最新幼儿园毕业典礼活动方案（精选8篇）

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇1

本篇先开场问候，再朗诵节目，最后结束致谢，分角色开场、点名具体场景的梳理比较有条理。朗诵毕业诗、颁发纪念册写得比较到位，论述层次较为清晰。

一、幼儿献词：

男：亲爱的老师

女：亲爱的小朋友!

合：大家好!

男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。

女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、小朋友分手道别;

男：我们的心中有即将当小学生的兴奋

女：我们的心中有对新生活的向往

男：我们的心中有对幼儿园的留恋

女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

男：就用我们的歌声来表达

女：就用我们的舞姿来展示

男：让幼儿园永远回荡

女：我们悦耳的歌声

男：让幼儿园永远留下

女：我们优美的舞姿

合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点，xx幼儿园xx届学前班毕业典礼现在开始。

二、园长向毕业生致辞

师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

三、教师代表发言：

师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的x老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……

四、家长代表发言:

师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班xxx小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

五、学前班幼儿朗诵毕业诗

师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!

六、歌曲：《老师，再见了》

师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂, 快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

七、颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)

师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

八、典礼尾声(背景音乐：感恩的心)

师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。

再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇2

这一篇以确定主题为主线，延伸到准备事项，最后落到安排流程。在表述上采用分项列明任务、明确责任分工的构思方式。聚焦在班级节目排练指导、舞台背景墙布置，可以借鉴文中展开论述的方式。

一、典礼主题：

一路成长，未来可期

二、典礼目标：

1、幼儿感受到自己的成长，有即将成为小学生的自豪感。

2、敢于在集体面前展示自己，提升幼儿自信心。

3、体验与同伴及老师依依惜别的.情感。

三、典礼准备：

1、节目及毕业仪式准备

（1）以班级为单位，每个大班出一个节目，节目由带班老师调配时间进行指导练习。

（2）大班教师出一个节目，自由调配时间进行排练。

（3）班级节目提早上报，如有重复进行合理调整。

（4）班级节目要求健康向上，展现孩子天真、活泼的年龄特点。

（5）园部统一准备毕业证书及毕业礼物，并统一授予流程，各班老师调配时间进行指导练习。

2、毕业典礼通知及邀请函

（1）确认毕业典礼时间、地点以及彩排地点和时间。

（2）发送邀请函至家长处，请家长提前安排时间参加，确保参与率到达100%。

3、服装道具准备

（1）由各班根据节目内容准备服装道具，需要购买提前通知家长。

（2）活动现场道具提前统一准备。

（3）毕业服由园部统一准备。

4、环境创设

（1）展板。

（2）舞台背景墙。

（3）节目单。

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇3

接下来这篇颁发毕业手册、幼儿表演节目这部分写得比较具体。顺着分段落陈述、加入互动环节的构思来写。围绕介绍背景展开，经组织表演，最后落到结束仪式，可重点看它的分段方式。

一、活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间：6月30日晚6：30――8：00

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

五、活动准备：

存钱罐荧光棒幼儿手册

六、活动流程：

1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxxxx)

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班xxx妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班xxx妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班xxx

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、小朋友代表：大一班xxx

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧!

10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为x老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxx园长!

12、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

13、毕业典礼结束

园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇4

这一篇从开场入场到颁发证书，再到朗诵表演，三年照片集展示、家长互动游戏设计可以重点看看。背景描述具体、目标分项明确这块交代得比较清楚。

活动目标：

1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动内容：毕业班幼儿才艺展示

活动时间：7月x日

活动地点：户外场地或幼儿园

活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

活动准备：

制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言；给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服；准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》；家长互动游戏；《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》；教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。

会场执勤人员

小中班家长委员会代表及后勤人员

安全预案

安全后勤主任与行政人员

活动过程：

1、入场，播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场

幼(女)：亲爱的老师；幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈

师：亲爱的小朋友们；合：大家好!

幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱；幼(男)：今天的鲜花绚丽，今天的我们特别。

幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了；幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞

***、***(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们喜欢的园长阿姨，让我们用热烈的掌声有请毛园长致辞。

4、颁发毕业证书和纪念品

谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

5、家长代表讲话、教师代表讲话

6、家长互动游戏《父女情深》

游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得整齐。

7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》

今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

8、教师朗诵《永远的筑巢人》

全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)

9、《放飞梦想》(折纸飞机)

今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。

孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再默念出自己的梦想孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?

孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想大的意义是给予人们一个方向，一个目标。

虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!

再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园xx年学前班毕业典礼到此结束。

10、活动结束

收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;召开总结会，总结收获。

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇5

下面这篇主要是布置签名墙与照片展、设计趣味投篮传球游戏。特色在于分条列项说明、设置具体流程。从确定目标到布置场地，再到结束仪式，看的时候可以对照自己的情况。

活动目标

1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

5.培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备

活动前期准备：

1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。

2.确定毕业典礼活动的.表演节目，并进行节目的排练。

1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。

2.确定活动中要用到的物品：横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。

3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。

4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

5.每班推荐一名幼儿做主持人。

6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。

7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。

8.各班进行幼儿自制邀请函。

活动当天的准备：

1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。

2. 划分好场地，并放置好幼儿椅子。(见附表)

3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)

4. 邀请原味社人员一起制作美食，并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)

5. 布置好音控的位置

具体活动方案及流程

1. 主持人致辞

2. 园长致辞

3. 活动开始

①布置好美食台，幼儿可以自由选择美食进行品尝。

②在品尝美食的同时，与同伴合影留念。

③互动环节：猜谜游戏(预设10个美食谜语)

游戏一：趣味投篮

游戏准备：三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物

游戏规则：游戏由全体幼儿参加，以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球，s型绕过障碍物，跑至篮球架下进行投篮，投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿，游戏以此类推，直至全部幼儿投完为止，哪一班速度最快，哪一班就获胜。

游戏二：趣味传球

游戏准备：三只篮球

游戏规则：以班级为单位，我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏，哪一班最快完成传球游戏，哪班就获胜。

①篮球操表演者：孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人

②乐器串烧表演者：沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人

③歌表演表演者：黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人

④我为舞狂表演者：王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人

⑤模特秀表演者：林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人

⑥绘本剧表演者：金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人

⑦诗朗诵表演者：张诗雨、夏子轩、陈思羽等人

⑧大合唱表演者：鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人

4.活动结

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇6

下面这篇在制作毕业班视频、制定详细安全预案上着墨不少。可以借鉴分项列明任务、明确责任分工的构思与表达，时间节点和任务分工都写得比较明确。

活动目标：

1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间：xx年xx月xx日（星期五）下午2：40-4：30

活动地点：xx

活动人员：大班全体幼儿、家长

活动准备：

1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工：

总负责人：

主持人：

舞台布置：大班老师

摄像摄影：

灯光音响：

后台催场：

协助更换服装：小中班老师、个别家长

安全预案：申xx与大班老师

各班安全导护：

安全保卫：

具体时间时间安排：

1：00部分幼儿起床做准备；

2：00全体幼儿起床。

2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆；

2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅；

2：30幼儿排队前往至真厅；

2：50演出开始；

4：30演出结束。

活动流程：

园长致词

家长代表发言（xx妈妈）

1.开场舞《中国范儿》大2、大4

2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《环保时装秀》大1

7.家长互动游戏各班2人

8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

9.老师诗朗诵全体大班老师

10.小合唱《老师》大3

11.情景剧表演我的幸运一天

12.手语《国家》大2

13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

具体活动要求安排及注意事项：

1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

2.各班老师提前几天（6月19日前）发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

3.演出当天家长2：00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北（小学东围墙外），2：15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2：30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。

6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇7

下面这篇把重点放在撕名牌游戏设计、幼儿朗诵毕业诗环节。以分项列出活动内容、设置具体游戏规则的表达手法呈现内容，读的时候可以留意它的分段方式。

一、设计意图：

六月里有专属于孩子们的节日，六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我们大段部开展“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中，充分激发他们的运动潜能和挑战自我，更是寓意着老师们对孩子们殷切的"希望，希望他们在步入小学以后，能够做一名快乐、健康和好学的小学生，勇往直前的“奔跑”下去!

二、活动主题：

“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

三、活动时间：

20xx年5月29日上午8:30(待定)

四、活动地点：

1、开幕式：幼儿园前操场。

2、游戏场地：幼儿园各空地。

五、活动参与人员：

大段部全体幼儿、家长及教职工。

六、活动目标：

1、能积极参与游戏，增强动作的协调性和灵活性，提高身体素质。

2、增强初步的团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

七、活动准备：

1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧，小伙伴!”横幅。

2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

3、制作各游戏所需材料。

4、每班设计班牌。

5、幼儿每人一份小礼品。

6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

8、幼儿人手一张参赛证。

9、活动前一天召开家长会。

10、邀请中段部老师参与班对班助教。

八、活动流程：

(一)开幕式

1、各班入场仪式(配乐：运动员进行曲)

2、举行升旗仪式

3、园长致辞

4、家长代表发言(大六班家长)

5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

7、宣读运动会注意事项。

8、园长宣布运动会开幕。

(二)“奔跑吧，小伙伴”主题运动会比赛

1、项目：撕名牌

负责人：程晓红、杨琼华

(1)材料准备：幼儿人手一张名牌。

(2)游戏地点：中班门口的草地。

(2)游戏玩法：两组幼儿pk，每组10名幼儿，游戏开始前，每位幼儿后背贴上名牌，每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始，互撕对方背后的名牌，直至把对方组所有对手名牌都撕掉，即为获胜。

2、项目：闯关行动

闯关行动1：滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

负责人：王朝霞、黄倩、陈丽香

(1)材料准备：设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

(2)游戏地点：小山坡

闯关行动2：走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

负责人：林芳、许荔霞

(1)材料准备：设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

(2)游戏地点：厨房门口红砖地

(3)游戏玩法：幼儿根据设计好的线路，鱼贯地通过各个关卡。

3、项目：花样跳绳

负责人：蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

游戏地点：新教学楼红砖地

花样跳绳1——鱼贯跳绳

(1)材料准备：大跳绳

(2)游戏玩法：两人甩大跳绳，幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

花样跳绳2——合作跳绳

(1)材料准备：小跳绳

(2)游戏玩法：每两名幼儿领一根绳子，幼儿与幼儿面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。

4、项目：你投我躲

负责人：孔小祥、林青青、陈丽萍

(1)材料准备：沙包若干

(2)游戏地点：前操场沙池处草地。

(3)游戏玩法：每次两组幼儿参赛，一组10名幼儿，在一定的时间内a组用小沙包投击b组队员，b组队员在场内机智地躲闪，如果被击中，就退到场外。游戏进行到一定的时间，甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜。

5、项目：并肩作战

负责人：黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

游戏地点：前操场迷宫处草地。

并肩作战1——推小车

游戏玩法：幼儿2人一组，后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚，幼儿由起点向终点爬去，先到达终点的一组则为胜利。

并肩作战2——两人三足

游戏玩法：幼儿2人一组，2人的其中一脚绑在一起，口令响起时，由起点向终点跑去，先到达终点的一组则为胜利。

(三)领取奖品

各班幼儿回班级领取奖品。

九、活动注意事项：

1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动;

2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神;

4、加强各班安全教育。

十：人员安排：

1、活动总策划：陈雪华、孔小祥

2、运动会总指挥：林琼峰、陈雪华

3、运动会协调员：蔡海航、孔小祥

4、主持人：黄倩

5、音响：阿辉

6、场地负责人：年段老师、生活老师

7、海报、邀请函：大一班

8、升旗：大五班

9、报道：大六班

10、幼儿参赛证、材料收集：大二班

11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子：大三班

12、奖品、横幅、班牌、三角彩带：蔡海航

13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首)：柯颖涵

14、安全保健：林丽菲

最新幼儿园毕业典礼活动方案 篇8

这一篇设计化妆舞会服装、布置活动场地这方面，可以看看，在分项列明任务、细化时间安排上写得比较到位。围绕准备物资展开，经主持发言，最后落到整理工作，按自己的活动规模调整即可。

一、准备工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：某日某月下午17：00—20：00

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

三、流程

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

四、主持人发言稿

一、开始部分

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班x爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班x爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的"小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(1)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!