适用场景:教师岗位试用期总结、学校实习任务汇报
报告要点:了解学生学情特点、改进教学方法设计、提升课堂互动效果
行文逻辑:了解学情→备课设计→授课实践→反思提升
时间似一股流沙,晃眼间已从指间悄然流逝,来不及珍存便已悄然消逝。一个月的实习生涯在没有告别中结束了,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥小手,作别三班的人儿。
一、实习基本情况
20xx年x月x日到20xx年x月x日是我的整个实习期。xx号那一天,怀着紧张而又兴奋更有些许期待的心情跟随着__老师(带队实习老师)一起来到了xx市第二十八中学,这个我即将与这里的师生度过一个月的学校。
而我所带的班级是高一(3)班,一个总体学生成绩一般也可以说是较差的班级,但是从班主任工作指导老师的介绍中得知,虽然咱们班的学生成绩平平,但是各方面都很优秀,很多学生有自己的特长,而且性格活泼可爱,心地纯朴善良,就是略微调皮捣蛋,不过总的来说,挺不错的一群“大小孩”。后来在一个月的相处中,我也看到了他们的闪光点,慢慢地爱上了这群活泼的“大小孩”。
二、实习主要内容
作为一名实习生,虽然从学校要求的角度看,我们是需要到二十八中对教学工作、班主任工作进行学习,让理论联系实际,把我们在校学习的理论知识、教学技能付诸于实践,在实践中积累经验。但是在我认为,在二十八中所需要学习和改进的不只是教学工作、班主任工作,还有的就是学习如何为人处事。
(一)为人处事方面
因为,对所带班级的学生来说,我是一名实习老师,但是更多时候我的身份就是一名学习者,我需要从教学指导老师和班主任工作指导老师处学习技巧、积累经验知识,因此,在学校中我需要学会去处理与这两位老师的关系,还需要处理好与学生的工作,作为学习者的我则必须要学会谦逊,学会放低姿态、虚心求教。首先,我能做到从思想上改进自己,以一种端正的思想态度来对待我的实习工作,不管在实习期间遇到任何困难与挫折以及委屈,我都会保持积极乐观的心态,用宽容的心来包容一切。其次,我是一名教学工作的实习老师,我坚持与时俱进的思想,严格要求自己不断进取,在教育教学改革过程中贯彻新观念、新方法,不做传统的“教书匠”。最后,作为班主任工作实习老师,我秉承关爱学生、发展学生的理念,不因学生成绩差而厌烦学生,而是用发展的眼光看待他们,努力挖掘他们的闪光点,鼓励他们多一份自信、多一份努力,未来他们也能成为社会的“佼佼者”。
从纪律上来说,对于二十八中,我是一名“客人”,我需要对“主人”尊敬,所以对于二十八中的一切校纪校规及各种要求我表示绝对的遵从,从不迟到早退,待人有礼,并且也注意各种言行举止,避免产生对学生的不良影响。在与班主任指导老师及教学指导老师的相处中,我是一位学习中,所以我会遵从两位指导老师的一切安排,一切工作和活动必须向老师请示,得到老师的同意之后才可以开展,对于班级中出现的.问题,必须及时向班主任汇报,向班主任请示解决方案,也可以与班主任交流沟通各种解决方案,而唯独不能做的就是独断专行,擅自做主处理各种问题。有了这样的思想纪律意识,所以在一个月的与老师相处过程中,我没有出现任何的违纪行为,也不曾出现过任何的越级行为,与两位老师相处甚好。生活就是这样,你尊重别人,别人同样会尊重你,只有建立在互相尊重的基础上建立的关系,才能维持融洽和长久。
一个人的思想和纪律表现则是体现一个人怎么样的为人处事的方式,之前作为一名“纯正”学生的我,并不知道如何更好地为人处事,而进入了二十八中之后,拥有“老师”和“学生”双重身份的我,学会了如何恰当地处理这两者的关系,懂得该怎么样更好地为人、怎么样更好地处事。所以,实习的生活仿佛进入了社会,社会才是能让人更快成长的环境。
(二)教学工作方面
虽然为人处事需要学习,但是教学工作和班主任工作的学习才是本次实习的主要任务,所以我都是以十分认真的态度来对待这两件事情。
在教学工作上,由于在学校主要是以学习理论知识为主,但是有时候理论与现实总是脱轨,所以通过实习的机会让我们真正体验给中学生上课的感觉,让我们能在实践中检验理论知识的正确与否,在实践中改进教学方式,积累经验为后期的学习提供改进和提升发展的方向。在教学工作实习计划中,我们要求必须给学生上课,但是要上好一节课是真的不容易,而为了能更好地完成这一项任务,我进行了各种努力。
首先,要加强对本班学生的生情的了解,如学生的知识水平状况、接受知识的能力状况、学生的性格状况、上课状态等等,都必须要进行非常细致的了解,这是上好一节课的基础。因此,在来到__二十八中的第一周,我一看有政治课的班级我都会积极地跟老师沟通,去听__老师和__老师的课,向她们“取经”,在听课的过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅,也更使我了解这个学校以及我所带班级的学生特点。因此,在相对了解的基础上,我着手准备我所要教授的课程。
其次,在备课方面,我认真备课,不但备生情而且备教材备教法,根据教材的内容及学生的实际,设计类型,拟定采用的教学方法,在知识安排上努力尝试突破知识重难点。因为学生是高一的学生,性格比较活泼,但是知识基础薄弱,对课堂知识的接受能力较弱,且由于政治课一直都是枯燥无味的,因此,为了能有效达成我的教学目标,更为了能使学生真正地懂得和掌握知识,我努力改善我的课件,用漫画、图片、视频来引出各种知识点,让学生能直观地了解知识,更能引起学生的兴趣,调动课堂气氛,使学生学有所获。
总的来说,这课上得不错,这也让我懂得了只有贴近生活、贴近实际、贴近学生这“三贴近”的重要性,也让我学会去重视问题引导的教学方法,同时也发现了问题引导法的成功与否重点在于提问是否得当且具有针对性,而这些就是提问的艺术和技巧,也是在未来的教学中我需要不断地去把握和总结的,这需要一定的经验积累。
适用场景:企业实习总结提交、岗位述职材料准备
报告要点:导购岗位工作执行、小区推广活动策划、实习成果整理分析
行文逻辑:介绍单位→描述岗位→总结工作→反思提升
优秀实习报告篇1xx年8月至今几个月期间,我在宁波恒基漆业湖州办事处tcs小区推广部小区导购岗位实习,工作。首先介绍一下我的实习单位的一些有关信息和简介:XX市江东恒基漆业有限公司
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教师的发展才能更好促进学生的发展。教学的科学性要求教师要认真贯彻课标精神。有了教案的支持可以让同学听的快乐,如何顺利写出一份教案呢?或许你正在查找类似"小学思想品德教学反思范文"这
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虽然一切都会过去,但是在放手之前,想要抓多紧,就抓多紧。早安!网络语言越来越融入人们的生活,朋友圈经常会出现他人分享的句子,一般可以借助句子来表达心中所想,你平时会阅读什么样的句子
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时间最公平,不多不少,一下子就了无踪影。撰写岗位述职报告是迫在眉睫的事情。述职报告开头必须首先明确自己的岗位职责和工作目标。写述职报告的具体式是怎样的呢?考虑到你的需要,
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时间也是易逝的,这一段时间的工作就这样结束了。不用猜测,您已经在开始准备岗位述职报告了,述职报告是任职者陈述自己任职情况的一种文书。所以,岗位述职报告的内容要写些什么更好呢?栏目小
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岁月过得真快,一下子今年的工作就要结束了。因此我们要认真写一份岗位的述职报告了,述职报告顾名思义是领导干部、工作人员陈述自己在任期内的工作情况。岗位述职报告怎么写最显得走心呢?编辑
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栏目精选:“园长述职报告”,欢迎阅读。副园长年度述职报告篇1转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我和老师们一起立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自
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时间弹指一挥间,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们可以开始写这一年的年度述职报告了。写年度述职报告,是对一年来工作做出的客观评价的书面材料。如何在年度述职报告中全面系统地分析
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适用场景:施工项目材料管理、工地实践学习安排
报告要点:核量工程量、看图研究设计原理、编写标书文件
行文逻辑:熟悉规范→看图研究→核量工程量→下工地实践→总结提升
20xx年3月至6月三个月期间,我在xx-x工程公司实习。公司主要承担勘察,施工,设计等工作是拥有甲级资质的国有单位。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年,我们的肩上开始扛着责任。在此期间四川发生了特大地震,多少楼房倒塌,多少人掩埋,一切瞬间化为乌有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作为一名建筑工作者,我们不仅仅是悲痛,还有更大的责任。我以生命的名义承诺,我一定做一名诚信,负责的建设者,绝不建烂工程。
我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼
实习中我主要做了看图纸、熟悉规范·定额,做简单的造价,预算,标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的"定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。
之后我也下工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构,目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割,坡口加工,断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责结构材料领发,根据工长签发的领料单,在额度范围内发料,并做及时记录。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.
通过毕业实习这三个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。为将来自己走创业之路做准备。
适用场景:地质勘探前资料整理、野外考察报告撰写
报告要点:地层描述、岩体特征分析、构造运动解析
行文逻辑:概述区域情况→描述地层特征→分析岩石特征→阐述构造运动→总结地质阶段
第一章:绪言,实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。
第二章:地层,首先简述实习地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。
第三章:岩石,描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。
第四章:构造,概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实习区的褶皱和断裂。
褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)
断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层证据(附素描图、剖面图)阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。
第五章:地质发展阶段简述,根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。
第六章:其它方面,包括外动力地质现象。
后记,说明实习后的体会、感想、意见和要求。
报告中文字要工整,图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。
适用场景:电视台实习生工作总结、新闻栏目流程规范学习
报告要点:新闻采编实践、新闻配音操作、栏目编辑参与
行文逻辑:实习经历总结→栏目环境描述→工作流程梳理→节目制作过程→主持学习
今年2月至6月底,我在中央电视台经济频道进行了为期4个月的专业实习,这四个月的时间里,我曾经做过该频道晚间新闻节目《经济信息联播》的实习记者,在早间电视新闻节目《第一时间》做新闻编辑和新闻配音,同时也参与数十期的《马斌读报》的编辑工作。在此期间,(大家可以参照大屏幕上的实习鉴定)我采编的新闻作品总共40余条,新闻配音作品30余条,参与编辑了《马斌读报》8期,其中,我动手实践的新闻作品《诺拉琼斯:不经意间流动的感动》,及组新闻《果冻“杀手” 危及儿童生命》播出后,受到领导好评。(参照PPT)在我的实习鉴定中,台领导哈学胜老师这样写道:“态度和能力就是竞争力,而这两条正是张歆同学的长项,凭着这两条,张歆同学成为《第一时间》栏目实习生中最优秀的一个。”谢谢哈老师的鼓励!
同时,哈学胜老师所谈到的态度和能力两方面也正是我今天就专业实习,要向大家汇报交流的两方面。下面我将结合我的经历和大家展开交流。
早间新闻栏目《第一时间》是我得到成长和锻炼最大的地方,大家都知道凭着“享受充满资讯的早晨”这句口号,《第一时间》自20xx年10月开办以来一举打响了早间电视新闻节目的品牌,收视率高居不下,现在已经和凤凰电视台的《凤凰早班车》以及央视一套的《新闻早八点》并驾齐驱。
在《第一时间》这个优秀的平台,我接触到了内容丰富,形式各异的新闻素材,接触到的报道客体从IT 高新科技到国计民生的经济到轻松有趣的信息,报道形式从口播+画面到组新闻到新闻MTV等等,新闻视野和新闻技能得到了拓展,对新闻的感知能力大大增强了。
《第一时间》的办公室是设在央视大楼100米远的梅地亚写字搂,走进办公室,映入你眼帘的是“打造中国早间电视新闻节目第一品牌”这十几个大字,非常醒目,也非常震撼,第一感觉让人感到扑面而来的积极而向上,一如《第一时间》的节目风格――清新向上。办公室的办公设备很简洁,近十台电脑和办公桌,一台大电视随时用来监看各个时段发生的突发新闻,一张椭圆的会议桌,上面常常堆放着全国各地热心观众的来信来函,还有几棵绿色盆栽和栏目全家福的照片。
工作日里,我们一般是下午和晚上比较繁忙,选题,约稿,定题,编稿都在这段时间完成,一般,我们编辑完新闻稿件后经栏目主编审批完,才能进央视大楼二层的机房为稿件编辑新闻画面。
新鲜的新闻是《第一时间》的生命力,“既有意义又有意思”是第一时间的新闻选择标准。为了保证新闻的新鲜,鲜活,一般我们使用的新闻素材都是最新的,最近的,所以新闻播出的前日晚上和当日凌晨是我们工作的黄金时期,也是最紧张的时间。所以,在办公室里流行着一句经典的描述我们工作状态的自嘲话语,“比鬼睡得还晚,比鸡起得还早”。
起初刚进《第一时间》实习的时候,我经历了一段时间的适应倒作息时间,因为《第一时间》是在早间七点开始播出,为了保证节目的制作时间,我们必须在节目播出前一天的傍晚开始准备直至次日凌晨,编写稿件,进台编画面,中途大约只休息2-3个小时,凌晨五点起来继续进央视大楼小包新闻片,然后送审看间领导审片。那段时间,我付出的努力的确不少,一方面要适应央视的新闻文稿风格,另一方面要熟悉央视的编辑机器,再一方面要保持并不断提高自己的`播音水平,慢慢地,通过不断地新闻实践摸索,一个月后基本上我能够在主编的把关下,独立完成整条新闻片的制作,包括文字,画面,配音,小包,送审直至播出……其实在央视做新闻片的环节是很复杂的,一道又一道的手续,报题,选题,编辑,审稿,配音,小包,领导审看,环节复杂但是每个环节都有板有眼,大家丝毫不马虎,即使是最简单的程序借小包带,工作人员都很仔细,所以央视之所以为央视,在我看来,最吸引我的,最值得我去学习品味的,是那边工作人员的敬业态度和工作效率―― 认真而有板有眼。
一般早晨六点钟的时候,台分管主任,制片人就会在中央电视台演播室的审看间,审看并通过七点钟《第一时间》将要播出的新闻片,他们一般看得非常仔细,要求完美,包括画面,声音,屏幕上出现的字板等等,如果有任何不妥,必须退回记者编辑改过再审,因此在越是临近播出的时间,大家都很越是紧张,仔细点的可以顺利通过,稍微疏忽点的就要奔跑着回编辑机房,修正改正后,再飞奔回审看间再审,直到没有丝毫破绽为止。
新闻片一般在临近播出半小时结束审看,6:30,《第一时间》的直播间第十四演播室开门,一线的导播纷纷开始调试机器,摄像师和灯光师也各就各位,测试各个机位,调整灯光方向和强弱,主持人欧阳夏丹也在这个时候结束了化妆和备稿,进入演播室,和各工种进行全方位的沟通调试。七点钟,伴着《第一时间》序曲的拉开,摄像机红灯亮起,主持人出场,直播正式开始。
演播室里的人员不多,导播在楼上另一机房通过耳机向主持人及各工种发出播出指示,主持人则面对屏幕提示器,另有一工作人员为主持人推稿,推稿就是随着节目的进行,不断更新调整屏幕提示器上的内容,以便主持人参考。在实习期间,我常常在干完了份内的活后,去演播间帮忙推稿,也因此有幸向主持人夏丹学习讨教了不少镜头前主持人的状态。
每天九点钟《第一时间》节目直播结束后,整个《第一时间》栏目的工作人员精神才得到放松,大家一起走出央视大楼,回到梅地亚中心办公室用早餐,一天的工作这时才宣告结束。
总的来说,央视那边的工作不轻松,但是大家都很敬业,并在工作的过程中享受着快乐,正应了栏目所坚持的那个原则:“激情工作,快乐创造!”
说到主持人,夏丹是我实习期间很熟悉也很喜欢的一位,在《第一时间》的短信平台里,夏丹也是全国观众的宠儿。生活中,夏丹很朴素,知性而且开朗,爱运动,而且有她的地方就有笑声。在工作中,她认真而灵活,对待工作十分专注,每天早上直播前,她都会花大块的时间备稿,理解并丰富稿件内容,平时她也饱览书报,所以她在屏幕前显得格外得游刃有余。可以说,她为树立了一个专业和职业一线的主持人的榜样,也是我今后要为止奋斗的方向。
在央视实习的四个月时间,我不仅和《第一时间》《经济信息联播》结下了深厚的感情,同时我也相继去了许多品牌节目现场观摩学习,增长见识。《对话》节目主持人陈伟鸿语言的精炼和节目本身的良好组织,经济频道新开办的《今晚》栏目,形式的时尚新颖和主持人的幽默个性,《全球资讯榜》资讯编辑的巧妙,《经济与法》节目主持人几年如一日,精益求精的专业状态,《非常6+1》录制现场火爆的场面和节目运作的娴熟……这一切的观察让我更加坚定了对电视媒体多元化的热爱。
我们班很多同学在专业实习期间都取得了不错的实习成果,他们有的在报纸媒体,有的在广播之声,有的和我一样,在电视台,像央视法制频道,央视少儿频道,北京电视台,等等,大家都得到了他们想得到的成长和锻炼,在此,请允许我代表他们感谢武大新闻院的栽培,感谢领导和老师们对我们专业实习的重视和关心,感谢新闻院所有老师和同学们的共同努力!
“态度和能力就是竞争力。”我愿和大家共勉!
适用场景:自主实习任务执行、班级管理经验总结
报告要点:听课评课教学提升、学生作业辅导落实、师生关系调研分析
行文逻辑:听课学习→教案编写→试讲改进→师生互动→班风建设
作为一名运城学院生命科学系大四学生,这一学期我要开始教育实习,一直以来都对教师这个职业有着崇高的敬意,我满怀期待能早日踏上三尺讲台,面对下面一张张可爱的面孔,将我所学所知所悟告诉他们,做他们敬爱的老师,知心的朋友,我也从他们身上获取年轻的力量与气息,我们共同进步,共同成长,度过充实的每一天。
我的实习类型为自主实习,假期我就向我的母校(山西省朔州市朔城区第一中学)提出申请,希望可以在母校完成这次特殊的教育实习。20xx年8月31日,我收到高中班主任给我的电话通知,告诉我9月1号正式开始实习,实习班级为高三12班,是一个学生普遍基础差的班级,班上学校前200名只有一个同学,我的任务是每天听生物老师的课,然后根据上课情况帮助生物老师完成学生课后辅导、作业落实,作业批改、自习讲解学生不懂的题目。 同时代理班主任一职,检查教室卫生,陪学生早读,和学生谈话了解情况等。
9月1号,我回到母校,开始实习生活。所实习班的班主任和我交流了一番,主要包括教学实习和班主任实习。教学实习过程中,我坚持每天听生物老师讲课,这位老师很有经验,讲课清楚有范,一道很难的题一经老师讲解,就变的很简单,学生很容易接受;很多琐碎的知识点经老师系统的讲解后,就有了一个清晰地框架,记忆最深刻的是讲解细胞呼吸那一节时,老师用一个图就把有氧呼吸三个阶段和无氧呼吸两个阶段以及有氧呼吸和无氧呼吸的关系讲解的很透彻很明了,令人非常佩服,这是我应该好好学习领悟的地方,所以每次上课我都会认真评课,做好听课笔记,领悟老师的上课风格,让自己从中学到更多。每次下课后有时老师也会把该节课的讲解方法告诉我,让我慢慢揣摩,然后试着写教案,教案是上好一节课的关键,有机会会让我试着讲一下。我根据老师告诉我的以及在网上查阅到的,结合起来试着写教案备课,开始真的是找不到重点,不清楚一节课到底该怎样进行,学生一节课该掌握多少,怎样的思路去讲解学生才能更好地理解,是该讲的快一些还是慢一些照顾落后生,考虑过这么多因素后,我再根据平时辅导情况,和学生课下的交流,再结合平时老师所讲我所理解的,我试着写每一份教案。然后和网上下载的优秀教案比对,找出不足与需要改进的地方,力求写出的每一份教案都可以是实际运用。
在实习阶段,每周下午都有两节生物自习,这两节生物自习我基本上都用来给学生讲题,生物老师听过两节自习课后说还好,难的题目试着讲的再慢一些,因为有些同学是滥竽充数,实际上根本没听懂,只是随声附和说听懂了,一定要注意这个问题,之后,每节自习都由我来上,很感谢生物老师能够信任我,所以我很努力。课后尽量多找一些相似的题目让学生来做,把知识点总结一下再让学生记忆,然后再从他们做题的质量上来看,这些方法是有效果的,对生物更有兴趣。
一个月后,老师让我开始准备试讲,每周有一节课给我留15分钟,让我总结复习本节课的内容,也有时是预习下一节课,试讲完毕后老师会指点我不足之处以及好的地方要继续努力。试讲这个环节是最令我激动的,因为之前登讲台面对的是班里熟悉的同学,讲的知识不管怎么讲他们都能听懂,而这次却不同,这都是新面孔,不管怎样都会有些小紧张,而且讲解方面会担心讲不清楚或者讲课方式不适合而导致学生听不懂,课堂不活跃怎么处理等一系列问题,所以第一次登讲台时真的有点紧张,幸好平时知识点上有充分准备,自我调节紧张心理后按照正常模式顺着课本讲下去,根据学生的反应我一开始稍微讲慢点,到该思考的地方就让学生自己思考,然后我再讲解,学生会接受更快。之后每一次试讲我都会觉得自己有进步了,首先不紧张了,然后站在讲台上思维不迟钝很清晰,能和学生们愉快交流,学生有不懂的地方也敢主动提出来,互动更多,课堂气氛变好,大家没觉得我是一个新老师而不尊重我,我们之间是平等的师生关系。
当然除了平等的`师生关系,课下我们是很好的朋友,因为与学生的年纪差不了几岁,几乎没代沟很好沟通,课上有不会的题也能主动找我解答,生活中比如因为高考的压力心情不好也会找我来谈谈,我回想自己当初高考时的心情以及现在作为一个过来人看待高考这个问题,和学生坦诚交流,给他们鼓劲,告诉他们不要太看重考试成绩,要从低分中看到自己知识的欠缺,把欠缺补上来,如果一味停留在低分的消极情绪下,只会浪费时间,当然这些说出来容易,做到难,这就需要自己慢慢调节,尽快恢复积极的心态。
在教育实习过程中,我还开展了一次教育调查,是关于学生所期望的师生关系是怎样的,我做了一份表格,发给三个班级的所有学生填写,收起来总结得出大家的一个共同期望是“良师益友”。我应该严格要求自己做到这一点。
另外一项实习是班主任实习,在代理班主任期间,我发现一个好的班级必须有良好的班风,比如一下课如果教室里的学生大部分都出去了或者在教师吵闹喧哗,其他同学会不想学习甚至也会跟着玩。但是当下课后需要活动的同学悄悄走出去,不要影响到其他人,大部分同学会安静的呆在教师继续学习,而且对下节课上课气氛也有好处;还有就是教师卫生需要提高注意,首先教室不卫生影响学生的健康,其次教室的卫生是一个好的班集体的写照,有句古话说的好“一屋不扫,何以扫天下”,懒做和随便是一个人能否成功的评判标准,注重公共场合的卫生也是一个人道德的体现,也就是先成人后成才。还有的同学上早读睡觉,自觉性不好,对高考不重视,这些问题都会在两周一次的班会上着重说到,让每一位同学知道自己现在的首要任务是什么,一定要打起十二分精神重视高考,重视第一轮复习,这是基础夯实阶段。
这次实习我努力去完成了,对教师这个职业感触更深,教师这个职业并不轻松,每一位同学都需要花心思在他们身上,而且当他们的成绩提高时,你会感到无比的快乐,是辛勤劳动收获果实的那种快乐,会感觉自己做着最荣耀的事业,学生不仅是你的学生,更是你的朋友,也可以是你的老师,要重视每一位同学,发掘他们学习的兴趣,使每一位学生成绩都能提高。关于此次实习我觉得要充分把握每一次可以展示、提高自己的机会,不论何时何地,和任何人在一起,都能学到知识,提高自己的水平。我要向成为一名优秀的老师迈进。
适用场景:跨国企业实习生管理、化工厂岗位适应培训
报告要点:参观工厂生产线、学习安全操作规范、参与流水线键盘操作
行文逻辑:参观工厂→学习安全条款→参与流水线操作
虽然异国的生活着实精彩,旅行,party不曾间断,但实习才是主要目的。说是实习,实际上与真正的工作没有太大的差异,这也是最让我感到幸运的,能让我真正体会倒工作的艰辛和乐趣。
实习的前两天,以参观,讲座为主,了解了该公司的生产经营状况,并参观了整个工厂,了解了整条生产线,由于是化工厂,用水量较大,故依水而建,并有独立的污水处理系统,用于处理生产废水,同时运输也以船为主(这与这个欧洲铁路运费普遍偏高有关),占了近80%,当然了,安全讲座也必不可少,安全条款共有40条之多,真可谓“安全第一”,也体现了公司以人为本的宗旨,而在此后的工作中我也时时体会到这一点,同时也正因为这样,公司的员工也很自觉的为公司着想,效益自然也就高了。
此后,我被安排到了一个工作间,作为实习的一部分。这是整条生产线的一个中间环节,和我一起工作的还有其他两个正式员工——两位极其健谈,和善的女士。由于整条生产线的机械化程度极高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的时间就把所要做的.工作学会了,其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作,竟然是“boring”——不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。因此我们有了很多的时间聊天,从中我更清楚地了解了瑞典,了解那儿的风俗,她们也从我的描述中了解了快速发展的中国(同时她们也为我的旅行提了很多的建议)。除了她俩,整个工作组还有其他6个人,在工作不太繁重的时候,他们也常来串门,感觉他们之间的关系十分密切,简直就是一个整体,工作时欢声笑语不断(尽管他们的幽默有时我不是很懂),也让无聊的工作增色不少。在工作之余,他们也带我尝试了许多东西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,还有必不可少的party,让我真正感受到了他们的生活方式和情趣,也真正的和他们成了朋友,他们也把我当成了成员之一,真的很感谢他们。
适用场景:高校专业实习准备、企业生产流程学习
报告要点:模具制造流程规范、汽车塑料件成型工艺、高分子材料应用领域
行文逻辑:认识实习目的→参观企业单位→了解模具生产流程→总结实习收获
一、实习时间 20xx、x、x-20xx、x、x
二、实习地点
1、xx航天技术研究院(成都航天模塑股份有限公司)
2、xx凯力威科技股份有限公司
三、实习目的
认识实习是本科教学计划中非常重要的一个环节,通过认识实习,我们能够了解高分子材料工业化生产的一些典型合成过程,高分子材料的一些典型成型方法,了解高分子材料的应用领域。
通过认识学习,有助于我们将基础课程如化工原理,高分子化学,材料科学与工程基础等专业基础理论知识与生产实际相结合,进一步理解和深化过去学到的知识。并能够为即将要学习的专业课程如高分子物理、聚合物加工基础、聚合反应工程、材料工厂设计等课程积累生产实践经验。
认识实习有助于我们了解工厂的生产组织管理知识和企业的经营管理模式。了解化工生产易燃易爆的特殊性,掌握基本的安全常识,培养严格的组织纪律性。
总之,认识实习是与今后的职业生活直接相关的,通过认识实习可以直接认识生产流水线和相关工艺,将课堂所学与实际的工厂生产结合起来,通过感性认识巩固加深理性认识,获得在书本上不易了解和学到的生产现场的实际知识,提高实践动手能力,并学习工程技术人员和师傅们敬业奉献、精益求精的高尚品质,开拓视野,广阔心胸,培养积极思考、解决困难的习惯,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
四、实习内容
单位简介:xx航天技术研究院(xx航天管理局)隶属于中国航天科技集团公司。前身是国防三线建设062基地和064基地,20xx年正式更名为xx航天技术研究院,在xx成都挂牌成立;该院是一个以航天型号产品、航天技术应用产业、服务业三大产业为主,以国防装备生产、火箭弹研制、航天技术应用为重点,航天制造优势突出、自主创新能力强的大型科研生产联合体。
我们参观的xx航天技术研究院的成员单位之一,成都航天模塑股份有限公司,位于xx省成都市龙泉驿经济技术开发区,该公司成立于1998年12月,主营业务为大中型汽车塑料内外装饰件、功能件及大中型汽车塑料模具,从产品设计、模具设计、模具制造、制件加工、售后服务提供全方位解决方案。主要产品包括:仪表台系列、保险杠系列、车门护板/立柱系列、车轮装饰罩系列、车载空调/暖风机外壳系列、挡泥板系列、防擦条系列、格栅系列、门槛系列、豪华车门扶手系列、杂物盒/袋系列、及大中型汽车塑料模具。是xx最大规模及综合实力最强的汽车塑料内饰件专业厂商。
实习记录:在带队老师的带领下,经过一个多小时车程,我们从学校来到了xx航天技术研究院。负责接待的老师先为我们讲解了安全知识及参观过程中的注意事项(如不要随意触摸设备,不允许拍照等),接着让我们参观了展厅,是公司的产品展示,如保险杠等汽车零部件,而在后续的参观中,我们将看到这些部件是如何生产、成型的。
在一位大概四十多岁的男师傅的带领下,我们参观了模具生产车间。车间很大,里面噪音很大,师傅的讲解很难听清。不过我们还是对模具生产制造知识有了大致的认识。
结合实习结束后网上查找资料,我了解到以下模具相关知识: 模具是用来成型物品的工具,这种工具由各种零件构成,不同的模具由不同的零件构成。它主要通过所成型材料物理状态的改变来实现物品外形的加工。随着高分子塑料的快速发展,塑料模具与人们的生活密切相关。塑料模具按其成型方法可分为注射成型、压缩成型、挤塑成型、压注成型、中空成型。
其中,注射成型是先把塑料加入到注射机的加热料筒内,塑料受热熔融,在注射机螺杆或柱塞的推动下,经喷嘴和模具浇注系统进入模具型腔,由于物理及化学作用而硬化定型成为注塑制品。 注射成型由具有注射、保压(冷却)和塑件脱模过程所构成循环周期,因而注射成型具有周期的特点。热塑塑料注射成型的成型周期短、生产效率高,熔料对模 具的磨损小,能大批量地成型形状复杂、表面图案与标记清晰、尺寸精度高的塑件;但是对于壁厚变化大的塑件,难以避免成型缺陷。塑件各向异也是质量问题之 一,应采用一切可能措施,尽量减小 。
模具制造的基本要求:制造精度高,使用寿命长,制造周期短,生产成本低。 一般模具的生产流程:
1、产品图纸定单(分析,确认生产计划)。
2、进行模具材料订购。
3、对来料进行质检(尺寸,材质,性能)。
4、生产制造(包括车,铣,刨,磨,钻,热处理,线切割加工)
5、试模
(1) 首次试模:模具性能分析,记录;首次试模样品尺寸,外观质检。
(2) 次次试模:
修模记录。
样品质检记录。
6、样品送交客户确认,并要求客户反馈宝贵意见。
7、模具正式生产
(1)精冲产品数量记载。
(2)修模记载备档 。
(3)产品质检并进行包装入库。
8、模具冲裁完毕,刃口进行精磨,上油,方便保存并进行下次冲裁。
在参观的"过程中,在一个地方看到了很多图纸,想起了我们学习的机械制图,真切地感受到只有将课本知识付诸于生产实践,才能生产出实实在在的产品。
可以看到,生产出来的模具表面光滑整洁,而在以后的使用过程中,模具的 保养则显得尤为重要。
汽模具保养的注意事项:
1、装模时的保养,装模前要对模具的上下表面进行清擦,保证模具安装面和压机工作台面不受压伤及模具在生产中上下安装面的平行度。
2、定期对修边冲孔模的小孔废料道进行废料的清理。
3、模具装好后将模具打开,将模具各部分清擦干净,特别是导向机构,对于表面件模具,其型面清擦干净,以保证制件的质量。
4、生产中的保养,生产中定期对模具的相应部分进行涂油。
5、生产结束后要对模具进行全面的检查。模具进行全面的清擦,保证模具的清洁度。将模具内的废料清理干净,保证废料盒中无废料。
6、对模具各滑动部份进行润滑,涂润滑脂。模具各部份的检查,特别是安全件。汽模具的保养指的是在生产中操作人员对模具进行和日常保养,主要内容为清擦、润滑和检查。
适用场景:农村教育调研、板栗产业分析
报告要点:板栗出口贸易分析、中学教育现状调查、村民选举制度观察
行文逻辑:走访村庄→了解历史→调查教育→入户访谈→总结反思
今天是××年月日为期十五天的黑山寨社会实践活动已近尾声。望着农家大院后葱郁的青山,听着由远及近的驴车声,还有朝夕相处半月的同学们,觉得十分亲切美好。
我们住在北京市昌平区黑山寨望宝川村,村庄依山而建,空气清新,风景优美,绵延于此的系燕山山脉。黑山寨名称缘由很有意思:过去这里有一个小山关,大家约定俗成地称其为“黑山”,后来在黑山下聚居的人越来越多,于是便成了真正意义上的山寨。而文革期间,由于“黑”一字让某些人觉得“不好听”,于是黑山寨被迫更名为“红山寨”。但这多年来亲切的名称又岂是可以轻易被修改的?文革后,大家又亲切而自豪地称其为“黑山寨”。原创: 黑山寨有着自己的历史,镇上年纪稍大的人都记得抗战期间,这里是重要的作战地,田中角荣就曾居住于此。而文革期间,黑山寨的武斗在北京很有影响,在武斗中死了许多将军及将军的后代。这段苦难的历史真的是不堪回想。现今的黑山寨已于年建镇。黑山寨镇包括八个自然村,占地平方公里,五六千口人,人口以汉族为主,有少数的满族,沿有特殊的民俗。镇上除黑山寨中学和供电站两家单位是国营性质单位外,其余都是集体性质或私营性质单位,而粮店也由原先的国营性质转变为今日的个体经济性质。黑山寨的手工业、工业、物业和商业都比较萧条,这里最主要的自然经济来源是林业,板栗树是这里最重要的经济林。这里的板栗生长季长,甜份好。每年九月至十月是板栗成熟期,村民们都忙于收栗子。而黑山寨的板栗主要是针对外贸出口,尤其是出口日本,板栗的收购价格浮动较大,基本是随价值规律的供求关系而改变。目前板栗的平均收购价是人民币元斤,最高甚至达到元斤(年)。但也有人为压价的,一位长期种植栗子树的村民说,年全寨板栗的收购价是人民币元斤。据称黑山寨的板栗在日本市场的平均售价折合人民币元斤。黑山寨矿产资源丰富,盛产金矿,大理石,麦饭石,灰岩等。“沙岭”矿泉水便是储于黑山寨西南边界地区,地下深多米硅矿条带灰岩白云岩。山里的矿泉水是由于麦饭石的离子交换作用,吸附水中污染所致的对人体有害成份和多种细菌群,把水变成了洁净的活性矿泉水。此外黑山寨镇也有不少劳动力在城里打工。黑山寨中学的王校长对我们说,有一些在城里打工的人平均月收入元,这对于淳朴的村民们来说实在是一个不小的数字。
社会实践期间,我们参观了镇上唯一的一所中学——黑山寨中学。黑山寨中学建于年,位于黑山寨西部,占地一万一千多平方米,是昌平三十八个中学中最偏远的,也是三个纯山区学校中的一个。起初大家只是在一间庙里上课,经过四十多年的发展,今天的黑山寨中学已经过了市级化的验收,目前学校有教师人,人是本科或本科以上学历。教师收入比较稳定,平均元月,学校从不拖欠教师工资。但由于黑山寨中学没有校办工厂,而且赞助太少,办公行政经费比较紧张。黑山寨中学的王校长向我们介绍了他的经历:王校长生于年,年高中毕业后留校任教。但随着教学工作的深入,王校长的学历也渐显不足。后来王校长去北京城里半脱产学习,大专两年,本科三年,研究生三年,现在王校长是全镇学历最高的一人。但由于校长年轻时代英语教学的`限制,王校长的英语一直不过关,因此始终未评上高级职称。王校长自豪地说:“村里几乎所有的人都是我的学生。”黑山寨中学的基础设施较好,有语音室、微机房、画室、音乐教室等。微机房里一律配置了电脑,已足够完成基本教学任务。黑山寨中学比较爱护学生,学生犯了错误后,学校会给其处分,毕业前尽力为其销掉处分,尽可能不开除学生,这样让尽可能多的人接受中学教育。一位名叫刘酷雪的学生在学期间患了红斑狼疮,学校为其捐钱,保证了酷雪的学业,现在她已基本康复。看的出来,镇上确有许多为教育事业奉献的人,但村民的整体文化素质依然比城市要差不少。目前镇上的教育状况是,严格完成九年义务教育任务,初中毕业后基本保证升入高中、中专或技校,确保“初中不落地”。
社会实践还有一项重要的内容,那便是“入户调查”。我们就近在望宝川村进行了入户调查。望宝川村位于昌平北部,长陵镇北五公里处。村域面积十八平方公里,全村户,口人。村口与昌九路相连,山地广阔,植被茂盛,林果以板栗为主。村域范围内有水量万立方米的水库一座,一年四季空气质量高达一级,人均寿命岁。我走访了两户人家。第一家姓关,关爷爷已经去世,只有关奶奶一人在家。关奶奶生于年,现在已岁,关奶奶有三个儿子,都在北京城里打工挣钱。有一个孙女在青年政治学院上大学,有一个小孙子在四环上小学。关奶奶额上皱纹很深,一双苍老的大手更是写满了生活的经历。她一边洗菜一边和我们说话。我问起了她的“红喜事”。关奶奶二十岁结婚,结婚前她并不认识关爷爷,家长和媒人为她操办了一切。她觉得这样的婚事也没啥不好,两个人快乐地过了大半辈子。现在村里的年轻人都不再让父母太多过问谈恋爱和婚事,但这种方式在关奶奶看来也未必好。可见关奶奶对婚姻的观念还是比较传统,相信她的这种想法一定很具代表性吧!此外关奶奶和我们说起了选村的头儿的经历。选村的头儿的时候,村里符合条件的人都领取了一张名单表,上面列有几位候选人的名单,同意划“○”不同意划“×”,也可以弃权。但当我问关奶奶选村的头儿的依据时,她说“对于村民是谁无所谓,具体选谁相差不远”。从中看出,村里的选举制度比较民主,但村民的政治素质不够高,不能够充分行使公民的权利。关奶奶家里有一份田,是年家庭联产承包责任制时关爷爷抽签抽到的,每年家里向国家交一定数量的承包费和地税,其余收入都属于自己。关奶奶家有一亩栗子树,平均每年有两千多元收入,除此之外,关奶奶的几个儿子每月固定给家寄生活费,所以关奶奶的生活比较宽裕和惬意。
我还走访了一户人家,主人是潘大叔和潘阿姨。两个原来住北京城里,但由于种种原因,只能放弃城里的生活,“守拙归园田”。但来到农村,二人却觉得这里空气清新,生活自给自足,也十分满意。他们租下了一个院子,十年两千元人民币。在院子里种黄瓜、薄荷、葫芦、苹果等,还养了几只鸡。他们一方面认为农村的生活支出较少,比在城里更节约钱;但另一方面认为农村人整体素质差,从言辞中可以听出他们对农民的轻视。我可以理解他们所处的这种状态,但对他们的采访确实让我一直很心酸很压抑。尽管没说他们在城里的生活状况,原创: 但很明显,他们双双下岗而且自己的经济能力也不允许再在城市生活下去,他们确实是被城市生活所淘汰的人。于是他们选择来到农村,却又念念不忘作为一个城市人的卑微的自尊。但我更愿意认为他们是明智的,与其在城市苟且活着,不如在农村,也许更能找到自己的位置。事实上我们作为大学生,同样需要寻找自己的位置,在成长的道路上也同样需要做出许多选择,也许一不小心也会被一些东西所淘汰。这天的采访让我压抑了许久,让我想到了许多,只是这份总结报告上难以尽诉。
这次社会实践也有一些遗憾。首先,我个人认为并未完全投入这里的生活。对于黑山寨,对于中国农民的了解始终是浮在表面的。我们在宽敞的农家大院里看书下棋打球,抱着“度假”、“旅行者”的心态走山路、进农家。其次,从这次实践可以看出我们这批大学生身上的许多很弱势的地方,我们的身体素质不强,心理素质也不好。而且普遍怕苦怕累,我觉得实现理想的一个重要条件便是“不怕吃苦”。但独生子女的我们却往往缺少这种品质。
实践即将结束,整理了一下十五天的活动,有一些收获,更有一些遗憾,大学生活的这段插曲将陪伴我们走过以后的路。
适用场景:环境监测岗位实习准备、环境数据分析任务启动
报告要点:环境质量动态监测、污染源监督性监测、监测数据权威性验证
行文逻辑:了解监测流程→掌握监测方法→明确工作职责
一、实习时间及地点
20XX年7月5日唐山市环境监测中心
二、实习的目的:
1.对检测站的工作有个初步的了解,为以后的工作奠定基础。
2.了解监测站检测工艺流程。
3.了解实验室承担的分析任务、分析项目、分析手段。
三、实习内容
1.监测站简介:
按照国家环境监测技术规范,对本市区域内的水体、大气、土壤、噪声、振动、机动车排放污染物等各种环境要素的质量状况进行监测,定期向同级环境保护主管部门和上级监测站呈报本市环境质量状况,承担本市城市环境综合整治定量考核有关指标的监测。
对全市排污单位的排污状况,实施定期和不定期的监督性监测,为污染源管理和排污收费提供监测数据;参与本市污染事故调查与应急监测,承担环境污染纠纷的仲裁监测。 承担同级部门审批的建设项目竣工验收及治理设施运行效果的监测,完成环保主管部门因环境管理需要进行的其他监测。
开展环境监测科研及技术服务工作,接受社会的监测委托工作。
环境监测程序包括:
(1)现场调查与资料收集。
(2)确定监测项目。
(3)确定监测点布置及采样时间和方式。
(4)选择和确定环境样品的保存方法。
(5)环境样品的.分析测试。
(6)数据处理与结果上报。
由于监测误差存在于环境监测的全过程,只有在可靠的采样和分析测试的基础上,运用数理统计的方法处理数据,才可能得到符合客观要求的数据,处理得出的数据应经仔细复核后才能上报。
2、监测工作流程图
3、唐山市环境监测站常用监测方法:
唐山市环境监测站对重金属的测定主要采用原子吸收分光光度法和原子荧光分光光度法测定海水中重金属时常采用极谱法;
测定降水中各种离子时常采用离子色谱法;
4、环境保护监测站工作职责
1、全面完成各项常规环境质量的监测工作,准确、及时、全面地掌握环境质量动态。
2、加强污染源的监督监测,准确、及时、系统地掌握污染源动态变化,核实排污申报和排污收费的监测数据。
3、负责对建设项目竣工验收和治理设施运行效果监测,负责限期治理设施竣上验收监测。
4、提供建设项目环境影响评价的现状评价资料,负责建设项目现状监测工作。
5、提供环境状况公布和城市环境综合整治定量考核中的有关指标的监测数据。
6、负责提供污染事故和污染纠纷仲裁监测的权威性数据。
7、负责提供环境规划、环保产品、环境标志、商品进出口等有关环境检测业务。
8、为环境管理制定有关政策、法规和监测技术规范提供监测数据。
四、实习心得
实习是大学学习很重要的实践环节,它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。