适用场景:普法工作自查汇报、依法治市检查准备
报告要点:强化法律教育培训、推进依法行政治理、提升干部法治意识
行文逻辑:开展普法措施→落实普法部署→加强宣传实效→总结普法成效→分析存在问题
根据xx市依法治市领导小组办公室、中共xx市委宣传部、xx市司法局《关于组织开展全市“六五”普法检查验收工作的通知》(x市司法〔20××〕1号)文件精神,现将我乡 “六五”普法工作自查情况报告如下:
一、开展普法工作的措施
我乡“六五”普法工作在市委、市政府的领导下,在xx市依法治市领导小组办公室指导下,结合实际,加强普法宣传教育,不断提高全乡干部职工的依法行政能力,全面贯彻落实“六五”普法工作的各项任务。
(一)统一思想,提高认识
党委、政府将“六五”普法目标与市委、市政府的中心工作相结合,与建设社会主义法治国家、法治政府的目标相衔接。根据我市的经济和社会发展状况,从自身的实际出发,确立以“宣传贯彻《中华人民共和国宪法》为核心,结合“五五”普法经验,增强法治观念、提高法律素养和推进法治社会建设”为普法目标,教育干部职工学法、用法、守法,着力培养法治观念和法治自觉性,形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围,不断提高法治化管理水平,推进依法治市进程。
(二)充分准备、认真部署
按照市委、市人民政府要求,进一步强化组织机构,切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作,努力推进依法行政、依法执政和依法治理。
一是成立了由党政主要领导任组长的普法工作领导小组,形成普法工作齐抓共管的良好局面。
二是制定了《依法治理工作实施意见》、《依法治理工作计划》等,做到普法工作有安排部署,有规划落实。
(三)增添措施,确保实效
为圆满完成好“六五”普法工作任务,我乡始终围绕普法目标,采取多种形式的`开展宣传教育活动。
1.领导带头学法。五年来,党委中心学习组坚持把学习法律知识作为一个重要内容,牢固树立了依法行政的观念。
2.强化部职工教育培训工作。为全面提高干部职工律素质,适应依法行政、依法行政、提高行政的要求,加强干部职工对
法律法规的培训教育。
3.加强法律法规宣传工作。为促进依法行政,执法执政,我们通过各种途径加大对法律法规的宣传力度。通过宣传栏、召开群众会议等形式,在广大干部群众中宣传法律法规知识,增大宣传覆盖面和影响力,效果较好。
4.综合治理,依法行政。普法工作,学法是基础,治理是目的。依法行政是客观形势发展的必然要求。在注重法制宣传教育活动和干部学法的同时,更加注重依法治理。在各项工作开展中努力营造依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围,促进优化执法环境和经济发展环境。通过加强制度建设,规范行政行为,强化执法监督等措施,积极推进依法行政工作,取得良好成效。
二、普法取得的成效
“六五”普法以来,我乡的普法工作总体有规划、年度有计划,年初有安排、年底有总结。各项工作严格按照市治理办的统一安排和具体要求,认真抓好落实。通过深层次的开展普法宣传教育工作,我们主要取得以下成效:
(一)干部职工法制观念进一步增强
我乡把学习宣传宪法和基本法律作为普法工作的重点工作来抓,着力提高广大干部职工学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的意识,树立宪法至上、法律面前人人平等、权利和义务相统一的基本观念,提高依照宪法和法律维护合法权益、参与管理国家和社会各项事务的能力,实现由提高全民法律知识向提高全民法律意识再向提高全民法律素质的转变,用法治来推进政治文明建设。
(二)干部职工法律素质进一步提高。
我乡把提高干部职工法律素质,促进人与社会的和谐发展作为普法教育工作目标之一,在法制宣传教育的内容上,把满足公民的法律需求作为根本出发点,加大与干部职工生活密切相关的法律法规的宣传教育,结合大家在日常生活中反映出来的具有普遍性的法律问题进行有针对性的宣传教育,切实维护干部职工的合法权益。
五年来,我们坚持普法宣传教育与实际工作相结合原则,在工作中注重党的方针政策、法律法规的学习,注重学以致用,每一项工作都按照法律法规及政策依据办事。在履职过程中,切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
三、工作中存在的不足和今后的努力方向
在“六五”普法工作期间,我们虽然取得了一定的成果,但在工作中也存在一些问题。如:在普法工作宣传力度不够,工作开展中缺乏全面性、系统性的规划等。
在今后工作中,我们将进一步增强责任意识,继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十八大”精神为指针,采取切实可行的措施,进一步搞好普法工作,为全面提高干部群众的法律素质,全面提高社会法制化管理水平,努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变,全方位推进各项事业的依法治理,为依法治国、建设社会主义和谐社会做出积极贡献。
适用场景:六五普法宣传执行、国土法规学习落实
报告要点:完善普法领导体制、开展多形式宣传教育、建立政务公开制度
行文逻辑:加强领导→开展宣传→规范管理
在县委、政府的领导下,根据法制建设和依法治县的工作安排,我局全面推行依法行政,切实加强法制建设,认真开展“六五”普法活动,积极组织干部职工进行法律法规宣传教育,切实加大普法、学法、用法力度,特别是将履职工作与普法结合起来,取得了一定的成绩。现将自查情况报告如下:
一、加强领导,确保普法工作顺利开展
一是进一步完善我局法制宣传教育工作领导体制。成立以局长为组长、分管领导为副组长的“六五”普法工作领导小组,切实加强对法制宣传教育工作的领导。各股室主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一责任人,把法制宣传教育纳入年度工作计划和年终考核指标。二是建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。局办公室负责全行“六五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各股室的法制宣传教育工作,做到年初有计划,年末有总结。加强土地管理建设,建立健全了联络员,为开展法制宣传教育和依法治理奠定了基础。
二、法制宣传教育形式多样、贴近实际、普法效果有成效
为切实加强法制宣传教育工作力度,扩大普法工作覆盖面,提高普法率,增强我县干部、职工、学生、单位的法制观念和依法用地意识,针对我局实际情况,采取了“教育方式形式多样,教育内容贴近实际”的"工作措施。1、教育方式形式多样,紧紧围绕国土资源管理中心工作,结合每年的宣传主题,坚持正确舆论导向和以正面为主的宣传方针,从加强组织领导入手,从年初制定宣传教育计划到具体实施过程,充分利用多种形式如到我县19个乡镇宣传国土的各类相关法律法规及政策、以电视、广播等形式宣传土地相关法律法规知识,以提高公民的法律意识。2、教育内容贴近实际。根据我局实际和不同对象的特点,分层次、有重点的及时宣传《矿产资源法》、《土地管理法》和其他国土资源法律法规及有关政策。结合各时期、各个阶段不同特点,有针对性进行宣传教育,同时认真抓好“6·25”全国土地日及全面部署和安排好今年下半年的“12·4”法制宣传日等活动。
三、完善体制,规范管理、依法行政。
1、建立和落实了各项规章制度,按照公平、公正、效率、便民的要求,一是落实了国土系统政务公开办事制度、公开办事程序、办事标准和办事结果,确保职工群众的知情权。同时加强政务公开的内外监督,使政务公开各项内容落到实处。二是建立了土地登记台帐制度,自觉接受社会监督。三是建立了公开查询制度,公开收费项目,国土资源执法动态巡查台帐、信访登记台帐、建设用地审批台帐和临时用地台帐等,对具体办理业务人员的任务、责任等张榜上墙,业务程序、规章制度做到了规范、公开,使群众办事有目标、有对象,提高了办事效率。四是公开了土地违法案件举报电话,并设有举报箱。
适用场景:企业员工法律培训、园区法治建设总结
报告要点:普法骨干培训考试、重点法律知识宣讲、法制宣传常态化推进
行文逻辑:领导部署→载体宣传→培训考试→法制教育
园区管委会的“五五”普法依法治理工作以科学发展观为指导,全面贯彻落实依法治国方略,严格按照我县关于“五五”普法依法治理工作的决策和部署,精心组织开展了“五五”普法的各项工作,通过园区各局室同志的共同努力,取得了一定成效。现总结如下:
一、领导高度重视,责任落实到位
今年来,园区切实加强了对普法依法治理工作的领导,始终把普法依法治理工作纳入了园区党委工作的重要议事日程。首先调整了普法依法治理工作领导小组,由陈锋书记任组长,安吉格主任、赵建华主任、张茂进主任任副组长,具体承办人员为陈伟。领导小组下设办公室,负责日常工作。其次园区每年召开二次普法依法治理工作会议,对全区普法依法治理工作进行了全面安排部署、总结分析。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各有关部门分工协作,干部共同参与的格局,把普法依法治理工作真正落到了实处。
二、充分利用各种载体进行法律宣传教育
为了提高园区企业职工的法律意识,增强依法保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,园区管委有针对性地对各企业职工进行普法宣传教育。大力宣传《刑法》、《治安管理处罚法》、《合同法》有关内容,特别对《公司法》、《劳动合同法》、《物权法》、《治安管理处罚法》的知识重点宣讲,使在外打工的务工人员既守法致富又能依法维权。
三、开展普法骨干培训及考试工作
为进一步提高园区管委全体党员干部的依法行政水平,普遍增强法律素质,全面推进普法依法治理工作向纵深发展,园区在组织全体人员进行了三期“五五”普法法律知识培训。法律知识培训内容以《干部法律知识读本》及《“五五”普法法规选编》为基本教材,认真学习《宪法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《土地管理法》、《劳动合同法》等以及“五五”普法教材的部分内容。为确保园区“五五”普法培训及考试工作取得较好的成效,完成普法骨干培训任务,成立了以陈锋书记为组长的“五五”普法法律知识培训及考试领导小组。通过培训,进一步增强了骨干们的法律知识,提高了法制宣传的工作水平。培训结束后,进行了相关法律知识测试。
四、抓法制教育,努力提高园区干部群众的法制观念
每月定期组织园区各局室人员上街宣传,进一步加大了普法教育的力度。以提高广大干部群众的法制观念为重点,抓好五大类法律知识的普及教育:一是民主政治类的法律知识,包括宪法等;二是维护稳定类的法律知识,包括刑法等;三是民事经济类的法律知识,包括合同法、物权法、民法、婚姻法以及各种权益保障方面的法律;四是基本国策类的法律知识,包括土地管理法、人口与计划生育法、义务教育法等。突出学法重点对象,明确普法的重点对象。
一年来,通过开展各项法律宣传教育活动,园区党员干部接受法律宣传教育的观念发生了根本性的变化,已由原来的被动接受教育向主动了解、掌握法律知识方面转变。围绕“五五”普法的目标任务,自觉带头普及法律知识,不断提高法律素质,依法管理,积极配合,为全面开创我县普法依法治理工作的新局面做出自己的贡献。
适用场景:七五普法中期检查准备、法治宣传资料归档
报告要点:落实普法领导小组职责、开展法律知识集中培训、创新无纸化普法方式
行文逻辑:加强组织领导→开展普法教育→创新宣传形式→强化责任落实
普法办[20xx]号文件精神,我中心高度重视,精心组织,周密部署,严格按照“七五”普法工作要求,结合本单位“七五”普法工作开展和落实国家工作人员学法用法制度情况,认真开展了自查自评。现将有关情况报告如下:
一、工作完成情况
(一)加强普法工作组织领导。调整充实“七五”普法领导小组,由支部书记任组长,支部委员为小组成员。负责“七五”普法工作的研究和决策。下设领导小组办公室,具体负责普法日常工作。研究制定了《xx区行政审批服务中心“七五”普法依法治理工作方案》,将普法教育和依法治理工作纳入每年工作计划,确保普法工作与其他工作一起,切实落到实处。同时明确了相关职能职责,完善了相关工作制度,制定一系列工作计划和活动方案,切实做到各项普法工作和活动开展有人负责人,职责清晰,确保工作有序开展和质量效果。
(二)深入开展普法教育宣传。中心充分发挥部门职能优势,有针对性的开展普法学习教育活动。认真学习基本法律法规。把《宪法》、《行政处罚法》、心得体会《公务员法》等基本法作为重点内容纳入学习教育计划,通过学习,不断提升干部职工法律基本知识和理论素养。重点学习统计法律法规。把《行政许可法》等常用法律法规作为必学内容,由中心领导安排专门时间,有计划的进行集中培训讲解,不断提高干部职工依法执法的水平。积极参加各类培训。今年以来,单位先后4次20余人次参加国家安全教育日法律知识网络答题、学法用法网络考试、宪法、十九大专题等内容,并取得良好成绩。
(三)积极推进普法形式创新。中心在普法工作中,结合工作特点,积极推广创新普法工作方式,全力提升普法宣传工作效果。一是大力推广无纸化学法。要求全体机关工作人员全员参与网上无纸化学法用法,均达到xx0%。二是加强与日常工作的融合。结合扶贫结对帮扶工作,把“法律进乡村”作为扶贫帮扶工作的一项工作内容,通过向帮扶对象宣传依法治国、依法办事、遵纪守法等法治观念,不断提高农村人口法律意识。结合社区共建,积极深入社区,接触社区居民,向社区居民宣传《宪法》、《信访条例》等法律知识,不断提升居民依法办事、依法信访、遵纪守法的法治观念。三是创新普法宣传载体。运用电子屏、微博、公众号等平台,纵深宣传法律法规知识。注重在普法宣传内容上下功夫,以广大群众、干部职工喜闻乐见的内容多渠道开展普法宣传工作,全面提升宣传效果。
(四)强化普法执法责任落实。随着国家大力推进行政审批制度改革和依法治理工作,中心坚决认真执行上级各项工作要求,把普法与统计执法有机结合起来,不断提升统计对象的依法统计的法律意识。认真落实“四个清单”,严格落实普法责任分解任务,精心组建普法宣讲队伍,以统计法律法规为重点,有计划的开展普法宣传。结合法治宣传日活动,积极向社会大众开展普法宣传活动,通过发放宣传单、悬挂宣传标语,现场解答咨询等方式,提高社会大众对法律法规的了解和认识。
二、存在主要问题
一是普法效果还不理想。在日常普法工作中,存在规定动作到位,但是质量意识、效果意识不强的现象,导致普法效果不理想;二是普法形式比较单调。法律法规内容严谨单调,直接学习宣传,普法内容不易接受,起到的.效果不是很理想,缺乏有效的宣传方式,提升普法工作的吸引力和时效性。三是普法工作力度还不够,没有取得实质性突破。
三、下步工作措施
下一步,中心将进一步严格按照“七五”普法规划,继续做好普法宣传教育工作。一是严格落实规定动作。把普法工作作为一项重要工作认真开展,要结合实际工作和情况,注重每项工作的质量效果,切实通过充分准备和精心实施,提升普法工作的实际效果。二是创新普法工作方式。在现有的工作方式方法的基础上,结合工作实际和社会大众需求热点,利用当前流行的大众易于接受的宣传教育方式,开展普法宣传工作,通过宣传教育方式的创新,提升普法工作的宣传效果。三是加大普法工作力度。通过实际查处典型的违法案件,警醒教育广大干部职工依法执政的法律意识,为政务服务工作营造良好的法治环境。
“七五”普法工作自查报告
根据《关于印发〈xx县七五普法中期检查〉督导方案的通知》(惠东普办[20xx]5号)精神,我局高度重视,精心组织,周密部署,严格按照县七五普法中期检查指导标准,结合我局实际,认真开展自查自评工作。总体而言,工作是扎实的,成效是明显的。现将七五普法()中期工作总结如下:
一、七五普法(20xx-2xx0)中期工作回顾
(一)加强普法教育工作的组织领导。为深入贯彻落实《xx县第六个五年法制宣传教育规划》,我局及时召开了全局干部职工专题会议,认真研究如何进一步开展好统计部门七五普法工作,做到依法行政,依法治统,将普法教育和依法治统工作纳入每年度计划并定期研究,及时解决工作中遇到的实际问题,切实做到工作年初有部署,年内有检查,年度有总结。同时,加强内部管理,明确兼职普法工作人员,完善相关工作制度,做到四有四落实,即工作开展有计划、有重点、有检查、有创新机构落实、制度落实、经费落实、任务落实。
(二)深入开展普法教育,扎实推进板块式大普法格局。我局充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划表,有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《侵权责任法》、《公务员法》和专业法《归侨侨眷权益保护法》、《捐赠法》、以及其它法《禁毒法》、《突发事件应对法》等。认真开展好法治机关、法律进机关平安惠东创建活动,促进外事侨务港澳工作更好地服务经济社会又好又快发展。
(三)积极推进普法教育形式创新。我局充分利用政务公开栏、《惠东乡情》侨刊乡讯等途径的积极作用,大力宣传统计法律法规,宣传普查条例,实现本局门户公开网站有普法栏目和内容。我局狠抓普法教育队伍建设,定期组织普法骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练知晓外事侨务法规,更好地宣传好外事侨务法规。同时,围绕全县中心工作,向挂钩驻点村白花镇福田村宣传好相关政策法规,向村民群众细致入微地解读有关法律法规和政策,化解矛盾纠纷。
(四)强化普法教育工作保障。我局将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。为保证工作需要,每年都预算一定的工作经费,按实际支出情况报销并建帐。
此外,我局非常重视信息工作,及时反映反馈信息,按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。
二、存在的问题
七五普法以来,我局在普法依法治统工作中做了大量富有成效的工作,取得了显著的成绩,但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得还不够好,主要表现在学习时间不够,学习内容不精,学习领悟不深,读书笔记记录不详细。二是宣传专栏办得不够好,自从搬迁出政府大院办公后,没有继续办好法制宣传专栏。
三、下步工作意见
今后,我局将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准,继续做好七五普法工作,首先是抓好领导干部学法用法,特别是对全县各级各部门领导干部的统计法律法规学习教育,进一步提高领导干部统计法制意识;其次是办好法制宣传专栏,围绕工作重点有目的地宣传好统计相关法律法规。
“七五”普法工作自查报告
“七五”普法工作开展以来,住建局认真贯彻落实党的十九大、十九届四中全会精神,以落实中央、省、市、县委“七五”普法规划为抓手,以推进依法治县,建设法治社会为目标,深入开展“七五”普法依法治理工作,为全面总结经验和做法,查找问题和不足,进一步提升法治宣传教育的质量和水平,我局对照县“七五”普法规划各项工作任务进行了认真、全面的自查。现将我局“七五”普法工作自查报告如下:
一、加强组织领导,抓好规划落实
普法教育是一项长期而艰巨的工作,我局始终把加强和狠抓规划落实作为普法的首要任务。1.加强组织领导。局党组高度重视普法工作,始终强调要以普法为契机促进住建队伍建设,推动执法工作。去年以来,由于机构改革人员变动,我们及时调整了“七五”普法领导小组,由局党组书记、局长任组长,党组成员、副局长为副组长,各股室(单位)负责人为成员。2.明确职责分工。领导小组下设办公室,办公室设在信访法规室,负责办理日常事务。形成了局主要领导负总责、分管领导具体抓、股室(单位)负责人抓落实的的良好机制。结合我局工作实际,制定了“七五”普法工作计划,明确了法治宣传教育的指导、协调、考核等工作。3.法治宣传教育经费保障到位。将住建法治宣传教育经费列入了部门预算,用于局机关的法治宣传教育。每年制定住建法治宣传教育学习计划及活动安排,年内开展自查自纠年末深刻总结,检查和分析存在的问题促进我局法治宣传教育工作进一步开展。
二、强化法治宣传教育,提升住建科学化管理水平
为了使普法工作达到预期目的,我局坚持多角度,多层次开展普法宣传教育工作。落实“谁执法谁普法”的普法责任制,在住建执法中广泛开展以案释法和警示教育,使住建执法过程成为向群众、企业弘扬住建法治精神的过程。1.明宣传内容,加强普法宣传。我局充分利用每月集中学习会时间,开展干部学法活动。一是积极宣传国家安全法、反恐怖主义法等维稳密切相关内容。二是深入学习宣传与脱贫攻坚、消防、安全生产等保障法律法规。三是以业务领域为方向,积极宣传党纪党规和住建系统涉及法律,重点宣传《行政处罚法》、《建筑法》、《招标投标法》等法律法规。2.多渠道宣传,丰硕普法成效。一是坚持领导学法和干部职工学法相结合。让法治真正成为领导班子知识体系中的基础内容,局党组中心组集体学法不少于2次。二是充分利用单位微信公众号,定期推送住建系统业务相关的法律法规知识,并设立法律知识专栏,营造良好的学法氛围。三是组织全体干职工积极参与“百万网民”学法竞赛,进一步激发了全体干部职工尊法学法守法用法的热情,有效提高了大家的法律知识水平和法治意识,切实增强了广大干部职工依法办事和依法行政能力。
三、做到“四个结合”,扎实推进学法用法活动
我局除了积极参与县里组织的活动以外还结合住建工作实际,积极开展各类活动,努力做好“结合”文章,为构建和谐社会、促进全县经济又好又快发展营造良好的法治环境。1.与我局各项监督检查工作相结合。结住建工作实际,我局开展监督检查。严格执行“双随机一公开”制度,每月定期地对各工地、企业进行检查,净化房地产开发市场、建筑市场,对于检查中发现的涉嫌违反法律法规的问题,我局进行调查取证,对查证的问题依法进行处置,推进了依法治理进程。2.与转变机关作风相结合。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路,提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来,结合县委、政府要求,我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《宪法》、《民法典》、《行政处罚法》和《建筑法》、《房地产管理法》、《招标投标法》、《物业管理条例》等业务相关专业法律法规,有力地促进了住建机关作风建设。3.与加强党风廉政建设结合起来。
适用场景:统计部门普法工作自查、外事侨务普法宣传落实
报告要点:完善四有四落实制度、推进板块式大普法格局、强化普法教育形式创新
行文逻辑:加强组织领导→开展普法教育→创新宣传形式→强化工作保障
根据《关于印发〈xx县七五普法中期检查〉督导方案的通知》(惠东普办[]5号)精神,我局高度重视,精心组织,周密部署,严格按照县七五普法中期检查指导标准,结合我局实际,认真开展自查自评工作。总体而言,工作是扎实的,成效是明显的。现将七五普法(xxx)中期工作总结如下:
一、“七五”普法(-)中期工作回顾
(一)加强普法教育工作的组织领导。为深入贯彻落实《xx县第六个五年法制宣传教育规划》,我局及时召开了全局干部职工专题会议,认真研究如何进一步开展好统计部门七五普法工作,做到依法行政,依法治统,将普法教育和依法治统工作纳入每年度计划并定期研究,及时解决工作中遇到的实际问题,切实做到工作年初有部署,年内有检查,年度有总结。同时,加强内部管理,明确兼职普法工作人员,完善相关工作制度,做到“四有四落实”,即工作开展“有计划、有重点、有检查、有创新”;“机构落实、制度落实、经费落实、任务落实”。
(二)深入开展普法教育,扎实推进板块式大普法格局。我局充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划表,有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《侵权责任法》、《公务员法》和专业法《归侨侨眷权益保*》、《捐赠法》、以及其它法《禁毒法》、《突发事件应对法》等。认真开展好“法治机关”、“法律进机关”“平安惠东”创建活动,促进外事侨务港澳工作更好地服务经济社会又好又快发展。
(三)积极推进普法教育形式创新。我局充分利用政务公开栏、《惠东乡情》侨刊乡讯等途径的积极作用,大力宣传统计法律法规,宣传普查条例,实现本局门户公开网站有普法栏目和内容。我局狠抓普法教育队伍建设,定期组织普法骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练知晓外事侨务法规,更好地宣传好外事侨务法规。同时,围绕全县中心工作,向挂钩驻点村白花镇福田村宣传好相关政策法规,向村民群众细致入微地解读有关法律法规和政策,化解矛盾纠纷。
(四)强化普法教育工作保障。我局将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。为保证工作需要,每年都预算一定的工作经费,按实际支出情况报销并建帐。
此外,我局非常重视信息工作,及时反映反馈信息,按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。
二、存在的问题
七五普法以来,我局在普法依法治统工作中做了大量富有成效的工作,取得了显著的成绩,但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得还不够好,主要表现在学习时间不够,学习内容不精,学习领悟不深,读书笔记记录不详细。二是宣传专栏办得不够好,自从搬迁出政府大院办公后,没有继续办好法制宣传专栏。
三、下步工作意见
今后,我局将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准,继续做好七五普法工作,首先是抓好领导干部学法用法,特别是对全县各级各部门领导干部的统计法律法规学习教育,进一步提高领导干部统计法制意识;其次是办好法制宣传专栏,围绕工作重点有目的地宣传好统计相关法律法规。
述职人:
20xx年xx月xx日
适用场景:教育系统普法自查自纠、普法工作成果总结
报告要点:健全普法工作机制、开展法治宣传教育活动、落实依法治校示范校创建
行文逻辑:制定普法规划→开展法治宣传→落实依法治校
xxxx年是自治区“六五”普法检查验收年。自“六五”普法工作开展以来,克州教育局紧紧围绕“教育强县”的战略目标,坚持法制教育与依法执教、依法治校相结合,深入推进《全面推进依法行政实施纲要》的贯彻落实。根据自治区教育厅《关于做好自治区教育系统“六五”普法总结验收自查工作的通知》(新教传〔〕148号)文件要求,克州教育局对全州教育系统“六五”普法工作开展了全面自查自纠工作。现将自查情况报告如下:
一、“六五”普法开展情况
(一)加强组织领导,健全工作机制
1.健全并落实由“一把手”任组长的“六五”普法工作领导小组。克州教育局成立并及时调整了以局党政主要领导任组长和副组长、局机关各相关科室负责人为成员的 “六五”普法工作领导小组,明确了分管领导和工作人员及其职责,建立健全了一把手负总责、分管领导具体负责、班子成员联系分管科室及干部职工的工作机制,领导小组办公室设在局纪检监察室,具体做好计划、调查研究、协调和督促工作。各级各类学校也成立了相应的法制教育领导小组,由校长(书记)任组长,成员由教导主任、团委书记、少先队总辅导员、年级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成;近年来,各学校还陆续聘请了校外法制辅导员和校外法制副校长。
2.研究制定了教育系统“六五”普法工作规划。xxxx年,克州教育局结合教育系统实际,研究制定了《关于印发 的通知》(克教发〔〕58号),对“六五”普法工作进行安排部署。xxxx年,克州教育局印发《关于进一步加强普法工作的通知》(克教发〔〕138号)和《转发 的通知》(克教发〔〕135号),组织开展“六五”普法中期检查工作。“六五”普法期间,克州教育局每年年初都对普法工作进行了进一步安排,年终对工作落实情况进行了检查和总结,并及时将工作开展情况向自治区教育厅政策法规处和自治州依法治州领导小组办公室汇报。
3.坚持党委研究部署“六五”普法工作。克州教育局高度重视普法工作,把普法依法治理工作作为教育系统的重要工作来抓,并将其列入了重要的议事日程;局党委坚持每年研究普法工作不少于1次,主要领导听取普法工作汇报不少于2次。
4.将普法依法治理工作纳入年度工作目标。克州教育局制定了普法依法治理工作的目标、任务以及年度工作重点,将此项工作列入年度目标考核体系,与其他工作同部署、同检查、同考核。
(二)积极开展法制学习和系列主题活动
1.开展重要节点法治宣传教育活动。克州教育局积极开展重要节点法治宣传教育活动。在每年四月自治区“宪法法律宣传月”期间,克州教育局都做出安排,要求各学校结合宣传主题,开展多种形式的法律法规宣传教育活动;在每年“12.4”全国法制宣传日期间,克州教育局结合活动主题,做出安排部署,并设立咨询台,印制并发放法制宣传单,出动法制宣传车,张贴宣传横幅等,大力进行法治宣传。
2.开展与维护社会稳定相关的主题活动。xxxx年以来,克州教育局开展了依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透“讲、学、宣、治”活动;xxxx年以来,开展了“课前三分钟”活动;xxxx年,开展了“用具体行动做以现代文化为引领的表率”活动。
3.开展年度主题教育活动。xxxx年,开展了“认真贯彻宪法精神,全面服务民生建设”宣传教育活动;xxxx年,开展了“弘扬宪法精神、建设法治新疆”宣传教育活动;xxxx年,开展了“法治文化和廉政文化进校园”、“3.15”教育消费维权等活动;xxxx年,开展了“安全消费进校园,维护权益靠大家”、“弘扬宪法法律精神,推进社会和谐稳定”等活动;xxxx年,开展了“学习宪法尊法守法”主题暨自治区第十二个“宪法法律宣传月”活动。
(三)加大对重点对象法制宣传教育
1.领导干部学法用法情况。一是坚持党委理论学习中心组学法制度。克州教育局认真贯彻落实《关于进一步加强领导干部学法用法工作的实施意见》,制订了理论学习中心组学法制度;局领导班子每季度法制学习不少于1次,并做好了专门的记录。主要学习《宪法》基本知识;自治区、自治州六五普法规划;《宗教事务条例》、《反暴力讲法治讲秩序普法读本》、《自治区法制宣传教育条例》、《自治区民族团结教育条例》等法律法规;中央、自治区、自治州各项重大会议、重要文件和各级领导重要讲话精神;与教育本职工作相关的法律法规知识。二是坚持重大决策学法制度。局领导班子在涉及做重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用等问题上,坚持做决策前学法,并严格落实党政正职“四个不直接分管”、研究“三重一大”决策事项末位表态发言制度。凡是“三重一大”事项,都严格落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则。三是开展“与法同行”万人宣讲活动。xxxx年12月25日开展了以“弘扬社会主义法治精神,维护社会和谐稳定”为主题的宣讲活动;xxxx年11月19日,局党委书记做了题为《学习贯彻党的xx届xx全会精神加快法治克州建设进程》的宣讲。四是做好公职人员学法考试工作。克州教育局积极组织全体干部职工参加自治区公职人员学法考试,参与率100%,合格率100%。县(处)级领导干部试卷交由州普法办审阅,其他人员试卷由局普法办阅;局普法办对考试成绩予以汇总、公示,并报送州普法办。
2.机关干部、公职人员、学校教师学法用法情况。克州教育局高度重视公职人员法律法规的学习和培训工作,研究制定了《“六五”普法培训工作制度》、《单位工作人员(学校教师)学法制度》、《行政执法人员学法制度》等,对公职人员,特别是行政执法人员的学习培训内容、形式、时间等都做了明确要求。公职人员每月至少学法1次,每次2课时,全年不少于2天;行政执法人员每月至少学法2次,每次2课时,全年不少于3天。
3.学生学法用法情况。严格落实“谁执法、谁普法,谁主管、谁负责”的原则,积极开展法制宣传教育工作。每年,克州教育局都组织工作组深入学校、对口扶贫点大力开展法制宣传教育工作。主要宣传:相关教育类法律法规;党的民族宗教政策;教育类惠民惠农政策;内初班、内高班、内职班招生政策;高考招生政策等。
(四)法治六进建设情况 1.法治进机关情况。克州教育局将法治文化和机关文化、廉政文化相结合,积极推进法治机关建设。在办公楼门口悬挂了法律宣传标语,在走廊等地法律名言警句、教育法规,在办公室张贴了包括十二条禁令、保密规定、互联网计算机安全保密提示等。
2.“法治进学校”情况。xxxx年,克州教育局结合自治州“法治六进”部门责任分工,印发了《克州教育局关于开展“法治进学校”教育实践活动的实施方案》(克教发〔〕49号),对“法治进学校”工作进行安排部署;xxxx年,又印发了《关于印发廉政文化和法治文化进校园实施方案的通知》(克教发〔〕3号),结合“廉政文化进校园”工作对“法治进学校”进行进一步安排部署。xxxx年,召开了“法制进学校”暨依法治校工作推进会,阿图什市教育局、乌恰县教育局、克州一中、克州三中、克州实验小学等做了经验交流。“六五”普法期间,克州教育局结合依法治校示范校创建和验收工作,多次组织和召开教育系统“法治进学校”、依法治校工作会议。
(五)法治文化建设情况
1.开展法治文化活动。xxxx年,举办了一场“爱祖国、爱家乡”学生绘画展;xxxx年,联合克州司法局在州直教育系统举办了“六五”普法知识讲座;xxxx年开展了以“弘扬社会主义法治精神,维护社会和谐稳定”为主题的宣讲活动;xxxx年,组织开展了“学习贯彻党的xx届xx全会精神加快法治克州建设进程”为主题的宣讲活动和全国“法治教育课件征集活动”;同时,和自治州组织部、宣传部、政法委、机关工委、司法局联合印发了《xxxx年克州开展“双百”法治宣讲活动方案》,对“双百”法治宣讲活动做了进一步安排。
2.在教育网站法治宣传专栏。克州教育局在克州教育信息网上专门开设了法制宣传专栏,及时向广大师生、家长宣传各类教育法律法规和政策。
(六)依法治校示范校创建情况
截止xxxx年底,全州共创建自治区级依法治校示范校9所,自治州级依法治校示范校66所。
(七)保障措施落实情况
1.经费保障。克州教育局高度重视普法工作,局办公经费列出专项资金,专门用于法制宣传栏、宣传标语、宣传资料、宣传手册等的印制,确保宣传教育工作取得实效。
2.专(兼)职人员情况。为保障普法依法治理工作落到实处,克州教育局对普法工作责任进行细化,由局纪检监察室负责组织协调等工作,局办公室负责党委中心组及机关干部法律学习工作,局思政科负责教育系统师生思想政治教育工作,局维稳办负责教育系统师生稳定安全教育工作,其他业务科室负责本科室各类政策、工作流程、相关规定的宣传;相关科室均指定1到2名工作人员具体负责此项工作,工作人员需变更时,要求做好交接手续,确保不耽误工作。
3.普法宣传教材和资料编撰发放工作。六五普法期间,每年四月宪法和法律宣传月、12.4法制宣传日,克州教育局编撰普法宣传单,免费发放给群众。
二、取得的实效
1.把民主法制教育与学生行为规范教育相结合。学生日常行为规范养成教育是德育工作的基本形式。因此,在学校养成教育工作中,我们注意把民主法制教育和民族团结教育结合起来。如学校每周的升旗礼,为增强学生的国家观念、国旗意识,各校每学期都认真组织学生学习《国旗法》,让学生懂得升国旗是一项非常庄严的仪式,有法律规定,从而在升旗礼时能严肃认真。又如对学生进行中小学生守则和校规、班规教育时,能与学习《自治区社会治安管理条例》、《交通安全法》和《刑法》等法规相结合,教育学生在校要自觉遵守各项规章制度,做个好学生,在社会上要自觉遵守各项法律法规,做个好公民。与“一反三讲”活动结合起来,要求学校引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟,小错不改就会酿成大错,使学生明辨是非,防微杜渐,自觉告别不文明行为,养成良好的行为习惯。
2.落实民主法制教育进课堂工作。多年来,我们认真落实民主法制教育进课堂工作。一是落实中学的法制教育课,小学目前尚未开设法制课,法制知识教育主要以讲座的形式进行。中小学的法制知识讲座一般安排在开学初、学期中和学期末有针对性地进行。二是利用班会课、政治课和思想品德课进行民主法制教育。各中小学能利用政治课、思想品德课教材等,对中学生进行系统的民主法制教育,对小学生进行初步的民主法制知识教育。
3.把民主法制教育寓于各项活动之中。对中学生则要求他们学好《法律常识手册》,并要写出自己的学习心得,谈谈自己的认识和收获。结合新疆特点,在每年民族团结月期间,组织学生学习《宗教条例》等,引导学生了解国家民族政策的主要内容。许多学校通过广播站、宣传专栏、黑板报、手抄报等,向学生宣传民主法制知识。
4.把民主法制教育与防止学生非正常辍学工作相结合。一是组织师生学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,采取有力措施,防止学生非正常辍学。二是加强对学生寒暑假假期教育管理。州党委制订了假期学生教育服务管理办法,建立了学校、家庭、社会、“三民工作组” “四位一体”的管理模式,高度重视控辍保学工作,进一步巩固“两基”成果;大力开展阳光体育和艺术展示活动,制订了三年工作行动计划。三是对内地就读的克州籍学生教育服务管理关口前移。建立了内地办班管理人员月汇报台帐制,发挥乡镇、街道、社区、村委会、驻村工作组作用,对即将入内地学校的学生、家长印发了宣传单和书,进行行前教育。
5.加强职工法制学习。认真贯彻落实各级文件精神,及时转发一月一法相关文件,利用周三周五政治学习时间,组织职工开展法律学习,及时通知大家收看法制电视节目。
6.严格落实“谁执法、谁普法”。对《教育法》、《教师法》和《幼儿园管理条例》等法律法规的贯彻落实,按照“谁执法、谁普法”的原则,重点对教育科在教师资格考试评定、民办学校幼儿园审批、教师职称评定、高考中考的监督,设立举报箱和举报电话,主动接受社会监督。
7.热情接待群众咨询。由于近几年公民的法律意识逐步增强,前来教育局就教育法律咨询人数和咨询次数都较多,有利于进一步维护考生和师生的合法利益,促进各类考试和社会公平。
三、存在的问题
1.重视不够。法制教育由于不是考试科目,没有硬任务、硬指标,再加上过去无专门的读本,因而也就没有明确的职责和目标,学校普遍不重视,形成了法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。
2.课时落实难。法制课程有要求,但在落实过程中却困难重重,如中小学按规定要开设的课程有民族团结教育、健康教育、国防教育等不能落实到位。
3.师资不到位。学校在课程设置上没有专门法律教育专业,因而目前中小学均没有专职法制课教师,中学绝大多数的法制课教师是由政治课教师兼任,虽然中学政治课教师接受过一定程度的法律知识教育,但并不系统全面;而小学的法制课基本上是各科教师都在兼任,小学兼任教师普遍缺少必要的法学理论和法律知识,又缺乏实践经验,大部分仅依靠课本向学生照本宣科。由于正值教育资源整合阶段,个别学校存在小学教师从事中学教育的情况。
4.教材不配套。虽然中小学教本内或多或少含少量法律知识,但不系统,由于缺乏成套、统一的教材,教师对学生进行法制教育内容,常常是教师自已查找资料,对没有经过法律专业学习和培训的教师而言要上好法制课是困难的,往往是教师头疼,学生厌烦,收效甚微。
5.机关普法没有专职人员,没有编制。由于兼职人员变动大,普法工作暂时由监察室代管,由于监察室工作人员没有法律知识,也没有普法经验,推进此项工作力不从心。
四、下一步工作计划
1.抓好法制专兼职教师队伍建设。加强对教师的法制法规和教育教学技能的培训,提高现有任课教师业务能力。
2.抓好课时的落实。加强对各级各类学校法制教育课时落实情况的监督检查,要求学校必须按规定开设并开足法制课,不得被其他课占用;另外县市教育行政部门在加强对学校法制教育督查的同时要积极为法制课教师提供评职选优的评台,如举办优质课、公开课、论文评比等。
3.充分发挥现有法制副校长的作用。
4.协调开展法制讲座。协调县市教育部门会同司法、公安等部门组成法制教育宣讲组深入到学校举办法制教育讲座。
5.发挥家庭教育对孩子成长的重要作用。学校通过家长会、家长开放日等与家长进行沟通,共同对学生地进行法制教育。
教育系统法制教育工作任重道远,我们将本着从实际出发,积极探索法制教育工作的有效途径,推动依法治校工作的全面开展,不断开拓创新,积极工作,认真实践“依法治校”方略,促进教育系统法制教育工作上新台阶。
适用场景:六五普法中期自查汇报、政府机关普法工作检查
报告要点:健全普法工作机制、拓展法制宣传形式、提升公务员法律素质
行文逻辑:调整普法机构→制定普法规划→强化经费保障→开展法律宣传→建立学法制度
自20xx年“六五”普法工作开展以来,在市委、市政府的正确领导下,在市人大常委会的监督下,市政府办公室始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大精神,认真贯彻执行市委、市普法教育工作领导小组办公室下发的有关文件精神,精心组织,采取有效措施,深入开展普法工作,阶段性地完成了“六五”普法各项工作任务。近期,根据《关于组织开展全市“六五”普法中期检查督导的通知》(宜市普法发〔20xx〕2号)安排部署,我办对“六五”普法工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、领导高度重视,健全普法工作机制
(一)及时调整普法工作机构。高度重视普法工作,在“五五”普法工作领导小组机构的基础上,及时根据办公室领导人员的变化,分别于20xx年5月和xxxx年2月,2次对现有的普法机构进行了调整和完善,并落实了普法具体工作人员开展日常工作。同时,加强普法工作力量,于xxxx年12月增加了一名骨干工作人员。根据普法规划要求,结合办公室实际,制定出普法工作的具体工作方案,将“六五”普法和依法治理工作目标纳入各科室、各代管单位年度工作目标一同部署。各项工作机制有效发挥作用,有力地推动了普法工作的深入开展。
(二)精心制定“六五”普法规划。制定普法规划,是我办做好“六五”普法和依法治理的前提,根据全国、省、市“六五”普法工作规划精神,结合我办实际,出台了《关于印发宜春市市政府办公室“六五”普法和依法治理规划的通知》,明确我办“六五”普法工作的指导思想、主要目标、工作原则、主要任务、工作步骤与安排、组织领导及保障,确立了我办普法工作有目标、有方向地开展,指导全办党员干部更好地服务经济建设,努力营造和谐稳定社会环境的普法总体目标,为“六五”普法工作的开展奠定了良好基础。
(三)强化经费保障。市政府办在财力上予以保障,将普法工作经费纳入财政预算,保障了普法工作的正常运转。每年上级要求征订的各种普法教育材料,均能及时保证征订。
二、拓展宣传形式,营造浓厚的法制氛围
(一)强化法制宣传。结合办公室工作性质、特点及阶段性工作重点,开展了“12·4”法制宣传日活动、《宪法》、《行政复议法》、《公务员法》等法律法规的宣传,着力提高领导干部的法律水平。等,积极参与“全国百家网站法律知识竞赛”,进一步提高了法律意识,坚定了弘扬社会主义法治精神、树立社会主义法治理念、增强全社会学法尊法守法用法意识的信心。为推进廉政建设有关法律法规的落实,办公室及时制定出台了《关于印发市政府办公室贯彻中央“八项规定”措施的通知》。
(二)开展专业法律宣传活动。充分发挥办公室业务领导下基层机会,利用工作间隙进行宣传我国的法律法规,主要采取的形式有举办讲座、法律咨询、散发宣传资料、座谈等,深入开展了法制宣传教育活动。20xx年以来,办公室重点组织了《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《劳动法》、《物权法》等方面的法律法规知识,编写印制《行政机关公务员处分条例》150本,下发各科室、各单位。
(三)强化政府信息公开。加大政府信息化和电子政务建设力度,编制《政府信息公开目录》,按照“以公开为原则,不公开为例外”的原则,收录全市各单位公开事项,通过电子触摸屏、电子显示屏等设备集中公开。把纳入政务中心的行政审批事项、流程、时限、结果及收费标准、法律依据等事项正在审查,将在网站上公开,实现了政务信息的一站式查询。
三、以提升普法对象法律素质为目标,强力推进普法工作
(一)建立法律知识学习制度,结合办公室秘书长(主任)例会,不定期地在会上进行研究部署和学习上级有关法律精神。组织开展集中学法、典型案例剖析、参加法庭观摩等活动。20xx年以来,组织全办人员学习了《领导干部从政道德启示录》、《公务员职业道德学习读本》等有关法律、法规、政策及文件精神,增强了法律意识,进一步提高法治化管理水平。
(二)以完善学法制度为保障,制定政府常务会学法制度,加强领导干部学法用法。聘请政府法律顾问2名,有力地促进了我市依法行政工作的推进。建立健全对拟提请任命的干部进行任前法律知识培训制度和办公室集体学法制度,组织全办党员干部观看反腐片2次,xxxx年12月份组织办公室副县级以上领导干部到江西省廉政教育基地进行现场法律教育。
(三)加强对公务员、办公室工勤人员的法制宣传教育。按照“六五”普法规划的要求,发挥自身优势,大力宣传和学习本部门、本行业法律法规,开展形式多样的宣传教育活动。重点抓好了《江西省xxxx年重点普及法律辅导讲话》、《干部学法用法读本》、《机关事务管理条例》、《公务员管理文件法规选编》《公务员法》、《公务员处分条例》、《公务员考核规定》、《行政处罚法》、《行政复议法》等的学习培训。同时,组织全办党员干部积极参加“全省领导干部网上法律知识考试”、“全省组织开展法律援助知识网上学习和竞赛活动”,全办党员干部积极地参加这一竞赛活动。
通过深入开展“六五”普法和依法治理工作,全办人员做到自觉学法、懂法、用法,法律水平得到进一步提升,增强了队伍的凝聚力和战斗力,促进了我市依法治市工作的顺利开展。我办普法工作虽然取得了一定成效,但与“六五”普法和市委、市政府依法治理的要求还有差距,在法制宣传教育、深化学法用法等方面仍存在着不足,今后要继续按照市委、市政府关于开展普法工作的要求,深入持续地抓好普法工作,以推动我市依法治市工作再上新的台阶。
适用场景:学校普法工作自查评估、教育机构法治建设汇报
报告要点:党支部带头学法用法、教职工法律考试与培训、学生法律意识提升
行文逻辑:制定规划→落实学习→开展宣传→检查评估
自xxxx年 “六五”普法规划实施以来,我校认真开展普法工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实普法工作精神,树立科学发展观,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建和谐校园和平安校园为目标,大力推进普法和依法治校进程,创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面,现将我校“六五”普法中期工作自查自评如下。
一、党支部高度重视普法依法治理工作,领导干部带头学法遵法守法用法。(共计30分)
1、法制宣传教育工作是提高全民素质、推进学校民主法制建设的重要保障。自xxxx年“六五”普法工作启动以来,学校党支部高度重视“六五”普法工作,把普法工作纳入重要议事日程,专题研究普法依法治理工作,列入各年度工作目标管理,统一安排部署,做到依法治校工作与学校各项工作同步计划、同步实施。实行普法责任制,成立了“六五”普法依法治校领导小组,由校长担任组长,党支部书记任副组长,中层领导为成员的普法依法治理领导小组,领导小组下设办事机构,由学校党支部具体负责学校“六五”普法工作。
学校领导率先垂范,带头学法用法和守法,不断提高法治化管理水平,并利用教职工开会学习时间,穿插法律法规的学习和教育,主要学习了《宪法》、《消费者权益保护法》、《担保法》、《中华人民共和国保险法》、《反不正当竞争法》、《劳动法》、《工会法》、《道路交通安全法》、《义务教育法》、《教师法》、《传染病防治法》、《行政诉讼法》、《信访条例》、《文物保护法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,并结合现实生活,进行个案教育,使学校法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。同时积极参加普法考试,组织教职工征文比赛,观看警示教育片等多种形式来增强教师的法律意识,提高教职工的法律素质。此项应得分5分,自评分5分。
2、自xxxx年“六五”普法启动以来,学校普法依法治理领导小组根据《县委宣传部、县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》和县普法领导小组有关“六五”普法工作精神,制定了《景东教师进修学校“六五”普法工作五年规划》,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同步计划、同步实施,使学校普法和依法治理工作做到了长远有规划,年初有计划,阶段有检查,年终有总结。此项应得分5分,自评分5分。
3、学校深入贯彻落实普法工作精神,树立科学发展观,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点,以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,树立典型、表彰先进、从严管理、从严治校、依法施教、依法育人,没有发生因不依法治校、违法决策造成重大损失或重大负面影响的行为或现象。此项应得分5分,自评分5分。
4、学校领导班子注重自身建设,以身作则、率先垂范,勤政、廉洁、务实、高效,奉公守法,团结协作,作风民主。始终坚持德育为首位,教学为中心,安全为第一。把全面完成各级各类的培训任务和实现“两个文明”双丰收为己任,解放思想,与时俱进,大胆探索,勇于创新。领导干部没有因违法决策被追究行政或纪律责任的现象发生,也没有发生因违法乱纪被追究纪律或刑事责任的行为。此项应得分5分,自评分5分。
5、根据学校工作性质和工作特点,目前学校没有聘请法律顾问,但是学校坚持在重大决策之前,有什么不清楚、不明白的问题,都向有关部门咨询,向专家请教,包括法律法规咨询,听取法律意见,后作出科学的决策。此项应得分5分,因学校重大决策之前虽然坚持听取专家和法律意见的程序,但是,制度还需进一步完善和补充,扣1分,自评分4分。
6、校长既是学校法人代表,又是普法依法治理领导小组组长,在普法过程中需要购买《公民法律知识读本》,重要宣传日、周、月开展法律教育活动,不论在人力物力,还是在财力上都给予积极支持,并及时拨付到位。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分30分,自评分29分。
二、认真抓好教职工的学法用法工作,以教职工的模范带头作用带动并促进学校普法依法治理工作的开展。(25分)
1、通过现行法律法规的集中学习和安排自学、参加一年一度的法律考试、听法制讲座、观看法制教育片、警示教育片等形式,认真抓好教职员工的基本法律知识的学习宣传工作,切实提高教职工的法律意识、法律素质和法制观念。此项应得分5分,自评分5分。
2、早在xxxx年底,教师进修学校就已经完成了民代教师转前培训的历史任务,完成民代教师转前培训任务之后,学校中心工作逐渐转轨到对县内中小学教师的继续教育工作上来。从这个时候开始,学校不办长班,只是假期集中进行履职晋级短期培训或平时送教下乡培训,校内就没有食堂经营、日常生活用品销售等各种生产经营项目和经营人员。学校普法宣传教育工作也随着学校中心工作的变化而变化,对教职工重点进行《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《工会法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消费者权益保护法》、《担保法》、《中华人民共和国保险法》、《劳动法》、《传染病防治法》、《行政诉讼法》、《信访条例》、《文物保护法》、《妇女权益保障法》等学习宣传教育。鉴于进入学校这段路坡陡、路窄、弯多的特点和学员之间好久不见,相聚难免尽情狂欢的心理,学校特别重视《道路交通安全法》的宣传和教育,逢会必讲,逢培训必讲。到目前为止,这段特殊路段内,学校教职工和学员还没有发生任何交通安全事故。此项应得分5分,自评分5分。
3、制定“法律进学校”实施方案,开展“法律进学校”系列活动。按照“法律进学校”的总体要求,进一步修改完善学校各项规章制度,使学校各项工作迈入法制化、制度化、规范化轨道。此项应得分5分,“法律进学校”有实施方案,但工学矛盾的原因,未能及时召开动员会,扣1分,自评分4分。
4、教职工无重大学术腐败和严重违反职业道德的现象发生,没有被追究刑事责任的人员,没有被曝光或被有关机关查处的严重违法违纪事件或案件。此项应得分5分,自评分5分。
5、大力加强学校普法宣传阵地建设。在学校申请的博客、网校上开辟普法园地,在校园文化建设长栏内设立普法宣传栏,增强教师学法、用法、守法意识,提高用法律维护权益的能力,促进学校普法依法治理工作的深入开展。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分25分,自评分24分。
三、大力提升广大学生的法律意识和法治观念,在校学生成为学法、用法、护法、普法的生力军。(25分)
1、xxxx年来,学校没有长班,只有履职晋级培训、骨干教师培训、校长培训和每年新教师岗前培训等短训班。但是,学校根据工作实际,因地制宜地开展“法律进课堂”活动。在履职晋级培训中开设《教育政策法规》、《师德读本》等课程,帮助广大教师学法、用法;在校长培训班和新教师岗前培训班中,长期设置《教育法律法规》课程,建立经常性的普法教育机制,开展法律法规的学习宣传教育,努力提升广大学员的法律意识和法治观念,使培训班成为学法、用法、护法、普法的主阵地,培训班的学员成为学法、用法、护法、普法的生力军。此项应得分5分,自评分5分。
2、学校积极拓展普法教育的形式,努力提高法律意识和法制观念。一是暑假期间请云师大教授给教职工和骨干班学员进行教育法律法规讲座、师德师风讲座以及涉及法律法规的教师心理健康教育,达到了很好的效果,深受广大教师的喜爱。二是学习法律法规,特别是新交通法规中有关扣分的规定,并进行讨论和交流。三是在学校博客和网校里开设法制园地,普及法律知识。四是在学校校园文化建设长栏内设普法专栏,开展法律宣传和教育。五是观看违法违纪警示教育片,增强教职工拒腐防变意识和能力。总之,通过拓展普法教育的形式,提高教职工学法、用法、守法、护法的积极性,学校普法教育工作取得了良好成绩。近xxxx年来,学校教职工没有违纪、违规、违法现象发生。此项应得分5分,自评分5分。
3、通过安排本校兼职教师、聘任社区民警、聘请云师大教授等形式,成立了由本校教师、社区民警、师大教授组成的校园法制宣传教育队伍,一是给一线教师进行有关教育法律法规履职晋级培训;二是给骨干教师、校长进行法律法规、师德师风、心理健康讲座;三是给本校教职工进行法制教育。此项应得分5分,由于法制讲座不能按计划完成,扣2分,自评分3分。
4、学校按照上级要求,抽取本校年轻的7位教师组成志愿者队伍,有的参加创建市级文明县城志愿服务,有的参加社会普法教育活动,为建设美丽景东、和谐景东尽一分力,发一分光。由于没有学生,未开展法制实践活动,没有开展法律知识竞赛,扣3分,自评分2分。
5、教职工没有被追究刑事责任的人员,学校没有发生严重治安案件。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分25分,自评分20分。
四、认真贯彻落实“谁主管谁普法,谁执法谁普法”的原则,依法积极推进现代学校制度建设。(20分)
1、“五五”普法期间,在 xxxx年学校利用晋升省级示范性教师进修学校之际,依法积极推进现代学校制度建设,对原有的规章制度进行删减、增补、修改和完善,初步建立起现代学校管理制度。近两年来,随着教育改革和发展不断深入,学校每年都通过教代会依法建立健全各项规章制度,很好地促进了教师培训质量的提高,有力的推动了学校稳步、健康、和谐的发展。这些都说明了学校认真贯彻执行《教育法》、《教师法》等国家教育法律法规,校领导和教职工的依法治校、依法施教、依法育人、依法办事、依法维权意识和能力明显提高。此项应得分5分,自评分5分。
2、利用重要宣传日、周、月开展主题宣传活动。如:“ 3.15”消费者权益保障日学习宣传《消费者权益保护法》;“6.26”国际禁毒日宣传《禁毒法》,学习禁毒资料;“12、1”世界预防艾滋病日进行预防艾滋病知识宣传;“12.4”法制宣传日学习身边的法律法规。由于学校在普法中自身的人财物没有优势,不能很好地支持社区开展普法活动,成为法制建设的骨干力量。此项应得分5分,由于工学矛盾突出,有些活动不能按计划完成,活动的形式较为单一,扣2分,自评分3分。
3、学校在没有专职保卫,学校在职教职工无一人住在校内的情况下(学校没有住宿楼),晚上请专人看护学校,节假日学校领导轮流值班,办公楼、办公室安装了防盗门,加固安装了防盗条,加强了人防、物防和校内外环境整治,校内教学与管理秩序严谨、有序,校园周边环境明显改善,校园周边治安状况良好,学校无重大案件发生。此项应得分5分,自评分5分。
4、积极参加普法主管机关、上级部门组织开展的普法会议、普法考试以及普法材料的征订等各项活动,认真完成普法主管机关、上级部门交办的各项任务。此项应得分5分,自评分5分。
合计应得分20分,自评分18分。
总之,我们本着实事求是的原则,与县属学校“六五”普法中期检查标准逐条对照、逐条检查,通过学校普法依法治理领导小组讨论,客观、公正的作出自评总结,自评分为91分。望普法主管机关检查指导。
通过“六五”普法中期检查,既看到了学校普法工作所取得的成绩,又发现了普法工作中存在的问题,同时,也明确了今后努力的方向。今后,我们将按照普法领导小组的要求,认真对照县属学校“六五”普法检查标准进行查缺补漏,进一步推动“六五”普法规划的深入贯彻落实。