适用场景:毕业论文中期检查、设计任务进度汇报
报告要点:中期成果整理、设计问题分析、材料提交清单
行文逻辑:检查工作进展→总结已完成内容→分析存在问题→制定后续计划
课题名称:XXX设计
所在学院:汽车与建筑工程学院
所学专业:土木工程
学生姓名:
班级学号:
指导教师:
20XX年X月X日
说明
1.毕业设计(论文)中期报告应包括下列主要资料:
(1)毕业设计(论文)工作是否按任务书及开题报告预定的资料及进度安排进行;
(2)目前已完成的设计(论文)工作及成果;
(3)存在问题及解决措施;
(4)后期拟完成的设计(论文)工作及进度安排;
(5)如期完成全部设计(论文)工作的可能性。
2.指导教师和学生如实填写《毕业设计(论文)中期检查表》。
3.毕业设计(论文)中期报告由指导教师填写意见、签字后,统一交系所在教研室存档,以备检查。
4、中期报告应提交以下文档及材料
(1)毕业设计(论文)任务书;
(2)毕业设计(论文)中期检查表;
(3)毕业设计(论文)中期报告;
(4)设计类:建筑设计说明(方案论述等)及图纸、道桥设计说明(方案论述等)及图纸、文字类说明等(包括电子版);
论文类:阶段性研究成果(部分实验结果)、文字类说明等(包括电子版),论文类正文字数不少于2500字。
说明:1.本报告务必由承担毕业论文(设计)课题任务的.学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做毕业论文(设计)的中期之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。
2.每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份,作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否进行下一阶段毕业设计(论文)课题任务的依据,并存档。
适用场景:化学实验进度汇报、毕业论文开题准备
报告要点:查阅催化剂合成资料、制备十二钨磷酸催化剂、整理分析实验数据
行文逻辑:查阅资料→制备催化剂→整理数据→修改论文
1.论文题目:xxx
2.论文进展状况:本毕业论文包括以下几个部分(1)查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。(2)查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料。(3)制备催化剂。(4)初期数据的整理,做好后期实验的准备工作。(5)经过不一样的方法合成季戊四醇双缩酮。(6)后期数据整理和分析,并比较各种合成方法的优缺点。(7)修改、完善毕业论文,准备答辩。
3.在这一段时间的主要成果有:阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料,了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法,用途和化学特性等,为后期实验中能够更准确的完成做准备;用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸,并经过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件,经过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮,找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。详实记录了不一样条件下的各反应的药品用量和反应现象。
4.存在问题及解决的措施:在查找资料过程中,遇到了某些不能确定的反应原理,经过查阅有关资料和请教指导教师,这个问题就迎刃而解了。在撰写论文开题报告时,参考文献的格式书写有误,经过教师的指点和认真翻阅毕业设计工具书,最终将其改正。在外文翻译初稿中,出现许多语病,翻译不准确、格式书写有误等问题,我重新审阅多遍并在教师的帮忙下,完成了该部分任务。在实验的`操作过程中不熟悉的操作经过教师的指导和同学的帮忙得到了解决。
5.后期工作安排:截止到20xx年X月X日,论文书写工作按照计划已经进行了一半,在以后的日子里,争取完善前期工作,并且根据指导教师指点,优化一部分章节资料。然后继续完成论文的后期工作,具体如下:
(1)20xx年X月X日~20xx年X月X日:完成论文的后期实验工作,并整理、分析实验数据;
(2)20xx年X月X日~20xx年X月X日:书写并完成论文的后半部分初稿;
(3)20xx年X月X日~20xx年X月X日:完善论文、准备论文答辩。
适用场景:毕业论文撰写准备、论文初稿提交审核
报告要点:完成开题报告审查、收集整理论文资料、实习实践数据采集
行文逻辑:完成开题报告→收集整理资料→进行实习研究→撰写论文初稿
一、毕业设计(论文)完成情景
1.完成开题报告,并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。
2.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。
3.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。
4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。
5.实习期间写下实习周记。
6.经过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的`撰写
二、存在的问题、拟采取的措施
1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨可是深入。
2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。
3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。
导致上述问题主要有两个原因:
一是撰写不够严密。
二是是研究不够深入。
针对这两个原因,解决方法有:
1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。
2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。
3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。
下一步的主要研究任务、具体设想与安排:
在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题,需要更加具体的探索。另外,论文的进度方面,在初稿基础上进行修改,争取在六月初完成论文终稿。
适用场景:毕业设计中期汇报、ABAQUS软件应用分析
报告要点:建立有限元模型、导入实验数据拟合、翻译英文文献
行文逻辑:检索文献→建立模型→导入数据→翻译文献
本毕业设计的主要资料是在实验测量的基础上透过ABAQUS软件选取适合橡胶类超弹性材料的本构模型,在这段时里已完成工作及进展、存在的问题及解决措施、后期工作安排如下:
一、已完成工作及进展
1、学会透过学校网站检索课题相关的文章,查找并阅读橡胶类超弹性材料本构模型的相关文献,了解课题的研究背景与好处。
2、在导师的指导下学习有限元软件ABAQUS,完成基础算例,然后根据已有的.橡胶单轴压缩实验建立有限元模型,将实验数据导入ABAQUS模型中进行拟合评估,从而最终确定适宜的本构模型并计算出相应参数。
3、完成与毕业设计相关的英文文献翻译。透过对文献的翻译,对数字影像分析法有了初步的认识。
二、存在的问题与解决措施
透过对ABAQUS软件的学习,使自我对超弹性材料的本构有了更加深入的学习,但此刻还存在对软件使用不熟练、独立处理问题不强等问题。在以后的毕设进程中必须加强学习,并独立自主并熟练使用ABAQUS软件。
三、下一步工作安排
第八、九周:对论文格式、注意事项进行学习,然后编写并生成论文初稿,让指导教师审阅。
第十、十一周:根据导师指点修改论文,并透过导师审核通,最终生成答辩前的最终毕业论文。
适用场景:论文开题阶段进度汇报、毕业论文中期检查
报告要点:收集整理中日文文献、确定论文研究题目、调整论文结构与格式
行文逻辑:收集资料→确定题目→制定提纲→撰写初稿→修改完善
目前已完成任务
1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。
2、与指导教师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。
3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导教师改正指点,大致确定论文的基本思路。
4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。
尚须完成的`任务
1、日文文献资料不够充实。
2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。
3、初稿还没彻底修改正确。
4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。
存在的问题
1、提纲有些凌乱,有些地方条理不够清晰。
2、有关该研究的日文资料比较少,较难找,图书馆内相关文献少。
3、用词不当,出现语法错误。
4、论文要求格式较复杂,格式出现错误。
适用场景:毕业设计进度汇报、模具结构优化参考
报告要点:确定注塑机参数校核、选取侧浇口与推杆脱模机构、完成模具装配图绘制
行文逻辑:分析成形工艺→选取注塑机→设计模具结构→绘制装配图
专业:机械设计制造及其自动化
指导教师:XXX
姓名:XXX
学号:XXXXX
一、透过设计,到达以下目的
1、从直观的产品入手,正确确定产品的成型方法和分型面,选取合理的成型设备和参数。
2、确定成型方法后,能合理选取相应成型的模具,并确定合理的模具结构。
3、能利用有关设计软件,正确设计模具。
4、熟悉并应用模具标准,以及国家相关技术标准。
5、综合应用所学知识,以及提高理论与实践相结合的应用潜力。
二、设计的进展状况
1、分析零件的成形工艺性。透过对几种塑料进行性能比较,最终确定使用ABS塑料
2、注塑机的选取和参数校核。根据所设计塑件的特性选取注射机,初步确定选用国产注射机SZ-60630。
3、模具类型及结构的确定,及有关零件的必要计算和校核。
(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。
(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。
(3)浇口的确定。使用侧浇口。
(4)模架的选用。选用315×315标准模架。
(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。
(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。
(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。
4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。
三、存在的问题及解决措施
在设计过程当中,我深感部分资料和知识的缺乏,尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的"计算部分,资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈,很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同,将其共性作为本次设计的重点,选取基础结构进行设计。
另外,我还就应多阅读模具设计的有关资料,使设计的模具更有适用性。同时,还就应再加强与指导教师的交流和沟通,加深对本次设计的认识和理解。总之,我相信自我会继续持续用心的态度,在指导教师的悉心点拨下,能够快速有效展开接下来的设计流程,顺利完成毕业设计工作。
四、后期工作安排
1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。
2、用两周时间用ProEngineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。
3、用两周时间整理相关资料,撰写毕业论文,准备毕业答辩。
适用场景:毕业论文开题准备、测试方案制定
报告要点:确定驻波比测量方法、撰写文献综述、优化数据分析逻辑
行文逻辑:撰写文献综述→确定测试方法→优化数据分析逻辑
自从20XX年11月开始毕业论文选题以来,截止到20XX年4月,我主要完成了以下工作:
一、认真做好毕业设计的前期准备工作
1、透过检索文献,阅读了超多参考文献,撰写了文献综述;
2、透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法,并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点;
3、再次搜索了相关文献资料,与导师不断探讨,确定了论文方向;
4、准备开题论证报告,并得到了老师们的初步肯定,并根据意见和推荐再次修改了开题报告,完成了最终的开题报告,并透过了审核;
5、透过研究与分析,需要选取适宜的驻波比测量方法,并以选定了几种方法;
6、透过多次与老师的商量,确定了毕设的测试方法;
驻波测量线法:
当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi,反射功率为Pr,透过材料之后的传输功率为Pt,根据传输线理论得:
P吸=Pi—Pt—Pr=Pi(1—︱Γ︳2)—Pt
吸波特性:L吸=Pi—P吸(dB)
屏蔽效能:SE=Pi—Pt(dB)实际测试系统如下图所示,测试步骤如下。
(1)驻波测量线终端接匹配负载,接通信号源电源,调整测量线系统;
(2)去掉匹配负载,换接功率计,测量信号源输出功率Pi;
(3)将材料样品插入驻波测量线和功率计之间,从功率计上读取此时的功率读数,即Pt;
(4)选取适当的驻波比测量方法,利用测量线测量此时的`驻波比S;
(5)计算屏蔽效能和吸波特性。
二、存在的主要问题
1、电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰;
2、测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密;
三、下一步工作具体设想与安排
1、对毕设的整体结构的合理性进行修正
2、对毕设的细节之处进行修改
3、听取指导老师意见,调整毕设方法;
4、增强对测试数据分析的逻辑性和严密性,运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证;
5、广泛、仔细阅读相关专业文献,规范学术用语;
6、补充搜集数据资料,争取引用最新权威论证方法得出结论;
7、查阅本论题专业范围内的相关实例,并运用实例进行更详细和深入的论证;
8、认真仔细的阅读文章,改正错别字、标点符号,对文字进行润色,加入过渡呼应的语句,增强文章的逻辑性。
一切准备就绪,就等实验室开门和被测材料的到来,完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。
适用场景:毕业论文进度检查、教学管理专项汇报
报告要点:指导教师严格审核材料、学生完成开题任务、选题范围需规范调整
行文逻辑:成立领导小组→开展检查工作→汇总问题情况→提出改进措施
根据本学年度教务处和院部具体教学工作的安排,我院于xxxx年9月底10月初启动了届毕业论文的相关工作。为使该项工作能够顺利进行,我院成立了毕业设计(论文)领导小组,由赵传江院长领导,教研室主任,专家教授为成员,开展本项工作,并制订了毕业设计(论文)工作计划,召开毕业设计(论文)工作动员会、培训会,保证了工作的顺利开展;学院于xxxx年12月4月组织了教研室的专家教授及骨干教师对届毕业设计与毕业论文进展情况进行了初期检查。检查的主要项目有:任务书、选题情况、文献综述、开题报等。检查小组针对上述材料,查阅了相关原始资料,现汇总检查情况报告如下:
一、取得的主要成绩
届学前教育专业与环境设计专业毕业论文和毕业设计工作正按计划稳步进行,总体情况良好。具体表现如下:
1、领导重视,措施得力。
院部在上学期末就开始布臵工作,网上公布选题,并确定指导教师,制定了届毕业论文(设计)工作具体实施方案,明确规定了学生和指导教师应在规定时间内完成的任务,并在10月底认真完成了开题任务,为毕业设计和毕业论文的各项工作顺利进行打好了良好的基础。
2、各教研室工作积极。
在开展毕业设计和毕业论文工作中,学前教育教研室和小学教育教研室的采取了一些富有建设性的方式,确保了论文工作的总体质量。他们以学生为本,避开学生求职、就业、考研时间,在指导时间上把握得体;每位指导教师都为毕业生设立微信群,方便指导教师及时与学生进行讨论、沟通,及时发布信息给学生;指导教师严格要求学生,指导意见详细、全面,字迹清晰工整,检查资料收齐率达到95%以上。
环境设计教研室和艺术设计教研室本着设计专业知识巩固、应用及学生就业为目标开展本次毕业设计工作,在毕业选题申报过程中,教师带领学生进行相关设计的实地调研工作,并根据学生情况和项目的意义进行选题分析,使学生在选题中明白自己的目标与方向。每位指导教师都设立了微信群和QQ群,方便老师及时发布毕业设计的.相关信息,并与该组学生进行讨论、沟通和问题的反馈;指导教师能够严格、严谨地要求学生,在进行撰写指导意见时,能够详细、全面的分析选题方向和研究内容,字迹清晰工整,检查资料收齐率达到95%以上。
3、指导教师认真负责。
指导教师能够积极主动知道学生完成毕业设计的任务书、文献检索、开题报告等前期工作,为了保证学生毕业设计的质量,各位指导教师通过面授和网络指导等方式不辞辛苦地指导学生查阅文献资料、撰写和修改提纲、一遍遍阅读和修改各类资料,并按照学校要求及时通知学生在规定时间内上交有关的毕业设计的文字资料,保证了毕业设计检查工作的全面展开。大多数指导教师认真对待学生提交的文献综述和开题报告,并能够详细、全面的分析选题方向和研究内容,笔迹清晰工整,易于辩认。
4、学生进度正常。
根据学校抽查要求,共抽查了我院30位环境设计的毕业生的前期资料,包括:选题审批表、任务书、开题报告、文献综述等。检索文献和参考资料比较充分,文献综述撰写符合要求,开题报告基本规范。从学生撰写的内容来看,绝大部分学生态度认真,积极性较高,学生的撰写工作进度正常,基本已完成当前任务进程,没有发现抄袭现象。这反映了本届毕业论文(设计)工作总体情况良好,绝大多数指导教师及毕业生的态度都是认真负责的,保障了本届毕业工作进展比较顺利,而且质量基本符合要求。但检查中也有个别毕业生材料不完整,需要进一步补充和完善。
二、存在的问题
虽然毕业工作进展比较顺利,但还是存在一些值得注意的问题:
1、有少量选题题目过大,命题范围不够严谨。有些学生因一些私人原因较少与指导老师进行经常行联系,导致选题不够严谨,指导老师无法把握好难度,资料收齐不全面,文献综述和开题报告质量较差。
2、少数学生参考文献格式不规范,参考文献数量过少,年份过老,国外研究文献缺乏,导致研究内容和设计理念跟不上新思想新创意。
3、个别学生对研究内容表述范围太广,在撰写研究内容和拟解决的问题时表达不够清晰,研究方法不够明确,缺乏可操作性。
三、针对以上情况,我们对今后的毕业论文(设计)工作应该注意一下几点:
1、要注重规章制度的落实,加强执行力度。
2、要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,组织有科研实力和经验的教师在学生中开展撰写科研论文的教学活动,积极孕育良好的学术氛围,为毕业论文(设汁)打好基础。
3、要将学生的毕业论文(设计)和本校教师的科研项目结合起来,加强学术合作精神,使指导教师的指导更专业,学生科研的方向感更明确,提高毕业论文(设计)的质量。
4、加强对指导教师和学生的沟通和管理,保证必要的指导时间,使得老师和学生进行充分的交流,发挥老师指导的作用。
适用场景:考试系统开发测试、数据库权限管理验证
报告要点:考题表结构优化、管理员权限控制实现、自动组卷功能开发
行文逻辑:需求分析→数据库设计→功能实现→问题解决→测试验收
一、设计(论文)进展状况
1、经过前期的学习和需求分析,我已经大概掌握了java程序的编写过程,以及java中对于框架的运用,加之对数据库的了解,熟悉了java程序与数据库之间的联系。
2、对系统进行了全面分析,并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。
3、实现了数据库的设计,共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表,JCloze填空题表,estimate确定题表,Jquiz简答题表,choose—an表选择题答案表,Jcloze—an填空题答案表,estimate—an确定题答案表等。
4、已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取,并组合
(1)管理员登录进行考题的录入
(2)管理员对数据库中考题的管理,如删除,修改
(3)学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷
(4)教师登录后能够看到考生考卷,并进行评阅
(5)对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分,如选择题,确定题
5、已完成与专业相关的3000—5000字的外文资料的翻译。
二、存在问题及解决措施
1、存在的问题是:管理员和学生以及教师的权限问题
解决的措施是:根据输入的用户名,密码,到数据库里检索数据,根据该用户的权限值,保存成session,当打开一个新的页面,确定session。
2、存在的问题是:考题随即分配问题
解决的措施是:设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。
3、存在的问题是:对于考生试卷中确定,填空以及选择题自动比对的问题
解决的措施是:添加了一个答案表,并且设置了一个与之相联系的表的关键字
4、存在的问题是:在数据库设计时,考生考完试后,考生所答试卷不能正确的.和考题关联上
解决的措施是:设置主外键进行表与表之间的联系。
5、存在的问题是:系统安全性的问题
解决的措施是:
(1)运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施
(2)在系统资源访问上,增加过滤器验证身份,以到达可靠性。
三、后期工作安排
1、继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题,关于考试过程中考题难度的浮动问题
2、集中测试考题分配问题
3、测试不一样人员的权限问题,不一样身份登录只能看到相应的页面,构成测试报告文档。
4、完善系统的安全性。并进行测试,构成测试报告文档。
5、系统的验收测试,并构成测试报告文档。
6、完成该系统后,在指导教师的.指导下,针对本系统的开发,存在的问题
以及对系统开发的经验总结,写出一万五千字左右的论文,作为对所完成毕业设计的汇报与总结
适用场景:教学计划执行检查、教师教风建设评估
报告要点:教学计划执行情况检查、教师多媒体教学应用、教学运行管理改进措施
行文逻辑:制定教学计划→开展教研活动→检查教学笔记→调整教学安排→总结存在问题
按照学院20xx年1号文件要求,并根据学院七届五次教代会精神和教研室20xx~20xx学年第二学期工作计划,现将工程教研室自开学以来所做的几项工作自查总结如下:
1、本期教学工作计划的执行情况
自开学以来,工程教研室全体教师,基本上按照本学期的工作计划进行正常的教学活动主要表现在:
1)开学初,除电力拖动一课程外,其他九个学科均制定了比较切合实际的授课计划,经日常检查,各学科基本上是按照授课计划的安排,有条不紊地在进行。
2)严格地执行了教学计划中规定的每双周周二为教研室的活动时间这项制度,除个别教师因工作脱离不开外,均能按时参加。
3)按照教学计划的安排,对每位教师的教学笔记进行了一次检查,其中池春姬老师的工数教案最认真。
2、教师队伍及教风建设情况
本学期针对学生的具体情况,开学初在教师中进行了认真的有针对教风建设的研讨,为了引导学生的学习兴趣,必须注意加强理论与实践相结合的教学方法,注意采用多种教学手段提高学生的学习风气。
阮海东老师采用多媒体教学方法。
为了达到学院提出的培养适用型人才,在课程的`内容上做一些适当的增补,以增加学生的实践认识。
3、教学运行管理
本学期教学运行情况较上学期有所加强和改进,主要表现在:
1)开学初,机电05采煤概论一课,因教师时间上安排不开,进行过串课,后经教师调整,再没有出现过串课现象。
2)各位教师比较注意教书育人,课堂纪律与上学期相比,有较大进步。
3)教师做到了认真批改作业,据统计,批改作业次数最少的为2次,最多的为8次,有的学期平均测验进行4次。
4、新学期的开学准备
下学期,学院拟新招“采煤技术”与“矿山机电”大专班,为此,拟定了上述二种的教学计划初稿,并对学院与技师学院合办的机电一体化教学计划进行了讨论,并提出一些修改意见。
5、存在问题
1)开学初第二周,在同一天内三位老师提前下课。此事3月7日教研活动会上进行了自查。
2)七采用固机课原计划在期中安排去机电二厂等单位进行现场教学,后由时间关系未能兑现。
3)由于时间原因,本学期教研室主任只听课6次,有待今后注意改正。
6)教研室在组织教师集体备课,精品课建设、公开教学活动等方面是一片空白,有待今后加强。
以上自查总结,不当之处,请指示。