这篇围绕视频“毕业寄语”唤起情感共鸣、教师节目展现师生情谊展开阐述。
一、 活动的目的及意义
六月,又是一年毕业时节。在经院度过四年的06级学子,也到了与母校分别的时刻。四年前,他们带着喜悦和好奇踏入经院的美丽校园;如今,他们将携带青春和理想离开这团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。
为勾起毕业生们对大学四年美好生活的回忆,代表全校师生表达对他们即将离开母校启程理想的的殷切关心和美好祝福,校团委、校学生会倡议通过举办毕业生专场文艺晚会,邀请师生共聚一堂,共赏魅力大学生活,感恩母校,,勇担责任,温暖人生。
希望通过此晚会,让毕业生们后感受老校园的情景.激发其爱校热情,共同谨记“厚德博学、经世济民”的校训,践行“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的校园精神,同时让其感受母校师生一生不变的温暖与关怀。
二、活动基本情况
1、晚会名称:xx经济学院xx级毕业生晚会
2、晚会主题:绽放·我们毕业了
3、晚会时间:毕业典礼前一晚19:00
4、晚会地点:大学生活动中心一号报告厅
5、主办单位:xx经济学院
协办单位:xx经济学院学生工作部(处)
xx经济学院党委宣传部
xx经济学院招毕处
共青团xx经济学院委员会
承办单位:xx经济学院学生会
6、活动对象:xx经济学院全体师生
三 、活动流程
活动主持人:贾xx(原团委副书记,我校xx年毕业生)
余xx(签约浙江卫视,我校xx年毕业生)
节目设计:
(一)开场:我们毕业了
1、视频“毕业寄语”
拍摄xx经济学院各岗位工作人员、学生对毕业生的寄语,包括食堂打饭阿姨、楼管叔叔、辅导员、学弟学妹等。通过将毕业生四年大学生活熟悉的人对其寄语拍摄出来播放,营造一个温情的氛围,让毕业生们感受到校园的亲切,奠定整场晚会的基调。
2.“院系大点名”
视频播放完后,舞台追光灯亮,主持人在场内大喊“xx经济学院毕业大点名”。依次喊出院系,院系代表舞旗上场。通过此节目让毕业生们回想起大学四年晚点名的日子,制作后晚点名,勾起大家的思念。
3.青春歌舞:毕业,我们动起来
院系大点名后,幕布上升,各院系代表分两队从舞台两边退场,进入报告厅两道并同时舞旗。舞台上身着学士服的演员们腾空而跃,群舞开始。通过大型学士服青春歌舞,立体呈现出毕业生们即将走出校园的喜悦与兴奋和母校师生对他们的美好祝福。
互动1 “我们去奋斗”
通过主持人与现场观众的互动,模拟电视剧《奋斗》里的毕业场景,大家集体宣布“奋斗”。
(二)含苞时节
4、相声 表演者:杨xx
通过相声这种艺术形式,描绘大学生活缩影。为全场观众介绍一个别开生面的经院,给毕业生们一个全面深刻的母校印象。
5、校园老歌声 表演者:十大歌手毕业生
还记得校园舞台上那些难忘的经典歌声吗?还记得满场欢呼只为一人的热血沸腾吗?昔日优秀十大歌手联手献唱,告诉你一个激情洋溢的青春,那是我们的大学。
互动2 “毕业心声”
在观众进场前由学生会发小纸条让观众现场写下大学难忘的时刻、对母校的祝福等话语。主持人随机抽取幸运观众并宣读内容。
(三)孕育点滴
6、教师节目表演 表演者:王xx(暂定)
拟邀请艺术学院 王xx老师进行大提琴独奏或者与毕业生合奏,然后给刘振老师伴奏演唱,掀起现场气氛。通过邀请音乐教师表演高雅艺术,表达老师们对毕业生们四年以来点滴的关爱和一生的深切关怀。
7、永远的一家人(民族舞蹈串烧)表演者:学生会
经校文艺部的整合,将各院系文艺部经典民族舞重新排列,组合成优雅、唯美民族舞节目。四年来,无论是管理还是服务,学生会贯穿了每位学子的大学生活,通过此节目表达学生会对毕业学长学姐的美好祝福。
8、难忘的段子(名曲名段联唱) 表演者:毕业生组合
曾经校园舞台上的戏痴们与宋xx老师联手,唱出毕业时节的千丝万缕。有一种爱出不出,他们用唱的。通过各种剧种联唱,带领观众回味古典文化,彰显经院校园文化之宽广博大。
互动3 “我想对你说”——毕业生班主任“真情告白”
邀请各院系毕业班班主任代表上台,在主持人的引导下,说出自己对培训四年学子的窝心话。
(四)花儿绽放
9、校长寄语
邀请校长亲临现场给毕业生讲“教育”或者拍一段校长的视频在现场播放。很多的教育理念和名言都是从毕业晚会上传出来的,如华科李培根校长的“牵挂”等,希望通过此环节在给毕业生们上后一堂课,并打造我校毕业晚会的品牌。
10、歌唱祖国 表演者:秦xx
在校长寄语讲完之时,幕后传来“歌唱祖国”的歌声,音乐慢慢想起。通过此环节给毕业生们一点安静的心情去思考和铭记校长的寄语,回味自己一路走来的点点滴滴。
11、催泪朗诵:我们毕业了 表演者:毕业生代表
由毕业生代表朗诵经修改后我校第xx届学生会主席、现华科研究生的经典诗篇《我们毕业了》,带领毕业生们体会从高考结束到走出大学校门间的各种体会和心情。
(五)结尾
主持人上场,回味诗篇,加强共鸣。
12、乐队演奏:《再见》 表演者:旅行者乐队
由我校的校园乐队——旅行者乐队——进行以“再见”为主题的青春,离别歌曲联唱,主持人也在其间穿插些许独白。通过此种现场表现形式将毕业生从泪眼中带出来,重拾毕业的喜悦。
实施办法:
(一) 节目组
文艺部:负责整场晚会节目准备和现场舞台调控,成立道具组、催场组、灯光组、音响组、服装组、化妆组等,保证整场晚会的整场进行。
负责人:马 xx 团委、学生会文艺部部长
余xx 毕业生,原《汤逊湖》杂志社副社长
彩排时间:5月25日(周三)晚6:00
地点:一号报告厅
(二)宣传组
宣传部、信息部:负责晚会前期宣传、现场写稿与后期宣传。
负责人:郑彩霞 团委、学生会宣传部部长
严 丽 团委、学生会信息部部长
1、负责舞台横幅。
2、负责晚会的网络宣传。
3、制作“毕业召集令”宣传海报,宣传板。
4、负责联系广播台,制作“毕业召集令”在广播中播放。
5、负责支持现场节目录制,拍摄,报道。
6、负责晚会的新闻报道与后期宣传。
(三)后勤组
全体学生会成员。
负责人:张xx 学生会副主席
1、协助邀请晚会嘉宾。
2、协助布置活动现场。
3、负责晚会一切后勤工作。
4、维持活动现场秩序。
5、做出现场应急预案。
五、活动经费预算
1、服 装:主持人和演员租服装,约1000元。
2、化 妆:主持人和演员化妆,约500元。
4、设 备:现场租音响、一些乐器调音,约xx元。
3、宣 传:海报、横幅的制作、宣传视频的拍摄,约500元。
4、工作餐:晚会当天现场人员工作餐,约200元。
合计:xxxx元整。
六、活动注意事项
1、各组要提前将活动前的工作准备就绪。
2、保质保量地完成各组的工作任务,出现问题及时与学生会主席团联系,注意加强整体沟通。
3、实行分工责任制,各组组长认真对待。
4、工作时,学生会全体必需佩带工作证。
六、活动可能存在问题
1、在保证现场气氛的同时要维持好晚会现场秩序。
2、若歌曲碟片出现问题,主持人应做灵活调整。
3、其他紧急情况发生,由后勤组协调其他各项目组进行处理。
策划:校学生会文艺部
xx年5月11日
下面这篇这篇在纸箱分隔设计、节目上报流程规范上花了些笔墨。先设计互动环节,再组织节目上报,最后部署场务人员。
在晚会第一篇章结束时和第三篇章中间分别分两次进行此活动,由主持人从收集纸条的纸箱中每次抽出6张纸条,可由写纸条的人上来亲自读,也可委托主持人读(但都需在纸条上注明)被抽中者还可领取奖品;整个活动共抽取12人。3.为防止活动冷场,应由工作人员每人先写好纸条提前放入纸箱。
这个活动主要是与观众互动,把你想说的话,和你不敢说的话,在这天晚上通通说出来!毕业了不要留下遗憾!(箱子做内部做成隔,一边是毕业生的,一边是普通观众的,尽量抽取毕业生的,当然,不能让观众看到箱子分了两边,主要也是为了出现冷场)
七.晚会节目上报安排
个人节目上报班级,班级上报至系学生会文艺部,系上报至院学生会文艺部。
社团节目上报至院学生会文艺部。
可跨班级演出。跨班级节目上报负责人班级。
八.宣传与评审
宣传时间:5月20日由院学生会文艺部组织进行宣传。
并由宣传部开始制作海报。海报色彩鲜艳些。突出晚会主题并征集节目。
海报在5月23日尽量贴好。
节目上报时间:5月25日结束报名。
节目初审:5月30日
复审:6月5日
三审:6月9日
彩排1:6月13日
彩排2:6月15日
(仅为计划时间,具体时间以实际为准)
评审人员:团委负责教师、院学生会文艺部
九.场务安排:
礼花志愿者4人(开场舞结束和晚会结束)
演员调度负责人(前场2名,后台管理负责至少2人)
语言类节目道具负责人4名(可让礼花志愿者兼)
开场前观众引导人员和晚会现场秩序维护人员(学生会和社团部门出)
场内机动志愿者至少4人。此4人同时负责后台秩序,保障晚会前场有序。
十.预算
舞台音响:35000
舞台幕布:3000元
节目单:xx元(20元/张彩打)共100张
礼花:180元(20元/筒)共9筒(一筒备用)
荧光棒:600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板:1000元(5元/个(小的))200个
邀请函:凤凰机场、学院领导、赞助商、酒店(共20个)120元(6元/个)
地毯:600元
饮用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括领导用水,工作人员用水
鲜花:800元(200元/束)共4束
主持人服装:800元(200元/套)共4套
演员服装:5000元(100元/套)共50套
奖品:1200元(互动活动元100/人)共12人(建议:学院u盘或外联部赞助)
晚会总预算:51000元整
(具体预算标准根据实际价格更改)
学院学生会文艺部
接下来这篇结合自身情况谈毕业生视频拍摄方式、三个篇章主题设计。从确定主题到分篇章策划,再到增加互动环节。
毕业晚会策划书:“go! my future!”
6月是个毕业的季节,6月是个离别的季节,6月的太阳比7、8月更加耀眼,它的光照的眼泪会不自觉的溜出。用奋斗里的话:“我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等,请您接受我们离开前后的问候”有那么一天,我们谁都再也不是那些还在父母怀里撒娇的孩子了,有那么一天我们必须肩负着我们的责任。于是,那一天就这么悄无声息的来了······这一年的球场上再也看不到你们的身影,这一年的宿舍楼里再也听不到抓老鼠时女生的尖叫,这一年的二教门口再也看不到你们坐在小二楼里开怀畅饮·····这一年的这一天,我们长大了···
在此毕业之际,为使大家怀念那些过往的时光并牢记毕业的时刻,特提议举办第xx届海航学院毕业晚会,此届的主要对象面向学院xx届毕业生,现将晚会具体策划详细列在下面:
一.晚会主题
“go! my future!”
此届毕业晚会主题名称要求创新意识并在可以振奋人心的同时朗朗上口,同时表现毕业生对过去的怀念和对未来的憧憬
二.晚会时间地点:
时间:初定xx年6月16日 晚 8点。
地点:图书馆前。
三.晚会主要对象
主要对象:学院xx届毕业生
参与对象:学院在校学生
节目表演主要演员:xx届所有在校学生
四.征集节目类型
歌舞类、语言类、武术类、技巧类
五.篇章策划
本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动,煽情,痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章,三个篇章副主题相辅相成:
第一篇章:amazingxx
第二篇章:feel二年级
第三篇章:fighting!毕业季!
每个篇章节目数量固定在4个,三个篇章12个节目,晚会时间固定在2小时到2小时30分钟内。
同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频,承上启下,将学生时代和即将走出校门时的心态体现。(视频说明见具体节目策划)
六.具体节目策划
主持人:4人。为减少串场时间,在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。
1.开场:new jazz
沿用开场舞形式,但为符合主题需要,建议此次开场舞采用new jazz(因为后面的节目注定有hip-hop或poping形式,主要开场振奋人心突出主题又不能和后面得节目太过雷同)
2.第一篇章:amazingxx
本篇章主要诣在表达xx届毕业生刚入学时的激动和陌生的心情,对即将开始的大学生活的憧憬和向往,一段令人惊讶的旅程即将开始!
此篇章节目形式为新颖开放,激动人心
第二篇章:feel二年级
此篇章主要体现学生在大二时的状态,大二时半只脚开始踏入社会,学习与实习的结合。在大二的时候更多的学生展现的是一种浮躁迷茫的状态,在感受着学生生活的同时又要去为自己的未来为自己的工作考虑,尤其是看到越来越多的人离开时内心的浮躁,想要走出校门去感受属于自己的一片天地同时却迷茫于不知如何选择。
此篇章节目形式主题于浮躁,迷茫,伤感。
第三篇章:fighting!毕业季!
在外面闯荡了一年,用自己的努力为自己的未来铺路,在经历了初出茅庐时的鲁莽后,终于是比刚走出校门时多了那么一分从容和成熟的内涵。开始怀念学生时代,那种无忧无虑的生活,却发现毕业仿佛越来越近了,是真的毕业了,真的与那些曾经一起疯玩傻笑的朋友们分别了,于是告诉自己,哭过,我们就真的长大了,我们需要奋斗,为了未来,为了肩上的责任。
此篇章节目形式主题:伤感,奋斗,此篇章后一定要突出奋斗的主题!
3.建议节目:
毕业生视频:视频内容为xx届学生的主要生活,从刚走入校门,摄像机只需拍一个学生拉着箱子走入校门,然后拍摄上课的情景(要求真实,不要避讳上课睡觉吃东西等。)其次是中午二教的小摊小贩前,再随便拍些真实的打闹场景,然后找几个xx届的毕业生随便说些什么,用对话的形式,可以摄像的人问,以聊天的模式拍摄,切记不可告诉被拍摄者要提前拍摄,要求真实,以轻松的状态拍摄,镜头感要求不高,可以在采访的时候使用远景镜头寻找被采访者,后期转为中景,镜头可以摇晃,体现随意兴奋的状态。同时,被采访者可对观众对自己喊一句立志的话语。视频时间控制在10分钟以内。
4.晚会主题歌曲:
建议增加晚会主题歌曲,突出毕业的氛围,0xx届校园歌手演唱,建议歌曲(水木年华:启程)主题歌曲放在晚会结束时唱,然后演员等上台一起合唱。后大家可以一起喊话,想喊什么喊什么。突出奋斗的感觉。哭过之后就要激动人心!突出晚会的主题!
5.观众互动:
增加互动节目。节目名称:“i want to say···”想说的,不敢说的!通通这个时候说出来!
1.开场时由主持人说明活动是全场征集想说的话,观众将想说的话写在纸条上(字数控制在50字以内)然后交给场内的志愿者。由志愿者将其放入收集纸箱。
下面这篇重点探讨了人生阶段划分、视频回忆方式。以介绍主题为主线,延伸到明确目标,最后落到说明节目。
毕业晚会主题
舞动青春
毕业晚会目的
光阴似箭,一转眼,大学四年的学习生涯即将结束,相聚是缘,在学校这个大家庭里,我们同心并肩,一起历经学海生涯的风风雨雨,在美丽的校园里有我们失败的泪水,成功的喜悦。现在,我们将怀着成熟的人生理念,丰富的专业技能踏上自己的工作岗位。今日,我们依依惜别,重温往昔,我们展翅高飞,拥抱明天,在游走的记忆中回望,我们渴望能够在笑舞欢歌中重温,在晚会中表达我们对全校恩师的无线感激,因此举办属于我们自己的毕业专场晚会。
晚会的整体构思
人生的成长阶段:人生的成长阶段可以是童年,青年,中年,老年,生活的点滴,人生经历的是是非非。人生成长的阶段必须经历很多。而我们每个人的成长只有让他连接起来,才能变成我们完整的人生。
毕业了,是我们人生成长阶段的一个转折点,却又是我们另一段人生旅程的起点。转折点:
毕业了,也是我们人生旅途中的一个站点,而这场晚会将使我们所有舞蹈生变成这场晚会的焦点。
在学校学习的这段日子里,我们所经历的事走过的路,我把它理解为是我们人生阶段所走过的路,期间是一段接一段,不通的人生阶段,也有不同的人生体会,且我们的人生是不断的向前行走的,我们也将继续向前走,不会因为即将毕业这一段人生旅程而停止。
这次毕业晚会的演出过程是以我们人生所经历的阶段为顺序,分别经历了四个阶段:童年阶段,青年阶段,中年阶段,老年阶段(每一个人生阶段都有相应的意义且有相应的节目演出)在每个阶段连接之间,我们采取视频回忆的方式(回忆我们大学四年的.点点滴滴)进行,直到晚会结束。
晚会目标
我们“依依惜别,重温往昔”,我们“展翅高飞,拥抱明天”在游走人生的记忆中回望,我们渴望能在笑舞欢歌中重温,在深深的祝福中满怀凌云壮志起帆远航。同时,也希望能在这场晚会中表达我们对恩师的无限感激。
晚会流程
主持人报幕-----开场舞(童年阶段)------晚会正式阶段(青年阶段)------晚会高潮(中年阶段)------晚会即将进入结束时(老年阶段)-----主持人再次出场----晚会结束
晚会节目
开场舞:现代舞(群舞)
全体舞蹈上一起上台,现代舞可以带动全场的气氛,加上动感的音乐可以带动全场观众的情绪,现代舞能体现出青春的魅力,张扬的个性。能更好的吸引观众的注意力。
晚会正式开始时:节目类型可以分为:三人舞,独舞,双人舞,还有民族民间舞的组合。这样可以体现出青春的活力,青年时的朝气蓬勃在舞蹈中向观众一一体现。
晚会高潮时:节目类型可以分为:小群舞。小群舞可以体现学习生活中的点点滴滴,重现亮丽的舞姿,使所有的同学再次体验到当年学习的快乐和辛苦。
晚会结束:节目类型:群舞。与晚会开场呼应。幸福的时刻,到处都是欢笑,心与心相连,对恩师的感恩之情全部体现在晚会结束时的群舞里。