学校开学前安全排查报告怎么写（精选10篇）

学校开学前安全排查报告 篇1

3月5至7日，中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查，检查内容包括：常规管理、办学行为、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报：

一、开学工作

中心校2月24日召开校长会，传达2月23日县局开学会议精神，全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校，打扫校园环境卫生，迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围，龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅，鼓楼小学举行了新学期开学典礼，让学生从春节的喜庆中回到课堂。

二、常规管理

各校认真制订新学期工作计划，学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课，各校学生如期到校，开学一切情况正常。有食堂的学校，各项管理制度上墙，大板小学住宿生宿舍整洁卫生，犹如学生温暖的新家。

三、教育教学

严格执行国家课程标准，按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设，开学第三天，铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动：2月27日下午第二节课，在铁炉小学操场上，少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识，进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细，提前备课，按进度上课，作业及时批改。

四、安全工作

新学期，各校认真制订学校安全工作计划及管理制度，全面落实到位，层层签订责任状：中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书，职责明确、责任到人：如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初，各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查，及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校，建立了学生乘车台帐，严禁超载等违规行为。

五、规范办学行为

严格按县局规定收费，设立公示栏，公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则，无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。

为规范民办幼儿园办园行为，保证幼儿入园安全，新屋小学会同村两委，多方协调，将C类看护点新星幼儿园并入B类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调，将C类看护点鼓楼幼儿园取缔。

六、其它工作

镇中心幼儿园在建工程进展顺利，目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划，开展有益活动，正常开通亲情电话，让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利，中心校本部、铁炉小学图书室，图书分类整理摆放，正式投入使用，学生受益匪浅;实验室通水通电，实验仪器分类登记造册，各项制度齐全。

七、好的做法：

1、积极营造良好的开学氛围：龙泉中心学校本部拉横幅，迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼，让学生从春节的喜庆中回归课堂，为美化校园环境，新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园，在校园内大门两边建起宣传橱窗，学生运动场与绿化带建起隔离栏。

2、安全教育落实到位：各校及时上好春季开学安全教育第一课和心理健康课，下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册，铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤，龙泉小学在校园南面新开一侧门，分流学生上下学，消除因学生拥挤带来的"安全隐患。

3、学校标准化建设正式启用：铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全，面向学生开放，全体学生得到收益，实验室、仪器室通水、通电。

4、资料建设：松田、下畈等校，学校各项制度及时整理，装订成册。

八、存在问题：

1、各项目学校均存在较大的安全隐患：林丰小学生活用房横条霉烂、下拖，厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂，一时难以落实到位。

2、教学用房严重不足：铁炉小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;松田小学教学用房也相当紧缺。

学校开学前安全排查报告 篇2

在xx经开区党委、管委会及市教育局的正确领导下，全区春季开学工作，抓得早，来势好，新学期新气象。我们按照湘政督办〔〕30号，娄政督通〔〕3号通知精神，认真开展了春季开学工作专项自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

全区春季开学工作会议于xxxx年2月7日(农历正月十二)召开，会上刘宏胜局长作了报告，全面部署了开学工作，签订了安全工作责任状。

全区中小学、幼儿园按时开学开讲。

全区教职员工以饱满的工作热情，崭新的精神风貌投入开学工作；100%按时到岗到校。

全区义务教育段入学率100%，没有流失一个学生。

全区高中教育稳中有进，稳中向好。

全区民办教育(幼儿教育)平稳有序。

二、做法经验

一是切实加强了学校党建工作

充分发挥了党员的先锋模范作用。

二是准备充分，抓得早。

2月8日-2月9日，我局会同相关部门，开展了两项排查，校园及校园周边安全排查，规范办学行为专项排查，对排查中以现的问题及时整改，对自身解决不了的.问题及时向相关部门经开区管委会报告，并提出建设性意见，列出问题清单，列出整改时间表，整改工作落到实处。

三是专项督导，抓得好

开学第一天，我局由局长带队分头下基层学校了解，督查开学工作：

开学第一周，我局组织开学工作专项检查，查计划，看备课，深入教室听课，了解开学条件保障七个方面。对安全管理全面督查。

开学第二周召开全区安全工作专题会议，牢固树立安全第一的思想。

学校开学前安全排查报告 篇3

开学督导自查报告篇1

根据局党组的安排，我们组于3 月28日——31日对xx县、特区的开学工作进行了检查。在4天里，我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式，重点检查了贯彻落实省地教育工作会议精神、教育工程、课程改革、师生到位、教学秩序、规范收费、安全稳定等方面情况。针对检查中所了解到的情况，我们及时向两县教育局和部分学校作了反馈和交流。现就有关情况汇报如下：

一、总体情况

在xx县，我们检查了彰寨九年制民族学校、新店寄宿制学校、小太阳幼儿园、县民族中学、县中职校、县二小等6所学校;在特区，检查了敖寨民族中学、敖寨民族小学、特区幼儿园、特区二小、特区民族中学、特区中职校等6所学校。其中，彰寨九年制民族学校、敖寨民族中学为白雪书记、刘元平副调研员对口帮扶学校，我们对学校发展情况进行了重点调查，并分别与地区教育局机关县级领导对口帮扶的1名学生进行了交流，各赠送了500元助学金。检查结束后，我们与两县(特区)教育局领导和相关股室负责人召开了座谈会，分别作了检查工作的情况反馈和交流。

通过听、看、访、查等形式，深入实地了解后，我们的总体感受是：两县(特区)春季学期开学工作准备充分，贯彻落实省地教育工作会议精神行动迅速，教育工程项目正在积极进行前期准备;教师按时到岗，开学收费透明规范，学生报到基本正常;高中课改工作稳步推进，学校行政率先垂范;大多数学校校容整洁，校园布置比较规范，师生精神状态良好，教育教学管理正常有序。

二、xx县开学工作情况

为认真做好xxxx年春季学期开学工作，xx县教育局及时进行了安排部署，计划安排连续性强、可操作性强，并成立了开学工作检查小组，于 xxxx年3月21日至3月25日分赴全县6个乡镇的61所学校进行了检查。从我们了解的情况看，该县开学管理工作基本到位。

(一)开学常规工作有序进行

1、常规教育教学扎实主动。

一是认真贯彻落实全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(—)》，根据国家和省、地《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，出台了《侗族自治县中长期教育改革和发展规划纲要(—)》。二是各学校均严格贯彻落实地、县教育局《关于 -学年度中小学开学及放假时间的通知》精神，统一开学时间组织学生入学。三是大多数学校各项工作有计划、方案。建立各项日志，填写较完善。四是教材、教辅、作业本均已到位。五是各学校均坚持每周一次的国旗下讲话，对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。六是基本能够按照国家课程标准，开齐课程，开足课时。七是各学校坚持每周一大扫，每天一小扫制度，组织学生进行校园卫生清扫，基本无卫生死角。各功能教室、楼道、操场等场所较干净整洁，确保学校开学工作有序开展。特别是新店寄宿学校管理到位，档案资料规范认真，校园环境干净整洁，文化育人氛围浓厚。

2、教师按时到岗，学生基本到位。

截止3月25日，xx县中、小学，职业学校应到教师1406人，实到1400人(其中请病、产假6人)到位率为99.7%。全县小学上学期初在校生为11831人，本学期初实到11654人，到校率为98.5%;普通初中上学期初在校生为5451人，本学期初实到5107人，到校率为93.7%;高中上学期初在校生为2389人，本学期初实到2252人，到校率为94.3%;县职业技术学校上学期初在校生为973人，本学期初实到856人，到校率为 88%。

3、实验室、图书室、微机室现状及使用情况。

一是实验室工作：xxxx年以来，县教育局对乡镇中学、一二类小学按06新标准配置实验教学仪器，对三类村小及教学点均按标准配置数学、科学教具箱。各校已明确专职管理员及其职责，落实实验室规则、学生实验守则、实验教师和实验技术人员职责等7项制度，使管理步入规范化、科学化，提高了实验开出效率。二是图书室工作。至xxxx年共为全县中小学采购图书23万余册图书，使全县一类中学生均图书达25册，二类中学达17册，一类小学生均图书达15册，二类小学以下均达8册。在日常工作中，各学校都因地制宜制定合理借阅时间，按时向教师及学生开放，提高图书借阅率。三是微机室现状：该县的中小学微机室多为xxxx年农村中小学现代远程教育工程实施的模式，设备已运行有近6年时间，设备大多老化且运行情况不良。在至xxxx年，教育局为部分中小学校配备了一些微机室，运行情况基本正常。

4、xxxx年教育工程启动情况。

根据《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(—)》和省、地相关工作要求，xx县制定了《巩固“两基”成果，提高义务教育水平工作规划(—)》、《学前教育三年行动计划(—)》，开展了玉中“申示”和中职校办学改革，分步实施，逐年推进。一是加快学前教育发展。省、地要求今年实施3所公办幼儿园建设，该县计划今年实施4个乡镇公办幼儿园项目，并已按照《贵州省学前教育(幼儿园)建设规划指导手册》，对今年4个乡镇公办幼儿园建设的选址作了初步踏勘，概算出茅坪新区幼儿园、大龙镇幼儿园、田坪镇幼儿园、朱家场镇幼儿园建设资金。目前，由于幼儿园工程建设规模较大，资金缺口比较大，该县第二幼儿园(茅坪新区)、大龙镇中心幼儿园、田坪镇中心幼儿园、朱家场镇中心幼儿园都还处于工程申请和筹备当中。二是巩固提高“两基”成果，抓好义务教育试点工作。按照省地有关义务教育均衡发展的要求，该县今年要实施平溪镇茅坪小学、朱家场茅坡小学、新店乡新店小学、亚鱼乡亚鱼小学、平溪镇野鸡坪小学、朱家场镇柴冲小学五个义教工程。目前，野鸡坪小学教学楼已在建设中，各项手续正按部就班进行，亚鱼小学教学楼、茅坡小学宿舍楼和食堂图纸已经审好，计划在最近一个星期内完成招投标工作，新店小学教学楼图纸设计由住建局设计室设计，4月初能出基本图，柴冲小学正处于选址中。三是着力突破高中阶段教育。xx县突破高中阶段教育工程已列入xxxx年项目计划，结合玉中创建省级示范性普通高中和职校“校企联合”办学模式改革，计划在民族中学新建一栋教学大楼，一栋学生公寓，在职业技术校新建一栋学生宿舍楼。目前，项目正在进行前期准备工作。为推动玉中“申示”工作，4月上旬，该县人民的政府将召开民族中学创建省级示范性普通高中动员大会，出台领导小组文件、玉中发展规划和创建工作方案，正式启动玉中的“申示” 工作。

5、高中课程改革稳步推进。

县教育局和学校成立了新课改实验工作领导小组，由校长任组长、分管教学的副校长任副组长，业务干部分工负责，全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程，并从人力、物力、财力等方面给予大力支持，积极开展校本教研、校本培训，促进教师专业化水平不断提高，加强宣传报道力度，为课改深入推进营造良好的舆论环境。如民族中学修改完善了《玉中课堂教学评价》《玉中课堂教学常规》、《作业布置、作业批改的要求》、《校本课程开发制度》等多项教育教学制度，制度的完善，使教师的工作有了标准，学校的管理有了章法。

6、狠抓安全工作，确保学校的稳定。

开学前，全县各中小学按照地县教育局安排，普遍在开学前开展了安全排查和整治工作。各校均对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查，对查出的安全隐患现场整改。开学后，多数学校做到了安全防控措施同步跟进，落实了门禁等制度，加强对宿舍的管理，制订了相关制度和责任书，明确宿舍管理的责任人。定期组织对学生寝室进行抽查、统查。在饮用水管理方面，各学校建立健全饮用水管理制度，卫生部门定期对饮用水进行抽查。3月21日至23 日，xx县教育局联合公安局、卫生监督所、工商局等部门对全县学校校园及周边附近的网吧、游乐场所、饮食摊点、道路交通进行重点检查，对校园外部分小卖部食品进行抽查，没有发现过期、变质的食品。

(二)存在的问题和困难

1、对全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要》的学习贯彻有待进一步深入。部分学校未查到会议记录，彰寨等学校的五年规划还是—xxxx年的，没有及时进行调整的计划。

2、校园卫生环境需要进一步整治。少数学校如民中的校园环境整治工作不及时，校园地面不干净，办公楼的楼梯间有蜘蛛网，运动场地有烟头。有的学校教师办公室不整洁，案头无序，灰尘多，不清爽。

3、实验室、图书室、微机室建设需要进一步加强。一是部分学校实验室使用不很正常。如彰寨九年制民族学校的实验室被用作上课教室，实验设备堆放不能使用;民中的很多物理实验室设备锈迹斑斑，未及时进行清扫、维护。二是图书补充机制不畅，比例不合理。如彰寨学校的小学生272人，初中部有178 人，小学生比初中生多近百人，但小学生图书仅1062册，初中生图书为7985册，相差近八倍;而新店学校也是九年制学校，小学生图书完全没有。三是微机课有被挤占现象。如彰寨学校的微机是xxxx年配置的，微机室走道有了蜘蛛网，教师被安排上了语文课。

4、安全工作需要进一步重视。个别学校食堂卫生整洁不够，食品留样工作做得不细致，达不到要求;有的学校教室运动场地存有安全隐患，如县职业技术学校一幢教学楼四楼有五间教室的隔墙出现不同程度斜向断裂缝和彰寨学校校园围墙上搭建一民房，墙体变形凸起，并伴有开裂现象，我们已要求县教育局催促有关部门尽快协调解决。各乡镇老师大都家住县城，走教现象普遍，但交通工具主要是无牌无照摩托车，安全隐患大。

5、教师教学常规管理需要进一步加强。有的学校老师不用普通话上课，但学生用普通话回答问题，形成了反差。民中教师还有上课不带课本、不带教案情况出现。

6、玉中“申示”工作需要加强督促、推进。 该校校园改扩建工程是今年项目，但受住户搬迁等影响，至今还未启动;教师上课质量有待提高;资料档案还没有整理，学校行政办公室墙上的一排文件夹内还是、xxxx年的资料，党员学习心得栏内还是xxxx年的内容，纸张已经扑灰起卷。

(三)带回来的建议

1、请局党组尽快明确县级干部对口帮扶学校的资金数额。彰寨九年制民族学校是xxxx年的寄宿制学校建设项目，由于资金缺口问题，至今还未竣工。学校辐射周边多人，有10个班(1—9年级、学前班)，但目前只有7个教室。

2、旧教材回收使用困难，需要积极向上呼吁。一是教材版本变动过快，至少应在一个学历周期内不作变动。二是学生年级小，课本爱护意识不强，使用中损坏多、污渍图画多，家长和学生都不愿意使用回收教材。

三、特区开学工作情况

为了抓住全面转型、承接谢桥街道办事处教育工作的有利时机，及时掌握学校开学工作组织落实情况，特区教育局成立了以局长为组长的6个检查组，于xxxx年3月22日—25日对特区所有中小学(含教学点)、中等职业学校、幼儿园的开学工作进行了全面检查。从我们了解的情况看，特区学校勤俭办学、勤俭建校，工作态度严谨，资料档案规范，收费严格规范，安全高度重视，新学期思路新、举措新、面貌新，各项工作紧张有序。

(一)学校开学常规工作有序开展

1、特区教育系统认真组织学习xxxx年度全区、特区教育工作会议精神。

各中小学利用开学教师集中的时间，向教职工传达学习了地区、特区教育工作会议精神，重点学习贯彻了《《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(—)》情况，开展专题学习有会议记录、学习笔记，教师知晓率为100%。各校认真领会上级教育主管部门对教育教学的指示精神，并结合自身实际，全面部署安排学校全面工作。由于谢桥街道办事处刚从铜仁市划归特区，特区政府机关将搬迁谢桥，特区教育工作会议召开后，目前，特区对教育改革和发展规划进行了调整修改，现已报送特区政府审核。

2、各项工程项目规划的制定和落实情况。

xx高中建设项目正在谢桥选址规划中。高楼坪中心完小寄宿制附属工程(xxxx年寄宿制小学项目)逐步完善， 5月实施搬迁;小学搬迁后，原老校区作为幼儿园办学使用。黄道乡寄宿制小学建设将于4月1号进行招投标;今年启动的下溪乡中心完小寄宿制小学征地规划、冲脚小学等工程正实施建设中。

3、开学常规工作开展情况

一是按照拟定的计划开展教育教学工作。各乡校上学期各项工作有总结，学期初制定了各种工作计划，均按照省、地关于—学年度中小学开学及放假时间的通知精神，3月1日正式上课。目前，谢桥街道办事处辖区内所有学校(幼儿园)已经正式由特区教育局接管，各项工作按程序对接。二是严格执行国家课程计划和课程标准，课程开齐、课时开足，开课行为得到全面规范。三是严格执行农村义务教育经费保障机制政策。各学校都建立有经费管理档案，完善了各种发放签字手续，经费使用合理，没有发现挪用、挤占等违规行为。九年义务教育学校除按文件收取寄宿生住校费外，全部实行免费入学;公用经费管理规范，使用合理。四是高中严格按照课改规定进行开课。五是校(园)校容校貌总体较好，绿化美化得到加强，校园内外干净、整洁，为广大师生营造了良好的工作学习环境，教师精神面貌好。如敖寨民族中学学生寄宿制管理好，校园文化氛围浓，随堂听课的教师在课堂教学中新课改理念强，在城内教师中也很少见。

4、义务教育阶段控辍保学工作情况

一是各乡、校实行义务教育控辍保学“双线”目标责任制，每天对学生到校情况进行了认真清理和统计，未到校学生的去向清楚明白。二是按规定时间报送《学校基本情况统计表》，保障了教育教学基本数据报送及时、准确。目前，特区小学生辍学率为0，初中辍学率为2.76%。全区共有校(园)55所(其中，谢桥街道办事处15所)，有教职工837人(其中，谢桥街道办事处182人)，有学生12825人(其中，谢桥街道办事处3454人)。

5、校园安全管理工作

各中小学、幼儿园高度重视校园安全管理工作，建立健全了安全工作目标管理责任制，层层签订安全目标责任状，随着校园安全出现的新情况、新形势，完善了学校安全应急预案。各校(园)在开学前对存在的安全隐患进行了认真排查，能够排除的及时予以排除，不能排除的，及时上报，请求主管部门和相关职能部门予以解决。开学后，各校(园)利用班会、板报、广播等多种形式向广大师生宣传道路交通、消防防范、意外伤害、疾病预防等安全知识，学校能根据学生实际和安全教育的变化适时完善各种安全应急预案，部分学校进行了消防演练，提高了师生的安全意识和防护自救能力;

(二)存在的困难和问题

1、控辍保学难度较大。“双线”目标变成学校单线目标，导致部分初中学校学生年内辍学率超标。

2、学校周边环境整治没有相关部门长期性的监督，一些影响青少年成长的网吧、摊点时常死灰复燃，得不到根除，校园环境得不到净化。

3、教师资源不足且配备极不合理，音、体、美、英语、信息技术老师奇缺，小学教师中代课比例偏高。

4、全区所有中小学计算机均已老化，《信息技术》课基本上不能开课。

5、谢桥街道办事处辖区学校划转后存在困难。一是历史遗留问题影响学校正常工作开展。瓦屋坪小学修建围墙征地145平方米，欠债8156.25元;逸夫小学购置设备欠债8万多元;铜仁六中欠工程款40多万元，瓦屋坪小学进学校大门的路和当地农户存在纠纷，无法硬化。二是安全隐患突出。多数学校因年久失修，存在不同程度安全隐患，其中屋面严重漏水、渗水，教学楼扶栏太矮是普遍存在问题。此外，逸夫小学厕所需重修;挞扒洞小学围墙有一面是单墙;石竹小学操场没有封闭，外来人员可以随时进入，这些问题通过局领导现场办公后，正在实施解决中。三是教材不同步。因实施课改，各县教材版本不同，现在难以进行统一检测。四是学籍不同步，需要变更。五是财务管理体制不同步，铜仁实施校财局管，而是学校独立核算。六是教师绩效工资标准的核定，教职工医疗保险、生病住院权属变更问题。七是学校校名变更的问题。

(三)带回来的意见

1、由于与特区政策不一致，谢桥办事处逸夫小学没有监控设备、保安人员。

2、特区教研室人员编制仅4人，按照地区对各县教研室考核方案，至少应有12 人，请求地区教育局帮助协调呼吁。

学校开学前安全排查报告 篇4

一、工作开展情况

（一）开学条件保障情况

1、师生按时返校，教职员工（一人病假）及时到岗，学生都已按时返校并正常上课。

2、我校没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、学校教学、生活设施设备已经检修，运行良好。

4、认真落实《中小学守则》（20xx年修改版），已通过广播、板报对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。8月21日上午举行了开学典礼，对学生进行爱国、爱校、节约等教育。

（二）校舍安全工作情况

5、开学初，对图书室、实验室、教室、校园等区域进行了全面安全隐患排查整改，确保校舍无安全隐患。

（三）饮水安全工作情况

6、学校安装使用直饮机，加热100度后变成温水，班级指定专人打水，定期换过滤芯，确保饮水、打水安全。

（四）校车安全工作情况

7、学校制定了《校车安全管理制度》，没有存在使用拼装车、报废车辆接送学生，学校门口道路设有斑马线。

（五）校园安全管理工作情况

8、校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，学校开学当天及上放学等时段有民警执勤，校外人员进入校园进行登记，已配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园配备了一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控。

9、学校通过安全教育课、消防安全演练等方式宣讲防溺水、防火、防踩踏、交通、卫生等安全知识教育。

（六）学生安全教育

10、定期开展安全应急演练工作，8月29日上午开展了全校师生的消防演练，并及时总结，对存在的问题及时整改。

11、加强校园欺凌治理工作，做到宣传在先，预防到位，确保无校园欺凌现象发生。

12、加强校园周边治理工作，配合健康派出所、交警大队对学校周边交通、娱乐场所、危险玩具进行检查整治，保证校园周边环境良好，秩序井然。

二、存在不足

通过对开学工作的"自查，我校也发现存在部分问题，并将在今后工作中逐步改进，主要问题有以下两个方面：

1、校园门口没有置警示牌、减震带。

2、部分师生安全意识不强。

三、整改措施

1、学校大门口问题，继续与交警中队沟通协调。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班，按时迎送学生。确保学生的交通安全。

2、继续加大对全校师生的安全教育，真正使师生做到安全意识深记心中，警钟长鸣，常抓不懈。

学校开学前安全排查报告 篇5

xxx省人民政府教育督导委员会办公室：

为确保我市各校正常开学，正常开课，校园安全稳定，20xx年2月13日刚刚开学，xxx市教育局和各县区就重点布置了春季开学专项督导检查，并要求局领导亲自带队，包片到校，认真检查，确保全市正常开学。2月21日，在接到国家和省教育督导办《关于做好20xx年春季开学专项督导检查的通知》后，我市又在各地各校自查工作的基础上，于2月21日—24日，对照文件要求和督导重点，重新部署了20xx年春季开学专项督查工作，重点抽查了xxx县、xxx市、xxx县的基础相对薄弱的学校和农村偏远学校，现就检查情况报告如下：

一、总体情况

从各校自查及责任督学跟踪督查情况来看，20xx年春季开学工作顺利有序，校园环境整洁，工作步入正轨。表现为：开学条件保障到位，校舍安全、食品与饮用水安全、校车安全、校园安全管理到位，安全教育工作扎实，办学行为规范，各类教育正常开展。

二、重点内容督查情况

（一）开学条件保障情况

全市所有教职工，除极少数病假（产假）之外，所有人员全部按时到岗；所有惠生政策全面落实，没有一名学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学；本学期教材或在上学期放假前，或在开学前均已到位，教辅资料严格按照学生自愿、一课一辅的要求征订，没有强制学生征订现象；所有学校（特别是寄宿制学校）各项后勤保障运行良好；各地各校认真落实了《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，对学生开展了以爱学习、爱祖国、爱劳动“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”教育及开学安全教育；所有不足100人的小学或教学点均按省定标准落实了公用经费，不存在经费截留问题，确保了此类学校的正常运转。职业院校校内实训基地和校外实习基地条件基本能够满足教学计划需要，“双师型”教师基本满足教学需要，中职生均拨款制度落实到位。各地各校均对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进修了检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作均已到位。

（二）中小学校舍安全管理情况

对校舍安全隐患进行了拉网式排查，不留死角；学校校舍安全档案健全；校舍安全管理制度健全，能定期对校舍进行安全隐患排查，落实到位；不存在D级危房。

（三）食品与饮水安全管理情况

各寄宿制学校开学前均按要求进行了学校食堂的清扫，对餐具和蓄水池进行了清洗、消毒，粮油蔬菜等食材从正规渠道购买，保证了学校食堂食品采购运输、储存、加工等各个环节不存在任何安全隐患。

（四）校车安全管理情况

我市各地各校对校车管理十分重视，不断加强校车安全管理，制定完善了校车安全管理制度和运行流程，要求各地各校的校车安装视频监控，临街、临路学校门口设立警示牌和减震带，强化了校车司机、随车老师及乘车学生的安全教育，严禁未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为发生，全市校车运行平稳；同时，各地校安办还定期开展接送学生车辆专项排查治理，严禁学生乘坐“三无”车辆或超员、超速车辆上下学，确保了学生上下学交通安全；各校针对不同季节交通安全特点，完善了事故应急处置预案，开展了事故逃生演练和应急处置演练。

（五）校园安全管理和安全教育情况

1.在学校“三防”建设方面，重点落实了公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范》，基本按照规范要求配备了保安员、增设了防护器械，规模学校视频监控已从外围延伸到内部重点部位。寄宿制学校基本配备了专职宿舍管理员，进一步健全完善了安全制度。

2.加强了重点领域的安全管理。对学校各功能室、锅炉房以及建设工区、人员密集地区等一切可能存在安全隐患的场所进行了全面排查，对存在的安全隐患建立整改台账、明确了责任人、整改完成时间并实行责任追究。全市绝大部分宿舍均采取水暖供暖，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。假期发放了《关于学生寒假安全致全市家长的一封信》，重点开展了防溺水教育、消防安全等工作，并组织学生在寒假期间利用安全教育平台完成了安全作业。在加强上下楼安全方面，重点落实了值班管理、日常排查、日常教育三项措施。

3.为了防范非法入侵校园导致学生伤亡，学校做到了安全工作规章制度健全、管理措施有效。进一步加强门卫管理，完善校园警务室建设，落实值班巡逻制度以及校外人员、车辆出入校园询问登记制度，中小学、幼儿园上课期间实行封闭管理，严格学生上下学时段的安全防范，寄宿制学校做好夜间值班和巡查。同时，根据学生群体和年龄特点开展了形式多样的.安全教育课程和内容丰富的法制教育活动，不断提高学生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。

4.校园欺凌和暴力治理情况：各校集中对学生开展了以“校园欺凌治理”为主题的专题教育，建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作制度；认真开展了矛盾纠纷排查，积极发挥学生安全员的作用，有效防范了校园暴力和校园欺凌行为。

5.在校园周边防控方面，联合公安部门深入开展了“护校安园”活动，规模学校和大部分寄宿制学校设立了警务室或警务联系点，上下学高峰期所在地派出所安排干警定期进行巡查，同时各地各校根据实际情况，聘请公、检、法、司部门专业人员担任学校法制副校长或交通安全辅导员，定期到学校开展安全法制教育。

6.对中小学生安全教育，开学初各校集中对学生开展了安全教育课，以突出防溺水、交通安全、消防安全为重点，定期组织学生开展应急疏散演练。

三、存在问题及整改措施

城区：xxx十一中田径场地面沉陷，已通知施工方及时整修；xxx八中学生上下学骑车、走路，横穿xxx路，出口设置不畅通，已加强安全教育，向辖区交通管理部门及时反应，并协调解决；xxx小学4个监控不亮，20xx年2月15日已投入经费980元，组织专业人员进行维修。

xxx县：部分学校实验室使用频率较低，少数学校安全管理不太规范，安全演练不太专业，已责令学校限期整改，同时责成责任区督学跟踪督促。

xxx市：教师学科结构不够合理，音体美专任教师数量严重缺乏，音、体、美课程主要靠语数等学科教师兼任，课时难于保证，授课质量大打折扣。师资队伍有待加强，不能满足教学需要，仍需提升师资队伍现代化教育教学水平。xxx市已计划在现有基础上，加大对音体美兼职教师的培训力度，采取教师走教或相对集中授课等形式，尽可能将音体美课程开全、课时开足，加强教师业务培训，努力提高授课质量。

xxx县：部分学校有围墙塌陷、房顶漏水和墙皮脱落现象。一些乡村幼儿园“三防”设施有欠缺。上述问题xxx县督导组已责令学校限期整改，同时县督导办责成责任区督学跟踪督促。

xxx县：部分学校教师结构性短缺，城里学校班容量过大，学籍管理不规范；部分学校仍然存在安全隐患，城内寄宿制小学后大门柱墙皮松动脱落，仕林苑小学硬塑胶滑梯有损坏，学生上去容易发生危险，现已停用，南街小学部分教室墙皮脱落，大门口减速带残缺不全；北街小学教室地面裂缝、外墙裂缝，部分线路老化等，针对这些问题，xxx县教育局正在督促各校加快整改。

xxx县：上阁小学教学楼顶坍塌，投入3.5万元维修，学生22日搬回教学楼；端氏中心校女生公寓门厅变形，已投入资金15000元加固维修加固维修；嘉峰初中部分监控探头无图像，正联系安装人员进行调试；十里初中锅炉水泵电机损坏、三项电线烧坏、探头电源烧坏已分别投入12000元、1500元、600元请专业人士进行维修；张峰小学开学未正常供暖，已在全县通报批评，并要求中心校长写出书面检查，现已通暖；东峪小学暖气管冻坏，已投入600元找专人维修；沁和小学后院院墙危墙，已预算12万元进行维修。

开发区：颐翠中学部分基建工程未完工，已经与相关部门进行沟通，尽快落实。

市直学校：xxx四中操场围墙立柱发生断裂，学校已加固；xxx二中校门外上下学交通堵塞严重，学校已于交通部门沟通协调解决；健健幼儿园校园围墙裂缝，已投入3000元加固；xxx市特殊教育中心学校应急指示灯短缺，窗纱线盒损坏现象严重，已经安排总务处、政教处进行采购或维修；xxx市中等专业学校公寓楼消防设施老化，已投入1万元进行维修；晋师附小投入9000元对对媒体教学设备和监控进行了检修等。

学校开学前安全排查报告 篇6

一、基本情况

根据《安徽省政府教育督导委员会关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》精神，按照xx区教育督导室的要求，第二责任区三位督学于8月28日——9月1日对本区七所学校十个校区的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况，进行了逐一督导检查。

二、学校主要做法

（一）提前谋划，高度重视开学工作。

8月28日上午本责任区七所学校的行政领导班子全部到岗，各校园召开了新学期行政工作会议，校长传达了xx区开学工作会议精神，研究部署新学期学校工作计划，各校对《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作》、《关于开展20xx年秋季中小学开学工作检查和“百日除患铸安”专项行为检查》进行了详细布置和解读。同时对学校暑假工作及校本培训情况进行了总结，各校就新学期工作准备情况进行交流，对开学典礼、分工分课、后勤保障工作进行了梳理。校长们要求学校各部门要高度重视开学工作，积极筹备，认真思考学校本学期工作计划，确保各项工作按时有序进行。

8月29日上午，各校均召开了新学期教师工作会议。全体教师按时到会。校长向教师们介绍暑期工作，对招生工作、教师培训、假期维修、竞赛情况进行了通报。同时对全体教师提出收心、安心、精心做好开学工作。

8月30日上午各班级有序报到。

8月31日各学科教师提前备课。

9月1日上午各校都进行了别具特色的新学期开学典礼。

（二）扎实管理，规范办学行为。

1、课程开设和教育教学管理情况。各校能认真贯彻《安徽省中小学管理规范》要求，严格执行作息时间表，关注学生健康，减轻学生过重的课业负担。加强了教学常规管理，切实落实各项要求。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定认真备课，9月1各校教师按课表正常上课，并进行作业批改，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划落实。

2、校园管理情况。各校园环境整洁，开学前各校均开展校园亮化、美化工作，进行了校园卫生大清扫，各校的卫生工作管理制度上墙，有专人负责，划分了卫生责任区，有检查，有评比，有记录。

3、严格收费管理。各校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准。并在学校的宣传栏的显著位置张贴统一的收费标准，做到透明公开。没有乱收费情况。

4、加强师德师风建设。各校都在开学工作会上认真组织全体教师重温了师德修养，强化全体教师对师德师风建设工作重要性的认识，有的学校还积极营造良好的教书育人环境，为教师推荐好书阅读，交流读书心得体会，努力把师德师风建设进一步落实到日常工作中。

（三）防治结合，确保校园安全

1、开学前，各校均组织专项校园校舍、用电线路、设施、学生集中场所和学校周边环境安全排查，及时整治安全隐患。并适时通过现代化教育信息对学生、家长进行安全教育提示，及时宣传安全知识，不断加强学生的安全意识，提高学生的自护自救能力。

2、各校都制定了安全工作计划，安全应急预案和安全台账。

3、学校重视上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。古城小学按照教育局校车安全要求，重新对校车进行了市级招标，校长第一天全程乘车接送学生，确保校车各项指标正常安全。南小桐城路校区、森林城校区、红星路红玺台校区、上城国际、恒盛皇家花园等学校的食堂9月1日安全、卫生的准时开饭。各校的放心班有序开班。

4、各校传达室的门卫能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。

三、工作亮点

各校在开展常规工作的同时，均能创新形式，拓展空间，结合本校实际，激发师生的工作、学习热情，开学典礼丰富多彩，内涵丰厚。

南门小学：

以“建设文明校园，争做美德少年”为主题举行了开学典礼，学校为一年级的新生准备了温馨而隆重的欢迎仪式，三年级的大哥哥大姐姐们有礼貌的把一张张精致的明信片赠送到他们手中。这不是一张普通的明信片，而是南门小学自主设计的建校120周年纪念明信片。明信片图文并茂，预示着传承与发展。意外的礼物让一年级的小朋友甚为惊讶，一个个脸上洋溢着快乐的笑容。站在两边的家长们也激动地拿起相机或手机拍摄起来，想留下这最美好的瞬间。简短的典礼后，各班级分别召开了“开学第一课”。各中队还积极响应大队部号召，同学们回到家后和爸爸妈妈一起收看了教育部和中央电视台合作推出的大型公益节目《开学第一课》。

红星路小学：

举行了以“创建文明校园争做美德少年”为主题的开学典礼。20xx级新生在欢快的歌声与热烈的掌声中，走进校园，一张张洋溢着兴奋与欢乐的笑脸上，写满了对小学生活的憧憬与期待，他们与大哥哥大姐姐一起，参加了小学生涯的第一场升旗仪式。小百灵合唱团为全校师生献上第六届中国童声合唱节的银奖作品，热烈的掌声表达了全体师生对这群美丽的小百灵们的祝贺与敬意；雏鹰铜管乐团的八十名成员以激昂地演奏和表演将气氛带向高潮，此次开学典礼，让同学们在欢乐与震撼中，上好了“开学第一课”，深知要践行文明，传扬美德，努力让优秀成为一种习惯，做最好的自己，在这所充满生机与活力的校园里开启新的希望，承载新的梦想，谱写新的篇章！

上城国际小学：

举行了“文明上城，精彩有我”主题的开学典礼。学校从红领巾监督岗和校手球队出访丹麦说起孩子们身边的文明，倡导大家从细节入手，将文明精神根植于心，外化为行，做文明城市创建的参与者。典礼上，学校还为暑假中表现优异的同学颁发了“暑假之星”，并鼓励大家在新的学期，能从小做起，从我做起，努力培养个人的现代化公民素养。同时，结合社会主义核心价值观，深入开展精神文明教育，为全体师生上了一堂意义深远的“开学第一课”。

南门小学恒盛校区：

举行“牵手文明让梦起航”为主题的开学典礼。一年级全体家长也应邀参加了此次开学典礼，孩子的成长离不开他们的教育督促。一年级各班的新同学穿着统一的T恤，家长们认真地在孩子们T恤的后背写下自己对孩子成长的殷切寄语。“宝贝：愿你的明天，无限美好、无限灿烂”“迎着朝阳、快乐出发”……家长们写下的不仅是对孩子的期待，更包含着家长无限的慈爱。学校倡议，全校师生要“做礼仪的楷模，文明的使者；要从身边做起，从小事做起，每天一点不一样，做最好的自己；要以智慧作帆，勤奋作桨，让梦想的航船驶向远方”。

跃进小学：

开学第一天，学校组织了“践行核心价值观，争做美德好少年”主题开学典礼；典礼上，学校提出倡议，向全体师生宣传了文明城市创建的重要性。6年级的学生代表发言，决心从身边做起，从小事做起，倡导大家从细节入手，将文明精神根植于心，外化为行，做文明城市创建的参与者。

古城小学：

在学校广场上隆重举行了“养成良好习惯争创文明校园”开学典礼。庄严的国歌、鲜艳的"五星红旗、飘到的红领巾点亮整个校园。仪式上，五年级大哥哥大姐姐用特别的方式欢迎一年级新生，给新生们送上了特别的小礼物——古城小学小黄帽，提醒同学们注意交通安全，人人争做“安全小卫士”。随后，一年级新生夏思妍同学代表新生讲话，她说：“请大哥哥大姐姐放心，请老师们放心，请爸爸妈妈放心，我们一定会遵守学校规章制度，养成良好习惯，争做古小最美少年。”开学典礼在欢乐的笑声和热烈的掌声中圆满落幕，新学期里，古城小学将围绕“让每一个生命都绽放光彩”的办学理念，创新学校管理，打造最美乡村小学。从养成良好习惯开始，在校园里，做文明的师生；在家庭中，做文明的家长和文明的孩子；在社会上，做文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

五一小学：

开学第一天，学校组织了“阅读引领人生，礼仪成就梦想”主题开学典礼。学校特别设计了开学迎接学生的别具新意的活动，如：“米奇”迎接师生进校园，许下小小心愿遇见最美自己；给每位孩子准备了“开学护照”的新学期礼物；领入学证、赠图书情，家长共同见证孩子的成长；习礼仪传文明，读好书启心志。许心愿、踏征程，幸运抽奖“开学幸运天使”等。孩子们兴高采烈的在校园里漫步，细语，欢唱，美好的一天，美丽的校园，欢乐的童年从这里起航！

四、存在问题

1、开学第一天，新生家长接送孩子的规范还没有形成，导致校园门口的交通严重堵塞，甚至出现屯溪路小学的孩子被车碰撞的现象

2、部分学校基建项目没有按时完成，导致校园教学设施不完善。

五、建议及整改情况

建议：

1、做好家长的教育引导工作，必要时要召开家长会；

2、督促基建项目加快进度、做好安全防范措施，确保师生的教学安全。

整改情况：

正在落实中。

学校开学前安全排查报告 篇7

在20xx年春季开学之际，xxx市各级教育行政部门按照《xxx省教育厅办公室关于开展20xx年春季开学工作自查的通知》的文件精神，结合各县区教育的实际情况，精心组织，周密安排，由局领导分片包干组织专门工作小组到学校进行了开学工作检查，确保学校开学各项工作的顺利进行，现将学校开学工作自查情况汇报如下：

一、开学条件保障情况

全市学生于2月23日报名注册，2月24日正式上课。在开学之前，所有学校的公用经费已经及时到位，不存在截留问题。学校对所有教学、生活设施设备经过检修，落实了学生的饮食、住宿，用水，用电等各项后勤保障工作。学校教职工均能及时到岗。所有学生均按时返校。各级各类学校均能认真贯彻落实学生各项资助政策，对普高贫困生助学金、“五类生”免学费，中职免学费、贫困生助学金，义教贫困生学生的营养餐，幼儿园“五类生”免保教费等资助政策的落实情况进行了全面排查，根据新的家庭经济情况重新进行了认定，确保不让一个学生因家庭经济困难而辍学。开课时能及时将课本发放到学生手中，所有教材和教辅材料符合国家规定，没有发现违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。能组织学生认真学习《中小学生守则（20xx年修订）》，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题的教育活动。

二、规范办学行为

各级各类学校能严格执行教育收费公示制度，按规定收取服务型收费和代收费，无乱收费现象。对于有校服的学校，能对校服的标准，校服采购，监督惩处机制做出明确规定并执行到位。所有学校、幼儿园按规定办学，没有超大班额，没有组织学生补课，乱办班行为。学校的课程安排符合国家和省级规定，学生每天锻炼一小时的要求能严格落实，并继续执行责任督学挂牌督导制度。

三、校园安全管理

加强组织领导、健全学校安全工作网络和校园安全检查等制度，各级各类学校均能强化学校主要领导的安全第一责任人意识和学校分管领导的安全直接责任人意识，签订了相应的安全责任状；按照校园“三防”建设的要求配齐各种装备。切实做到“谁主管、谁负责”，严防各种特、重大安全事故的发生。同时能根据新的形势进一步充实学校安全工作岗位责任内容，细化要求，分解任务，将岗位责任分解落实到每一个人，使全体教职工都自觉承担起保护学生安全的责任。进一步齐全了从上到下层层落实的责任制度。开学伊始，各级各类学校均能对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改，安装监控。校园周边公安机关高峰勤务、护学岗和群防群治制度健全。各校均建立校园警务室，落实了校园周边民警和学校建立沟通、指导制度。学校还进一步强化了交通安全、消防安全、防溺水安全、门卫安全、食品安全、实验室安全等教育，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的安全管理网络，严防校园暴力、欺凌行为的发生，努力创建全社会齐抓共管的良好格局。

四、校车安全管理

针对学生接送车营运安全隐患多等问题，各级政府联合公安、交通、教育等部门通过多种形式、措施加强对校车驾驶员、随车照管人员的.安全教育，在出车前加强车况安全性能检查、上下车清点人数，严禁超员超载，全力避免交通事故的发生。为确保校园及周边道路交通安全、有序、畅通，相关交警部门进一步设立和完善学校门前及周边路段交通警示标志、减速带和人行横道线，设立专用临时接送车辆停车区域，或在学校内设立学生接送等待区。相关相关职能部门加大了对学校及周边环境管控力度，定期或不定期集中开展对校园及周边流动摊贩、商店的环境整治，加强疏导，净化校园及周边交通环境秩序。

五、校舍安全管理

我市各级各类学校均建立了健全的校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统。中小学校舍不但消除了校园、校舍各类安全隐患，抗震能力大幅提高，而且面貌焕然一新。

六、食品安全管理

各级各类学校均能认真贯彻落实《xxx省千万学生饮食放心工程实施方案》文件精神，对学校食堂实施食品卫生量化分级管理，加强从业人员的业务知识培训，严格落实校长负责制，保证了学生食品安全。开学伊始，各级教育行政部门会同有关职能部门对各学校（幼托机构）的食堂进行地毯式排查，重点做好下列工作：

（1）查看许可证、健康证是否在有效期限内并及时换证；

（2）落实各项食品安全管理制度，做好各类卫生设施和设备的检修，确保消毒、留样、阳光厨房等设备能正常使用；

（3）做好食品的采购验收索证与登记、餐饮具消毒及各餐次的食品留样工作；

（4）对食品仓库、冰箱内的各类食品原料进行认真清理，及时销毁超过保质期和腐败变质的食品原料（如大米、调味品等）；

（5）对所有食品工用具、容器、冷藏设备、加工设备等进行全面清洗或消毒。

（6）对“阳光厨房”建设使用情况进行检查，确保设备能正常有序使用。

（7）提前部署“饮用水放心工程”，在开学之前对全区学校、幼儿园的直饮水设备进行检查、维护，联合疾控中心对所有直饮水设备进行水质检测，确保师生饮用水安全。

目前，各级各类的开学工作巡视组已圆满完成任务，全市各学校、幼儿园开学工作秩序井然。

学校开学前安全排查报告 篇8

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求，我校成立了校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人及年级组长任组员的专项督导领导小组，从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果汇报如下：

一、开学条件保障情况

学校按照上级文件精神，组织中层以上人员于2月19日上午到校，及时召开了新学期校委会，传达市教体局20xx年教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作，教师于2月20日上午返校，下午召开了全体教职工大会，各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作。学生2月23日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，并正式上课，教导处将寒假“三个一”作业进行了收交，根据各班活动开展情况做成版面在学校宣传栏进行展示，并集中在教体网进行了宣传，按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初总务处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一天，学校组织了开学典礼，对学生进行了安全及文明礼仪教育，对上学期各类进行了表彰。开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;开好第一次安全主题班会。

二、学校安全工作

2月20日上午，我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查，发现问题，及时进行了处理，对年前冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修，确保学生安全到校，学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制，学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，并制定了各类安全突发事件应急预案，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

正月十二，全体传导干部到校，学校及时召开会议传达市教体局20xx年工作会议精神，正月十三，又召开全体教师会，进一步传达了以上会议精神。并及时在教体网做了宣传。正月十七，开学第二天召开了全体教师会，传达了章丘市新的教学常规，及根据新常规制定的本学区教师业务规定。对上学期期末考试情况按照教育办会议精神做了认真传达分析。

学校无乱补课及乱收费现象，收费标准严格执行上级有关文件规定，并及时进行了公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿的.原则，由学校家委会组织统一征订，校服质量过关，价格符合物价局规定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，严格实行每天锻炼1小时，认真开展体艺活动。

四、教师队伍建设

教师配备齐全，除音体美外均配备专职教师，音体美学科由熟悉业务的教师兼职。由学校支部和工会组织，2月21日召开了师德师风建设专项会议，并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实，教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中，我们一定要强化职责，细化目标，加大监控力度，力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

学校开学前安全排查报告 篇9

20xx年2月开学第一周，xx督学责任区按照区督导办的工作部署和区教体局《20xx年春季开学工作检查要点》，采取校园巡视、查阅资料、听取汇报和反馈意见等方式，对责任区内中小学、幼儿园开展了春季开学督导检查工作。从检查情况看，各校（园）高度重视开学工作，各项工作部署安排到位，开学工作井然有序，为本学期教育教学等各项工作的开展，奠定了良好的基础。现将督导检查情况报告如下：

一、开学布置情况

1.各校（园）领导开学前（有的提前一周）就到校研究、安排工作，制定各项工作计划。开学初召开教师会布置开学工作，传达区教体局春季开学工作会议精神，为开学工作顺利进行做好了充分准备。实验小学开学前召开行政会议，各部门交流工作计划。二实小开学初就制定了学期班队会安排表、确定开学第一次主题班会为“新学期新愿景”，制定了学期校本课程实施计划、学期国旗下讲话安排表和班集体分工表。龙蟠小学开学初提出了“班级管理新模式”，让校领导、学科教师与班主任共同参与班级管理，并与绩效工资挂钩。十一中开学初对教师开展了业务培训，拟定了教师、学生管理办法。为丰富教职工业余生活，增加教职工之间的交流与和谐相处，蓝天京华幼儿园工会在元月15日组织了本园教职工到琅琊山南天门开展了登山活动。

2.各校（园）师生到校情况正常。

二、后勤保障方面

各校（园）在假期就安排对部分课桌凳、教学设备、操场等进行了维修或保养。蓝天京华幼儿园假期食堂增设了消毒柜和防蝇设施，确保了幼儿的"饮食卫生安全。各校（园）后勤保障到位，为师生在校学习、生活提供了良好的保障。

三、开学收费情况

各校（园）收费均依据物价局、教体局相关文件执行。收费文件公布在校园宣传栏，有的在校门口公示。没有发现搭车收费情况。各校（园）已发放致家长一封信，让家长知道收费项目、标准和金额。

四、教育教学方面

1.教材教辅和教师备课笔记、听课记录等，各校（园）已陆续发放到师生手中。

2.教学行为规范。各校（园）不存在重点班、补习班和有偿补课行为。一些学校大班额现象依然存在，但学校正在采取措施减少班额。二实小采取扩班措施，将上学期平均班额61.8人降到现在平均班额56人，为解决教师数不足的问题，xxxx年级数学教师均代两个班数学课，且严格执行国家课程计划。

3.教师备课情况良好。各校（园）较重视教师备课，校领导能够意识到备课质量决定了教学质量。十一中采用了集体备课到二次备课制度，发挥了集体的智慧，加强了研讨的力度，同时还注重了“备学情”，教师对每位学生作学情分析，再有针对性地进行辅导，效果明显。龙蟠幼儿园教师备课设置了七大板块计划。六中、实小、二幼东方天地园等校教师均能超周备课，有月计划、周计划，注重了课后反思。开学第一周，各校（园）已陆续对备课笔记进行了检查。

4.六中、十一中制定了中、高考备考计划，将召开毕业班教师会、学生会布置备考工作。十一中分管教学的副校长已全天候在毕业班教师办公室办公。现两所中学已全力以赴做好今年的中高考各项工作，力争取得优秀成绩。

5.各校（园）功能室建设规范，规章制度上墙，账册、使用、归还记录等健全，有专人负责。

五、校园环境方面

经实地查看，各校（园）环境卫生整洁，校园绿化、美化程度高。食堂、宿舍、厕所等卫生状况良好。师生车辆摆放整齐有序。

六、安全管理方面

1、各校（园）高度重视校园安全教育工作。安全教育活动主题鲜明，效果显著。开学第一课均为安全教育课。实验小学开学第一天，邀请了龙蟠派出所干警为全体师生上了“安全第一课”。蓝天京华幼儿园开学第一周就举办了师生消防演练。二实小开学初校领导与各班签订了安全责任状。

2、各校（园）开学前后均开展了安全隐患排查，记录完整。龙蟠小学开学伊始，就以班级为单位，上报班级安全隐患，学校组织开展排查。

3、蓝天京华幼儿园、龙蟠幼儿园组建了校车安全管理体系。校车安全管理制度健全，措施有效，值班（跟车）教师认真负责，记录详细，确保了幼儿的乘车安全，让家长感到放心。

4、各校（园）安全工作组织与安保制度、应急预案健全。监控设备正常运行，安保设备较齐全，门卫管理严格，外校人员进校需登记，之后门卫与学校相关人员联系后，才放行。学校严格食堂管理。食堂管理制度健全，采购、储存、加工、食物留样等各环节严格把关，为学生饮食卫生安全创设了良好的安全保障，因此，没有发现学生饮食安全事故。

七、问题与建议

六中：

1.食堂容量太小，建议扩建；

2.理、化、生实验室各缺一个，建议尽快建；

3.学科教师不配套，缺体育教师2人，美术教师1人，信息技术教师2人。

4.多年来高职低聘现象较突出，影响教师工作积极性。

同乐幼儿园：

该园为普惠制，但普惠园的幼儿补助不到位，影响该园办学。建议上级教育部门应予尽快解决。

实验小学：

1.食堂就餐人数多，安全及管理压力大；

2.上挂教师过多（近教师总数的三分之一），情况复杂，管理难度大，建议上级教育部门通过考核等办法将部分上挂教师调入，以稳定教师队伍；

3.缺信息技术教师2人，语文数学教师各4人。

二实小:

因扩班，大大降低了班额，但缺少语文教师1人，数学教师10人，建议上级教育部门尽快解决。

逸夫小学：

1.缺语文教师2人，数学、信息技术、音乐教师各1人；

2.办学经费紧缺，建议上级教育部门解决；

3.学校大门正对凤阳路，马路上车流量大，车速快，学生上学、放学过马路有安全隐患。学校与交警和交通部门申请在校门外马路上安装红绿灯、减速带未果。建议上级教育部门与相关部门联系，解决安全隐患。

龙蟠小学：

附属名儒园幼儿园开园经费不到位，小学部办公经费紧缺。建议上级教育部门尽快解决。

二幼东方天地分园：

聘用教师多。建议上级教育部门增加公办教师。

二幼龙蟠南苑分园：

聘用教师多，开班数不足，周边幼儿入学难。建议上级教育部门增加公办教师，幼儿园增加开班数。

另外：

1.备教不一致的情况较普遍，不少教师上课不用自己的备课笔记。建议学校要采取措施，规范教师的备课及备课笔记的使用，让备课笔记发挥其应有的作用。

2.一些学校无专业信息技术教师，学校的教学设备无专人维护、保养。建议上级教育部门尽快为各校（园）配齐专业信息技术教师。

学校开学前安全排查报告 篇10

根据教育局要求，责任区督学于9月2至3日，采取“校校到”的方式，通过听、看、查、访等形式，走进学生课堂、教师办公室、宿舍、食堂及各功能室，对各学校课堂教学、学校管理、校园安全和功能室管理与使用等秋季开学情况进行了认真督导检查，了解掌握了第一手资料。从检查情况来看，各学校秋季开学工作有条不紊，各项工作已步入正轨，具体情况如下：

一、暑假集训组织有序，各项工作开展到位。

1、组织部署到位。8月26日，教办召开了“教学工作表彰暨暑期教师集训大会”，总结了过去一学年全镇教育教学工作新业绩，分析了新形势，号召全镇教育系统员工锐意进取，全面落实新举措，争创教育事业新辉煌。隆重表彰了大束镇20xx——20xx学年度教学工作先进单位6个、教学工作先进个人30人，营造了新学期争先创优搞教学的浓厚氛围，拉开了为期5天的暑假教师集训帷幕。

同时，教办及各学校提前制定了《20xx年教职工暑期集训方案》，就8月26日至30日集中开展政治理论和业务知识学习、制定各项工作计划、超前备课一周、调研分析上学期期终检测情况、进行开学前学校环境卫生清扫和安全隐患全面排查工作、严肃集训纪律等工作进行了全面部署，各项工作安排组织有序。

2、政治、理论学习开展到位。以学区、中学为单位，组织教师集中学习了党的群众路线教育、《教师职业道德规范》、教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、山东省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大束镇教育系统工作人员行为禁令》等有关文件和通报，增强了教师的政治意识；同时组织教师学习了《新课程标准》、新课程改革理论知识、有关教育法律法规和教育教学理论以及《邹城市教育教学常规实施细则》等，进一步提高了教职工业务素养。

3、质量分析到位。各学校召开了上学期期终质量检测调研分析会，总结了经验、找出了差距，对存在的问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析和归纳梳理，新学期制定了措施给予整改，努力争取新学期取得优异成绩。

4、各项计划制定、超周备课落实到位。各学校根据实际制定了切实可行的学校工作计划、教学工作计划、学校德育工作计划、团队工作计划等各项工作计划；每一位教师也制定了教授学科的教学计划和班主任工作计划、培优补差工作计划、家访计划等各项工作计划，同时，认真完成了超过一周的.提前备课，为新学期教学打下了基础。

5、学校环境卫生清扫和安全隐患排查到位。各学校在集训期间组织教师对学校卫生进行了全面清扫，成立学校安全隐患排查小组对学校内外进行了全面细致地排查，清除了安全隐患，营造了新学期安全的师生工作学习环境。

二、开学步入正轨速度快，各项工作开展到位由于暑期集训各项工作如期按要求进行，开学各项工作快速步入正轨。

1、学校开学常规工作扎实到位。各学校领导班子成员、教师及支教教师按时到岗到位，全面投入新学期各项工作；新入学学生招生、学籍建立上传工作全面完成；课本、教辅及作业本全面发放到位；各门课程如期开设，课堂教学如期开展；食堂管理、学生宿舍管理等后勤服务保障有力。

2、校园安全工作落实有效。各学校于暑假集训期间便进行了学校安全隐患全面排查、校舍维修维护工作，并记录在案；门卫与值班工作严格按照相关规定落实到位；开学第一天都对学生进行了安全教育，并于9月2日组织学生集中观看了《开学第一课》节目，强化了学生安全意识；学校安全工作计划制定与落实也已在暑假集训期间落实到位。

3、功能教室管理使用良好。暑假期间，各学校安排了专门人员负责迎接全市集中招标采购的各类教育教学装备的到位及安装、管理工作。对已经到位的电脑、电子白板等设备全力配合安装方安装到位。已经安装到位的学校组织专业教师特别对电子白板使用进行了指导培训，各学校所有设备安装到位的功能教室全部投入使用。

三、对照反馈及时，均衡发展问题整改到位。

各学校对照义务教育均衡发展市省专家以及济宁市、邹城市教育局反馈的情况和学校自身实际，及时查找梳理出了本单位存在的问题，进行了整改落实，各项问题均已整改到位，并承诺在国家级验收之前及时调试、使用好新安装的设施设备，进一步寻找、发现、整改问题，全力迎接国家级督导评估。