适用场景:初三教学工作汇报、教师职称评审准备
报告要点:辅导学生竞赛获奖、撰写教学论文发表、承担多班次教学任务
行文逻辑:介绍个人资历→列举竞赛获奖→汇报教学成绩
各位领导、各位老师:
大家好!
我叫杜xx,担任初四的物理。下面我就简单向各位老师做下汇报:
第一、个人资历:
我86年毕业于新乡师专,工龄xxxx年;xxxx年任中教一级,中级职龄xxxx年;xxxx年来油田五中,已经xxxx年,年龄马上52岁,距离退休还有三年多。工作以来一直坚守在教学第一线,送走了多少届毕业生,真的连我自己也数不清。
第二、竞赛获奖情况:
任中级二十多年来,获得省优质课二等奖1次,市优质课一等奖2次,中心优质课一等奖3次;撰写的论文有17篇分别获得国家、省、市一、二、三等奖,并在国家级期刊上发表3篇;辅导的学生在历届全国中学生应用物理竞赛中也成绩斐然,其中有4名学生获国家一等奖,12名获省一等奖,11名获省二等奖,我本人也屡屡荣获全国、xxxx省“优秀指导教师’,“优秀辅导教师”。另外,我也多次被评为教育中心优秀教师、先进教师、优秀教研教师,以及学校优秀教师,参加的课题也取得了丰硕的成果。
第三、平时工作及教育教学成绩:
作为一名在油田五中工作了xxxx年的老教师,几十年的教学生涯我做到了尽心尽责、问心无愧,所任的班级在同年级中成绩优异,热门思想汇报中考多次名列前茅,自认为为五中的`发展做出了巨大贡献。平时也一直任劳任怨,最多的时候担任过5个班一周25节的物理课,累得嗓子哑,腿拖不动,我都没找领导叫过苦,也没请过一天假。即使声带出问题,都是拖到暑假才做手术。
如今,眼花,头白,嗓子作怪,身体也在滑坡。再过3年多我就要和各位挥手作别,希望领导、同仁能成全我。
谢谢各位!
适用场景:教师履职情况汇报、优秀教师评选材料
报告要点:坚守教学岗位、承担多班次教学任务、获得多项荣誉表彰
行文逻辑:记录个人经历→描述教学行为→总结工作成果
蔡巧芬是泰安高新区一中初四年级化学老师,兼任初四14班的班主任、初四化学备课组长。1984年10月出生,汉族,中共党员,硕士研究生。
20__年11月29日,蔡老师下楼梯时踩空了,脚面的骨头骨裂,整个脚面浮肿。医生建议她住院接受治疗,“按照你的病情,至少要卧床一个月。”但是考虑到初四的孩子面临中考,学习任务紧,蔡老师第二天就让对象背着去学校去上课了。”我实在是放心不下班上那群孩子。”她说。
平时,蔡老师在同事和学生的帮助下,拄着双拐上下楼梯。上课时,她一只脚跪在凳子上,另一只脚撑着上课。一节课后,她的脚会肿胀疼痛地更厉害。如果几节课连堂,情况会更糟糕。同事们见到她都感叹:“你也太拼了!”“一定要注意自己的脚,你看才上一节课脚又肿得厉害了!”学生们也总会到教室门口甚至学校门口去接蔡巧芬,陪她进教室。“你看,我就是一个幸福的瘸子!”蔡巧芬一脸笑容。
20__-20__学年,蔡巧芬老师怀着孕,依然担任八年级化学组组长,化学成绩在全区考试中取得第一名的好成绩。20__年4月,蔡巧芬老师还有7天要到预产期了,挺着大肚子的蔡老师依然选择站在讲台上继续讲课。20__年8月底,蔡巧芬老师孩子只有三个月多月,产假还没有结束,当接到校领导的电话:学校缺化学老师,问能否提前来上班?蔡巧芬老师毅然决定舍下自己的襁褓婴儿,来到学校上班,并且担任九年级毕业班10、11、12三个班的化学老师。
“蔡老师教学能力过硬,一直备受学生与家长们的喜爱与信任。作为一名80后教师,能拥有一颗爱岗敬业的心,一颗乐于奉献的心,一颗不忘本真的心,有这样一位老师是学校的荣幸。”高新区一中校长江刚说。
蔡巧芬老师爱岗敬业,管理好班级的同时,潜心钻研教育理论,提高业务水平,用“心”做教师,严于律己,兢兢业业,因此荣获:高新区一中十大年度人物;高新区优秀党务工作者;高新区学习强国优秀管理员;泰安市优质课;一师一优课;优秀教师;优秀班主任;优秀备课组;优秀指导教师;优秀论文一等奖等荣誉。蔡巧芬老师默默坚守,不求回报,她彰显了一名普通教师的职业素养,满满正能量,体现了教师扎扎实实,立足岗位,敬业奉献的可贵精神,这种精神在高新区一中师生们的心里埋下了无数积极向上的种子。