适用场景:学生评优材料准备、党员发展材料提交
报告要点:提升综合素质能力、组织协调班级事务、参与数学建模竞赛活动
行文逻辑:回顾成长经历→总结学习方法→展示实践成果→阐述思想进步→表达感恩之情
尊敬的学院领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
我叫何静,来自数学系信计专业04101班。非常荣幸能做为先进个人在此发言。相信此时此刻,大家和我的心情是一样的。回首过去一年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获的喜悦,兴奋、激动如果说少年不懂愁滋味,那么,青年立身须自强。作为文理学院的莘莘学子,我们志存高远,意气风发。我们希望与同学们互助互勉;我们希望能接受学校和社会的严格检验;我们更希望能用优异的成绩回报学校。
从踏进这所大学的校门开始至今我已走过了三个年头,现在我作为一名毕业生,无论是以一名学生,一名学生干部,亦或一名学生党员的身份,我都努力在诸多领域和舞台展示自己的风华和姿采,展示着自己的青春和激情。无论是在学习、工作、还是生活上我都得到了许多丰富的经验和教训,也取得了一些可喜的成绩。我能取得一些成绩,当然也离不开老师和同学们的支持与帮助。首先我要感谢学院,是她提供了良好的学习环境,让我能轻松、愉快地学习;其次我还要感谢所有关心我的老师,正是因为有他们的谆谆教导,才让我取得了今天的成绩,另外,我还要感谢与我朝夕相处的亲爱的同学给予的无私帮助和支持。借此机会我在这里向他们表达我诚挚的谢意!
成长并不是一蹴而就的,回首过去,其中有过多少困苦,有过多少挫折,我想大概只有自己经历了才知道吧,记得在刚进大学时,我也感到有些彷徨,有些迷茫,根本不知道大学是怎么一回事,人家都说大学是一个自由的,充满欢乐的象牙塔。报到的当天,我坐在图书馆门口的台阶上,看着熙熙攘攘的学生,瞅着迷惑的小路,我在想,应该怎么办,今后的路该怎么走进入大学,等于是开始了另外一种新的生活,和众多通过高考过来的学生在一起,我才觉察到自己和他们之间的.差距。这里高手云集,曾经的成绩优势不在了;这里老师的授课方法完全不同于以往,曾经熟悉的学习模式也转变了。那时候我几乎每天都诚惶诚恐,常想,当我变得不再优秀,不但我自己失望,而更加失望的是我的父母和老师。从那时侯起我就告诉自己要对大学生活有合理的规划,做到心存大志,脚踏实地,不断进取。信心是坚定了,目标是确定了,但一路的艰辛与困难也随之而来了,记得自己在求知路上,有过因为没有好的学习方法而做很多无用功时的困惑与失望,担任学生干部时,有过因为工作缺乏经验而不能很好地完成任务的迷茫和沮丧;当工作未被认可时,当工作成果不被老师和同学理解时的难受与慌张。清晰记得,刚当上班干部往讲台上一站,传达学校有关通知时,同学们那不满的嗡嗡之声;整理系部文件而上课迟到的那份尴尬和此时老师同学投注过来的灼热目光成长的代价过于昂贵,我不是没有在这些挫折和磨炼前彷徨和退缩过,也不是没想过就此放弃,只是,心中一直有个声音在提醒我:没有人能为我们的青春买单,我们唯有自我督导、自我超越才能创造美好的未来。因为我们对自己有要求,要求自己足够的好、足够的优秀、足够的先进,我们必须学会凝聚智慧和勇气全力实现自己的理想信念,要么不做,做就要做得最好。
我觉得,大学是扎实基础学习,充实知识储备,夯实综合技能的重要时期,也是形成个人的学习方法和打造知识框架的关键阶段。为此,我在学习上做到刻苦努力,敢于突破难关,挑战极限,超越自我。我一直很珍惜每一次学习的机会,做到课前预习,课上认真思考,课后及时总结,并且搜集相关的资料来扩充自己的知识储备,加强学科之间的联系,做到融会贯通。这样的学习让我的大学生活充实了很多,也收获了很多,入学至今我每年都获得奖学金,并多次被授予三好学生荣誉称号,今年还荣幸的被评为20xx-20xx年度省级三号学生荣誉称号。通过阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,使我在其他活动方面也受益颇深。课外活动在大学生活中也是占重要地位的,通过一次次的活动,和各方面优秀的人聚在一起交流,不仅可以陶冶情操,还可以更好的锻炼自己。一入学我便积极地加入了英语协会和兰芷文学社两个社团。在那里,我学到了许多在课堂上很难学到的东西,提高了自身修养。20xx年度和队友参加学院数学建模大赛获院二等奖,同年暑假,我积极参加学院的建模培训,于20xx年11月代表学院参加高教社杯数学建模大赛,获全国二等奖,并赴中南大学参加论文答辩,圆满完成任务。抱着对英语的浓厚兴趣,我一方面加强对词汇的积累,另一方面努力锻炼自己的口语,积极参加学院英语演讲比赛,并获得了可喜的成绩,一次通过了全国英语四,六级考试及全国大学生英语竞赛三等奖的成绩,这对我真是很大的鼓励,因而大大增强了信心,也为将来进一步的发展奠定了基础。
在注重学习知识的同时,我也没有忽视其他的实践和工作,因为我觉得学习和工作可以相得益彰,我们应该在大学中培养发挥各方面的能力。我参加了系部学生干部改选,很荣幸地相继担任了数学系组织部部长、学生办公室主任等职务,我深知凝聚力对于一个集体的重要性,为此,我主动向往届优秀干部请教,积极热情地和同学们交流,做好和老师的沟通工作,让大家在讨论中相互了解,促进大家的感情,使得我们的集体更加团结,氛围更加良好。担当班级团支书时,我能从思想上促进大家进步,认真组织大家参加共青团的各项集体活动,取得了良好的成效,也得到了老师和同学们的认可,并被授予优秀学生干部荣誉称号。
当然,我也从来没有忽视自己思想上的进步,入学之初,我便向党组织递交了入党申请书,积极报名参加首批党课学习,并以优异的成绩通过了党课考试。在平时的学习生活中,我坚持按时参加组织的理论学习,定期向组织递交思想汇报。由于各方面表现突出,我于20xx年5月光荣的成为中国共产党预备党员,得到了党组织的肯定和认可,成为我系同年级第一批入党的学生。从此以后,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨,力求为同学们树立良好的榜样,时刻准备着接受党组织的考验,并在20xx年5 月通过组织考验,正式成为一名中国共产党党员。作为一名同学羡慕受人关注的学生党员,当看见周围的同学非常珍惜学校声誉,想积极为学校、班集体争光,展现健康向上的精神风貌时,我内心一股澎湃与激荡油然而生。
这一切的成绩来源于对大学价值的正确认识,来自于大学期间的不懈努力,更来自于各位关心我的老师的指导和同学的帮助,在付出的过程中我收获了直面逆境、知难而上的能力,也培养了自己的优秀品质。奋斗的过程教会了我怎样去思考,怎样去明辨是非,让我执著追求真理的同时,学着以一颗感恩的心不断吐故纳新。
这个世界上,最珍贵的获得是真正心智的成长、品性的升华、奉献的愉悦以及自我价值实现后所带来的满足感。所以,今天,与其说是一个总结的日子,不如说是一个新的起点。我的大学仍然在继续,而我却比过去少了些张扬,多了些沉稳和成熟,少了些迷惘,多了些执着和勇气。在我们每个人的人生舞台中,还有许多不同的角色需要我们去扮演,还有许多不同的乐章等待我们去演绎。亲爱的同学们,我明白我们会面临压力,但更重要的是如何承担和转化压力;我们有困惑,但不要在困惑中停滞不前;我们关心自己的前途,但更要学会勇敢创造自己的未来。多一些思考,多一份执着,多一点自信, 那么我们都能做得更好!
适用场景:应届毕业生求职准备、职场新人适应培训
报告要点:了解专业就业前景、提升综合素质能力、调整心理预期状态
行文逻辑:分析就业形势→了解专业方向→提升自身素质
从20xx年毕业生人数突破600万以来,每年仍在增加,去年已达670万,20xx年估计近700万。中国超过700万人口的城市有几个,但我们一年的毕业生却有700万,再加上近三年未实现稳定就业的,何止1000万。大学生就业压力大是事实,这是社会问题,不是谁能够随便解决的,但对于我们每一个人,却是很现实的问题,我们必须解决。毕业了,意味着我们要工作,要独立生活,要赚钱养活自我。一个月没工作,这个月的生活费便是问题。所以——不能哭泣,生活不相信眼泪。我们必须积极应对,寻找解决问题的办法。
三、相应调适对策
1、充分了解自我所学专业
所谓充分了解自我所学的专业,就是了解自我所学专业是什么,学什么,有什么特色,在社会上的就业度是怎样的,自我专业的发展前景是怎样的,你自我的努力方向是什么等等,仅有在充分了解自我所学专业的基础上,我们才会有清晰地思路去学,去研究自我应当要怎样去应对自我的未来之路,未来的就业方面。以至于,我们在踏入社会的时候,不会是一片迷茫和无知,只是认识到就业的严峻,而不会有所准备。
2.提升自身综合素质
此刻的社会,能够说竞争力是十分强大的,多数学生只会一味埋怨,学生太多,就业压力大,却不从自身找原因。我们必须承认,大学生的综合素质呈逐年下降趋势。就业压力大的大环境我们无法改变,我们能改变的仅有我们自我。不要做无用的埋怨,积极应对困难和挫折,采取措施,积极主动的提升自身的综合素质才是解决问题的办法。
适用场景:校园管理岗位述职、年度工作考核汇报
报告要点:提升综合素质能力、明确服务职责范围、建立接送车管理机制
行文逻辑:加强理论学习→明确职能职责→养成三勤习惯→做好分管工作
一、加强理论学习,提高政治素养。
办公室主任必须要加强学习,要及时更新知识,提高自身素质。只要自身素质强,就会产生内在“魅力”和影响力,才能更好地开展工作。近三年来的岗位演练所表现出来的经验欠缺、潜力欠缺、处理事件不成熟等,是我面临的问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理,多向前辈、领导请教,以此来提高综合素质。如办文办事潜力、专业知识潜力、领会领导意图的潜力、驾驭局势的潜力、语言表达潜力、处理复杂事务的潜力以及社会交往潜力等,都是当好办公室主任所不可缺少的条件。
二、明确职能职责,提高服务意识。
办公室主任务必要有强烈的服务意识和求真务实的工作作风,在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服务要尽心。要做到遇事不推诿,尽心尽力,尽职尽责,发挥自身优势,协调校长室、教导室、总务室等各方关系,为各室及时传达工作思路、工作方法等,以便大家统一工作思想。其次是做到服务要尽职。校园领导布置的各项事务,能在、规定时间内完成任务以尽量为校园领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要的工作。
对于下属各大小办公室的提出的工作推荐,能及时传递到上层,以便班子及时商讨,择优采纳。对于提出的困难和合理要求,也能在自己职能范围内帮忙解决或透过班子成员商讨后给予答复。三是意识要超前。服务工作尽管平凡、琐碎,但当好主动不被动的主角十分重要,对于各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解,主动去化解,这直接关系到校园领导和本部门的形象。
三、要养成“三勤”良好习惯,确保工作效率。
勤走,就是平时要多进行调研和开展交流,搜集一些相关信息,一方面为自己公文写作收集素材,另一方面还可给校园领导带给准确的信息,帮忙领导正确决策。勤记,就是注意养成记录的良好习惯。如果不养成记录的好习惯,把工作安排得井井有条,那么只会一天到晚手忙脚乱,丢三拉四,没有头序,工作效率必然低下。勤看,就是平时要注意观察,“眼观六路,耳听八方”,对方方面面的细节要多留意,也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的"信息,为全体教师做好超前服务。
四、做好分管工作,确保接送车无安全事故。
校园工作中除了做好校长文书一职外,我主要分管接送车工作,我校近几年平均每学期约有250名左右乘车学生,乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队,每队选出一名队长。这些队长每一天协助值周教师清点乘车人数,维持乘车纪律。由此,校园车队构成了学生接送车管理领导小组——值周教师——各乘车小队长——乘车学生的四级管理网络。
为保证乘车学生安心等车,消除各类安全隐患,校园特开放宽敞明亮的餐厅给学生做安全、温暖的“候车室”,并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位,这样既能够让学生相互监督避免误车,又能够在“候车室”里能够看书、做作业,消除了等车时烦躁不安的心理。以前由于任课老师放学要留个别学生进行补差,经常造成1、2个乘车学生迟到而影响发车时间,偶尔会有漏乘现象,为避免这种状况发生,校园根据实际,整改并严格执行“五定”制,对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”(“定车号”:由于我校接送车,以车队10辆车轮流接送形式进行,无法定车辆,根据实际状况,我校给车队发放指定的车号,由车队派车辆携带车号轮流接送),并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中,让任课老师及学生人人知晓本班中每一班次的乘车学生,这样既不会造成学生因补差而误车,也避免了超多学生集中在食堂候车点难以管理的局面,同时既减轻放学高峰期候车压力,又减少了突发性安全事故隐患。
同时校园开展“礼貌乘车小标兵”评比活动,乘车不礼貌的学生,一律取消各类先进的评比资格。总之,办公室工作是一门艺术,要做好校园的办公室工作,既需要有满腔的热情,还要有无私奉献的精神,今后我将努力学习,积累经验,弥补不足,充分发挥办公室的综合效能作用,提高办公室的工作水平和服务质量,为实现校园的和谐发展发挥我做大的作用。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
适用场景:学生社会实践准备、校园活动总结
报告要点:开展社会实践活动、认识自身价值定位、提升综合素质能力
行文逻辑:开展实践→认识自我→提升能力→总结经验
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,并开阔了我的视野,增强了才干,并在社会实践活动中认识了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价,这无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。这次短暂而又充实的社会实践活动,将对我走向社会起到一个桥梁的作用,将是我人生的一段重要经历,一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有很大的帮助。这次的社会实践告诉我:在新经济时代,大学生应当具备创新观念和掌握成熟技能的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。
知道了要与社会多接触。如果我们想接受时代的挑战,受到社会的欢迎,就必须抓紧时间充实自己,不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高自己的综合素质。辅导员评语:很清晰地表达了实践体会,感触很多,领悟了付出与收获的过程。人生是一个过程,无论成败只求无悔就好,希在以后学习中努力加油!
适用场景:学期末个人总结、班级评优材料准备
报告要点:掌握科学学习方法、完成教师布置任务、提升综合素质能力
行文逻辑:总结学习情况→回顾思想表现→描述生活态度
通过一年的学习,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的.学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。
在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。
适用场景:个人年度工作汇报、干部考核材料准备
报告要点:提升综合素质能力、履行岗位职责任务、改进工作方式方法
行文逻辑:总结工作成果→分析优缺点→明确改进方向
一年来,在各级领导的关心指导下,在同事的帮助下,我按照办公室制定的工作目标,立足本职,不断推动自身工作提升,较好的完成了负责的各项工作任务,现将20xx年个人履行职责情况汇报如下,请各位领导和同志们审核:
一、注重学习,不断提升素质和形象
在一年里,在工作中,我发挥出善于学习的特点,注重业务知识的储备和工作能力培养,注重提升自身的综合素质,注重思考和总结工作。在平时工作中,我不断加强自身形象建设,努力严谨细致、规范高效、作风公道正派的形象,做到了自重、自省,时刻牢记为人民服务的`职责,遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作作风,踏实肯干的工作态度。
二、做好本职工作,认真履行职责
在平时工作中,我秉持“长于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原则,积极主动在处理各项工作中不断提高政治、学习、效率、责任、服务五种意识,力求高标准、高效率、高质量地完成工作。我完成领导安排的各项工作,按照要求做好安全工作,协助领导做好工作。
三、对自己严格要求,做到廉洁奉公
在工作中,我时刻提醒自己任何时候要做到正确清醒的认识,避免因小失大,避免在工作中犯错误,影响到自己的今后的前途。在全年的工作中,做到透明,及时向领导请示汇报,做到工作经得起检查和审核。
四、好的方面和不足之处
(一)好的方面。工作态度端正,能在工作中做到讲政治、讲感情、讲纪律、讲奉献。能虚心听取领导和同事的建议意见,适时调整工作方式和方法;在日常工作中讲程序,在负责的工作中基本上做到了严谨细致,个人的组织协调能力得到了明显提升,业务知识和工作实践也有了一些进步,对于办事程序能做严格遵守,对于安排的工作任务不讲条件不讲得失,坚决完成。
(二)不足之处。一是一些工作做的不够细致,缺乏科学的管理;二是有时候在工作中方式方法不够灵活;三是学习不能积极主动;四是性格中仍未克服急躁的缺点。
五、今后努力方向
1、提升政治理论的自学能力,努力提高自己的政治素养。
2、加强各项规章制度的学习。
3、进一步加强工作细致程度。
4、提升在工作中的思考能力、解决问题的能力。
5、改进工作方式方法。
以上就是我的工作述职报告,有不妥之处,请各位领导、各位同事批评指正。
适用场景:大学生活动策划参考、阅读习惯培养方案制定
报告要点:提升综合素质能力、完善知识储备结构、优化阅读行为模式
行文逻辑:分析现状→提出问题→总结建议→发出倡议
对于大学生而言,现在社会要求的有综合素质的人才,大学生理应朝这个方向去发展。而阅读是我们提高各方面才能的有效方式之一。很多大学生总是注重自己个人社交,办事等能力的提高,却忽略了知识作为根基对于一个人发展也同样有着至关重要的作用。在调查问卷的最后主观建议中,很多人也提出了形如“多读书,读好书,广泛阅读不同类型的书”等非常有建设性的建议。可见大家对阅读的重要性是相当肯定的,但出于各种各样的原因,大部分学生都没有养成经常阅读的习惯,只是被动阅读或消遣阅读,并没有把阅读落实到生活的方方面面。我个人认为,我们大学生应该给阅读留出更多的时间,将阅读作为一项每天必备的任务,并给予自己充分的阅读时间,而不仅仅将阅读作为自己为了考试或消遣的工具。对于阅读的范围,我们应该深入到各个层面去,对于本专业的知识要精通,对于其他方面的知识做到略懂,在电影《赤壁》中的孔明有句经典台词:什么都懂一点,生活也就多彩一点。我们只有广泛的选择书籍阅读,才能增加自己的知识储备量,完善自己各方面的能力,才能成为对社会有用的人才。
五、调查结语
这次的调查结束了,但给我们的思考并没有结束。由于本次调查的问卷量少,调查主体的局限性,我们的调查报告会有很多瑕疵。但是调查问卷只是没有生命的数据结果,活生生的事实还是略有体现,就是大学生目前的阅读现状是很不理想的。我们作为大学生,没有了升学的要求并且还没有感受到社会上的压力,但是我们不能因此降低了对自己的要求,勤于享受大学自由自在的自主生活,而忘记自己上大学的目的。歌德说:“读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话”。让我们充分重视起阅读的作用,并勤于读书,养成良好的阅读习惯,在大学这样轻松的环境种完善自己,培养自己,成长自己。
适用场景:职场新人求职准备、岗位竞聘材料撰写
报告要点:强化理论实践结合、优化人际关系处理、提升综合素质能力
行文逻辑:介绍个人特质→阐述学习成果→展示工作能力→描述兴趣特长
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系。能吃苦耐劳,有较强的"适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
适用场景:大学生兼职选择分析、假期社会实践规划
报告要点:提升综合素质能力、拓展社交圈层范围、积累社会经验技能
行文逻辑:调查背景→分析原因→总结意义→提出建议
来到大学,很明显的感觉就是自身的实践要比以前的多了很多。不像是以前那样只是学到课本上的东西,更多的自己的动手去实践,尤其像是我们的专业“机械设计制造及其自动化”,更多的是自己去设计模型,在已有的基础上去把模型做出来。当然,现在的我们也只能设计一些比较简单的。在大学里不单是要学会课本上的,更有一点的是自身的学习,不断地实践去完善自己,提高自己的综合素质。每个人在这方面的方式都会不一样。兼职,或许是大多数大学生都会选择的。
调查时间:xx年1月14日
调查地点:xx市
调查对象:在校大学生调查内容:关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题
调查方法:问卷调查
目的:大学生的空闲时间很多,但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,我们开展了此次调查活动。
首先,随着年龄的增长,越来越多的学生,尤其是大学生希望得到更多的认可及肯定(包括自身的各方面,学习,能力等各方面)。这样的认可和肯定在一定的程度上有助于大学生更好的树立自己的自信心。每个人都希望能得到别人的认可,尤其是上级领导的肯定,因此就希望有更多的机会在他人面前展示自己。而这样的机会在大学里面却很少,且这样的机会也仅限于个别特别优秀、拨尖的学生。所以,更多的大学生愿意通过到外面兼职来提高自己,并得到他人的认可。
其次,更多的大学生选择利用课余时间去兼职,除了为了得到他人的认可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些许“质”上的锻炼。学校是有提供机会给大学生去锻炼的,只是很少,所以大学生寻求更多的是“量”上的一种提高。而“质”上的锻炼,是在“量”的提高后选择适合自己,自己有兴趣,能够真正提高锻炼的兼职工作进行实践;而通过兼职一个“量”上的提高自己的能力,在毕业前的工作实习上才有一个“质”上的锻炼和提高。所以大学生在选择兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高,为实习工作做一个“质”的铺垫。
第三,大学生愿意去兼职,是为了扩开自己的交友圈及开阔自己的视野。这点以女生为重。在大学里,每个人的交友圈还是比较小的,(以我们学院为例)仅仅局限在班,系。且在女生多的学校里,女生希望通过兼职,接触社会结交多一些的异性,以此来扩开自己的社会视野。当然,男生也愿意通过兼职结交更多社会的人士,为以后实习毕业提供更多的选择。 第四,大学生愿意去兼职的目的除了锻炼自己以外,更多的是希望通过自己的努力赚取生活费或者零用钱。随着年龄的长大,每个人在各方面的花消会有所增加。虽然大学生应当过纯朴简单的生活,但由于出门在外一些额外的花消也会有,尤其是男生。男生喜欢三两朋友结伴聚餐,往往男生会轮流着请客;如果男生要购置更好的电脑设备,或者有女朋友的,花消就会更多。女生也会把钱花在装扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活费,因此就选择去兼职赚取些零用钱。
兼职就是一种实践的方式,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
每个人都在不同的实践中得到不同的锻炼,我相信最后的结果大家都有统一的观点,那就是不断地完善自己,提高自己。
对于兼职,每个人都有不同的看法。对于一些期望得到更多他人认可,和期望得到更多能力上提高的同学来说,在大学期间利用课余时间去兼职不是一件坏事。但对于一些希望在大学期间打好理论基础,到实习后工作后再真正去实践的同学来说,兼职也会在某程度上浪费其时间。高等教育专家潘懋元先生说,“他们所提倡的是“适度”打工,不是全身心投入到兼职中去,毕竟学生的课余时间也是有限的;也不是毫无选择地去打工,而要有所针对性,尽可能从事一些有助于增进知识,积累经验的工作。作为在校大学生,兼职必须注意把握好这个“度”字。”
我们还是提倡在大学生期间,把握好时间和机会去学习,和锻炼提高自己的能力,也就包括兼职的。但,兼职的前提是有个“度”,量要掌握好,不要为了兼职而荒废学业。 兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。如果挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。
暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生。而是很多都不是本科,有社会经验的。所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。社会是残酷的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经验的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。
另一个同学补充道:“虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是„两耳不闻窗外事‟,这一个多月来看到和听到了很多别人的经历,以后走向社会的时候,也会有意识地保护自己。以前我见到陌生人就不愿意说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不可能给你机会,所以我现在变得外向了许多。”虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。
在我们的问卷调查中,多数大学生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会经验才是他们最终希望的。如果这四年“一心只读圣贤书”,什么阅历也没有,“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们愿意在假期进行社会实践,这对他们的未来是有所裨益的。
的确,大学的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学习质量的低下。谁愿意成为一个书呆子?解决这个问题的一个很好的途径,就是兼职打工!它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。迈入大学之门的学生,已经成为成年人。作为一个成年人,在大学生涯开始的时候,就逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力,这种积极的人生态度,会促使自身能力的提高和人格的完善。同时在求职过程中,也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特别是在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折,会使自己提前经历活生生的挫折教育,这就为大学毕业后的求职做好了精神准备,也提高了克服困难的能力。相对于那些出身于富裕家庭的大学生,尽管他们在学校可以相互比阔,享受着常人没有的高消费生活,但这种物质上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大学生“打工皇帝”可能生活得很艰辛,但是他们自强不息的精神,将会成为他们终身受之不尽的宝贵财富。
适用场景:电厂档案管理培训、文秘岗位竞聘准备
报告要点:完善公文材料整理、建立档案归整流程、提升综合素质能力
行文逻辑:阐述个人优势→分析岗位需求→提出工作计划→表达履职决心
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是,今年xx岁,大学本科学历,工程师,1988年师范院校毕业,在中学任教,1996年调入发电厂,在电厂后勤工作三年,1999年到一线生产岗位运行车间工作至2xx5年,2xx5年1x月调到电厂后勤办公室,做档案和统计工作至今。
今日站在这个竞聘的舞台上,我要竞聘的岗位是办公室文秘一职。
事实胜于雄辩,此次竞聘,我认为我有以下几点优势:
第一,我具有严谨细致、扎实高效的工作作风
作为一名女同志,除了细心和耐心之外,我还具有做事追求完善的性格,无论什么工作,不干那么已,要干就要追求卓越,力争到达一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本- 8 - / 11
职工作做得。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。特殊是回想几年前由一名老师转行到电厂工作的时候,我常常为了熟悉公司特有的工作内容和业务知识常常学习到深夜。可以说,多年的工作经历,使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质,造就了勇于承当责任,永远不言放弃的坚强性格。
第二,我具有多年的工作经验和娴熟的业务能力
屈指算来,参加工作已经1x多年了,多年的工作经历不仅丰富了我的人生阅历,同时也使我积累了丰富的工作经验。工作以来,我谦虚上进,不断学习业务知识,增强自己的业务能力,在后勤办公室工作的两年来,使我熟悉了档案治理和统计的各个工作流程,工作起来得心应手。同时在工作的闲暇之余,我还广泛涉猎治理、电力等学科,既具有了扎实的专业理论,也获得了综合理论知识。
第三,我具有主动的工作态度
一位哲人说:〞你的心态就是你真正的主人〞。参加工作以来,无论在什么岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常提醒自己,一个人的岗位有不同,能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业,这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往地干下去。
以下我谈一下对竞聘岗位的熟悉
各位领导,评委,在我看来,档案文秘统计的岗位是一个对自身能力要求很高的岗位,不但需要熟悉行政治理、信息治理及电厂专业知识等,还必须具有较强的文字驾驭能力。同时也需要一股主动探索、高度负责的效劳精神和较强的监控能力,逻辑、思维、组织协调能力。此外,他还要在其位,谋其政,主动协助电厂领导,承上启下、安内调外,主动参加政务,仔细办理事务,热心搞好效劳。虽然我认为自己具备一定的优势,但我深知,个人的力量只是沧海一粟,微缺乏道,只有发扬团队协作精神,发挥群体的聪明和力量,才能使我们的工作更上层楼。因此,假如我这次能够得到大家的信任支持,荣耀中选,我将努力做好以下几点:
第一、完善公文材料,做好档案收集工作
作为一名档案文秘统计,我将做好档案整理工作,对于本单位自生文件,领导签发后,应将形成该文件的所有资料收集齐全,按照从上到下,依次为正式文件、签发文、定稿、改稿、初稿等程序集中归整,并统一装订成册,初步完成〞件〞,由零散〞页〞到集中归整为〞件〞,到正式整理时装盒为〞卷〞。初步做好档案入库前的各项预备工作。
第二、真诚讲团结,搞好关系,制造和谐共事的良好气氛
多年的工作经验告诉我,同事之间团结比什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确熟悉和看待自己,胸怀全局。在工作中和生活上以身作责,树立好模范作用,平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其注重那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道工作。工作中讲求民主,多沟通沟通,在和谐中工作,在和谐中进步。
第三、不断学习,提高自己的综合素质
作为一名热爱电力事业的`的职工,我将本着活到老学到老的学习思想继续严格要求自己,不断加强学习,进一步补充前沿的知识和最新的治理知识,通过持续不断的〞充电〞,拓展自己的知识际域,开阔视野,努力使自己的思想能够跟上领导对全厂工作的思考和部署,成为领导工作上的得力助手。
第四、善于沟通,接受新信息
工作中,我将强化责任意识,树立精品意识,培育职业意识。不断接受新信息,扩大知识视野,提高自己的鉴别能力,同时,注重与同事之间的沟通,沟通工作上的心得体会,以不断提高自己的工作能力,更好的为单位效劳。
各位领导、各位评委,几分钟的竞岗演讲,浓缩了人生的一个短暂的片断。今后无论何时回味,都是一段别样的出色!假如我在此次竞聘中获得成功,我会践行自己的承诺,努力地工作,更上层楼,以出色的工作表现回报大家的厚爱。假如在竞争中被淘汰,我也将把她作为一次人生的洗礼,总结经验,找出差距,不断进步。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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