导语:精华学生调查报告不知道怎么写?这份电子商务教育现状报告值得一看。全文约500字,预计阅读2分钟。报告重点:用了真实调查数据,显得特别专业;提到mba和本科生对比,突出高通过率潜力;脉络顺畅,可当模板参阅。
适用对象:在校大学生、经管类学生、写社会实践报告的人。
使用场合:国企、试用期、实习汇报,学校交的实践总结。
核心内容:用了真实调查数据,显得特别专业;提到mba和本科生对比,突出高通过率潜力;脉络顺畅,可当模板参阅。
内容体量:500字 阅读时长:2分钟
在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的熟悉还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的间隔。
这不能不让我们担心,电子商务正以令人难以想象的高速度发展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深进调查时发现,题目确实很多。
表示对电子商务流程有明确熟悉的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大部分非经济治理专业的学生对电子商务具体贸易流程的熟悉仍然停留在低级阶段。
在对edi的熟悉上,仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这部分人全部是经济治理类学生。可见,在深进系统的学习中,电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济治理为主。在这方面,经济治理类的学生有其专业的上风。但是所占社会实践报告
比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。
的关键题目——金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的上风,但尚未引起经济治理专业的重视。就目前而言,真正熟悉到电子货币与自己已经很近的学生并未几,对此投进很大精力的学生更少。
开头写背景,中间列数据,结尾提问题,段落短一点更清楚。