【第1篇】小学生的社会调查报告范文1100字
关于小学生的社会调查报告
导语:社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。以下是小编整理关于小学生的社会调查报告,以供参考。
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间
____年7月至9月。
三、调查范围
虹星桥小学六年级学生50名。
四、调查方法
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。
五、调查结果
1)小学生为什么说话不文明:
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:
(1)心里有一种莫名其妙的`舒服感。
(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。
(3)听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。
3)小学生什么时候会说话不文明:
(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。
(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。
(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。
六、分析
1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。
2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响很不好。
3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。
4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。
七、思考
中国历来有礼仪之邦的美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己
的自身修养,首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们,请你们以身作则,给我们树立起榜样来,让我们一起营造文明的氛围
怎么写报告42人觉得有帮助
写一份好的社会调查报告,得从实际情况出发,把观察到的东西记录下来。小学生的社会调查报告,重点是要让孩子们能理解、会操作。第一步,得有个明确的主题,比如“社区里的垃圾分类情况”。这主题要具体,不能太宽泛,不然写起来没方向。
接下来就是收集资料了。可以问问家长,或者在学校里跟老师同学讨论,还可以去社区看看,问问那些负责垃圾分类的工作人员。记得带上笔记本,把看到的、听到的重要信息都记下来,比如垃圾桶的数量、分类的标准、居民参与的程度等等。写的时候,可以先列出提纲,这样条理清楚些。
写正文的时候,开头要简单介绍下背景,说清楚为什么要调查这个事情。接着就讲具体的调查过程,这部分要详细一些,比如去了哪些地方,和谁聊过天,看到了什么现象。最好还能举例子,比如某天看到一位老爷爷特别认真地把垃圾分成几类放进去。数据也很重要,如果能统计出一些数字,比如有百分之多少的家庭知道如何分类,那就更好了。
结尾怎么写?
可以总结一下调查的结果,说说自己的看法。比如说通过这次调查,发现大部分人都愿意配合垃圾分类工作,但也有一些人不太清楚具体规则。然后可以提点建议,像是在学校多做宣传,或者给每个家庭发一本小册子,教大家怎么正确分类。
写报告的时候,有时候会忘记检查一遍,结果就可能有些小问题,比如漏写了某个关键信息,或者把日期写错了。还有时候,句子写得有点绕,读起来不太顺畅。不过这些问题只要仔细一点,都是能避免的。
【第2篇】小学生的社会调查报告模板范文1150字
小学生调查报告
如今,人们的生活水平越来越高,生活条件越来越优越了,但人们的健康问题却越来越令人担忧,这是为什么呢?
当你漫步街头时,会发现脚下踩的是各种腐烂的水果,鼻子里闻到的是各种难闻的气味,耳朵听到的是各种小型加工厂传来的刺耳的机器声,眼睛看到的道路上流着的又脏又臭的污水。唉!原来是这些环境问题悄悄地成为人们健康的黑杀手。
以下是我实地调查出来的报告:
造成环境污染的污染源有:1、人们到处丢垃圾。2、车辆排放的尾气。3、从厕所里排放的的污水、粪便。4、各种加工厂制造的噪声。5、焚烧垃圾散发的难闻气味。
造成环境污染的污染物有:废气、废水、粪便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。
环境与我们的生活密切相关,环境污染已经严重影响了人们的健康。我们应该赶快行动起来,从我做起,从现在做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝使用一次性生活用品,建议使用环保用品,保护水资源,多植树造林。我呼吁大家,共同保护环境,爱护我们生存的家园。
我们是21世纪的主人,我们要让山更绿,水更清,天空更蓝,大地更美。
小学生调查报告
现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。
调查
我利用这个周末的时间调查了一下同学们,他们有的说:“是同学的。”有的说:“是我的。”可是,这些同学说的是真的,还是假的呢?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“哦,怪不得我给他坐车钱,他还是那么迟才回来,原来他把钱拿去买别的东西了。”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十,在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十,妈妈给他的坐车的钱,却用来买别的东西的同学有百分之三十。
分析
1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中,四、五、六年级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。
2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱,他们趁没人时再去偷的,这样使小学生养成非常不好的行为习惯。
结论
小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:
1、有的学生在地上拣到钱不给老师,而是去买一些垃圾食品。
2、有的学生让别人请客所以有了钱。
3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些垃圾食品。
大量的事实告诉我们,小学生手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷偷地拿来买东西的。
建议
小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长必须得把这件事好好地处理,不能再让小学生发生这种事了。
怎么写报告62人觉得有帮助
做报告这件事,不管是学生还是上班族,都得认真对待。就拿小学生做社会调查报告来说,这可不是随便写写就能交差的事。首先得确定个主题,比如说研究一下学校周边的小摊贩情况。要是没个方向,写出来的报告就会乱七八糟。
开始动笔前,得先列个提纲,心里有个底。像开头部分可以写写为什么选这个题目,中间部分就详细描述调查的过程,最后写点自己的想法。当然了,这都是大体思路,具体还得看实际情况。
调查的时候,得用点小技巧。像去采访那些卖东西的摊主,问问他们一天能赚多少钱,是不是合法经营之类的。记得带上个小本子记下来,别光靠脑子记,人脑哪有那么靠谱啊。不过有时候会遇到摊主不愿意说的情况,这时候就得有点耐心,多跑几趟,说不定人家就愿意聊聊了。
整理资料的时候,得把收集到的信息分类。比如按地点分,或者是按时间顺序排。这样看起来条理清晰,不然一堆乱七八糟的东西堆在一起,自己看着都头疼。这里有个小提醒,就是别把数据搞错了,要是抄错了数字,那后面分析起来可就麻烦了。
写报告的时候,语言得简洁明了,别整些花里胡哨的词。小学生,用简单直白的话把事情说清楚就行。不过有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“经常”写成“经长”,虽然大家都能明白什么意思,但总归不太专业。还有,标点符号也得注意,逗号和句号可不能乱点,不然句子看起来怪怪的。
结尾怎么写?
可以谈谈通过这次调查有什么收获,或者对未来有什么期待。写完之后,最好找个同学帮忙看看,有时候自己检查不出来的问题,别人一眼就能看出来。当然,找人帮忙的时候也得注意礼貌,别一副命令的口气,毕竟人家也是抽空帮你忙的。
【第3篇】小学生暑假社会实践活动报告范文600字
xxxx年8月1日,我起了一个大早,因为爸妈要带我去永康市石柱镇麻塘提子种殖基地参观,小学生社会实习活动报告。汽车在高速公路上飞驰,我的心也象这汽车一样,向着基地飞驰过去。
到了基地,我第一眼看到的就是非常雄伟的场景:许多巨大的白色提子棚,像一朵朵白色的浪花;而一望无边的提子田就像一片大海,白色的“浪花”在海上翻腾……
钻进提子棚,我惊奇的发现,大片的提子叶像一张绿色的大网遮住了天空,在一条条藤下面竟然挂满了一串串五颜六色的提子,活像一根根彩色的冰柱,从绿色的天空倒挂下来,实习报告《小学生社会实习活动报告》。一颗颗提子长得晶莹剔透,活像一颗颗玛瑙;有的弯弯的像辣椒,有的圆圆的,像珍珠;有的红红的,好像一位小姑娘羞红了脸,有的绿绿的,像一颗颗绿宝石,有的颜色发青,应该是还没成熟吧。
望着满园的提子,我不知道该先剪哪一串,好像每一串都在向我招手,要我先摘它。突然我眼中闪出亮光,发现了远处一串又大又紫的提子,我奔了过去,拿起剪刀,左手牢牢地托住它,小心翼翼地剪了下来。
终于到了享用劳动果实的时候了,我迫不及待地抓起一串提子品尝起来,味道酸酸甜甜的,果肉软软滑滑的,可好吃了。品偿着自己的劳动果实,心情就像这提子一样甜甜的。
我们采摘好了几大箱提子,准备把它运回杭州,瞧!这就是我们一天的收获。要返程了,我迟迟不想上车,心想:这次走了,不知道要过多久才能再来呀!真希望下次能快点来到。
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暑假到了,学校一般都会布置一些社会实践活动给学生,这不仅能让他们增长见识,还能培养他们的动手能力。写这样的活动报告其实是有技巧的,这里就来聊聊如何写出一份合格的小学生暑假社会实践活动报告。
一开始,先要把活动的基本情况说清楚,比如活动的主题是什么,具体时间地点在哪里,还有参与人员都有谁。这部分内容不用太复杂,简洁明了就好。比如,“这次活动的主题是环保行动,我们在7月15号到公园进行清理垃圾的活动,全班同学都参加了。”
接下来就是重点部分了,就是讲你们做了些什么。这部分需要详细描述活动的具体过程,最好能有一些细节。像是“我们分成几个小组,每个小组负责一块区域。有的同学捡塑料瓶,有的同学清扫落叶,还有的同学帮忙分类。”这样写的话,读者就能清楚地知道你们具体是怎么做的。
然后,要谈谈感受和收获。这部分可以写写通过这次活动学到了什么,有什么感悟之类的。“我觉得这次活动很有意义,不仅帮助了环境,还让我懂得了团队合作的重要性。以后我会更加注意保护环境,不再乱丢垃圾。”
不过写报告的时候,要注意语言要符合小学生的水平,别用太复杂的词汇。比如,用“特别”代替“非常”,用“看见”代替“观察”。这样写出来的报告会显得更真实。
有时候,为了增加报告的生动性,可以加入一些对话。比如,“李明说‘咱们加油干吧!’于是大家就更加卖力地工作起来。”这种方式能让报告显得更有活力。
写报告的时候也要注意格式。开头空两格,标点符号要正确,字迹要工整。要是字迹潦草,老师看了会很头疼的。而且记得检查一下有没有错别字,不然会影响报告的整体质量。
写完之后,最好能让家长或者老师看看,他们可能会提出一些修改意见。毕竟大人看问题的角度和小朋友不太一样,听听他们的建议能让你的报告更加完善。
小编友情提醒:
记得附上一些照片作为补充。一张照片胜过千言万语,特别是活动过程中的一些精彩瞬间,能让报告更有说服力。不过拍照的时候要注意安全,别为了拍照忽略了活动本身哦。
【第4篇】关于小学生使用零花钱的社会调查报告范文550字
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查
我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说变形金刚、芭比娃娃、战斗陀螺、库洛牌。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。
结论
经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。
建议
我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
怎么写报告62人觉得有帮助
做社会调查报告,特别是针对小学生的零花钱使用情况,需要特别留意几个关键点。首先,得明确调查的目的,这很重要,因为目的会影响后续的调查设计。比如,你是想了解他们零花钱的主要来源,还是他们的消费习惯?如果目的是前者,那么问卷里的问题就应该侧重于家庭背景、父母的职业之类的信息。
接着,要确定好调查对象。小学生这个群体比较特殊,他们可能没法完全理解一些复杂的问题,所以提问的时候要简单明了。比如,“你每周会收到多少零花钱?”而不是问“你对于零花钱的规划是什么样的?”后者太抽象,他们可能答不上来。
收集完数据后,就要开始整理分析了。这里有个小技巧,就是分类统计。可以把数据按性别、年级分开来看,这样能发现一些有趣的差异。不过在这个过程中,可能会出现遗漏,比如忘记把某个班级的数据录入,这就需要仔细检查一遍,确保没有疏漏。
写报告的时候,最好能结合图表展示结果。图表能让读者更直观地看到数据分布情况,比如用柱状图表示不同年级学生平均每周零花钱的高低。当然,这里的图不是随便画的,得确保数据准确无误,否则就失去了意义。
书写注意事项:
别忘了加上一点背景介绍。比如,现在社会上对儿童理财教育越来越重视,这就可以作为引言的一部分。这样不仅能增加报告的深度,也能引起更多人的关注。
小编友情提醒:
报告的语言要尽量客观。虽然你是通过自己的观察得出结论,但在表述时还是要保持中立。比如,“多数学生倾向于将零花钱用于购买零食”,而不是说“学生们太爱买零食了”。这样的措辞会让报告显得更有说服力。
【第5篇】小学生四年级社会调查报告范文3650字
小学生四年级社会调查报告
我们的学校非常美丽,我爱我的校园。但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查。
调查
一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的:植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行三扫,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的地方是人比较多的地方 。
结论
校园的卫生主要原因:同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更美丽。
小学生四年级社会调查报告
塑料袋转眼间就成为了我们生活中离不开的东西。但是,在简单、方便的背后,又有多少人知道他们随手扔下的一个胶袋、一个快餐盒、或是其他的一次性器具所影响的后果? 为此,我做了一次关于塑料袋使用、及污染情况的社会调查。
调查时间:周六早上
调查地点:我们家门口的菜市场和周边小餐馆
菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋;肉店墙上挂着红色的塑料袋;水产品摊位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了许多,有黑色和红色两种。
熟食摊点上,不管是馒头、包子、糕点还是酱肉、烤鸭、炸虾、凉菜统统是用白色、红色、浅蓝色的塑料袋来包装。
再来看看这些来菜市场采购的人们,个个满载着大大小小不同颜色的塑料袋子,很少看见有提环保购物袋的,可见塑料袋的使用相当普遍。
最后我在一些餐馆发现,塑料袋的使用更是普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的两种。稀饭、凉皮、拉面、饺子等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。
经过调查得知这些市场上用的塑料袋大多是一些小商贩上门推销的,有些是从批发市场上批发的廉价塑料袋,在质量上根本没有保障,大多都存在质量隐患。而人们对塑料袋对人体的危害知之甚少,表现出一种冷漠,那么塑料袋究竟对人体的危害有多大呢?
小学生四年级社会调查报告
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查
我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说变形金刚、芭比娃娃、战斗陀螺、库洛牌.都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。
结论
经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。
建议
我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
小学生四年级社会调查报告
一、调查原因:
最近,同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们,他们的零花钱是怎么花的,于是我和小霏同学一起去进行调查。
二、调查:
我在小摊便边看见许多食品袋,有的过期,有的没有商标,还有的里面的调料有危害。但是,我挤进去看了看,数了数,发现男孩子有十六个,女孩子八个,使我大吃一惊。
三、分析和结论:
针对这种现象,我和小霏同学进行讨论和分析,发现那些食品都有一定的危害。
1、三无产品对人体有极大危害。
2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。
3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。
四、建议:
1、我们办了一个标牌,题目是:远离垃圾食品,从我做起。
2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。
通过这次活动,同学们终于认识到三无产品的危害,去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住,不要买三无产品,他们对我们有极大危害!
小学生四年级社会调查报告
近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。汽车在给我们带来众多交通便捷的同时,也给我们带来了痛苦。道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要原因之一。因此,我们在城市街头做了一次关于交通安全的调查。
我们对一些路上的行人进行了调查。很多人对交通规则和一些交通知识并不陌生。但通过我们的明察暗访,发现很多人都不遵守交通规则。不论是行人还是司机,都自由的在马路上穿行,对眼前的车辆或行人全是视而无睹。其实,这就是交通事故的来源。
其实小学生的交通安全知识普及也非常重要,因为现在社会发展的越来越快,机动车的数量也越来越多了。大部分的事故都是在不懂交通规则的小学生身上的。而且,通过我们的调查,在我们上饶县,小学生也有很多不遵守交通规则的现象。要让他们知道交通规则是必须遵守的,最好的办法就是学校和家长一起对小学生进行交通安全教育,告诉他们一些重要的交通规则和交通知识就可以了。
小学生四年级社会调查报告
我调查的是街道的环境。街道上白色污染最严重。花花绿绿的包装纸,满街都是。还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单。 调查完了街道我又去去调查小区。 小区的大门前有垃圾桶。为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡。 我要为环保去分力。我能做到的是:别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要。不从窗户里扔垃圾。
我调查的是街道的环境。街道上白色污染最严重。花花绿绿的包装纸,满街都是。还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单。
调查完了街道我又去去调查小区。
小区的大门前有垃圾桶。为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡。
我要为环保去分力。我能做到的是:别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要。不从窗户里扔垃圾。
小学生四年级社会调查报告
调查人:孙xx
调查内容及结果:我来到了一条干净整洁的黄甫街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌,上面写着店里各种食品的名字,而写到馄饨的时候,竟然写成了馄炖,可真有趣。又走了一会儿,一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把安装写成了按装,这样明显的错误竟然没有人发现,他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字:批发零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差别够大了,可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发现了一个错别字,上面本来应该写黄甫路第三分店,上面却意外写着黄埔路第三分店,又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸,上面写着店招工一名,差点把我大牙笑掉,本字都能写错,文化也太低了吧。就在回去的路上我看见一个布专卖店叫大浪淘沙下面却清清楚楚地写着大浪淘纱国际连锁,我吃了一惊,国际连锁店的大招牌上都有错别字,看来现在的电脑对于错别字也看不严啊!
导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。我想只要把这几点消灭,错字应该不会出现,或者出现了也是很少很少。
看见错字的感受:汉字是老祖宗一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见。汉字是各种文字的精英,我们不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字,我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外。
怎么写报告49人觉得有帮助
做社会调查报告这事,对小学四年级的孩子来说,是个不小的挑战。不过这也不是什么特别难的事,关键是要理清头绪。先得有个大致的想法,比如想了解什么,是关于学校周边环境还是同学的学习习惯?这得提前定好方向。
开始动手前,最好列个简单的提纲。比如,先写个引子,把背景说清楚,接着把调查到的情况一条条列出来,最后做个总结。当然,这总结不一定非得多么正式,只要把自己的看法表达出来就行。记得调查的时候要认真点,别光听一面之词,多问问不同的同学、老师或者家长,这样资料才全面。
写报告的时候,开头别太复杂,简单介绍下为什么要做这个调查就行。正文部分要把收集到的信息整理好,要是信息量大,可以分点写,每一点都标个序号,这样看起来清晰不少。至于那些具体的数字或者例子,能放进去就放进去,这样更有说服力。还有,写完后别急着交,多看看有没有漏掉的重要信息,或者哪里说得不太通顺。
有些孩子可能会觉得,报告里必须得用一些专业术语才行,其实不然。关键是要用自己的话说清楚事情,用词太复杂反而容易把自己绕进去。不过,偶尔也会遇到一些情况,比如想表达的意思一时半会儿找不到合适的词,这时候可以用相近的意思凑合一下,也无伤大雅。
最后一点要注意的就是格式啦。虽然四年级的孩子可能还不太懂什么正规格式,但至少要把标题写出来,正文分段,结尾留个空白。这样看着就舒服多了。要是有条件的话,还可以找张图配在旁边,比如调查时拍的照片什么的,这样能让报告看起来更有吸引力。
【第6篇】2025小学生社会用字调查报告范文1350字
改革开放尤其是近年来,我国的广告业取得了长足的发展。商店的牌匾、店名是一个顾客记住店内特色的标志符号。一个新奇好记的店名,可以让顾客过目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名词被新奇的名称代替。
但是,有很多“隐形炸弹”就藏在其中。随着社会的发展,一种病毒已经流入我国,这种病毒就叫错别字。,街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见。由此可见,社会生活中,错别字处处可见。中学生书写错别字与社会生活中汉字的不规范现象之间有着密切的关系。请看下面一个最新的报道: 2月21日是联合国教科文组织确定的“国际母语日”。就在国际社会日益强调文化多元、重视母语的今天,《咬文嚼字》杂志公布的一份统计结果不能不让人对汉语的规范化使用产生担忧:____年某电视台春节晚会,出现了28处汉语使用错误,平均每10分钟就出现一次差错。由此可见,社会生活中汉字不规范现象与中小学生写错别字之间是互影响的。
随着这种现象的越来越严重,人们也开始重视起这件事。城管加大了对错别字的勘察力度。报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据“错一个字,罚一百元”的制度来处理。高考作文中,错一个字扣一分。从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了。只要我们每个公民都规范用语,杜绝错别字,相信不久的将来,街头、报刊、影视上都会变得文明起来。
请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。
产生这些错别字的原因:
一、由于读音相同或相近而造成的
比如说“进”写成了“近”,“珍惜”写成了“珍稀”等等,我们班同学中出现错别字概率的一组字是“即”与“既”,把“即使”写成了“既使”,把“既……也”写成了“即……也”等。出现最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老师每碰到这种情况,都强调名词前面一般用“的“,动词前面一般用“地”,动词和形容词中间用“得”,可还是有很多同学没有用心地去思考,去分辨。其实,同音字造成的错别字不是不可以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这个字这个词的意思,再确定,就不会出现错字。
二、形近字引起的错别字
“席”写成了“度”,“期望”写成了“欺望”,“虚心”写成了“虑心”等。这种形近字,一般都是形声字,老师说了,形声字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁表音,形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思,再来确定这个字的偏旁部首,就不会出现错误。如果还是弄不清,就翻翻字典,问问同学。千万别乱写,否定错别字会更多。
三、由于粗心造成的
比如说,“试”字本来没有撇的,又多了一撇;“武”字也这样,一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件,后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的,后半个字就会写成别的字了,比如“撕”字,写好提手旁和“其”,右边就会写成了“月”部,因为他还以为是写星期的“期”了。这样由粗心造成的错别字,还有很多,比如多点少点。造成这种现象的原因,就是写字的时候,没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写,而是你没有静心去写字。
我们提议: 汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,多了解字的含义,让汉字发挥其更大的魅力!
怎么写报告25人觉得有帮助
2025小学生社会用字调查报告怎么写
做报告这事,得从头说起。这回我们要弄清楚的是关于小学生用字的情况,这事很重要,毕竟孩子的教育牵动着家庭和社会的心。先说说准备阶段,这就像盖房子打地基一样,基础没打好,后续就容易乱套。先把目标定好,是要看看孩子们在日常生活中用字是否规范,还是想了解他们课外阅读里的生僻字使用情况,这个方向得提前想明白。
接下来就是收集材料了。这一步很关键,就像厨师选食材一样,要是选错了,后面再怎么折腾也做不出好菜。可以通过问卷调查、实地观察或者访问老师家长的方式,收集到的数据得真实可信。这里有个小插曲,有时候为了省事,可能会直接在网上找些现成的案例来充数,这样可不行,数据必须是自己一手搞来的。
分析这部分也是重头戏,就好比医生给病人看病,得仔细研究症状才能下诊断。可以将收集来的数据分类整理,看看哪些字是高频使用的,哪些字容易被误用。这一块儿特别需要注意,如果数据分类混乱,得出的结果可能就会偏差很大。而且要注意对比不同年级学生的表现,这样才能看出问题所在。
报告的撰写也不是一蹴而就的事。开头部分要简明扼要,把调查的目的、方法和范围交代清楚。中间的部分要详细描述调查结果,最好能配上图表,这样直观一些。但这里有个小问题,有些人喜欢堆砌数据,却忘了用简单的语言表达清楚,这就有点本末倒置了。结尾,别忘了提一下建议,比如学校可以多开展书法课,家长也可以鼓励孩子多读经典文学作品。
最后就是校对了。这一步也不能马虎,就像修车师傅检查车辆一样,一个螺丝没拧紧都可能出大问题。校对的时候要检查文字有没有错别字,数据有没有算错,还有格式是不是符合要求。不过有时候忙起来,可能会忽略掉一些细节,这就需要静下心来反复看几遍。
【第7篇】小学生社会实践调查报告范文1450字
小学生社会实践调查报告
去年年初开始,不少地方中小学进行了部分教科书的循环使用。我在塔市驿部分中小学循环教材的使用方面作了调查,80%的师生反映,由于不能在循环使用的教科书上写字答题,给老师和学生都带来了“小麻烦”。
书本里的实验报告要重新复印
我在中心小学、邓家小学,塔市中学等学校进行了调查,涉及到400多名同学、近百位家长,以及数十名相关科目的老师。有八成的家长和九成的学生赞成循环使用教科书,没有开始循环使用的学校里,九成以上的学生和家长都希望循环使用。
参与调查的同学韩辛介绍说,同学们在循环使用教科书时,因为不能在上面写字填空了,就需要准备一个本子,抄写教科书上需要填写的内容。比如说《科学》,里面就有一些实验报告,同学们或者把报告填写部分抄下来,或者是自己复印,要不就是只听课,不做题了。
同学们反映,这样影响了教学的进度。老师们也发现,这也制约了他们在教学过程中的有效指导。调查小组的指导老师刘老师分析说,循环教材的使用确实能够培养学生爱护书籍的学习习惯,但影响了学生融入教学,一定程度上削弱了学生在教学过程中的参与性。
建议重新编循环教材
我们通过调查,建议循环使用的教科书需要重新编写,认为要把书本里需要同学们填写的地方、做作业的内容从书本中分离出来。我们希望能把我们的调查和建议整理成报告,向当地教育部门和相关的教材编委会反映,得到他们的理解和支持,改进循环教材,以便更有利于教学。
小学生社会实践调查报告
当前的社会,市场繁荣,社会稳定,人民生活普遍得到改善,但在这些好的前景面前,也暴露了不少问题,经过我初步了解,我知道主要有以下的三个方面:1.大学生就业十分困难,2.工厂缺少很多有技术的工人,3.大量的印染工厂污染了环境。
1.大学生就业难。现在我国每年毕业的大学有几千万。而真正能就业的不是之夸之一,原因在于____年来了一场大型的金融危机,这次金融危机长达3到6年,会让人民收集了苦头,这是因为美国。经济势力倒退,然后播散到世界各地,使我国大学生就业十分困难,那是因为有些人很笨,公司为了让自己在这个社会当中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他讨饭去……等许多事,就转收有学问的人,让这些人在公司为他(她)干活,好让自己生活下去!
2、工厂缺少很多有技术的工人,是因为:有些人在少年时很贪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的东西、刷牙洗脸,手上的活都做不来),考进了不好的高中和初中,现在就业的学生十分的困难(我是说那些学洗不好的同学),相反那些好的`同学一个个被入取了,而那些不好的同学只好讨饭、讨钱……!有些人在家里游手好闲不务正业(我是说那些学洗不好的同学),使公司不要让他(她)们做工人说以工厂里面技术的人愈来愈少了,造成了工厂缺少很多有技术的工人!希望大家刻苦学习
3、大量的印染工厂污染了环境。是因为工厂的废弃物太多了、塑料纸太多和排出黑色的雾气,我们先来了解废弃物和塑料纸是怎样污染河水?印染工厂把大量的废弃物和塑料纸一天一天的扔进河里,就这样年复一年、日复一日。小河里的鱼渐渐变少了,河水也变得浑浊不清,最后河里的水渐渐的变少了,最后没了!雾气污染是工厂里排出黑色的雾气不断的上升,污染了大气层,还会臭氧气层破裂!人们多闻了会的黑死病!可能的事就都会发生!一旦发生防不可防,会死去很多人!保护环境人人有责!
大家在新的一年里学习进步,考个好初中,也要提倡大家保护环境人人有责!
怎么写报告55人觉得有帮助
小学生社会实践调查报告该怎么弄?这事说起来挺复杂,也挺简单的。简单是因为就是个调查,复杂是因为得有条理,不然写出来的东西就像一锅粥,什么都搅在一起。
开头怎么写?
开头得有个引子,就像钓鱼,得甩个钩子出去。可以写一下为什么要做这个调查,比如说学校布置的任务,或者自己对某个事情感兴趣啦。这部分不用太长,点到为止就行。有时候写着写着就多写了,结果把后面的内容都挤没了。
接下来就是正文了。正文这部分最重要的是要把调查的过程写清楚。谁参与的,什么时候去的,去了哪里,干了什么,这些都要交代明白。要是去了好几个地方,那就得按顺序写,别这儿写了一半又跳到那儿去了。要是忘记写个地方也没关系,回头想起来再补上。有时候写着写着就漏掉了重要的细节,这都是常有的事。
然后就是结果部分了。调查完了就得看看结果怎么样。这里可以分几个小点来说,比如发现的问题呀,得到的结论呀,还有建议之类的。结果这部分最好能用数据说话,要是有照片或者图表就更好了,这样看起来更有说服力。不过有时候写的时候会忘了把数据整理好,这就有点麻烦了。
最后就是结尾了。结尾不用太复杂,简单总结一下就行了。可以再强调一下这次调查的意义,或者鼓励大家以后多参加这样的活动。有时候结尾写得太啰嗦,反而显得多余,还不如简单点。
整个过程中,用词得当很重要。有些专业术语可能不太好理解,那就得想办法用通俗的话说出来。比如“调查对象”,就可以换成“被调查的人”。有时候为了表达清楚,可能会用一些比较绕口的句子,这就需要反复修改,直到读起来顺畅为止。
书写注意事项:
写报告的时候,字迹工整也是很重要的。要是字迹潦草,别人看的时候就会很费劲。有时候写着写着就忘了注意字迹,写出来的字东倒西歪的,这就不合适了。
【第8篇】小学生社会实习活动报告范文600字
xxxx年8月1日,我起了一个大早,因为爸妈要带我去永康市石柱镇麻塘提子种殖基地参观。汽车在高速公路上飞驰,我的心也象这汽车一样,向着基地飞驰过去。
到了基地,我第一眼看到的就是非常雄伟的场景:许多巨大的白色提子棚,像一朵朵白色的浪花;而一望无边的提子田就像一片大海,白色的“浪花”在海上翻腾……
钻进提子棚,我惊奇的发现,大片的提子叶像一张绿色的大网遮住了天空,在一条条藤下面竟然挂满了一串串五颜六色的提子,活像一根根彩色的冰柱,从绿色的天空倒挂下来。一颗颗提子长得晶莹剔透,活像一颗颗玛瑙;有的弯弯的像辣椒,有的圆圆的,像珍珠;有的红红的,好像一位小姑娘羞红了脸,有的绿绿的,像一颗颗绿宝石,有的颜色发青,应该是还没成熟吧。
望着满园的提子,我不知道该先剪哪一串,好像每一串都在向我招手,要我先摘它。突然我眼中闪出亮光,发现了远处一串又大又紫的提子,我奔了过去,拿起剪刀,左手牢牢地托住它,小心翼翼地剪了下来。
终于到了享用劳动果实的时候了,我迫不及待地抓起一串提子品尝起来,味道酸酸甜甜的,果肉软软滑滑的,可好吃了。品偿着自己的劳动果实,心情就像这提子一样甜甜的。
我们采摘好了几大箱提子,准备把它运回杭州,瞧!这就是我们一天的收获。要返程了,我迟迟不想上车,心想:这次走了,不知道要过多久才能再来呀!真希望下次能快点来到。
怎么写报告83人觉得有帮助
写报告的时候,得先搞清楚自己的目的。比如,这次是关于小学生社会实习活动的报告,那就要围绕这个主题展开。开头部分,可以简单介绍一下活动背景,为什么要做这个活动,是为了让学生了解社会还是培养他们的动手能力之类的。这部分不用太复杂,几句话交代清楚就行。
接着就是描述活动的具体情况了。这部分要详细点,但也不是越长越好。记得要把时间、地点、参与人员都说清楚,不然别人看了会一头雾水。比如某天上午九点,组织了一群小学生去社区服务中心帮忙整理图书,这种细节得说全。还有,活动中发生的事情也要写出来,像是学生们是怎么分工的,遇到了什么困难,又是怎么解决的。这些都能体现活动的真实感。
然后就该谈谈活动的效果了。这一步很重要,毕竟报告,最终还是要看成果如何。可以具体讲讲学生们通过这次活动学到了什么,比如增强了团队合作意识,提高了沟通技巧什么的。当然,也可以提一提活动中遇到的问题以及改进措施。比如,刚开始大家分工不太明确,后来调整了一下,每个人负责一块区域,效率就高了不少。
不过,写这部分的时候要注意,别光说好听的话,得实事求是。如果真有不足的地方,也得承认,不然显得不诚恳。像有些学生可能态度不够积极,这时候就可以提一下,然后鼓励他们下次改进。这样既客观又能让读者感受到你的真诚。
小编友情提醒:
别忘了附上一些照片或者图片作为补充。一张张照片能直观地展示活动场景,比单纯的文字描述更有说服力。当然,选照片的时候要挑那些最能代表活动特色的,而不是随便拍几张凑数。要是有条件的话,还可以加上学生的反馈意见,听听他们对这次活动的看法,这样会让报告更加丰富。
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