适用场景:节假日安全检查、校园管理规范落实
报告要点:强化师生安全教育、排查校舍及设施隐患、完善食堂卫生管理制度
行文逻辑:开展安全教育→排查安全隐患→完善管理制度→总结提升
为认真贯彻落实《太平中心校关于加强十一节假日期间安全管理的通知》精神,切实加强对小学安全教育工作的领导,根据《通知》要求,我校把安全工作列入重要议事日程,成立了由老师为组长,主任为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组。并对全校的安全进行了全面、认真、彻底的清查,现将自查情况汇报如下:
一、对全校师生进行安全教育:
1、对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立小学安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
2、学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对学生开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。
首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示学生。
其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使学生了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。
再次,让学生掌握简单的自救技能,让学生认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,学生的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。
二、对全校教职工队伍
校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、小学周边环境等方面进行了全面检查。
(一)对教职工的资质进行清查:
我校安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《小学管理条例》,对全校教职工的政治思想、业务水平、任职资格等进行了清查,均符合任职条件。
(二)小学房屋、场地、防火、用电、设施的安全:
我校安全组对小学房屋、学生活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。经检查,教学楼南侧地面有塌陷现象,造成安全隐患,在王主任的指导下,已排除隐患。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;学生活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,老化的线路已及时更新修复,电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;小学配有灭火器。教室、活动室、食堂、会议室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品卫生安全:
小学严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对小学食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的.食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入小学。经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患。
(四)卫生保健的安全:
我校严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;在完成正常的检查工作外,加大了对学生服药、学生自带物品的监督力度,经检查,发现部分学生家长带药到校时,不写清学生服药时间、剂量等,对此情况,要求保健室提供学生药袋,排除了隐患;晨检时,发现学生身上带有尖锐小挂件、别针、玩具小子弹等,给学生带来了安全隐患。对此,要求各班教师对学生进行安全教育,并加大晨检力度;对患有传染病的学生及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行检查,未发现安全隐患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对接送学生人员的管理,经检查,发现部分家长在接送学生时,不按要求接送学生,对此,我校及时采取措施,安排人员监督家长必须遵守学生接送制度。十一长假期间,老师、主任等主要负责人要求带头值班,加强治安巡逻,严格执行零报告制度,节假日期间做到下午2:00前向中心校报平安,如发现异常情况立即报告。
三、今后的努力方向:
在此检查中,我校本着对党、对人民、对师生高度负责的精神,对全校安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我校安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但小学的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我校安全保卫工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。
适用场景:学校安全检查准备、学期末安全总结
报告要点:落实安全责任目标、排查校舍及设施隐患、完善安全管理制度
行文逻辑:传达会议精神→排查安全隐患→开展安全教育→修订安全制度→整改存在问题
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。根据教育局相关文件精神,我校认真贯彻落实各种文件和通知精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了师生安全和财产不受损失。近期我校对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:
1、学校高度重视安全工作,12月10日下午,校长立即组织召开了全体教师会议,传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神,强调学校安全工作,把安全责任目标落实到部门、到人。
2、学校组织总务后勤人员对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等易出现安全隐患的地方进行了拉网式排查,组织部分管理人员对学校的各功能室和各类设施进行了全面检查。
3、本学期,少先队以安全教育为内容,要求每位班主任给学生上好开学第一课。
4、开学后,学校结合自身实际,对学校安全制度、安全预案等重新进行了梳理、修订和完善。
5、学校对校产管理非常严格,有成熟的管理制度。重视学校安保工作,确保相关支出及专款专用,学校没有出现失盗现象、公物破坏现象。
6、学校安全管理组织机构健全,责任明确。安全制度齐全,紧急预案合理,假期有值班人员,在学校设立门卫,门卫严格按制度开展工作。
校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施:
(一)检查中发现的不足问题
1、中午放学时段,校门交通有一定拥堵现象,存在安全隐患。
2、课间休息时间,部分学生纪律较差,有追逐打闹现象。
(二)整改措施
1、进一步加大安全教育力度,严格执行校门口由教师、领导班子轮流值班,班主任按时迎送学生,避免发生意外。
2、强化学生日常行为规范养成教育,细化管理,严防死守,确保在现有条件下,向管理要安全。
3、积极筹措资金,改造校园环境,不断完善校园安全设施。
适用场景:开学前安全检查准备、教育系统安全督导迎检
报告要点:落实安全责任分工、排查校舍及设施隐患、开展多主题安全教育
行文逻辑:成立领导小组→排查开学条件→检查校舍安全→落实食品饮水安全→强化校园安全管理
按照莱芜市教育局《关于转发的通知》文件部署,我校高度重视此次学校安全风险防控专项督导检查工作,根据督导检查的重点内容,学校全面梳理排查各项开学条件保障和学校安全风险体系建设,现将自查情况汇报如下:
一、加强领导,落实责任
学校高度重视此次督导检查工作,成立20xx年春季开学暨学校安全风险防控领导小组,由张萍校长任组长,秦立涛、田玉东副校长任副组长,各部门责任人负责具体落实,细化责任、分解任务、积极筹备,确保各项工作落实到位。
二、开学条件保障
1.学校寒假前通过发放《寒假致家长的一封信》、召开家长会、微信公众号等方式告知家长学生开学时间;在临开学前,由各班班主任通过微信方式提醒学生报到时间及所需物品。学校安全办负责统计各班报到人数,对于未报到学生由班主任及时联系家长,了解学生未报到原因,并告知学校安全办。学校教职工提前一天报到,学校办公室负责通过微信方式提醒教职工报到时间,教职工到校后统一到教导处签到。
12.学校积极落实国家资助政策,依据上级文件精神,制定《莱芜市鲁矿第二小学家庭经济困难学生校内资助实施方案》,对贫困家庭予以资助。目前,学校没有因家庭困难而辍学的情况。
3.对学校实验室线路、仪器、教学设施进行全面检查,通过检查,各仪器室管理制度健全,仪器、线路等正常,不存在危化品及易燃易爆物。教学设施能够满足教学计划需要,“双师型”教师也能满足教育教学需要。
4.对学校网络、多媒体设备等各种教学设施设备和水电暖等生活设施设备进行全面检查和维护,通过检查各种教学设施设备、水电暖均运行正常。
5.严格经费保障机制,做到专款专用、科学分配、合理利用,确保学校教育教学及各项工作顺利开展。
6.开展主题教育情况。
(1)各班在教室显著位臵张贴《中小学生守则》,同时学校通过电子屏滚动播放守则内容。学校德育处根据《中小学生守则》内容,每月确定一个主题,通过开展丰富多彩的活动,认真落实《中小学生守则》。
(2)以“清明节”、“劳动节”“新生入队”等为依托,对学生进行爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育。
(3)以主题班会、旗下倡议、征文、手抄报等形式对学生进行节粮节水节电的“三节”教育。
2(4)与教职工签订安全责任书、与学生签订安全公约、与家长签订家校安全责任书,提高安全意识;扎实开展“1530”安全教育活动,做到事事、时时、处处讲安全;以山东省安全教育平台为依托,切实提高学生的自我保护意识和自我保护能力。
三、校舍安全管理
学校总务处、安全办排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂未发现安全隐患问题。学校要求全体教师发现问题要及时上报,学校会及时解决。我校根据市教育局文件要求,落实校舍安全日查制度,建立安全隐患日排查台账,对于发现的安全隐患及时整改。通过排查我校不存在D级危房。
四、食品饮水安全与卫生防疫管理
1.学校位于鲁中矿东生活区,学生均由父母接送回家就餐,未设臵食堂。
2.学校饮用水来自鲁中矿业提供的自来水,为保证学生能喝上放心水,学校专门购买饮水设备,对学生饮水设备上锁,防止投毒事件发生。并由专人对饮水设施进行检查、清洗、消毒。
3.学生奶安全。
(1)学校设有学生奶存放处,存放处设臵有视频监控、杀菌设备、温奶箱等设备;学生奶由伊利厂家直接送达学校,学校由专人签收后放臵于学生奶存放处妥善保管。
(2)学校通过向家长发放调查问卷的方式排查学生
3中是否有不适合饮用学生奶的学生,并将统计结果上报市教育局进行合理配送。
(3)饮用前组织学生认真观看学生奶的领取、发放、饮用、回收视频,学校安全办制定《学生奶饮用须知》,由班主任带领学生集中学习。
(4)学生饮用学生奶期间,班主任教师必须在教室陪伴,及时发现和处理可能出现的问题。
五、校车安全管理
我校位于生活区附近,学生均由家长自行接送,未设臵校车。
六、校园安全管理和安全教育
1.学校按照上级文件要求配备“安全防护八件套”两套,警示灯一个,安装校园一键报警装臵及校园周际报警系统,校园重点部位均安装视频监控,并与张家洼派出所联网。各项校园安全管理制度完善。
2.重点领域治理情况。
(1)防溺水工作。学校根据教育局工作安排,每年3月向家长发放教育部基础教育司《关于防溺水工作致家长的一封信》,在家长与学生共同学习后,将回执填写完成收回,回收率达100%。在暑假开始前,学校安全办以发放《暑假安全致家长的一封信》、《暑假安全责任书》和召开“两会”(主题班会、家长会)的形式,多方面提醒家长注意暑假期间学生的防溺水安全工作。并做好学生暑假期间日报平安和周边水域巡查工作,切实杜绝溺水事故发生。
(2)防踩踏工作。体育组教师根据实际情况规划学生集合、放学的上下楼路线,放学高峰时段,由班主任护送学生放学,确保学生上下楼秩序;同时学校安全办印发《防踩踏十条建议》,由班主任带领学生集中学习,现场演示,让学生掌握基本的防护技能。
(3)消防安全工作。切实落实消防安全责任制,确立校长为消防安全第一责任人,重点部位责任人上墙,明确个人职责;每天下午放学后由学校安全办对教室电源、门窗进行巡查,做到人走灯灭、电断、门锁;定期对消防设施、器材检查,并做好记录,对于压力不足、超期的灭火器及时维修更换;认真组织全校师生开展消防疏散演练和应急疏散演练,切实提高全体师生的.应急反应和自救自护能力。
3.加强门卫安全管理,防范非法入侵。我校切实有效的落实门卫工作制度,把好校园入口关。
一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。
二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续并和接访人联系后方可进入校园,对不能说明情况的人员责令其离开学校,对形迹可疑的人员通报公安部门及时处臵。
三是定期开展安全应急演练工作,提高门卫防暴抗暴能力。
四是积极开展普法教育,加强学校法治建设警示教育。
4.班主任认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止发生校园欺凌事件。学校组织开展以校园欺凌治理为主题的班会,让学生明确“什么是,为什么,怎么做”等相关问题,学校将校园欺凌治理工作与德育工作、心理健康教育、安全教育有效结合进行行为习惯教育。建立学校风险预防、管控与处臵制度和工作机制,制定并完善安全预警快速反应和联动处臵机制。
5.建立警校联动机制,我校与鲁中矿派出所组织召开联合会议,讨论、商议校园安全工作难点问题及校园周边综合防控工作;聘任黄法群副所长为我校法治副校长,并定期到校指导消防、护卫等安全工作;莱芜市教育局定期联合消防、食品、卫生等八个部门对校园安全工作及周边环境进行综合检查,切实做好校园及周边治安环境综合治理工作。
6.开学初,对学生集中开展安全教育,以一周一个主题的形式,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、校园安全等安全教育重点,定期组织学生开展防震、消防、防空等形式的应急疏散演练,保证每月至少组织一次安全应急演练。
七、存在的问题与不足
1.学生年龄较小,安全意识不强,特别是低年级学生活泼好动,对自己的行为后果没有一定的认知,存在安全隐患。
2.安全教育形式单一,主要是以说教为主,不要、严禁
6等字眼充斥我们的安全教育内容,什么是、怎么做这一类的指导性意见很少。
八、整改措施
1.加强学生安全教育,扎实开展“1530”安全教育工作,与学生签订安全公约,提高学生的安全意识;充分利用每周一班会课,在对学生进行安全教育的同时,组织学生反思自己上一周哪些行为是安全的、值得表扬的,哪些事情是不安全的、需要改正的,班级中存在哪些不安全行为或者隐患,切实加强学生的安全意识。
2.多与公安、消防、卫生、交通等部门沟通联系,一方面,请专业人员对学生及老师进行防侵害、防火、食品安全等方能的专业指导;另一方面,组织学生实地参观学习,进行体验教学。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一项长期工作,我校将以此次全面排查治理行动为契机,进一步健全安全工作的各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。