汇报书 > 报告范文 > 社会报告 > 调查报告
栏目

毛概社会实践调查报告的题目范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-22 热度:76

毛概社会实践调查报告的题目

【第1篇】毛概社会实践调查报告的题目范文3550字

本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观,构建社会主义***社会”进行,参考选题以下:

1、科学发展观与我的故乡建设。

2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和熟悉情况的调查。

3、当地实施科学发展观的具体举措。

4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的题目的调查。

5、对你居住地企业职工收进情况进行调查。

6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。

7、当地如何发展本身上风,转变经济发展方式,推动区域经济的调和发展。

8、当地如何落实党的农村政策?存在的题目有哪些?

9、调查分析新农村建设中存在的题目。

10、当地农民收进与农业生产结构调剂的相干性分析。

11、农村社会保障现状调研。

12、城市最低生活保障调研。

13、新情势下当地低收进群众生活保障题目的调研。

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

15、家电下乡情况调研。

16、当地在构建社会主义***社会中有哪些重大举措?

17、调查分析某个村镇(社区)构建***村镇(社区)的经验与存在的题目。

18、当地经济与社会发展有哪些“特点”变化。

19、当地农村留守儿童题目调研。

20、调查所在地区社会治安状态存在的突出题目及其成因?

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)

22、改革开放后,特别是最近几年来当地人民生活水平进步和消费构成变化的进程和现状。

23、当地如何稳定党在农村的基本政策,深化农村改革,解决三农题目。

24、当地如何发展第三产业,进步其在社会经济中的比重。

25、对你居住地企业节能减排情况的调查。

26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。

27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方式、建立情况、运行情况)

28、对所在地环境保护情况的调查。

29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等)

30、农村产业化经营状态调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)

31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。

32、记载本地致富带头人的发展历程。

33、农村基础设施建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构,当地政府对农村基础设施建设的支持力度等)

34、农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数目、经费来源、科技人才数目、结构、工资水同等)

35、当地农民被征地的补偿标准调查。

36、被征地农民的就业和社会保障题目调查。

37、城镇新增劳动力、农村充裕劳动力或下岗失业职员就业状态调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收进等情况)

38、进城农民工社会保障状态解决思路调查。

39、“80后”员工的职业特点及有效管理

40、“80后”农民工职业需求与工作满意度的调查

41、当地就业服务机构发展状态调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)

42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。

43、你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)

44、当地适龄儿童进学率、失学率、停学率情况调查。

45、当地中小学学生学习负担情况调查。(现状及改造)

46、当地农村师资水平及工资待遇情况调查。

47、农民工子女接受义务教育情况调查。

48、当地农村新型合作医疗发展情况调查。

49、城市卫生服务体系建设及发展情况调查。

50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状和发展状态(国家投资、范围等)的调查。

51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。

52、对你所居住舆志愿者、志愿服务组织情况的调查(数目、服务内容、典型事例、群众反映等)。

53、对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数目、群众反映等)的调查。

54、本村矿产资源、水能资源、生物质源、特点农产品、旅游资源、特点民俗资源的开发现状及潜力评估。

55、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情况调查。

56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。

57、你所在居住地人口素质情况调查。

58、调查你故乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如:选举方式、对选举的态度、参加情况、当选职员情况等方面。)

59、你所在居住地居民的宗教信仰情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等)

60、调查你故乡乡镇机构改革情况(职员构成情况、工资发放情况、办事效力情况)

61、调查村民和村干部发生矛盾(比如,土地承包进程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径

62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监视权等)

63、调查你所在地的厂务公然情况(哪些方面公然、落实情况、职工满意度、需要改进的方面)

64、调查当地村务公然情况(哪些方面公然、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面)

65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是不是定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况)

66、当地法院制度建设情况调查(公然审判、人民陪审员、人民监视员、巡回审判、简易程序使用等)

67、当地群众打官司诉讼用度情况调查(诉讼用度收取、支付律师用度、仲裁收费、诉讼费的减免等)

68、当地居民学法用法遵法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相干法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况)

69、故乡家庭收进情况调查。(家庭收进有哪些、基本的收进、家庭成员中收进高和收进低的差距)

70、当地工资情况调查。(最低工资制度标准、当地收进高的职业、中等收进水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制)

71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)

72、当地养老情况调查(养老方式、养老院建设、老年生活状态、需要解决的突出题目)

73、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨职员救助等)

74、当地社会福利情况调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面)

75、当地城镇医疗保险制度情况调查。(触及的范围、执行情况、改进方面)

76、当地城镇职工住房情况调查。(居住面积、购房的承受力、困难、希看和要求)

77、创新公民服务体制,改进公共服务方式,加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等)

78、城乡为群众和基层提供快捷优良服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等)

79、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的题目,如何兼顾各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

80、对你居住地(城镇)房价及销售情况的调查。

81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的题目,如何兼顾各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

82、关于完善应急管理体制机制,有效应对各种风险的调查。(同一高效的应急信息平台的建立、精干实用的专业应急救济队伍的建设,应急预案体系的健全,应急管理法律法规的完善,应急管理宣传教育的加强,公共参与自救能力的进步,社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等)

83、关于果断遏制重特大安全事故责任制的调查。(关于安全第一,预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善;关于加大投进、落实责任、严格管理、强化监视的责任制到位情况等)

84、关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查。(严厉打击刑事犯法、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改革未成年人司法制度,加强对流浪儿童、服刑职员子女的关心教育,强化吸毒职员感化和管理,改进刑事解教职员帮教安置工作;加强公安派出所、司法所、人民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设,确保政法队严格、公正、文明执法等)

85、故乡最低生活保障制度调查。

86、当地中小学生暑假学习及生活状态调查。

87、当地社会教育机构运行及管理情况调查。

88、调查当地如何应用***科技教育思想为指导、推动科教兴国战略的实施。

89、新农村建设中村容村貌维护和管理的具体措施。

90、新农村建设中乡风文明建设有哪些举措。

91、农民对科技致富的熟悉、态度和投进程度如何。

92、当地民营企业发展中存在题目的调研分析。

93、当地政府在带动农民科技致富方面的有哪些措施。

94、新农村建设中各项惠农政策(如种粮补贴、养猪补贴等)的落实情况调查。

95、当地企业发展如何实践科学发展观。

96、我看改革开放以来故乡的变化。

97、企业员工的住房、工资待遇情况如何。

98、企业员工的医疗、养老等方面的保险状态如何。

99、对你居住地人们丰富群众文化生活的调查。

100、对你居住地增进心理***,加能人文关怀和心理疏导情况的调查。

怎么写报告56人觉得有帮助

写毛概社会实践调查报告的题目确实挺讲究的,既要体现主题,又得吸引人。我之前见过不少同学直接写个“大学生消费习惯调查”什么的,这太笼统了,老师看一眼就觉得没深度。题目最好能有点针对性,比如“基于某高校大三学生网络购物行为研究”。这样既明确了对象,也点出了范围。

题目长度也很关键,不能太长也不能太短。像那种“关于××××××××××××××××××”这样的题目就太啰嗦了。我建议控制在十个字左右,最多不超过十五个字。记得要把重点放在核心内容上,别整那些花里胡哨的形容词。

有时候题目不好想的时候,可以从研究方法入手。比如“问卷调查法探讨大学生课余时间分配情况”,这种方法直接明了,能让读者一眼就知道你是怎么做的。不过千万要注意,题目里不能有歧义,不然会让读者摸不着头脑。

有时候题目写得不够严谨,可能会导致理解偏差。比如我有个朋友写了个“某市居民环保意识调查”,乍一看没问题,但仔细一琢磨,“某市”具体指哪里?是省会城市还是县城?这就模糊了。所以题目里的地名最好具体一些,实在没办法的话,至少得加上个大致区域描述。

书写注意事项:

题目最好能反映出一定的学术价值。要是题目看起来像是随随便便凑出来的,那整个报告的质量也会大打折扣。像“浅析大学生兼职现状”这种题目,虽然简单,但总觉得少了点什么。相比之下,“从经济学视角分析大学生兼职收入与消费支出的关系”就显得更有层次感。

还有就是题目里的关键词一定要选对,这直接影响到别人会不会找到你的报告。比如“当代青年就业观念变化趋势探析”就比“年轻人工作想法变化”要好得多。前者用了“就业观念”、“变化趋势”这些专业术语,后者则显得口语化,缺乏学术气息。

有时候题目写得太宽泛,反而不容易把握方向。比如“大学生生活状况调查”这个题目,听起来很宏大,但实际上涵盖面太广,很难深入挖掘。如果改成“大学生饮食习惯与健康状况相关性研究”,就会更有针对性,写起来也更有头绪。

写题目时还要注意,不要为了标新立异而忽略实用性。有些同学喜欢玩文字游戏,结果题目看起来高大上,实际上跟内容根本不搭边。像“从社会学角度解读当代大学生社交模式变迁”这样的题目,乍一听挺唬人的,但实际展开后却发现内容空洞无物,这就得不偿失了。

有时候题目里可能会出现一些小问题,比如用词不当或者搭配不合理。比如“某地区居民文化素养提升策略探究”,这里“提升策略”这个词组就有点多余,直接说“某地区居民文化素养探究”就够了。再比如“大学生心理健康状况及干预措施探讨”,这里“干预措施”四个字完全可以去掉,题目反而更简洁有力。

【第2篇】2025毛概社会实践报告范文850字

毛概社会实践报告怎么写?酷猫写作为大家整理了范文,快点一起来学习一下吧!

今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个问题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。

首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列, “毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。

据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:____年212万、____年280万、____年333万、____年413万、____年495万、____年559万、____年610万、____年631万、____年660万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止____年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还没有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒,但所提供的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。

怎么写报告88人觉得有帮助

毛概社会实践报告的写作确实有不少讲究,尤其是对于初次接触的人来说,可能会有点摸不着头脑。这类报告通常需要结合理论与实践,既要有对课程内容的理解,又得融入自己的观察和体会。写之前,最好先明确几个关键点,比如这次实践的主题是什么,想要达到什么目的,还有就是了解一些基本格式。

开头部分很重要,这部分要简明扼要地介绍实践活动的基本情况,包括时间、地点、参与人员等基本信息。不过有时候人们会忽略细节,比如把日期写成“2025年3月1日”,而实际上活动可能是在4月进行的。这里就需要注意核对具体信息,确保无误。接着就是阐述实践活动的主要内容了,这一块儿要尽量详细,可以用小标题分条列出各个阶段的任务和完成情况。如果内容比较复杂,建议多用图表辅助说明,这样能更直观地展示成果。

在分析讨论环节,这是体现个人见解的重要部分。可以从多个角度去探讨实践过程中遇到的问题及解决方案,也可以谈谈对相关理论知识的新认识。这里有个小技巧,就是可以试着引用一些权威资料来增强说服力,但要注意标注出处,避免抄袭嫌疑。当然,有时候写着写着可能会跑题,比如本来想谈团队协作的重要性,却不知不觉开始夸奖某个成员的表现特别突出,这就偏离主题了。

最后别忘了附上参考文献清单,这不仅是对他人劳动成果的尊重,也能让整份报告看起来更加专业。不过有些人在整理这部分时会遗漏重要信息,比如说只写了书名而没有给出具体的章节页码,这样其实不太规范。另外,检查文档格式也很必要,字体大小、行距这些看似不起眼的小事,往往会影响到整体观感。

【第3篇】大学生暑假毛概社会实践调查报告范文2800字

一、 摘要

大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。

二.关键词:

大学生,就业,经济,发展

三、 正文

今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个问题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。

首先,弱势群体这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列, 毕业即失业的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。

据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:____年212万、____年280万、____年333万、____年413万、____年495万、____年559万、____年610万、____年631万、____年660万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止____年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还没有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒,但所提供的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。

其次,之所以出现大学生就业难的问题,大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤人;另一方面,大学生中也存在错误的就业观念 许多大学生受到传统观念的束缚,对工作的期望值过高。他们始终以天之骄子身份自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业心态。这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念,调整就业心态,树立先就业后择业再创业的职业发展理念,要认清自身的现状,不能太急功近利,合理地降低就业期望值,要注重自身经验的积累和技能的培养;要加强社会实践锻炼,抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平,通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路。

另外,出现这样现状的另一个原因就是企业。自____年下半年金融危机的余波逐渐隐退,就业形式大大回暖。许多的企业虽面临用工荒的窘态,但一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重,不能提供合理的平台。另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够,缺乏培养人才、留用人才的经营理念,以至于眼睁睁的看着人才流失。这主要表现在企业的薪酬不合理、所提供的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。许多企业对毕业生总是挑三拣四,提出一些十分苛刻的就业协议条款,擅自延长试用期,无偿地占有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整,但企业配合不积极。如果说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平,并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障,切实做好保证劳动者合法权益,这样的话他们就不会再与公务员做对比、追求公务员之路现象就会隐退,从而脚踏实地的为企业服务。

除此之外,大学生最低生活得不到保障,政府机制不够完善也在一定程度上造成了大学生就业难和生活难的问题。现在无论是对农民还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老保险,实施农村合作医疗保险,并给生活困难户发有低保补贴。而未就业大学生呢?什么都没有,成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的情况下也应当制定未就业大学生相关保障体系,以促进社会均衡、和谐发展、推进社会注意建设。

对于选择创业的大学生,这无疑是一种很好的就业方式。十七大报告提出全民创新,把创新、创业纳入了全民经济发展战略,要求全民在___的正确领导下积极投身于自主创业。对于大学生来说,尤其是未就业大学生面临许多机遇与挑战。随着城市经济的日益崛起,商业竞争日显激烈,许多创业者选择城市创业,却忽视了农村这片创业乐土。其实对于创业者来说,农村创业环境有着不可预测的发展潜力,农村有着市场竞争力小、环境宽松、风险小等优势。党和政府应当积极号召、鼓励有志青年去农村创业,多为大学生提供一些农村创业平台。鼓励高校毕业生去农村发展种植、养殖,新型科技产业等,争取利用自身力量带动、形成一个新型的就业群,这样也能更好的落实科学发展观。

另据调查,有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的激情,但绝大部分都被这样那样的困难所限制。国家、政府虽在某种程度上有所优抚。但对于大学生自主创业机制还不够完善,在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。在大学生创业方面,国家、政府应当加大创业资金投放,政策优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业,为有志创业的青年学生搭建创业平台,提供创业培训、帮助其融资并给予相应的优惠政策,做到扶上马、送一程。切实解决创业资金、技术等问题。

最后,我认为,要切实解决好这些毕业生,这就要求无论是那个行业、那个部门都要形成一定的就业比例。政府应一方面规范、提高企业(国有、私有)各项劳动保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府诸多职能部门也要有计划、有需要地解决一部分学生的就业。企业要有长远的眼光,努力将大学生培养成一个可以为企业带来活力与生产力的团体,而不是只把大学生当做劳动力。而作为大学生的我们,我们不能在心里把自己看做是需要社会照顾的弱势群体,我们要认清当前就业形势,牢记科学发展观的第一要义是发展,努力学习和培养自己的专业素养和职业技能,要相信是金子在哪里都会发光的,只有我们拥有真正的能力和实力,才能被社会和企业所接受,才能创造我们自己人生的辉煌!

怎么写报告68人觉得有帮助

大学生暑假毛概社会实践调查报告怎么写

写这种报告前,得先搞清楚几个关键点。报告内容肯定要围绕实践展开,比如去了哪里、做了什么、学到了什么。开头部分可以简单介绍背景,为什么要做这个调查,是学校布置的任务还是自己想了解社会。背景交代清楚了,接着就该说具体做法了,这一步很重要。如果调查对象是人,那得提前联系好,确定好时间地点什么的,不然到时候临时找人肯定麻烦。要是做的是实地考察,那就得带上笔记本和相机之类的工具,把看到的东西记录下来。

调查过程中收集到的数据很关键,得想办法整理出来。数据来源最好多样化,这样能让报告更有说服力。不过有些同学可能觉得数据太多反而不好处理,这时候就需要筛选一下,把跟主题关系最密切的部分挑出来。数据分析的时候,可以试着从不同角度去解读,这样能让报告显得更全面。比如可以从历史发展、现状对比、未来趋势等方面入手,这样就不会显得单一。

写报告时,语言要尽量客观,不能太主观。当然,也不是完全不能表达个人看法,但得注意分寸。如果写得太主观,老师可能会觉得不够严谨。另外,报告里的专业术语用得恰当也很重要。比如涉及经济方面的调查,就可以用一些专业的经济学名词,这样显得更有深度。但术语不能乱用,得确保自己真的明白它的含义。

有时候写着写着会发现,有些地方写得啰嗦了。其实没必要把每个细节都写进去,重点突出就行。比如某个环节虽然有趣,但如果跟整体主题关系不大,那就果断删掉。还有就是,引用别人的观点时得标明出处,这是基本的学术规范。要是忘了标注,很容易被人质疑是不是抄袭,这可不是小事。

写报告的时候,字体大小和格式也得注意。一般情况下,宋体四号字比较合适,行距设置为固定值20磅左右。页边距的话,上下左右各留个两厘米就行。如果提交的是电子版,文件名最好能体现出主要内容,方便老师查找。要是纸质版,装订的时候别忘了在左上角打孔,用订书钉固定住,这样看起来整齐些。

【第4篇】毛概社会实践报告感想范文2250字

毛概社会实践报告感想

导语:社会实践是学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会和国情、增长才干、培养品格、奉献社会、增强社会责任感具有重要作用。

为期20天的爱心暑托班已经结束了,在7月6日至7月31日这段时间内,我在xx的爱心暑托班参加了志愿者服务活动,陪着孩子们学习、做游戏、排课本剧等,孩子们收获了知识和欢乐,我们也得到了成长和欢乐。

其实,来到暑托班前,心中是紧张和期待,所以在第一天就早早到了xx文体中心熟悉环境和暑托班的负责老师。暑托班中,孩子们每一声热情的“秦老师”和上课时注视着老师的眼神,都是对我和其他志愿者最大的鼓励和最好的回报。在这段时间的志愿服务中,志愿者们获得最多的是快乐,同时,无可避免地,我们也有疲惫的时候,也有准备许多内容小朋友们却不感兴趣的时候,但我们确确实实能感受到孩子们的天真无邪。

在爱心暑托班,我发现,孩子们最应记住的是两个关键词:规则和集体。例如我们在给孩子们玩一些智力小游戏前,一定要说清楚游戏规则。其他小组在进行游戏的时候,要尊重其他人,不要发出声音。我们每个人是一个个体,由许多个体组成了整个集体,但同时,每个人也都要为集体付出一些。

爱心暑托班不仅仅使孩子们收获和成长,我们几个志愿者也在与孩子们的相处过程中收获、成长。就我个人而言,我在爱心暑托班中领悟了“坚持”的重要性和“沟通”的魅力。坚持,是整个志愿服务的基础,志愿者们无论高温还是暴雨,每天坚持来到暑托班服务。而沟通,则是与学生、家长间关系最重要的一项。有小朋友说暑假作业写完了,在做作业时间无所事事,我们便与家长沟通,让家长给他布置一些家庭作业。我相信,无论什么情况下,沟通都是解决问题的最好方法。

最后,我想叙述件小朋友让我觉得非常幸福的事情:几个小女孩用粘土做了玫瑰花还有折了好看的纸,会拿来送给老师们,表达他们对我们的喜欢和对我们的付出的肯定。我们志愿者们对学生们一点一滴的爱,孩子们都能感受得到,他们也会用自己的方式来向志愿者老师们表达感情。

这个夏天,缘分让我们与孩子们遇见。在首届爱心暑托班,我们收获,我们成长,我们拥有了满满的快乐。这次的“爱心暑托班”志愿者活动对于我来说意义重大。被孩子们称作老师的日子真的很开心,很单纯,但是更多的是从这份职业中考虑到作为一名教师的责任和一种担当。“爱心暑托班”是孩子们与志愿者们之间的良性互动,大家互相了解,互相学习,互相促进。我想今后如果有机会,我一定还会参加相关的志愿者服务,它不仅是帮助自己查缺补漏,认识自己,更是从中学习到付出与回报,教授与学习的关系的一课。

毛概社会实践报告感想

首先我非常高兴并肯定地说:本次毛概暑期社会实践获得圆满成功!

关于“南京市大学生兼职中介”的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了,为了很好地完成本次社会实践,我们俩决定七月份申请留校。能够顶着如此酷热的天气成功完成每一份调查报告,我感到无比的成就感,短短的一个月,因为用心过、付出过,所以是难忘的,自己无形中也成长了许多。

为了更有效地利用好仅有的一个多月时间,我们决定在6月25号到7月15号这20 天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20 天正好是我们学校已经放假,而其他学校还大多未放假,6所高校的大学生都还聚集在南京市内,调查的对象容易定位,从而数据的来源更广泛,并且更加贴切可靠。剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷,并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析,通过画各种数据表格,结合当前的一些社会现象(大学生兼职被骗财骗力)得出本次社会调查的最终结果。

这次调研不仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度,同样也让我感受到了齐心协力的重要性。虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人,但是正因为只是两个人,那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。因为人少,我们花了比别人更多是时间,也比他们收获得更多,在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时,同样作为一名大学生,也给了自己一个非常好的锻炼的'机会!

这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”,悉心总结主要有以下几点:

一、团队意识。我和另外一个小组成员来自不同的地区(她是江苏人,我是贵州人,我对老师所说的小学生中午不吃午饭有亲身的体会)我们一起工作学习,团队意识是无比重要的。一个人做这种分析性的课题,难免带有较大的主观因素,但两个人合作,就可以获得更可靠的结论,同时也大大提高了工作效率。

二、沟通交流。不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流,在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流,才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。

三、注重细节。“细节决定成败”,这种通过数据得出结论的方法,一定要用心。因为数据的获得本身就具有很大的随机性,在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程,必须有详细的计划才能顺利完成(该计划我们两个人花了一天时间来完成)。

当然,一个暑假学到的并不局限于以上几点,在为本次毛概暑期社会实践取得成功而高兴的同时,我也清楚地认识到:作为一个大学生,不应该只局限于这种“针对问题,从而解决问题”的思维方式,而要逐渐过度到“遇到突发问题,也能应对问题”的实际解决问题的能力。

总而言之,这一次的社会实践,早晚来往于南京市六大高校之间,遇到的困难和收获的喜悦各半,然而最后的一个“悟”字作结,让我获益良多!

怎么写报告22人觉得有帮助

毛概社会实践报告感想怎么写

做毛概社会实践报告感想的时候,得先搞清楚报告的主要目的,这很重要。通常来说,报告是要反映你这段时间参加实践活动的过程、成果还有自己的收获。很多人觉得感想就是随便写写感受,其实不然,它需要有一定的条理,能体现你的思考深度。

一开始,你可以简单描述一下这次活动的基本情况,比如时间、地点、参与人员等基本信息。这部分不用太复杂,只要能让读者知道这是怎么回事就行。比如说:“今年暑假期间,我参加了学校组织的社会实践活动,地点是在××市,活动主要围绕××主题展开。”

接着就可以进入正题了,详细说说你在实践过程中做了哪些事情。这部分最好结合具体的事例,这样显得真实可信。像是“在走访社区的过程中,我发现了很多平时没注意到的问题,比如××现象比较普遍,这让我很震惊。”这样的叙述会更有说服力。

然后就是重点部分,谈感想了。这里不是单纯地抒发情绪,而是要结合理论知识去分析问题。比如可以用到一些毛概课程中学到的概念,比如“群众路线”之类的东西,来解释你观察到的现象。“通过这次实践,我更加理解了群众路线的重要性,只有真正走到群众中间,才能发现问题所在。”

在写报告的时候,有些人可能不太注意细节,结果就出现了些小问题。例如有时候会忘记标明活动的具体日期,或者是把某些关键人物的名字写错了,这类事情虽小,但会影响整个报告的质量。所以写的时候要多检查几遍,确保没有疏漏。

书写注意事项:

还有一点需要注意,就是语言表达要恰当。有些同学喜欢用特别复杂的句子,以为这样显得高级,但实际上反而会让读者读起来费劲。最好是用平实的语言把意思表达清楚,这样既容易理解,也更能突出你的观点。

小编友情提醒:

记得给报告配上必要的图表或者照片什么的,这不仅能增加报告的直观性,也能更好地辅助说明问题。比如展示一下实践活动的照片,或者画个简单的流程图来梳理整个活动的步骤,都会让报告增色不少。

【第5篇】2025毛概社会实践调查报告4000字范文3550字

调查时间:____年x月x号—x月x号

地点:xx镇内中小学校

对象:部分中小学校部分老师,学生,部分村民。

调查目的:xx镇是北方有名的工业城镇,自其在上世纪八十年代起,开始大力发展钢铁工业,并获得显著的经济效益,而xx更是成为了曾经名扬天下的“华夏第一村”。在经历了九十年代的“*派”*,以及亚洲金融危机后,如今的xx早已没有了当年的豪壮的风采。

教育是一个国家和地方长远发展的根本保证。而xx作为中国乡镇企业的先行者,作为中国农村改革的弄潮儿,以及作为研究中国乡镇企业发展的重要模板。它能否保持强劲发展动力,能否拥有受过良好教育的未来一代:是值得我们思考的! 调查过程:

如今,xx所辖26村街,有中小学校,幼儿园几十个。但此次调查由于时间有限,人员有限,调查范围只在xx镇内的几所学校:xx镇中学,津美小学,津海小学。 xx镇中学曾经是全县有名的中学,在九十年代早期的时候曾经有接近百分之八十的升学率(考入我县的中学——静海一中),而且几乎年年都有不少保送到天津一中,南开中学等,要知道那时候,学校的条件很苦,任课老师的水平更是实在不敢恭维。但是那时候的学生真是“苦”学啊!据很多老师回忆,对那些学生用闻鸡起舞,头悬梁,锥刺股来形容他们,最合适不过。当时各个小学都是和镇中学在同一校区。直到九五年的时候各个小学才纷纷搬走,离开那拥挤简陋的镇中大院。

而如今,我回到我的母校(我的小学是在津美小学读的,中学是在镇中学)。这两个地方我都是很多年没有回去了,而现在,许多我当年的熟悉的东西早已不复存在,一幢幢拔地而起的新教学楼,粉刷的雪白的墙壁,随着生源的不断增加,伴随着大量资金的涌入。如今在xx无论是什么学校,早已没有了当年“寒碜”的景象,都是清一色的气派,豪华。

此次,我更是走访了我们镇曾经最特别的小学——津海小学。之所以特别,因为这里曾经农民工子弟最多的学校。自从xx的经济腾飞以来,大量的农民工涌入,而xx的原住民不过只有几千人,而农民工的数量高达四万人(不完全统计,因为xx有不少民工没有户口。这个数量仅仅指的是在xx镇内工厂的工作的工人)。有了大量的工人随之而来的是大量的农民工的子女。几年前,曾今一度因为高额的借读费用,以及各种入学门槛而使大量的农民工子女辍学,十多岁就去工厂上班,童工现象非常普遍。而当时的静海小学却独自降低了入学门槛和解读费用,所以当年很多农民工家长可谓是蜂拥而至。

同时,我也走访了当地的一些村民,还有一些外来人员。为的使我的调查更加客观。 调查结果及分析:

曾经的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把这个江山打下来的,我这样说一点也不为过,如今很多老人如果一回想起当年艰苦创业的景象,都会不由的感慨,今不如昔啊!

今不如昔:

今不如昔?我们该如何去理解?禹作敏等那些老一辈的创业者们他们没一个有高中以上学历的,确切的说那些人们当中有好多人连书都没念过。他们就是一群土的不能再土的穷农民,对他们而言,谈什么文化,谈什么市场规律,谈什么市场营销!但是就是这群土农民创造了曾经的xx神话!我也是xx人,我每当想起这,我都非常的自豪。对于xx的辉煌历史,我在此不再赘述。

今天的xx如果从整体的经济规模,以及各项基础设施建设上都已经超过了当年禹作敏“在位”的时候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以说远远超过了。但是因为什么,很多人会这么说“今不如昔”。这是因为如今的xx早已不是当年的共同富裕,而是早已变的两极分化,贫富悬殊;如今的人们早已不是像十多年前的那样,整天拼命干活,为的是集体而非个人,而如今却变得自私自利,勾心斗角,尔虞我诈;如今的xx早已不是富甲全国,傲视天下而是变的普通,真的是很普通,某种程度来说就是甘于了平庸,就是因为xx自身的弱点,当年的“华夏第一村”在天津这片盐碱地上早已不复存在,而是输给名震世界的“华西村”。

说到华西村,每一个有着荣辱感的xx人都应该多多少少有一些羞耻感,因为当年华西村默默无闻的时候,xx是何等的辉煌。如今华西村无论是在经济总量,人民收入,基础设施,民众文化素质,都远远超过了xx;最重要的是:在华西村,根本就没有贫富悬殊的分化!我完全可以用“根本”这两个字,是因为如果在xx你放眼望去,贫民窟和豪华别墅不过几街之隔,这相差的可不是几百米的距离,而是隔开了两个完全不同的世界! 我从来不是歌颂派,这只不过是摆在眼前的事实,在此我更是不想提xx某些地方“官僚”的作为,他们根本不值一提。

有人肯定会问我:你上面所说的和你所要探究的当地教育问题有什么关系? 这个很简单,上面所说就是一个大背景,就是我所要探究的xx教育问题的一个大背景。所以下面就是xx如今天的教育状况。 学校已经豪华中带有浮华。

如今的学校设施绝对在全县范围内算是一流的,学校的建筑,设备,教室及其优良,在xx镇内的很多小学都已经配备了实验室,多媒体教室等,但师资力量我没做过详细调查,但是在整个静海县当地有一个不成文的规定,如果想进像xx这个地方的学校当老师,不走后门是行不通的。但是,有一点可以明确,因为随着各个学校的财力渐渐雄厚,聘请一些不错的老师应该是没有问题。总之;如今xx的各个学校的硬件软件可以说是非常非常的好。但是学校在某种意义上的好,真个教育就好吗?

答案肯定是不一定,虽然每次全县召开教育大会,xx的镇教委大多数情况下都会受到县里的表彰,因为有升学率做保障。可是,我却从中看出水分!因为;从这些学生的结构来看,70%以上的学生都是外来人员。这个“外来人员”其实是我个人定义的,我认为:这个外来人员分这么几种:

1.外来民工子女,他们都是随打工的父母迁移到这里。

2.蓝印户口子女:我敢说这是像天津这中教育资源丰富的省份所特有的。众所周知,天津的学生考大学就是比山东、河南的考生要容易的多,这是由于中国的教育制度存在很大的不公平性。很多那些来自高考大省的父母就在天津买一处价格不菲的房产,一次换取一个盖着蓝印的“天津户口”,就是为的让子女能有更大的机会考上更好的大学,真是可怜天下父母心。

3老师,以及技术人员子女:xx曾经花钱聘请了很多优秀的工程师,技师。他们为xx的发展做了很大贡献,他们很多人就留在了xx居住,所以子女也在这里就学。

在xx教学的老师大多数非本地人,他们及其子女是非农业户口。

如果有人仔细看一下每年各个中小学校的那些优秀学生们——他们大多是都是我所定义的外来人员。对,事实就是这样,在今天,撑起xx各个学校的优秀学生们大多不是我们土生土长的本地子弟,而是外部势力。我在此丝毫没有歧视和排挤外来人员的意思,我只是作为一个有血有肉的从xx走出来的学生,对整个xx的学生们而感到悲哀。

那些本地学生们,他们大部分人实在是太不认真学习了!真是太不知道如今的生活是多么来之不易啊。好在也有不少学习比较用功的本地学生们,有的是因为家境贫寒(贫富分化),有的家境富裕但是却非常懂事。就是这样,在xx走出去的本地学生,可谓一年不如一届,如果在镇中学成绩名词表上:前茅的很多都是非本地学生,但是倒数的几乎都是本地学生,这真的很令人悲哀。但是我们能将这种责任归咎于谁?老师?学生?还是政府官员? 这其实还有一个更生深层次的地方值得思考。

富二代现象

可以这么说,在xx亿万富翁,千万富翁真是不少,而家里有个百八十万的家庭更多的是!所以这就涌现了一个富二代的现象,这些孩子和他们的父辈们成长的环境不同,从小就衣食无忧,更别提经受过什么磨砺。对于有些孩子来说“败家子”形容他们最恰当不过。

正如我此次路过各个中小学校的门口,真是别有一番景象啊!在小学里就出现了一对对牵手接吻的情侣,而手机更是流行于小学校园,要知道我在小学的时候,早恋和手机可都是非常少见的东西。而十几岁的小孩混迹网吧,街头打架更是数不胜数。初中生开豪华车四处乱转,互相攀比电子产品,去酒吧,吃西餐;对于一些孩子来说,好像,钱对他们来说就是一种生来就有,永远用不尽的东西,这些孩子们真可谓“奢靡”啊。

这正是答案的所在,这样的学生能够静下心来,去学习,去读书吗?不可能,根本不可能。因为物质的极大的满足造成了堕落与颓废。而他们的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她们。就这样,这就是多数xx的孩子们,这就是xx的未来,这就是xx的所谓的接班人们,他们的祖辈们艰苦创业的精神呢?曾经的xx人的志气与豪气呢?没有,没有,在他们身上好似都变成了浮云,他们只是趴在祖宗基业上的蛀虫。

结论:

这就是xx教育状况,这就是xx这个号称“天津第一村”繁华背后的景象之一。如果说有什么建议,我觉的还是务实一些的为好,希望政府能在经济建设的同时,在花一点力度关心一下xx的未来——这些孩子们。至于那些父母,我不知道他们能什么时候醒悟,我真心的希望越早越好!至于,xx镇内的各个学校以及政府内部的种种问题,以及对于广大民工子弟就学的种种不公问题,总之都是不公正,这些问题和全国很多地方都类似。所以在此就不多做披露。

怎么写报告79人觉得有帮助

写报告这事说复杂也复杂,说简单也简单,关键看你怎么下笔。像毛概社会实践调查报告这种,要是照着模板套,可能就流于形式了。开头部分得先把背景交代清楚,为什么要做这个调查?是为了响应什么政策号召,还是解决现实中的某个具体问题,这部分文字得有说服力。

接着就是收集数据,这一步很关键,光靠想象是不行的。你得去实地看看,问问,把能拿到的第一手资料都整理好。别忘了分类,比如分成经济类、文化类、社会类等几个大块,这样条理清晰。有时候数据太多,整理起来会有点乱,这时候就需要静下心来慢慢筛,把那些无关紧要的剔除掉。

写正文的时候,尽量用客观的语言描述事实。如果涉及一些专业术语,最好提前查清楚定义,不然容易闹笑话。比如提到某项政策时,得说清楚出台的时间、目的,还有它在实践中的具体表现。要是这部分写得含糊不清,读者看了就会一头雾水。

还有就是图表的应用,这也是很重要的环节。一张合适的图表能让复杂的数据变得直观易懂。不过,画图的时候要注意比例,要是比例失调,那数据看起来就不准确了。有时候为了突出重点,可以在图表旁边加上简短的文字说明,这样方便理解。

到了结尾部分,就得谈谈自己的看法了。这里不需要长篇大论,简明扼要地表达观点就行。比如说通过这次调查,发现了一些问题,针对这些问题提出一些建议。当然,这些建议得是可行的,不能天马行空,脱离实际。

在整个写作过程中,得注意语言的准确性。有时候一个小小的疏忽,就可能导致误解。像数字,一定要核实准确,不能凭记忆写。再比如引用别人的观点时,得标明出处,这是基本的学术道德。要是忽略了这一点,可能会引发不必要的麻烦。

书写注意事项:

写报告的时候,心态也很重要。不要觉得这是个负担,把它当作一次锻炼的机会。多跟同学交流,听听他们的意见,说不定能碰撞出新的火花。毕竟一个人的想法总是有限的,集思广益才能让报告更有深度。

【第6篇】毛概社会实践报告1500字范文1850字

一.调查目的:

大学生的消费状况不仅和个人成长有关,而且与社会的发展有着密切的联系。随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体.一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。由于大学生在社会上的社会实践太少,理财能力有待加强。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进。

二.调查过程:

1.调查时间:x年x月x日

2.调查地点:

3.调查对象:自习的大学生

三:进一步的思考

1,在此次的调查的对象中有男生50人,女生60人。其中女生的消费水平有3人的生活费是在500-1100之间的,其余的为1100以上的,而男生的生活费有37人的生活费水平是在500-1100之间的,其余的是在1100以上。

从数据中也可以得出,男女生的消费水平是不一样的,男生的生活费相对来说平均比女生高,有些同学的的主要经济来源是学校给予的奖学金,还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助,其中女生拿奖学金和自己勤工助学的比例比男生要高。在电话费的消费上女生普遍要比男生高,但在上网消费上男女生的比例相当,男生上网时间普遍比女生长,但是男生的消费的确比女生高,

2消费观。

在主要花费上,男生的通讯、娱乐开支大于女生。男生碍于面子绅士风度而选择埋单,其次,购物时,男生更注重服务态度,或许也与面子有关。而女生则更容易听取他人的意见 ,也反映女生更注重他人对自己的评价。男生大多觉得自己身边大学生的消费情况与自身差不多,体现男生生活较为简单与统一,而女生则各有不同。

但是理性消费显得非常的重要。价格、潮流是吸引大学生消费的主要因素当前大学生主要的消费观念助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的往往十分谨慎,力求花得值在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品追求品位和档次。

3.过分追求时尚和名牌过分追求时尚和名牌过分追求时尚和名牌过分追求时尚和名牌在讨论中,一些同学指出愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服可以反映出一些学生不懂得量入而出。

4.恋爱中有过度消费情况。

一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理上我们发现,而大学生们在花钱时无论是在校内还是开始谈恋爱等诸多他们比较注重自己的形象,。即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;

四:结论与建议。

1.增强独立意识,培养和加强理财能力。

学会理财对于大学生拥有、使用和保护个人财富资源的效率十分有益,因此促成大学生培养正确的理财行为,树立科学的理财观念十分必要。第一,从大学生自身角度来看,正确的协调好开源和节流。所谓的开源就是通过自己的一些劳动,包括智力和体力来获得一定的经济收入。大学通常的开源渠道有获取奖学金,做临时促销、做书面翻译、做家教等多种形式的兼职,通过努力学习,获取奖学金是目前在校大学生最主要的收入来源。至于节流则体现在将有限的钱要花在刀刃上,有意识地控制自己的消费,养成节俭的好习惯。

2.克服攀比心理。

物质仅仅是满足生活的需要,物质的优越在精神优越面前是不足挂齿的,每个人应该以自我完善、自我进步为追求。校园里,最受欢迎的孩子,不是最富有的,而是个性完整、有所追求、与人为善的孩子。当然,价值观传递的前提,就是我们自己就要有一个明确而坚定的价值观。

自尊心和虚荣心有很多微妙的关系,没有自尊就没有虚荣,没有自卑,就不必虚荣。如果自尊心不恰当的建立在比别人优越的追求上,自然就会攀比,如果自尊心建立在自我认同和自我提升上,人就不在乎和别人比起来怎么样。真正的高贵不是比别人优越,而是由于过去的自己。

五、调查感想

作为我国关键时期的我们,有义务和责任去去克服种种,因此,当代大学生,包括你我他肩上都扛着一份重重的的责任,责任所在,无可懈怠。让我们在今后的时光中,多一份的打磨自己,少一份的放纵自己,为自己,为大家,为集体,做出我们自己的贡献。

毛概社会实践报告1500字

怎么写报告38人觉得有帮助

写毛概社会实践报告的时候,得先把任务搞清楚,这可不是随便写写就行的。学校布置这个作业,肯定是有目的的,要么是为了锻炼我们的实践能力,要么是为了让我们结合理论知识去观察社会现象。所以第一步是明确主题,比如可以围绕某个具体的社会问题展开,像社区养老现状调查之类的。

确定主题后,就得开始搜集资料了。这一步很重要,因为材料是报告的血肉。可以通过走访、问卷调查、查阅文献等方式获取一手和二手资料。不过在找资料时要注意甄别,有些数据可能不太靠谱,比如网络上的帖子,一看就知道是个人看法,这种就不能作为主要依据。

写报告时,开头部分最好简明扼要地介绍一下背景和研究意义,这部分不用太复杂,就是交代一下为什么要写这篇报告。接着就可以进入正文部分了,这里需要详细描述调查的过程,包括方法、步骤、遇到的问题及解决办法。记得要把关键环节都写出来,像是调查对象的选择标准,问卷设计的原则之类。

分析结果这一块儿也很关键,要把收集到的数据整理好,用图表等形式直观展示出来,这样能让读者更容易理解你的观点。当然,光有数据还不够,还得结合书本上学的知识进行分析,找出问题的根源所在。有时候,为了确保分析全面,可能还需要对比其他地区的类似情况。

至于结论,要言简意赅,直接点明通过这次实践活动得到了哪些启示。如果能提出一些改进建议就更好了,这不仅体现了思考深度,还表明了你对社会问题的关注。不过呀,提建议的时候要注意实际可行性,不能天马行空想当然。

整个过程中,字迹工整也是很重要的,毕竟这是给老师看的。要是字迹潦草,即使内容不错,也可能影响印象分。另外,时间管理也很重要,别等到截止日期前几天才匆匆忙忙赶工,那样很容易出错,比如数据统计弄混了,或者引用错了出处。

还有个小细节需要注意,就是参考文献的标注。虽然这不是最核心的部分,但也不能忽略。按照规定的格式列出所有参考过的书籍、文章等,这样显得严谨,也尊重了原作者的劳动成果。当然,如果能顺便检查一遍拼写错误什么的就更完美了,但有时候忙起来难免会漏掉几个小地方,比如把“政府”写成“政付”,这类小差错虽不影响大方向,但还是尽量避免的好。

【第7篇】最新2025毛概社会实践报告范文5500字

科技是第一生产力,科技的发展靠人才,人才的培养靠教育。农村要想脱贫致富,实现共同富裕,离不开教育的大力支持。下面的是小编分享的与 最新____毛概社会实践报告有关的文章,欢迎继续访问!

最新____毛概社会实践报告一:

一、调查对象与方法

(一)调查对象

____年1月26~30日,我走访福清市龙田镇友谊村、上苍村、前坑村,对农村有子女的家长进行了问卷调查活动。

(二)调查方法

本次调查以书面问卷为载体,辅以交谈方式开展,以入户调查为主,随机访问街头路人。其中,深入农户10家,随机调查20份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的样本数据。

二、 调查结果与分析

(一)调查结果

本次调查共发出问卷30份,回收问卷30份,其中有效问卷30份,回收率100%,问卷容量为30。

经统计结果显示,在接受调查的农村家庭都有让家中孩子接受教育,没有出现不让孩子接受教育的情况,但支持孩子接受教育到何种程度存在一定分歧,有73.3%的家长希望自家孩子能上大学,接受大学教育,有10%的家长认为学历不用太高,初中或高中就足够。此外,在接受采访的孩子中,学历业呈现参差不齐的情况,以初中居多,约占总数的50%,高中次之,大学只占3.3%,没有出现小学的学历。在接受调查的对象中,有83.3%的农村家长知道当前国家对于农村义务教育阶段实行免收学杂费的政策,其中有80%%的家长支持该政策,认为该政策有利于保证子女受教育的权利,有13.3%的家长认为该政策尚未落到实处,教育乱收费现象依然存在.

(二)调查问题分析

龙田镇有完整高中两所,其中省二级达标完全中学1所,初级中学4所,中心小学3所,村级完小35所,幼儿园7所,本次走访了前林中心小学、前坑小学、上苍中学、元载中学(高中),随机走访询问30户有子女的农村家长,发现存在以下问题:

1教育资源分配不均匀

龙田虽然是是福清市人口最多的乡镇。龙田是福清龙高半岛的商贸中心,是福州市二十个商贸旺镇之一。群众的收入主要来自于第二、第三产业。龙田镇人民已完全脱困,基本实现宽裕型小康目标。曾先后荣获全国全民健身先进乡、全省十好文明乡镇等荣誉称号,连续三年被评为省、福州市先进基层党委,连续二年被评为福州市标兵单位,但也存在收入差距大,区域发展不平衡的困局,经济的差距直接导致教育资源分配的不平衡,处于镇上的第三中学、龙田初级中学师资力量雄厚,基础设施完善,实用电子教学,而处于农村的上苍中学,元载中学连电脑都没见几台,际塘小学甚至都倒闭。

教育资源分配的不均衡导致各个学校入学率差异巨大,升学率差异巨大。

2 部分家长仍存在重男轻女的落后观念

在走访的30户家庭中,少部分接受访问的家长认为女孩接受教育的程度不应太高,他们还表示,高等学历没有用,上完初中或高中的女孩就能走上社会,接受磨砺.有3户甚至表示女生只要上完高中没考上大学就应该去结婚。

3 国家相关教育优惠政策没有落实到位

近年来,国家出台了许多振兴教育的举措,如在农村免除义务教育学杂费、增加教育经费投入、提高国家助学贷款额度等,这一系列措施都在强调国家对教育的重视。

然而在走访的家庭中,一些家长抱怨学校经常乱收费。而有些孩子向我抱怨学校经常开设补习课程。

有些农村的经济水平很低,经济发展较落后,相对较贫困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的学习费用 。然而在这种情况下,调查发现,仍然会有家长坚持会通过各种方式让自己的孩子无论如何完成自己的学业!

三、解决对策

(一)坚持科教兴国战略,大力发展农村生产力,化科技实力为生产力 经济基础决定上层建筑,上层建筑反作于经济基础,作为上层建筑中的教育和经济关系中的生产力是息息相关的,若想要教育发展,就需要经济实力的支持。因此,我有一下建议:

1 龙田镇政府应该搭理倡导科教兴农战略,大力发展经济,同时,将教育资源适当倾斜,给予一些劣势学校优惠,资金扶持

2 扶持乡镇优势企业,充分发挥市场和政府宏观调控的作用,指导广大农民合理开发利用特色资源,使农民增收,解决部分学生缴费难问题

(二) 加强教育宣传 转变错误观念

教育是终生之事,人不学无以立,当今的时代正处于知识爆炸的时代,是一个终身学习的时期。学历并不代表一切,但有时学历在就业时作用还是很明显的。因此,我认为,少数认为孩子学历不用太高的家长应该改变错误观念,应支持不断学习,获得高学历。此外,在农村仍存在封建思想残余,重男轻女的错误管奶奶仍存在,镇政府,社会应加大宣传力度,改变这些家长的错误观念,让这些家长认识到女子和男子受教育的平等性,保障女孩接受教育的平等性

(三) 镇政府严格把关,保证国家优惠政策落实到位

国家的发展离不开农村,国家的强大离不开农村的支持,国家在继续坚持已有的优惠政策同时,也应该继续脱出新的教育优惠政府。而政府应该严格把关并加强监督管理,制定负责人制度,从责任上将各项举措层层落实到位,并注重情况反馈,上情下达,下情上传,形成教育机制的良性循环,确保国家的优惠政策落实到位,此外,也应加大宣传力度,让农村的家长了解到国家的教育优惠政策,让农村子女得到真正的实惠,总而言之,社会在进步,国家在不断强大,作为基础的基础教育也展现良性发展的趋势,而农村的教育也展现出欣欣向荣的态势,虽然农村的教育也存在诸多的问题,但我相信,只要坚持科教兴国战略,大力践行科学发展观,解决农村教育存在的诸多问题,农村教育未来一定一片光芒。

最新____毛概社会实践报告二:

(一) 调查对象

201x年1月17日、18日,本人在自己所在村庄进行实践调查,随机对村中十户有农地的户主进行入户问卷调查,给村名们讲解问卷上的问题,并且和他们谈论一些关于对农地改革方法的看法和建议。

(二)调查方法

本次调查均以书面问卷为载体,口头交谈为辅助,通过一对一访谈方式开展,十户均为入户问卷调查。在调查过程中给户主详细讲解问卷上面的问题,让户主更加了解卷面上的内容,并积极的倡导村民们提出自己的看法和建议,更有明确性地做出选择和回答。填完之后还跟户主闲谈些家常,了解户主家庭的收入情况和更多关于农地利用这方面的信息。

(三)调查内容

户主家中农地利用状况及迁移意愿情况,了解到户主们的家庭人员信息、受教育情况、家庭经济情况和家庭收入来源,谈论继续从事农业生产还是外出从业,以及其中的主要因素。本次问卷调查共发出问卷十份,回收十份,回收率100%。

调查结果分析

(一)农地利用率低现象(问题)的现状

1、农户样本特征

(1)农户样本的户主都是农村户口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要种植水稻和一些蔬菜,林地主要种植芦柑。他们的受教育程度均在高中或高中以下,大部分都在只读完小学就没继续学业了,受教育水平偏低。且十户户主均住在农村家里,家中各有子女,80%的户主家中的子女中有的在学校受教育,另外20%的的户主的子女已完成学业,且都是出去打工或外出工作,均没有从事家中农作,只是放假时偶尔帮忙一下。而且从交谈过程中了解到,他们的子女大部分都宁愿打工也不从事农业活动,原因是农业活动过于辛苦且效益低。

(2)农户样本的耕地普遍离家比较近(1公里以内)而林地相对比较远(2公里以上)。农户样本中,有60%都是以非农业为主兼业,户主家中成员在家缝纫衣服或在县城以内打工,每月仅花几天时间地在农业粗糙耕作上,农作物效益低,农业对于他们只是为了不用买米和增加一点额外收入,打工的收入才是主要的收入来源所以离家比较远的耕地或林地有的被抛荒有的被别人承包;30%以农业为主兼业,大部分时间花在农业上精心耕作,偶尔外出几天打临时工,例如摘茶叶,载茶叶,做茶叶,摘芦柑,包装芦柑,在家做手工艺品等,农业收入是他们的主要收入来源;10%以农业为主没有兼业,这类户主基本上是家里从事的耕地和林地比较多,也有承包一些别人的耕地和林地,精心耕作,农作物效益相对较高,收入来源靠农业。

2、农地利用状况调查

3、农户迁移的意愿

在本次调查中,关系到农民是否迁移到城镇,农民是否退让出土地等的主要因素有子女是否有稳定收入、政府的补偿是否合理、所迁移的城镇位置环境是否良好、农民在城镇没有了土地政府是否给予一定照顾或者提供合理的就业岗位等。本次调差的农户样本中90%都愿意迁移到城镇生活,但前提是生活基础必须得到保障。对于退出土地这个方式,样本中80%的户主认为只要政府给予的补偿标准高于经营那些土地所得平均收入加上国家对农民的补贴,并且农民迁移到城镇后前几年期间政府能给予一定的照顾;20%的户主想就在农村,自己种点菜或者留着建筑房子。还有10%户主认为已经年老,农村环境比较好,也比较安静,适合晚年生活。

(二)存在问题的原因分析

1、农地抛荒的原因

(1)从事农业耕作效益低,远不如出去打工所得收入。现在一亩耕地如果种植水稻一年的净收入也才几百块钱,遇上丰收的年份也就上千块。跟打工的收入比起来还是少。

(2)从事农业耕作辛苦,风吹雨淋太阳晒,加上现在年轻人的价值观和上辈不一样,导致现在很多年轻人宁愿外出打工也不愿意从事家中耕作。

(3)农业耕作事务繁多,家庭人员在打工或者读书,家里忍受不足,没时间打理耕地。

(4)农业耕作受天气影响较大,而且近几年气候变化比较反常,农作物受灾影响也比较大,农作物价格也受市场波动存在很大的不确定风险,未来收入效益具有很大的不确定性。

2、农户迁移意愿的原因分析

(1)在农村,靠耕作农业效益低下,而在城镇,若找到一份合适的工作,年收入比农作物收入高很多。

(2)现在很多农村的户主子女大部分在城镇打工或者工作,迁移到城镇,可以经常和子女们在一起。

(3)在城镇子女们能享受到更好的教育资源,拓宽知识面和见识,学到的更多。

(4)城镇的基础设施比较完善,生活娱乐方式比农村的多,生活更多姿多彩。

3、农户不愿意退出农地的原因分析

(1)传统观念没改变过来,觉得有土地就有保障,内心就会觉得很踏实。

(2)有的户主年纪比较大,觉得城镇生活不适合自己,相对来说比较喜欢呆在农村生活,留下土地可以种点菜和一些农作物打发生活。

(3)有的户主想留下土地在老家建房子,以后就回老家养老。

建议

(一)在弄面迁移城镇过程中政府必须给农民提供一定的优惠政策和帮助

1、首先必须先解决农民迁移到城镇的城镇户口问答题,保证迁移到城镇的农民的低位跟城里人一样。

2、农民迁移的城镇必须要有住的地方,在农民购买城镇房子的过程中,政府需给以一定的补助和优惠政策。

3、农民迁移到城镇之后就没有了土地可以耕作,政府能给农民提供合适的工作岗位,以保证农民在城镇的正常生活。

4、政府也需解决农民子女在城镇上学的问题,保证孩子们受到良好的的教育环境,享受到先进的教育设备。

(二)农民退出土地政府应给予的合理补偿

1、用土地来置换城里的房子,以解决农民迁移到城镇的住房问题。

2、用土地来置换农民在城镇里的养老金和医保费用。

3、农民刚迁移到城镇之后的前几年,政府应多加照顾,让农民早日适应城镇生活,融入到城镇之中。

(三)出台一种承包机制

1、个人承包方法,独自报下大面积耕地,统一大力,引进先进农业机械和科学的耕作方式来提高农作物的产量,提高劳动力效率,降低经营耕作成本,解决小户分散型个人耕作方式,打打提高了农业耕作的效益。

2、个人承包大面积林地种植果树,运用科学的管理方法正确地经营果园,由于大面积作业可以避免以前人力的多次分散劳作而导致的劳动力效率低下的不科学打理方式。采用承包的机制可以大大提高管理效率,可以请专家来指导,运用先进的方法打理果园,提高水果的产量,增加果园带来的效益。

3、采用多元化道路,把鸡鸭放养在果园中,又减少了给果园施化肥的成本,也可以建立池塘,采用资源重复利用的方式进行可持续化生产,走可持续化的道路。

4、当农民出让土地使用权是就不用进行土地耕作还可以拿到一些土地承包的租金,农民还可以用更多的时间出去打工,增加收入。

结语

经过此次的实践问卷调查,让我对自己更有信心。记得刚开始着手调查的时候心里很紧张,虽然是和村里的人们经常打交道,但落实到具体的调查过程中的时候是一种特别的感觉,像是一种对自己的新的挑战。

现在的农村中所存在的土地利用率低的原因来自于多个方面,靠目前的农业收入已经无法满足农民的正常生活开销,而且小户分散型的耕作这种效率极低的耕作方式已经跟不上社会的步伐了,现代化的科学耕作方法应该普及到农村当中,集中管理经营,减少劳动力的投入,提高耕作效率,增加农作物产量,增加农村土地的效益。

通过此次的调查让我跟农民有了更进一步的接触,虽然自己也是出生在农民家庭,但是平时都在读书也没跟父母谈论这些方面的问题,觉得这次的调查让我见识到了很多以前没涉及的问题和观念。对于绝大部分农民来说,政府能给予一定的生活保障,迁移有何方。

在推进城市化的进程中,政府的最终目的是吸引农民自愿迁移进城,这就要充分考虑到农民的利益,站在农民的角度上思考他们所面临的问题,从农民的最根本利益出发,通过一些优惠政策来帮助农民。

调查结果表明,只要政府给予一定的支持,还是有很多农民愿意迁移城镇的。对于不愿意迁移的少数农民,乡土情结和小农心里的农民,政府也应该尊重他们的意愿。可以把他们集中安顿在农村的同一个地点,这样也有利于他们的基本生活。

经过这次的实践调查,我了解到了很多农民的心声,也了解到现在农村还存在很多问题,在推进城市化推进的过程中,还需不懈努力。对于这次的调查收获比较满意,不仅在能力上得到锻炼,也在知识和认知面上拓宽了自己。不过在调查过程中还有存在一些不足,就是在调查之前准备不充分,导致在调查过程中有点混乱,并且在调查结束后没有及时进行分析。经历过了这次调查,我会吸取教训,三思而后行,对于问题和遇到的困难进行多角度分析解决,我相信以后再类似事件中我一定更可以做得更好!

怎么写报告10人觉得有帮助

写好一份毛概社会实践报告,关键在于细节和态度。一开始得明确报告的目的,是要总结实践经验还是分析社会现象,这决定了后续的方向。比如,如果是关于社区服务的实践,就得先把参与的时间地点、活动内容梳理出来,这部分可以按时间顺序来,但千万别漏掉具体数字,像服务了多少人、解决了哪些问题。

接着就是重点部分——分析。这部分需要结合理论知识去解读实践成果,别光罗列事实。比如,可以用马克思主义的基本原理来剖析社区存在的问题,这里就涉及一些专业术语了,像“阶级矛盾”、“生产关系”之类的,当然,得用通俗易懂的方式表达,不然显得太生硬。不过有时候会遇到表述模糊的情况,像有些概念可能理解起来有点复杂,这时候可以多查阅资料,或者请教老师,不能凭空臆测。

然后就是建议部分,这是体现个人思考的地方。可以根据实践中的不足提出改进措施,像如果发现社区管理效率不高,可以建议加强组织协调,引入更多志愿者参与。不过有时候可能会忽略实际可行性,比如提出的方案看起来很好,但执行起来可能面临资源不足的问题,这就需要结合实际情况权衡。

小编友情提醒:

记得检查格式和细节。格式很重要,标题、正文、署名都不能少,字体大小也得统一,要是疏忽了这些小地方,会影响整体观感。有时候可能会忘记检查标点符号,像逗号和句号的位置搞混,虽然不影响大意,但看着不舒服。另外,引用的数据也要核实准确,不能因为一时粗心导致数据偏差。

【第8篇】2025毛概社会实践报告:重走抗战路线,彰显革命信仰范文3350字

抗日战争的惨烈是中国人民心中永远不会忘记的痛,抗日战争的胜利是永远值得铭记和感恩的。“重走抗战路线,彰显革命信仰”,从一开始确定这个主题,大家就各种想法不断,心怀着敬意,开始了重走红色之路。

省内站我们去到了咸阳市泾阳县和三原县,通过与县民政局双拥办的接洽,民政局为我们提供了两位抗战老兵的资料,还帮我们联系了村长方便带我们去寻访。对于民政局和村委会的热情支持,我们非常感谢,尽管我们这是件很小的事情,但是工作人员还是认真负责的为我们找资料,村长或者村支书还会陪着我们跟老兵聊天,告诉我们一些老人家的家庭基本情况,帮助我们更好的做好探访工作,再次由衷的感谢这些支持我们的人。

每位老兵见到我们都是满面笑容,又是拿凳子招呼我们坐,又是倒水给我们,很不好意思让爷爷招呼我们,我们也赶紧扶爷爷坐下。都是开门见山,爷爷们一谈起战时,都是激情澎湃,由于老人家年事已高,讲述时需要些许提示,随着我们的提问,都从如何参军开始讲起。第一位胡福才爷爷是因为无父无母,于是就一路走着,走到部队,参了军;第二位徐效参则是县上介绍去当兵的,虽然有些小波折,但还是通过学习当了一名医务病,在前线给伤员包扎;另一位杨春生爷爷是在逃荒的途中遇到新四军,当时的团长问他要不要当兵打鬼子,爷爷一口答应:“要!”。从这三位爷爷的参军经历,我看到的是他们对共产党的信任,期间我们问道爷爷打仗时是否有胜利的决心,爷爷们都一口回答:“当然有!打不赢谁还打!”我们也跟爷爷一起笑了起来。问到当时战场上的情况,徐爷爷说:“那是相当惨烈!……”,徐爷爷是一线的医务兵,负责把受伤的战士进行简单包扎然后送给下一阶段,在讲述沙场上的刀枪无眼时,几位都说爷爷说当时并不感觉害怕,我还很不能理解,毕竟是子弹啊,打到致命部位可就没命了,后来跟队友谈起来,想象当时的场景,一句:“冲啊!”所有人都往猛烈往前冲,想到就热血沸腾,只一心想着杀鬼子,根本顾不上害怕,内心不由得对战场上的战士一阵敬佩。

问到您觉得现在生活怎么样时,胡爷爷满意的说:“恩…当年就向往的是现在的生活,自由自在…”感觉爷爷应该是个很洒脱不羁的人,临走的时候还要拿钱给我们,吓的我们赶紧把他往回送,哈哈,人真是太好了,最后还对着我们大喊:“我叫胡福才,欢迎再来啊!”太霸气了。另外两位爷爷回答这个问题时也是赞不绝口,看到爷爷们并不好的生活条件,还这么满足,我不禁惭愧,我们的生活已经算很好了,不愁温饱,有学上,有的玩,还整天抱怨,真是太不知足了,以后一定不能这样,珍惜现在,创造未来才是真理。

我们一直有一个疑问,像书上说的董存瑞舍身炸碉堡这样的英雄行为是否是真实存在的,对此杨爷爷激动的站起来说:“多的很,因为要炸碉堡必须把炸药顶在碉堡下面,但是又没有什么可以支撑的,只能用身体支撑。”说着还作出了举炸药包的姿势,我们恍然大悟,原来是这样,不应该怀疑英雄的。

我们还有一个要问到每位爷爷的问题:“您有什么想对我们当今年轻人说的?”回答除了一定要好好学习外,还有一句最普通又让我重新思索的话:“一定不要浪费粮食。”是啊,在这个不缺吃穿的年代,对于粮食我们是多么漠视,吃不完就不要了,不好吃也不动了,但是现如今在这个世界上还是有很多吃不饱饭的人,虽然我不能帮的上他们,但是从不浪费做起,或许就是一种帮助吧。

两天的寻访很快就结束了,大家一起工作到很晚才吃饭,怀着敬意,整理着照片和采访记录,看着照片上爷爷们慈祥的笑容,读着采访的收获,有着满满的成就感。

25号晚上我们坐上了去往大同的火车,17小时硬座,也没有消磨我们的精力,休息一晚后开始红色之旅省外第一站——灵丘县平型关大捷遗址。小时候只是在课本上学习过平型关战役,知道这是抗日战争的第一场胜利,是振奋人心的一战。纪念馆下十位将军的英姿让还未进馆的我们已经嗅到了胜利的味道,一步步踏上高高的阶梯,回头俯瞰群山,顿感胸襟开阔,继续向前走,踏进纪念馆,首先映入眼帘的是平型关下战士们胜利欢呼的壁雕,又一次振奋人心。顺着参观路线,从九一八事变的爆发,抗日战争打响开始,沿途包含整个抗日前形势,不单单只有平型关战役。展板包括一些进军路线,战时实拍照片,领导人以及一些战将的照片及简介,还有中日双方的装备、武器、军用物资,作战成果总览等等,看完这些,心里除了对运用落后武器的八路军获得胜利的惊异,更多的是敬佩和激动,尤其是在半景画厅观看模拟作战时,战火连天的情景如同自己就在其中,热血澎湃,我军艰难的夺得高地并拼命守护它,正是他们的拼死战斗才让那场侵略灰飞烟灭,让中国人民开始和平生活,让想要欺负我们的人知难而退,为中国越来越好奠定基础。

参观过纪念馆后我们来到了办公区,在副馆长的介绍下一位解说员姐姐为我们答疑。首先是为我们详细解说了馆史和有关平型关战役的知识,还细节的讲述了一位英雄“麻排长”的故事,让我们了解到参观所无法获取的细节。另外对于平型关消灭日军的人数上,我们提出了疑问,解说员回答说对外公布的人数进行了一定的夸大,是为了起到鼓舞战士的作用,实际灭敌数约1300多人,由此我们提出了一直想问的问题:“一些抗日神剧中写了好多神化的英雄形象,对此您怎么看?”工作人员的回答是:“在我个人看来,我觉得夸大人物是有一些需要的,而建党后是暂时的需求,去鼓舞人心。我是能够接受的。而在现代应该是国人心中的一些期盼吧,有一些英雄情怀。其实还是应该公正客观一些的,过于刻意的神化反而不好。”对此我也是深表赞同,对于夸大情节在接受范围内是好的,可以起到振奋作用,而恶意夸大就是对历史的不尊重,亵渎历史是任何一名公民都不应该做的。平型关大捷纪念馆还在培养一些8、9岁的小小解说员,以此做到传承红色信仰和历史知识从孩子抓起,才能深入人心,还可以让他们把知识带给社区、学校等地方,扩大宣传,效果一定不错。工作人员还提到,对于一些她看到的不尊重历史人物,或者一些游客在参观时的恶搞行为,她感到很痛心。听到这些,想到在参观这些红色景点是一些参观者轻浮的行为,之前我也不以为然,但现在也感到厌恶,虽然不能改变大局,但是在我力所能及的范围内,我会尽力制止,也算是为烈士们做的一些小事。

随后在工作人员的介绍下我们赶到了位于纪念馆山下的村子,找到了当年平型关战役时为八路军带路的村民的后人,老人家给我们看了他父亲的照片,讲述了他从父亲口中听来的故事,老人家非常自豪,因为经常被拜访,所以讲起来很有条理。在谈话的最后我们问到老人家这里的村民是不是都了解这段战斗历史,他回答说:“几乎都知道的,这是我们这里发生的事,我们要一直传承下去,传承平型关精神!”虽然老人家没有详谈“平型关精神”具体是什么样的精神,但是我们从爷爷坚定的眼神和语气中读出了勇敢、坚毅、不屈、艰苦奋斗的精神。

结束一天的行程,匆忙搭了晚上的火车赶往忻州,到达已是凌晨两点半,为了第二天有个好精神,我们抓紧时间去到休息的地方,没有一个人喊累,互相鼓励着迎接又一段征程。

忻口战役遗址,非常简单的只有屹立的纪念墙,但是纪念墙上的战功赫然刻着有八路军,很多人都认为忻口战役只是国民党作战,但实际上是国共合作的战果,不应该就此曲解历史。在那里我们还遇到了拍摄关于抗战纪录片的西影的导演,他简单的采访了我们,我们也做了简单的交流,其实现在社会关心历史的人是不少的,但是也不是很多,我们应该尽自己所能传播正确的史实,让现在的年轻人以至于后代的人都能铭记历史不忘国耻。再下来的忻口战役纪念馆更是简朴,因为是一对夫妇自己出资修建的,地方不好找,也没有什么特别的东西,但是建造人的精神已经打动了来参观的人,他们是真正爱国爱党,想要让后人铭记历史,单纯的信念让我深感惭愧,我们这一代已经忘却了许多当年的峥嵘,现在能做的就是完善自我,为社会做贡献,努力建设国家,国家强大,民族才自豪,人民才幸福。

经过这一周的实践,我感触良多。首先,英雄是一个民族的灵魂,民族精神在他们身上得以淋漓的体现,因此作为一个有民族自尊的人,首先要做到对英雄人物怀有尊敬的心。再来,对于历史,应该心怀敬畏,历史不可亵渎,不可将未经证实的说法传播,来蛊惑民心。最后,信仰,一个国家的每一个人都要有自己的信仰,这个信仰深怀民族大义,带领民族腾飞,是每个人都可以也必须做到的!

怎么写报告57人觉得有帮助

关于2025年毛概社会实践报告——重走抗战路线,彰显革命信仰的撰写,这里有些需要注意的关键点。

这类报告首先要明确主题背景,比如这次实践活动的目的在于重温历史,感悟革命精神。活动地点一般会选择一些具有重要历史意义的地方,如当年八路军总部所在地、某次战役的发生地之类。在行程安排上,可以包括参观旧址、听讲解员讲述当年的故事、观看相关纪录片等环节。参与人员通常由学生组成,大家在活动中要保持严肃认真的态度,认真记录下每一个细节。

在撰写报告时,开头部分需要简明扼要地介绍活动的基本情况,包括时间、地点、参加人数等基本信息。这部分内容不宜过长,起到一个开场白的作用即可。接着就要进入正文部分,这一块是报告的核心内容,重点在于描述活动的具体经过。这里要特别注意的是,叙述时既要客观真实,又要充满感情色彩,这样才能打动读者的心。比如当提到某位英雄人物时,除了讲清楚他的事迹外,还可以谈谈他给你留下的深刻印象,这样能让读者更好地理解这段历史的意义所在。

书写注意事项:

报告中还应该穿插一些个人感受。毕竟社会实践不仅仅是看和听,更重要的是从中有所收获。可以结合自己的专业或者兴趣爱好,从多个角度去分析这次经历带来的启示。例如,如果你学的是历史专业,就可以从学术研究的角度出发,探讨这段历史对于现代中国发展的借鉴价值;如果是文学爱好者,则可以从文学创作的角度,想象如果将这段历史改编成小说会是什么样子。

至于格式方面,标题要醒目,字体大小适中,正文部分行距适当,便于阅读。每个段落之间空一行,使整篇文章看起来层次分明。此外,为了增强说服力,可以在报告中加入一些图片资料,比如活动现场的照片、参观旧址时拍下的建筑风貌等。当然,引用的数据必须确保准确无误,这关系到整个报告的可信度。

《毛概社会实践调查报告的题目范文(精选8篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

分类查询入口

一键复制