适用场景:护士竞聘上岗准备、主管护师岗位申请材料
报告要点:掌握危重症抢救技术、熟练操作医疗设备、参与专业培训提升
行文逻辑:感谢机会→介绍经历→学习提升→工作计划→表达决心
尊敬的各位领导、评委:
首先,非常感谢给我这次公平、公正、公开的竞聘机会。
我是xx科xxx,北京大学护理本科毕业。xxx年7月参加工作以来,一直服务于重症医学科。xxx年晋升为护师。一直担任重症医学科护理组组长。作为一名护理人员,我始终严格要求自己,服从组织安排,认真履行职责,较好地完成了领导交给的各项任务。曾被评为顺义区优秀护理工作者,顺义区优质护理标兵,三次被评为顺义区医院先进个人,更多次获得优质护理服务明星称号,多次在核心护理期刊上发表论文。
参加工作以来,在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下,我始终严格要求自己,努力提高自身综合素质。熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识,熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救,熟练掌握了各种抢救设备及精密仪器如多种型号的呼吸机、血滤机、除颤器等的性能、使用方法、禁忌和适应症,掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁随着我院的飞速发展,各科室专业要求越来越细致化,对重症医学科的要求也越来越严格。我迫切感受到自己急需更大的进步。20xx年,在科室领导的支持下,我有幸参加了ICU护士资格培训班。由各大名医、教授、专家授课,进行了为期一个月的理论学习,通过刻苦的学习,我在危重症理论方面有了长足的进步和提高。之后,我又在协和医院重症医学科,和安贞医院的重症医学科进行了两个月的培训,学习到很多先进的护理管理理念,护理新技术等,全方面充实了自己。
如果我能够竞聘成功,我将做好以下几方面工作:
一是加强学习,提高综合素质。
进一步加强政治理论和业务知识的学习,提高综合素质和业务水平,更好地服务岗位工作。
二是注重自身修养,互帮互助。
要摆正位置,严于律已,在工作中,把多年的工作经验传授给年轻同事,把自己扎实的工作作风和积极向上的`思想浸染年轻同事,带动护理队伍整体素质的提高。
三是围绕工作岗位,配合主任护士长工作。
做好自己本职工作的同时,积极配合主任、护士长做好科室各项工作。在工作中其实起到主管护师的.作用。
在此次竞聘中,如果我能聘上,我会更加努力的工作学习,我相信我自己有能力也有信心干好主管护师该做的工作,把重症医学科的护理工作做到更好。如果聘不上,我将依然保持正确的心态,反思自己的不足,秉承自己的一贯作风,努力学习,勤奋工作,踏实做事。
谢谢大家。
适用场景:幼儿园教师述职汇报、年度考核材料准备
报告要点:关爱特殊儿童成长、创新教学活动设计、参与专业培训提升
行文逻辑:爱岗敬业育幼苗→钻研业务促发展→学习提升强素质
女,生于1990年9月,专科学历。20xx年毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校,连续4年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任准格尔旗沙圪堵第一幼儿园教师。
八年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,以党员的标准严格要求自我,虚心向身边的党员教师学习,用自我的实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。工作中,她曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”……
一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗刚工作时面对繁琐的工作和调皮的孩子她有点束手无策,还记得第一次带小班时,61个孩子哭着闹着找妈妈,抱了这个哄那个,有时忙的没时间吃饭没时间休息。印象最深的是翔翔小朋友,刚入园哭闹现象比较严重,不管她做什么他总是跟在后面吵闹着要妈妈给妈妈打电话,有时她有事离开活动室,他就站在门口一直哭到她回来。看到孩子对陌生环境的陌生与恐惧她尽力做好一切,尤其时午睡时他哭的不上床,她就把他抱在怀里哄得睡着放到床上。她对每个孩子都是这样,就这样她一直坚持着。关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用空余时间约访家长,与家长持续密切的联系,有效的促进了家园共育,像对待自己的孩子一样对待班上的每一个孩子,透过细心的工作换取了家长们的信任,从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴,也赢得了园领导的信任。在她的班上,有个别家庭困难的孩子,她给与了学习用品的帮助,让孩子感受到了老师对他们的"关心和鼓励。此外,不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。
二、潜心钻研业务,勇于探索创新工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜欢新奇的事物。因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境,如:
室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子积极性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。
她积极呵护着孩子,用爱经营着幼教事业,20xx年6月荣获准格尔旗第六届幼儿教师基本功大赛二等奖,20xx年12月荣获准格尔旗自制玩教具大赛二等奖。
三、树立终身学习理念,模范践行继续教育要求xx老师积极参加各类教育培训活动,近3年来,每年培训学时均达100学时以上;
坚持阅读教育类专著以提升自我的理论修养,每月至少撰写2篇读书笔记,每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘,一份收获,在20xx年“童星杯”全国青少年儿童书画摄影艺术展示活动中,荣获优秀辅导奖。
她在爱的事业中品位人生的好处,在爱的征途中托起明天的太阳。应对自我积极灵营造的圣洁教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。