导语:写校园大巴废气调查时,可以参考这份精选学生调查报告。全文约450字,2分钟即可看完,文中深入剖析:写自己亲眼看到的汽车尾气问题,再查资料讲清楚它为啥难受、咋伤身体。
适用对象:三年级到五年级学生,爱观察、会提问的小朋友。
使用场合:小学科学课作业或环保主题实践活动,老师布置的“身边污染小调查”。
核心内容:写自己亲眼看到的汽车尾气问题,再查资料讲清楚它为啥难受、咋伤身体。
内容体量:450字 阅读时长:2分钟
一、问题的提出
星期五时,练完广播操,我们成群结队地从操场回来。图然,只见停泊在我们前面的那辆大巴车发动了,排出来一团又一团的大量废气,有几人走过去一闻着味,就立刻捂住鼻子,奋不顾身地冲了出去。我也捂着鼻子冲了出去,大口的呼吸新鲜空气。为什么汽车排出的气使我们很难受?我做了一次调查。
二、调查方法
(1)上网查找资料。
(2)向别人询问。
三、调查情况和资料
废气中含有:碳氧化物、氮氧化物、碳氢化合物、硫氧化物等,它们都比空气重,加上碳粒(黑烟)灰尘、水蒸气形成气溶胶,更不易挥发扩散。特别是国产重型柴油车、公交汽车排出的废气杀伤力更大。
1、废气使空气中氧气的浓度降低,在这个环境中人反倒要增加呼吸次数,呼吸道有疾病的人更要大喘气。
2、人吸入空气,其中氧气被红血球输送到身体各部位细胞,经过新陈代谢为人的脑力活动和体力活动提供能量,缺氧人就浑身无力头晕眼花,身子不愿动脑子不能想。
四、结论
汽车对我们和环境都危害很大,尽量少使用汽车。最好早日我们都用太阳能汽车,那就对我们都没什么影响,成为一个环保的地球家园。
分四块,问题提出、调查方法、情况资料、结论。每块用小标题,段落短,像日记一样自然。
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