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2025年大学生三下乡社会实践报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-11 热度:72

2025年大学生三下乡社会实践报告

【第1篇】2025年大学生三下乡社会实践报告范文1850字

窗外依然炙热如烤,但窗内汗津津的我已慢慢心静如水。回首刚刚过去的七日“三下乡”社会活动实践日,一切细节仍然是那么清晰、宛如昨日。

我们的社会在成长,我们也在成长;对于正在成长的社会,我们社会中的每一个人都有不可推卸的责任;我们在脚踏实地履行这些义务的同时,也不断生出新的愿景。虽然大学离社会已经很近了,但当我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚,我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书,不理窗外事的样子。通过大学学习后,我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的目标,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.

这次暑期“三下乡”活动无疑给我们提供了一个良好的机会,我们“欢豫微尘”小分队应运而生,十个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。长途奔波的疲劳实在已不值一提,精心准备过后我们便开始的我们的北山口镇之行。

仍记得那一张张因久经风吹日晒而显得干瘪的脸,因听了我们的来意而笑逐颜开、欢迎不止,那是农村的老伯和阿姨们,家里的孩子都在放暑假,但十之八九却不听管教、不愿老老实实呆在家里看书写作业,眼看着这大半个暑假就完了,心里干着急;仍记得那一双双充满渴望神情的眼睛,因听了我们的活动而欢呼雀跃、不停鼓掌,那是农村的小弟弟、小妹妹们,自己本来也想在暑假里面好好补习一下功课,可是父母老是逼的太紧,以至于自己兴趣全失,只感枯燥无味,但看着这暑假如往年一样即将虚度过去,心里也确实有些遗憾。并不是说我们的到来就可以让他们完全对自己的暑假放心,但我们的尽力确实可以让他们分别拥有一个与往年不同的假日。

我们的一个主题是“欢乐新未来”。不要以为我们是家教或是简单的支教,那些随便找些高中生就可以了,在做策划时,我们仔细的考虑了一下农村的情况,深知当前农村孩子暑假的过法弊大于利,为了让他们不仅能好好利用假期学习,而且能好好利用平日的时间学好、玩好,让我们指导过的学生会学、会玩,这才是我们的最终目的。另一个主题是“欢乐新农村”,最近提出的建立和谐社会,建设和谐新农村特别响亮,又适逢改革开放三十周年,眼看着农民不再死守一亩三分薄田,而是转向其他挣钱容易的行业,特别是外出打工,农民眼中的土地以前是什么样子?现在又发生了什么改变?我们在此次活动中展开了大规模的调查。一方面我们去挨家挨户的走访,以获取最直接的、第一手的意见;另一方面,我们到火车站、公园等打工者经常出现的地方进行走访,以获取外出务工者的意见。

为了扩大我们活动的影响力,我们首先把重点放在了宣传上。我们单独抽出一天时间在镇里面做宣传,每一个过往的路人都在我们的解释下频频点头称是,有不少家长甚至承诺一定要将孩子带来参加活动。我们的口干舌燥换来了村民的信任,换来的孩子们热切的欢迎。然后我们开始走访,一来是为了进行问卷调查,二来是进一步拉近我们之间的距离,让村民更放心的和我们交往,有利于我们活动的进一步开展。由于前两天的活动进行的比较顺利,我们以后的活动开展起来也很得心应手,虽然中间时有意见上的摩擦,我们都用团结二字将它们一一化解。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。自以为是土生土长的农村孩子,自以为对农村很了解,这一切都被现实给打翻了。农村还是很贫困,很多基础设施不完善甚至缺乏。农村里还是有很多贫困的人,这涉及到未来农民谋生的问题:他们将怎样谋生?如何才能使他们的生活水平真正提高上去?虽然说国家普及了九年义务教育,可是我们知道,这里真正的素质教育还很远,教育不应该只是限制在课堂上。素质稍高的家长就应该在假期时鼓励孩子多参加活动,尽量在各种活动中找到自己的特长所在,兴趣所在,这对孩子以后的发展是特别有利而且因该是必须的。我们在成长,农村也在成长,甚至农村成长的比我们还快,至少在思想方面。作为农村人,农村里出来的大学生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

这次活动把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。当然这次活动也有很多不足,比如主题和实际情况的切合程度,还有和学校的联系等等,这无疑给我们下次“三下乡”活动积累了宝贵的经验和教训。

窗外似火的骄阳似乎也冷静了下来,一起和我们思考农村的未来。

怎么写报告31人觉得有帮助

写报告这事,说复杂也复杂,说简单也简单。三下乡这种社会实践报告,要是想写得像样,得先把背景交代清楚,不然人家看不明白你干了什么。比如去了哪个村子,为什么去那儿,这都是开头得提一嘴的。要是背景交代不清,后面写再多也没用,读者一头雾水。

正文怎么写?

正文这部分很重要,得把实践的过程写得详细点,不然显得敷衍。像去了之后干了哪些事,遇到了什么问题,这些问题又是怎么解决的,这些都要写进去。如果只写了表面功夫,像是组织了几次活动,发了多少宣传单,这样的内容就太单薄了。最好能结合实际情况,比如村里缺水,你们怎么帮忙解决的,这才有说服力。

还有个关键点,就是总结部分。这里不是简单地把前面的东西重复一遍,而是要有点深度。可以谈谈这次实践对个人的影响,比如学到了什么,对自己以后的学习生活有什么启发。当然,这部分也不能太长,言简意赅就好,别啰嗦。

不过有时候写报告的时候,容易忽略细节。比如写到具体数字的时候,不小心写错了,明明是去了十户人家,写成了八户,这种小差错其实挺影响印象的。还有就是引用资料的时候,可能因为赶时间,忘记核对出处,导致信息来源不明,这就不太好了。所以写报告的时候,一定要多检查几遍,特别是那些容易出错的地方。

书写注意事项:

写报告的时候,最好能用一些专业术语。毕竟三下乡和社会实践这类活动,涉及到很多社会学、经济学方面的知识。像“精准扶贫”“乡村振兴”这样的词,用得恰到好处的话,会让报告显得更有分量。不过,用术语的时候要注意场合,别为了用而用,弄得生硬又拗口。

小编友情提醒:

写报告的时候,态度得端正。别想着随便应付一下就算了。报告的质量,其实也能反映出一个人对待事情的态度。认真对待每一次写作任务,不仅是对自己的负责,也是对读者的尊重。

【第2篇】大学生三下乡社会实践报告2025范文3600字

为响应关于大学生三下乡社会实践的号召,引导学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生社会实践能力和社会责任感。____年xxxx月、xxxx月期间我们实践队在费县进行了大学生暑假三下乡社会实践活动,这次的活动我们团结协作、克服困难,圆满的完成了这次活动。

今年,我们队伍将与xxxx师范大学实践队联合实践,并与xxxx工学院实践队共享媒体平台。并得到兖矿集团支持,我们将在其名下省内外一些工程项目上进行工程项目施工条件及施工人员生活状况调研实践。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。对于我们来说是一次真正的历练。通过这次的三下乡社会实践活动,不仅仅收获了感动,更多的是引发我们内心无限的感慨。

此次社会实践活动我们以深入专业,感受未来为主题,把整个活动分为省内外工地实践和铝模板与传统模板对比调研两个小主题,来进行活动。采取这样的构思是希望充分的利用这次的社会实践活动的机会使我们大学生得到很好的锻炼,同时,提前实际接触工地,了解深入工地,为将来步入工作岗位打下基础。在整个活动过程中我们的团队都力争做好每一个环节,都希望实现我们活动计划时的初衷,能够在不影响活动的深度的前提下扩大活动的广度,改变以往队伍采取的单一的实践活动方案,采取多种方式,做到多而不乱,努力做一次真正的有意义的社会实践活动。

首先,我们在兖矿集团东华建设有限公司下的济宁悦城项目部进行的工地实践活动,我们和工地技术员一起度过了两天,实践过程中的点滴让我们认识到,在学校上课所学到的知识还远远不够,我们需要通过实践来积累工地经验。所以我们在学校学习专业知识的同时,也要努力提高自己的实践能力。实践之前我们对时间进行了一定的安排,对去工地实践做了一定的准备,但是真正到工地的时候才知道自己准备的永远不充分,真正面对工地施工问题的时候,对于大学生来说真的不易。同时我们也认识到,我们除了在学习书本上的知识以外,更重要的是到工地实践。我们在工地上跟技术员们学习并一起测量、放线。并向技术员们了解、学习施工现场的一些安全知识。

然后,我们又在兖矿集团东华建设有限公司下的乌鲁木齐及桂林分公司项目部的工地分别进行了为期四天的工地实践活动,我们跟当地技术员交流并学习其工地现场施工的技术及注意事项。并了解当地施工人员的生活问题等。拍摄并记录了现场施工情况和我们与xxxx师范大学的同学共同在工地实习生活的情况。

最后通过这次的工地实践我们意识到:学习与实践始终是个沉重的话题。当今的教育特别是大学生的教育还存在着很多的问题,如学习与实践不够完善,尤其是像我们这种学习建筑的专业大学生更是需要学习与实践并行等等。虽然我们只是进行了实践活动,但是他反映的问题是很多大学生都或多或少会存在的。只有正视实践,而非遮盖问题,才能抓住阻碍大学生发展的症结所在,纵观改革开放以来,经济飞速发展,经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住教育是基础,经济是关键才能从根本上解决大学生教育中存在的问题。

在此次工地实践中,我们了解到了一种新型材料铝模板,与我们传统模板不同。我们对此跟兖矿集团东华建设有限公司的工作人员进行了铝模的了解与学习,然后我们对两种模板的数据进行分析,对比。 传统模板与铝合金模板的比较 目前国内的建筑模板较为传统的主要有以下几种:?

1、最传统的木模板,比较常见的是杨木模板和松木模板,这种模板相对而言比较轻,成本略低,但是耐用度不算太好,而且重复利用率非常的低。

2、钢模板,顾名思义是钢质的,强度非常大,但是重量过重,重复利用好,成本极高。塑料模板,不怕水,成本较低,耐用,但是强度不够。较以上三种传统模板相比,铝模板和重复使用远远早过前三种常见的模板,强度大而且重量轻,也不生锈,适合南方和一些潮的地方。最主要是铝模板拼装完毕后能一次浇筑,如果是同样的楼层,像一个小区那样重复的楼样,使用铝模板,工期和价格的优势很明显。而且拼缝很精细,成墙很漂亮,后期的装修也很方便。

相对传统模板铝合金模板具有以下几个优势:

1、施工周期短:铝合金建筑模板系统为快拆模系统,一套模板正常施工可达到四、五天一层,大大节约承建单位的管理成本,目前澳门在建的项目-tn2xxxx公屋施工可达三天一层。

2、重复使用次数多、平均使用成本低:铝合金建筑铝模板系统采用整体挤压形成的铝合金型材做原材6063-t6或6061-t6)一套模板规范施工可翻转使用300-500次以上,平均使用成本低。

3、施工方便、效率高:铝合金建筑模板系统组装简单、方便,平均重量30kg/m2,完全由人工拼装,不需要任何机械设备的协助(工人施工通常只需要一把扳手或小铁锤方便快捷),熟练的安装工人每人每天可安装20-30平方米(与木模对比铝模安装工人只需要木模安装工人的xxxx0-xxxx0%,而且不需要技术工人,只需安装前对施工人员进行简单的培训即可。

4、稳定性好、承载力高;铝合金建筑模板系统全部部位都采用铝合金板组装而成,系统拼装完成后,形成一个整体框架,稳定性十分好:承载力可达到每平方米60kn。

5、应用范围广:铝合金建筑模板适合墙体、水平楼板、柱子、梁、楼梯、窗台、飘板等位置的使用。

6、拆模后混凝土表面效果:铝合金建筑模板拆模后,混凝土表面质量平整光洁,基本上可达到饰面及清水混凝土的要求,无需进行批荡,可节省批荡费用。xxxx、现场无施工垃圾:铝合金建筑模板系统全部配件均可重复使用,施工拆模后,现场无任何垃圾,施工环境安全、干净、整洁。xxxx、标准、通用性强:铝合金建筑模板规格多,可根据项目采用不同规格板材拼装;使用过的模板改建新的建筑物时,只需更换20-30%左右的非标准板,可降低费用。

9、回收价值高:铝合金建筑模板报废后,当废料处理残值高,均摊成本优势明显(每平方米的回收价大概在400元左右)。

10、低碳减排:铝合金建筑模板系统所有材料均为可再生材料,符合国家对建筑项目节能、环保、低碳、减排的规定。很多发达国家都已经规定建筑项目不准在使用木模板,需使用可再生材料的模板。11、支撑系统方便:传统施工方法中楼板、平台等模板施工技术普遍采用满堂支架,费工费料。而铝模板支模现场的支撑杆相对少(采用独立支撑间距1200mm一支),操作空间大,人员通行、材料搬运畅通,现场易管理。

通过此次为期一个星期的实践活动我们了解到,铝模板在南方使用广泛,在我国北方地区还未广泛使用。目前,仅兖矿集团一家在我国华北地区试投入使用。

实践活动过程中的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。当我们想起大家开会激烈讨论的情景;当我们想起在每次活动中大家忙碌的身影时;当我们想起大家的笑容时;当我们想起农工人们质朴的眼光时;便感受到无比的感动与满足。

这次的活动也让我们懂得了做事情要全面考虑问题,注意细节。活动方案大纲固然重要,但我们真正要执行我们的活动,活动过程中的一些细节,活动的具体细则是必须要考虑的。任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,势必会影响活动的顺利进行,降低活动的质量。所以,活动开展之前我们多次召开会议商讨活动的细节与安全问题。我们做了特别多的考虑,希望把每一事情都考虑全面。这对我们都是很大的锻炼和提高。

在活动进行期间我们与xxxx师范大学跟xxxx工学院媒体共享平台,并在中国大学生网、大学生校内网、大学生联盟网、连网、连云港电视台等网络和媒体平台对此次实践活动进行了宣传报道。

当然,在我们这次活动取得成同时,我们也必须承认,我们的工作仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对工地实习的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些实际的工作与计划存在一定的差距,活动的一些准备工作比较仓促,一些工作细节考虑不足、做得不够到位等;也受到了实践地的具体情况等现实条件的限制。但,我们相信!有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。

三下乡活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考:作为当代大学生,我们要有一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。大学生是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。而这次的暑期 三下乡社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我们的有效途径。这次三下乡社会实践,使我们认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我们的学习热情。暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,我们的人生观、价值观也得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中服务社会,锻炼成才的目标。一次活动;一个过程;一段难忘的记忆。我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我们而言,在这里,我们将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作、学习中去!

怎么写报告27人觉得有帮助

大学生三下乡社会实践报告2025怎么写

搞社会实践报告这事,头一步得搞清楚任务背景。学校安排这样的活动,肯定是有目的的,可能跟乡村振兴、教育帮扶什么的有关。写报告前,得先把这次活动的具体目标、地点、参与人数这些基本信息理清楚,这样后面写起来才不会乱。

接下来就是收集资料了。三下乡活动肯定接触了不少人,做了不少事,把这些事情一件件记录下来很重要。记的时候别光顾着记流水账,得有点重点。比如去了哪个村子,村里的经济情况咋样,村民反映的问题是什么,这些问题咱怎么解决的,都得写明白。不过有时候记笔记的时候容易漏掉一些细节,特别是那些看似不起眼的小事,其实可能还挺关键的。

写报告的时候,开头得有个引子,把为什么做这个活动交代一下。比如说响应国家号召,或者是为了了解农村现状之类的。然后正文部分就分成几块来写,一块写活动准备,一块写活动过程,一块写活动成果。准备那块主要是计划什么的,过程那块要把活动开展的情况写具体,成果那块就得说说取得的效果,还有遇到的问题和解决办法。

写报告时要注意用词准确。像什么“显著提高”、“极大改善”这些词得慎用,除非真的有数据支撑。有时候写报告会碰到一个情况,就是想表达的意思挺复杂,结果写出来句子又长又绕,自己看着都费劲。这种时候得学会拆分句子,把大句子切成几个小句子,这样读起来顺当点。

书写注意事项:

写报告的时候最好能带上点数据。比如去的村子有多少户人家,村里主要种什么庄稼,人均年收入是多少。有了数据支持,报告看起来更有说服力。不过有时候统计数据可能不太全,只能大致估算,这种情况也得想办法补充说明一下。

小编友情提醒:

写完报告后得检查一遍。检查的时候别光看有没有错别字,还得看看逻辑通不通。有时候写报告写到后面,前面的内容可能就忘得差不多了,这时候前后对照一下,看看是不是自相矛盾。要是发现有矛盾的地方,得赶紧修改,不然提交上去可能会被挑毛病。

【第3篇】大学生暑期三下乡社会实践报告最新范文1700字

____年7月14日至7月23日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。

第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。然而,这一份遗世独立也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。

刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。很破旧的宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高手。操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。去到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师傅很照顾我们,会给我们的菜加一些肉,并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉,正是长身体的时候,却个个都瘦瘦弱弱的,我们总招呼他们过来吃我们的菜,他们却总是很腼腆地拒绝,这样的一群孩子懂事得让我们心疼,很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识,所以备课备得很努力,因为我们能带给他们的也就只有这些了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让他们也努力学习,跃出这片土地,出去看看,世界还很大很精彩,不仅仅是他们眼前的这方天地。

我必须得承认,刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓。偏僻的农村,恶劣的居住环境,都让我非常不适应,而且加上自己身体条件水土不服,我甚至有要放弃的冲动。然而后来慢慢地我却爱上了这片土地,因为这里的学生如此纯朴可爱,虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生,却也不得不承认他们的天真无邪reader8.cn,会偷偷折纸花送我们,会带我们出去吃当地小吃。让我感慨颇多的是,孩子们都需要被肯定。有几个学生很高兴地对我说,“老师你们对我们都很好,我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的。”孩子们都需要被肯定,而肯定对他们自信心的建立有很大影响。这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发,因材施教,一视同仁。而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生,真的要质朴单纯许多。他们都还像是小学生,爱玩爱闹。同时,也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃——这是最令我难过也很想改变的。

有几个学生跟我聊天时很迷茫地说,“英纯姐姐,我们班越来越少人了,很多人都出去打工了,有时觉得读书很累很无聊,都不想再坚持下去了。”每当我听到这样的话,我总觉得很心酸,甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想一定要坚持下去……因为亲眼看到那里的破败和荒凉,深知这里的孩子要改变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里,才能实现自己的梦想而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春。看到这些孩子眼中流露出对知识的渴求对外面大城市的向往与羡慕时,总让我很心疼,很想让他们少走一些弯路,很想让他们一路都很顺利走下去,很想让他们都有一个美好的前程,所以当他们消极时,总要努力地去跟他们谈心,鼓励他们加油不要放弃。

为期十天的下乡之旅,在下乡之前,我曾经想过短短的十天我们能带给他们什么,能改变得了什么,但是在这十天之后,我想我们的使命已经达成,不管怎样,我觉得我们为他们单调的生活注入了一缕大城市的气息,启发他们去探索他们那一隅之外的世界,而且我们对那些平时不受重视的学生的肯定,也给他们带来积极的影响。下乡的体会在于体验生活,更在于改变孩子们的生活。只是有一点小小的担虑,我们走了以后,他们的生活,他们的想法,会不会在小小的震动后,却又恢复到以前那样了呢?

但愿孩子们一路走好,走远。

大学生暑期三下乡社会实践报告

怎么写报告41人觉得有帮助

大学生暑期三下乡社会实践报告该怎么写,这事说起来还挺有讲究。很多同学觉得写报告就是把事情记下来,其实不然,得有点门道才行。

开头怎么写?

开头不能太随意,得有个引子,让读者知道你为什么要去搞这个活动。比如可以简单介绍下背景,为什么学校组织这样的活动,这一步很重要,要是开头就随便写几句,可能老师看了会觉得你态度不够认真。当然,有的同学会直接写“为了响应学校的号召”,这样的表述有点太直白了,稍微改改会更好,比如说“响应学校号召,积极参与社会实践活动”。

正文怎么写?

这部分得把具体的事情讲清楚。每个环节都要交代明白,比如去了哪里,做了些什么,遇到什么困难,又是怎么解决的。这里头得用点专业术语,像是“调研”“访谈”这些词,显得正式些。不过,有些同学喜欢用大白话写,比如“我们去了一个村子,跟村民聊聊天什么的”,这样写虽然通俗易懂,但总觉得少了点什么,建议改成“深入乡村开展实地调研,通过访谈了解村民的生活状况及需求”。但要注意的是,不能一股脑儿地堆砌专业词汇,得拿捏好分寸,不然显得生硬。

写报告的时候,别光顾着写自己的感受,得结合实际情况来分析。比如说在村里看到的一些现象,能不能联系到书本上学的知识,这就需要动动脑子了。有些同学写到这儿就草草了事,只说“感觉很有意义”,这样的内容缺乏深度,最好能举个例子,比如“通过这次实践,我意识到乡村振兴战略的重要性,与课堂上学习的理论知识相印证”。

结尾怎么写?

不用专门收尾,只要把想表达的意思自然带过就行。比如可以写“未来希望能继续参与类似活动,为社会发展贡献一份力量”。不过有时候会出现一些小问题,比如有些同学会在结尾加上一句“希望以后还能有这样的机会”,这样的话虽然没什么大毛病,但总觉得有点啰嗦,不如直接省略掉。

【第4篇】大学生三下乡社会实践报告精选范文3100字

____年7月19日至29日,我们税务1002班组织了本班内25名同学组成“三下乡”启航服务队,赴珠海斗门开展送文化下乡活动。我们的“三下乡”活动主要针对珠海市斗门区白蕉镇和斗门镇两镇居民和相关工作人员,以义教、文体、调研、后勤发展的方式开展。无论是活动过程还是活动结束,我们与当地人不断交流,各有获益。

一、当地情况

珠海市斗门区地处珠江三角洲西南端,是全国的侨乡。斗门区钟灵毓秀,人杰地灵,人文历史资源丰富;其毗邻港澳,紧靠珠海机场、珠海港、广珠轻轨,交通便利;农业以种植水稻、甘蔗和水产养殖为主,盛产荔枝、芒果、香蕉、龙眼、火龙果等南方佳果;工业有电子、电器、轻纺、食品、建材、制糖等支柱产业。现世界500强企业伟创力集团、住友化工和国内知名企业青岛啤酒、格力集团、方正科技等已先后落户斗门区;商贸、房地产兴旺,是珠海西区商贸和居住中心。至于教育方面,斗门区原有113所学校,办学条件较差,许多为麻雀学校。从1998年起,大力实施教育资源整合,通过“改薄”,调整学校布局,促进基础教育的均衡发展。

到目前为止,全区已撤并了39所学校,在这基础上,建设规范化学校取得显著成效。随着改革开放,斗门区经济、政治、文化发展得越来越好,外来务工人员、外来车辆也越来越多,社会成分也变得复杂,但在政府的有力打击和官民配合下,罪恶扑灭行动顺利发展,社会和谐。

二、“下乡”情况

我们这支服务队分为义教组、宣文、调研、后勤四个小组。我们在白蕉镇中心小学进行义教、体育竞赛和文艺汇演,义教的对象是该小学的五年级生;在斗门镇针对古街文物保护工作开展调研,在调研过程中,我们以派发问卷和访谈的形式,联合当地居民、当地村委和相关政府部门——斗门镇文化站站长来了解和深入调查。当地民风淳朴,居民热情好客,这让我们在调研过程中得到不少的帮助,也学到不少做人做事的道理。

在组队来到斗门前,我们以亲身踩点、事前准备和商量讨论的方式准备出发。每位组员写好下乡方案,各个组组长到我们将要住宿所在地白蕉镇东城中学、将要进行调研的斗门镇古街和小学附近的市场踩点,留意街道、饭馆分布并详细询问饮食、交通和社会治安情况。我们发现当地有较多外来务工人员,繁华路段主要集中在一条较开阔的有较多岔路的大路上,这里距离小学有十多分钟路程。我们刚到那里的时候,就在这边的餐馆解决吃饭问题。这条大路的街尾转角有个轮渡可以搭船渡海到斗门镇,这为我们的调研之路提供了便利。

来到斗门的第一天,我们在收拾好我们的宿舍和行李后,就集体来到白蕉镇中心小学看看环境,我们发现小学里的课室最近装上了电脑,屏幕比较大、可以触屏并且是独立设置在课室前方门的对面角落,留键盘和鼠标在教坛上。回去后,我们根据在小学观察到的细节,约略修改教案和计划。最初,先回小学的老师们和班主任会按名单分班,并相互认识一下以便日后工作。接着,集体来到学校的多媒体功能室举行夏令营开学典礼,简单但不失隆重地介绍了我们启航服务队的基本情况,宣布夏令营正式开始。

接下来的三四天里,我们分成了三批人,有课的、买菜的和外出调研的。至于我,是属于调研组的。我们先徒步去搭轮渡,再转公车来到斗门镇古街实地调研,沿途我们发现有不少人搭轮渡到斗门镇,而以我们眼见的斗门镇与白蕉镇相比,前者比后者要富庶得多。由于我们调研的时间是白天,能够调研的对象只有古街一些老字号店铺的店主或员工、老一辈的居民和比较热心的路人。对老一辈不认识字的婆婆,她们也比较熟悉古街,而我们的询问勾起了她们对古街历史的回忆,听闻他们这里要建影视城,他们都比较赞成,但是抱怨近年来附近工业工厂污染了农田的水,也担心影视城的建立会打扰他们平静的生活。在古街待了一个中午后,组长和一名组员联同另一个班调研组的同学访问村委会的干部,了解古街远近期情况,余下的人继续派问卷调查。但由于方言和口音的问题,我们从村委干部那里得到信息并不多。一天后,我们来到斗门镇文化广场,在与文化站站长的访谈当中我们谈及了近期政府关于古街的施工计划,得到了很多古街的音像和文本资料和不少关于我们的调研工作的建议。从斗门镇文化广场出来后,我们利用剩下的时间走访南门和附近的一些名胜,考察一番,寻找与古街的联系。

外出调研结束后,我们大体上恢复了每天早上兵分两路的生活,徒步上学和后勤买菜的。每天早上徒步上学时发现,巷陌安静,街道整洁,随地扔垃圾、墙壁贴着“牛皮癣”和喷漆的现象很少见;晚上我们回程,看着家家灯火通明,温馨静谧。而我们在白蕉镇中心小学进行义教,针对五年级学生开展名为“夏令营”的义教活动,课程开展主要包括趣味数学、音乐之声、电影赏析、探索未知和快乐体育等。我们开展的课程形式新奇有趣,学生们都表现了浓厚的兴趣,例如快乐体育,分为舞蹈、篮球、做游戏三种体育形式,舞蹈培养他们节奏感,虽然进度慢但也彰显了他们的活力,篮球和做游戏培养他们的团结意识和集中力。为了检验他们的团结和竞争意识,我们举行了趣味运动会。我们下乡活动临结束的一天,我们举行了文艺汇演。在这之前,我们的学生每天努力练舞和排节目,宣文组和其他人都辛苦地筹备活动。文艺汇演落幕的同时,也代表着我们的下乡活动的结束。

三、效果与意义

学校方面,有义教和文体活动。关于义教,我们主要分室内和室外授课两部分:关于室内授课,我们注重培养学生们的课外兴趣、对外语的好奇心和想象力,考验他们的思考反馈能力;室外授课主要培养他们的领导能力、民主思想和团结、友好、互助意识。室内与室外授课的搭配下,学生们比先前更会转动脑筋,以新方法轻松学习,会感恩。而我们在教导的同时也学会耐心,学会鼓励别人。关于文体,运动会的举办与文艺汇演的筹备和演出过程让学生们学到筹备的工作知识,学会放松和大胆表现自己,深刻体会团结的重要性。

调研方面,经过我们走访调研,老一辈的和沿街档主忆起旧时古街繁荣和乐景象,不由得叹息时局变化万千的同时,想到要珍惜现在平静的生活;村委和相关政府部门也更重视起古街的保护工作。

后勤方面,下乡期间由几名后勤组同学买菜煮饭,其他人帮忙打下手。买菜的精打细算,与当地市场的档主混得互相熟悉;煮饭的和帮忙的互相配合,培养出了默契;后勤的工作不仅锻炼我们的独立自主能力,而且巩固我们的友谊。

四、不足与建议

三下乡活动过程中,我们在各方面都有着不足之处,但是,我们愿意指出并改正。义教方面,由于我们经验不足和课堂讲授技巧不成熟,可能对某些知识解释不清楚或者在讲授的时候照顾不到整个班的同学。文体活动方面,运动会举办那天由于有雨,某些比较激动人心的项目没有开展;文艺汇演也限于场地太小而人数众多,使得集体手语节目有点僵硬。另外,调研方面,由于方言差异和我们访谈的技巧不成熟,给我们的调研工作带来了困难。除此之外,后勤方面,由于第一次这么大规模组织同学下乡体验,缺乏经验,比较制式化。

鉴于上述不足,建议在义教前要准备更加充足,课堂上尽量照顾更多同学,在开展活动前要留意天气、场地是否适合,工作过程中多鼓励人,工作不制式化、不教条主义,会不同方言的人搭配工作,锻炼各方面经验和谈话技巧。

经过三下乡活动,我们收获了很多,了解到开展一项活动并不容易,首先要经过竞赛争取和上级筛选,然后事前准备,包括撰写方案、准备物资。接着,在活动过程中,你必须用心用脑用汗水去争取这次活动完满成功,或者不说成功,说无悔。我们学会了做人要有交待,要感恩。一个人离开大队的时候要说清楚自己上哪儿去干什么,要有交待,不能让人担心;大伙儿辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每个人都要感恩。我们也学会团结,上学放学回去都是集体整队回去,遇到纠纷,我们是一起冷静地帮忙解决。三下乡,让我们学懂很多。

怎么写报告67人觉得有帮助

大学生三下乡社会实践报告其实说起来挺复杂的,不过要是真想写好也不是那么难的事。关键是要把事情的经过说清楚,还得让人觉得你确实用心了。比如开头部分,得交代清楚你们这个团队是做什么的,去了哪里,目标是什么之类的。这部分不能太啰嗦,但也不能太简略,得让人明白你到底干了什么。

记得有一次,我们小组去农村调研,本来以为准备工作做得挺好,结果到了地方才发现忘带了不少东西。这事让我意识到,准备阶段特别重要,不能光靠脑子记,最好列个清单,一项项检查,不然到时候慌乱起来,影响整个行程。还有,记录的时候也别光顾着拍照,得随时记笔记,尤其是那些跟当地居民交流时听到的好点子或者遇到的问题,这样写报告的时候才有东西可写。

写报告的时候,数据和事实一定要准确。有时候为了凑字数,可能会忍不住编点数字,但这其实很危险。有一次我看到一个同学的报告里写他们帮助了多少村民致富,具体数字却前后不一致,一看就是随便填的。这样的报告不仅没说服力,还显得特别不专业。所以,不管多麻烦,都得核实清楚再写。

书写注意事项:

写报告的时候,语言要尽量正式一点,但也不要太死板。比如,你可以用一些比较生动的例子来说明问题,这样既能让读者感兴趣,也能让内容更有说服力。像我们那次,有个队员就讲了一个特别感人的故事,说他看到一个小女孩因为家里穷没法继续上学,后来通过我们的努力帮她联系到资助人,那小女孩终于能回到学校读书了。这种例子写进报告里,肯定比干巴巴地说做了什么工作效果要好得多。

写报告的时候也得注意格式。虽然不是所有的指导老师都会特别在意,但如果你能提前了解下学校规定的格式要求,照着做肯定没错。像有的学校可能要求页边距是多少,字体大小是多少之类的,这些细节虽然看起来不起眼,但如果忽略了,可能会被扣分哦。

还有个小技巧,就是写完之后最好找个不太熟悉这个项目的人看看。有时候你自己写的东西,自己看习惯了,可能根本没发现哪里有问题,但别人一眼就能看出毛病来。上次我就让一个朋友帮忙审阅了我的报告,结果她指出了好几个地方的表述有些模糊,需要调整一下才行。

【第5篇】关于大学生暑假三下乡社会实践报告范文2400字

为进一步落实我校《关于组织开展____年暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动的意见》的文件精神,为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量,也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验,按照校团委的统一部署,xx大学xx爱心社于7月8日至7月19日在新乡、商丘开展了暑期支教实践,帮助扶持河南教育。

积极筹备 无微不至

为了保证支教活动的有序进行,xx大学xx爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学习交流中,学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处,从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境,从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣,他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者,让志愿者对支教有更深层的了解,坚定志愿者们走进支教的步伐。

交流会结束,志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论,队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台,使支教团队的实力变得更强大了。

朝阳背影 脚踏实地

7月5日,早上六点一刻。xx大学xx爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽误一时一刻,所有人的早饭都边走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特殊,尽管人数众多,举足间都能体现出团队的意蕴。

下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者开始打扫卫生,安排住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦,但看着大家一起忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开始了。

下车伊始 慷慨激昂

得益于前期的学校宣传和进村宣传,支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,注意事项,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。

报名结束,我们和孩子们一起在学校做游戏。其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师zz为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。

8日上午七点五十,校门正式打开。孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引,孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一样燃烧。

第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进行开学典礼。寨门张天时小学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向郑大学子致谢。志愿者在学生面前进行宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。他们承诺传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。

诲人不倦 持之以恒

来到这里好几天了,这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上,可以听见他们互相交谈,互相了解,互相学习的声音;太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影;树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。

他们在这里相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行,从平时的生活、学习中去了解学生,发现学生的不足,然后去帮助学生。他们希望在这最短的时间里,帮助这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大目标,然后引导孩子一步一步实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!

爱在支教 今时往昔

支教最后一天的师生联欢会,我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。联欢会正式开始,老师、同学轮番上阵尽其所能。学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声,小班的《弟子规》朗朗上口,《江南style》的舞步,让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后,雨停了。全体支教老师,面对全校学生唱《再见》。还没唱到副歌部分,学生们却已经泪流满面了。几步的距离,老师奔向学生抱着他们,为他们擦眼泪,学生一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中结束。老师们站在学校门口,不是第一次送孩子出校门,但看着学生们离去的背影,一切就这样结束了吗?

回到办公室,还来不及收拾乱糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。我们收获了笑脸,孩子收获了知识。来时的宣誓,我们做到了!

晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想,收获。几乎所有人提到,除了收获孩子们,还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时,大家畅所欲言。北航的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色,谁说分别就再也见不到。北航教会我们,也许不曾想起,但是从未忘记。

会议期间被打断过两次。第一次,是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌,但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次,是从外面回来的副队长。他说外面下着雨,门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条,纸条上面都是话。石头,代表最坚硬的东西,永存。像支教的时光留下的烙印,永存。

这次活动使大学生深入生活、深入基层,切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合,服务人民、服务社会、甘于奉献,在实践中勤于学习,提高了能力,为将来就业做好准备。更重要的是,它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质,改善生活环境,还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,燃起他们学习的希望!

怎么写报告42人觉得有帮助

关于大学生暑假三下乡社会实践报告怎么写

每年暑假,很多大学生都会参加三下乡社会实践活动,这是一项很有意义的事情。写好一份这样的实践报告,不仅能记录下自己的经历,还能为以后的工作和学习积累宝贵的经验。不过,很多人一开始并不知道该怎么写,觉得挺麻烦的。

写报告前,得先想清楚几个关键点。比如活动的主题是什么,目的是什么,参与了哪些具体事项。如果主题是关于农村教育状况调查,那就要围绕这个核心去展开。记得要把时间地点都写清楚,不然别人看不明白你在讲什么。还有就是,要提前准备好笔记本或者手机,随时记录下看到的情况,这样写起来就不会漏掉重要信息。

写的时候,开头部分可以用一段话概括整个活动的大致情况,包括为什么选择这个主题,团队成员有哪些,大概做了些什么。这部分不用太复杂,简洁明了就好。接下来可以详细描述具体的活动内容。比如说去了哪个村子,见到了什么样的村民,他们有什么需求,学生们是怎么帮助他们的。记得要用一些专业术语,像“实地走访”“访谈法”之类的,显得正式些。

中间这部分最好能分成几个小节,每个小节集中讲述一个方面的内容。比如第一小节可以写活动前期准备,第二小节讲活动中期的具体实施,第三小节谈活动后期的效果反馈。当然,这只是个大致框架,具体情况还得根据实际经历调整。要是遇到一些特别有趣的事,也可以穿插进去说一说,让整篇报告生动一点。

写到后面的时候,别忘了总结一下这次活动的意义和收获。可以谈谈通过这次实践学到了什么,对自身成长有什么帮助,未来还打算怎么做。不过这里要注意,总结不要太空洞,得结合实际情况来说,不然会显得很假。

最后检查一遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候写着写着,可能会把“村长”写成“村干”,或者把“帮助”写成“帮住”,这些小地方要留心改过来。另外,数字也要核对一下,确保准确无误。如果实在不确定某些词用得对不对,可以查查字典或者问问老师同学。

写报告不是件轻松的事,但只要用心去做,肯定能把事情做好。希望各位同学都能写出一份让自己满意的实践报告,同时也期待大家能在实践中不断进步,收获更多有价值的东西。

【第6篇】大学生暑期三下乡社会实践活动实践工作报告范文3700字

1995年6月,国务院颁发了《全民健身计划纲要》,从此,我国群众性体育工作进人历史新纪元,为了使之沿着正确轨道健康发展,指导人民群众科学健身,____年暑期,我院由30人组成的“三下乡”社会实践服务队,赴安康地区的安康学院以及周边区县的城关中学、镇坪中学、紫阳中学等中学进行了实地考察,对当地的体育发展,全民健身,以及经济状况进行了调研,并在当地开展了大众健美操和大众秧歌培训,以及体质测量等活动。活动开展了只有短短的18天时间。

我们以“长才干,受教育,作贡献”为宗旨,结合我院专业特色以及地方教学需求等实际情况,深人展开学习以 “八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,以支教服务为中心,广泛开展道德实践,文化宣传,体育调研,全民健身指导,体质健康测量,环境保护等社会实践。通过对安康市教育局以及安康市几所中学的实地考察,全面深人地了解了基层体育近年来的发展状况。在与安康市体育界同仁的座谈交流中,同学们在被这些体育工作者无私奉献的精神深深地感动了。

一、“三下乡”受到的教育

当代的农村,体育的观念发生了很大的变化,体育健康、娱乐体育、休闲体育正悄然兴起,农村学校体育在现代社会的感召下,意识形态也在不断地变化。在安康地区,我们与教育系统、体育界的老师座谈、交流,并亲身走进了几所中、小学以及大学,看到这里的学生在极其艰苦的条件下,不但能刻苦学习,努力生活,而且对体育有极高热情。我认为体育事业的健康蓬勃发展离不开社会经济的支持,基层体育的开展显得更加重要,不能因为经济的落后就不去管理基层体育。学校由于办学经费的短缺,从而对体育教育不够重视,体育场地、设施、器材严重不足和陈旧,直接影响了体育发展缓慢,甚至学校体育课只能采取“放羊式”教学,解决中小学生的体质问题,夯实全民健身的基础,学校有义不容辞的责任。《纲要》提出,要对学生进行终身的体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯;继续搞好升学考试体育的试点,不断总结完善,逐步推开;要积极创造条件、努力提高师资水平,多渠道筹集体育经费,加大投人,搞好场地、设备建设和管理,建立健全各项必要的规章制度,执行《国家体育锻炼标准》;坚持两课、两操、两活动的正常开展,组织好各种竟赛活动;定期对学生进行健康检查和体质测定工作。另外,学校体育工作做好了,对当地的全民健身活动亦会起到示范推广的作用。

全民健身体系,就是一个能够不断为全体国民提供体育健身的基本环境和条件,满足全体国民体育健身的基本需求,使全体国民健康素质得到明显提高的服务和保障系统。7月巧日:上午与共青团安康市委员会进行交流,调查了解市区全民健身开展情况;下午在新城厂场对市民进行大众健身操培训,

并进行《体育法》和《全民健身计划纲要》的宣传。当地的市民对我们的到来很感兴趣,为我们开展活动增强了信心。我国农村学校制约体育教学发展的因素中,教师缺乏占首位,其次为场地器材缺乏。另外,课外体育活动得不到落实,挤占体育课时的现象也比较严重。这说明农村学校体育教学的状况,不仅取决于农村经济发展水平,还取决于社会对体育的观念和态度。主要是对体育的位置没有摆正、缺少经费,但也与现行体育器材配备规定指标与农村学校体育的经济发展状况不相适应有关。

二、实践中长才干

“一语不能践,万卷徒空虚。”实践的重要性由此而知。 “实践是检验真理的唯一标准。”暑期社会实践是检验我们知识的最好方法。“读万卷书,不如行千里路”,道理就在于此。

能够把所学知识及工作方法成功地运用于社会实践当中去实现一个大学生向专业化社会工作者的转换就显得十分重要。为此,我应该很认真地对待有限的暑期社会实践,拉近与社会的距离,在社会实践活动中开阔视野,增长才干,进一步明确青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会并投身社会的有效途径;是促使大学生投身改革开放,培养锻炼才干的好机会。我们必须积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础。在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以至于在实践中出现了许多错误,经过这次实践,我将认真做好总结,在今后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个合格的当代大学生。这次活动给我带来很大的启发:要想立足社会,必须加强自己的思想和文化素质,还要学会关心和爱护身边的每个人。

在安康地区的日子里,我们广泛开展了道德实践,文化宣传,体育调研、全民健身指导、体质健康测量、环境保护等社会实践活动。加大宣传与引导,提高大众健身意识是关键。行出所思,只有大家意识到了才会去做、去行动。实践活动中,我们实地调查了一些与全民健身相关的间题。虽然热爱健身的人比比皆是,但是按科学的说法,专业人员的指导却是少得可怜。经过老师的统一安排,我们在安康地区开展了大众一级健身操、大众秧歌的培训。起初群众的热情并不是怎么高,但经过我们细心讲解后,我们的真诚感染了他们。越来越多的人参加了进来。虽然志愿者们都非常辛苦,但是看到大家的热情、积极的配合,一切的辛苦都变得很值得,很有意义,从而更加坚定了我们的信心。在社会实践活动的日子里,大众操的普及变得很受欢迎,使大家真正地认识到只有正确地、科学地全民健身才能带来健康。

7月18日:赴紫阳,在紫阳中学进行参观、调研,并与学校师生进行座谈;向学校捐赠了体育器材、服装、书籍;这次我们“三下乡”活动不仅要给他们带去体育方面的知识,而且我们还将带去同学们对基层学弟学妹们的爱心与祝福。不在乎你的捐献是多少,一双鞋、一本书、一件衣服,都有着无法估量的作用。相信我们的爱心捐助,会使许多人对生活充满美好的憧憬,对未来满怀殷切的希望,让更多的人有信心从贫困中走出来,迈向更加美好的明天!为此xx体育学院团委、学生会设立了爱心捐赠站,呼吁同学们伸出爱的双手,一件衣服、一本图书、一本字典、一台电子词典…传递的是有形的物品,而流淌的是无限的爱心血脉。

7月21日:上午在广场组织市民学习健身秧歌、健身操;到岚皋中学进行参观、调研,并与学校师生进行了座谈。在岚皋县活动期间,我们服务队全体成员还带着慰问品及全院师生的关爱之情,前去看望我院____年毕业生杨若斌,当年他积极响应国家号召,投身到支援西部计划的行列。转眼间,三年已经过去,他为岚皋县的基层体育事业默默地奉献着自己的青春。他对我们的到来表示感谢。同时,他表示自己会继续发扬西体学子勇于奉献的精神,继续努力干好本职工作,为推动基层体育事业而努力!服务队全体成员由衷地为他面对如此艰苦的条件,毅然为基层教育工作兢兢业业的精神而感动,同学们也纷纷表示,要将社会实践所感受到的一切,化为今后学习的动力,用科学知识武装自己,将来也要为基层体育教育事业奉献自己的力量。

三、“三下乡”的收获

作为一名体育院校大学生,有必要了解、关心基层的学校体育发展状况。近年来,体育与健康课程标准确立了“健康第一”的指导思想,以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标,而学校体育的本质特征就是通过体育活动增强学生体质,促进学生身心全面发展,达到育人目的。学校运动会是增强学生体质,激发学生体育兴趣的有效手段,但传统校运会以竞技为主,只注重追求人的生理极限,传播价值观念,其着眼于少数学生,而剥夺了绝大多数学生平等参与的权利。为此,越来越多的人认识到,把校运会变为由教师、学生、家长共同参与的,以学生为主体的,融学科文化知识与体育活动于一体的,以多种与体育相关活动为题材的体育节已成为学校运动会发展和改革的方向。学校体育节以节日系列活动的形式来开展,其浓厚的节日氛围,充分调动了学生参与的主动性和积极性,促使广大学生扩大知识领域,领略节日风情,同时增强学生参与体育锻炼的意识,提高身体素质,为养成终身锻炼的良好习惯奠定基础,是全校性课外体育活动的一种有效组织形式。

在本次社会实践活动中,志愿者们不仅在思想上、心理上、专业上、身体上得到了锻炼,也开阔了眼界,增长了知识,将所学专业知识运用到了社会实践中,锻炼了自己的组织协调能力和口才,发扬了同学们之间的团结协作精神,提高了自己分析问题和解决问题的能力。社会实践发挥了我们“学院优势、专业优势、学生优势”,突出了体育院校的特点,激发了我院青年学生努力学习、奋发有为的主动性,增强了我院青年学生服务人民、建设祖国、振兴中华的责任感、使命感、紧迫感,使我院社会实践活动得到了更进一步的发展。为我院大学生素质教育拓展计划的实施奠定了坚实的基础。

怎么写报告14人觉得有帮助

大学生在暑期三下乡社会实践活动中,需要一份详尽的工作报告来总结经历和成果。这类报告既要体现参与者的观察力,又要展现其分析能力。写报告前,得明确报告的目的,是为了展示活动成效,还是为了申请相关奖项,这会决定报告的方向。

一开始,要列出所有相关的数据和信息,比如参加人数、活动地点、时间跨度等基本信息。这些细节就像是报告的骨架,支撑起整个内容。不过,光有骨架还不够,还得填充具体的事件描述。比如,团队在某地进行调研时遇到了哪些困难,是如何克服的,这些都可以作为亮点写进去。这里有个需要注意的地方,有时候人们会忽略细节的重要性,但恰恰是这些细节能让报告更加生动真实。

接着,报告里应该包含一些图表或照片,用来直观地展示活动效果。例如,通过对比活动前后村民生活水平的变化,用数字说话,能增强说服力。然而,在插入图片时要注意版权问题,虽然大家都觉得这是小事,但如果出了差错可能会影响报告的整体质量。

此外,报告的语气应当积极向上,毕竟这是对一段宝贵经历的回顾。可以适当加入一些个人感悟,但不宜过多,以免喧宾夺主。毕竟,报告的核心还是在于记录事实,而不是抒发情感。当然,如果报告中有部分内容涉及到专业领域,建议使用专业的术语,这样既能体现深度,也能让同行更好地理解。

小编友情提醒:

报告完成后,记得多次校对。有时候,不经意间会出现一些小错误,比如漏掉一个逗号,或者把“影响”写成了“反影响”。这种小问题虽然不起眼,却可能影响阅读体验。所以,反复检查是非常必要的步骤。

【第7篇】2025年暑假大学生三下乡社会实践报告范文2400字

带着紧张和期盼的心情终于迎来了三下乡,像夏日雷雨般的,三下乡晃的一下就过去了,离别的那一刻,当学生围着抱着你,泪流满面的时候,我终于懂得了什么叫难分难舍,什么叫爱。

这次三下乡,来到了遥远偏僻的河源市连平县上坪镇,九连山脉环绕的小山村,被雾气笼罩的半山腰,仙境般的感觉,真正的山清水秀!也许在踏上这片故土的那一刻,就多了一份情感。

浪漫快乐的生活

在校长的热情接待下,我们住进了学校学生宿舍,由于是暑假期间,学校没有正常运作,所以我们以满天闪闪的星星和月初弯弯的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在山脚下,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车“,一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松地时刻,今天我们的工作圆满完成,我们将以饱满的激情迎接明天的到来了。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,一边跳舞,因为蚊子一刻也不放过我们,真是太有趣了!这是我们的课余生活。

成长中的幸福

来到了支教,我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变了他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!一位学生的日记里写到:老师,我以后每天都要微笑,我要快乐地过每一天!我要好好学习,以后考上华师,去见你!纯真的语言,不知汇聚了小孩多少的勇气和力量!这是小孩的第日记,第只是草草记下了第一天的活动:开幕式,交流会,没有丝毫自己的情感;第日记里说:老师,我觉得我每天都不快乐,我觉得我有点笨,学习成绩不好,同学们不太喜欢我。一个老师。看着学生这样的日记,能不感动吗?这就是我们老师每天带给学生的改变,多少节课不重要,重要的是利用好每一节课,带给他们他们需要的东西。

作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!

每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,我们的各个老师精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。

每天都有课间操,每天下午4点到5点是第二课堂时间。在课室里坐久了终于出来拥抱太阳了,同学们以资源的原则分成两大组,一组是学军体拳,一组是学健美操,同学们说他们以前从没接触过这些东西,作为一名健美操小教练,我感到了沉重的压力,要在5天内教会所有动作,并熟练掌握确实有很大的难度。但是同学们给了我信心,她们说她们可以学好,她们一定能行!那时候我呆呆看着她们,我知道怎么做了。第四天我们选出了一部分学得好和快的同学,作为闭幕式上演的节目。这些同学更加辛苦,我们要求她们中午一点半就回来集中训练了。但是她们毫无怨言,反而对我们老师说:老师,您辛苦了!听到学生的有这么一句话,辛苦两个字早就抛到九霄云外了。军体拳更辛苦,因为他们不仅要音量还需要力量!他们在太阳底下士气十足的挥打着一拳又一拳,口号声回荡在上坪中学!每一天,一滴滴淌下的汗水似乎在一点一点驱赶着内心的疲劳,直到晚上,我们一样继续着开心快乐的分享交流会,我们一样精力旺盛地为明天做最充分的准备。为了让更多的同学上台表演,我和闭幕式的总负责人实地考察了场地,尽可能地扩大舞台的空间,以容纳更多的表演者。记得选健美操表演者的时候,每个学生都努力地表现自己,学得特别快,原来她们回到家也在频繁地练习。那时候很感动,很想让所有的人都上台,为了解决这个问题,我想出了一个办法,在表演队伍后面加了一列拉拉队,即不占用太多空间,又可以让学生梦想成真!

怎么写报告80人觉得有帮助

今年暑假,我参加了学校组织的三下乡活动,回来后需要提交一份实践报告。这可不是一件轻松的事,既得把事情说清楚,还得体现自己的收获和感悟。下面我就结合自己的经历,跟大家聊聊怎么写出一份合格的实践报告。

一开始拿到任务的时候,我心里直打鼓,不知道从哪儿下手。后来想起老师说过,报告要有条理,不能东一句西一句。所以第一步就是整理材料,把活动期间拍的照片、记录的日志都找出来,这样能帮助回忆起当时的情景。不过有个小疏忽,我在翻找资料时忘记标注日期了,结果后来查起来费了不少劲儿。记得那天晚上熬夜到很晚才把大致框架搭好,写了几个小标题,像是“活动背景”“主要工作”“心得体会”。写完之后总觉得缺了点什么,后来才意识到没有附上小组成员名单,这个可是重要信息啊。

写正文的时候,得注意表达方式。如果是针对某项具体任务,比如教小朋友画画,就要详细描述过程,包括准备阶段用了哪些工具,教学过程中遇到的问题是怎么解决的。另外,还要加上自己的感受,比如说看到孩子们露出笑容时特别开心之类的。但这里有个小问题,我在写这部分时用了“其乐融融”这个词,虽然勉强贴合情境,但总觉得有点太书面化,不太接地气。还有一次,为了突出效果,我用了“显著成效”四个字,现在想想可能显得有些夸张了。

说到心得体会,这是整份报告的重点之一。不能光喊口号,要结合实际情况来说。比如这次活动中让我印象最深的是团队协作的重要性,因为很多任务都需要大家齐心协力才能完成。当时队长分配任务的时候,有人觉得自己承担的部分比较辛苦,但最后大家都坚持下来了。这种经历让我明白,不管是在学校还是以后工作,团结一致都是关键。不过写到这里的时候,我有点跑题了,原本想说的是个人成长,却不知不觉扯到了团队合作上。

最后别忘了检查一遍格式。有的学校要求页边距多少厘米,行间距是多少,这些细节可不能马虎。我当时就因为没仔细看要求,差点把标题字号搞错了。还有附件部分,记得把相关的证明文件附上去,像签到表啦、活动照片,这些都是支撑报告真实性的证据。

写完这份报告花了挺长时间的,中间还改了好几次。不过回头看看,还挺有成就感的。希望我的经验能帮到大家,让大家少走弯路。

【第8篇】2025年4月化学专业大学生三下乡社会实践报告范文750字

7月1日下午,随着技术培训工作的进行,化学系拉开了社会实践活动的帷幕。7月2日早上,细雨蒙蒙,我们科技支农小队成员起了个大早,在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支**副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站——**县刘老庄。

去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中,根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方,以及管理的具体方法,指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家,同时给附近农民以建议。

刚一下车,我们顾不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做试样,为农民测量土壤元素含量。我们合理分工,相互配合:配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等,由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训,这些步骤我们进行得有条不紊。在做实验的同时,我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试,土地中氮的含量达到中等含量标准以上,磷基本达标,有机质偏低,钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素,所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格,确定了化肥中的磷含量是达标的,是真化肥。

之后,皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术,并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥,我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。最后,皮总送了农民几本有关科学种植的书籍:“有时间看看这些书,对你很有帮助,有时间我们可以交流。我们的工作是有限的,希望通过你能影响到其他农民……”农民露出了感激和欣喜的笑容,一再感谢我们。

中午我们带着几许疲惫和湿渌以及更多的满意和成就感返回学校,接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、**区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会实践基地,使我们的知识学以致用,真正为农民造福!在实践中我感受到了——如果我们认真去准备、认真去实践,我们真的可以从这短短的时间内学到很多!

怎么写报告44人觉得有帮助

2025年4月化学专业大学生三下乡社会实践报告怎么写

这次实践主要围绕乡村振兴展开,参与人员多为化学专业的学生,大家带着课题去乡村考察,从土壤到农作物,再到当地手工艺作坊。一开始大家都有些摸不着头脑,毕竟书本上的知识和现实情况差别不小,但好在大家分工明确,有人负责采集样本,有人负责记录访谈内容。

采集样本这一步挺关键的,得确保样本代表性强,不然分析结果可能偏差很大。记得有次去田间采样,有个同学图快,随便抓了把土就装进袋子里,后来被指导老师批评了一顿,说这样没法保证数据准确性。所以一定要仔细核对编号,别搞混了。

访谈环节也很重要,要提前设计好问题,不能太笼统。比如问村民关于化肥使用情况,不能光问“你们用化肥吗?”得具体点,像“你们通常什么时候施化肥?”或者“一年大概施几次肥?”这样才能收集到有用的信息。

回来之后就是整理资料了,这一步最耗时间。数据得反复核对,尤其是化学成分分析的部分,稍微出点差错整个结论都会受影响。有时候会因为一个小数点位置不对,导致计算结果偏差特别大。而且图表制作也不能马虎,坐标轴标清楚,单位别写错。

还有就是报告结构,开头部分介绍背景和目的就好,不用太复杂。中间部分把调查过程详细描述一下,包括遇到的问题和解决办法,这部分最好能结合实际例子。结尾部分总结下发现的问题,提出改进建议就行,没必要长篇大论。

不过也有个地方需要注意,有些同学喜欢把所有数据一股脑儿堆上去,觉得越多越好。其实不然,关键是要提炼出核心内容,那些次要的、无关紧要的数据反而会分散注意力。另外,引用文献的时候要标明出处,这不仅是学术规范,也是对他人劳动成果的尊重。

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