社会工作实习经验分享（3篇报告）

社会工作实习经验分享 报告1

一、 实习安排：

20xx年5月4日至20xx年6月25日，在南京市救助管理站儿童未成年人保护中心实习，每周四9：00——16：30，上午针对流浪儿童开展各种主题的小组活动，内容有益智类、娱乐型等；下午进行通过一些小游戏与孩子建立关系，开展个案访谈和记录，丰富个案资料。同时，单位督导也将自己的一些经验和技巧通过示范传授给我们。

二、 实习目的：

社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧，并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的经验，能有更高层次的理解。

（一）通过实习来进一步巩固社会工作专业知识和理论，在学习理论的同时，业能够将理论联系实践；

（二）发现自己所学知识的不足之处，及时弥补和纠正；

（三）亲自带领小组群体，在实践中锻炼自己与他人交流与沟通的能力，为以后的工作打下坚实的基础。

（四）给在大学生活中不适应人群提供一些专业技巧和心理上的支持与帮助；

（五）从实习中获得一些专业工作的技巧与经验；

（六） 培养专业的认同感，真实的体验社会工作者角色。认识社会工作崇高的价值理念。

三、 实习意义：

社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧，并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的经验，能有更高层次的理解。一、在带领小组的过程中，通过小组计划书、招募组员、开展小组活动、评估与总结，使我们能够很好的掌握小组工作的流程，技巧与实际操作的能力；二、与服务对象的交流，提高自己在实践中与他人的交流与沟通能力；发挥自己的专业特长而且为身边受困人员提供帮助，对自己所学的专业认同感有很大地提升；三、通过实习发现自己的知识漏洞，及时予以新的补充，从而得到更好的改善自己的专业水平；四、在实习中，能更多的更实际的培养社会工作者应有的职业素养，也能较多的明白社会工作的价值所在。总之，实习触发了我们的思想，也从不同的角度提供了锻炼的机会，实习报告《》。只有通过了实习，才能真正有深刻的"体会，才能感受到工作中所获得的那种愉悦感。实习和没有经历实习的人结果是不一样的，而主动实习和被动接受实习还是不一样的。

实习安排中，我们首先要书写一份实习计划，只有这样才能知道我们是想在哪些方面进行学习。在前后几天的思索中我选择社会工作在行政方面的内容，所以我实习的地方就是济南山泉社会工作服务社办公室。在这期间，我感觉自己学会很多，最基本的是我知道如何从学生角色转变成工作员角色；对社会工作事业、志愿者事业的了解；对文字表格的实际操作运用；起步阶段制度的制定等等。下面就简单介绍在办公室工作重要性，办公室是承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽。以通过做好会议服务、公文撰写、信息调研、督促检查、财务管理等项工作，保障山泉社会工作站的正常运转，促进各项事业的发展。其主要职能是根据领导意见及工作需要草拟印发各类文件资料，并对各部门以理事会名义制发的文件负责把关；负责会议的准备工作；充分发挥综合协调职能，处理工作员工部门之间关系；搞好后勤保障工作，为山泉社会工作站领导提供高质量的服务；负责对用人单位工作员进行必要的工作指导，确保其充分发挥职能作用，圆满履行职责任务。

下面有一些自己在实习中的体会，可能有些同学这样认为上帝是对他们的不公平，我们要知道欲成大事者，“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”对于每个人来说都不愿意去做一些无聊而又辛苦的事情，特别是一些刚走出校门的大学生，觉得自己的能力很强，做一些类似于打扫卫生的事情觉得委屈了自己，其实不是这样的，打扫卫生、端茶倒水等一些琐碎的事情只不过是暂时的，这也是一个学习的过程，刚到一个部门，你不可能对别的工作有所掌握，是要慢慢的接触和学习才能够慢慢上手的。刚步入工作是不能害怕辛苦的，因为你的资历和条件不允许你清闲，当你真正的把工作做好了，那才真正的有资格做更高一层的事情。刚来实习的时候什么都不会，但一经慢慢地做起来，才慢慢地了解和把握了工作，从中也收获了很多的乐趣，我想对于大多数的工作都应该是如此吧，不要轻言放弃，也许收获和成就就在眼前。

回想一下自己在济南山泉社会工作服务社办公室实习的这段时间，是多么的丰富精彩，让我们自由自在地沉迷在实习的阶段中，在实习结束后，我们带上这段时间在山泉学会的知识，翱翔在人生旅行中。

社会工作实习经验分享 报告2

为了更好地了解社区的结构和内部运作过程，在实践中发挥社会工作实务的技巧，解决实际问题。学习在日常工作中与工作人员相处、接触、沟通，通过日常生活去体会一名社会工作者的工作原则和价值观内化情况。x年x月x日，通过南昌工学院与南昌市政府的共同努力，我们有了一次为期一个月的实习机会。

一、 实习目的

1、完成本学期社区实习任务，巩固社区工作课程中所学到的内容。

2、理论与实践相结合，在社区实习中丰富的运用并掌握专业课知识。

3、了解实习机构的基本背景和运行情况。

二、 实习时间

x年x月x日到x年x月x日，为期一个月。

三、 实习地点

江西省南昌市新建县立新路社区。

四、 立新路社区介绍

立新路社区地处新建县长堎镇中心位置，占地面积约0.6平方公里，社区人口6656人。立新路社区在成立十年的时间里，工作主要围绕社区组织建设和社区事业建设两方面展开。

(一)社区组织建设。⑴党组织建设，立新社区共有党员人数724人，其中直管党员31人，成立了社区党支部，开展了接收企业退休党员和企业解除劳动关系的职工党员组织关系工作，并按规定做好了党费收缴工作，在26栋楼成立了楼栋党小组。坚持“三会一课”制度，按规定召开支委会、党员大会，党小组会、上好党课。制定了社区党组织工作和职责并上墙公布。建立了社区党员登记册，分类清楚，制定了发展计划。制定了“民情日记”制度，记录社区动态。⑵社区自治组织建设，成立了社区居民代表大会，定期召开会议，办公经费得到落实，有独立帐号，有完善的财务管理制度，帐目清晰，明确了12个居民小组长和75个楼栋长，经常开展活动调动积极性，使他们作用得到充分发挥，定期公开居务、事务、财务，对群众反映的问题，做到了有登记，有处理，有回音。成立了社区歌咏团，由28人组成。成立了社区工、青、妇群团组织。⑶社区志愿者组织建设，成立了19人的社区治安志愿者队伍，负责在社区内巡逻，由20人组成的党员志愿小组，成立了四支社区青年志愿者队伍(科普、医疗、文艺、法律)，定期开展活动，为居民提供免费服务及咨询。⑷社区服务组织建设：成立社区服务中心，帮助居民介绍工作，提供婚介，房屋租凭，家教等服务。⑸社区单位协调组织建设，我辖区内共有单位16个，学校2所，成立了社区党建工作联席会。

(二)社区事业建设。⑴社区服务工作：a成立了低保评议小组，低保工作程序规范，资料齐全，按月足额发放了低保金;b挨家挨户发放了社区便民服务卡，并对优抚对象、残疾人、低保户的基本情况建立档案管理。我辖区内有低保户178户，节假日经常开展拥军优属，助残帮抚活动;c成立社区服务中心，多渠道解决下岗解瘳下岗职工、失业、待业人员的就业和再就业问题;d每月10、20、30日下午组织辖区低保及志愿者集中大扫除，义务拔草等多种形式的公益活动;e开展了社区劳动保障服务工作，有专人负责，对离退休、下岗、失业、待业人员进行登记管理，人员清、底数明。 ⑵社区综治工作：a综合治理机构健全，成立了调解委员会，治保委员会，并制定了相关制度;b协助公安部门开展了法制宣传，“扫黄打非”活动，做好暂住人口的登记工作;c成立了治安志愿者队伍，维稳信息员队伍，看楼护院队，治安巡防队，义务巡逻队，义务消防队等六支队伍;d配备社区民警1名，每周三到社区坐班，接受居民咨询，及时有效地处理社区治安突发事件;e协助司法部门开展了司法援助，说服服务等活动，张贴及发放法律援助条例及机构名单;f成立了刑释帮教人员安置小组，对帮教对象做到底数清，不失控。 ⑶社区卫生工作：社区60岁以上老年人628人，开展形式多样的活动宣传健康知识;计划生育组织机构健全，协助计生部门开展了城区计划生育集中整治活动，建立健全了计划生育帐、卡、册。免费为辖区内育龄妇女提供计生服务及药具;协助卫生防疫部门开展了预防“非典”、“禽流感”工作，每年春秋两季灭鼠，夏季灭蚊、蝇等药物发放;将流动人口计划生育工作纳入辖区管理和服务范围，开展了《流动人口婚育证明》的查验证工作。⑷社区环境工作：开展了袋装垃圾的收集、清运工作。聘请保洁员，清扫保洁制度健全;社区市容清洁美观，无乱堆、乱放、占道摊点。有专业疏通队伍，及时维修化粪池、下水道。协助县政府开展“万人清扫”活动，与驻区各单位共同整治卫生死角。

五、对社区工作的介绍社区是指一定数量居民组成的，具有内在互动关系和文化维系力的、地域性的生活共同体。我们在社区中的工作一般属于广义上的社区工作，是指社区内展开的，以提高社区福利、促进社区和社区协调发展的社会服务或社会管理。社区社会工作与小组社会工作、个案社会工作并称社会工作三大方法。其目标旨在：促进居民解决参与自己的问题，改善生活素质;改进社区关系，改变权力分配;提升居民的社会意识;赴会居民潜能;培养互相关怀及社会照顾的美德;加强居民对社区的归属感;善用社区资源满足社区需要。社区工作具有社会福利功能、社会服务功能、社会行动功能、社会稳定功能、教育的功能及满足情感需要的功能。

六、实习内容

1、跟着社区工作者进行入户登记常住人口及暂住人口基本情况，了解入户登记的技巧并积累经验。

2、将社区居民的信息录入。虽然工作比较单一，但是通过整理资料可以对我实习的机构有更多的了解，指导机构的结构、运行、软硬件设施及各种情况。

3、在社区内打扫卫生，铲除小广告。虽然是体力活，但可以给社区居民一个干净的生活环境。

4、与社区附近的居民互相沟通，走入社会，处理人际关系。

七、实习心得总结

在这为期一个月的实习过程中，和社区工作人员朝夕相处，看到了他们的办事方法与处事原则。这一个月我们参与的工作很多，但主要参加的工作是入户调查常住人口与暂住人口的基本情况以及走访空巢老人、退休老军人等。在这些工作中，我有许多体会以及心得总结 ，现就所见所想总结如下：

(一)入户

入户是了解民情并做好基本信息的登记，是很一件可以考验我们工作者的耐心和细心的事，也是一件非常考验责任心的事。入户是一门非常深厚的学问，主要就是与人打交道，这种事情很不好做，在上门入户的时候也遇到不少的问题，如有些居民平常不在家，房子空关在那里，又找不到人;还有些居民拒绝填写，以为我们是骗子，根本不相信我们，说了大半天好不容易的才相信;还有些就直接说：这是个人隐私，我凭什么告诉你啊?但我们还是不放弃，细心耐心的和他们讲，其实他们还是很好相处的。入户调查可以让我们更好的了解居民、熟悉居民、服务居民。 因此入户应该讲究方法，要做到以下几点：

一是入户前必须准备周全，初步摸清情况。入户前，要有明确的目的和计划，通过询问邻里等方式对走访对象有一个初步了解，知道走访对象的基本情况，如年龄、人口数、作息时间、性格特点等，根据每家情况的不同选择合适的时间、合适的方式调查，做到有的放矢。 二是必须真心实意的入户，切忌生硬提问。在入户过程中，不单纯把填表作为一项硬性的指标，更要注重了解居民的心声，要带着真心实意，把走访群众当作“走亲戚”，把走访的群众当亲人。切忌生硬的提问，或夸夸其谈，要采用拉家常的方式，多请教多夸奖，将心比心，让群众把大家当作自己人，才能让群众乐于配合完成好各项工作。

三是必须带着寻找问题的心态去入户，切忌只顾调查走过场。入户的目的就是深入群众去发现问题，解决问题，为群众排忧解难。所以在走访的过程中切忌流于形式，一填表了之，要视群众的事为自己的事，视群众的困难如自己的困难。遇到群众要办的事，在自己力所能及的情况下，要主动给他们办，自己不能办理的要当场记好民情日记，及时向有关部门汇报，并向居民做好反馈工作，对于受条件所限暂时无法解决的事情，也要给群众解释清楚说明原因。

四是必须讲求方式方法，切忌引发新的矛盾问题。在入户过程中，一定要“瞻前顾后”，注意自己谈话的方式方法，对过去由于当时政策等原因造成的历史遗留问题，群众有怨气，就不能挖根问底，要点到为止，正面引导，防止重翻旧账造成新的不稳定因素和引发新的上访事件。在走访时，既要对人民群众充满着感情，又要带着对区委、区政府和办事处、社区负责的态度，这样才能达到活动的预期效果。

(二)走访

为了解民生，从关注民生出发，把群众最关心、最关注的问题作为工作的出发点和切入点，创新工作方法，让社区工作者在走访中解决问题，有效提升走访效能，构筑和谐社区。走访一样要注意方式方法，再走访中应当注意以下几点：

一是走访要带着问题走访。走访要带着问题，对居民首先要嘘寒问暖，了解居民的所思所想，尽力满足居民提出的需求和愿望，达到入户走访加强维护稳定工作。实实在在的解决群众反映的热点、难点问题。

二是要突出走访。入户走访要广泛收集民情民意，及时了解和掌握重点管控居民的思想动态，掌握当前各种矛盾纠纷等方面可能带来的不稳定事端，深入开展纠纷大排查，积极做好居民的情绪疏导，矛盾化解工作，变居民上访为社区干部下访。了解空巢老人、残疾人的基本情况。

三是要带着任务访。在深入走访社区下岗人员和低收入家庭。空巢老人、服刑在教人员、未成年子女等弱势群体时，帮助他们解决工作、学习、生活中的实际困难。走访社区弱势群体、困难群体家庭时，再广泛与居民交流的基础上要紧密结合社区工作实际，送温暖、送平安、送法律。加强对居民的安全防范知识教育，积极宣传防事故及逃生自救常识，不断提高居民的防范能力。

(三)现今社区存在的问题

一是社区管理体制不顺，职能不清，使组织实施社区建设的街道办事处智能被消弱。

二是社区造假现象严重。例如我实习的社区抄就业人员与其他名单的名字都一样只是顺序改一下;街道下发的调查民意表，社区人员不调查自己填写，这样严重损害了政府的知情权，消弱了组织的办事能力。

三是社区经费不足，设施不全，成为影响社区建设快速发展的瓶颈。由于社区经费少，导致社区设施不全，致使一些社区服务质量不高，特别是一些经济欠发达的地方或者是城市的老城区，因硬件基础设施薄弱，开展服务相对较差。

四是宣传力度不够，没有形成共驻共建的良好氛围，社区资源没有得到充分的利用。社区建设缺乏社区成员、社区居民、社区单位的广泛参与，社区建设就不能说是成功的。社区建设是社区成员参与的过程，反应社区各阶层对社区事务的关心，而现在部分成员、单位对社区的认可和参与度不高;有些成员对社区与自身生活息息相关的工作知之甚少，缺乏对社区的认同感和归属感，参与社区建设的积极性没有被激发、调动起来，使社会资源没有得到很好的利用。

(四)走向工作岗位该努力的方向

通过一个月的实习，眼看耳听，对于今后走向工作岗位有很大的帮助，是我了解社区的工作繁琐，那么对待工作就应该耐心而又有条理。对于今后的工作总结如下：

一是增强责任意识。社区要完成政府部门分配下来的各项任务。社区工作做得好，党的各项方针、政策就可以及时贯彻落实，因此社区工作要树立干一行爱一行，乐意吃苦，无私奉献的精神。

社会工作实习经验分享 报告3

20xx年6月份，也就是二年级下学期末，我班学生在张学东老师的指导下开始了大学中第一次较为正式的实习工作。因为资源等各方面条件有限，我们以张老师申请的研究课题做为我们的实习任务。

一、实习目的及意义：

通过社会访谈与观察，了解城中村改造中的社会整合机制。从而在实习中锻炼自身的社会实习能力及团队配合能力，使书本知识与实习知识先后结合，从而促进学生综合能力的提高。

二、实习任务：

走进改造中的城中村，观察城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民行为方式及其变化情况等。

访谈城中村居民与村务管理人员，了解居民对对社区变迁的个体认同状况，居民之间的关系改变状况以及城中村整体治理状况。

三、实习时间：

20xx年6月

四、实习地点：

石家庄留村、赵村

五、实习课题概况：

城市改造中社区整合机制研究――以石家庄市“三年大变样”的城中村改造为例。以质化研究为主，采取访谈法与观察法两种方法收集资料，进而针对所收集的资料进行文本分析。

六、实习内容：

结合城中村改造过程，分析原城中村社区改变状况。进而分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个方面存在的问题。再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个方面的社区整合机制，最后分析社区整合机制的建构，实现城中村改造过程中的社区整合。

实习的具体内容：城中村改造中原社区的改变状况；城中村居民对改造中社区认同意识的变化；城中村居民之间关系的变化；城中村社区整体治理状况的变化；综合上述研究，探讨城中村改造中的社区整合机制。

实习中资料的收集与总结：

第一阶段：召开小组成员会议。首先小组成员选定王秀丽为小组组长，具体负责领导小组内的成员及任务分配；然后通过交流与讨论设置访谈问题，选定访谈地点，决定访谈具体时间安排。

第二阶段：进入石家庄留村进行实地访谈。小组成员内部经讨论，分成两个小组分别进行观察与访谈。结果，经观察与实地与村民的访谈得知留村不属于石家庄“三年大变样”范围之内，所以此阶段宣告失败。

第三阶段：再次召开小组内部会议。经过上网等方式，精心选定石家庄赵村为我组第二次访谈地点，并重新设置了访谈问题。

第四阶段：进入石家庄赵村进行访谈：此次，吸取上次教训，在小组全部成员进入访谈之前先由两人提前进行了一番了解。此阶段，小组成员分工明确经三次访谈，通过与村民、村委会工作人员的访谈，收集了大量事实可靠的访谈资料，实地访谈工作圆满完成。

第五阶段：访谈资料汇总。在收集到得资料基础上，经过组员的分工合作完成了资料的汇总，最后交到指导老师――张学东老师处。

第六阶段：指导老师检查工作阶段。此阶段老师检查小组工作情况，小组成员随老师到赵村进行了回访。

第七阶段：工作总结评估阶段。小组开会对此次实习访谈的经验教训进行了总结，最后撰写实习报告。

七、实习感想：

以下将从学习、生活、人际关系等几个方面的收获来综合总结我在此次暑期实习生活中的感受：

第一、学习方面：通过此次实习，深刻了解到城中村改造不仅仅是物理空间的改变，而且社会空间――社区也会发生改变。后者的良性改变依赖于社区整合机制，该机制从认同、关系与治理等三个方面，促进社区在整合，减少问题的发生。社区整合是居民个体认同的重构：在原有社区认同受到冲击时，社区整合机制能够有力地促进社区居民个体认同重构，增强社区居民的社区归属感与社会凝聚力，进而促进社区、社区居民整体地良性互动与协调发展；社区整合机制有利于促进社区居民关系的融洽：在城中村改造过程中，由于空间关系变革导致居民之间关系地变迁，同时又有新居住者迁入导致居民关系复杂化。社区整合机制能够有效调动各方面积极因素为社区居民服务，减少居民之间的矛盾与冲突，增进居民相互了解与相互融合，促进社区居民之间关系融洽；社区整合还可以促进社区事务整体治理更加有序：由于社区改造使原先由村委会单一管理模式向居委会、业主委员会、物业公司三方治理模式转变，社区整合机制能够结合国家实施的城市社区服务与建设工作，从而有效地推进社区事务治理有序化、规范化、民主化。深入社区、深入群众，才知道现实是那么的复杂，仅从书本知识是难以顺利地走入社会的。

第二、生活方面：在此次短短的实习中，我深切体会到了“生活中处处皆学问”这句话。我们所走访的城中村就近在我们学校周边，以前只知道在街上漫无目的地转来转去，然而却不知道自己作为一个社会工作专业的学生而多留一份心去观察周围的人与事。以后会以此次实习为教训处处去留心身边的一切，从学习与生活上全面提高自己。切实地用心去听听身边的声音，去看看身边发生的事情，做一个有心人。

第三、人际关系方面：因为是团体实习，就免不了与团队的配合与交流。“众人拾柴火焰高”，在访谈中，要做好一次访谈仅凭一个人是远远不够的。比如，在一次访谈中，一个人询问问题、一人记录、一人录音，完成的效率又高质量又好。还有在问题的设置方面，因为要访谈的对象形形色色，一个人所设置的问题难免有遗漏，通过大家的讨论那就基本天衣无缝了。

总之，社工工作的难度在此次实习中可窥其一斑，作为一名社会工作专业的学生，我会以更加积极的姿态投入社会实习。同时也希望多多给同学们提供社会实习的机会，多多指导学生的实习。使学生们在每次实习中都能学有所得，有所成长。