适用场景:企业会计实务操作、学期末技能考核
报告要点:填制审核原始凭证、登记明细账与总账、编制会计报表
行文逻辑:掌握书写技能→填写数据资料→登记账薄→编制报表
一、实训目的
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,经过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。经过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、搜集整理)际操作的动手本事,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。经过实际操作,不仅仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,并且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。
二、实训资料
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实训,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的`填写。之后填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训报告。
在本次会计实训中,我们实训的资料以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的资料,对会计主体的必要简介,相关资料的供给,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应当如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可经过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅仅需要构建出较完整的理论框架,并且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实训中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然此刻还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自我往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有大学问。
适用场景:财务岗位入职培训、企业成本核算演练
报告要点:填制原始凭证与记账凭证、登记明细账与总账、编制资产负债表与损益表
行文逻辑:填制凭证→登记账簿→编制报表→对账核销→总结体会
一、实训目的
这次金融模拟实验是通过金融模拟实验多媒体软件,按照企业金融制度和企业金融准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的金融理论知识、方法、技能和技巧、通过实际操作,培养我们的金融业务处理能力,让学生通过实训操作熟练掌握中小型工业企业金融核算及成本核算的基本方法,熟悉金融帐务处理程序,提高识别原始凭证、编制记帐凭证、登记帐薄和编制金融报表的操作技能。模拟实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
二、操作步骤
(一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1.原始凭证:在金融实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素:
(1)原始凭证的名称。
(2)原始凭证的填制日期和编号。
(3)填制和接受凭证的单位名称。
(4)经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
(5)填制凭证的单位及有关人员签章。在金融实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。
2.记账凭证:原始凭证编制完后,根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号,日期、经济业务摘要、有关账户的名称(包括总帐、明细分类账)方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
(二)根据金融凭证登记日记账
日记账是按照经济业务发生或完成的时间先后顺序逐笔进行登记的账簿,设置目记账的目的是为了使经济业务的时间顺序清晰地反映在账簿记录中。日记账按其所核算和监督经济业务的范围,可分为现金日记账和银行存款日记账,一般为三栏式。
(三)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账
明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄。不同类型经济业务的明细分类账,可根据管理需要,依据记账凭证、原始凭证或汇总原始原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记,(四)根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单,进行成本核算。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
(五)根据记账凭证编科目汇总表
根据记帐凭证逐笔登记总帐,如果工作量很大,可以先填制科目汇总表,然后根据科目汇总表再来登记总帐。
1.填写记帐凭证汇总表的日期、编号和金融科目名称。汇总表的编号一般按年顺序编列,汇总表上金融科目名称的排列应与总帐科目的序号保持一致。
2.将需要汇总的记帐凭证,按照相同的金融科目名称进行归类。
3.将相同金融科目的本期借方发生额和贷方发生额分别加总,求出合计金额。
4.将每一会汁科目的合计金额填入汇总表的相关栏目。
5.结计汇总表的本期借方发生额和本期贷方发生额合计,双方合计数应相等。
(六)根据科目汇总表登记总分类账。
(七)对账(编试算平衡表)
对账就是核对账目,是指在金融核算中,为保证账簿记录正确可靠,对账簿中的有关数据进行检查和核对的.工作。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按金融平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。应当定期将金融账簿记录的有关数字与库存实物、货币资金、有价证券往来单位或个人等进行相互核对,保证账证相符、账账相符、账实相符,对账工作每年至少进行一次。
(八)根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表
根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制金融报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的`金融报表。利润表又称损益表,是反映企业在一定金融期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。
三、实训体会
金融专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开金融,经济越发展金融工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
从建账、审核原始凭证到填制凭证,最后登记日记账,再到做完工产品成本结转核算,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这次金融实验记账,使我的基础金融知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对金融的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。经过实验使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的金融实务操作中去,才能真正掌握这门知识,这也是这次实训的目的。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦(制造费用分摊);
2、虽然在这次实验里,每笔业务的分录都是采用软件处理,但在操作中还须自己编制金融分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强业务题型练习,特别成本核算。总而言之,这次的金融模拟实验让我对金融核算的建账、处理日常金融业务、登记账薄、编制资产负债表和损益表等金融工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的金融学习有了一个更为明确的方向和目标,对未来从事金融工作、成为高等金融应用的专门人才充满信心!
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实训时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?通过此次金融实训,我有以下体会:
一、作为一个金融人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。金融部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个金融人员要有严谨的工作态度。金融工作是一门很精准的工作,要求金融人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。金融不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
此次金融模拟实验帮助我们财会专业的学生学好金融这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实验,我们对金融核算的感性认识进一步加强。我们这次实验是综合性训练,既是主管金融、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实训工作不到位的不完整、不系统现象。
适用场景:财务人员上岗前培训、会计实操技能考核
报告要点:填制审核原始凭证、登记明细账与总账、核对账目平衡性
行文逻辑:掌握书写技能→填写数据资料→审核原始凭证→登记明细账→对账平衡
1.1实习目的
实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
1.2实习内容
第一天的实习,我有些紧张,也不知道平常所学的能否在实践中用得上,第一次坐在开着的办空调公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。我要平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。
在实训中,我首先掌握了书写的技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写,接着填写相关的数据资料,再继续审核和填写原始凭证以及后续的工作。
经过会计欣姐的教导,渐渐地我也理清了这样的流程,先进行对账,将出纳所拿的单据及数据再仔细算一遍,以做到账账相符。整理单据,还要一张一张的编号,当然这些只是整理的号并不是后面所做的凭证账号。作凭证之前都是要将开始整理好的单据再分类。做好了这一笔,剩下的就更轻松了。登记明细账,做好凭证之后,就开始登记明细账,在每一个科目下面再找到相应的明细科目填制,这样的作账其实都是很轻松的,只要注意别填制错了,数字金额及借贷方向都是值得注意的方面。做“丁”字账户,将所有的科目分别用丁字账户表示出来,左借右贷,再分别算出借贷两方的总额。并看借贷是否相等。登记科目汇总表,
这是完全根据“丁”字账户来做的账,将账户上所有的科目登记到汇总表上,如果“丁”字账户上所计算的借贷相符那么这里的借贷也一定是相等的。我就因为一个数字填错了导致最后借贷不平衡,又重新核算了一遍才平了。再往后就是登记总账,当到月底的时候,前面三循账都做完了,就要开始登记总账了。就是将明细账里计算的余额登记到总账里的相应的账户里头。同样要分清楚借贷。对账,这里的对账有别于开始的对账,这里是要将明细账与总账相对,看是否平衡。我一点都不能偷懒,必须要将每个科目的明细账从头到尾相加,如果不相等那么就是有哪里出了问题必须查账。我还算比较幸运,或者是说我开始作账时的细心有了回报,所以只一次就过关了。最后就是制作报表了,报表一向就是个神秘的家伙,总是摸不着头绪,不知从何做起,有了先前的那些准备,就要开始做报表了,真正做了才知道,原来报表并不是想象的那么困难,只要开始的凭证和明细账、总账做的好的话那么报表也就好做了。当然如果报表要自己建的话那还是很困难的.,所幸的是,现在的报表都是可以在相关地方买,减轻了建报表的困难。我正是借助这样那样的帮助,成功的做完了这个月的账。再将有关记账凭证,账页和报表加封皮并装订成册。
1.3实习心得
通过这一短期的实习,使我充分的了解到做会计的基本流程,比较全面比较直观的了解了会计的个方面的作账过程,认识到实践的重要性,为今后的理论学习进一步打下坚实的基础。同时,在实习的过程中还了解到一个企业,尤其是商业企业的各个运营方面的优势和不足,明白了应该如何更好的去经营一个企业,这些,都是实习给予的体会,是在书本上学不到的。在实习的时间里,还认识了不少朋友,明白了合作的重要性,明白了在一个空间里团结和人际关系的好坏对成败起到的关键作用。
所谓会计行业越老越值钱,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。实习中发现了自己的许多不足:课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况,比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率,生产进度。
会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善,像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况,也有制度不健全的因素。
这次实习是有益的,它培养了我耐心细致的工作态度和严肃紧张的工作作风,做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。不懂就问并且乐于和别人交流的心境,它将是我走向工作岗位的一个重要转折点,是我今后学习的一个参照物,为我将来的学习和工作储备了很多良好的知识与经验。我将更加的努力,珍惜学校生活,放眼世界,为今后能做的更好而加倍努力。
适用场景:企业财务人员培训、会计技能考核准备
报告要点:建账与审核原始凭证、登记明细账与总账、编制财务报表
行文逻辑:建账→审核凭证→登记账簿→编制报表→总结体会
一、实训基本情况
(一)实训时间:xx年xx月xx日——xx月xx日
(二)实训单位:光华机床有限责任公司
(三)实训目的:
1、通过对企业会计模拟实训,这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过渡
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
(四)实训完成情况:通过老师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式:手工会计
二、实训过程及内容:
1、建账。根据资料的期初余额建账
2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5利用科目汇总表登记总帐,按照科目汇总表中各科目依次登帐。
6,期末结账。
7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等
三、实训总结、体会及建议
(一)总结和体会
1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。
为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。
在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。
2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
适用场景:企业财务人员培训、会计岗位入职考核
报告要点:分岗位处理模拟会计资料、审核原始凭证与记账凭证、登记明细账与总账
行文逻辑:建账→审核凭证→登记账簿→编制报表→档案管理
一、实训时间:
xx月xx日
二、实训地点:
图书馆五楼机房
三、实训目的:
让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。
四.实训流程
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、记日记账。
6、记明细账
7、登记总帐。
8、期末对帐。
9、期末结帐
10、编制报表。
11、审核报表。
12、档案管理。
五、实训中的收获与体会:
1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的`会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。
其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。
六、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。
适用场景:会计实训任务完成汇报、学期课程成果总结
报告要点:设置会计科目和账户、登记明细账与总账、编制现金流量表
行文逻辑:设置会计科目→登记期初余额→账务处理→编制报表→撰写总结
通过一个学期的会计实训,我系统地掌握了企业会计核算的全过程,培养了我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离,巩固了以前学习过的会计理论和会计方法,使我有机会把自己放在一个财会人员的位置上切身地去感受和运用知识来解决实际的问题,为我以后从事会计实际工作打下了很好的基础。现就将这个学期的会计实训小结如下:
一、会计实训的程序:
(一)设置会计科目和账户
根据模拟实训教材所提供的相关资料,设置相关的会计科目,并在此基础上开设各总分类账、明细分类账和日记账。
(二)登记各账户期初余额
根据模拟实训教材提供的有关账户期初余额,在相关账户的摘要栏填写“期初余额”字样,并在其余额栏内登记其期初数。
(三)账务处理
1、根据提供的资料逐笔审核原始凭证,需填制的原始凭证或原始凭证汇总表根据相关资料进行填列。
2、编制记账凭证
根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表,编制收款凭证、付款凭证和转账凭证,并将原始凭证粘贴在有关的记账凭证之后。
3、登记日记账
根据收款凭证、付款凭证按业务发生先后顺序逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,逐日结出余额,月末根据银行存款日记账和银行对账单编制“银行存款余额”调节表。
4、登记明细账
根据记账凭证及所附原始凭证逐日逐笔或定期逐笔登记有关明细账。
5、编制科目汇总表
开设t形账户,根据收款凭证、付款凭证和转账凭证,按照相同的总账账户归类,定期汇总每个账户的借方发生额和贷方发生额,并将各账户借、贷方发生额合计数填列到科目汇总表的相应栏目内。
6、登记总账
根据科目汇总表定期登记各总分类账,月末时计算出各总分类账户的借方发生额合计、贷方发生额合计及期末余额。
7、将总分类账与日记账、明细分类账核对,并编制总账科目余额试算平衡表。
(四)编制会计报表
(五)撰写会计模拟实训小结报告
二、会计处理难度较大之处
(一)明细帐的登记
1、应交税费的明细帐,于我们来说还是有一定的难度,它登记的内容有销项税额、进项税额、进项税额转出、转出多交增值税、转出未交增值税、已交税金、出口退税。虽然有时不会有全部的明细帐会涉及到,但登记起来还是有点难度。
2、管理费用的明细帐,它需分为工资福利费、折旧费、办公费、差旅费、物料消耗、业务招待费、税金、其他费用等项目,何种费用记入什么项目容易搞错;
3、 销售费用及制造费用明细帐也是难以区分的,我觉得登记明细帐的难度还是蛮大的
(二)31号的记账凭证编制难度较大,尤其是一些费用的分配和结转。如果财务会计、成本会计所学的理论知识不扎实,操作时就困难重重。另外,开设t型账户、编制科目汇总表时计算量比较大,更需要细心和耐心。
(三)在所有的报表中,现金流量表的编制是最具挑战性的。对现金流量表的编制还需要一个训练过程才能很好地在实际工作中运用。
三、我在会计实训课中的表现
在一个学期的会计模拟实训中,我做到了老师布置的作业及时的完成,老师所写的笔记能认真的抄下来,不懂的能及时的问老师和同学,同时也加强了与老师和同学的沟通,总体来看,觉得在这一学期里,自己的表现还可以拉,以后继续努力!
四、会计实训的收获和体会
(一)1、在实训中,我学会了填制现金支票、转账支票、银行进账单、增值税专用发票、材料入库单、产品交库单、领料单、产品出库单等原始单据,增强了根据原始凭证填制记账凭证的能力
2、学会了编制记帐凭证、科目汇总表。
(二)学会在作完所有的凭证后,所需要做的工作:
1、登记现金日记帐和银行存款日记帐。
2、编制科目汇总表并拘役登记总分类帐。
3、结出各总分类帐本月发生额合计和期末余额并据以编制总帐科目余额试算表。
4、登记各应收应付明细帐。
5、将总分类帐余额与日记帐明细帐相核对。
6、编制会计报表。
(三)关于会计处理程序:一个学期下来,我终于把一整套会计实训任务完成了。从填制、审核原始凭证到编制报表,每一个环节我都亲历亲为,使我对会计处理程序有了更为透彻的理解,我想这会为我今后从事财会工作带来许多便利。
总之,会计模拟实训是至关重要的,是对之前所学理论知识的更深刻的总结和理解,是理论通往实践的桥梁。从某种程度上来说,对这门课程的熟练程度与能否高质量地按时完成决定我们能否顺利就业。因为会计是一个实践性很强的专业,现在很多用人单位在招聘会计的过程中,与学历相比,他们更看重动手能力,看重那些熟悉账务处理程序,熟悉报税流程和相关法律法规的财会人才。
通过这门课程的训练,不仅调动了我们学习会计的积极性,挖掘了我们在会计方面的潜力,同时也培养了我们细心耐心的敬业精神,让我们手脑并用,学做合一,理论与实践有机结合,全面、系统、快速地掌握了模拟企业的会计核算方法。
通过这门课程的训练,让我明白了当一名合格的会计并不容易,来不得一丝马虎;在学习之余还应广泛汲取各种知识,培养职业道德,而不仅仅局限于课本知识。
五、对会计实训课的的建议
我觉得老师可以在大一开始时就教学生做凭证,然后慢慢的再往后面学,边学边实际操作,这样就不回显得枯糙,到了大二就不会挤到一起来学,而是在大一的时候打好基础,等到大二时,让同学们单独的完成会计模拟实训的内容。还有我希望老师您能在毕业前给我们讲讲如何做假账?因为我觉得这肯定是我们一定要面对的,你可以跟我们稍微讲一下不咯。
最后,我还要感谢杨老师的悉心教导,帮助我解决了不少难题。敬爱的杨老师:您的和蔼可亲,您的循循善诱,您的关心鼓励,您的认真负责,给我们留下了深刻而美好的印象。在这里让我衷心地道声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”
适用场景:财务岗位实习准备、账务处理流程学习
报告要点:填制审核原始凭证、登记明细账与总账、规范财务操作流程
行文逻辑:明确调研目的→掌握调研方法→记录调研内容→总结调研过程→提出改进建议
一、调研目的
在进行调研过程中,我们通过实践操作来巩固自身的技能。具体而言,我们通过记录和整理账目,填制凭证并制作账本,以加强对财务会计核算基本程序和具体方法的练习。这种实习不仅帮助我们更好地理解所学专业知识的理论部分,同时也提升了我们在实际操作中应用会计基本技能的能力,对所学专业知识进行了一次检验。通过实际操作,我们每个人都掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,并且对所学理论有了一个更系统、完整的认识。最终,我们达到了将会计理论与会计实践相结合的目标。
二、调研方法
积极融入公司内部,通过学习、实践和阅读相关书籍相结合的方式,我首先将开始处理公司简单的业务。通过这个过程,我能够更深入地了解公司业务的运作过程。在实习于xx公司期间,我将努力掌握公司业务的基本技能,并熟悉公司日常业务的操作流程和工作制度等方面。这将为我今后的工作打下坚实的基础,使我有望成为一名合格的会计人员。
三、调研内容及过程
1、实习内容
刚开始实习的时候,我意识到要给我的前辈们留下一个良好的印象是非常重要的。因此,在第一天早上,我很早就来到了办公室,并开始清理整理工作区。当大家按时来上班时,他们对我的努力给予了赞扬,这让我感到非常满足,因为我成功地给他们留下了一个积极的第一印象。接下来,一位老会计拿出了以前的账簿给我熟悉一下,并告诉我很快就可以开始接触真正的业务了。这让我感到非常期待和兴奋。我迫不及待地浏览了一下凭证和账目,心想很快就能展示自己的能力。然而,恰恰是因为我过于自信,导致接下来的工作出现了一些错误。例如:以下内容请根据实际情况填写希望符合您的要求。如果还有其他需要修改的地方,请随时告诉我。
①如果填写错误摘要,则可以使用蓝色笔划掉错误内容,并在旁边书写正确的摘要。通常我们写字时倾向于将文字居中,但是摘要的书写并不适用这个原则,必须从左侧开始书写而且不能有空格。这样做是为了防止他人随意篡改摘要栏的内容。如果填写错误摘要,则可以使用蓝色笔划掉错误内容,并在旁边书写正确的摘要。通常我们写字时倾向于将文字居中,但是摘要的书写并不适用这个原则,必须从左侧开始书写而且不能有空格。这样做是为了防止他人随意篡改摘要栏的内容。
②对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
③写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。接下来的日子,我比以前细心了许多,少了粗心大意工作自然得心应手了,在公司前辈的带领下我来到了其他大型企业进行实地操作,由他教我为几个常有业务往来的单位汇款,教我看税率,教我如何计算各种所得税,并教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的知识良多,最起码比我预期中的多。经过大家悉心的教导和自身不懈的努力,我终于为我的实习工作画下了完美的句点。
2、实习过程
(1)会计实践
会计理论的产生源于对会计实践经验的总结与概括,同时也对会计实践工作提供指导。因此,在会计专业学习中,我们不仅需要建立完整的理论框架,还要树立完善的操作理念。我们应该熟悉会计理论的框架和实践精髓。首先,会计理论具有连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生都需要根据原始凭证逐一登记到记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等可能相互关联的账户中,这是连通性的体现。会计的每一笔账务都有依据,并按时间顺序逐一登记,具备很强的逻辑性。在会计实践中,不允许随意进行漏账、错账的更正,不容许弄虚作假。每一个程序和步骤都建立在会计制度的前提和基础之上,体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先根据业务发生情况,获取原始凭证,并将其登记在记账凭证上。然后,根据记账凭证,将其明细记录在明细账中。期末时,填写科目汇总表和试算平衡表,最后将其登记在总账中。完成成本结转后,根据总账合计,编制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记账的会计每天早上的工作是核对前一天的账务,包括打印工作准备、科目结算、日总账表,以及对昨天发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查等。之后才开始当天的日常业务,主要包括支票和电汇等。中午之前,进行票据交换提入,并根据交换差额单编制特殊转账、借贷凭证等,并检查是否有退票。下午,审核由其他工作人员上门收款提入的支票,并通过信息系统录入。在当天业务结束后,进行当天结算处理,打印当天发生业务的所有相关凭证,进行对账,检查当日的借贷是否平衡。最后,专门的会计人员将凭证装订起来,再次审查后交给上级。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!在实习中感到虽说理论源于实践并且指导实践,可是实际与理论还是有很大的差异的,特别是会计实物这个与金钱直接挂钩的的业务。
(2)对工作的认识:
通过这次的实习经历,我深刻认识到作为一名从事会计工作的人员,他们的责任并不像外界所想的那样轻松。他们肩负着保护人民财产安全和维护公司财务稳定的重要职责。
很高兴能有这次实习的机会,让我从一名普通的学生到一名合格的会计人员,从在学校的无忧无虑到在工作岗位的`一丝不苟,从对会计工作的懵懂无知到实习结束后的恋恋不舍,这一点一滴的改变都见证着只要我有恒心有毅力,就可以战胜一切在工作上的困难。
我才刚开始从事会计工作,对于工作的要求与我自身的素质和能力之间存在较大差距。但是我有信心克服困难,努力学习,并端正我的工作态度。我积极向其他同事请教和学习,以踏实、认真地完成本职工作,并坚守自己的信念,将所学应用于实际工作中。我认为在日常工作中,不仅要勇于承担责任、全身心地投入工作,还不能忽视任何可能出错的小细节。而且在工作结束后,我会回顾整天的工作,寻找自己可能存在的不足之处。只有及时发现自己的错误,才能在下次工作中做到准确无误。请将直接回复给我,经过这紧张有序的几个月,我感觉自己成熟稳重了许多。每天我都会给自己定下目标,并且能很漂亮的完成。从没想到自己可以坚持每天一坐就是8个小时,从开始的不停抱怨到最后的乐此不疲,这里面的辛苦和快乐只有我自己知道,但是我撑过来了,无论过程有多么的艰难,至少结果我很满意。就这样,我从无限繁忙中走进这实习的几个月,又从无限轻松中走出这实习的几个月,望向前方充满希望的道路,我变得更加有自信了!
实习是每一位大学毕业生都应该亲身经历的一段重要阶段。它能够让我们在实践中更深入地了解社会,并巩固所学知识。实习也是对我们专业知识的一项检验,它让我们学到了很多课堂上无法获得的宝贵经验,不仅拓宽了我们的视野,还提升了我们的见识。这样的实习经历为我们未来步入社会打下了牢固的基础,也标志着我们迈向工作岗位的第一步。因此,我认为这次会计实习是非常必要且意义重大的!
3、小结:
很庆幸自己选择了会计专业,曾经天真地以为会计就是无聊地坐在办公桌前算账,但当我真正接触到这个专业时,发现它并不是我之前所想的那样。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,随着生产力和生产关系的进步而不断发展。会计的职责主要是反映和控制经济活动的过程,保证会计信息的合法性、真实性、准确性和完整性,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,追求经济效益。因此,成为一名合格的会计师是非常值得自豪的!
通过这次实习,我发现了自己许多的不足之处,这对我以后的学习和工作是一个很好的提醒。因此,我决定在以后的学习和工作中培养自己的耐心和细心。即使是简单的工作,我也要保持认真的态度,不会粗心大意。这次实习已经证明了,由于我的不够认真,导致了额外的工作量,还重复做了一些相同的工作。因此,我必须培养自己的态度,并且只有拥有认真和良好的态度,努力去做,才能把工作做好。总结起来,通过这几个月的实习,我发现了自己在实际操作过程中存在的不足之处。我希望学校能提供更多的实习机会,以便我们可以不断补充知识,帮助我们国际金融专业的学生更好地学以致用,为将来进入社会打下坚实的基础。
这次实习,虽然时间很短,但我在这段实习经历中收获到了许多宝贵的实践经验,这是在大学两年中很难获得的。会计工作本来就很枯燥繁琐,在实习期间,我曾感到对着那些乏味的账目和数字感到厌倦和疲倦,以至于登账时出现了很多错误和遗漏。错误越多,烦躁感越强,烦躁感越强,错误就越多。相反,只要你用心去做,就会事半功倍,越做越有兴趣,越做越投入。梁启超曾说过:“只要你坚持下去,所有职业都能变得有趣。”因此,在做账时,一定要避免粗心大意、马虎敷衍,要保持专注和耐心。无论做什么事情,都需要毅力、细心和恒心,只有这样才能做得又快又好!随着科技的发展,我们也看到计算机应用的广阔范围。因此,如果想成为新时代的会计人员,除了学习会计专业的基础理论,还要紧跟时代的步伐,掌握计算机的基本应用,并学习会计电算化知识,为将来的工作做好全面准备。机会只留给有准备的人,成功只属于不畏艰辛的人!
四、调研结论与建议
1、结论
经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,虽然时间是短暂的,但收获却很大。通过这十天的会计实训,我深刻地体会到了会计工作的重要性和对会计从业人员的严格要求。在实训中,我了解到了会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出与资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则等基本原则。这次实训让我进一步认识到了填制原始凭证、根据原始凭证填写记账凭证等工作的重要性,并在实际操作中发现了自身存在的不足之处。这使我对今后学习会计有了更加明确的方向和目标。希望学校能在接下来的日子里提供更多的实训课程,以帮助我们财会专业的学生更好地学习会计,为将来走向社会奠定坚实的基础。通过这次实训,我们对会计核算有了更深入的理解。我们在实训中扮演了主管会计、审核员、出纳员等角色,克服了分岗实习工作不完整、不系统的问题。我们深入理解了会计核算的基本原则和方法,将所学的基础会计、财务会计和成本会计等课程综合运用起来,了解了会计内部控制的要求,熟练掌握了会计操作的技能。我们将会计理论知识与实践结合起来,拓宽了视野,加深了对企业实践运作情况的认识,为将来毕业并步入工作岗位奠定了坚实的基础。以上就是我对这次会计实训的原创总结。
2、建议
在做事之前,我们首先要学会做人。了解做人的道理,以真诚的态度对待一切。正如谚语所说,三人行必有我师。要保持虚心好学的精神,处理好人际关系,因为我们已经不再是孤立的个体,而是与其他员工共同构成一个整体。另外,工作态度也非常重要。对待工作,我们应该抱有认真的态度,因为只有这样,我们才能取得好的成绩。要虚心向他人请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,并在实际生活中培养良好的习惯。此外,我深刻体会到理论知识与实际结合的重要性。尽管在学校里接触到的是理论上的知识,但实际生活中会有一些差异。因此,学好专业知识是必要的,同时也要多学习,因为我们需要接触的东西很多。
适用场景:会计岗位轮岗实训、企业财务流程模拟
报告要点:编制财务分析报告、登记明细账与总账、运用用友ERP软件
行文逻辑:介绍实践背景→分配岗位任务→完成财务核算→编制财务报表
时间过得很快,转眼间我们大三这一学年已经结束,在学期期末,学校为我们安排了会计专业实践,在这短暂的两周实践中,我们过得十分地充实和忙碌,学到了很多的知识和经验,下面首先介绍一下这次实践的基本情况。
一、实践基本情况简述
我们这次实践是以机械制造加工有限公司为背景,以新会计制度准则为依据,根据xx公司xx月份的经济业务按岗位分工编制原始凭证、记账凭证,登记日记账和明细账,并根据记账凭证编制科目汇总表,并据以登记总账;同时,按岗位分工编制资产负债表、利润表、利润分配表,并编制财务分析报告。
这次实践的很大一个特色便是我们以xx个人为一小组实行轮岗制,我们实行每两天更换一次角色的方式,使我们小组的每个成员都体会到了出纳、会计、财务主管所拥有的权限和具体的分工任务。其次,我们还有一个十分新颖的地方便是在我们完成手工记账之后,我们运用用友erp软件对所有的凭证进行了输入和输出工作,输入主要是指输入企业的基本信息和凭证,输出的则是我们的劳动成果,即资产负债表、利润表、现金流量表等。这一点充分体现出我们的专业实践并不仅仅是一次简单的实践,而是与经济的发展和时代的进步紧紧联系在一起,运用高级会计软件充分体现了这次实践对会计电算化的重视,为我们将来工作打了下更坚固的基础。
二、具体实践流程
根据我们小组组长的安排,在这次实践中,我的岗位分工情况和主要任务如下:
天:财务主管,主要审核记账凭证、登总账、编制报表、财务分析报告、对每笔经济业务处理工作分工,并作出处理流程记录;
天:出纳,主要填制、传递现金和银行往来单并登记现金和银行存款日记账;
天:会计编制记账凭证、登记明细账并与日记账核对,同时完成纳税申报表的填制。
三、各岗位实践心得
在这次实践的第天,我的角色是财务主管。在这天里,相对于出纳和会计来说,我的角色看上去较之轻松,但是我的责任却不小。我负责协助出纳和会计的日常核算工作,包括凭证的审核、转账、结算等,核查经济业务的有关资料和凭证,并及时指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在这一过程中,我们小组完成了建账、登现金和银行存款日记账、根据记账凭证登明细账和完成第笔业务的科目汇总表。
这一环节,我们注意到,虽然现在已经实行新的会计制度和准则,但是有些科目还是延用了老的会计制度和准则的做法,所以我们对其进行了统一,按照新会计制度和准则处理;其次,在登现金和银行存款日记账的时候,一定要做到日结,因为虽然我们在实践,但是我们必须联想到在企业真实的环境下,出纳对于现金和银行存款的结存数肯定要了如指掌,否则很容易出现“待处理财产损益”的问题,我想这是每一个出纳都不希望看到的,因此,清点库存现金并和日记账核对是出纳每天必不可少的工作。
在这次实践的第天,我的角色是出纳。在这天里,我真是体会到了出纳工作的辛苦,除了复核前笔经济业务的现金、银行存款明细账外及总账余额外,我必须完成笔经济业务的原始凭证到记账凭证的核算和填制,同时让我联想到,如果是在企业真实的环境里,我还必须经常跑到银行去核对银行存款余额表,并对不相符的情况作出银行余额调节表,这需要出纳不仅要掌握好专业知识,同时必须十分的仔细和具有良好的耐心,因为出纳是一个直接与钱打交道的工作,工作必须十分的仔细,否则就将会损害到个人的利益。
在这次实践的第天,我的角色是会计。在这天里,我的主要任务是复核第笔的经济业务,并协助出纳编制记账凭证,同时根据记账凭证登记明细账并完成纳税申报表的填制。
四、实践收获与感想
虽然这次会计专业实践只有短短的xx个星期,但是我却获益匪浅。首先,通过轮岗操作,让我认识到了在专业知识的学习上还有待进一步加强,毕竟学习是一件永无止境的事情,知识永远都在更新,要成为一名合格的会计人员必须跟上时代的步伐;其次,在会计工作的各个循环,我们都必须十分的小心,要保持高度负责任的态度,以免在后面的工作中出错而浪费了宝贵的时间;第三,在整个的实践中,我们必须明确各自的分工和职责,这一点在实际的工作中十分的重要,否则可能就会出现重复劳动和推脱责任的可能性;第四,会计电算化已经越来越普及,无论是大型企业还是中小型企业,所以作为会计专业的学生,我们必须也要掌握好会计软件的熟练运用,同时也要加强ecxel及数据库的熟练操作;第五,会计的工作其实涉及的知识面相当广,会计人员必须掌握好相关的税法知识及法律,相信如果自己能熟练掌握,并有效合理的帮助企业合理避税,必会受到企业的青睐;第六,这次的实践是以xx人小组为一个单位,因此,有效的分工合作就显得十分的重要,而且学校一直提倡学生要加强团队合作,这对于我们来说就是一个十分好的机会,在这次实践中,我们小组分工明确,大家既相互分离又相互帮助,使我们体会到了合作的好处,希望以后能有更多团队合作的机会。第七,在碰到不明白的地方时,我们应该虚心向他人请教,在以后的工作中,我个人认为这一点十分的重要,因为我们是新手,单位的同事各方面都比我们具有优势,所以虚心讨教十分的重要。而这次,我们十分感谢各位老师们给我们的帮助,让我们在第一时间顺利有效地解决了问题。
适用场景:会计岗位入职前培训、企业财务流程学习
报告要点:审核原始凭证编制记账凭证、登记明细账与总账、掌握会计核算流程
行文逻辑:理论转化实践→操作会计流程→总结心得体会
会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校的努力,在学校里面的教室里设计出拉会计模拟办公,这是一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作,得到不小的成果,同时也发现了自己的许多不足之处。
在实习中,我参与了整个两个星期全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处
理,实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学习会计理论,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这半个月里用眼睛看,不懂的请教老师,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
三、实习感言
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 实习虽然结束了,经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢学校提供了这次实习机会。
这一年多的实习给我的感触很深,仿佛一下子长大成人,明白了许多做人与做事的道理。真正懂得了学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚的认识到自己肩上的重任,看清了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次实习的经历让我受益终身。工作中,把每个人都当做自己的良师益友,取长补短,不断学习,那么才能在工作中收获更多,为今后的人生铺平道路。 三三三三、、会计专业毕业实习报告会计专业毕业实习报告会计专业毕业实习报告会计专业毕业实习报告:: 一年很的时间短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在福建省海天建设工程有限公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理。 会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。 平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做
到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。 这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的"一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。 在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。 公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。 一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。 在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢公司给我提供这样一个实习的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。
适用场景:学期实训任务安排、会计岗位技能考核
报告要点:填制审核原始凭证、登记明细账与总账、编制财务报表
行文逻辑:填写凭证→登记账簿→编制报表
前言
时间飞逝,不知不觉,为期一个学期的财务会计实训就要结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这学期的会计实训中,使得我系统地对于老师讲的一些理论知识实践了一次,也加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。但我知道这是会计实训的主要目的。
第一部分:实训概况
一、实训时间:20xx年3月---20xx年7月
二、实训地点:广州工商职业技术学院外语楼301室
三、实训内容:
财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等,综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来,其实训的具体内容如下:
1、如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。
2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。
3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。
4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。
5、如何对记账凭证加以正确的审核。
6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。
8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。
9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。
10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。
11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。
12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的.编制方法。
四、实训性质:
五、实训目的:
通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。为了掌握基本的做账,登记各种账簿。
六、实训步骤:
1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。
2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。
3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。
4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,内容是否不符。
5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。
6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。
7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。
8、根据记账凭证登记总分类账。
9、进行对账。
10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。
七,基本过程:
1、审核原始凭证。具体包括:
A、审核原始凭证的真实性;B、审核原始凭证的全法性;
C、原始凭证的合法性;D、审核原始凭证的完整性;E、审核原始凭证的正确性;F、审核原始凭证的及时性。
2、编制记帐凭证。基本要求有:
A、记帐凭证各项内容必须完整;B、记帐凭证应该连续编号;C、记帐凭证的书写应清楚、规范;D、记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制;E、除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证;F、填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制;G、记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误。
6、登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
7、资产负债表、利润表的编制。
八,注意事项:
1、错帐更正方法:
在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。
2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。
第二部分:心得与体会
“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着,这个学期的实训就要画上圆满的句号了。对于会计专业的我来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过这个学期的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的实践经验,在实训中巩固了知识,也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉浅啊!所以在实训中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用红笔划,胶带粘,可是在实训过程中我总是出现错误,所以我总是重复一些工作。经过这次实训后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。
作为一名未来的会计人员,我现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。实训要结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。因为会计是:细心+耐心+责任心的一份工作。