成立排查领导小组报告怎么写（精选2篇）

成立排查领导小组报告 篇1

为进一步做好教材教辅读物排查工作，根据区教体局转发的《遂宁市教育和体育局关于做好教材教辅读物排查整改工作的通知》的要求，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风，积极落实教材教辅读物排查工作，力求规范操作，我校对教材教辅读物排查工作情况进行了认真、细致的自査，现对此项工作开展情况汇报如下：

一、高度重视，成立工作领导小组，明确责任

按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管，谁负责”的工作原则，成立此次教材教辅读物排查工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

根据国家、省、市区有关法律法规和相关政策，排查小组成员认真细致开展教材教辅以及读物排查工作，希望通过此次排查进一步规范学校办学思想、教材教辅以及图书资料规范化管理，确保学校办学始终坚持正确的政治方向，全面落实社会主义核心价值观。

二、工作开展情况

老池学校是一所农村九年一贯制学校，办学思想端正，能按要求严格执行四川省课程设置和课时安排，并能按照《四川省义务教育课程设置和课时安排》开齐开全课程，此次重点对本校地方课程教学资源、校本课程教学资源、进校园教辅材料、课外读物进行了全面排查。排查工作由校长召开工作部署会议，由安天碧主任带领各班主任严格对照通知要求，对学生及本年级任课教师使用的教材教辅读物逐一进行严格细致核查：

1、明确排查范围，健全教材征订、使用及管理的.工作制度。（唐盛校长牵头，蒋婷婷协作）

2、统计学校选用地方课程教学资源、校本课程教学资源、进校园教辅材料、课外读物种类及数量。（魏永林副校长牵头，安天碧、吴智祥协作）

3、排查教材、教辅及读物中是否有政治性问题、是否涉“黄暴毒”、是否涉宗教、宣扬邪教迷信等插图。（唐林彬副校长牵头，各班班主任协作）

三、自查结果

1、学校办学思想端正。学校以“明德、立志、乐学、健康”为校训。秉承“务实、创新、奉献、爱生”的教风，“博学、慎思、笃学”的学风，坚持“以人为本、传承文明、立德立志、促进学生主动健康发展”的办学理念，我校一直以来坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育，培养和造就志高远、懂礼仪、会处事、爱学习、善创新、高尚品德和具有文明习惯的阳光学生，落实立德树人根本任务。

2、学校教师及学生所使用的地方课程教学资源、校本课程教学资源、进校园教辅材料以及课外读物严格按照上级文件规定配发。经排查学校所有的教材教辅读物内容不存在违反宪法法律、危害国家安全，宣扬渗透宗教、违反国家关于教育与宗教相分离的政策，破坏民族团结，宣扬邪教迷信等问题。不存在使用未经教育部审定的国家课程教材问题和跨地区使用的地方课程教材问题。

3、目前我校进校园地方课程教材有：《体育与健康》《生命·生态·安全》《可爱的四川》《书法》《综合实践活动劳动与技术》《家庭·社会·法治》；教辅有：《小学数学知识集锦》《口算大通关》《口算题卡》；课外读物有：《今日中学生》《少儿百科知识报》《廉洁校园故事》。经排查，我校使用的教材教辅及读物在政治性、思想性、科学性方面符合中小学阶段使用，能够引导学生树立正确的。世界观、人生观、价值观。

4、对教材教辅及读物当中的插图进行排查，不存在不符合教材印制规范的内容，无印制或夹带广告等。

5、学校各年级各班能严格按照上级要求开齐开足国家课程及地方课程。

四、今后工作

通过次次排查，未发现违规问题。在以后的工作中，对教材教辅读物选定工作做到高标准、严要求，排除风险隐患，对发现有问题的教材教辅、各类读本坚决停用，严格依法依规进行处理。在校本教材的开发时，科学、客观、准确地表述相关内容，确保学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

成立排查领导小组报告 篇2

为落实宁波市教育局《关于开展校园及周边安全隐患排查整治工作的紧急通知》的精神，认真做好我校园安全隐患大排查的工作，确保我校政治安定和治安的稳定，维护国家财产和师生的人身安全。现将工作小结如下：

一、组织领导

我校领导历来重视校园安全工作，在接到上级部门会议精神后，迅速成立校园安全隐患大排查领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任和门卫、保安

在学校蔡校长统一指挥下，明确分工，明确职责，切实把校园安全排查工作落到实处。各成员部门充分发挥各自职能作用，各司其职，加强协作，密切配合，真正做到齐抓共管。校园安全隐患大排查工作领导小组做好调查研究，分析本学校安全隐患存在问题的基础上，按照上级部门工作方案要求，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题，什么方式有效就采取什么方式”的原则，因地制宜地开展排查工作。

二、工作任务和排查

重点通过专项大排查，切实加强学校的安全工作，进一步建立和完善长效工作机制，为广大师生创造一个安全和谐稳定的学习生活环境。

排查工作的重点：

1、排查消防安全隐患。

对学校的校舍建筑物是否符合国家有关消防法规和技术规范；消防通道是否畅通；疏散指引标识是否明确；应急照明设备是否完善等进行消防安全检查，无发现消防隐患。

2、排查校舍建筑安全隐患。

学校根据上级部门指示，聘请县质监部门对学校所有建筑物进行全面排查，无发现建筑物有安全隐患。

3、排查学校存放危险化学品安全隐患。

学校安全隐患大排查领导小组在9月初对实验室的危险化学品进行一次全面的安全检查，健全了保管员的制度，加强了对危险化学品的监管力度，确保了学校危险化学品无存在安全隐患。

4、排查交通安全隐患。

学校领导一直十分重视师生的交通安全，把这项安全工作作为常规工作来抓。要求班主任在每周的班会课进行交通安全教育。学校每天在学生上、放学时间安排老师在校门口值日，维持秩序，疏导学生。学校门口的交通指示标志、减速带等在上学期已得到完善。

5、排查饮食安全隐患。

有专门的食堂卫生负责人和监督员，严把食品进料关，操作关和检测关，食堂和小卖部证件齐全，没有向学生出售劣质食品。

6、排查校园内树木及设施安全隐患。

学校安全隐患大排查领导小组对校园内的高大树木、电线、橱窗、栏杆、窗口等易脱的.固定设施进行了一次细致的检查，无发现安全隐患。

7、排查校园附近地质灾害隐患并及时整改

三中校区教学楼后岩石发现裂缝，报上级有关部门整改，并做好危险标志及逃生路线图。

通过这次校园安全隐患大排查，学校环境得到净化，全校师生的安全意识得到大大的提高，为营造和谐、平安的校园出一份力。今后，我校将在上级有关部门的正确领导和大力支持下，进一步提高认识，加强学校安全工作的落实，保护财产和人身安全，努力营造一个安全的教学环境，确保学校教育教学任务的顺利完成。