适用场景:企业财务报告阅读培训、会计专业实践指导
报告要点:获取企业财务会计报告、分析企业财务状况、评价企业发展能力
行文逻辑:了解企业情况→学习报告编制→分析财务数据→撰写分析报告
我于xx年3月2日至6月15日在沈阳市人才市场财务处实践,对该单位会计基础工作、财务管理情况、经济业务核算、现代企业制度实施、经济体制改革、内审工作、会计电算化等的情况进行了必要的了解,并通过实际业务的操作和向有经验的财务工作者的学习,理论联系实际,从而提高了自己的知识掌握和理解;加强了对未来工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。从而为毕业后能尽快适应本专业工作,奠定初步基础。
月1日—15日期间,我在浙江中财管道科技股份有限公司进行了实践工作。在实践期间,我对该企业目前的生产状况、市场前景、投资环境、发展方向等一系列情况进行了了解。在实践中,我在该公司副总经理裘总的热心指导下,积极参与该企业的相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求企业发展的本质与规律。简短的实践生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实践,使我对企业发展有了深层次的感性与理性的认识。
回顾实践生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实践中,我采用了看、问等方式,对中财公司的工作有了进一步的了解,分析了公司内部管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时,对公司的基本运作有了一定程度的了解。
浙江中财管道科技股份有限公司是中财集团旗下重点化学建材生产企业之一,是于xx年12月由新昌中财塑胶有限公司整体变更设立的规范化股份有限公司。创业几年来,中财管道犹如昂扬的骏马,奔驰在变幻的风云中,闯过了无数的激流险滩,掠过世人的眼帘。
中财管道是国内首屈一指的专业塑料管道生产企业,下辖杭州分公司和天津分公司两大生产基地。在中国这样一个多层次、全方位的市场中,客户的需求是千变万化、错综复杂的,为此中财公司准备有1000多种管道规格系列的产品,并随时保存一定的库存。
实训目的与要求
1、了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能;
2、了解企业财务会计报告的种类、内容、编制要求以及编制的目的和意义;
3、了解获取企业财务会计报告的途径;
4、初步掌握如何通过财务会计报告阅读以了解诸如企业性质、所属行业类型、规模大小、主要经济活动内容等有关企业基本情况的信息资料;
5、初步掌握如何通过阅读企业财务会计报告以获取有关企业的财务状况、经营业绩、企业营运能力、企业未来发展趋势等方面的信息;
6、初步掌握企业财务状况好坏、经营业绩水平高低、营运能力强弱、未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法。
实训步骤
1、指导教师介绍我国企业财务会计机构的设置情况及其职能和主要工作内容、工作步骤等;(20分钟)
2、指导教师介绍我国企业财务会计报告的类型、重要内容以及编制的目的、意义及要求和获取的途径;(30分钟)
3、指导教师选择一至两家企业的年度财务会计报告作为案例进行评价分析,就如何获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解、讨论和总结;(100分钟)
4、学生自行获取一家企业的年度或中期的财务会计报告或其他形式的财务会计报告,对其进行阅读、分析,获取企业基本情况以及财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息并作出初步的分析评价,写出阅读分析报告。(150分钟)
实训的总结与评价
1、指导教师对学生撰写的阅读分析报告进行评阅,视其对企业基本情况的介绍是否完整准确以及对企业财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等所作出的评价是否恰当等评定实战成绩;
2、实战成绩分为优、良、中、及格和不及格五个档次;
3、指导教师对实战中所发现的问题进行归纳、整理、分析,并采用适当方式反馈给学生,以保证实战教学的质量。
适用场景:会计岗位实习准备、企业内账处理培训
报告要点:会计凭证核对整理、增值税发票开具操作、财务流程规范学习
行文逻辑:了解会计流程→核对会计凭证→开具增值税发票→总结实习经验
一、实习目的:
了解财务会计操作流程
二、实习内容:
系统了解财务会计的主要业务和流程
三、实习时间:
XX
四、实习方式:
分散实习,导师辅导
五、实习单位:
XX有限公司
为期XX个月的实习结束了,在这XX个月中,我圆满的完成了学校规定的实习工作,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
我是在一家XX公司的财务部实习的,它的全名是XX有限公司,坐落在晋江的XX上,是一间私营企业。
我的职务是会计,因为初来乍到,各方面业务还不熟悉,所以安排让我接手相对比较简单的内帐,让老会计XX和外帐会计XX从旁指导。外帐涉及的面较广,内帐就相对简单了,我主要负责记帐凭证的整理,记帐凭证的装订,开增值发票,打印文件通知等。
刚到会计部我最新接触的是会计凭证。会计凭证是记录经济业务事项的"发生和完成情况,明确经济责任,并作为记账依据的书面证明。会计的三个特点之一就是要以凭证为依据,因此填制、取得和审核会计凭证,既是会计核算工作的开始,也是对经济业务事项进行监督的重要环节。
实际接触到会计凭证后,我先要把所有的来往业务公司的名字及其各自的编号记下来。第一次做的时候,我简单的根据单据的结果直接核对汇总,做完呈上的时候才知道这样不行,单据的核对是要根据其上的每一笔重新计算的,繁重的计算量,机械的运算程序,少点耐心都不行,每次汇总都要计算好几遍,一旦出错就要重新来过。
我的另外一个任务就是开据增值税专用发票,它有别于增值税普通发票,它们的区别主要在于取得发票的纳税人是否可以依法抵扣购货进项税额。对于增值税专用发票,购货方可以凭抵扣联,依法申报认证抵扣进项税额,而普通发票,购货方不能抵扣进行税额。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。
适用场景:会计岗位实训准备、财务知识学习应用
报告要点:编制会计分录、登记总账并结账、编制财务报表
行文逻辑:编制分录→设置账簿→登记总账→编制报表
实训地点:本班教室
实训目的:通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离。
经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的`工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。
心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
适用场景:财务实习生岗位培训、会计业务操作学习
报告要点:登记现金日记账、核对原始凭证、编制记账凭证
行文逻辑:熟悉环境→学习账务→操作实践→总结提升
实习日记一
我被分到财务科张会计下当了一个“小徒弟”。到了财务科,师傅把公司及财务科的一些基本情况给我介绍理一下,我也把自己的大学生活及学习情况简单的汇报了一下。第一天我没有什么任务,师傅就是让我跟在他后面看,说是熟悉一下环境。实习的第二天,从这天起我就正式开始实习。我按照上班的时间早早地来到单位,把办公室的地板、桌椅打扫干净。师傅也准时来到办公室,给了我一些公司已经作废的账本和公司以前所制的凭证,让我了解公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容。然后又向我讲解了作为会计人员所要具备的一些基本素质:什么该看,什么不该看;什么该做,什么不该做等等。对我所提出的疑难困惑师傅都给予了细心的指导,甚至是会计的一些基本操作他都耐心的给我讲解。
实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.
实习日记二
带我的师傅主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周阿姨说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还。是遇到了不少麻烦。还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。
课本上的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上或是根本学不到什么东西,出现挫折感,但我觉得,所谓“适者生存”,要是不能很好的掌握书本知识,面对如今瞬息万变的信息社会,“生存”不下来的人肯定是没有准备的人。
理论联系实际很重要。这次实习,其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
做事要用心去做。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。不仅做账如此,做任何事都一样,凡事都要用心去做才能达到最好的效果
前几天都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。
实习日记三
今天开始,师傅让我开始逐渐接触整套业务系统。会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这几天的实习更加有意义。
实习日记四
这几天依旧接触整套会计系统的业务,会计业务包括:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的`人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝 不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
实习日记五
还有几天时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是公司成立20周年庆了,因此公司里也需要布置一番,买一些灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。
要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
实习日记六
已经在公司快一个半月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的最后几天。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
适用场景:财务岗位入职前培训、企业会计实务操作学习
报告要点:填制审核原始凭证、登记明细账与总账、编制会计报表
行文逻辑:掌握书写技能→审核填制凭证→登记账簿→编制报表→总结经验
管理会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过管理会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:管理会计业务包括下列各项:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的"知识,受益匪浅,学习财务管理专业的我们,可以说对管理会计已经是耳目能熟了。所有的有关管理会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的管理会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证。
国家机关需要有人“当家”,而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼,国家机关存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,各行各业迅速发展壮大,商务局的日常管理事项将会越来越多,所面临的业务也会随着推陈出新,这需要管理会计人员不断学习,提高业务水平,以适应现代化建设中理财要求。
由于管理会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大三第一个学期我们开了这门会计实训课。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订还有大学问。
实训结论
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东
最新vbse财务会计实训报告
适用场景:会计专业学生实训准备、企业财务人员技能考核
报告要点:编制会计分录、填制原始凭证、登记明细账目
行文逻辑:分配角色→审核凭证→登记账簿→编制报表→撰写报告
本次的会计实训是以小组为单位开展的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动,目的是我们能掌握会计核算业务的基本操作,培养我们的会计职业技能,增强我们的就业能力,为适应职业变化和继续学习的要求打下坚实的基础。在培训过程中,我们通过做会计分录,填制凭证到制作账本来提高我们的专业技能。加强组员对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平和团队合作能力,同时也检验了我们这一学期的会计学习情况。短短的五天的实训也有利于磨练我们的思想意志和品德,培养我们严禁细致,一丝不苟的工作作风,为日后走向社会打下良好的基础。让我们一年以来的会计学习能真正的成为我们的一项技能,而不是只会纸上谈兵。
在实训过程中,我们首先分配了会计角色的负责人,接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训报告。
这次实习不仅增加了我们组员的实际的操作经验,提高了实际动手能力,拉近了专业理论与会计实践的距离,还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。经过大一的会计基础的实训,我们已经知道会计实训是不容易的一件工作,直到财务会计的实训开始后我才发现这会计工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和细心以及扎实的知识基础和团结的团队才能做好这次的会计实训。
通过这五天的基础会计的实训,我们体会到,作为会计人员,在会计过程中最重要的是要具备细心和严谨以及扎实的会计业务的处理知识。因为会计本身是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定了从业人员必须具备一丝不苟的敬业精神,也只有严谨的会计人员才能提高效率,少出或不出错的做好每一笔账目。若是一个分录没写好对本月的账务处理就会产生很多的麻烦。
财务会计实训的内容基本上覆盖了会计实务操作的所有基本技能,从原始凭证的审核、填制,到记账凭证编写填制、及至科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的登记,最后根据前面的相关账务核算编制会计报表,整个过程是对我们的手工操作技能以及会计理论知识的一次综合性的极富挑战的训练和检验。很多人在这个过程中跌了不少的跟头,我们也不例外。
实训开始时,首先要根据新科设备12月份发生的经济业务编制会计分录,并填写原始凭证。在这一个过程里是我们都无法忘记的一段经历,一百多笔的业务处理下去,所有组员对会计分录都产生了恐惧感,而且和老师的`会计分录有许多的出入。并且原始凭证的填制也出现许多不会填的问题。现在回想一下才知道那是因为我们的会计理论知识有所欠缺,对业务的处理很不熟练,这是我们所有组员都要认真反思的问题。
经过这些天的会计实训,使我们学的会计知识在实际工作中得到实践和验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得会计实训效果的同时,我们也在实训过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是计算错误,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训过程中有写地方还需要翻阅书本上的知识来确认,要确实加强书本知识的学习。
虽然实训的时间并不是很长,但是却让我们学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。在实际操作过程中我们找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我们认为值得,也让我们体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我们这个小组相信我们可以改正自己的缺点,学好基本理论知识掌握专业会计核算技能,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
我们累着,但我们同样笑着,因为一路风光正好!
适用场景:企业财务人员培训、会计实操技能考核
报告要点:开设总分类账簿、填制记账凭证、登记科目汇总表
行文逻辑:建账→填证→登账→对账→编制报表
一、企业概况。
(一)工厂简介。
企业名称:机械有限公司。
账号:
开户银行:工商银行经开支行。
该企业属于大量大批量装配式机械加工生产企业,生产两个型号机床,ac6140c和ac6136c,实行厂部集中核算。集中核算由厂财务科具体办理,设置的账簿有序时账簿、分类账簿,会计核算程序采用科目汇总表核算程序。
(二)公司内部机构设置。
1.公司办公室:负责行政管理、技术开发及质量检查,协调各职能部门的工作。
2.公司供应科:负责原材料的采购供应。
3.公司仓储部:负责各种原材料、库存商品验收、保管、发出,设置原材料账簿。
4.公司销售部:负责库存商品的销售,一边控制可供销售产品的数量。
5.公司生产部门:包括三个基本生产车间、热加工车间负责生产机床的各种毛坯件,机械加工车间负责毛坯件的加工,装配这件负责把加工后的零部件及买来的配件组装成机床,调试后交库存商品库验收。
6.公司财务科:负责组织全公司的会计核算和财务管理工作,具体工作岗位的分工如下:
(1)财务科长岗位。全面负责组织会计工作,开设总分类账和部分明细分类帐。
(2)原材料核算岗位。该岗位负责原材料,库存商品等日常核算工作。
(3)生产成本核算岗位。该岗位负责组织生产成本核算。
(4)工资核算岗位。
(5)往来结算岗位。改岗位负责办理企业与各方面的往来结算业务。
(6)出纳岗位。该岗位负责办理货币资金的收付业务,建立银行存款日记账和现金日记账。
(7)固定资产核算岗位。该岗位负责固定资产增减变动的核算。
(8)费用核算岗位。该岗位负责期间费用的核算以及营业收支的核算。
二、实习内容。
(一)实训准备阶段。
共3页第1页。
老师下发实习材料,让学生明确实训的目的、要求,以及证、账、表的操作标准。
(二)实训操作阶段。
1.开账,即建账,根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。
2.填制记账凭证,根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。
3.登账,其操作程序与记账凭证账务处理程序基本相同,不同之处在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)编制一次“科目汇总表”,并根据“科目汇总表”登记“总分类账”。注意“科目汇总表”中所有账户的借贷发生额合计数要相等,否则,记账凭证有错,或汇总时数额登记、计算有错。实务中此项工作一般是采用登记“丁”字账的方法过渡进行。根据记账凭证及所附原始凭证逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
4.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额,并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。
5.编制报表。月终,根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制损益表。
6.学生对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理,并装订成册。
三、实习中发现的问题及解决措施。
(一)记账凭证错误。
1.红字更正法适应于:
(1)由于记账凭证所列应借、应贷会计科目有错误而引起的账簿记录错误;在发现上述错账,采用红字更正法更正时,先用红字(金额用红字)填制一张会计分录与原错误记账凭证完全相同的记账凭证,在“摘要”栏中写明“冲销错账”以及错误凭证的号数和日期,并据以用蓝字填制一张正确的记账凭证,在“摘要”栏中写明“更正错账”以及冲账凭证的号数和日期,并据以用蓝字登记入筑。
共3页第2页。
在发现上述错账,采用红字更正法更正时,按多记的金额用红字填制一张应借、应贷会计科目与原错误记账凭证相同的记账凭证,在“摘要”栏中写明“冲销多记金额”以及原错误记账凭证的号数和日期,并据以登记入账,以冲销多记的金额。
2.补充登记法用于:
(1)记帐凭证科目正确,金额错误,且错误金额小于正确的金额,已过帐。
(2)记帐凭证完全正确,只是过帐中发生笔误,导致金额小于正确金额,已结帐。这时可用补充登记法更正。
补充登记法就是按正确金额减去原来所填金额之差作分录的金额,用蓝字编制一张与原凭证上应借应贷帐户完全相同的记帐凭证过入有关帐簿的更正方法。
(二)凭证正确账簿错误。
会计凭证正确的只能使用划线更正法采取更正,具体更正方法:在b行处划一条红线,要保证原字样可以辨清,然后将正确的文字写在被划线的文字上方,并在更正处盖章,以明确责任。
四、实习总结。
通过本次实训,我对会计核算的承训有了更加直观地认识。从建账到登账,到编制报表进行了会计核算全过程的手工模拟操作,通过我的亲身体会,使我进一步全面、综合的了解运用。
通过本次实训,我对书本上的专业理论知识的掌握进一步牢固。实训过程中,要求我对所学的《基础会计》《财务会计》《成本会计》,进行对照,发现不懂的.问题,通过理论与实践的结合,将理论知识应用到实践中去。
通过本次实训,增强了我的综合处理问题的能力。这次实训为我提供了一次综合训练的机会。
通过本次实训,我学习到了会计在实物中的操作,把实物和书本知识融会贯通,加深了对书本知识的理解,将知识使用到了实物操作当中。并在实训中发现了自己的不足,和知识的薄弱点,使我能在以后的学习中在这些薄弱环节能更好的弥补自身的不足。
而在这次实训中在记凭证和账簿发生的错误和更正方法,使我能在以后的会计工作中能更加注意。尽量的少犯错误,并在发生错误时能及时的发现和更正。
适用场景:会计岗位入职前培训、企业财务流程学习
报告要点:会计凭证填制审核、会计账簿设置登记、财产清查与期末结账
行文逻辑:了解背景→掌握方法→实践操作→总结体会
一、实训背景与目标
本次会计实训目的是将课堂所学理论知识与实际操作相结合,提高我们的会计实务操作能力,加深对会计工作的认识和理解。通过实训,我们期望能够掌握会计基本核算流程,了解企业会计制度的实际运作,培养实际操作能力和解决问题的能力。
二、实训内容与方法
在实训过程中,我们主要围绕企业会计制度的实际运作展开学习。首先,我们学习了会计凭证的填制和审核,包括原始凭证和记账凭证的制作、审核以及传递流程。通过实际操作,我们掌握了凭证填制的规范要求和注意事项。
接着,我们学习了会计账簿的设置与登记。我们根据企业实际情况,设置了总分类账、明细分类账等账簿,并进行了日常的记账工作。在记账过程中,我们注重核对账目,确保账证相符、账账相符。
此外,我们还进行了财产清查与期末结账。通过清查企业各项财产物资,我们掌握了财产清查的方法和程序,并学会了如何根据清查结果进行账务处理。在期末结账时,我们按照会计制度规定,进行了各项费用的分摊、计提和结转,确保了会计信息的真实性和准确性。
在实训过程中,我们采用了理论与实践相结合的方法。通过教师的讲解和示范,我们了解了会计工作的基本流程和规范要求。同时,我们积极参与实际操作,通过亲手操作,加深了对会计工作的"认识和理解。
三、实训收获与体会
通过本次会计实训,我们收获颇丰。首先,我们掌握了会计基本核算流程,熟悉了企业会计制度的实际运作。我们学会了如何填制和审核会计凭证,如何设置和登记会计账簿,如何进行财产清查和期末结账等会计工作。这些实际操作经验对于我们未来从事会计工作具有重要意义。
其次,我们提高了实际操作能力和解决问题的能力。在实训过程中,我们遇到了许多问题,如凭证填制不规范、账目核对不一致等。通过分析和解决问题,我们提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力,也增强了自信心和责任感。
最后,我们深刻认识到了会计工作的重要性和复杂性。会计工作是企业经营管理的重要组成部分,它涉及到企业的各个方面和环节。在实训过程中,我们感受到了会计工作的严谨性和细致性,也体会到了会计人员所承担的责任和压力。
四、总结与展望
本次会计实训是一次非常宝贵的经历。通过实训,我们不仅掌握了会计基本核算流程,还提高了实际操作能力和解决问题的能力。同时,我们也深刻认识到了会计工作的重要性和复杂性。
展望未来,我们将继续深入学习会计理论知识,不断提高自己的专业素养和实际操作能力。同时,我们也希望能够有更多机会参与类似的实训活动,以便更好地将所学知识应用于实际工作中。
本次会计实训是一次难得的学习机会,它让我们更加深入地了解了会计工作,也为我们未来的职业发展奠定了坚实的基础。
适用场景:会计专业学生实训、企业新人岗位培训
报告要点:建立会计账簿、处理日常会计业务、编制财务报表
行文逻辑:建立账簿→处理业务→结账→编制报表
一、实训目的
本次会计实训通过模拟真实企业的会计业务,使我在实践中巩固会计理论知识,提高会计实务操作能力,加深对会计工作流程的理解,为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实训内容
本次实训主要包括以下内容:
1、建立会计账簿:根据模拟企业的业务情况,建立总账、明细账、现金日记账等会计账簿,为后续记账工作做好准备。
2、处理日常会计业务:包括填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、编制试算平衡表等,熟悉会计业务的整个流程。
3、进行月末结账:对本月发生的经济业务进行汇总,计算本月各项财务指标,完成月末结账工作。
4、编制财务报表:根据账簿记录,编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表,反映企业的财务状况和经营成果。
三、实训收获
通过本次实训,我获得了以下收获:
1、掌握了会计实务操作的基本技能,包括原始凭证的填制、记账凭证的编制、账簿的登记等。
2、加深了对会计理论知识的理解,通过实践操作,使理论知识更加具体化、形象化。
3、了解了会计工作的整体流程,对会计工作的复杂性和严谨性有了更深刻的认识。
4、培养了细心、耐心、认真的工作态度,提高了解决问题的能力和团队协作能力。
四、实训反思与改进
在实训过程中,我也发现了一些不足之处:
1、在处理会计业务时,有时会出现错误或遗漏,需要加强对会计法规和业务知识的学习。
2、在编制财务报表时,对于某些财务指标的`计算方法不够熟练,需要进一步提高自己的计算能力。
针对以上问题,我将采取以下措施进行改进:
1、加强会计法规和业务知识的学习,提高自己的专业素养和实务操作能力。
2、多做练习题,加强对财务报表编制方法的掌握,提高自己的计算能力。
3、在未来的学习和工作中,保持谦虚、好学的态度,不断向他人请教和学习,不断提升自己的综合能力。
五、总结与展望
通过本次会计实训,我深刻体会到了会计工作的复杂性和严谨性,也认识到了自己在实践操作中的不足之处。在未来的学习和工作中,我将继续加强学习和实践,努力提高自己的会计实务操作能力,为将来的职业发展奠定坚实的基础。
同时,我也希望学校能够继续加强会计实训环节的教学,提供更多的实践机会和资源,帮助同学们更好地掌握会计知识和技能,为未来的职业发展做好准备。
适用场景:企业财务审计准备、审计技术应用研究
报告要点:xbrl分类标准国家化、连续审计模式实施、审计软件功能升级
行文逻辑:概述概念→分析影响→提出建议→制定方案→完善体系
一、xbrl与审计鉴证业务的基本概述
xbrl(可扩展商业报告语言extensible business reporting language)是xml在财务报告信息交换的一种应用,是目前应用于非结构化信息处理尤其是财务信息处理的最新标准和技术,它对财务数据进行特定的识别和分类,并对财务信息提供更加强大的解释和分析平台。除了不断提高了商业报告的透明度,xbrl还通过加强计算机系统之间数据流的控制进一步提高了数据的安全。并且对提供和使用财务信息的人都提供了低成本、高效率以及基准的财务信息,因此其在在财务报告的使用方面有广阔的前景,目前全球都在致力于推行xbrl在财务信息披露方面的应用。
鉴证业务是指注册会计师对鉴证对象信息提出结论,以增强除责任方之外的其他使用者对鉴证信息信任程度的业务。审计是鉴证业务的一种,此处称为审计鉴证业务是为了说明文章后面的xbrl与审计鉴证业务的相互影响的,因为xbrl不仅对审计业务有影响,也对其他鉴证业务有影响。
二、xbrl财务报告与审计鉴证业务的相互关系
(一)xbrl财务报告对审计鉴证业务的影响
1.对审计模式的影响。审计模式是指为了达到特定的审计目的而采用的审计策略、方法方式的总称。xbrl财务报告对审计模式的影响主要表现为使连续审计成为可能。
连续审计连续审计是指审计人员在一个更加连续时段执行执行审计相关活动的审计方式。它是从连续控制评估到连续风险评估等一系列工作的集合。xbrl使企业提供信息的方式、频率以及信息的内容都发生了改变,企业要实时或者高频率提供企业生产经营中的财务和非财务信息,但是信息使用者很难判断这些信息的可靠性和真实性,因此就需要审计对这些信息进行鉴证,所以审计也要从传统的年末审计转变为连续审计,这样才能对实时信息进行审计。
2.对审计效率的影响。xbrl财务报告都是运用标准化语言进行编制的,基本是一次编制就可以永久使用,事务所的审计软件在xbrl环境下,可以直接从被审计单位的信息系统中采集标准化的数据,而不用像现在还需要进行转换或者是手工录入,这样就大大减少了错误的概率且效率大幅提高,xbrl的另一优点还表现在其可以进行自动横向和纵向比较,可以节约审计人员在分析性程序中手动计算的时间,这样审计人员可以花更多的时间在其他重大错报风险高的领域,降低了发表不恰当意见的概率。
3.对审计程序的影响。在现阶段的审计环境下,事务所进行审计时可以采用综合性方案和实质性方案,综合性方案是指在进一步审计程序中更多的采用实质性程序和控制测试检查是否有重大错报风险,而实质性方案就是仅依靠实质性程序进行进一步审计。但是在xbrl系统条件下,控制测试就变得很重要了,审计的内容更多的包括系统运行有效性、会计数据库文件及内部控制的审计和数据输入输出的审计以及对xbrl系统硬件本身的可靠程度的审计。审计人员要花费较多的时间和精力来了解和审查xbrl系统的功能、以证实其处理的合法性、正确性和完整性,因此更多的依赖于控制测试的结果。
(二)审计鉴证业务对xbrl财务报告的影响
本文认为审计鉴证业务推动和促进了xbrl财务报告的发展。一方面xbrl财务报告会带来传统财务报告所不具有的新风险,例如其传递的信息的可靠性问题,数据被非法攻击、篡改的问题以及xbrl技术本身的问题,在推行过程中就需要审计鉴证服务为其保驾护航,以保证其在试行阶段的可行性。另一方面,xbrl是应需而生的,促使xbrl产生的因素有很多,但是审计中存在困难肯定是其比不可少的一个促进因素,现阶段由于不同企业会计软件的.不同所带来的审计人员采集数据和分析数据的难度,大大转移了审计的重点和增加了审计的时间,试推想,如果被审计单位采用的会计软件与审计软件不兼容,则审计人员转换数据或者手工录入数据需要耗费多少人力资本,在事务所这类讲求效率和速度的企业中,剩下的时间可能很难对被审计单位进行全面审计,这样可能导致审计人员为了快速结束审计而忽视了存在重大错报的领域,导致审计失败。因此本文认为xbrl财务报告也是能够解决这一问题而受到业界人士的青睐,当然,导致xbrl推行的因素远不止这一个。
四、xbrl财务报告对审计鉴证服务未来发展的启示
(一)成立一个关于xbrl技术下审计发展研究小组
由中国注册会计师协会牵头,xbrl中国,证监会,会计协会以及高校对xbrl有研究的人一起参与,重点是对“xbrl技术下审计应该怎样变化才能保证xbrl技术下审计能对企业信息起鉴证作用同时能促进xbrl的发展”这一主题进行系统的研究。主要围绕两方面进行研究,一方面是xbrl技术对实务审计中的那些环节有影响,具体的影响是什么,在xbrl技术条件下审计的流程是怎样的,具体的程序会有怎样的变化,以及连续审计和网络化审计的情况下审计流程、审计方法会怎样变化等,这样可以为后期制定xbrl环境下的审计准则提供指引,更好的规范审计活动。另一方面,xbrl技术下需要怎样的审计软件进行配合,审计软件需要具备怎样的功能,审计的分类标准是否可以与会计的分类标准融合等技术层面的问题。
(二)加强xbrl技术在审计方面的应用的宣传教育,培养后备人才
人才是技术发展的先头军,xbrl要发展必须要培养足够的人才。外部审计人员一般都会参加注册会计师的考试,因此可以在考试教材中融入一章的内容,这样审计人员就会对xbrl有深入的认识,对于已经是审计师的人员,则更多的是通过定期培训,而且更多的侧重于实务的培训;对于内部审计人员,可以在内部审计师考试中融入这一知识,也可以通过企业定期培训了解这一知识,会计人员则可以通过每年的继续教育和企业定期培训进行宣传,高校的学生则可以通过开通相关的课程进行系统的学习。
(三)开发与xbrl技术协同的审计软件
这一步也丝毫不能松懈,其决定审计什么时候可以对xbrl财务报告实施有效的监督。在xbrl分类标准国家化后,如何将国家标准细化至每一个行业甚至企业的每一个供应链将是审计软件新的研究能力方向,新的技术如审计自动化、嵌入式审计模块、集成测试工具、协同审计工具将会越来越多地被应用到实践中去,因此审计软件的理念将会发生变化。