识别电子元器件型号报告怎么写（精选3篇）

识别电子元器件型号报告 篇1

实验名称：

实验者：

班级：

学号：

实验时间：20xx年12月1号—7号

指导老师：杨老师

一、实习内容：

（1）学习识别简单的电子元件与电子线路；

（2）学习并掌握收音机的工作原理；

（3）按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。

二、实习器材介绍：

（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。

（2）螺丝刀、镊子等必备工具。

（3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

（4）两节5号电池。

三、实习目的：

电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的"装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体目的如下：

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、原理简述：

ZX—921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的，其中BG1为变频三极管，BG2、BG3为中频放大三极管，BG4为检波三极管，BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器，BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为：

频率范围：中波530～1605kHz

中频：465kHz

灵敏度：小于lmV/m

选择性：大于16dB

输出功率：56mW～140mW

电源：1.52V（1.5V干电池二节）

识别电子元器件型号报告 篇2

一、实习目的

1、掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能，能查阅有关的电子器件图书。

4、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。

5、学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。

二、实习器材：

1、多媒体遥控教鞭套件：遥控器和接收器

2、螺丝刀、镊子、钳子等必备工具

3、电烙铁

4、松香和锡

5、真空吸笔

6、两节5号电池。

三、电路原理

电子教鞭系统由发射模块和接收模块组成，通过二极管、电阻、电容、芯片组成的电路系统编码与译码的一系列运算，实现信号的转换。遥控器内嵌有无线射频发射器，在使用时只需要将接收器插入电脑主机的USB接口，无需安装驱动即可正常工作。使用者只需点击射频遥控器的相关功能键便可操纵接收器，并且发射器不用对准接收器，真正体现无线自由。

四、实习内容

1、了解规范操作学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识多媒体遥控教鞭的组成。

2、了解多媒体遥控教鞭的工作原理，了解多媒体遥控教鞭元器件的型号和方法。

3、学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。

4、分发与清点电子器件

5、完成电路板的焊接，调试多媒体遥控教鞭正常工作。

五、实习步骤

1、学习焊接技术

2、组焊多媒体遥控教鞭

（1）照元件清单目录表检察元件是否齐全；

（2）认识识别各种元器件以及认清其作用；

（3）按照电路图将元器件贴在电路板上与之对应的位置处，并进行一些必要的焊接；（4）分别组装多媒体遥控教鞭的遥控器部分和接收器部分，之后通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷则需进行检查并纠正；

（５）作一些基本的调试；

（６）把焊接好的电路板与外壳组装；

（7）检查验收

六、实习心得体会

虽然电子技术课程设计实习已经结束了，但心中的兴奋却依然存在，此时此刻心还沉浸在实习的气氛当中。本以为实习会是枯燥无味的，但说实话，没想到实习这么快就结束了，还真有点意犹未尽的感觉。通过这几天的亲身体会，虽说只是短短的3天时间，但自己真的发现原来实习是那么的有趣，并且也使自己认识到了理论学习与实践相结合的重要性。

在制作多媒体遥控教鞭时焊接是非常重要的，因为它在每个实习中都要用到，可谓实习的基本功。它看起来容易，实则不然。不光要把元件焊在电路板上，焊点的大小，牢固程度都非常重要。如果焊点过大，极其容易把几个焊点连到一起造成短路，如果焊点过小，轻轻一碰元件就会和电路板脱离，所以成功的焊好一个焊点也是需要技巧的。

这次实习让我明白，做任何事都要仔细认真，也许一个小小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。就拿焊接这门技术来说吧，面对那发烫的电烙铁，那针尖大的焊孔，对初学者来说简直束手无策，但只要认真研究和观察各个元件的性能与特点，就可以完美的把焊接做好，同时认真的观察总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。

通过实际动手操作，才发现理论和现实事物之间的差距，才明白不是只要学好课本上的知识就能胜任将来的工作。通过本次实习使我们对电子元件一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力。在这里将自己这次电子技术课程设计实习感触总结一下：

第一、做任何事都要仔细认真，不能有半点马虎，也许一个小小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。比如本次多媒体遥控教鞭实习，要是稍不注意把元器件贴错了位置或焊接错了都会导致实习工作失败。

第二、遇事多动脑，善于思考并且注意学习其他人的长处，吸收老师的经验，以免走弯路。

第三、通过本次实习对焊接程序有了更清晰的认识，并熟练的掌握了焊接的基本技术和方法。

第四、通过本次实习提高了对问题的分析处理能力，能够找出问题的所在并能很好的解决问题，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

第五、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。比如，多媒体遥控教鞭中有些按键不能用，一般都是焊接出现了问题，往往重新检查焊接就能解决问题。

第六、动手能力的培养。这次实习，使我们动手能力得到很大的"提高。在生活中遇到一些小事情时自己动手解决，这样可以增强我们的自信心，对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的。

第七、本次实习自己成功的做成了多媒体遥控教鞭，很有成就感，增强了自信心。

第八、做事情一定要吸取前人的经验教训！在制作多媒体遥控教鞭的过程中，有些同学——

不听老师及其他同学的说法，自己独自一人埋头苦焊，结果好多元器件焊接都不合格，有的甚至把电路板弄毁。

第九、本次实习发现有些同学不自觉，素质有待提高、比如有的同学多用了接收器的外壳，结果好多同学就没有了接收器的外壳，还有的同学自己的元器件不够或坏了顺手把别人的元器件拿走。

第十、本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。

面对任何事情都不要缺少自信心，我们不怕失败，我们可以输得起任何东西，青春年华、精力、力量，惟独自信不可失。实习是短暂的，但留给我的感受是深刻的。自己现在该做的，就是当认识到自己的不足时，那就该如何去改造自己，如何完善自己。我们要做的那就是在这有限的时间内，完成自己应该完成的事，经历自己应该经历的事情。

读书心存志远，实践悟出真知。实习给我的不单单是一种好的焊接技术，它的背后还有动手能力的锻炼，更有一种思维的培养与创新。能使自己的思考方式不单单局限在理论上的那种方式，更要向实际靠拢。这对我们以后参加工作是大有帮助的，尤其对我们这些以后从事工科的学生。

识别电子元器件型号报告 篇3

一、实习时间:

20xx年1月4日，20xx年3月25日

二、实习地点:

xx有限公司

三、实习目的:

毕业实习的质量关系到毕业设计的质量。作为大学最重要的实习之一，每个人都认真参加。通过最后一次实习，学生可以更多的了解生产现场，把学校的学习和生产结合起来，发现自己的不足，关注所学的知识。毕业设计期间认真改进，为以后快速整合打下坚实基础。

四、实习公司简介:

毕业实习是四年中最后也是最重要的实习。它不仅让大家体验工厂生产，也为大家做毕业设计提供了一个很好的机会，所以大家都很重视。一直很期待实习。学校计划在我大四下学期开始我的实习。但是，自从签了工作，我就提前开始了实习生活。

这次我实习的地方是许继集团的子公司许继供电有限公司。它成立于1994年3月，是许继集团的核心子公司之一。目前，许继集团拥有一家上市公司、两家行业集中研究机构、两家国家级产品检测中心和八家中外合资企业。是中国电力装备行业的大型骨干和龙头企业，国家认定的520个重大技术装备国产化基地，国家级企业技术中心，企业博士后工作站。产品涵盖发电、输配电等电力系统的各个方面，跨越一次、二次设备、交流、DC设备等领域。

目前，许继供电拥有员工500多人，其中博士2人，硕士23人，本科生132人，大专以上学历168人，占总人数的69%。姬旭供电有限公司的主要产品涵盖电力供应、电动汽车充电设施、电能质量控制设备和军用特种电源产品。其中:

电力产品:电力市场份额全国第一。主要生产交流/DC电源面板，为发电厂和变电站提供稳定可靠的运行电源。主要成果如下:秦山核电厂2×660 MW机组；国家电网公司高陵500kv换流站；国家电网公司三门峡500kv换流站；中国南方电网公司500千伏深圳换流站；上海超高压局数字化变电站。

充电设施产品:作为国家新能源领域的重点项目，相应的充电设施具有广阔的市场前景。姬旭电力两年前参与了智能电网相关产品和充电站建设项目的研究，在这一新领域取得了可喜的成绩。主要成果:上海世博园电动公交车充电站-9KW、30kw非车载充电器；v2g技术在世博智能电网中的应用——30kw双向充放电装置:上海漕溪公共示范充电站——兆瓦级电池储能系统150kw双向变流器和80kw非车载充电器；郑州日产电动车充电站——交流充电桩和30kw非车载充电器；甘肃兰州充电站等。

大功率产品:电能质量控制设备容量全国最大。第一台国产工业级50mvar statcom于XX年在上海西郊220kv变电站投入运行。

军用特种产品:军用特种电源产品技术达到国际先进水平，相关产品通过中国工程物理研究院专家组鉴定，并纳入其战略合作体系，实现批量供应。主要成果:多功能激光测试系统申光-能量组件合同；国家“十二五”重大技术专项氙灯检测电源；国家“十二五”重大技术专项能源系统工程集成验证测试；成都工程学院高原机动电源车项目；广州工程学院军事启动器项目。

五、实习课程

20xx年1月4日，我来到许昌，综合管理部的王旭龙给我安排了住处。见到校友的时候很激动，莫名的感动。我们住在隔壁。下午大家一起去做了——整理银行卡，探索周边环境。第二天，大家开始实习，第一天上班就很兴奋。公司给大家安排了实习流程:一个月生产实习，四个月留调试。

到了公司，看到了大家的产品，让我想起了去年12月在鹤壁的实习。当时大家都去了一个变电站。当时看了很多不同的柜子。我很好奇，也很惊讶。所有的部件都很整齐，线条的方向也很规则。重要的是我几乎不认识他们，这让我觉得很难。没想到会来到现在生产它的地方。以后可以自豪的告诉朋友，我有自己的技术，知道每个屏柜的组成和工作原理，没有放弃自己的专业。

我也遇到了我的第一个师父，刘鸿海。他的家乡在东北。他从小随父母来到许昌。他在许继工作了近30年，有着丰富的工作经验。他目前的工作是预处理，将组件固定在轨道上，然后由后来的主设备将它们安装在屏幕机柜上，供其他主设备布线。在这里他教我认识图纸和部件。我的`日常工作是看图纸，拧螺丝，组装部件。我在这个岗位上呆了一个星期，了解到一线工作人员不容易。他们很辛苦，但是因为文化水平太低，很无奈，只能做这种工作。同时对大家的公司有了更好的了解，对自己未来的工作也有了概念。

之后我来到了配货区，我会在那里呆两个星期。我需要做的是按照图纸上的要求连接部件，但是接线一定要规范。我认为布线是一项非常困难的任务。我们需要选择不同直径的导线，并根据组件之间的距离选择合适的导线间距。此外，将螺纹的两端压在不同的鼻端上，以便它们可以容易地连接到螺钉上。因为公司的订单太多，师傅每天都赶时间，没时间给你详细解释。我只能通过看他们来感受，他们的熟练程度让我感到压力。第一次连接是在三天后。以前很难，我无法直接识别出线的直径，快速测量出合适的线距。可能我以后的工作会以调试为主，我只知道这项工作。

三周后，我来到了二楼的单板安装车间。这里主要焊接我公司的整流器、逆变器、微机DC监控装置等模块的焊接板。公司对这里的工作环境要求很高，每个进入车间的人都要穿防静电的衣服和防静电的鞋套，因为每个人焊接的部件都很小，很容易被身体摩擦带来的静电击穿。以前在学校焊接过一些板子，但是很粗糙，很多都不符合要求。到了这里，师傅又教我识别二极管、三极管、电容、电感等器件，教我如何快速识别电阻。我想帮我师傅把这些器件插到单板里，然后我师傅焊接好。我以后要做的可能是大屏幕调试，这个我只是需要知道。其中我也有公司聚餐，但是没想到他们吃饭的时候会喝白酒，各部门领导都能喝。

一个月后，我来到一楼调试运行电源。这可能是我以后工作的地方，也是你们公司最重要的环节之一。由于之前做过其他岗位的工作，所以对屏幕的各个组成部分都很了解。起初，我所做的只是根据图纸对齐组件。后来开始穿直流变压器，设置不同源组件的参数等等。我在这里学到了很多知识。明白了

1.整个系统的工作原理:当系统的交流输入正常供电时，交流配电单元向各个整流模块供电。高频整流模块将交流电转换成直流电，然后通过保护电器(保险丝或断路器)输出。一方面为电池组充电，另一方面通过直流配电馈电单元为直流负载提供正常工作电源。整个电路增加了DC监测、绝缘监测等保护模块。

2.使用DC电源，主要为发电厂和变电站的控制、信号、保护和自动装置提供DC电源，以及断路器的电磁合闸、DC电机、交流不间断电源、应急照明等。

3.微机绝缘监测装置的工作原理，主要是依靠直流变压器采集的各条出线的正负电流来计算各回路的接地电阻。当有正或负接地时，正负极接地电阻变为零，仪器报警提醒工作人员维修。

4.电务供电系统的管控核心——电务屏自微机监控装置，采集并处理系统各配电单元的检测数据，根据系统管理和电池管理的要求进行各种控制，显示并记录系统的运行信息。同时可以通过通信端口与远程监控设备进行通信，实现对供电设备的远程监控。通过rs-485总线，采集并显示高频开关整流器、绝缘监测装置、电池检测装置等低层智能设备的数据；根据系统的各种设置数据进行报警处理和历史数据管理；同时可以判断这些过程的结果，并根据不同情况实施电池管理、输出控制等操作；最后，监控装置可以通过rs-485接口与后台计算机通信，实现“四遥”功能。

在这里我知道自己的不足，比如缺乏实践能力，缺乏扎实的专业知识等等。不过我相信在以后的工作中我会主动学习，多向老师请教，很快把这些知识转化为自己的技能。

六:实习总结

三个月的实习马上就要结束了，现在正在尝试独立调试电源板。调试出现了很多困难，偶尔可能会被师傅训斥。期间由于公司生产压力大，大家几乎每天都加班。但是我觉得很幸运。我所有的艰辛都让我知道了社会和学校的差距。公司的目的是盈利，一切都要按部就班。你应该遵守它的条款，而不是像在学校那样懒惰。在这种情况下，你应该受到上级的约束。无论你的工作多么单调，你都要忍受，因为你想生存。实习期间还学习了模拟电、数字电、电力电子技术、电源技术等教材。现在觉得最大的遗憾就是上学期间没有认真听课。现在自学很多知识很难，也很费时间。但是为了以后更好的发展，我一定要坚持。