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小学环境污染调查报告

发布时间:2026-08-03 12:35:22 浏览次数:33 DOC

导语:如果你需要一份班级环保行为调查,这篇范文可以帮到你。全文约750字,阅读需4分钟。文中主要讲述:了解同学环保意识现状,通过调查发现做得好和不好的地方,呼吁大家更重视环保小事。

报告信息

适用对象:中小学生、班干部、需要交实践作业的学生群体。

使用场合:学校班级活动、环保主题班会、学生社会实践报告,写“环保调查”这类作业。

核心内容:了解同学环保意识现状,通过调查发现做得好和不好的地方,呼吁大家更重视环保小事。

内容体量:750字  阅读时长:4分钟

报告正文

一 问题的提出

现在政府都在注重人们对环保意识作为一个目标,我们想看看本班的同学平时有没有做到环保,知不知道什么才是环保,又如何才能做到环保.于是,便开展了一次调查活动.

二 调查方法

1 访问全班同学认为如何才算称得上是环保

2 上网浏览我们应该做到那些环保行为

3 实地观察同学们的环保行为

三 调查情况和资料整理

受调查人 参加了“地球一小时”活动 能节约用水用电,不乱丢垃圾 其他环保行为 不环保行为

全班53人 16人 42人 用报纸卷制的铅笔、见到地上有垃圾主动捡起来,节约纸张 乱丢垃圾,不节约用电,不节约用纸,浪费粮食,糟蹋粮食

我们应该做到的一些环保行为:

一、野餐时的垃圾不要随手扔掉,如果没有垃圾箱,就应该全部拿回去.

二、从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染.

三 、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染.

节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源.

节约每一升油,减少空气污染源.

每个同学都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯.

少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡.

自备购物袋,减少白色污染.

同学们对环保的看法:

有人说,能节约用电的就是环保.

有人说,能够节约用水用电,不乱丢垃圾节约纸张的就是环保.

有人说,能够保护环境的就是环保.

四 结论

1、虽然同学们的环保意仍然不够强,但是大多数同学都懂得去减少用电量,用水量,不乱丢垃圾.在本班,有53名同学,能做到这些的有42人,站本班人数的79.2%,人数还不能达到90%.按照这样的说法也就是说有11位同学连这么简单的环保举止都没能做到,人数占本班的人数20.8%.

2、同学们还不能了解并参加一些环保活动,在这次调查中,我们就从同学们参加近段时间所举行的“地球一小时”活动人数上看,比原来能减少用水量、用电量的人数减少了26人.到调查中,我们还听到一些同学们说根本没有听说过这件事.

3、我们要想做到环保,还要从生活中的点点滴滴来环保

报告怎么写

一般分四块,问题提出、调查方法、情况整理、结论。像内容里那样列点也行,看起来清楚。

相关法规

《小学环境污染调查报告.doc》
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