导语:这是一篇深度中学生手机消费,特别适合初中生、高中生,特别是需要交综合实践报告的学生。全文约500字,预计阅读2分钟。报告重点:专业感靠真实数据撑着,“80%同学已有手机”因为贴生活,模板也简单,抄背景、填自己班数据就行。
适用对象:初中生、高中生,特别是需要交综合实践报告的学生。
使用场合:中学生社会实践作业,老师布置的调研类任务,班级统一做的手机使用情况调查。
核心内容:专业感靠真实数据撑着,“80%同学已有手机”因为贴生活,模板也简单,抄背景、填自己班数据就行。
内容体量:500字 阅读时长:2分钟
中学生手机消费调查报告开头
随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,大学生、中学生......想也别想!但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机,无论从功能到外表都是一个大飞跃,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机,而且越来约年轻化。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机sim卡的出现,手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想,而是成为一种较为普及的通讯工具。
摘要:
调查中发现,80%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算暂时还没购买手机的同学,其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。其理由是:首先,便于联系,这既包括自己联系亲人,也包括同学朋友联系自己。
开头写背景、摘要单独列一行、正文分点说明,像这篇就先讲现象再甩数据,很清晰。
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