随着中国加入wto组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“__大”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如“eleven eleven i can see eleven”这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性。
她担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体,可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,她并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她非常感激。当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子,父母离异,家庭条件不好。为此,她常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,她就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,她不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,她利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。
她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。她班参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。她班还连续被评为校文明班级。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写中获三等奖,全镇论文评选中获一等奖,同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好。
回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。
下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。
我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。
有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:
“ 六一”马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多 问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。
我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。
希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。
我是一名大学一年级的学生,就读于师范类学校。我热爱教师这个行业,所以为之努力,希望能将来成为一名合格的教师,平时,我利用多余的时间,参与有关的社会实践活动,提升自身能力和培养高尚的人格,争取在教师这个行业中拥有一片属于自己的蓝天。这个寒假,我拜访了家乡的一所幼儿园,通过跟幼儿园园长的沟通,诚实恭敬地表明来意,园长是一位热情的老师,对我表示很支持。就这样我顺利地开始了幼儿园教育社会实践活动,成为一名暂时的幼儿园老师。
时光飞逝,转眼间,十八天的寒假社会实践结束了。在这样的一段日子里,我体验了许多,思考了许多,学到了许多,了解自身的价值所在,寒假幼儿园实习活动的经历为我的假期增添了一道绚丽的风景。何以为师,我将以以下几个方面谈谈我的经历和感悟。
每天早上,我跟随司机师傅去接小朋友到幼儿园,园长曾叮嘱我,到达小孩子的家里,要面带真诚的微笑,这样才容易和小朋友相处,也能够让家长放心。我以真诚待人,必能动人,甜甜的一句:老师早上好。就是我此行最大的收获。
到达幼儿园,指导小朋友把书包放到桌面上,就带着他们到操场去做早操了。为了更快的和小朋友打成一片,我也跟着乐曲蹦蹦跳跳,尽力融入他们,成为他们的朋友,过程很开心,他们也慢慢接受了这样一位新来的老师。小朋友的心灵纯洁天真,和他们相处很快乐,这不仅是老师与学生的关系,还是朋友与朋友之间的友谊。
幼儿园的教学内容是整个幼儿园的重中之重,而教师的素质和能力是关键。做一名合格的幼儿园老师不容易,不仅得通过幼师资格考察,掌握幼儿园教师工作之职责:1.负并观察了解幼儿,一句国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行幼儿工作计划,完成教学任务。2.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。3.与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教学措施,共同配合完成教育任务。4.参与业务学习和幼儿教育研究活动。5. 会有正式的老定期向园长汇报,接受其检查和指导。6.尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚幼儿。幼儿园教师还得了解幼儿园班级安全检查,日常卫生,财务管理等等。
我认为一名合格的幼儿教师应该是有责任的,有耐心的。实践期间,根据安排我负责幼儿园大班的教学,有正式的教师在场指导。第一节课是讲解数学,虽然是给小朋友讲课,内容对自己来说是简单的,但由于没有授课经历,我还是紧张不已,第二节课是读书识字,我只讲笔画读音,没有联系实物,导致课堂中完全照搬课本,乱七八糟,实验的结果有点糟糕。老师评价我的讲课为:第一,逻辑性太强,照本宣科。第二,课堂拘谨,气氛不太活跃。
原来,因为小孩子年龄小,对抽象内容的接受能力不如大人,作为老师,我们应该生动形象地讲解,充分发挥小朋友的想象力,营造画面感才更容易掌握,还有,联系实际生活,以实物代替数字。我们要尽量调动小朋友的积极性,吸引他们的注意力,才能让课堂轻松而有效。还有,有些小孩子学习能力较强,有些学习能力较弱,老师就必须有耐心去教。听完老师的悉心指导,我充分意识到自己的不足之处,认认真真向老师请教,重新组织讲课方式。
于是,在以后的教学中我逐渐学会了一些有效地教学方法,比如,轻松快乐地学习,让小朋友有表现的机会,课堂中老师与学生互动。学习唱歌来学习新知识,游戏与教学并行,通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,寓教于乐。
除了教学,了解小朋友心理和处理好小摩擦小事情也是重要的一部分,课外玩耍,小朋友之间难免会有小摩擦、恶作剧之类的。记得有个小女孩找不着自己的书包,坐在地上哭起来,我刚开始手足无措,不知道如何让她不哭,然后,我慢慢让自己镇定下来,耐心地询问小朋友们发生什么事了,原来,有个调皮的小男孩把她的书包藏起来了,找到书包之余,我并没有责罚小男孩,而是耐心地跟他讲这样做是不对的,最后,小男孩主动向小女孩道歉了。园长,对我的处理方式很赞同。小孩子的心灵其实是纯净的,他们也有自尊心和分清对错的能力,即使小孩子做错事了,不应该是责备和大骂,而是应该由大人悉心教导,教会他们分清对错,明辨是非,才能引导他们走向正确的道路。
实践期间,与小朋友相处,点滴之间实属让我动容。首先,他们天真单纯,活泼可爱,无忧无虑地玩耍,保留着令人羡慕的童真,拥有一片祥和美妙的世界。其次,他们的独立和懂事出乎我的意料,如自己吃饭,洗脸,帮老师端碗筷,打扫房间。还有,他们很有礼貌,见到长辈会问好,向帮助自己的人说一声谢谢等等。小朋友拥有一颗好奇的心,天真无邪,曼妙无比,他们喜欢拉着老师问一些有趣的问题,而我总是被他们的想法逗笑了,此时,我也会耐心地跟他们讲述,有时也不愿意打破其美好的幻想,希望他们能够永远快乐,而我觉得有一颗童心真好。
在我的社会实践即将结束时,正逢幼儿园举办秋季期期末典礼。典礼之前,要准备小朋友的服装,表演的道具,舞台搭建,音乐设备等等,园长给各位老师布置了具体的任务,我则负责剪纸与写字,在这个过程中,我们分工合作,相互帮助,更好的完成了任务,典礼当天,小朋友家长到达现场观看表演,汇演结束后,家长们给予我们众多好评,典礼也取得了完满的成功。通过这件事,我学会了如何去跟前辈或同事好好相处,其中最重要的是真心,心与心之间的交流,朋友间的相互帮忙,你付出了什么,别人就会回报你什么,也许这就是我们常说的友谊吧.
经过寒假社会实践,我学到了许多在校园以外的知识。首先,我懂得了跟小朋友相处是需要关怀和爱护,跟他们做朋友,把自己也当小孩,了解小孩子内心世界,设身处地为他们着想,只有这样,才能赢得信任和尊重。其次,这次经历,也从另一个方面培养了发现问题,解决问题的能力和与人交往的能力,特别是自己主动解决问题和与人沟通的能力获得不菲的进步。
我深知自己有许多不足之处,比如,除了专业知识上的欠缺,还有教育方式的不妥,初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。
通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,让我受用一生。
一个月的实习生活即将结束了。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。在幼儿园我了解了幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
在准备实习的前几周,我很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;但又害怕去实习,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我怀着又期待的心情来到恒隆幼儿园,我被分配到中二班(草莓班),刚见到两位老师时,他们的年龄跟我差不多,可看上去都比我成熟多,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。刚刚进入幼儿园,才知道原来自己所担忧的不是没有道理的,在学校里学到的知识一些理论的东西,由于缺乏实践经验,来到了幼儿园后,面对新的环境,遇到新的挑战,只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。
每天我都会在幼儿园门口等待孩子们的到来,看着他们做晨操,是一件非常开心的事。虽然我想用最快的速度记住全班小朋友的名字,但显然没有那么容易,但我也尽我最大的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区角活动时我会以玩伴的角色与孩子一起玩游戏;在玩游戏的时候我还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会跟孩子道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;每天都缠着我问东问西的;放学时他们都会和我说一声再见。我的努力渐渐有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始,老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯,要不然在上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验……幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的心声,了解和关心孩子。
在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,是一门值得重视的学问。蒋老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有一些小朋友不爱惜自己的书本,把书本外面那漂亮的衣服撕烂了,老师就马上跟小朋友说要爱护自己的书本,不管是不是自己的。并教他们换位思考:如果是你自己,别人把你的衣服撕烂了,你会不会生气啊?并要求她们把书粘好。这些日常生活琐碎的事情都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在第一周实习的时候,看到小朋友的椅子没摆好,我就会帮他们摆好,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过冯老师和蒋老师的提醒后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,后来我就改过来了。
实习时间:____年__月__日 至 __月__号
系 别: 中文系
班 级: __语文教育2班
姓 名: ___
学 号: __________
指导老师: 李__
____年__月__日
一、实习目的
大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在____年3月1日至6月30日的秦皇岛市新生路小学的习过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾学过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦.在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着不同时代的差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面越来越广.这就对老师提出了越来越高的知识要求.实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧.
通过教育实习,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握初中语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为秦皇岛市新生路小学,班级三年级三班。
二、实习单位简介:
海港区新生路小学建于1956年,学校现有13个教学班,550名学生,56名教职工,其中小学高级教师18人,一级教师24人,14人正在进修本科学历,大专学历24人,中师学历32人。
学校占地面积10468平方米,生均占地面积16.9平方米,建筑面积3240平方米,运动场为200米环行跑道。设有实验室、仪器室、图书室、阅览室、少队科技室、卫生室、劳动器材室、体育器材室、微机室和多功能活动室。
学校全面贯彻党的教育方针,依法治校,坚持面向全体学生,全面提高学生的综合素质。坚持教育与发展相结合的原则,以教科研为先导,深化教育教学改革,形成了科学管理和系列化教育的办学特色。
三、实习内容:
(一)、语文教学
课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情,积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。
转眼一瞬,幼儿园的实习已快结束了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验。在__幼儿园实习的这段日子中,我深刻体会到了作为一名幼儿教师必须有慈母般的爱,有一颗感恩的心,有倾听的耐心,会用温暖的语言对待每个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识都是一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
以前的我在踏进幼儿园之前一直认为幼师是件很轻松的职业,想着只是和小朋友一起玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的,只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下定决心:一定要让每个孩子都喜欢我,为此我也在不断的努力。
首先我要时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。其次老师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,所以我得时刻注意自己的言行举止。每天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,也为了能更好的与孩子们交流,因为我一直坚信每天亲切的问候能够促进我和孩子之间感情的升温,同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁;
无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!户外活动时,孩子热了,马上给孩子们毛巾,增减衣物; 回到教室,督促孩子去洗手,喝水的时候,提醒孩子不说话,并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯; 吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时要安静,不挑食,细嚼慢咽;游戏时我常常以客人的角色加入到他们之中与他们一起玩耍,甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖,去购物时和“小老板们”讨价还价,扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜,做错事情了我也会及时的向他们道歉,尽量做到与孩子们平起平坐; 午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们与我混熟了,跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园,他们见到我会说老师早,放学时会和我道一声再见。我的努力也慢慢的有了收获,看着孩子们那天真烂漫的笑脸,感觉自己仿佛很有成就感。
最让我难忘的还是上周因病休息了一天,整整一天我都没看见他们,人虽然在外面可是我的心却依然留在了他们身边。我不时的问自己:孩子们一天都没看见我了会想我吗?会不会把我给忘记了。他们现在在干吗呢?第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那,我们班的__小朋友突然将我抱住,我以为她又和其他小朋友闹别扭了,结果让我出乎意料的是她居然告诉我她想我了,接着我们班其余的小朋友也开始不停的问:“老师,你昨天怎么没来幼儿园啊?老师,我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震,我知道我的努力没有白费,孩子们终于喜欢我了。从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖,而我在他们的心中也已经占据了一席之地。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真做好教具,虚心接受_老师和_老师给我提出的意见。_老师经常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心,把自己的热情奉献给那些可爱的孩子,让孩子同时也能把自己的热情奉献出来,从而能够更好的学习。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系,及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子建立良好的生活习惯,所以家长与教师的沟通也很重要。在实习期间我尝试与家长打交道,一起分享孩子在园的表现。
总的说来,我们既然已经走进了幼教这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点是要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,因为幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音,了解孩子,关心孩子。
这次实习对我来说是一次非常有意义的磨练和尝试。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,这也是我实习中的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,需要不断地积累经验!
大学生幼儿园中班的实习报告
时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。__月__日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活,我们怀着好奇,激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了许多,也明白了许多。
第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生,生疏的帮着指导老师做事,生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们,很想去亲近他们,但额不知道该怎么去与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师,感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。
三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的`教育工作外,如何做好与保育老师,其他老师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。
刚开始见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。虽然我的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则。这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。孩子们都非常天真可爱,我很爱他们,也喜欢和他们一块玩。他们从不会藏着,掩着,也不会藏着掩着,想哭就哭,想 笑就笑,不会有任何烦恼。我每天和他们一起游戏,一起上课,一起做操,他们是那么的天真无邪,活泼可爱。
我很庆幸能够和省一幼中二班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间,孩子们给我带来了无尽的快乐,而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。中二班的宝贝们都非常的懂事,非常的棒。他们会在你擦桌子,洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师,你辛苦了。”在你为他们添菜打饭的时候,会说“谢谢,老师”。虽然只是简短的语句,但这些话却暖到了我的心里,感觉就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道这里面包含了他们对我的喜爱。让我感到无比的自豪和骄傲。在我们见习的最后一天,他们知道我们要走了,便拉着我的手说“老师,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的,其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子。
省一幼中二班的宝贝们,老师会记得你们的,会很想你们的。是你们让我有了那种作为老师的成功的快感,他们带给了我无限的快乐,也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师。是你们让我更加热爱幼师这个职业了。
__-6-29号中午我们来到了__培训__校区乐乐幼儿园,开始了我们近十天的招生生活和一个月的教学生活。
童校长把我们从王桥街上接回去,我拉着行李箱,怀着激动的心情来到了我们的“家”__乐乐幼儿园。刚踏入家门的那一刻,我的心情是无比的喜悦,新的环境,新的心情。还有那些未曾谋面的家人,到了园里,有一个同事在家。我们简单地打了招呼,校长便给我们介绍这里的基本情况。我们这里总共九个同事,也就是说接下来的四十天,我们九个将会共同生活,共同学习。校长又给我们介绍了招生会遇到的一些情况。中午,所有的家人都回来了,我们便临时开了一个家庭会议,主要是介绍自己相互认识一下,虽然只是简单的几句,但我已感受到了他们的热情,以及大家庭的温暖,更让我感动的是为了欢迎我们的的到来,他们特意写了一首诗“商丘的姑娘”,来到这里我感到很幸运,认识他们我感到更幸运。
中午简单的午休之后,下午我们便步入正规的招生生活。首先是分组,由于我们俩个是刚来的对招生流程不太熟悉,童校长便把我们俩分开啦,我和老乡于力申一组。此后的几天招生生活也基本上是我俩一组。这几天我跟着老乡学到了好多知识,记得刚下乡的第一天我非常的害怕见到生人都不敢打招呼,更不用说去向他们宣传我们的补习班,一直都是老乡上前打招呼,我只是负责给他们发传单,然后在必要时讲一下补习班的基本情况。就这样在老乡的带领下,我的勇气和胆量都与日俱增,从一开始的不敢说话到后来的慢慢的能和别人注动说话,一直到后来的看到人多的地方就想往上凑,绝不错过一个潜在的客户。回首想一想,招生不仅是一个增加勇气的机会更是一种提高人的说话水平能力的方式。想到那几天的招生生活确实充满了酸甜苦辣,每次提到时,我的眼泪还会在眼眶里打转,不是自己不坚强,实在是感触太深,长这么大以来从来没有经历过这样的生活。开始招生没几天,天就下起了大雨,而且是一连好几天,每次提到鞋子那几天我们都是用吹风机吹干衣服,鞋子就没有穿过干的。每次回来,鞋子不想脱,脱了以后不想穿袜子都能够拧水,脚都被雨水浸的发白,住的地方更不用说,每次都是外边下大雨,我们这里下着小雨,屋里的地没干过,大盆,小盆,处处都是。我们的床铺更简单,也是有几张桌子拼凑而来的。听着房顶啪啪的雨声,晚上睡觉都不踏实。生怕屋顶里的积水由于重力作用下全砸到我们身上。有一次,第二天早晨,当我们醒来时,发现枕头和衣服全都湿了,我们竟然不知道。一下子困到这种地步,吃饭更不用提,中午根本没有吃过一顿安心饭。有时候,下乡去招生中午就不回来了,在外面随便吃点什么,一顿饭就这样过去了,晚饭也只是馒头、咸菜,有时候实在吃不下去了就改吃辣条,嘛日子可真叫一个苦。有一次外面下了很大的雨,天都黑透了,屋里什么吃的都没有了,我们饿着肚子,望着外面的大雨。此时此刻校长和一个同学没回来,我们都很担心,不断地打电话催他们回来,在我们焦急的等待中,校长他们终于回来了,抱了一箱方便面回来。那一顿的晚饭就是干吃方便面,其他条件苦点没关系,只要一家人平平安安、快快乐乐的才是最幸福的。来到__乐乐幼儿园,我从没因为条件哭过。可是那一次红娟生病,我哭了,我俩一块从商丘师范来到黄淮学院,可以说我们俩是彼此最亲的人。生活的艰苦并没有打到我,可她那天生病被带到市区那天,我哭了,不只是为什么,外部的一切恶劣条件我都可以忍受,可亲人的生病让我控制不住好自己。好在,她第二天平安回来了。
招生开始的前几天,我们每天下乡进村敲门,遇到了各种各样的人。有对我们热情的,不管家里有没有孩子都会让我们进家里歇会儿,可有的人对我们爱答不理的,我们说十句话,他们也不愿意回一句,刚开始觉得尴尬,后来也就慢慢习惯了。只要他们愿意和我们说话,我们都会和他们说下去,拉近和他们之间的距离,让他们相信我们。更有甚者,有的人本来是在外边乘凉的,一看见穿红色衣服的我们立刻回家关门,无论你怎么敲门他们就是不开门,我们也经常会遇到这样的情况:问村里人那头上学的孩子多,他们直接说我们这头没有,村西头东头都没有,我们这没有上学的孩子,你们去其他地方看看吧。
我当时就觉得“晕”不至于这样吧,我们又不是拐卖孩子,查计划生育的。招生中印象最深的是那天,天下着大雨,我和红娟一组去招生,我们转遍了附近的村子,也敲了好多家的门竟然没有招到一个学生。我们当时就绝望了,撑着伞在外边漫无目的的走着,不敢回去,很害怕看到队友期待的眼神化成失望,我们像一对无家可归的孩子在外面游荡着,后来又遇到了丽丽和张刚那组,我们在一起绝望到了极点,我们四个陷入到深深的自责和沉思当中,不知道自己到底该怎么办。
当然也有幸福的时刻,一天中最高兴的时候就是一家人坐在一起开会总结招生经验,分享这期间体会到的酸甜苦辣。有一次,我和红娟一起去老村,电闪雷鸣中,我们一下午招了11个学生,后来我们拖着淋透的身体回到了园里,心里是甜滋滋的。
充满酸甜苦辣的招生生活接近尾声,7月7号晚上我们讨论并安排了明天的工作,以及各个老师所担任的课程,我和cc都没有当班主任,我带的是八九年级的数学,五六年级的英语,以及一二年级的语文。7月8号的工作时我负责收费,我们开始步入正规的教学生活,7号的那天晚上,为了给孩子们上好第一节课,我备课到很晚,期待一个好的开始。
教学生活并不像我想象中的那么简单,虽然以前自己和同学也办过一个小型的辅导班,可这两个的性质实在不一样。第一天上课我就面临了一个大问题:如何给合班的八九年级讲课。考虑了半天,我最终决定每次连上两节课,一节课讲八年级的课另外一节讲九年级的课,实在是没有办法。对待这个问题的特殊方法得到了同学们的同意。在教学的过程中也遇到了好多调皮的孩子,不过我都是以一个优秀老师的标准严格要求自己的,对待学生有耐心爱心和恒心。在课上,我都是尽量的照顾到每一个同学,他们不会的题,我一遍一遍地不厌其烦的给他们重复的讲。讲英语单词也是如此,尽最大的努力让每个同学都能听懂。上课的时候我们是师生关系,下课的时候我们是朋友关系。
每天讲课,备课,写教案。教学的日子累并快乐着。
这一次来到__,我真的感到很幸运。在这四十天的生活里,我确实成长了很多,更学到了很多,锻炼了自己的说话能力和教学能力,认识了黄淮学院的兄弟姐妹们,并且还认识了那么多调皮而又可爱的孩子们,再次感谢__给予我这一个提高自己,充实自己的好机会。在未来的道路上,我会更加努力,倾尽所学,用自己的爱心耐心和恒心,教育好每一位学生。
__年_月__日__学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列。学院安排了大部分同学在暑假期间来到街道,走进社区,深入社会,为群众在炎炎夏日之中送去了一份清凉,也带去了一份快乐,在社会的许多岗位上留下了我们科院同学们的身影,我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的一份贡献。
其中一支以孟辰、陈雪、周妃等12人组成的青年志愿团队来到了庄市诗舲幼儿园。虽然今天的天气非常炎热,同学们的脸上都挂着汗珠,但同学们对服务社会的那份激情依然不减。一进入幼儿园的各个教室中,看着一张张挂满了无数笑容的幼稚的脸庞,同学们的热情不知不觉就高涨了起来,微笑着和小朋友们打着招呼。仿佛他们又回到了那个幼年的时代,就这样开始了他们为期两天的幼儿园老师的生活。
由于专业趋向,他们学艺术的同学对绘画有着独特的优势。他们用自己在专业上所学知识,在课堂上手把手地教他们画画。几分钟过后,一张张充满了童真的图画浮现在同学们的眼前。看着小朋友稚嫩的手中的图画,让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界,那个只有欢笑没有烦恼的世界,那个天真又不失活泼的世界。和他们相处了一天之后,同学们体会到了童真的真正的意义。幼儿园的小朋友永远都是那么开心,那么可爱。在这期间,那些志愿者给小朋友们上了舞蹈课,也上了一堂别俱特色的英语课。小朋友的那副认真的那种神情深深得留在了同学的脑海里。当志愿者临走时和小朋友挥手告别时,从他们的眼中流入出的是一种依依不舍的神情。
一天的忙碌结束了,同学们也在一天的实践中为社会献上了自己的一份力量,也得到了社会的一致好评。暑期社会实践活动不仅拉进了我们大学生和群众的距离,也让社会看到了科院大学生的风采,同学们对于宁波创文明城市建设做出了自己的一份贡献。在这当代大学生和群众的一致努力下,宁波这座文明城市一定会更加的美丽!
时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作和经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。
在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中,更让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。
首先,在保教工作方面,我积极配合教师工作,这体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。
保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,而且还要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。
在工作中,遵守园内各种规章制度,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不懂的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
通过实习,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。
和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。
短暂的实习,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!
“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,这是幼儿园教师实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我也在幼儿园教师实习得到了锻炼。
一幼儿园环境装饰
教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。
二园本课程的开发
我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……
三学区美术培训
4月16号7点,在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我幼儿园教师实习工作得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。
四亲子运动会
幼儿园在__年_月_日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。
两个月的幼儿园教师实习已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们的肯定。
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