适用场景:学生安全教育实施、班级管理问题整改
报告要点:教师安全行为规范教育、学生违规行为记录、安全隐患排查整改
行文逻辑:开展安全教育→排查安全隐患→制定整改措施
学生安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"隐患险于明火,防范重于泰山"为指针,根据县教育局相关安全工作指示和中心校通知要求,本人对我班教育教学工作中影响学生安全的行为逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、教师平时对学生安全方面的要求
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学时不准在学校和路途中逗留、玩耍;不允许未经家长同意随意跟同学外出游玩。在校内外,不允许学生做危险的游戏.如;互相追打,奔跑等.
2、不准骑自行车在公路上玩耍。
3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的.食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.不随意采摘路边的野果吃,
4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木.教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬教学楼走道的栏杆.
5、教育学生不玩火,不玩电,不放鞭炮。
6、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒,小刀,匕首等利器进入校园.)不在公路上,变压器旁,高压电线下等危险的地方玩耍.
7、不在上学和放学路上玩耍逗留,要听从路队长指挥,回家向路队长报告。
8、无论是集体活动还是上体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开班集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病或遇到危险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.
9、夏季天气炎热,不准私自到水沟,水塘,鱼塘,游泳池里戏水,游泳。由于班主任及各科任教师的严格管理,因此在本学期中我班学生没有发生任何安全事。,
二、存在的问题
1、个别学生上下楼梯仍有滑楼梯,不按秩序走现象。
2、个别学生课间不能文明游戏,有搂抱追逐打闹现象。
3、个别学生借打扫卫生放学后在路上逗留。
4、个别学生不听学校劝阻,周末或放学以后,经常背着老师在公路上骑自行车。
三、整改措施
1、加强对学生进行思想教育,培养学生安全意识。
2、联系生活实际,用身边发生的各种活生生的事例教育学生。
3、与学生家长联系,要求学生家长严格管教子女,尤其是对多次违反校规、屡教不改的个别学生,采取与家长签安全协议的方法来督促其严格教育子女。
一个学期来,在同学们和老师的共同努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
适用场景:班级安全自查汇报、学期末安全总结
报告要点:制定安全工作计划、建立固定安全宣传阵地、排查学生着装安全隐患
行文逻辑:制定制度→建立阵地→排查隐患→强化宣传→落实管理
短暂的人生虽比不过历史的悠久,但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩,我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神,也为了确保班级学生的安全,我把安全工作当工作中的重中之重,定期对班级安全工作进行排查。
现将自查情况报告如下:
一、高度重视,健全制度。
将我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第 一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。
二、建立阵地,长期宣传。
我们在教室醒目处书写了固定的"安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
三、管理到位,常抓重点。
对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改,使班级安全工作做到了长抓不懈。学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。
四、要求学生注意饮食卫生安全。
学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等,随时抽查寝室内是否存放垃圾食品。
五、要求学生着装安全。
我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。
六、学生防火、防水、防爆、防盗安全。
我常常学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校,以确保没有意外伤害发生。
七、团结一心,防治侵扰。
我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。
八、足够重视楼道安全和交通。
学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;
在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。
总之,我把安全工作作为班级的头等大事,确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。
适用场景:班级安全自查、学期末安全总结
报告要点:规范学生作息行为、强化食品安全教育、排查校园安全隐患
行文逻辑:制定安全措施→落实安全教育→检查安全隐患→总结安全成效
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学,放学不准在学校和路途中逗留,玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打,奔跑等。
2、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
4、教育学生不玩火,不玩电,不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒,小刀,匕首,等利器进入校园。)不在火车道,变压台旁,高压电线下等危险的地方玩耍。
6、不在上学和放学路上玩耍,逗留。听从路队长指挥,小学班级安全自查报告,整改报告《小学班级安全自查报告》。回家向路队长报告。
7、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
8、夏季,只有在家长的带领陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟,水塘,鱼塘,游泳池里戏水,游泳。利用学校教师教育的防溺水知识教育其他学生。
但是仍存在有以下问题,在通知家长的情况下仍然需加强教育:
1、个别学生上下楼梯仍有滑楼梯,不按秩序走现象。
2、课件不能文明游戏,有搂抱追逐打闹现象。
3、个别学生借打扫卫生放学后在路上逗留。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
适用场景:校园安全排查整改、冬季传染病防控自查
报告要点:学生上下楼梯管理强化、交通安全教育落实、校园暴力事件预防措施
行文逻辑:检查安全隐患→制定防范措施→开展安全教育→加强门卫管理→落实防疫制度
为确保学校安全工作的落实,根据《教育部办公厅转发教育部办公厅近期几起学生安全事故紧急通知的通知》(赣教[98号)的要求,我镇小学组织有关人员进行了全面检查,11月25日,对我镇小学校园安全进行了认真细致的检查,对检查中发现的安全隐患要责任到人,及时排查。自检报告如下:
一、突出防范重点,防止校园拥挤踩踏事故的发生。
我镇中心小学有教学楼(可容纳20个教学班和近900名学生)、科技楼(安排两个计算机教室和一个多媒体教室)和综合楼(安排4个教学班和近200名学生)。这是防止校园拥挤和踩踏事故的关键部分。经过反复调查,发现学生上下楼梯的管理仍然存在问题。学校已采取进一步整改措施:
1、在校园广播系统的下课信号中增添了提示语“上下楼梯靠右行,不拥不挤最文明”。
2.扩大了红领巾纪检卫生监督岗位的工作范围。课后,在各楼层楼梯间安排值班学生干部进行检查指导。学生的违纪行为应记录在监督岗记录中。每人从班级综合评价分数中扣1分,并将违纪学生的姓名通知班主任。
3、早操、课间操、放学等学生上下楼梯较集中时间,学生在班级教室廊道集合,由科任教师护导,分层下楼。学校值班教干做好相关记录,对于违规教师给予批评指正,并扣除该班综合考评记分1分。
二、 加强工作针对性,加强学生交通安全教育和管理。
我镇现有三大定点完小两个教学点。三大定点完小厉庄小学、尚庄小学、文曲星希望小学、顾赤涧教学点全部濒临交通要道,防止学生交通安全事故的发生是我们安全工作的`又一个重点。针对这一地域特点,多年来,学校一直十分重视学生的交通安全工作。
首先,要重视学生的交通安全教育。我们要求所有班主任充分利用早会和班会做好交通安全专项教育,要求所有班级和小学每学期至少召开一次安全知识班会和校会,加大家长会、家长来信等形式的宣传力度,要求家长配合学校做好学生安全教育工作。
其次,学校与交管部门联系,在学校与交通要道的交叉路口设置标志,提醒过往车辆的司机注意交通安全,确保学生的交通安全。除此之外,我们还进一步要求:各校值日教师在学生放学时间要到临近学校的交通要道路口进行安全护导。
三、 采取有效措施预防校园暴力和伤害。
首先,利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训,引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现,及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不得歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重的学生,不能采用简单粗暴和压制的办法,要做到晓之以理、动之以情,严禁体罚和变相体罚学生,严禁侮辱学生的人格尊严。对单亲子女、“留守儿童”、三残儿童、贫困生、学困生要有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。
二是加强门卫管理。进入学校的外国人员必须注册并经同意进入学校。禁止使用身份不明的外国车辆。没有监护人,任何学生不得离开学校。
第三,加强学生随身携带物品的管理,禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园,要求各校各班要定期检查、收缴。
四、 根据季节特点,切实做好禽流感等传染病的防控工作。
当前,高致病性禽流感及冬季传染病处于高发期。我镇小学集中开展了一次预防知识宣传教育活动。由少先队给各完小下发宣传教育提纲,要求各完小以中队为单位召开主题队会,教育学生养成良好的个人卫生习惯,避免与禽类近距离接触,发现疫情,及时报告。除此之外,近期我镇小学还建立健全了学生出勤日报告制度,要求对于各班级缺勤学生由班主任及时了解详细情况,形成书面汇报材料报各完小校长,由各完小汇总根据是否为传染病等疫情所致缺勤上报中心校,坚决把各类传染病等疫情拒之校门之外。