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文明创建实施路径(10篇报告)

发布时间:2026-10-15 15:41:10

文明创建实施路径 报告1

一、春节期间的工作开展。xx社区在20xx年春节、元宵节期间深化精神文明创建活动的。

为贯彻落实上级有关文件精神,xx社区以我们的重大传统节日——春节、元宵节为契机。结合社区实际情况,积极组织社区文艺爱好者参加城关镇组织的“红红火火过大年,美丽、魅力新城关”为主题的一系列活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,为争创省第二届文明县城和第一届未成年人思想道德建设先进县做出积极贡献。现将我社区于20xx年春节、元宵节深化文明创建活动总结如下:

1、组织开展“红红火火过大年,美丽、魅力新城关”为主题志愿者服务活动。在春节来临之际,我社区紧紧围绕辞旧迎新、团结平安、孝老爱亲、移风易俗为主题,广泛开展了形式多样的志愿者服务活动。

开展送温暖志愿服务。我社区积极组织社区志愿者对空巢老人、孤寡老人、病残体弱群体送温暖献、爱心活动,不仅送各种礼品,还为他们打扫卫生、洗衣梳头,让他们感受到了社会大家庭的温暖和关爱。

开展洁净志愿服务。节日期间,组织志愿者在社区居民区开展了义务劳动,清理烟花炮竹残屑和各种废弃物,随时保持了公共环境的清洁。

2、关于落实城关镇春节期间慰问全覆盖活动。为进一步落实“大爱城关”系列慰问活动各项措施,社区将慰问对象名单按各类救助标准分类造册,统一进行逐户发放慰问金。慰问时间是从元月26日——31日,由上级领导和社区书记、主任两委班子慰问,慰问标准根据实际情况而定,特困户和孤寡儿童户1000元;困难户是300元、200元不等。社区认真逐户发放,排查摸底、一户不漏,尽最大能力让全社区居民都过上一个幸福安康的春节。

3、进一步组织好寒假期间教育和关爱活动。寒假伴随春节而来,大批中小学生在假期中脱离了学校的管理和老师的教育。因此,社会教育必须及时跟上。社区关工委在寒假中精心组织,认真安排好教育和关爱活动。

社区认真开展好读一本好书、写一篇好文章的活动,在整个寒假期间共动员辖区近百名中小学生参加了此次活动,征集作品70余篇,评选出20余篇优秀作品进行了表彰。使辖区的中小学生都读好书,写好文章,过一个愉快的寒假生活。

认真抓好网吧和文化市场监管工作。春节期间的网吧和文化市场监管工作更要进一步净化,社区关工委继续开展“大手拉小手”监管活动,监管人员进行了全天候巡查。并严禁黄色音像图书和非法出版流入文化市场,确保了文化市场健康、有序和谐安全。以免侵害青少年健康的头脑和心灵。

4、精心组织社区夕阳红锣鼓队参加“红红火火过大年,欢天喜地舞新春”凤台县大型民俗灯舞踩街活动。切实活跃春节期间的群众精神文化生活,积极推进社区文化建设,激发全社区人民团结一致、齐心协力共建美丽、魅力新城关的热情。

5、环境卫生的检查活动。春节期间,举国同庆。我社区为了让广大居民安度一个祥和愉快的节日,扎实推进清洁工程,要求各负责人对辖区卫生开展自查,社区工作人员不定时巡逻,保洁员轮流上岗全天候进行保洁,并继续实行“门前五保”,以确保了两节期间城区的环境美观、清洁。

6、社区迅速行动,及时召开会议,层层动员部署,掀起了打击“两抢一盗”突击月活动高潮。我社区组织10名巡逻人员在春节期间,进行24小时巡逻防控。确保社区不发生“两抢一盗”案件。 增强了城区人民群众的安全感,提升人民群众对政府的满意率。

7、安全生产检查活动。为了让群众过上一个欢乐祥和的春节,我社区对辖区内进行节前安全大检查,及时排查了安全隐患。组织人员对烟花爆竹、液化气经营点、进行安全检查。在检查中发现无牌无证经营点、假冒伪劣产品进行依法取缔和没收;对存在安全隐患的进行安全知识教育,及时排查安全隐患。通过各级领导的大力支持;xx社区高度重视、周密部署;精心组织、认真准备。确保了“两节”期间各项活动安全、顺利地进行,进一步弘扬了中华民族传统文化;弘扬志愿服务和慈善精神。营造了广大居民“红红火火过大年”的浓厚氛围。

二、为配合我县创文明县城开展的一系列工作。

20xx年,我社区为了配合我县申报文明县城工作开展,加大了今年我社区的精神文明创建工作的开展。

1、对交通路两侧违规搭建的整治规范。我社区的交通路,因旁边有县长途汽车站,所以周围有很多小吃店铺,但是因为生意上的竞争,很多店铺把摊子都摆到了路边,今年来,经过我社区联合县城管执法大队和相关部门的几次清理活动,现在的交通路,已经成为我社区宽敞的大道。社区以此为契机,切实改善了社区环境,实现了社区安定,为社区居民营造了一个温馨、和谐的家园。

2、向国旗敬礼。今年十一国庆期间,我社区组织了大量的社区青少年,举行了青少年爱国主义教育——向国旗敬礼活动。让青少年在网上留言,说出心中对祖国热气崇敬的真心话。

3、对小街小巷下水道的清理。今年8月份,社区工作人员不畏高温酷暑,日夜奋战,将社区的脱落墙面重新进行粉刷,对坑洼路面进行大力整治,对“牛皮癣”给予坚持打击。对我县成功申报“文明县城”贡献了自己的坚实心血。今年9月份,我社区按照城关镇统一安排,统计了我社区辖区内所有需要维修的小街小巷的路面墙面以及下水道,并于9月底上报城关镇。

4、开展“绿色社区”活动。6月24日植树节这天,我们组织了社区民兵开展了绿色植树活动。

5、人际关系的和谐。评选出社区的“十星级文明户”,并给每户人家门前钉上“十星级文明户”的牌子。认真做好信访代理制工作的开展,每月最少一次接待群众上访,并做好记录,整理归档。

6、社会秩序稳定。20xx年,我们进一步加强了民兵的日常教育,负责组织带领民兵完成战备、治安值勤任务,组织民兵积极参与到年初的打击“两抢一盗”夜间巡逻活动开展中来。在打击“两抢一盗”突击月中,我社区民兵起到了中坚力量的`作用。

7、深入分网格开展各项精神文明创建活动。分网格开展了精神文明创建活动,有的网格以志愿者服务为主,有的网格以文艺活动的开展为主,有的网格以绿色社区活动的开展为主,有的网格以关爱老人和留守儿童的活动开展为主。每个网格根据各自不同的实际情况,开展的活动主要的方向不同,但是汇成一块,就是我社区一个大的精神文明宝库。网格的工作开展,迎来了新的工作机制,面临着又一个新的契机和挑战。

8、申报文明小区。今年,是20xx至20xx年度市文明小区申报年。经过城关镇的推荐,我社区申报了两个文明小区,分别是翠园康城小区和临水雅苑小区。两个小区分别有600多户和300多户,面积分别为6万多平米和3万多平米,全部符合申报条件。

20xx年工作主要打算

1、强化安全管理检查,做好安全监管工作。大力开展创建文明社区活动,清除卫生死角,拆除乱搭乱建、监测工业污染源和生活污染源。做好“防火隐患”的突击排查。

2、营造人性化社区氛围。以社区为载体,以提高青少年的心理健康素质和生活质量为主体。

3、切切实实让广大居民得好处、得实惠。为下岗职工提供再就业咨询,积极引导下岗失业人员自谋职业,参加免费的职业技能培训。

4、做好“我们的节日”活动,在三八节,敬老月组织好活动。通过开展丰富多彩和群众喜闻乐见的活动,极大丰富百姓们的文化娱乐生活。

5、继续开展好网格工作,做到每个网格都能拿出自己的特色,深入开展网格精神文明创建工作。全面贯彻落实上级的文件精神和目标任务。

6、召开好精神文明创建工作会议。

7、各网格也要召开好各自的精神文明会议。

8、开展好群众大走访的活动,集思广益,创新思维。

文明创建实施路径 报告2

校园文化建设是学生成长的重要途径,近年来,安顺五中在校园文化建设中,全力推进文明校园创建工作,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园,提高了学校的发展层,文明校园创建工作开展扎实有序,成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下:

一、学校概况

安顺市第五中学创办于1966年,前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学,1979年更名为安顺市第五中学。xxxx年,安顺五中与安顺七中合校。xxxx年12月“公推直选”校长。xxxx年6月开展法人治理结构建设试点。xxxx年8月实行学区化管理改革,安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。

五中学区现有79个教学班,在校生5265人,教职员工211人,平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人,金种子校长1人;全国优秀教师1人,贵州省优秀班主任1人,安顺市优秀教师9人,西秀区优秀教师28人;高级教师73人,一级教师81人,中高级教师占教师总数的73.7%;省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人,市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个,西秀区(英语、化学、历史、音乐)骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。

一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局

1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障,为加强文明校园的创建工作,学校成立了文明校园创建工作领导小组:

组长:

副组长:

2、建立健全工作制度,深化学校内部管理。

学校以学区化管理改革和法人治理结构建设试点工作为契机,强化建章立制,用制度管人管事,通过成立由13名理事组成的理事会,对学校的发展战略、规划和教育教学管理等重要事务进行领导、决策、咨询和监督。我们先后制定了《安顺市第五中学章程》、《党组织参与重大事项决策的实施细则》、《理事会议事规则》、《理事会重大事项决策制度》、《重大决策、年度报告公示及听证制度》、《决策失误责任追究办法》、《教职工绩效考核办法》、《教职工请假管理办法》、《教师中、高级专业技术职务聘任办法》、《学校车辆管理规定》等制度,学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下,把民主治校放在突出位置,把“人文管理”的理念渗透到学校管理中,确立了以尊重人、激励人、信任人为出发点和归宿的人本思想,让师生通过一定形式和渠道,参与到学校管理工作中,充分发挥民主决策、民主管理和民主监督的作用,学校初步形成了民主、亲和、信任的管理文化,创造具有亲和力的学校人文生态环境,让师生感受到民主、平等、友爱、亲情、鼓舞、感化和帮助。

3、实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。凡是涉及到教职工切身利益的大小事情,一律要经过教代会民主协商决定。正是因为学校充分尊重了教职工的民主权利,才使得广大教职工真正树立起主人翁的意识,爱校如家。学校对教师采取

“定岗定责、量化考核”的管理方式,制定了教师评聘方案和百分考核制度,考核结果公开透明,调动了教师的工作积极性。

4、学校全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,办学思想先进,始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》,开齐了课程,开足了课时,积极开展创新实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生综合素质,使之成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

5、党建工作。认真抓好“两学一做”各项学习教育工作,定期开展学习专题讨论会,积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,在教育教学工作中积极发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。制定并认真落实党建工作责任制和“三会一课”等制度,xxxx年评为西秀区“五好”基层党组织。

二、深化德育工作,促进学生文明养成

德育工作是素质教育的核心,是养成教育的有效途径。为此我校在师生中提出“抓好德育促文明,文明创建我先行”的口号。

1、加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。学校利用每周升旗仪式和主题班会时间加强全体师生的社会主义核心价值观教育,把社会主义核心价值观融入到校园文化建设中,在教室、办公室、校内LED显示,楼道等均进行宣传,同时由政教处负责不定期进班进行社会主义核心价值观宣讲活动,结合创建文明城市工作要求,制作试卷,全体师生均进行答卷,做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

2、学校定期开展清明节、端午节、重阳节等重要时间节点开展各种主题教育宣传活动,扎实开展“祖国好·家乡美”、“三生·四爱·五心·五好”等德育活动,并根据每年的工作实际制了《安顺市第五中学“祖国好·家乡美”主题教育实施方案》和《安顺市第五中学“三生·四爱·五心·五好”主题教育实践活动实施方案,认真组织学生开展各项活动,在参加系列活动比赛中,我校曾荣获贵州省xxxx年“祖国好家乡美.主题系列活动”明礼知耻在校园文明礼仪知识竞赛(中学组)二等奖、xxxx年“祖国好家乡美.系列活动之”明礼知耻在校园”中小学生文明礼仪知识抢答赛(中学组)一等奖、安顺市xxxx年“祖国好·家乡美”主题系列活动“明礼知耻、崇德向善”中小学生文明礼仪知识抢答赛中学组三等奖。

3、开设道德讲堂,对学生进行全方面的教育。学校充分挖掘资源,聘请社会知名人士和学校领导干部作为道德讲堂主进,多层面多维度对学生进行人生观、价值观的教育和习惯养成教育,如聘请了安顺市文联主席姚晓英、西秀区文联主席杨汝祥、西秀区文联副主席孙朝高、学校副校长张荣、工会副主席谢家丽等到校作道德讲座,内容涉及阅读、写作、名著赏析、传统文化教育、“孝行天下,感恩父母”和“诚信教育”等,听课人次达2000余人次。

4、我校坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题,以落实《中学生日常行为规范》和xxxx年新《中小学生守则》为重点,以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育,不断探索德育工作的新路子,提高学校德育工作针对性和实效性,进一步加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。一是坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据学期初确定的讲话主题开展德育教育,培养了学生综合素质,得到了较好的德育效果。二是以每周班团会课为主渠道,对学生进行全面的德育教育。班主任充分利用好班会、团会和课余时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育、安全教育、礼仪教育和心理健康教育等,注重提高养成教育的针对性和实效性。三是加强对学生日常行为的监督,实行值班领导带班制,坚持纪律、卫生实行天天查周周评,通过班级规范化建设评比和月“文明班级”的评选,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级文化氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。四是在学生中开展“五中之星”评比活动,每月设置不同的校园之星,由学生自行申报,激发学生奋发向上,促进团结和谐、热爱集体、奋发向上的良好风气的形成。

三、加强活动阵地建设,丰富活动内容,活跃校园文化生活

学校坚持“让操场热闹起来”,“让校园活跃起来”,“让生活多彩起来”的指导思想,大力开展科技、艺术、体育等校园社团活动,倡导“积极人生”,体验“快乐人生”,让孩子们真正快乐起来,为具有各种才能优势的学生提供多元发展的路径和空间,让学生在紧张的学习之余,扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界,发展兴趣爱好,培养特长,提高整体素质,为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。

1、学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。20xx年7月,我校按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园文化展板,精心设计校园文化宣传标语,充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,强化育人功能,如“成功的殿堂”展板内容为“小故事大道理”、德育宣传展板“育德于心、成德于行”、博学楼以传统文化为主的楼道文化等等,定期更换宣传展板、内容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明礼仪养成教育等,让学生在校园里时刻受文化的浸润与熏陶。

2、每学期定期开展班级文化建设评比和班级名片设计评比活动,规范教室布置,加强班级文化建设。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。我们通过班级规范化建设评比和月“文明班级”的评选,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级文化氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。

3、创设平台,表彰先进,充分发挥优秀学生的榜样引领作用。学校利用校刊《成长》中的“成长档案”栏目、积德榜、宣传栏、LED显示屏、升旗仪式等平台,对表现优秀、成绩突出、品行优秀的学生进行宣传表彰,充分肯定学生的"闪光点,发挥优秀学生在全体学生中的榜样引领作用。

4、活跃丰富的校园文化生活不仅是艺术教育的有力措施,也是推动学校文明建设的有效手段。我校每年分学期都要举办一次体育节、科技节、读书节、校园篮球联赛。学校成立舞蹈队、合唱队、篮球队、足球队、美术社、书法社、科技社、国旗班、表演社等。利用每天下午课外活动时间坚持长期训练授课,并在每年组织一场汇报演出。

各种兴趣小组和学生社团为学生提供了丰富的文化生活空间,学生的特长不断提高,不仅有更多的学生在各项比赛中获奖,更重要的是通过开展活动,丰富了校园文化生活,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧,加强了校园的文明建设。

5、利用重大节日和纪念日,开展演讲比赛、手抄报比赛、重大节日征文比赛、书画展评、主题教育宣讲等活动,对学生进行思想引导教育。如3月学雷锋活动月,开展学雷锋征文,爱心捐款等活动;6月法制教育活动月,开展法制教育专题讲座,珍爱生命、拒绝毒品等活动;9月养成教育活动月;组织开展纪念“一二九”演讲比赛、迎国庆手抄报比赛等等。长期以来,学生思想品德合格率100﹪,优秀率90﹪,犯罪率为零,无任何人参与邪教组织和活动。

6、以文化立校,构建文明校园。努力创设健康向上的校园文化,增强学生社会公德和文明素质。通过“我以五中为荣,五中以我为荣”强化中学生日常行为规范;组织开展“创建工作我支持我参与”宣传活动、“交通安全教育活动”、道德讲堂、“模拟法庭”进校园等一系列道德实践活动,不断提高未成年人综合素质。

四、开展专题教育活动,强化师德师风建设,打造专业化教师队伍。

为使文明创建活动内涵更丰富,提高教职工思想道德修养,我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。

1、加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识,引导教师转变教育思想,更新教育观念。以学区“书友会”为平台,倡导教师多学习、多看书,促使教师成为终身学习的先行者。

我校在创建文明校园过程中,极为重视对职工进行遵纪守法教育,利用教师政治业务学习时间开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》等法制教育,做到学法、懂法、守法;认真贯彻国家和地方颁布的法律法规,增强干部职工的法制观念,防止和杜绝各种违法行为的发生,培养出有较高职业道德水平和奉公守法的教师队伍。多年来始终坚持对领导干部和管理干部进行廉政教育、警示教育、法制教育。经自查,干部职工遵纪守法,无重大经济案件、无刑事犯罪案件和重大责任事故,确保校园平安。

2、注重榜样教育与影响,养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教、敬业爱岗、为人师表、教书育人”的师德规范,强化中小学教师职业道德“十不准”宣传教育,完善师德师风考评制度。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我校通过开设“积德榜”评选活动,对敬业爱岗的优秀教师上榜表彰,让师德楷模起到良好的示范引领作用。学校按计划每学期2榜定期开展“积德榜”上榜人物的评选表彰,目前共开设“积德榜”8榜,表彰教师30人,学生10人。

3、学校积级组织开展校本培训工作,教师们提升了教育理念,学到了教学方法,提高了现代教学技术的使用水平。近三年来,学校组织教师参加各级各类培训达1125人次(含全员培训),其中参加各级学科骨干教师培训183人次,班主人培训125人次,培训经费共计514250元。

4、学校坚持把校本研修作为促进教师专业发展、全面提高教育教学质量的突破口,逐步形成了“以人为本、注重过程、多元评价、引领激励、自主发展”的校本研修指导思想,规划了教师从“教坛新秀”到“骨干教师”,再到“名优教师”和“专家型教师”的四级成长目标;建立完善了教、科、研管理运行机制和分层负责的校本研修管理机制。通过读书会助力,帮助教师强化学习意识,树立与时俱进的教育现代理念,通过持续开展集体备课和教学实践,以解决教育教学中的共性问题、难点问题为着力点,以课例为载体的研修活动提高教师的教学能力和育德能力,鼓励教师在行动中成长,从“经验型”向“科研型”转变。各学科在教学中尝试运用“课前自主预习,课内合作探究,课后训练提升”的课堂教学模式,课堂上教师注重方法的引导、点拨,遵循“五自主”原则(学生自主发现问题,自主提出问题,自主思考问题,自主小组合作解决问题,自主应用),实施“十让”的教学策略(问题让学生去提出,教师只是激发;内容让学生去自学,教师只是给提纲;思路让学生去探究,教师只是参与;方法让学生去寻找,教师只是引导;公式让学生去推导,教师只是启发;推理让学生去讲解,教师只是组织;规律让学生去发现,教师只是点拨;评价让学生去评议,教师只是激励;结论让学生去概括,教师只是梳理;练习让学生去体验,教师只是设计),让学生经历知识的学习过程,开展好“教师引起来,学生动起来,教法活起来”的有效教学,打造高效课堂。

五、加强校园文化建设,注重环境美化,努力营造文明氛围。

我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园规划、环境建设中,努力创建丰富健康的校园文化。

1、学校根据自身办学特色、结合学校教育教学工作实际,拟定了学校办学思路、学校精神、教育价值观、校训、校风、教风、学风、教师誓词、学生誓词等校园文化元素,并在学校明显地方进行张贴宣传,同时设计了学校的校徽、校歌、校旗等校园文化符号,通过校刊《成长》和校园青春广播站进行大力宣传,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

2、我校在经费紧张的情况下,学校领导多方努力,更换了篮球架,铺设操场地板,增补部分体育器材,新建体育器材室,为学生健身提供了保障。新建电子备课室、心理咨询室、禁毒教育基地、科技活动室、教师阅览室;学校为每个班级安装了多媒体,增强了现代化教学手段;更换了墙壁、走廊的宣传橱窗。整个校园布局科学,规范合理。

3、洁净的校园使人心旷神怡,学习惬意,工作舒畅。学校从上至下,从教师到学生都非常重视环境卫生。学校对此制定了严格的管理制度,设立了“班级卫生责任区”,坚持每周做好卫生大扫除工作和平时的保洁工作,认真组织开展每周一下午的卫生检查评比工作,评比周卫生流动红旗和月文明班级。学校还阶段性的进行卫生大扫除,注重日常环境卫生的保洁,组建学生自愿者服务队开学“校园创建,有你有我”义务劳动活动,评选出了学校“环卫标兵”和“劳动之星”。严格的管理,使校园环境美化、净化,实现了校园整洁无死角,道路平整无纸屑,墙壁洁白无污迹的校容校貌。

4、学校对班级的布置美化也有具体的要求,定期开展班级布置规范化评比活动,要求教室环境要整洁、文明、健康、和谐、向上。物品摆放要整齐,学生服饰要得体,班级“十有”(国旗、名人名言、学生守则、四表、两图、班训、图书角、板报、桌布、盆花)不能少。各班把学校的统一要求与本班的特点相结合,布置出了一个优雅文明的学习环境。同时学校还组织开展优美办公室建设评比活动,通过活动促使每一个办公室变得更加温馨、优雅、舒适。

通过全体教师的不懈努力,和谐、优美、求实、奋进的校园文化氛围已经形成。良好的校园环境,优美的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操,促进学生身心健康全面发展,积极推进了学校的文明建设。

六、加强安全教育,创建平安文明校园,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,我校经常教育全体师生必须牢固树立“安全第一”的意识,充分利用教师会、国旗下讲话、校园广播站、宣传栏等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过层层签订安全工作责任书,做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、师生外出活动、化学危险品等的安全工作,从而确保了学校平安。

1、充分发挥学生的主体作用。各班设立安全员信息员,并对安全员进行专门的培训,负责班级的安全事宜,减少安全事故,建立和谐校园。

2、定期作好安全隐患排查工作。每学期我们结合本校实际,每月对校园内外进行安全隐患排查,加强对校园周边的整治力度。

3、成立安全工作领导小组,落实安全工作职责。开学初学校成立了以校区校长为组长、各处室主任为副组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立“一岗双责”的安全责任意识。

4、加强安全宣传。学校定期出宣传展板、班级黑板报加大宣传力度,以主题班会课形式开展禁毒、防火、防溺水等一系列安全教育,与东关派出所法制副校长联系,组织开展法制讲座;通过各种宣传阵地对交通安全、防溺水、食品卫生安全、消防安全及冬季用火用电安全等作宣传教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。

5、家校结合,进一步加强学生的安全教育工作。每学期通过家长会和对有关假期及寒假印发安全通知要求及给家长的一封信等,借此提醒家长配合学校做好学生的安全防患工作。

6、开展安全主题班会,全方位作好学生的安全教育工作。利用班会课时间扎实有效地组织开展安全主题教育,内容涉及“消防安全知识”、“用电安全常识”、“自救与逃生”、“社会生活安全常识”等,同时向学生解读了《安顺五中学生日常安全管理制度》和《安顺五中校区校园安全须知》等规章制度,并以文明礼仪教育活动为载体,强化学生安全文明为习惯的养成,全方位、多角度增强学生的安全文明意识,促进学生安全、文明、健康成长。

7、按照区教育局和区应急办的要求,完成了基层应急管理规范化试点的建设工作。一是及是制订了《安顺市第五中学应急管理规范化建设工作实施方案》,健全组织机构;二是完善各项预案,编制总体预案1个和专项应急预案16个;三是加强校园安全设施建设,配备相应的应急管理功能室和应急物资,为应急管理工作提供了强有力的物质保障。我校于20xx年5月被认定为贵州省基层应急管理规范化建设示范单位。

8、并聘请东关派出所所长黄飞、辅导员范云为学校法制副校长,共同构建学校与社区的安全网络系统。

近几年来,我们在创建文明校园的活动中,做了一些工作,取得了一些成绩,这都是上级领导重视关怀的结果。今后,我们将进一步从维护社会稳定和办好人民满意的教育出发,充分认识深入开展安全文明校园建设的必要性和重要性,切实加强参与平安建设工作的责任感和紧迫感,努力把安全文明校园建设作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好。

文明创建实施路径 报告3

小汪,南谯区宣传部(文明办)工作人员。工作以来兢兢业业、默默奉献,始终保持高昂的工作热情和用心的工作态度,做好文明创建各项工作。

做好志愿服务活动提升工作。一是加强志愿者队伍和阵地建设。截止20__年底,全区注册志愿者总数达67921人,注册人数占全区常住人口的24.7%,全区各社区志愿服务基本实现“一廊一站一点”的空间布局。网上注册志愿服务组织639个,网上招募服务项目10613个,各项指标均居全市前列。二是积极推进学雷锋志愿服务工作制度化。成功选树贲宗美等3人(组织)当选省十佳学雷锋志愿服务优秀典型。指导各镇村结合实际,打造爱心超市、时间银行、爱心家教、五老帮扶、楼栋管家、社区之家等志愿服务品牌。三是是开展各类特色活动,按照“一月一主题”的要求,组织和指导全区文明单位开展各类志愿服务活动1000余场次。

做好公民思想道德提升工作。牵头区级新时代文明实践中心改造升级,指导各镇村组建新时代文明实践所、站,精心谋划了“文明详和迎新春邻里守望过大年”“缅怀革命先烈,倡导文明祭祀”等大型活动20余场,指导各文明实践所站开展庆祝新中国成立70周年等各类新时代文明实践活动2851场次,参与群众98405人次。谋划南谯区移风易俗宣传片制作,该片被学习强国刊用。

做好创建全国文明城市工作。先后参与起草了区文明委会议、南谯区创建全国文明城市动员大会、《南谯区创建全国文明城市八大专项行动实施方案》等一系列会议讲话、文件等,每月牵头组织对乌衣镇、腰铺镇、龙蟠社管中心所辖的24个城市社区开展月考核工作。对照测评细则,认真梳理存在的问题,督促和指导社区整改到位,通过月考核及时指导社区开展各类精神文明创建工作。

文明创建实施路径 报告4

在南宁树木园第xx届职工代表大会第五次会议结束后,我们认真学习了梁建平主任在会议上所作的题为《改革创新稳中求进谱写南宁树木园文明和谐新篇章》的工作报告,梁建平主任在报告中全面的总结了20xx年我园取得的巨大成绩,肯定了20xx年的工作方针和思路,梁建平主任还提出20xx年的工作目标,并对如何实现今年的工作目标提出了具体的方法和措施。梁建平主任的报告全面深刻,实事求是,重点突出,很有说服力。

对照梁建平主任的报告,结合自己,首先我感到的是一份荣耀,然后是责任和压力。做为树木园的一名员工,我应该严格按照梁建平主任的报告精神,做好以下几个方面:

一、听取报告精神,扎实工作,确保措施落到实处。

要积极配合领导做好林地资源整合工作,我园林地散,分布广,地质多样化,这就决定了林地整合是一项艰苦和长期任务,要做到有耐心有毅力有决心,把任务贯彻到底。突出科技兴林,加大学习科研力度,不断学习先进科学技术,为林业创新奠定基础。

二、按制度办事,提高工作效率。

积极提出意见和建议,为制度的完善提供宝贵经验,按制度管理,按制度办事,提高办事的规范化和效率。支持我园信息化建设,推动依法管理水平。

三、严格要求自己,完善自己,为我园的"建设做奉献。

我园正处高速发展阶段,多元化,深入化的发展建设,各项建设都需要大量的人才支持。如贮木场建设,珍贵树种基地建设,公园景区基础设施建设等都需要大量的有专业知识的人才来支持,所以要求我们要不断的完善自己,做到专业技术过硬,知识要全面,为我园的建设做准备。

四、文明和谐,丰富生活。

我园在20xx年取得“自治区文明单位”称号,这是对我们一直以来的文明建设给予的崇高肯定,我们要不断进步,向全国文明单位发展。热烈响应我园启动全国文明单位创建工作的号召,以求真务实,开拓创新,勤政高效,清正廉洁为宗旨,以思想过硬,作风优良,业务精湛,团结和谐,工作一流为目标,以打基础,强素质,树形象为重点,按照“重在建设,贵在坚持,注重实效”为原则,全面动员,人人参与,精心组织,打造全国文明单位,切实提高干部职工思想道德素质和现代文明素质,提高我园精神文明建设水平。

我相信,只有我们明确目标,克难攻坚,不断努力,就能使我园在未来的发展中取得丰硕成果。

文明创建实施路径 报告5

我局以马列主义、毛泽东、邓小平理论和“三个代表”重要为指导,深入贯彻科学发展观,认真贯彻的__届六中全会和__大,继续深入开展文明单位创建活动,以文化的大发展和大繁荣为追求目标,主动融入、主动贴近、主动服务和谐社会建设、海峡西岸经济区建设和漳州生态工贸港口城市建设的发展大局,努力推动文化事业和文化产业的发展。

一、加强组织,完善工作机制。

局组高度重视文明创建工作,按照创建省、市级文明单位的有关要求,把创建活动纳入工作目标责任制,摆上局组的重要议事日程,做到年初有计划、有部署,年终有、有检查,形成了上下一心、齐抓共管的工作格局。

一是加强组织,制定创建规划和管理制度。建立三级行业创建体系,及时召开专题会议进行部署。根据变动及时调整充实文明创建工作小组,实行一把手负责制,成立了文明创建办公室,由局机关委会、办公室负责日常工作,各科室密切配合、分工合作,确保创建活动有组织、有、健康有序地进行。文明创建工作小组及办公室成立后,认真完善了行业创建规划管理制度和年度计划,将文明单位创建活动与工作有机结合起来,进行统一规划,统一部署,进一步明确了创建工作的目标、任务。半年一次定期对文化行业创建工作和示范窗口进行巡查,开展创建工作调研,指导和推动基层落实工作。保障创建工作的活动经费,重视行业窗口建设,配备了现代化的办公设备,20xx年,投入三十万元,在文化与出版稽查队建立吧视频监控系统,进一步加大对吧监控力度。此外,在管理制度完善方面,还制定创建工作的实施办法,完善考评制度,建立健全文明创建的工作档案,放在局机关共享文档中,由各科室不断补充材料,给、干部、职工查阅。

二是建立创建管理工作机制。为了使创建工作真正落到实处,局班子以身作则,率先垂范,积极参与各项文明创建活动。局组每年至少两次专题研究和布臵文明建设工作,把文明建设同文化工作一同布臵、一同实施、一同考评,做到事事有人抓、件件能落实,形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。同时,定期通报各种创建工作动态,特别在文化执法方面,把检查与处罚分开,并建立四支文化市场监督队伍,建立内外结合的监督络,在规定时间内及时处理群众反映的各种问题。

三是加大道德建设力度。致力弘扬民族和时代,做好物质文化遗产和非物质文化遗产申报工作,20xx年,土楼申报世界文化遗产已通过,成为我省一大世界文化遗产。闽南文化生态保护实验区成为全国第一个生态保护实验区。我们还利用各种纪念日、节庆日开展形式多样的文化活动,如举办庆__大“唱支山歌给听”歌唱大会、新年音乐会等。同时,设立红军进漳纪念馆、漳台民俗文化陈列馆等为特色教育基地,向广大群众开放。据统计,三年来,红军进漳纪念馆接待参观人数达3万人次以上。

二、加大文化建设力度。

三年来,我们向上争取了3000多万元的资金投入我市的文化及文物建设。其中完善了市博物馆二楼、三楼陈列馆建设,成为对台文化交流的一个重要窗口。在基层文化设施建设方面,我们向上争取了1000多万元进行了19个乡镇综合文化站的改建、扩建项目。目前为止,我市共有近60个乡镇综合文化站得到了扩建和改建。20xx年起,我们还争取了近500万元投入了村农家书屋建设,至今为止,已建成了近500家村农家书屋。此外,我们还争取了多万元进行了国家文物保护单位江东桥的维修、世界文化遗产土楼周边环境整治及维修等。三年以来,全市各级文化行政部门共开展了各种广场文化活动、社区文化活动、三下乡文化活动等900多场,和谐文化建设取得了新成效。

三、加强行业管理,推进依法行政。

我局进一步健全行业管理制度,制定依法行政工作,及时依法行政工作,认真推行公用事业单位办事公开制度,力争做到便民利民高效。

一是进一步健全和完善各种制度。主要完善了岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制等效能建设制度,健全了首接责任、一次性告知、限时办结、否决报备、失职追究等管理规定。同时,进一步转变机关作风,热情对待到机关办事的群众,做到“五个一”,即:一张笑脸相迎、一声热情问候、一张椅子让坐、一杯热水招待、一个实在答复。并建立了一整套的群众意见反馈机制,从源头上防止不廉洁、推诿扯皮、效率低下的现象发生。

二是全面推行政务公开和查处分开制度。我们始终把政务公开工作作为抓好行风政风建设的重要内容,确实抓实抓好。采取便民措施,简化办事程序。加强了市行政中心窗口的建设,成立了行政审批科,专门抽调一名具备中级职称的人员和一位科长到窗口工作,并配备了独立窗口负责人,配齐现代化的办公用品,如电脑、针式打印机、激光打印机等。共有23项审核审批项目进入行政服务中心,实行一站式服务。同时,大幅度压缩办事期限,简化办事程序,放宽准入条件,所有项目的办事期限都由原来的15到60个工作日缩短到3至7个工作日内办结,一些原来需要实地考察的项目改由相关部门书面证明,一些项目的注册资金由原来的一次性到位改由多次到位。我局派驻行政服务中心的窗口年年被评为行政中心的“红旗窗口”,审批科科长年年被评为优秀公务员。此外,我们还充分依托漳州文化平台,开发上服务系统,推进电子政务,把审批表格、审批程序等公布在上,给服务对象下载,并把违规等情况公布在上,方便群众监督。我局作为文化执法单位,在全省率先推进查处分开制度,即稽查队负责查案件,经调查完立案并将案件移交给局机关相关科室,局相关科室再进行依法处罚。查处分开,既有利相互监督,又能保障处罚对象的合法权益,自执行以来,已查处案件八百多件,收到良好效果。

三是加强法制宣传教育。利用宣传栏、互联、培训班等形式,开展法制宣传教育。在两次行风政风热线和各种宣传日活动中,利用现场直播、走上街头为广大群众法律帮助。每年两次针对各种业主,特别是吧业主及娱乐场所业主进行行业法律、法规培训及安全消防培训,提高广大业主的法律意识。同时,在处理案件中,针对一些屡教不改的“钉子户”组织法规培训,达到“处罚一家、教育一方”的目的。

四是提高执法队伍素质。局组十分重视提高执法队伍素质,每年都举办文化执法培训班,在执法过程中,要求执法人员做到文明执法、依法行政。市稽查队还规定了一整套工作流程及工作,采取军事化管理,要求执法人员廉洁自律,杜绝“冷硬顶推”、“吃拿卡要”等不文明行为。同时,对业主的不理智行为给予规劝,做到以情动人、将心比心等人性化管理。行政服务中心窗口、局机关市场科、新闻出版办、稽查队等还为业主各种法律、法规咨询业务,中心窗口还政策规定、办事程序、收费标准等必要信息咨询。

四、加大创建力度,建设和谐文化。

我们认真贯彻落实科学发展观,始终把文化大发展大繁荣作为追求目标和工作中心,全面完成业务工作的各项任务,加大服务“三农”力度,坚持以人为本,大力发展先进文化,大力建设和谐文化。

一是业务工作上新台阶。在精品创作方面,我们以举办水仙花文艺创作奖评选活动为平台,鼓励精品创作。艺术作品创作数量大幅增加,精品佳作不断涌现。芗剧《保婴记》参加全省24届戏剧会演获优秀剧目奖、优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖等多项大奖;市木偶剧团的《水仙花的传说》参加省24届戏剧会演获多项奖,并获得了全国皮影木偶的最高奖金狮奖;我局还主办了首届及“爱我漳州”小品、相声比赛,并评出一批优秀作品奖和优秀演出奖。社会文化活动方面,我们努力配合市委市政府的中心工作,圆满完成了一系列重大导向性演出任务。在群众文化活动中,全市各级文化部门在春节期间、五一期间,组织了广场文化活动、民俗文化活动、专场文艺演出、各种展览、赛事等计三百三十多场。常年坚持电影下乡、文化下乡,为老百姓送去丰富的大餐。在文化与出版市场管理方面,我局进一步加大执法力度,以加强吧管理为重点,以为未成年人营造良好社会环境为目标,持续打击文化市场违法违规行为,有效地规范了文化市场秩序。据统计,三年来共出动检查人员14178人次,与公安、工商等部门联合组织21次联合大检查,开展了24个专项整治行动。检查了各类文化市场经营单位12819家次,查缴非法音像制品36000多片(盒)、非法书刊18000多册,有效震慑文化市场不法行为,营造公平、公正的市场环境,促进文化市场繁荣有序,为我市的文明建设营造了良好的社会文化环境。

二是认真抓好基础创建工作。我们认真开展“廉政文化进机关”活动,开展文明单位、建创先、文明窗口等群众性创建活动,特别注重培育文化自身的创建工作,如与市体育局联合开展扶持农村文化中心户活动,扶持了100个文化中心户和10个农家书屋,并筹集了100台dvd、1000片音像片及10000本图书赠送给农村文化中心户。积极参与文明委统一部署的城乡共建活动以及相关职能部门的各类创建活动,无重大风廉政案件、重大责任事故、重大刑事案件和违反计划生育的现象发生。

三是开展社会公益行动。局组十分重视公益活动,先后开展了社区志愿者巡逻活动、无偿献血、公益植树、扶持贫困母亲、帮扶挂钩村计生贫困户、帮助筹集资金成立挂钩村石亭镇乌石村的教育基金以及该村的照明工程等活动。并组织行业协会帮扶困难学生,提高了全系统干部职工的社会责任心,取得良好效果。

以上是我局关于创建文明单位的汇报,不足之处,请各位批评指正。

文明创建实施路径 报告6

今年以来,按照市委宣传部对街道宣传工作的总体部署和要求,紧紧围绕xx市文明社区的创建标准,明确工作思路,强化舆论宣传,着力加强社会主义核心价值体系建设,着力提高引导社会舆论的能力,着力推动文化大发展大繁荣,着力提高宣传思想工作科学化水平,各项工作有序推进,成效明显。

(一)浓厚学国学氛围。

按照市委市政府“全民学国学”的统一要求,坚持机关学习与全民学习并举,理论学习与实践学习并重,定期开展“国学周课堂”机关学习会,组织社区工作人员参加家风文化讲座,邀请国学专家进社区授课,撰写国学心得体会营造了全民学国学的良好氛围。

(二)加强品牌特色宣传。

充分借助北汽社区党员活动室、妇女之家、多功能大厅等服务平台,先后开展“火红七月·唱响幸福”文艺晚会、家风文化进社区、医疗服务进社区、普法教育进社区等特色活动,宣传效应明显。更有省妇联莅临北汽社区验收指导省级“示范妇女之家”的创建工作。

(三)文明社区创建。

以提升公民文明素质、创建市文明乡城市为目标,推进了社区性精神文明创建活动,努力为社区经济社会发展营造良好的社会环境。20xx年,我街道上报文明社区三个,分别是北汽社区、新海西路社区和安泰社区。三个文明社区的创建工作也分别按照xx市文明社区“十个一”的创建标准稳步推进中。近日期,锦绣华城小区、北汽家园、众城小区内家风、国学、核心价值观宣传栏安装完成,北汽社区、新海西路社区督查队和志愿者服务队初步成立,进一步完善我街道文明社区的创建工作。

(四)信息上报上打了胜利仗。

调整充实了信息员队伍,为提高通讯员公文写作水平,我们通过邀请专家进行通讯员培训,召开了街道通讯员工作会议,部署信息工作重点,收集信息源,强调信息上报的及时性,较好地向各部门推介了的工作。

宣传思想文化工作虽然取得了一定的成绩,但离上级要求仍然存在一定的差距,主要表现在:一是理论学习抓得还不够紧、不够深;二是对外宣传工作力度还不够,缺乏深度和广度,形式还比较单一,重点还不突出;三是宣传基础薄弱,宣传队伍建设有待进一步加强,宣传质量和效率还有待于提高。对于以上的问题,我们将在今后的工作中逐步加以解决。

在接下来的工作中,将认真落实文明城市创建各项工作部署,突出重点,创新方法,努力在宣传工作理论走进基层上求实效,在扩大区域影响力和知名度上求实效,不断扩大宣传工作的覆盖面,力争圆满完成各项工作任务。

文明创建实施路径 报告7

尊敬的:

大家好!

20xx年,在上级的指导下,在居委会全体同志的帮助、支持下,我以“服从、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了安排的各项工作任务,下面,将本人一年来学习、工作、廉洁情况述职述廉如下:

一、认真学习,提高政治觉悟

学习是明确政治方向,提高能力水平的重要路径。在和行动上不断增强政治理论水平和道德素质,要把学习的体会和成果转化为工作的动力,在工作中不断学习勤学多想,提高素质,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立服务人民、奉献社会的,踏踏实实做好本职工作。

二、文明、志愿者工作

社区立足实际,以践行的群众路线为、打造和谐主线,以服务群众为核心,以建保障为依托,扎实推进文明创建各项工作。今年我们主要开展以下工作:

1、广泛在社区内开展便民志愿服务下基层活动,为居民打扫卫生、理发、家电维修等便民活动。

2、志愿服务常态化,组建x支志愿队伍,大力开展“三关爱”等多种形式的志愿活动,努力营造帮助他人、完善自己、服务社会、传播文明的社会氛围。

3、文明传播一体化,利用等多种形式传播文明,把文明认识尽可能传播到更多的家庭。

4、做好文明社区创建工作,按照标准,逐项逐条,将测评体系再细化到每日、每周、每月、每季度、每半年、每年的日常工作中去,按格责任化,做到文明创建工作有人管,有人抓,有人负责。

三、清正廉洁,树立优良的社区干部形象

在廉洁自律方面,不借工作之便向服务对象吃、拿、卡、要。在工作作风上,做到自重、自警、自律,反思不足,将自己的行为置于内监督、群众监督之中。树立起一名工作人员廉洁自律的优良形象。

以上是我个人的述职述廉汇报,如有不到之处,诚请各位、居民代表批评指正。我将在今后的工作中加以改正。

述职人:

20xx年xx月xx日

文明创建实施路径 报告8

在全市开展“优化发展环境,塑造良好形象”主题实践活动,是市委准确把握陇南现阶段基本市情,为加快全市科学发展,早日实现富民强市的宏伟目标而做出的一项重大决策。这一重要部署符合当前陇南社会环境、政治环境、经济发展环境、文化建设环境、外部舆论环境以及当前全市干部群众思想状况实际,是全市深入学习实践科学发展活动的重要载体和重大创新,也是我们干部群众特别是党员干部全面改进思想作风、工作作风的强大武器和有力抓手,更是全市上下进一步解放思想、抢抓机遇、争取项目、科学发展的第一需要和重要举措。所以,我们必须以高度的政治责任感,立足自己工作岗位和思想实际,从自身做起,从小事做起,认真分析查找问题,明确努力方向,全面整改落实,切实解决影响陇南科学发展软环境方面存在的突出问题。

一、自己所做的主要工作

一年来,特别是全市“优化发展环境,塑造良好形象”主题实践活动开展以来,我以服从领导安排、服务单位大局为中心,以不甘人后为动力,以创造一流工作业绩为目标,老老实实做人,认认真真干事,主要做了四个方面的工作:

1、配合学习实践科学发展观办公室,认真组织开展了全市第二批学习实践科学发展观活动。今年3月至10月份,我被抽调到市委学习实践科学发展观活动办公室宣传组,按照宣传组组长的安排,重点做了下面几项工作:一是起草了《宣传组工作方案》、《宣传组工作职责》、《全市第二批学习实践活动宣传方案》、《陇南科学发展论坛活动方案》以及文件通知、每阶段宣传安排、陇南科学发展论坛启动仪式上的讲话、采访词、陇南日报评论员文章、宣传标语等20余份文稿;二是组织承办了“陇南科学发展论坛”,共开展了全市领导干部心得体会交流活动6场;三是编辑了陇南学习实践科学发展观活动图册、组织了论文征集活动;四是协调相关县区更换了7个出口处的户外大型广告牌9块,书写墙体横幅宣传标语,设置了板报橱窗、电子显示屏以及办公室场所其它形式的宣传栏;五是组织协调各县区、市直各单位开展了多次专题宣传活动,在市级新闻媒体刊登新闻800多篇,省级200多篇,中央级新闻媒体10多篇;六是按时完成了市委学习实践科学发展观活动办公室临时安排交办的其它工作任务。

2、立足创建科工作岗位实际,组织开展了文明县城、文明单位、文明村镇“三大创建”活动和市级文明旅游景区的创评活动。一是推荐上报省级各类先进备选单位77家、精神文明会员成员单位42家、会员43个;二是组织创评市级各类先进80家;三是配合省文明办抽查验收省级以上各类文明单位19家;四是推荐评选市级文明旅游景区7个;五是组织培训各级文明单位负责同志100多人;六是配合市卫生局开展了卫生行业文明单位创建工作。

3、起草各类文稿30余份。其中,《关于推进和谐创建的调查与思考》调研文章已入选《甘肃省宣传思想文化工作调研成果选集》。

4、按照刘主任安排,做好了其它工作。一是举办了“道德的力量·陇南市首届道德模范评选揭晓暨颁奖晚会”;二是开展“感恩社会、感恩亲情”主题征文活动;三是组织开展了净化社会文化环境工作;四是“迎国庆、讲文明、树新风”活动;五是组织开展了100首爱国歌曲大家唱社区精神文明成果展演活动;六是举办了“迎世博·长江万里行”志愿者陇南站骑行活动;七是认真完成了下乡调研、办事办会、培训参会、年初责任书的制定和年终责任书的考核等其它工作任务。

二、存在的主要问题

1、学习重视不够。客观上,常常忙于具体性事务,工作任务多,时间紧张,没有挤时间扑下身子精研细读,没有抽时间深入系统学习;主观上,自己学习上存在一定的惰性,学习方式单一,学习方法不多,总以为自己的理论功底还过得去,可以抵挡一阵子,平时工作当中用到那就查到那,需要什么就查找什么,对学习不深不透,走马观花,有时只粗略浏览新闻和他人文章,拾人牙慧,偶有所得,便沾沾自喜,自以为是,忘记了古训,少却了马克思主义学风,放松了对学习的严格要求,使自己的学习思想环境存在一些不良不优甚至是有害的灰尘。

2、思想观念不新。自己的思想观念和万千变化的发展形势、领导的高要求、流行的世风时风相比较起来,都或多或少地存在一定的差距,思想解放程度还不够高,头脑固化,思维单一,观念保守,缺乏敢想、敢说、敢闯、敢冒“敢为人先”精神。在日常工作中,认为只要尽心尽力做好自己份内的事就行了,只做不说,满足与完成某一项工作任务,小满即安,目光短浅,不求上进,存在“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”的消极思想。

3、工作能力不强。工作放不开手脚,不够大胆,不善于创新,工作能力不强,有怕越位、怕出头、怕得罪人的好人主义思想,实际工作水平、工作能力、工作方式方法和工作作风与领导要求、工作重任、发展大局相比,还存在一些的差距,跟不上时代步伐,满足不了形势需求。在具体工作中,只会按照领导的要求和安排认真去做,只是完成了任务,质量不高、效益不明显,没有掌握搞工作的方法与措施,有时更是生搬硬套,头脑不够灵活,性格脾气太直,缺少随机的应变能力和灵活的待人处事方式。

三、今后努力的方向

首先,要加强学习。党的xx届xx全会提出:建设学习型组织。我认为优化发展环境塑造良好形象,做为个人,很重要的一点也是要抓好学习。“学以立德”、“学以增智”。活到老学到老,学习是一个永无止境的过程。有人说,21世纪学习已经成为一种很重要的能力。学习出效益、学习出生产力和战斗力。自己要重新认识学习的重要性,更加追求学习,树立自觉学习、终身学习、超越自我、有所作为的理念;要把个人的学习融合到单位集体学习之中,向书本学习,精研细读市委发展思路、重大部署,做到耳熟能详;向实践和同事学习,学习他们待人接物的技巧、工作干事的方法、优良上进的品行;要在学习中真正学会学习,把学习实现自身价值变为塑造单位共同良好形像的行动。

其次,要转变观念。优化发展环境塑造良好形象,这就要求自己在工作中做到:多检讨自己,必须把镜子对准自己,并严格审视自己,反思自己,主动寻找自己的不足。多提建设性的意见,必须要学会有效地表达自己的想法,要有长远目光,积极主动地与同事交流和沟通,增强包容意识、大局意识和责任意识,学会忍耐和宽容,维护集体形象,正确地看待矛盾,化解矛盾。多承担责任,解放思想,更新观念,放手工作,学会“换位思考”,学会运用新的发展着的眼光思考问题、分析问题、解决问题。

后,要勤奋工作。俗话说,勤能补拙。今后自己要有“笨鸟先飞早入林”的精神,肯吃苦,比奉献,讲团结,在平时工作当中努力做到脚勤、手勤、脑勤,为领导肯出点子,多想办法,力争使领导腾出更多的精力谋划更大的事情。要把“优化发展环境塑造良好形象”这一主题实践活动,做为自己的一种政治责任、精神追求、生活方式,围绕市委思路,尽力用心工作、脚踏实地做人,认真做好以下几项工作:

一要积极同省文明办协调处衔接,及早着手做好明年精神文明创建工作的要点及重点工作安排。二要结合省、市即将召开的有关会议精神,扎实抓好“文明单位、文明乡镇、文明县城”三大创建工作。三要精心设计一些“文明单位论坛”、征文和演讲大赛等等重要载体,把文明单位打造成为全市“优化发展环境塑造良好形象”的先进典型。

四、对优化发展环境的建议

团结出稳定,团结增力量。大到一个国家,小至一个家庭,团结稳定是发展的基石,是搞好一切工作的必要条件。一种乐器再悦耳动听,也总是没有一个交响乐队震撼人心。团结起来力量大,团队的智商大于个人的智商。优化发展环境塑造良好形象,很重要的一点就是要把“团结”做为深入开展这项主题实践活动的的有效载体,坚持打造和培育团结和谐的黄金团队,才能营造有利于干事创业、共谋发展的良好氛围,才能塑造更好的发展环境。此外,还应该建立长效机制。要探索优化发展环境的新路子,不断完善优化发展环境的制度,建立奖惩约束机制,也只有这样,才能真正在全市上下形成一心一意谋发展、聚精会神搞建设的发展局面。

文明创建实施路径 报告9

青花镇创建文明村、文明社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和xx届四中、xx全会精神,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以培训有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为主要任务,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、注重实效、多办实事、吸引群众广泛参与等多种形式的创建活动,促进廉洁高效的.政务环境、安全稳定的治安环境、诚实实信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境和可持续发展的生态环境建设,促进物质文明、政治文明、精神文明与生态文明协调发展。我镇以实施城乡环境综合整治工程为重点,以开展创建文明村、文明社区活动为载体,以解决人民群众关心、直接、现实的利益问题为根本出发点,进一步完善社会公共服务职能,建立长效管理机制,切实改善镇域环境,不断提高全民素质,推动我镇经济社会加快发展、科学发展、又快又好发展。

完成目标情况:

1、有坚强有力的组织保障措施,镇党委高度重视申报村、社区创建活动,成立了文明创建活动工作领导小组,明确职责具体抓。加强了宣传教育,营造做文明群众、建文明单位、创文明村、社区的浓厚氛围。定时通报工作动态,把创建工作纳入到年底目标考核,确保了创建活动的顺利开展。

2、以培养“四有公民”为重点,以提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为主要任务,邀请28个市级部门联合开展科技下乡活动,现场解答群众咨询2000余次,发放科技书籍5000余份,营造了健康向上的人文环境。

3、以建设“服务型政府”为重点,切实转变村、社区领导班子职能,11个行政村完善了村务公开,开展了群众满意度测评,满意度达95%以上,营造了廉洁高效的政务环境。

4、以打造“诚信村”、“诚信社区”为重点,制定工作预决算明细帐,按月公布完成任务情况。强化优质服务,构筑诚信体系,推广社会服务制、生产经营信誉制,营造了规范守信的市场环境。

5、以打造“洁净村”、“洁净社区”为重点,已解决群众反映强烈的“脏、乱、差”问题为抓手,整治环境卫生,场镇实行门前五包,配备了保洁人员10名,专门整治河道、公路沿线的白色垃圾,规范了房前屋后的柴草堆码和建筑垃圾。提高各村管理水平,提升我镇品味,营造安居乐业的人居环境。

6、以打造“平安村”、“平安社区”为重点,邀请市级法制部门,对各村开展了院坝普法活动,受教育面达92%以上。构建“打得狠、防得牢、管得严、控得住”的社会治安体系,突出“两打”、“两防”化解各类矛盾纠纷,营造良好的治安环境。

7、以打造“生态村”、“生态社区”为重点,大力发展生态经济,营造可持续发展的生态环境。组织各村开展绿化造林活动,在210国道沿线新建了绿化带3个,栽植绿化树1200株,绿化面积达3亩。

文明创建实施路径 报告10

根据区工委办公室《综合治理平安文明考核方案》的通知精神,按区教育局的安排部署,我校以平安文明校园创建活动为契机,深入开展了法制、安全教育,并依托我校礼仪教育,进一步规范学生的行为道德规范,狠抓养成教育,使学校教育教学秩序正常,师生情绪稳定,有安全感。通过创建活动的开展,使我校成为了家长放心,师生开心的文明平安校园。

下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下:

一、机构健全,综合网络完善,保障到位。

我校综合治理领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处,总务处及后勤人员组成。并组建了由崔文春为组长,崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组。民调小组由崔洪芬任组长,武国安、李汉金为调解小组成员。以上综治机构健全,职责明确,并制定了《皂甸小学突发公共事件应急预案》。为弥补教学楼内无消防栓的不足,我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的`水管,配备了10部灭火器,应急灯安全指示灯齐备。在平安文明校园创建中,经费得到了保障。

二、安全防范措施落实到位。

1、责任制的落实情况。

我校在综合治理工作中,目标明确,学校与每一位教师签定了责任状。在突发事件预案中,领导小组分工明确,校长负总责,副校长现场指挥,韩秀香组织人员,武国安物资保护、物资供应,赵永华收集证人、证物、记录,裴秀娟救治伤员,韩学锁组织抢险救人,史立柱负责电源管理。

在日常管理中,要求门卫24小时在岗,并有后勤人员崔文奎老师作为替补,使门卫安全防范的工作落到了实处。全校教师轮流值班,每天负责课间学生管理,中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。学校重要部位,微机室、卫星接收室、多媒体教室,校长室都安装了防盗门窗,确保了微机的.安全。

2、经常开展安全检查,并对安全隐患及时整改。

学校经常组织有关人员对校园进行安全检查,如今年查出的安全隐患有:教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑,这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改

①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。

②、维修了厕所,专为幼儿修建了男女各两个厕位。

③、在楼道内设置了4个安全指示灯。

④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。

三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。

1、道德和法制教育“四落实”

在社会主义道德教育中,我们以礼仪教育为切入点,把礼仪教育纳入了校本课程,做到了计划、教材、课时、师资四落实,并深入开展了丰富的各项活动,如在德育展室中,把“感动中国”十大人物,展示出来让学生参观学习,使学生受到了教育。把古代24孝的故事,在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上,让学生随时观看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落实。

2、其它活动

我校法制副校长北陈派出所民警陈军胜同志,经常来学校为师生举办法制讲座,检查学校消防安全,调查学校周边环境及学校治安情况,督导学校安全保卫工作,在每年的“两节”期间,还安排村治安巡逻队巡视学校。

我校后进生帮教工作,纳入了学校日常教育工作之中。后进生转化是学校德育课题之一,具体措施有:师生一对一帮教,即每学期一名教师帮教一名后进生,学校跟踪检查记录,后进生帮教工作纳入了教师考核之中。两年的实践证明,我校的后进生转化工作收到了一定的效果。

各班还开展了读好书的活动。学校为各班购置了小书架,各班建起了图书角,使读书活动落到了实处。学校还组织开展了“走进阳光,远离网吧,远离毒品”的图片展览活动。

四、学校周边秩序良好。

我校周边环境秩序良好,无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。

五、学校教学,科研和生活秩序正常。

在校园内师生普遍有安全感,校园平安率99℅以上,师生对本校及周边治安满意率100℅。

《文明创建实施路径(10篇报告)》.doc
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