适用场景:电工技能考核前准备、电路焊接操作培训
报告要点:锡焊技术训练、元器件检测与测试、印刷电路板设计
行文逻辑:了解安全常识→学习焊接技术→掌握测量方法→设计电路板
x个月的电工顶岗实习过去了,这短暂的x个月中,使我从理论到实习上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。
一、实习目的
本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
二、实习内容
通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。
在理论知识方面,同学们系统地学习了:
1、元器件的焊接技术。
2、元器件基本知识和测试。
3、数字万用表的使用。
4、印刷板的制作。
5、万用表的实验原理。
6、protel99se的使用。
实习的第一天早上,我们了解了关于用电安全的常识,包括安全电压、居民用电及其高压电,避免发生意外,让我们能更好的运用电了,下午我们就开始学习锡焊技术,并且做了大量的训练,经过两天的努力,我们深深体会到,焊接时,要保证每个焊点焊接牢固、接触良好。锡点光亮,圆滑而没有毛刺,锡量适中。锡和被焊物融合牢固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,容易断。假焊是指表面上好像焊住了,但实际上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。
这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、认真的焊接实践,才能避免这两种情。还学习了如何使用万用表测量各种元器件,这是一个来耐心活,一个个测出元件的各种数据,综合判断是否合格,令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器。
一个充实的星期过去了,接下来学习会了设计印制电路板,如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。后经过老师的细心指导,学会了protel99se的使用。
三、实习总结
1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。
2、在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
这次的实习使我对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我的动手能力,使我受益匪浅,终生受用。
适用场景:电力系统实训准备、电工技能考核前准备
报告要点:继电器控制线路调试、电路图安装接线、外线安装上杆操作
行文逻辑:掌握理论知识→训练基本技能→完成实际操作
重庆水利电力职业技术学院
实 习 报 告
实训项目: 内外线安装实习
系 部:电 气 工 程 系
班 级:发电厂及电力系统2班
学 生:刘 磊
指导教师: 田 清
梁 雪 峰
时 间:201x-201x学年第2期
发电厂及电力系统专业201x级 2 班
《内外线安装》实训
内外线实习报告
实验名称:内外线安装实习 实验时间:201x.06.16-201x.06.27 实验班级:发电厂及电力系统2班 学号:12xx5 姓名:刘磊 组别:2组 前言
实习对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到高等教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的安装接线技术及外线安装上杆技能。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
实习任务
本次实习是总结学生学习成果,完成技术工人基本训练的重要环节。通过本次实习使每个学生得到一次解决实际问题的全面锻炼和钻研的机会巩固专业知识、技能,并使之系统化,把理论与实践紧密结合,初步维修电工工
艺学的主要内容,原理和方法,培养和提高学生独立工作能力和积极钻研的精神。
实习过程展示 内线安装
一、 各大元件位置参考图
二、 元件及走线基本布局