考虑到了,真的是非常感谢她,如果要到那边租房不知得要花多少钱。
我们到达的那天是星期五,第二天就是周末了,文主任让我们把那边的仓库收拾一下,腾出些位置把办公室的一些东西搬过去,我们弄了一整个上午才基本搞完了,还是挺累的。下午就到处逛了一下,去爬了下山,那边的山很高很陡,而其上面植被稀少,到处是裸露的石头,也不敢爬得太高了。
星期一正式开始社会实践了,文主任给我们大概分了工,有给政府部分送文件、收文件的,负责接电话、收发传真这类的、还有就是在老师的指导下学着做一些正式的文件,复印文件啊什么的活。老师们待人都很和善,我们有什么不懂的问题问他们,他们都耐心地帮助我们,真的非常感谢,在那里真的学到了很多东西。那边经常停电,所以停电过后电脑不够用,复印机不能工作就会极大地影响办公。不过还好,每次停电的时间不是很长。最要提的一个人还是文主任,她工作及其认真负责,晚上还要加班,而且性格很好。又一次我们不小心讲电脑的电源线弄掉了,文主任的电脑立马就关了,她还在做文件而且还没有保存,都没有说我们,我想这就是作为领导必须具备的品质吧。还有一点必须谈到的是,虽然这边的教育在地震的时候被打乱了,但是现在已经快恢复了。现在教育局办公的地方就是在旧的雁门乡小学,旁边正在修建新的雁门乡小学和雁门中学,已经快竣工了,8月20号就要通过验收,然后在外地借读的**的孩子们也要回来这边读书了。那边新修的学校都非常现代话,相信**的孩子们在这样的环境下学习一定能学到知识,考上理想的大学,也相信**县政府对教育这样的投入一定能达到预期的目的。
为期一周的社会实践很快就结束了,走的时候跟办公室的.领导合了影、道了别,然后我们就踏上了回家的路。感谢他们给我们这次机会在那边算是实习的机会,我们也从中学到了很多,长了见识,这对我们以后的发展是有积极作用的。以后不一定会从事这方面的工作,但是重要的是无论干什么事都要学会做人、做事,从文主任身上就学到了不少。我想我们这只暑期社会实践的目的已经达到了,而且还有意外收获。
我们享受了大自然的美景,体验到了自然灾害带给人民的灾难,磨练了意志,学到了做人、做事的道理,这些对于那些呆在家里、网吧上网打游戏的人是永远学不到的。最后祝**的教育更美好!**的明天更美好!我们的明天更美好!
适用场景:暑期社会实践准备、假期活动规划
报告要点:组织社会调研活动、开展志愿服务工作、撰写实践成果总结
行文逻辑:确定实践主题→开展实地调研→整理分析数据→撰写报告内容
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的"安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?社会实践报告栏目为大家提供以下范文参考,欢迎阅读
适用场景:暑期社会实践准备、校园活动策划执行
报告要点:规划局监督监察科工作流程、城乡建设项目审批规范、民生设施优化方案
行文逻辑:了解单位职责→熟悉工作流程→参与项目督察→分析问题提出建议
尽管是在热火如荼的夏季,我们作为二十一世纪的大学生,在学校的号召下,提前踏入社会、预知社会、熟知社会,学会做人做事,也能在自己有限的能力范围内作出更大的进步,学会更多在课本上学不到的知识,为日后的成长做出良好的铺垫。
一直以来都听说过这么一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。它表明理论与实践之间的差距,理论始终要与付诸于实践,做到理论与实践相结合,我们才能够更好的理解理论知识、通透理论知识。这个暑假,为了将所学知识与实践相结合,锻炼自己,我抱着期盼与激动的心情,走进了娄底市规划局,置身于真实的工作与生活的环境中,进行了将近一个月的实习。实习期间,县规划局及其领导、工作人员为我提供了一个认识自我、提高自我、积累经验的机会和平台,虽然此次实践不能说是真正意义上的工作实习,作为一次社会实践,有这个难得的机会我还是非常高兴和认真地对待。在实习过程中我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成领导交办的工作,在他们孜孜不倦的指导和帮助,以及自己的不断努力下,我了解和初步掌握了规划局的运作程序和各个工作人员办事的经过及技巧,弥补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己的学习和生活有了一个全新的认识。
一、实践目的与意义:
1、通过实践,将在大学期间所学的理论与实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导学习;
2、通过实践,培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;
3、通过实践,培养社会适应能力和人际交往能力;
4、通过实践,提高自身修养,学会更好地为人民服务。
5、通过实践,树立正确的园林人传统与现代观念和园林人创新思维。
二、实践单位及其概况:
娄底市规划局,其主要职责是:
1、拟订全县城镇发展战略以及城镇规划的有关政策、规章制度;
2、参与国土规划和区域规划的编制;
3、负责组织重大项目的选址和可行论证;
4、负责城乡规划设计和对建筑、勘测设计的管理;
5、负责组织编制全市城乡规划、风景名胜区规划,参与研究制订各专业规划和城镇体系规划;
6、负责城镇规划的审批和报批工作;
7、参与组织城市新区开发和旧城改造;
8、负责城乡和风景区各类建设项目《选址意见书》、《建设用地规划许可证》和《建筑工程规划许可证》的核发;
9、负责违法违规建设行为的查处,并对城镇规划的审查报批;
10、负责乡、镇总体规划、详细规划,村镇体系规划的审查报批;
11、完成县委、县政府及上级有关部门交办的其他工作。其主要分为办公室、人事科、财务科、技术科、规划科、建筑管理科(市政科)、监督监察科、村镇科等部门。
三、实践计划与要求:
1、熟悉规划局的各项管理制度;
2、熟悉与规划、园林业务相关的事务;
3、熟悉规划局的工作流程、执业范围和执业环境;
4、掌握一般办公技能;
5、与各层人员接触和沟通,虚心接受指导;
6、整理、查询资料,研究和学习各种图纸、方案;
7、不断充实专业知识;
四、实践过程:
xx年08月01日至xx年08月25日,我被安排在规划局监督监察科第一支队,开展了为期将近一个月的社会实践。在整个实践过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,起初这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,可没想到一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的知识贫瘠,这些与实践还有一段距离。实践的这个月,我帮忙接电话,查阅和复印资料,整理和传递文件,看看设计图等,感受着工作气氛,目睹县规划局的工作流程。同时,让我对这个专业有了一定的了解,有许多东西也无意中形成了。如,之前许多没听说过的专业术语、普通文件也在这次实践中接触到了,以及政府部门的工作程序应该怎么样走,在心中已经有了思路,重要的.是懂得了如何和自己的上司、同事、办事人相处。实践的这段时间里,在规划局监察支队,我结交了很多朋友,虽然我们年龄相差很远,他们的资历也很深。但是我们仍然可以毫无代沟地聊天。这些都是在学校里无法感受到的。有时候我也要做些清洁工作,在学校里也许有老师、同学分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人告诉你这些,你必须自觉的去做,而且要尽自己的努力做到最好,工作的效益就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每个学生都在为取得更高的成绩而努力,而这里是工作的场所,每个人都会为获得更高的报酬而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力。
在这次实践中,我有幸和老前辈们交谈,从他们的口中知道了很多关于这个城市的未来规划,一座美好靓丽的城市出现在我脑海里。实习期间,支队会经常性的出车,对城市范围内的施工单位进行监测督察。慢慢地,我有了些对这座城市的看法:在工业化、城市化、现代化浪潮的推动下,中国正在经历着一个大规模的城市改造和城市建设过程。在这个过程中,其各种因子构成了一个内在逻辑关联极为紧密的系统。因此,在城建工作中必须统筹规划,全面考虑,不能跳跷跷板,搞单打一,顾此失彼。根据实践期间,支队督察出的一些问题,我认为城市建设,必须正确处理好一个关系问题——重点项目和一般项目的关系。
每个城市都有它的重点路段、核心区域和标志性建筑设施。这些点、线、面具有极强的象征意义和对外展示价值,因此,各地城建的着力点大都向此倾斜,每年都要确定一批“重点”项目。如果这些重点项目决策,确有兴建之必要,应使其尽快建成投入使用,对于解除瓶颈制约,缓解短缺状态,改善城市功能,是
完全必要的。但是,把有些重点项目搞过了头,突出到了不适当的位置,就很成问题了。比如,有的广场、有的路段、几经改造,已经达到了很高的标准,为了争“第一”,比“靓丽”,不停地进行翻新改造,继续投入大笔资金。与此相反,大量的民用设施、民生设施却得不到应有的改造和完善,长期处于带“病”运转状态,给居民生活带来极大的不便。如路灯不亮,污水横流,部分区域下水管堵塞、垃圾遍地,社区公用设施极度短缺等。这种“雪上加霜”的情况与“锦上添花”形成了明显的反差。这种做法就令人怀疑了。这些“重点项目”的锦上添花,是有机会成本的,是以牺牲别的利益为代价的。
在搞好重点路段、场馆等公用设施建设的同时,也绝不能忽视非重点“支系”建设。有很多与广大市民利益密切相关的“小项目”、“小工程”,花钱不多,但作用不小,对于提高居民生活质量具有很大实用价值。比如,改善道路交通条件,铺设民区方砖步道,加强社区公共阅览、健身、游艺场所建设,绿化美化民区环境等。总之,城市建设在搞好必要的重点工程的同时,应把有限的资金更多一些用在“民生”项目上,更多地关注一些老百姓的切身利益,把城市公用设施的观赏性和实用性、标志性和实惠性很好地结合起来。
尽管在实践过程中,大家对于县城的未来规划有过激烈的讨论,甚至争吵,但是大家的根本意念始终是以民为本的,落实好民生这个大问题。
“千里之行,始于足下”。一个月短暂而又充实的社会实践眨眼而过,我认为这对我以后走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助,让我明白了许多做人道理,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的各项规章制度,与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则,都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一个月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导,让我在社会实践中开阔了视野,增长了才干,进一步明确了我们青少年的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更加坚实的基础。
五、实践总结及体会:
大学第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用:我学会了尊重所以的一切人,只要是靠自己双手勤恳的工作的,无论是民工还是农民或是其他工作卑微的人,毕竟“职业无贵贱”;我学会了做什么伟大的事情不如坚持一件简单的事情,简单的事情一旦因为坚持就会变得不寻常;我学会了一般的办公技能,了解了一个政府机关的工作流程、执业范围和执业环境;我学会了跟不同类型,不同阶层地位的人打交道;我学会了更多的在课本上学不到的知识,学会更好的把理论与实践融会贯通;我学会了要与人善于沟通,要有耐心和热情、也要刻苦和勤劳;我更加深刻的认识到在实践工作中的团结合作精神,自私的人是成不了大事的。
尽管我学会了很多,但是仍然有很多不足的地方,社会经验匮乏,尤其是起初的阶段有过失落和难过,甚至不知所措,也不太会与人交流,做事情怕做不好,有些胆怯,不够勇敢。但是经过几天的磨合,我渐渐的走出了阴霾,充满信心地做好自己的工作,学会独立思考。时间晃眼而逝,我很高兴这近一个月的社会实践生活,这将是我成长的一个转折点,是我进入社会前的一个阶梯。
适用场景:暑期社会实践准备、农村科技服务实施
报告要点:开展田间技术咨询、发放农业科技资料、组织走万家调查
行文逻辑:看望慰问师生→开展技术培训→发放宣传资料→组织问卷调查
7月30日,校党委副书记饶桂生、校纪委书记李俊卿带领校工会、校团委负责人到张北试验站看望并慰问了参加实践活动的师生。座谈会上饶书记指出同学们在暑期实践活动中利用所学知识深入农村、深入田间进行科技宣传、科技服务增进了与农民的感情,为农民做了实事,意义深远。最后,饶书记、李书记对参加实践的师生提出希望,要大家在实践活动中发挥专业特长,服务群众,增长才干,立足农业,服务农民,为农业发展,农村建设,农民致富做出贡献。
此次实践活动,小分队的师生利用两周的时间,为农民技术培训两场,田间技术咨询两次;期间,同学们进行了"走万家"活动,发放相关调查问卷150份,向群众发放农业科技宣传资料300份;技术咨询会现场发放农药、蔬菜种子200余份。此次活动的举办弘扬了"太行山精神",为农民增收致富提供了技术保障,活动取得良好效果。
农业技术培训暑假实践报告,实践心得,实践感受,社会实践报告,实践报道,实践风采,实践论文
适用场景:暑期社会实践准备、农村农业知识宣传
报告要点:开展问卷调查、组织农业技术讲座、提升团队协作能力
行文逻辑:启动准备→开展活动→总结影响
社会,社会是一个大学堂。我们不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我们清醒地认识到,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会创造新的财富。
一.准备工作
六月初,学院的社会实践活动开始进入启动阶段,我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名,没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情,自己是个大学生,也算是高素质,这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。活动开始了,我们小分队进行了职务任命和责任细化,各司其职,各谋其政。分工明确,统筹兼顾,如火如荼的开始准备工作。办起了宣传海报,打印宣传单,学习资料,整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料,努力为自己充电,虽有些急功近利,但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少啊。团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料,并找到了陈军营老师做我们的指导老师,他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议,是我们坚强的后盾。出发前召开了动员大会,明确分工,强化这人意识,强调安全重于泰山。检查准备好的出行装备,对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作,做好预算和集体外出费用管理细则,由财务人员统一管理。
二.活动的开展
我们一行六人从学校出发,抵达焦作市马村区待王镇西孔庄村——实践基地。安排了住宿和熟悉周围环境,让各个成员不至于因换了新环境就影响心情和休息。待一切都安顿下来后,我们的工作开始按照计划有条不紊地开展。首先,我们在村里进行了问卷调查,了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等,做了简单的整理后,我们接下来我们采访了村长,通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息,在村长的引导下,我们走进了村民的大棚,当我们深入其中,才真切地体会到农民种地的不易,炎炎夏日,他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜,我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类,这些事情只有我们自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵义,既知劳动成果的来之不易,我们今后会倍加珍惜.之后,我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识,并且发放了我们自己制作的科普知识小册子.这让大家学到了更多的科学知识,村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候,大家还有很多东西想要咨询,我们留下了辅导老师的邮箱,希望能够帮助村民尽快解决问题。
三.实践的影响
我们在此次实践活动中向村民们传播了农业知识,对外宣传了农业大学,消除了大家对农业大学就是要回去当农民的偏见。通过我们在大棚中的实践活动,我们也了解到了现在农村的现状,增强了我们努力学习知识,将来服务农村,发展农业的决心,这是一次很好的大学生与社会接触的机会,从中不仅锻炼了我们的能力,增强了我们的团队意识,更重要的是让我们明白了我们学到是知识不是毫无用处的,只要做个有心人,我们在任何地方都可以发光发亮。
四.暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。
(一)加深了我们对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。
(二)有助于培养朴素的作风。通过体验农村的艰苦生活,深入调查农村现状,不仅使得我们养成吃苦耐劳的精神,也培养了我们艰苦朴素的作风。
(三) 对于我们各方面的能力都有很大提高。提高了我们各部门,各组织之间的协调能力,培养了团队精神和合作精神。小分队进行的问卷调查和农业科技技术讲座等与广大农户零距离接触的活动培养了我们的个人胆量和口才,提升了我们的组织协作能力。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。
(四) 扩大了学校,学院的社会影响力,队中的宣传员,每天坚持做好实践日志,将信息及时反馈学校,积极联系媒体,加强宣传报道,使活动得到媒体的关注。
七月,我们走进了欣欣向荣的农村,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,是我们无悔的选择。七月,我们播撒希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也在新农村留下了清明透亮的一笔。
适用场景:餐厅开业前人员培训、暑期社会实践准备
报告要点:传菜流程规范、客情沟通技巧、岗位责任划分
行文逻辑:熟悉期适应→掌握服务流程→提升沟通能力→总结实践心得
饭店简介:饭店是我们县的一家挺有名气的集各种菜肴的饭店,一共有四层楼,坐落在一条主干道上,人来人往都愿意到这里了吃饭。饭店的生意很红火。
实践过程
阶段一:熟悉期(1月19日)
我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。一开始到那家店里感觉好陌生,生怕犯错,被老板骂,一点社会经验也没有的我只好踏踏实实的工作,可这项工作并不像我想象的那么容易,以前在学校就会想到其实做服务员有什么难的,就不是端端盘子,洗洗碗,现在实践起来还真是不怎么容易。特别是服务员,要微笑待人,不管什么时候都要笑,一天下来脸都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困难的就是和客人相处,碰到脾气好的还没什么困难的,要碰到那些无理取闹的客人还真难办了,就像是秀才遇见兵,有理也说不清!到那个时候就只好尊从“客人就是上帝”的旨意了!
不管是他没理还是你没理,他是上帝就得听他的,我们就只好吃哑巴亏,也只有躲在被子里掉眼泪了!那个时候真的很难过,好想放弃这分工作,但一想到找这份工作就是从中学会和陌生人交流的方式,这么轻易放弃也太没意思了,更何况还有那微薄的收入。所以再苦再累我都会选择坚持,不会放弃的! 由于是第一天,我的工作就是一般的传菜,也叫走菜。起初在领班分配工作的时候我就因为不知道走菜是什么意思而问了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多问多动。幸好有个前辈很热心,先带着我熟悉了整个饭店的包间、大厅位置。
之后,我就真正认识了什么叫做“走菜”。拿着托盘,上面是能放几盘菜就放几盘菜,我曾经试过端了三盘汤食外加爬楼将菜送往包间。就是这么一趟一趟的上下跑来跑去,让人觉得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那么痛苦,有大盘子都抢着端,让我着实感动了一把。当然,第一天我就被骂了。不过人就是在犯错误中成长的不是吗?
阶段小结:像军训时一样,领班说什么就是什么,彻底服从;要认真揣摩领悟主管传授的技术要领,在主管传授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话。如果那样就是自寻没趣。
阶段二:1月20日至2月1日
继续熟练第一阶段的各项服务要求。
许我比较外向,也比较能说。几天时间我和员工之间的陌生感就没了,彼此之间轻松交谈,可以自由发表个人见解,开始掌握各项工作的特点,主动性和灵活性增强。由于人多,我第二天就被分配到包间上菜,基本上是两个人负责一个包间。那种看着别人吃的尽兴,自己只能看着还要忙的团团转的感觉真的很不好。看着客人们吃着色、香、味俱全的各种菜肴,顿时香味儿绕梁、余味不绝啊。那种诱惑真的很难克制啊。
还有几天是早班。早班就是要早上5点起床,骑车30分钟到饭店后去签到,早班的主 要任务是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去厨房端食物、去水果间准备水果……我感到的最大问题是根本不知道该干什么!早班一共就上了那么几天,东西的摆放不是很清楚,只好到处问人到处碰壁到处乱转。
阶段小结:度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来。通过前面两个阶段的练习,已具备解决各项事务的能力,完成每天分配给自己的工作之后就主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进,灵活应对顾客的要求并且与顾客聊天;偶尔被同事骂或者又能给同事“挑刺”,共同分享劳动的快乐。
实践心得总结
我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、 在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
本人存在的问题以及几点思考:
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。
虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的`经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础
实践小结:
在这次社会实践中,系领导和老师对我们的支持是不可忽视的。正是系领导和老师的支持,才使我们多了一次与社会充分接触,增强了社交能力及实践能力的机会。实践活动的成功,为我们下一次实践做了较好的铺垫,也为我系以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。
真的是不干不知道,原来当服务员真的很累。而且在社会上,没有人再会平等的对待你,对于初来乍到的新手来说,老手会觉得你碍手碍脚,主管会觉得你什么都不懂很麻烦,而一个人在那打工更是饱受孤独的滋味。我真的发现这一个月对我的促进作用很大,这些在学校都是学不到的。当然,我学习的时间尚短,之后都要一直一直的学习下去才行,我会努力的!
适用场景:计算机销售岗位实习、暑期社会实践准备
报告要点:计算机销售技巧提升、售后维护技能掌握、社会沟通能力增强
行文逻辑:实践准备→销售工作→售后维护→总结反思
暑期社会实践报告
——走入社会,了解计算机营销系统
学 院: 理 学 院 专 业: 电 子 信 息 科 学 与 技 术 班 级: 电 信 111 姓 名: * * * 实践地点: 实践时间:20xx年7月20日-20xx年8月20日
一.摘要
实践是检验真理的唯一标准。实践可以帮助高校大学生提前了解社会,提前接触社会,学会融入社会。社会知识贫乏的大学生可以在实践中进一步提升社会交际等各个方面的能力,在锻炼的同时还能体验与学生不一样的生活。暑期社会实践正是锻炼大学生实际动手能力的好机会。所以我抓紧今年暑假这个机会,在腾跃电脑城为自己谋求了一个计算机销售以及维护的职位,并进行了为期40天的社会实践。在此期间,学会了许多书本上没有的知识,熟悉了很多工作技巧,这些宝贵的经验对我将会受用终身。
二.活动背景
大二的暑假,是我第二次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
从7月20日到8月20日的时间里,根据学校的要求,我在腾跃电脑品牌机销售店进行社会实践。走进大学距离工作就不远了,在这个竞争异常激烈的社会,工作就业也是当代大学生最应该关心的话题。目前社会上,大部分单位在招聘时都提出 “有经验者优先”的要求,但还在校园里的大学生最为缺乏的恰恰就是社会工作经验。我参暑假社会实践活动的目的就是为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,积累个人在社会竞争中的经验,增强自己的竞争优势,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能尽快找到自己理想的工作,真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的关系。通过暑假社会实践活动亲身体验社会的方方面面,在暑期实践中培养艰苦朴素的生活作风;培养踏实、认真的工作态度;锻炼我与各种各样人的沟通交流能力,为以后能够迅速的融入社会打下坚实的基础。
三.实践主要内容
暑假初期我通过努力获得了这次工作的机会,主要工作内容就是计算机介绍以及销售,而后我又应为有一定的专业知识转入售后,和现场维护部。
计算机行业的销售与其他行业的销售有所不同,就像大家认识的,他并非传统销售。他有很强的专业性质,对于一个没有专业知识的销售员,在销售时被消费者问的哑口那将对店面形象以及品牌店品牌形象造成一定的坏影响。不止这点简单的内容,计算机的销售竞争更是一种非常严格的心理战,应为计算机销售卖场往往是聚集形的在很小的范围区间,对手就在身旁压力也就在身旁。
由于我有一定的"专业知识,在销售部干了一段时间,我被转入了售后部。在售后部时比起干销售要轻松的多,每天大约会接待3-5个客户,大多都是小本使用者。大多都是连不上网或者用不来无线网,顶天就是驱动出了问题,重装一下驱动、重装一下系统。
在售后主要收获就是了解很多计算机硬件的维护,在很多本的拆装时了解了其散热系统,以及各个插口供电电压,各个接线颜色习惯,还有统一化得各种串口设计等。
在这次实践中,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我深入社会,了解社会,服务于社会,投身到
社会实践中去,才能使我发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,就是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
四.总结
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作
时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
因此,我给自己定下目标,在今后的社会实践里我要多往软件公司,积极推荐自我,让自己在锻炼里体验工作的乐趣,提高自我的专业课水平。
致谢:
在本次实践活动过程中都受到了学校老师和亲人朋友的鼓励与支持,正是有了他们的帮助我们才能这样出色的完成这次实践任务。在此,对他们表示由衷的感谢!
参考文献:
《昆明理工大学20xx年暑期社会实践调研报告》