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早餐调查报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-04 热度:63

早餐调查报告

【第1篇】早餐调查报告范文300字

第一个问题是同学们吃早餐的次数,选择每天吃和经常吃的,是43人,占87.7 %,由此看出,大多数同学的早餐习惯都非常好,但是还有12.3%的同学有时或者经常不吃早餐。这个习惯可不好。第二个是问题关于早餐地点的调查,有36.7 %的同学选择在家吃,63.3 %的同学选择在外吃,我们建议早餐最好还是在家吃,因为外面的有些路边摊不太卫生。

二、早餐吃什么

1、是否和牛奶?

a、经常喝 (10 人) b有时喝 ( 30人) c 不喝 (9人)

2、是否吃水果类?

a、经常吃 (1人) b、有时吃 (14人) c 不吃 (34人)

3、否吃蛋类?

a、经常吃(5人) b、有时吃 (24人) c 不吃 (20人)

4、是否吃包子?

a、经常吃(9人) b有时吃(27人) c 不吃(12人)

调查结果与分析

怎么写报告70人觉得有帮助

早餐调查报告该怎么写?其实这事挺复杂的,得从头到尾琢磨清楚才行。先说调查目的,为什么要做这个调查?是为了看看大家吃不吃早餐,还是为了研究早餐种类?不管咋说,开头这部分得讲明白,不然后面内容就悬在空中了。

接着就是收集资料的方法了。这次我们用的是问卷调查法,还搭配了几场面对面访谈。问卷,设计的时候要简洁明了,别搞得复杂难懂,不然人家填起来累,你分析起来也麻烦。至于访谈,得选合适的人群,最好涵盖不同年龄段、职业背景什么的。不过有个小问题,那天去学校门口发问卷时,把“大学生”写成了“大学学生”,虽然差别不大,但仔细想想确实有点怪。

接下来就是数据分析环节。拿到问卷结果后,得好好整理一下,把数据分类汇总。比如,早餐类型分为中式、西式和其他,这样看起来条理清晰些。记得用图表展示,这样直观,别人看报告的时候也能一目了然。但这里有个小疏忽,我在做饼图时忘记标注百分比了,后来才发现,这下就得重新调整一下。

然后就是讨论部分了。根据数据,咱们可以得出一些结论。比如,多数人认为早餐很重要,但实际吃早餐的比例并不高。这里有个小问题,我原本想写“多数人认为早餐很重要,但实际吃早餐的比例偏低”,后来改了一下,感觉改完反而显得啰嗦了。

结尾怎么写?

基于前面的结果,我们可以提出一些改进措施。比如在学校附近增加早餐摊位,或者通过宣传让大家意识到早餐的重要性。当然,具体方案还得结合实际情况来定。不过当时写建议的时候,一时没注意,把“早餐摊位”写成了“早餐摊点”,虽然意思一样,但总觉得怪怪的。

写报告的时候还要注意格式,标题、正文、附录什么的都得安排好。要是格式乱七八糟的,别人看了也会头疼。另外,报告里最好能插入一些照片或者截图,这样更有说服力。但上次做报告时,忘了把访谈的照片放到合适的位置,结果看起来就很单调。

【第2篇】学校食堂早餐调查报告范文400字

班级:四[三]班

小组成员:张斯宇、覃圣开、周小琳、韦重明

原因

最近,我们学校食堂早餐的碗筷总是放在桌子上,让我们都没有地方放碗。于是,我对这件事进行了调查。

调查

我们学校早上有百分之四十的人是粉[百分之十是没订早餐的],在吃完粉的时候,我看了看,每有十桌桌子,就有六桌上面有碗筷没有收拾。

分析

这些人不把碗筷收走,是因为这些人懒、吃粉慢慢的,到上课铃声响了才走,急急的不把碗筷放到指定的位置。让食堂阿姨帮他们做“售后”。

结论

一.一些人很懒,不收碗筷觉得轻松,却让食堂阿姨忙忙的。

二.有些人为了跟同班同学讲话,一边说话一边吃,到了上课铃声响了才走,为了快点到教室不被老师批评,不收拾碗筷就走了。

建议

学校应该加强食堂的巡视,将那些不收碗和浪费的人记下来。并用扣班级分的方式进行处罚,做到没有留碗筷的表扬,留下的进行全校处罚。

怎么写报告96人觉得有帮助

做一份关于学校食堂早餐调查报告,得从头到尾认真对待。开头部分得把背景说清楚,比如为什么要调查学校食堂早餐,是学校安排的作业,还是为了改善学生们的饮食情况。这部分要是写得太简略,读者可能不明白为什么要做这个调查。

调查的方法很重要,可以用问卷调查、实地观察或者采访同学老师的方式收集信息。记得把方法写得详细些,这样别人能照着做。如果只写了“我们做了个调查”,那报告就显得很空洞。比如,问卷里都问了哪些问题,实地观察时注意了什么细节,这些都是需要具体描述的。

分析数据的时候,最好用表格或者图表展示结果。这能让报告看起来更有说服力。要是直接一堆数字堆在那里,读者可能会觉得枯燥。当然,数据要真实,不能随便编造,不然调查就失去意义了。

报告里还要提到早餐的质量,包括味道好不好、营养够不够。有些同学可能觉得早餐油炸食品太多,健康方面不太合格。这方面的内容最好结合实际情况写,不能光凭想象。要是写得太过理想化,反而会让人觉得不实在。

书写注意事项:

别忘了提一些建议。比如,能不能增加一些健康的选项,或者调整一下菜品种类。建议部分要是太笼统,像是“希望食堂更好”,这样的提议没什么实际作用。最好是针对具体问题提出具体的解决办法。

整个报告写完后,最好检查一下有没有明显的错误。比如,有的地方是不是拼写错了,句子是不是通顺。有时候写着写着,可能会把“早餐”写成“早饭”,虽然意思一样,但还是要注意一下。还有些地方可能标点符号用得不对,这些问题都得仔细看看。

【第3篇】校园早餐的调查报告范文450字

校园早餐的调查报告

你喜欢在校园吃早餐吗?你对校园的早餐有什么建议吗?以下是小编为你整理了校园早餐调查问卷题目,供你参考。

1,你认为一天三餐中最重要的是哪一餐?

a早餐 b午餐 c晚餐

2,你每天都会按时吃早餐吗?

a会(接3) b不会(接4)

3,你一般几点吃早餐?

a6:00--7:00 b7:00--8:00 c8:00--9:00 d9:00--10:00

4,你一般是因为什么而不吃早餐?

a睡得太晚 b不合胃口 c懒得去 d觉得没必要 e减肥 f其它

5,你是否了解不吃早餐的.危害?

a非常清楚 b大概了解 c不了解

6,你的早餐一般吃什么?

a饭类 b面类 c面包 d油条 豆浆 e粥类 f其它

7,你一般花多少时间吃早餐?

a5分钟内 b5--10分钟 c10--20分钟 d20分钟以上

8,你一般花多少钱吃早餐?

a小于2元 b2--3元 c3--5元 d5--10元 e10元以上

9,你更注重早餐的

a口味 b营养 c价格 d卫生

10,你知道怎样的早餐才算有营养么?

a非常清楚 b大概了解 c不了解

11,你一般是自己做早餐还是在外面买?

a自己做 b外面买

12,你会在麦当劳肯德基等快餐店吃早餐么?

a经常 b偶尔 c从不

怎么写报告45人觉得有帮助

校园早餐的调查报告怎么写

最近做了一份关于校园早餐情况的报告,想着能给大家分享一下怎么写这类报告。一开始得明确目的,是想了解学生吃早餐的习惯,还是分析学校提供的早餐质量。这个方向定下来,后续就好办了。

第一步就是收集资料。这可不能光靠自己瞎猜,得找些数据支撑。比如说问问同学每天吃不吃早餐,最喜欢吃什么,觉得学校的早餐怎么样。记得多问几个问题,像早餐时间安排是否合理,营养搭配如何。要是能拿到学校后勤部门的数据就更好了,他们应该有统计过每天供应量什么的。

接着就是整理这些信息了。我发现有些数据挺有意思的,像有的同学天天不吃早饭,理由五花八门,有的说没时间,有的嫌不好吃。把这些分类归纳一下,就能看出一些规律。不过这里有个小麻烦,有时候统计表上的数字可能不对劲,比如总数和各部分加起来对不上,这就需要仔细检查一遍。

写报告的时候,最好先把背景介绍一下,简单说说为什么要做这个调查。然后就可以进入正题了,把收集到的信息分块展示。像早餐种类可以单独列出来,再配上同学们的反馈。不过这里有点问题,有时候表格设计得不太合理,比如没有留足够的空格记录详细意见,只能简单打个勾或者写几个字,这样表达就不够全面。

写报告时别忘了提建议。比如发现大多数同学觉得早餐太单调了,就可以提议增加花样,还可以提醒学校关注营养均衡。不过这里有一个小漏洞,提出的建议有时候比较笼统,像“希望改善”之类的,具体怎么做就没说清楚,感觉有点敷衍。

最后就是检查一遍了。看看有没有错别字,数字是不是对得上。有时候会遇到这样的情况,校方提供的数据和实际看到的不太一样,可能是统计口径不一样,这就得好好核对下来源。

【第4篇】2025小学生早餐调查报告范文1600字

早餐是我们一天当中最重要的一餐。本文将介绍____小学生早餐调查报告。

____小学生早餐调查报告(1)

一、问题的提出

在我们的日常生活中,有些小学生为了买自己心爱的东西,经常不吃早餐,由此便形成了早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对大家的学习、健康,甚至以后的工作都有着重要的影响。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此,我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习中去。

二、调查方法

1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷,对10位小学生进行了调查,

其中收回问卷10份,有效问卷为10份。

2.对自己身边的同学进行观察。

3.在网上寻找相关资料。

三、调查情况和资料整理

获取信息

调查内容

获得资料

上网找资料

为什么吃早餐

有资料表明,小学生早餐营养不够,容易出现视力下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学生营养素缺乏症,使学生的身体素质、学习效率明显下降,严重影响学生的正常生长发育。

观察同学

在什么时候饿肚子

占班级的10%的同学到了第二节课就感觉肚子饿,饿着肚子使上课效率明显下降。15%的同学反映到了第三节课肚子就饿了,而第四节课肚子饿的占32%。

调查显示

早餐的质量

10名小学生中有8名习惯吃早餐。大部分的孩子能在上学前就把早餐吃完;17%左右的孩子则是在上学途中或者课余时间 吃早餐;还有一部分孩子是无固定时间,想吃就吃。 还了解到,不吃早餐的原因是多方面的:认为没有时间的占70%;认为没有食欲占20%;认为没有喜欢的方便食物的占5%;还有5%的孩子表示要减肥。

四、结论

1.我还在校门口路边摊调查,一放学,校门口路边摊又排长队,众所周知,路边摊的卫生实在令人担忧,早餐没吃,使路边摊生意日益兴隆,也使学生的健康失去了保险。高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。如果我们把课堂比喻成正餐,课间十分钟像零食,用零食代替正餐是否有利于健康,大家心里都明白。但对早餐的重要性,同学们并没有正确的认识。

2. 我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。有生活计划的人都习惯吃早餐。

3. 通过这次研究,我发现了吃早餐的好处, 我希望同学们能每天吃早餐。

____小学生早餐调查报告(2)

这一段时间,我发现有许多同学不到中午,就饿得受不了,而有些同学能坚持到中午。我想:一定是有些同学的早餐有问题。于是,我对校园的早餐进行了调查,以下就是校园早餐的调查报告。

调查

我开始了我的调查。我先询问了一下我们学校的住宿生他们吃的是米汤和馒头,还有营养。我还询问了别的同学,有的早上喝的是豆浆,有的早上吃的是面包,还有的早上就没有吃

我们班有51个人,其中,有百分之十五的人没有吃早饭,有百分之二十的人早上带面包到学校吃,有百分之四十的人是在家里用早餐,有百分之二十五的人是在街上买些东西吃的。

分析

1、每天早上都是八点钟上课,而同学们都是在六点半

到七点之间起床的,所以有足够的时间吃早餐,所以应该每个同学都可以吃到早餐。

2.没吃早餐的百分之十五人都来的比较早,说明在家没吃早餐节约了时间来到学校,所以才那么早。要是再留一点时间用来吃早餐的话,也不用不到中午就饿了。

结论

有人没吃到营养早餐的主要原因有:

1.为什么有人早上什么都没吃,一定是家长还没有注意到早餐的重要性。

2.有人很挑食,家长做的营养食品不爱吃,所以就没有吃到营养早餐。

3.有的人是早上起晚了,为了节省时间而拒绝用早餐。

4.因为有人不喜欢吃早餐,所以就到街上买一些不健康的食品当做早餐。

因为有许多人早上没吃到健康早餐,或者吃不到健康早餐,不到中午就饿得肚子咕噜咕噜叫,只好强忍着挨到中午。

建议

我建议发一些传单,让家长和同学们都知道早餐的重要性,都要吃饱早餐,吃好早餐。

怎么写报告96人觉得有帮助

关于2025年小学生早餐调查报告的撰写,其实没有特别复杂的方法,只要把几个关键点把握好就行。首先是确定调查范围,这一步很重要,要是范围太大,后续整理数据会很麻烦。比如说这次调查的是某市的小学生,那就得明确是哪个区县的,甚至具体到哪些学校。如果一开始没搞清楚范围,后面就可能出现数据混乱的情况。

接下来就是设计问卷了,这个环节需要考虑学生的理解能力。题目不能太复杂,不然孩子们可能答不明白。比如问“你今天吃早餐了吗?”就比“你是否在日常生活中保持规律的早餐习惯?”更容易被接受。不过有时候写着写着,可能会不小心把“早餐种类”写成“午餐种类”,虽然不影响整体意思,但最好还是仔细检查一下。

收集完数据后,就要开始分析了。这里要注意的是,不要只看表面数字,还得结合实际情况去解读。比如说发现有孩子经常不吃早餐,就需要进一步了解原因,是因为家里条件限制,还是因为孩子自己不喜欢吃。这部分内容写的时候,尽量用平实的语言表达,避免使用一些太过专业的词汇。

最后就是写报告正文了。开头部分可以简单介绍一下背景,比如说为什么要进行这项调查,是为了关注孩子的健康状况之类的。接着把调查结果分条列出,这样看起来会比较清晰。需要注意的是,在描述数据的时候,最好能附上图表,这样能让读者一目了然。偶尔会出现一些笔误,像是把“小学生”写成“小学生们”,虽然不影响阅读,但还是要多留意。

写报告的时候,还有一点很重要,就是要真实客观。不能为了达到某种效果,故意夸大或者隐瞒某些事实。毕竟这份报告是要给相关部门看的,他们需要了解的是最真实的情况。有时候写得太啰嗦,反而会让重点变得模糊,所以简洁明了才是最好的选择。

【第5篇】早餐调查报告怎么写范文1550字

早餐调查报告(一)

这一段时间,我发现有许多同学不到中午,就饿得受不了,而有些同学能坚持到中午。我想:一定是有些同学的早餐有问题。于是,我对校园的早餐进行了调查,以下就是校园早餐的调查报告。

调查

我开始了我的调查。我先询问了一下我们学校的住宿生他们吃的是米汤和馒头,还有营养。我还询问了别的同学,有的早上喝的是豆浆,有的早上吃的是面包,还有的早上就没有吃

我们班有51个人,其中,有百分之十五的人没有吃早饭,有百分之二十的人早上带面包到学校吃,有百分之四十的人是在家里用早餐,有百分之二十五的人是在街上买些东西吃的。

分析

1、每天早上都是八点钟上课,而同学们都是在六点半

到七点之间起床的,所以有足够的时间吃早餐,所以应该每个同学都可以吃到早餐。

2.没吃早餐的百分之十五人都来的比较早,说明在家没吃早餐节约了时间来到学校,所以才那么早。要是再留一点时间用来吃早餐的话,也不用不到中午就饿了。

结论

有人没吃到营养早餐的主要原因有:

1.为什么有人早上什么都没吃,一定是家长还没有注意到早餐的重要性。

2.有人很挑食,家长做的营养食品不爱吃,所以就没有吃到营养早餐。

3.有的'人是早上起晚了,为了节省时间而拒绝用早餐。

4.因为有人不喜欢吃早餐,所以就到街上买一些不健康的食品当做早餐。

因为有许多人早上没吃到健康早餐,或者吃不到健康早餐,不到中午就饿得肚子咕噜咕噜叫,只好强忍着挨到中午。

建议

我建议发一些传单,让家长和同学们都知道早餐的重要性,都要吃饱早餐,吃好早餐。

早餐调查报告(二)

一、问题的提出

在我们的日常生活中,有些小学生为了买自己心爱的东西,经常不吃早餐,由此便形成了早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对大家的学习、健康,甚至以后的工作都有着重要的影响。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此,我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习中去。

二、调查方法

1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷,对10位小学生进行了调查,

其中收回问卷10份,有效问卷为10份。

2.对自己身边的同学进行观察。

3.在网上寻找相关资料。

三、调查情况和资料整理

1、为什么吃早餐

有资料表明,小学生早餐营养不够,容易出现视力下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学生营养素缺乏症,使学生的身体素质、学习效率明显下降,严重影响学生的正常生长发育。

2、观察同学

在什么时候饿肚子

占班级的10%的同学到了第二节课就感觉肚子饿,饿着肚子使上课效率明显下降。15%的同学反映到了第三节课肚子就饿了,而第四节课肚子饿的占32%。

3、调查显示早餐的质量

10名小学生中有8名习惯吃早餐。大部分的孩子能在上学前就把早餐吃完;17%左右的孩子则是在上学途中或者课余时间 吃早餐;还有一部分孩子是无固定时间,想吃就吃。 还了解到,不吃早餐的原因是多方面的:认为没有时间的占70%;认为没有食欲占20%;认为没有喜欢的方便食物的占5%;还有5%的孩子表示要减肥。

四、结论

1.我还在校门口路边摊调查,一放学,校门口路边摊又排长队,众所周知,路边摊的卫生实在令人担忧,早餐没吃,使路边摊生意日益兴隆,也使学生的健康失去了保险。高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。如果我们把课堂比喻成正餐,课间十分钟像零食,用零食代替正餐是否有利于健康,大家心里都明白。但对早餐的重要性,同学们并没有正确的认识。

2. 我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。有生活计划的人都习惯吃早餐。

3. 通过这次研究,我发现了吃早餐的好处, 我希望同学们能每天吃早餐。

怎么写报告95人觉得有帮助

写一份好的早餐调查报告并不复杂,但得花点心思。一开始,得明确调查目的,是想了解大家吃不吃早餐的习惯,还是研究哪种早餐最受欢迎。如果目的不清,报告就可能东拼西凑,看起来很乱。

收集数据时,可以通过问卷、访谈或观察等方式。比如,问人们每天吃不吃早餐,要是吃的话最喜欢吃什么。记得记录清楚,不然后面分析时会抓瞎。有一次我做类似的事,忘记记下具体数字,结果写报告时只能凭印象,感觉特别不靠谱。

分析数据时,要把收集到的信息分类整理。比如,统计不吃早餐的人占多少比例,喜欢豆浆油条的人又占了多少。要是分类不对,整个报告就可能跑偏,像是把爱吃包子的和爱吃粥的混一块儿,那分析结果肯定不准。

写报告的时候,开头简单介绍背景和目的,中间详细列出数据分析的结果,最后提些建议。建议这部分很重要,它能体现你的思考深度。比如,要是发现很多人不吃早餐,就可以建议学校或公司提供免费早餐。

报告里最好加入一些图表,这样直观明了。比如饼图显示不同早餐种类的比例,柱状图显示每天吃早餐的人数变化。要是没有图表,纯文字报告容易显得枯燥无味,让人看不进去。

不过有时候也会遇到一些麻烦事。比如,有的受访者不愿意配合,填问卷时乱填一通。还有一次,我统计数据时不小心把一个关键数字多加了一次,导致结果偏差很大。好在后来发现了,赶紧修正过来。

写报告时,语言要简洁明了,别用太复杂的词汇。要是用词不当,可能别人理解起来就有困难。像我曾经写报告时,本来想说“早餐习惯良好”,结果写成了“早餐行为良好”,虽然意思差不多,但总觉得怪怪的。

小编友情提醒:

检查一遍报告有没有遗漏的地方,格式是否统一。要是检查不到位,可能会出现一些不该有的错误,比如标点符号乱用,甚至段落顺序搞错。虽然这些小问题不影响大方向,但总归不太专业。

【第6篇】大学生对早餐重视程度调查报告范文2450字

公交文明是城市的一张名片,它代表了一个城市的形象.同时,公交车作为一种经济的交通工具,它也是大多数市民首选的出行方式。改革开放以来,随着政府对城市道路的大规模改造,城市作为人口大市,公共基础设施压力越来越大,公交车在如今快节奏的都市生活中扮演着越来越重要的角色。但是,公交车上不道德、不文明的行为也日益严重。随着文明城市的提出,文明城市的建设越来越被人们所提倡。 公交文明是创建文明城市最为重要的一个环节。为了深切了解东莞市的公交文明,我们于____年11月14日成立调查小组,在东莞市大岭山镇和松山湖广东医学院东莞校区展开关于东莞市公交文明的调查。本次调查是为了准确把握东莞市公交文明状况,深刻了解阻碍公交文明现状提高的本质原因,并探求提高公交文明的可行性方法。

一、调查的具体目标和方法

具体目标:

1、了解东莞市松山湖区目前的公交文明状况

2、分析影响东莞市松山湖区公交文明的因素

3、针对调查中发现的各种不文明的现象提出可行性的解决方案

调查方法:

1、首先我们小组成员通过搜集意见,集合讨论的形式制定一份关于公交乘车文明的详细问卷,并主要以问卷形式展开调查.

2、我们组12位组员分成4个小组,1组于东莞市松山湖区广东医学院校内,另3组于东莞市大岭山镇以调查问卷访问的形式了解一些关于公交乘车文明的问题.

3、问卷内容主要以公交车上司机和乘客所表现出的自觉性、互助行为、关爱他人、文明礼貌程度、以及文明素质、道德程度等几个方面来调查.

4、问卷调查在东莞市松山湖广东医学院内和大岭山镇附近的居民聚集点进行调查,总共发放问卷120份.

二、调查结果分析

1、公民素质与文明道德规范与公交乘车文明紧密相连

在对问卷的分析中,接近50%的被调查人员在最不愿看到的不文明乘车现象中选择了对老弱病残不让座的行为.给弱势群体让座,不仅是对他们的尊重和关爱,也体现了我们自身的道德素养.在这里,文明的实践对于我们来说,仅仅是一个简单的让座的小动作,而它对社会文明的驱动力却是无限量的.在第5题对不文明现象的相关原因调查中,绝大多数人都认为跟个人素养和社会风气有关.看来培养个人素养,改善社会风气,不仅是社会各界,也是我们公民在生活中必须重视的问题.

2、公交从业人员素质与服务质量影响公交文明

从调查中我们发现,我市的公交车司机素质还较低,公交企业出于经营成本考虑,没有投入资金聘请更多公交车司机,基本上实行一班工作制,司机每天工作时间较长,并且要面对社会上各种各样的人,在工作压力较大的情况下公交车服务质量难免下降,经常出现与乘客争吵、拒载老人、不按规定站点停靠上下乘客,到站不停稳等情况。据问卷调查显示,司机与乘务人员服务质量较差,语言不文明,边开车边吸烟、饮食、打电话等占比例较多。

3、政府与相关部门有必要对规范文明公交采取对应措施

目前,东莞市公交线路基本上都与乡镇联系起来,途经中心城区公交线路的设计过于单一,盲点多,选择性少,群众候车时间过长,对中心城区内的联系起到的作用不大。其候车时间不稳定,没有明确的乘车牌指示,从广东医学院到大岭山镇的86路公交车没有明确停靠站点,候车时间从5分钟到30分钟不定。从广东医学院至东莞市东城区的22路公交车更是极不规范,超载,到站不停车,候车时间过长,停运时间过早的情况屡见不鲜。而对公交文明道德规范问题,政府也有必要设立相应的法律来规范.这一措施也在我们调查的第6题中体现出来,超过数半的被调查群众希望政府对此采取积极有力的措施。

三、调查的对策及建议

1、加大宣传力度,创建文明公交

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明离我们只有咫呎之远,我们应该以深入开展文明创建活动为载体,不断提高公交文明服务水平,让小车厢体现大文明。一方面,政府相关部门利用各种形式,加大宣传工作力度,提高市民素质,使乘客自觉爱护车内的公交设施,维护好乘车卫生环境,文明乘车;另一方面,公交公司应加强宣传工作,车厢内减少张贴商业广告,以张贴市民乘车守则、文明公约、公益标语和播放宣传性语音广播为主,如请为有需要的乘客让座、共创良好文明乘车环境,请乘客按站上下车等等,使小车厢成为宣传文明的大阵地,提高公交服务质量,创造良好的公交环境,同时鼓励市民乘坐公交车上下班,倡导低碳出行。

2、强化行业监管,提升服务水平

公交从业人员的服务态度同样是很重要的部分,建议公交公司对我们的工作人员进行必要的上岗工作培训,尤其需要加大对服务这一方面的相关培训,强化工作人员的服务意识,建议可以开展每月评比最佳工作之星活动,增强工作人员的竞争意识,而让总体的服务水平在工作与竞争中得以提升。同时,公交公司也应该适当提升工作人员的福利,多为工作人员着想,让工作人员干得开心,把服务工作当成是一种享受,让服务在潜意识中悄然进行,这样,服务态度好了,自然就可以吸引我们的市民多选择乘公交出行,从而,低碳生活也就在悄然进行中啦!

四、结语

通过对调查结果的分析,在被调查区域内,绝大多数人对于公交乘车应当文明的态度是积极的。这说明,随着社会文明的不断发展,个人素质得到了较大提升。同时我们也应该清醒地认识到,公交乘车文明依然处于一个未成熟阶段,其中暴露出的一些问题是我们不得不面对并需要努力解决的。如何让现阶段的公交乘车文明更好的达到人们的需求呢?我们认为,不文明乘车现象的产生与个人素质和社会风气有较大关系,因此,我们需要从三方面入手解决问题:

第一, 个人应该提高自身素质修养,知道何为公交文明,并把它付诸实践,不仅自己在生活中坚持文明乘公交还向其他人宣传文明乘公交的好处;

第二, 公交公司应改善公车上的公共设施,使之清洁,有序,并对司机、售票员进行必要的上岗培训,争取为乘客打造一个舒适的乘车环境;

第三, 政府和媒体应多开展有关文明道德的宣传活动,积极关注文明,努力创建文明社会。总而言之,公交文明事关你我他,以小我带动大伙,以部分带动整体,以社会带动个人,让我们努力共创公交文明!

怎么写报告24人觉得有帮助

做一份关于大学生对早餐重视程度的调查报告,其实挺有讲究的。这类报告得从几个关键点入手,像明确目的、设计问卷、收集数据、分析结果这些环节都得做好。先说目的,这就像给报告定个方向,比如想了解大学生是不是按时吃早餐,不吃早餐的原因有哪些之类的。如果目的模糊不清,后面的工作就可能跑偏。

设计问卷的时候,题目要精炼,问得直白一些。比如,“你通常多久吃一次早餐?”或者“你觉得不吃早餐对你一天的学习影响大吗?”这些问题听起来简单,但能反映出一些情况。不过有时候设计问卷时,可能会忘记加上一个选项,像“偶尔吃”这样的描述,这就容易漏掉一些人的实际情况。

收集数据这部分很关键,得确保样本量足够多,不然得出的结果可能偏差较大。收集完数据后,就得开始分析了。可以用图表展示数据分布,这样直观一些。但有时候在整理数据的过程中,可能会因为疏忽,把某些数据的单位弄错,比如把分钟当成小时,这种小问题会影响最终结论的准确性。

分析完数据后,就可以开始写报告正文了。开头部分可以简单介绍下调查背景和目的,接着就是展示数据和分析结果。这里需要注意的是,报告里的措辞要谨慎,别随便下结论。比如,不能直接说“不吃早餐的大学生普遍成绩不好”,这样表述太绝对化了。要是不小心用了这样的句子,读者可能会觉得不够严谨。

小编友情提醒:

报告里最好还能提一些建议,像是学校可以通过宣传提高学生对早餐重要性的认识之类的。当然,建议部分可能因为没有充分调研,显得有些空泛,但这也能理解,毕竟一个人的力量有限,不可能面面俱到。

【第7篇】关于早餐情况的问卷调查报告范文2750字

问卷调查报告可以从不同方面取材,本篇以人们早餐情况为切入点,贴近生活,以下是全文:

题 目: 关于早餐情况调查报告

院 别:

专 业:

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

关于早餐情况调查报告

一、目的

当前现代化生活的节奏越来越快,而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯,往往无暇顾及早餐。特别是上班族,吃早餐对他们来说似乎不是很重要,便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对人们的工作、学习、健康都有着重要影响,早餐并非是“可吃可不吃”。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?

因此,我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解现代人的早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习和工作中去。

二、方法

1、发放100份早餐情况调查问卷,对上郭街道部分地方的人们进行了调查,这次调查的主要对象90%以上为25-35岁的职业女性。其中收回问卷100份,有效问卷为100份。

2、统计分析调查问卷,总结结论,并提出建议。

三、调查分析

1.调查

早餐情况调查问卷统计

问题1、你吃早餐吗?

统计:a.天天吃(65%)b.不吃(3%)c.很少吃(14%)

d.经常吃(18%)

问题2、你的早餐一般在哪里吃?

统计:a.家里(59%)b.路边摊(7%)c.小吃店(21%)

d.其它(13%)

问题3、你通常早餐会吃什么?(多选)

统计:a.牛奶(39%)

b.鸡蛋(16%)

c.面包蛋糕(32%)

d.馒头(20%)

e.粥

(62%)

f.米饭(8%)

g.其它(17%)

问题4、你的早餐花费?

统计:a.1-1.5元(30%)

b.1.5-2元(40%)

c.2元以上(30%)

问题5、你不吃早餐的原因?

统计:a.没时间(74%)b.没食欲(6%)c.麻烦(4%)d.无所谓(16%)

问题6、你认为不吃早餐是否对健康有影响?

统计:a.是(97%)

b.否(3%)问题7、你认为不吃早餐对健康会有什么影响?(多选)

统计:a.生长发育(41%)b.学习工作(49%)c.营养摄入(74%)d.其它(16%)

问题8、你对早餐有什么要求?(多选)

统计:a.营养丰富(53%)

b.干净卫生(62%)

c.口感良好(32%)

d.方便快捷(37%)

e.没要求(3%)

2.分析

我国长期以来就有轻视早餐的陋习,形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。营养食品专家认为,良好的饮食行为对人的身体、智力发育和健康起着极重要的作用,特别是早餐是一天中最重要的一餐,对人一天的学习工作都有着重要影响。随着科学的发展,人们对于科学饮食已经有了很好的意识,在这次调查中我们发现:

⑴近65%的人天天吃早餐

在这次调查中,可以欣喜的发现,不吃早餐或很少吃早餐的人只占17%,天天吃早餐的占到了65%,经常吃早餐的占到了18%,这是一个很值得高兴的结果,说明早餐的重要性已经被大多数人接受,人们对自身健康的关爱越来越受到重视。

⑵不吃早餐的原因

从调查中能发现74%的人是因为没有时间而不吃早餐,没有食欲的占6%,怕麻烦的占4%,还有16%的人认为无所谓。

那么早餐真的吃不吃都无所谓呢?世界著名营养学家m·雷恩博士认为:“大脑功能在很大程度上取决于你早上吃什么。”长期不吃早餐,人的体能和智能自然会大打折扣,必然会直接影响身体生长和智力发育。

⑶早餐的质量

在调查中,有65%的人天天吃早餐,有18%的人经常吃早餐,那么他们的早餐质量怎么样呢?根据统计,我们可以发现:62%的人以粥为主,坚持喝牛奶的占39%,吃鸡蛋的占16%,吃面包蛋糕的占32%,馒头占20%,最后是米饭。

以上的数据与专家制定的科学早餐标准还有一定的距离,质量不是很高。早餐的质量一定要好,这样人们才有充沛精力去学习、工作。专家观点:最好的早餐≈“粮谷类食物 蛋奶”

据有关专家的研究表明:早餐类型与智力发育的关系进行研究发现,吃高蛋白质早餐的孩子其智商的平均得分最高,其次为吃高糖分早餐的孩子,而不吃早餐的孩子智商得分最低。由此说明,早餐对于人的重要性,尤其是对于处在生长发育关键阶段的少年儿童,不但要按时吃早餐,同时还要注意早餐的质量。⑷早餐的花费

调查显示,人们对于早餐的花费一般都很节约,花费在1-1.5元的占30%,1.5-2元的占40%,2元以上的占30%。

早餐在一日三餐中是非常重要的。对早餐的节约,甚至不吃早餐省钱的做法十分有害,忽略早餐会造成营养不良,精力不足,长时间空腹上班或上课,将会对身体造成伤害,不利于身体健康。早餐的花费要根据自己的经济条件尽可能吃得科学合理而营养些。

⑷应该吃什么样的早餐

在调查中,认为早餐应该营养丰富的占53%,干净卫生的占62%,口感良好的占32%,方便快捷的占37%,还有3%的人认为无所谓。从这些数据中我们发现,当代人对早餐更注重营养和卫生,这是一个很值得高兴的现象。这次调查我们还发现有59%的人在家里用早餐,21%的在小吃店用早餐,只有7%的人在路边摊用早餐,路边摊一般都卫生状况令人担忧。

四、建议

通过以上的调查和分析可以知道,“早餐问题”已经引起越来越多的人的重视,为了改变人们“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式,提倡科学饮食,我们提出以下几点建议:

1、

改善个人习惯

⑴保证充足的睡眠。睡眠有问题一方面可能导致起床的时间晚,从而压缩了早餐的时间;另一方面影响早晨的精神状态,使我们没有心思和胃口吃饭。

⑵有意识地挑选营养丰富且卫生的食品食用。

⑶加强对早餐问题的认识,有意识的逐步改善自己不良的饮食习惯。

⑷向身边的人们宣传食用早餐的必要性,同时可以动员他们一起重视“早餐问题”。

2、

注重科学早餐

⑴时间要最佳。医学研究证明,7点到8点吃早餐最合适,因为这时人的食欲最旺盛。早餐与中餐以间隔4—5小时左右为好。如果早餐较早,那么数量应该相应增加或者将午餐相应提前。

⑵早餐前应先喝水。人经过一夜睡眠,从尿、皮肤、呼吸中消耗了大量的水分和营养,早晨起床后处于一种生理性缺水状态。如果只进食常规早餐,远远不能补充生理性缺水。因此,早上起来不要急于吃早餐,而应立即饮500—800毫升凉开水,既可补充生理缺水之需,又对人体器官起到洗涤作用,从而改善器官功能,防止疾病的发生。

⑶热量供给要适当。早餐食谱中的各种营养素的量,一般应占全天的供给量的30%左右。其中对在中、晚餐中可能供给不足的营养,如能量、维生素b1等,早餐应适量增加。且做到粗细搭配,荤素搭配,使食物蛋白质中的8种必要氨基酸组成比例更趋平衡,营养互补。

⑷烹调制作要讲究。既要考虑个性生理特点,又要考虑各人的食欲兴趣和口味爱好,最好是热稀饭、热燕麦片、热牛奶、热豆浆,切忌喝冰咖啡、冰红茶、冰牛奶等,油炸食品要少吃。

⑸酸碱食物不可偏废。不少人早餐习惯吃馒头、油炸食品、豆浆。也有人吃些蛋类、肉类、奶类。虽然上述食品富含碳水化合物及蛋白质、脂肪,但均为酸性食物,若酸性食物在膳食中超量,容易导致血液偏酸性,引起体内生理上酸碱平衡失调,常可出现缺钙症。因此,若能吃点含碱性物质的蔬菜、水果,就能达到膳食酸碱平衡及营养素的平衡。

关于早餐情况的问卷调查报告一文到这里就全部结束了,本文格式比较整齐,可以参考这个思路。

怎么写报告28人觉得有帮助

做一份问卷调查报告,特别是像早餐情况这样的主题,得有条理地去梳理整个流程。开头部分,得先把调查的目的说清楚,比如说是为了了解大家吃早餐的习惯,还是想看看早餐的种类对健康的影响。这一步很重要,就像给接下来的内容定个基调。

接着,就要把调查的方法讲出来。比如是通过线上问卷收集信息,还是在某个社区现场发问卷。如果是线上的话,得提一下平台,像微信小程序或者问卷星之类的。要是现场发放,就得说是在哪个地方做的,是学校、公司还是别的什么地方。这部分的内容最好能具体一些,能让读者明白你是怎么操作的。

然后就该进入数据分析的部分了。这个环节得把数据整理好,最好能用图表的形式展现出来,这样直观又方便理解。比如早餐时间分布可以用柱状图,不同年龄段的早餐选择可以用饼图。如果用文字描述,也得简洁明了,比如说70%的人每天都会吃早餐,剩下30%偶尔会省略这一餐。但这里有个小细节需要注意,有些数据可能需要归类后再分析,不然容易显得杂乱无章。

接下来就是讨论部分,这里得结合前面的数据,分析一下背后的原因。比如说为什么有些人不吃早餐,是因为赶时间还是因为不喜欢吃?也可以探讨一下早餐的营养搭配是否合理,是不是大家都注重健康饮食。这部分的分析要有理有据,不能凭空猜测,最好能引用一些相关的研究资料来支撑观点。

最后别忘了附上一些附件,像原始问卷、统计表格之类的东西。这些东西虽然不是正文,但能增加报告的可信度。不过这里有个小问题需要注意,有时候附件里的数据可能会和正文里的不太一致,这就得仔细核对一下,确保没有出错。

整份报告写完后,最好自己先看一遍,检查一下有没有明显的错误。有时候忙起来,可能会漏掉一些细节,比如数字写错了或者单词拼错了。这些问题虽然不大,但会影响报告的整体质量。

【第8篇】校园早餐调查报告范文3650字

我们都知道,如果早餐不吃的话会影响到我们的学习效果。接下来小编搜集了校园早餐调查报告,欢迎查看,希望帮助到大家。

校园早餐调查报告一

一、目的

当前现代化生活的节奏越来越快,而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯,往往无暇顾及早餐。特别是上班族,吃早餐对他们来说似乎不是很重要,便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对人们的工作、学习、健康都有着重要影响,早餐并非是“可吃可不吃”。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解现代人的早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使中学生能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习和工作中去。

二、认识

1、反应迟钝,工作效率低。早餐是大脑活动的能量之源,人体所需要的能量主要来自糖。人早晨起床后,大脑与肌肉等器官和组织消耗糖(即血糖),于是血糖水平会下降。这时如果不进餐或进食低质早餐,体内就没有足够的血糖可供消耗,人体会感到倦怠、疲劳、暴躁、易怒,思维无法集中,精神不振,头晕眼花等不适,影响人们的工作的学习。

2、特别对青少年的生长发育有重要影响。青少年的生长发育正需要提供合理营养,如果不吃早餐急忙去上学,容易在九、十点左右产生饥饿感,出现头昏、乏力、注意力不集中,甚至面色苍白、出冷汗、昏厥等症状,不但学习效果不好,而且直接影响生长发育。

3、容易发胖。要控制体重或减肥,就必须一日三次规律进餐,不要认为不吃早餐就可以少吸收热量而减肥,根据营养学家们的证实;早餐的食物是一天中最不容易转变成脂肪的食物。如果每天不吃早餐只会使中餐、晚餐吃得更多。日本的相扑选手,就是不吃早餐只吃午餐和晚餐而肥胖的。

4、诱发便秘。在三餐定时情况下,人体内会自然产生胃结肠反射现象,即促进排便,若不吃早餐成习惯,长此已往,就可造成胃结肠反射作用失调而产生便秘。

5、十二指肠溃疡的祸根。人体在睡眠状态下,胃仍在少量分泌胃酸,不吃早餐,直到中午才进食,胃长时间处于饥饿状态,胃酸没有食物去中和,就可能因过多而导致十二指肠溃疡。

6、滋生营养不良。众所周知,人体所需营养素有40多种,这些营养素必须由多种食物提供。我国营养学家认为满足身体营养素的需要每天摄取的食物至少要20种以上,很多食物要靠早餐摄取,所以不吃早餐很容易造成营养不均衡或营养不良。

7、促使胆囊结石。夜间空腹时间长的人,胆汁分泌就减少,胆汁的成分也发生了变化,其中胆酸含量减少,胆固醇就容易在胆囊中沉积。若长期不吃早餐,胆酸分泌减少,体内胆固醇过高时,更易在胆囊内潴留、沉淀而形成结石。

三、方法

1、我们设计并发放了100份早餐情况调查问卷,对吉林市第五中学部分初一学生发进行了调查,其中收回问卷100份,有效问卷为100份。

2、统计分析调查问卷,总结结论,并提出建议。

四、调查分析

1、调查早餐情况调查问卷统计

问题1、你吃早餐吗?

统计:a.天天吃(65%)b.不吃(3%)c.很少吃(14%) d.经常吃(18%) 问题2、你的早餐一般在哪里吃?

统计:a.家里(59%)b.路边摊(7%)c.小吃店(21%) d.其它(13%) 问题3、你通常早餐会吃什么?(多选)

统计:a.牛奶(39%) b.鸡蛋(16%) c.面包蛋糕(32%) d.馒头(20%) e.粥 (62%) f.米饭(8%) g.其它(17%)

问题4、你的早餐花费?

统计:a.1-1.5元(30%) b.1.5-2元(40%) c.2元以上(30%) 问题5、你不吃早餐的原因?

统计:a.没时间(74%)b.没食欲(6%)c.麻烦(4%)d.无所谓(16%) 问题6、你认为不吃早餐是否对健康有影响?

统计:a.是(97%) b.否(3%)

问题7、你认为不吃早餐对健康会有什么影响?(多选)

统计:a.生长发育(41%)b.学习工作(49%)c.营养摄入(74%)d.其它(16%) 问题8、你对早餐有什么要求?(多选)

统计:a.营养丰富(53%) b.干净卫生(62%) c.口感良好(32%)

d.方便快捷(37%) e.没要求(3%)

2、分析

我国长期以来就有轻视早餐的陋习,形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。营养食品专家认为,良好的饮食行为对人的身体、智力发育和健康起着极重要的作用,特别是早餐是一天中最重要的一餐,对人一天的学习工作都有着重要影响。随着科学的发展,人们对于科学饮食已经有了很好的意识,在这次调查中我们发现:

⑴ 65%的人天天吃早餐

在这次调查中,我们可以欣喜的发现,不吃早餐或很少吃早餐的人只占到了17%,天天吃早餐的占到了65%,经常吃早餐的占到了18%,这是一个很值得高兴的结果,说明早餐的重要性已经被大多数人接受,人们对自身健康的关爱越来越受到重视。

⑵ 不吃早餐的原因

在调查中,我们发现74%的人是因为没有时间而不吃早餐,没有食欲的占6%,怕麻烦的占4%,还有16%的人认为无所谓。那么早餐真的吃不吃都无所谓呢?世界著名营养学家m·雷恩博士认为:“大脑功能在很大程度上取决于你早上吃什么。”长期不吃早餐,人的体能和智能自然会大打折扣,必然会直接影响身体生长和智力发育。

⑶ 早餐的质量

在调查中,有65%的人天天吃早餐,有18%的人经常吃早餐,那么他们的早餐质量怎么样呢?根据统计,我们可以发现:62%的人以粥为主,坚持喝牛奶的占39%,吃鸡蛋的占16%,吃面包蛋糕的占32%,馒头占20%,最后是米饭。

以上的数据与专家制定的科学早餐标准还有一定的距离,质量不是很 高。早餐的质量一定要好,这样人们才有充沛精力去学习、工作。专家观点:最好的早餐≈“粮谷类食物+蛋奶”

据有关专家的研究表明:早餐类型与智力发育的关系进行研究发现, 吃高蛋白质早餐的孩子其智商的平均得分最高,其次为吃高糖分早餐的孩子,而不吃早餐的孩子智商得分最低。由此说明,早餐对于人的重要性,尤其是对于处在生长发育关键阶段的少年儿童,不但要按时吃早餐,同时还要注意早餐的质量。

(4)早餐的花费

调查显示,人们对于早餐的花费一般都很节约,花费在1-1.5元的占30%,1.5-2元的占40%,2元以上的占30%。早餐在一日三餐中是非常重要的。对早餐的节约,甚至不吃早餐省钱的做法十分有害,忽略早餐会造成营养不良,精力不足,长时间空腹上班或上课,将会对身体造成伤害,不利于身体健康。早餐的花费要根据自己的经济条件尽可能吃得科学合理而营养些。

(5)应该吃什么样的早餐

在调查中,认为早餐应该营养丰富的占53%,干净卫生的占62%,口感良好的占32%,方便快捷的占37%,还有3%的人认为无所谓。 从这些数据中我们发现,当代人对早餐更注重营养和卫生,这是一个很值得高兴的现象。这次调查我们还发现有59%的人在家里用早餐21%。

校园早餐调查报告二

就“如果8点前吃的才算早餐,你吃早餐的频率是怎样的?”“你早餐吃哪些东西?”等问题,我们询问了一些同学。在这些同学中,约42%的同学选择“偶尔吃”,28%的同学选择“几乎不吃”,7%的同学选择“从来不吃”,只有17%的同学选择“经常吃”,6%的同学表示“每天都吃”。

“如果早上第一节有课,我就去吃早餐,没课就不吃了。”很多大二的同学这样说。对于课程相对较少的高年级同学,似乎没有早餐这个概念;“有时上午没课,我就等到中午直接去吃午饭了。”一位大四男生表示,周围很多同学和他差不多,到了周末,早餐与中餐都连在一起吃。问及为何不吃早餐,原因五花八门,可以归结如下:早上8点多的课,起床迟来不及吃;没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了。

在早餐的选择上,大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡 蛋、饼类、油条等等。它们在大学生早餐中占的比例大约为:油条 2%饼类 22% 牛奶 面包 33%鸡蛋 ,豆浆,包子23%其他10%。

在哪吃早餐,在投票的同学中,选择在食堂吃饭的一般为大一同学。而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同学。从寝室到教学楼的路上,总能看到同学手里拿着食物边走边吃。

综合问卷可以看出:

1.大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降。

2.能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决。

3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类。

4.影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃,对部分学生而言,吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素。

5.对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的 营养价值。此外,食品购买是否方便、及卫 生状况也是影响大学生是否购买早餐的重要因素。

6.大学生一般吃早餐的时间为 7 点到 8 点。

7.不吃早餐会对学生产生许多影响,首先影响最大的是学习工作效 率下降、注意力难集中,其次是记忆力下降,贫血营养不良。

据营养专家分析,早餐是一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需 要摄取丰富的营养,来应付整日的消耗。如果不吃早餐将会带来什么很大的危害。第一, 不吃早餐会造成低血糖, 使人精神不振。第二,会严重影响记忆力。不进餐会使大脑出现能量不足引起记忆力衰退。 第三,不吃早餐易患胃炎、溃疡病等慢性疾病。 第四,诱发胆结石。所以不仅要吃早餐,而且还要高度重视早餐的质量。有人认为: “早餐是金,午餐是银,晚餐是铜”。每天坚持用早餐,则是延年益寿的重要原因之一。

怎么写报告10人觉得有帮助

校园早餐调查报告怎么写

做一份校园早餐调查报告,得先把目标搞清楚。学校里的学生吃早餐情况怎么样,这是报告的核心。咱们先列个提纲,把想了解的事理清楚。比如早餐时间几点开始,学生们都吃什么,有没有不吃早饭的情况,还有食堂提供的种类够不够多。

第一步就是收集数据。这一步很关键,不能光靠想象。可以用问卷调查,也可以直接去食堂观察。记得设计问卷的时候,别问那些让人摸不着头脑的问题。比如问“你觉得早餐重要吗?”这种,学生可能会觉得你在开玩笑。不如具体点,问他们每天吃早餐的概率是多少。

接下来整理数据。拿到一堆数字和答案后,就得琢磨怎么处理了。要是数据太多,可以分组分析,把同类的放一起。比如说男生女生吃早餐的习惯是不是一样,住校的和走读的又有什么区别。这个过程挺费脑子的,但不能偷懒,不然后面写报告就麻烦了。

写报告的时候,开头部分得说清楚背景。为什么要做这项调查,目的是什么,这些都要交代明白。别一上来就直接扔数据,那样会让人一头雾水。不过有时候也会遇到一个问题,就是写到一半忘了前面写了什么,结果前后内容有点矛盾。这种时候就得仔细检查一下。

中间部分是重点,要把分析的结果展示出来。用图表辅助说明是个好办法,能让别人一眼看出问题所在。但有时候表格做得太复杂,反而让人看不懂。所以简单明了一点比较好,别堆砌太多专业术语,除非确定读者都能理解。

最后这部分就是建议啦。根据调查结果,提出一些改进措施。比如增加早餐种类,调整供应时间之类的。当然,这些建议得靠谱,不能天马行空胡乱提。有时候写着写着,可能会忘记初衷,导致建议偏离主题,这就需要回头看看最初的调查目的。

写报告时还得注意语气,别太死板。如果是给领导看的,态度要谦逊些;如果是内部交流,可以稍微随意一点。不过有时候写作者可能没注意到,语气忽冷忽热,一会儿正式,一会儿又像聊天,这样会让读者摸不清重点。

写完之后别急着交,最好找人帮忙看看。有时候自己写的东西,自己看不出问题,旁观者清嘛。不过也有可能对方看不明白,这时候就得重新调整措辞,确保每个人都能理解。

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