适用场景:学校安全自查整改、学期末安全工作总结
报告要点:落实安全责任分工、建立安全管理制度、开展师生安全宣传教育
行文逻辑:明确安全责任→建立管理制度→开展宣传教育→总结存在问题
为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神,全面落实好学校安全教育工作,为学生创建一个安全、和谐的学习环境。
根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求,结合我校的实际情况,特对我校的安全教育进行自检自查,报告如下:
一、落实工作
作为校长,首先要明确自己出任安全工作的第一责任人,本着预防为主,防患未然的原则,向师生安全负总责。首先对此项工作做到了大力宣传,利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。
使学生意识到安全的"重要性,不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。
二、检自查情况
1、组织健全、明确责任
①成立了领导小组,有专人抓,并且明确自己身上的职责,工作目标明确。
组长:
副组长:
组员:
②我校建立了安全工作例会制度,每月例会一次,每次例会并备有详细的记录,要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度,饮食制度,课堂活动制度,课间活动制度,体育活动制度。
③对学校安全教育工作,做到年初有计划,专门围绕安全教育的内容布置详细的内容。同样年终也做好总结。
2、加大管理力度,校内无重大案件发生。
我校全年无任何刑事案件,内盗案件的发生,学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作,并且备有学生护校队,每天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题,我校要求学生每天自带一个干净瓶子或小杯,到指定的饮水处去接水,放学回到家之后进行消毒,最好从家带水,避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了责任状,落实了责任。
3、化安全及社会治安控制体系。
①我校安排每天值日教师,值宿教师由固定1人担任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有详细记录,记下当天发生的事情。
②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门,并装有铁栏杆,避免了这些宝贵的公共财物的丢失。
③我校除了在假期安排护校生外,平时每天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查,并且安排值周生轮流站岗,对外来人员进行登记,询问。
4、搞好宣传教育,工作落到实处
我校为了做好宣传教育活动,充分利用晨会时间要求各班主任对学生进行思想教育,确保学生知道什么活动是安全的,让学生自身树立起安全意识,除些之外,我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育,让学生最先知道、了解、排除隐患。
5、为创建“和谐、平安校园”而共同努力。
学校与中心学校签订工作责任状之后,同样,学校与班主任、科任也签订安全工作责任状,在加深教师对学校安全教育意识的情况下,同时,也让他们深得自己身上的重任。我校在此项规定下制定了检查,评比制度,各班的学生安全情况与班主任的年末考核相联系。
三、存在的不足
我校从这一年来看,并没有重大事故与案件发生,师生共同在安全,和谐的校园环境里学习,但也存在着不足:
1、家校联系力度不够,有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。
2、宣传力度不广泛,尽管学校高度重视,大力宣传,但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自己的不足,保证师生无重大事故发生。
我校本着安全第一的认识:“谁检查,谁负责”的原则,实事求是,把安全工作落到实处,为全校师生创造一个关爱生命,安全和谐的校园。
适用场景:燃气项目投产汇报、安全制度建设参考
报告要点:建立安全管理制度、完善安全管理组织体系、开展安全教育及培训
行文逻辑:建立安全管理制度→健全安全管理组织体系→执行安全检查制度→加大安全投入→加强安全教育
公司在各部门的.正确领导和大力支持下,通过半年的时间,快速、优质、高效完成了项目立项、气站选址、建站敷管等工程事项,并于去年9月成功投产点火,让市民用上了清洁、价廉、安全的管道天然气,完成了政府多年来恢复使用管道气的夙愿,重新点燃百姓使用管道气的希望,办了一件顺民心、得民意的大好事,也为政府评报园林城市添上了浓墨重彩的一笔。
现通过一年的时间,已在城区敷设了中低压管网180余公里,签约用户30000余户,通气用户15000余户,创造了城市管道燃气发展史上的奇迹。奇迹的取得,得益于市委、市府及各部门的正确领导和大力支持,尤其是在座的部门和各位领导的支持和帮助。
燃气行业,安全是企业的生命线。在确保企业快速发展的同时,公司从创建伊始并始终如一地高标准、严要求抓好安全生产。借此次抢修应急演练的机会,我把公司的安全生产工作情况向大家做一个简短汇报。
一、建立、健全安全管理制度
为确保建立起来的制度能有效实施并执行到位,不致于停留在口头上,体现在文字中,或躺在柜子里,公司成立了安全生产委员会,由13人组成,设置专职安全管理员1名,部门兼职安全管理员3名。设置专职巡线员、专职抢修员和兼职宣传员。公司每年都与各部门负责人及各岗位人员签定安全管理目标责任书,严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,切实将安全工作落实到岗位,落实到责任人,实行谁在岗,谁负责,谁操作,谁负责的首问责任制。要求每个员工做到有岗必有责、上岗必守则。
二、建立、健全安全管理组织体系
根据国家燃气安全相关法规,结合公司实际,公司先后建立并完善了“工程施工安全管理制度”、“安全运营管理制度”、“安全检查制度”、“安全例会制度”、“安全教育及培训制度”、“安全考核制度”、“气站安全管理制度”等全面的安全管理制度,使公司安全管理工作有法可依、有章可循,做到高起点、高标准、严要求,并使之规范化、科学化、系统化。
三、坚持执行安全检查制度
公司始终坚持“预防为主,防胜于消”的安全理念,在工作中“以检查促整改、以整改保安全”,保证重点部位、重点环节、重点时段的安全,结合公司情况及节假日、气候变化、季节交替等特点每年进行6次以上的全面安全大检查,对气站、管线、燃气设施、施工现场、燃气用户进行严格检查,每个月进行一次月度安全例行检查,每周进行班组安全检查并结合日常安全检查和安全突击检查。每年组织进行1-2次用户户内安全检查,对燃气用户调压装臵、表具、灶具、立管、胶管等燃气设施进行检查,发放燃气安全使用宣传资料,确保居民的用气安全。各类检查使用专用检查检查表,检查人员必须如实填写。对检查中发现的安全隐患及时进行整改,暂无法整改的上报安委会备案并加强巡视。
四、加大人力、物力、设备的`投入
遵照建设部和国家安全委员会的精神,根据市建设局的要求,我司加大安全管理的各项投入。今年二月公司成立安全运营部负责公司安全生产的全面管理,安全运营部下设巡线班、抢修班、运行班、专职安全员共13人,负责气站的运营、管线的巡查、燃气设备的维护保养、安全检查及隐患的发现整改、燃气事故的抢险抢修工作。
为了处理各类应急事故,公司购置了专用抢修车辆,电焊机、PE管焊机、防爆电机、防爆工具、各种警戒设备等抢险、抢修工机具;按国家公安消防部门要求配备了齐全的消防设施和消防设备,能满足处理各种燃气突发事故的需要。
五、加强安全教育及安全培训
为加强员工的安全意识,熟练掌握安全技术操作规程。规定班组安全教育、活动每月不少于两次,部门不少于一次。根据年初制定的全年安全教育及培训计划,公司还采取“走出去,请进来”的培训方式,对各个相关岗位进行多种形式的培训,每年5-6次外派学习,分别参加市和总公司的消防、安全、防雷等相关安全知识学习和培训;组织对其他公司安全管理经验的学习。每年3-4次请相关专用安全管理人员和厂家技术人员上门授课。
公司建立三级安全教育制度,所有新入职、转岗员工必须进行公司、部门、班组三级安全教育培训,考试合格后方可上岗。特种作业人员按照国家有关规定进行安全作业培训并取得特种作业操作资格证方能上岗。通过一系列系统的安全教育和培训,提高了职工的整体素质和日常维护的业务技能,增强了处理突发事故的能力。
六、安全生产活动的开展
公司采用多种形式传播安全用气常识,做到家喻户晓。通气前公司与用户签定《安全用气责任书》明确供用双方的责、权、义。每户发一册图文并茂的《天然气使用手册》,告知用户燃气抢险电话,提高服务意识加强燃气安全宣传,树立“安全第一,用户至上”的思想,节假期间在电视台播放提醒用户安全用气的温馨提示,使安全意识在广大群众中警钟长鸣全生产月”活动中,公司积极参加政府组织的各项宣传活动,制作宣传横幅,张贴各种宣传画,张贴宣传标语,制作宣传板报,上街发放安。针对冬季燃气用户易发安全事故,公司每年对用户进行1-2次入户安全检查,发放安全宣传单,向广大燃气用户宣传安全用气知识。在每年“全国安全用气、安全知识宣传单共万余份。使燃气安全知识深入用户。
七、建立、完善抢修应急预案
城市燃气做好充分的思想、设备、工具准备,及时采取果断处理措施,高效、有序、妥善地处臵燃气突发事故,公司建立了完整的燃气应急抢修预管网遍布大街小巷,与居民生活息息相关,由于各种客观原因、燃气设施不可避免地会发生故障或事故。为了保证员工随时案,并计划每年根据预案进行1-2次预案预演。
通过以上工作的开展,经过我们坚持不懈的努力,我们相信,只要我们遵循“安全第一,预防为主”的方针,坚持做好有关法规的宣传和贯彻,坚持安全工作的严格管理,不断完善安全管理制度并落实到位,坚持开展群众性的宣传活动,坚持做到事故隐患及时整改,安全工作本身就会取得经济效益、社会效益双丰收,同时也能为我公司的发展壮大,为市城市建设作出贡献。
适用场景:医院安全检查准备、安全生产制度落实
报告要点:排查重点设施设备、建立安全管理制度、强化医疗安全管理
行文逻辑:组织学习→排查重点区域→建立管理制度→强化医疗安全
淮北市卫生局:
为搞好医院安全工作,我院安全生产领导小组认真组织学习,逐条领会,严格按要求进行排查,认真解决存在的问题。现将自查情况报告如下:
一、XX年9月16日、17日,我院安全生领导小组组织相关人员对医院重点安全要求范围进行自查,先后对
①配电室和水房设施,压力管道等设施设备;
②放射科设施设备;
③门诊、病区、医院新农合信息网络设施,职工集体宿舍等人员聚集场所;
④财务科;
⑤综合仓库、应急物资库;
⑥药房等进行检查。
二、医院安全领导小组组织健全,各科建立了安全生产组织,配备了安全员,人员和责任明确,建立了安全生产管理规定,以及安全生产教育、培训、检查、评比、奖惩制度,仓库安全制度、门卫工作制度、消防安全制度、保安巡逻制度等制度,急救车辆状况良好,门诊、急诊等人员聚集场所安全,消火栓等消防设施、灭火器材完好,疏散通道畅通;组织有关人员开展院内矛盾纠纷排查工作,积极化解不稳定因素,医院以安全生产自查工作为契机,及时发现安全隐患,有效遏制事故发生。
三、抓好医疗安全。院领导及时召集各业务科室负责人围绕“以病人为中心”这个主题进行医疗安全专项活动专项研讨,统一思想,提高认识,组织开展全员医疗质量教育,提高医疗安全意识,医管组织在全院广泛开展检查,落实医疗管理制度与操作规程规范,严查质量环节,清除安全隐患,为人民群众提供和谐、安全的就医环境。通过自查,提高了安全生产的意识,明确了责任,确保了“四到位”(责任到位、措施到位、急救药品到位),加强节假日、急诊、病房的"值班力量,节假日期间严格执行安全生产值班和领导干部带班制度。
适用场景:中职学校安全检查准备、消防演练方案制定
报告要点:强化领导责任分工、建立安全管理制度、开展消防逃生演练
行文逻辑:部署隐患排查→建立制度体系→开展宣传教育→落实四个能力→组织应急演练
按照市委、市政府《关于切实加强消防安全工作防止火灾事故的紧急通知》(兰办发??8号)和兰州市卫生局《关于进一步推进卫生系统消防安全“四个能力”达标建设实施意见》(兰卫人发??577号)的文件精神,3月28日王生云校长主持召开消防安全会议,安排部署了全校消防安全隐患排查工作,并取得了阶段性的成绩。现就学校消防安全工作存在的问题和下一步的工作思路汇报如下:
一、 消防安全工作的基本情况
(一)树立“消防安全第一”的思想观念,将消防安全纳入学校工作的重要议事日程。“消防安全 重于泰山”我校现有五个校区、情况不一、分散,给消防安全管理带来了一定的难度。消防安全一旦疏忽一时,出现事故,便会严重影响正常的教育教学秩序和师生的生命安全,带来难以弥补的损失。更重要的是,对于我们中等专业学校来说,做好消防安全管理和教育工作,培养学生良好的消防安全素质、防范能力和责任意识,不仅是为全校三千七百八十名学生负责,也是通过他们,对其工作后所教育的学生进行一种安全责任意识的延伸教育,意义是长远的。因此,我们以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,提到重要议事日程,抓紧抓好。
1、是强化领导,在消防安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了消防安全工作领导小组,王生云校长为组长;确定了保卫科、总务处、学生处等安全责任部门;学生宿舍、锅炉房等重点防范关键部位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责;班主任承担对学生进行日常消防安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校消防安全的责任和义务。学校领导逢会必讲安全,经常告诫教职工重视安全工作,强调在安全方面,“生命高于一切,责任重于泰山”, 要求大家做到“警钟长鸣,常抓不懈。”
2、是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《安全责任制度》、《消防安全制度》、《消防安全应急预案》、《学生宿舍管理制度》等管理细则,结合我校扩大招生,新建五泉、西站、西湖、西固四个分校的实际又提出了抓好安全生产工作的“九个一”,即:一个指导思想、一把手工程、开学第一课、一份安全责任书、一次安全隐患摸底排查、一次安全教学活动方案、一次紧急疏散、消防逃生自救演练、一期安全宣传活动、一次安全教育评比活动。
3、是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。我们建立了行政、专职值班,定期检查制度落实,查出隐患,及时消除,最大可能减少不必要的损失。在学生宿舍楼、图书馆、教学楼、锅炉房、二次供水和配电室等部
位,实行保卫人员、宿管员、值班员和电工24小时巡查值班,防止意外事故发生。加大对学校安全的投入,教学楼、微机室、电子阅览室、锅炉房、学生宿舍、配电室、食堂等重点部位按规定设置灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备,保证安全完好。 (二)强调“预防为主”的教育原则,切实加强对师生的消防安全防范教育
无数惨痛的事故事例警示我们,学校不重视和加强安全教育,不把未雨绸缪、防患于未然的工作做在前面,就会为事故的发生埋下隐患。我们确定了“预防为主,教育先行”的教育原则,将安全教育纳入校本课程体系,让安全教育进入教材、进入教室、进入学生的`头脑。
1、是在日常教育,特别是学生节假日放假和毕业班实习前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育。
2、是利用重大安全节日,进行安全教育。每年五月份,学校开展“生命高于一切 责任重于泰山”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号,并在学校安全宣传栏张贴安全图片;各班开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”“创消防安全校园,让火灾远离生活”的主题班会;组织学生进行突遇火灾逃生安全演练。
(三)坚持消防安全“四个能力”建设的工作要求,将安全管理和安全检查落到实处。
1、为提高检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力,即消防安全“四个能力”的建设工作。xxxx年我们根据校本部和分学校的实际情况制订了应急逃生路线,悬挂于各校区最醒目的墙面上。
2、对校本部及分校消防通道及消防设施进行了检查并对存在的问题及时的解决。
3、对全校区的灭火器配置情况进行了统计和检查。
4、在校领导的带领下对校本部及分校进行了全面的安全检查,找出了存在的安全隐患并及时的整改。
5、在主管副校长苏国荣的带领下组织了级新生参加了应急逃生消防演练,其中有540多名同学参加了应急逃生的演练100多名同学参加了消防演练,整个过程井然有序,我们制定了消防演练的流程,实际操作严格按照流程进行。
6、和各处室签订了消防安全责任书
7、xxxx年1月2日在苏国荣副校长的带领下(参加人员保卫科副科长邱汉农、肖振斌等)我们就放假前有重点、有针对性的对全校的重点防范部位进行了安全检查。
8、xxxx年3月3日苏国荣副校长带队,参加人员:总务杨琪科长,保卫科邱汉农副科长,电工牛伟,保卫科肖振斌。对总校区、五泉分校、西站分校进行了全面的安全检查(食堂,消防,学生安全)并对此次检查结果进行了通报。
9、xxxx年3月26日向全校各校区共发放了消防安全知识宣传彩页二百多张,制作关于“四个能力”消防知识展板二十块,条幅八条。
10、xxxx年4月12日我们在各班级召开了以消防安全为主题的班会。
11、xxxx年4月20日我们对学校消防安全“三支力量”中“第一支力量”的所有人员进行了消防安全基础知识的培训及演练。举办安全展览3次,印发安全学习材料2次共3000多份;全校教职工普法考试2次。
12、五月份,学校开展“关爱生命,安全发展”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号,并在学校安全宣传栏张贴了安全图片;各班开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”的主题班会。
13、签订级学生安全责任书1386份。
14、迁入学生户口472人,迁出学生三百多人。
15、重大活动的安全保卫和节假日安全防范安排及巡查工作。
16、协助学生处处理学生打架多次。
适用场景:基层管理培训、安全制度落实执行
报告要点:建立安全管理制度、明确管理角色职责、掌握激励技巧应用
行文逻辑:认识安全重要性→明确管理职责→掌握管理技巧→落实管理措施→强化领导力
在学习中我们深深的认识到,要抓好生产和管理首先要抓好安全, 安全第一,预防为主 是我们日常生活和生产中最重要的一点。做到安全生产就要建立安全管理制度,坚持安全管理的原则:全员管理、全过程管理、全方位管理、全天候管理。要做好安全管理就要从细节入手:编制安全劳动保护措施、制定和贯彻安全规章制度、安全教育、事故管理。做到 四个到位 认识到位、责任到位、措施到位、督察到位。
作为一个基层管理人员,我们首先要摆正自己的心态,端正自己的态度,知道自己在工作中的角色。知道自己扮演领导者,联络人,和形象人物。既是指挥员又是战斗员,明确自己在工作中的任务:领导和激励部属,甄选训练部属,给部属分配任务,给部属应有的奖惩。在工作和实践中提高自己的业务管理水平,提高理解上级指令、分解工作任务的能力,指导他人活动的能力,解决问题的能力,良好的沟通和协调能力。
如何做好一名基层管理工作者,我认为首先是注重自己的道德修养,要与员工建立良好的同事间的合作关系,注意到我们是 管理者 不是 主管 工头 监工 ,了解员工中存在的问题,了解他们的需要,引导、帮助员工加强沟通,解决问题,避免他们受到不公正的待遇,建立一个有战斗力的`高效团体。掌握好各种管理技巧:激励技巧、授权技巧、时间管理技巧。管理技巧中首推激励技巧,要掌握好激励技巧就要知道激励在工作中的重要性!因为任何人都需要激励,而不是要你去批评他们、讽刺他们、挖苦他们,甚至是视而不见。对于手下员工你首先应该知道他们需要什么:生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。只有满足了他们的这些需要,才可以避免员工产生不满,提高员工的工作情绪。只要对一个人的能力表示有信心,就可以在实际上增强他的能力。
在基层管理的过程中,要注意做到以下几点:
一、树立诚信,形成领导力。
1、 身先士卒,宽容别人的缺点,认识自己的不足。
2、 主动关心下属,提供力所能及的帮助。
3、 坚持原则,否则给予了好处后,下属仍然会说你无能。
4、 处事公正,严明,尤其是对自己关系好的员工,应更加严格要求。
5、 处理问题时,应以大局出发,心底无私天地亮,否则处处受制与人。
二、沟通,引导,培养感情细节。
1、 用正确的观念把每次沟通作为引导的机会。
2、从别人的切身利益很感受出发,寻找企业与员工的利益平衡点。
3、 尊重每个人从语言和行为表情上,这是赢得尊重的基础。平等互助,职务是用来完成工作,帮助团队进步的。
4、 用正确的态度对待反对意见,并与之沟通共同寻找解决之道。
5、 不要在别人面前说下属的缺点,缺点要直接对下属说,多表扬你的下属,因为说下属的缺点同时也在说你自己的缺点。我们应先看别人优点,在看别人缺点。在公众场合应该多说别人优点,同时激励别人改正缺点!
三、工作管理
1、 正确利用错误事例处理员工情绪,引导员工行为。责任不妨有的时候自己担当,有下属在场合时候,自己的错误应当下属面向上级承认错误。
2、 协助下属完成任务取得突破,把功劳和赞扬一起给他。
3、 启发下属自己做出正确的决定,正确的思考。发现员工的优点,激发员工的潜能。
4、保持适当的距离感,不要让下属觉得你不会处罚他们的感觉。
5、把下层最典型的人想激发出工作热情,使他得到大家的认可和支持。
6、 不收小便宜,多施小恩惠。
7、 保持最佳精神状态,从实际出发,端正心态,尤其在员工面前,自己的情绪要保持好,想哭的时候找个地方。一个好的领导人给你的下属应该有很多好的影响。状态好才能影响他人。
适用场景:幼儿园办园前筹备、教育局年审申请
报告要点:申办幼儿园办园许可证、完善园舍设施配置、建立安全管理制度
行文逻辑:申办许可证→建设园舍→配备设施→建立制度→提交年审申请
郭沟新兴123幼儿园,始创于20xx年,20xx年开始申办幼儿园办园许可证。
幼儿园总占地面积达3100余平方米,总建筑面积为1200多平方米,其中教室共16间,厕所2间,活动室1间,办公室8间,伙房2间、舞蹈室1间。
师资力量:参加幼儿幼教专业培训1人,幼师毕业的有4人,保健医生一人,待培训保育员一人,厨师1人,兼职门卫1人,共7人。园内各班装有电扇、电视、dvd 、饮水机、幼儿园图书卡片。玩具有滑梯、秋千和其它种类小型玩具。为了幼儿的安全,各教室及院内院外装有摄像监控。
我园在20xx年11月份取得了卫生许可证,现有在园幼儿90多人,伙房配有电冰箱、大型碗筷消毒柜,园内设有各项规章制度,完善各种安全档案材料。园内有消防设施,确保无重大安全隐患。
为了进一步规范管理,坚持依法办园,为九年制义务打好坚实的前期基础,特向市教育局提出年审申请。请局领导到我园审查各项工作。
申请人:xx
申请日期:20xx年x月x日
适用场景:学校安全检查准备、假期前安全部署
报告要点:建立安全管理制度、开展安全教育活动、排查校园安全隐患
行文逻辑:建立制度→开展教育→排查隐患→检查设施→落实值班
为进一步深化隐患排查治理工作,根据市教育局的要求,我校认真按照相关会议精神,组织有关人员对学校安全工作进行了全面的检查。现将我校安全工作自查情况报告如下:
一、学校建立安全管理制度,成立安全领导小组
组长:王建荣
副组长:任惠渊
成员:各班班主任
安全领导小组成员定期或不定期的检查学校的各个安全角落情况,一经发现隐患,立即排查并及时上报。
二、近期开展的安全工作
我校放假前开展了一系列的安全宣传教育:具体有“防溺水”安全教育、交通安全教育、防火防电防气安全教育、防震安全教育、学生假期游玩防走失安全教育、防大风大雪等恶劣大气等一系列的`安全教育,并教育学生一旦发生安全事故自救、互救方法。
暑假前我校进行了多次校园安全大排查,对于存在的安全隐患及时解决。7月1日下午安全领导小组成员对学校安全工作又进行了全面检查:
1、对学校建筑物、围墙等硬件设施进行安全检查在硬件设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,对校园围墙进行检查,未发现任何缺陷。
2、对学校各处室进行安全检查通过检查看到:计算机室里的电脑干净、整洁,消防器材配备到位。实验室试验器材摆放有条不紊,试验品密封良好。
3、防盗设施检查对学校监控系统进行了全面检查,检查发现学校监控探头反映灵敏,确保监控系统工作正常。
4、学校厕所围墙安全检查在对厕所进行检查的过程中,未发现任何安全隐患。
5、门窗玻璃方面的安全检查主要查门板是否牢固可靠;门、窗是否有门锁、插销;玻璃是否牢固。一切完好。
6、用电方面的安全检查主要对学校内教学楼及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好,供水管道是否正常。通过本次检查,学校用电设施良好。
7、对学校值班情况检查经检查,我校教师及门卫值班情况正常。安全工作是学校的重中之重,安全检查工作关系到学校的和谐稳定,我校定将安检工作进行到底,将安全隐患消除在萌芽状态。
适用场景:电厂筹建安全检查、PMIS系统应用评估
报告要点:建立安全管理制度、制定年度安全目标、完善招标管理流程
行文逻辑:检查安全得分→建立管理制度→制定安全目标→完善招标流程
一、安全管理得分38分(满分40分)。
由于我公司电厂筹建处PMIS系统尚未正式投入使用,故扣2分。
我公司电厂筹建处以集团公司安全管理要求为基础,建立了完善的安全管理制度,可操作性强,制定了合理的年度安全目标,完全响应集团公司的安全管理。
二、质量管理得分38分(满分40分)
由于我公司电厂筹建处PMIS系统尚未正式投入使用,故扣2分。
我公司电厂筹建处建立了完善的质量管理制度,严格按照安全制度实施细则进行年度检查、监督,质量目标合理、可操,健全了质量管理机构,运行良好,积极响应集团公司的质量管理的所有规定要求。
三、进度管理得分98分(满分120分)
由于我公司电厂筹建处PMIS系统尚未正式投入使用,故扣2分,本工程目前处于建设期,没有进度奖励,故该项20分不加。
按集团的进度要求,较好地完成了年度工作,配套建设同步进行。
四、招标及造价管理得分92分(满分100分)
目前大路电厂PMIS系统尚未投入使用,扣8分。
建立了完善的招标管理制度,严格按《中国华电集团公司招标管理办法(A版)》的规定内容及时上报招标计划,按集团公司批复认真组织招标,未发生招标项目不按规定上报招标申请自行组织招标的情况,招标的所有资料按照集团规定建档留存。
通过自查我们认识到了自己的不足与差距,下一步工作中,我们一定会更加认真努力,相信在集团公司的正确领导和监督下,我们的工作会做得更好。
适用场景:幼儿园建设规划评估、教育经费落实情况核查
报告要点:制定学前教育发展规划、完善教师准入制度、建立安全管理制度
行文逻辑:对照指标→自查评分→分析问题→提出建议
根据《学前教育督导评估暂行办法》有关要求,结合我乡学前教育情况,逐条对照《学前教育督导评估指标体系》中提出的六项“自查重点内容”,认真组织自查自评,自查结果如下:
一、政府职责
1、重视并切实加强对大力发展学前教育的领导,成立有学前教育工作领导小组,管理体制与工作体制健全。
2、制定切实可行的学前教育发展规划和三年行动计划,其目标明确,措施具体,突出针对性、可操作性。
3、督促检查、考核奖惩和问责机制健全。
二、经费投入
1、学前教育经费除教师工资外无投入。
2、没有学前班生均经费标准和生均财政拨款标准。 6、国家支持学前教育发展的项目经费使用规范、合理,没有社会力量办园和捐资助园;学前教育资助制度,发展残疾儿童学前康复教育更是一片空白。
三、园所建设
1、扩大普惠性学前教育资源。因人口稀少且居住分散的缘由至今我乡无公办独立幼儿园,民办幼儿园。
2、学校布局合理,方便就近。我乡尚未建设公办中心幼儿园,大村更没有独立建园。
3、满足幼儿活动和发展需要的设施设备全无。
四、队伍建设
1、合理确定幼儿教师生师比,全乡5个学前班教师配备10人,教职工紧缺;健全幼儿教师准入制度,严把入口关;多渠道保证师资的供给,满足学前教育发展需求。
2、完善学前教育师资培养培训体系,扩大学前教师的培养,加大学前教师的培训力度,增强培训的"针对性,有助于教师专业素质的提高。
3、依法落实学前教育教师地位和待遇,切实维护教师合法权益。
五、规范管理
1、严格执行幼儿园准入制度,制定各种类型幼儿园的办园标准,实行幼儿园审批登记和年检制度。对无证办园进行全面排查登记,实行分类治理,妥善解决无证办园问题。我乡不存在这一块工作情况。
2、学校严格执行学前教育收费标准,规范学前教育收费工作。
3、学校重视学前幼儿的安全保障和卫生健康工作,各项安全管理、卫生保健、饮食与健康工作制度和安全责任制健全。
4、落实《幼儿园教育指导纲要》,加强对学前班保教工作的指导,开展保教质量监测评估工作,有效解决“小学化”倾向和问题。
六、发展水平
1、学前两年教育毛入学率达98%。
2、覆盖面广,有5个学前班,无独立幼儿园。
3、学前教育财政xxxx年投入12万,xxxx年总投入16万,学前教育财政xxxx年投入25万,投入所占比例明显提高。(教师工资)
4、我乡10位学前班教师均取得教师资格证。
5、保教质量明显提高。
6、社会对当地提供的学前教育的满意度高。
七、自查评分情况
1、没有社会力量办园和捐资助园;学前教育资助制度,发展残疾儿童学前康复教育更是一片空白,扣3分;
2、我乡尚未建设公办中心幼儿园,民办幼儿园,大村更没有独立建园扣17分;
3、学校幼儿活动设备全无,扣3分;
4、没有专项投入扣3分;
5、没有学前联席会议制度、无相关责任考核及表彰奖励,无预算内相关拨款,教师培训率不足等共扣28分;
4、白杨乡中心学校学前教育督导自查最后得分46分。
适用场景:实验室安全检查准备、危化品管理自查报告
报告要点:建立安全管理制度、落实危险品采购计划、规范危险品存放与使用
行文逻辑:制定制度→采购计划→验收存放→培训教育→检查整改
根据市区教育局《广州市教育局关于做好寒假春节期间实验室危险化学品安全管理工作的通知》精神,我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查,现将自查情况汇报如下:
一、实验室安全管理组织架构
学校成立了以校长牵头的危险品管理小组
组长:
副组长:
成员:
二、实验室安全管理及危化品管理现状
1、健全管理制度。我校对实验室的管理制定了合理的制度,严格要求实验室、实验仪器使用规范,制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度,明确要求、责任,杜绝了责任事故发生。
2、学校制定有关危险化学品申购计划。根据危险化学品使用消耗情况,制定购置计划,及时上报校长室批准,进行采购。
3、对危险化学品及时验收、存放,要求必须两人以上验收、核对、入库,并及时登记到账册,保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录,严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品,标签明确、清晰。
4、加强实验室管理员及实验教师培训,进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识,掌握危险化学品安全管理基础知识,提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前,必须先试做,及时发现问题、进行改进。在学生实验前,必须讲清操作要领、注意事项,增强自我防范意识。
5、实验室物品全部放置在专门的仪器柜中,无遗失、损坏。
三、学校自查自纠情况
“五个一”工作情况:
1、学校负责安全的李建权副校长副校长带队进行实验室安全隐患大检查,对学校科学实验室及仪器室进行全面排查,检查现实验室应急预案、安全管理制度、安全操作过程健全,安全防护设施设备合格并处于良好状态。
2、存放实验用药品、制剂、原材料的仪器室各项安全管理措施到位。
3、实验室操作人员培训、管理到位。
4、校内设安全教育专栏,学校利用校会、班会、专题教育等落实各项安全教育。
5、学校按照要求开展各类突发事件应急演练,有方案、有过程记录、有总结教育。
四、下一步工作计划
通过自查,不仅进一步明确了相关人员的职责,也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中,要定期检查,及时发现问题并解决,保障师生安全。
小学实验室危险化学品使用情况的自查报告为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:
一、危险、剧毒药品的采购
危险、剧毒药品的采购由学校实验教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长审核,报请学校领导批准。
二、危险、剧毒药品的管理与使用
1、学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符。
2、学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放。实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。确保药品容器的密封性。
3、实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方。严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。
4、任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交教研组长批准后,才能向管理员按所需数量领取。
5、使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。
三、废弃危险、剧毒药品的处置
实验后的"危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。
四、检查情况
1、化学药品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有专门的柜子存放并加锁。
3、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。
4、有药品使用登记记录。
5、实验室有两把锁。
6、仪器室有急救箱。
五、存在的问题
1、过期药品还在保存。
2、仪器室药品不全。
六、改进
学校将针对存在的问题,及时解决。对过期药品,我们将与相关部门联系,予以处理。
为了配合镇中心校期末工作检查,我校将仔细排查,精心安排,努力改进,为广大师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。