适用场景:教育系统干部考核、学校管理改进方案
报告要点:强化领导班子分工、建立规范管理制度、推进艺术体育特色发展
行文逻辑:明确职责定位→树立勤政廉政形象→加强德育工作管理→优化组织结构→制定发展规划
经教育局考察任命,我于xx年x月起任xx中学校长至今。现在,根据教育局的有关要求,做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好xx话,办好xx事,做好xx人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
xx年x月,学校被评为xx县教育工作先进单位。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理,提高学生综合素质
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
xx年x月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的.人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
适用场景:小学管理岗位述职、学校发展方案制定
报告要点:提升自身思想素质、强化教师团队建设、推行校园文化理念
行文逻辑:学习提升→团队建设→文化推行
xx年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任xx小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的.各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:
1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到xx小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。
注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到xx小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。
以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。
适用场景:教育系统廉政自查、年度述职评议
报告要点:落实八项规定精神、履行一岗双责职责、整治违规补课现象
行文逻辑:落实八项规定→履行一岗双责→整治违规补课→个人事项报告→改进工作方向
20xx年,我认真学习党的十九届五中、六中全会精神,在县教育局党委的正确领导下,切实加强党风廉政建设工作,圆满完成了教学质量工作目标任务和党风廉政建设工作任务。根据中共水富县教育局委员会办公室关于开展20xx年学校(园)行政领导班子成员述廉述责的通知(水教党办通〔20xx〕12号)文件精神,现将本人20xx年廉洁自律和履行工作职责的情况报告如下,不妥之处,敬请批评指正。
一、述廉述责内容落实情况
(一)贯彻落实中央“八项规定”精神情况
1、我参加政治学习、全校教职工大会,认真学习贯彻中央“八项规定”和县教育局相关文件精神,贯彻落实的具体办法,把“八项规定”和实施办法的要求细化落实到各项工作中去,倡导勤俭节约理念,坚决反对铺张浪费行为。
2、我结合工作实际,进一步健全和完善了相关工作制度,力求在教学质量管理等各个方面和各个环节充分体现“八项规定”的要求。一直以来,本人没有在各种旅游区、风景名胜区、度假区参加过会议活动,从不参加高消费娱乐、健身活动;没有滥发请柬大操大办婚丧喜庆事宜;没有用公款吃喝、相互宴请;没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用;没有用公款参与高消费活动;没有在工作日中午饮酒。本人严格遵守中央“八项规定”,没有违规违纪行为发生。
(二)贯彻执行党风廉政建设责任制的情况
20xx年,本人根据县教育局党委党风廉政建设的总体部署,严格执行党风廉政责任制,按照党风廉政责任要求,认真履行自己承担的职责,圆满完成了各项工作任务。一直以来,本人认真履行党风廉政建设第一责任人的职责,带头示范。我与学校党支部签订了《党风廉政建设目标责任书》,年终根据目标责任书具体细则参与考核评估,与年度考核挂钩,实施奖惩。
(三)履行“一岗双责”的情况
一年来,本人严格按照“一岗双责”的要求,公开承诺,廉洁自律,从我做起,严格要求,接受监督;对群众来访,即使工作再忙,也要区别情况亲自接待;在日常工作中收到群众来信,做到亲自批转,并积极关注处理意见和结果;坚持参加每周一次的集体学习,每次学习讨论积极作中心发言;休息时间,认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党风廉政法规。通过学习,强化了自身的责任意识、主体意识和监督与被监督的意识。
一年来,我校切实把抓好党风廉政建设放在重中之重的位置,把反腐倡廉工作融入管理和党的建设之中,进一步强化责任意识,强化教师工作,强化表率作用,有效推进我校党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展,实现了“十三五”规划的良好开局。
(四)遵守《中小学教师职业道德规范》情况
一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。第一,我热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。没有出现违背党和国家方针政策的言行;第二,我忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。没有出现敷衍塞责行为;第三,我关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。没有讽刺、挖苦、歧视学生行为,没有体罚、变相体罚学生的行为;第四,我遵循教育规律,实施素质教育。做到循循善诱,诲人不倦,因材施教,努力培养学生的良好品行,激发学生的创新精神,促进学生全面发展。没有以分数作为评价学生的唯一标准;第五,我坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。做到关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。没有进行有偿家教和利用职务之便谋取私利的行为;第六,我加强学习,树立终身学习理念,努力拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
(五)查处和整治违规补课、违规征订教辅资料、体罚变相体罚学生等情况
20xx年,我校禁止违规补课、违规征订教辅资料、体罚变相体罚学生,并进行严肃查处和整治。上半年,对李增光体罚学生的`行为进行了全镇通报的处理。目前,无禁止违规补课、违规征订教辅资料的现象。
(六)个人遵守党政纪条规和廉洁自律有关规定的情况。
一年来,本人以身作则,严格遵守党纪党规和廉洁自律的有关规定,认真学习党的十八届六中全会精神和各项政策理论,平时注重对党的方针、政策的学习和理解,坚持用科学的理论武装头脑,不断加强自身建设,努力提高思想政治素质和工作水平。通过坚持不懈的学习,进一步坚定了理想信念,牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想,筑牢了思想防线,提高了拒腐防变的能力,保持着清醒的头脑,并用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。在工作中坚持原则,按制度办事,坚持实事求是,不好大喜功;在生活上严格要求自己,保持清正廉洁、克已奉公,不讲排场,不比阔气,不搞铺张浪费。要求教师做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,树立了良好的形象。
二、个人事项报告
本人离婚,住房情况:20xx年在楼坝买了一套安置房,面积99.5平方米;20xx年购买价值8.5万元的汽车一辆。
三、存在不足
1、政治业务学习不够系统,拓创新精神不足,需要加倍努力。
2、事务性工作繁多,深入学校指导工作时间少,开展的教研活动不够丰富。
四、下步打算
1、把“两学一做”、“四有干部””和解放思想大讨论活动有机融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步强化党风廉政建设,杜绝一切违法违纪行为发生;进一步抓好学校制度建设,抓好学校班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,优化学校管理方法,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众,深入到各个小学,深入课堂听课,指导年轻教师搞好教育教学工作。
3、充分送教下乡教师的指导、引领作用,腾出时间和精力,在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度,多做工作。
总之,在今后的工作中,要继续加强政治业务学习,全面提高个人素质和能力,以务实的工作作风,创新的工作精神,饱满的工作热情,扎实工作,无私奉献,为进一步提高教育教学质量作出自己的应有的贡献!