庆六一文艺活动方案（精选2篇）
庆六一文艺活动方案 篇1
这篇先明确目的，再安排时间，最后布置内容，组织机构分工明确、节目形式多样丰富写得比较接地气，值得借鉴。
一、活动目的
为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。
二、活动组织机构及工作安排
1、总策划：xx
2、导演：xx
3、活动统筹：xx
4、音响
负责人：xx
协助：xx
负责比赛、汇演彩排和正式演出的.音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。
5、摄像照相
负责人：xx
协助：xx
负责演出全程录像、拍照片等。
6、舞美设计
负责人：xx
协助：xx
负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。
7、舞台监督
负责人：xx
协助：xx
负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。
8、主持人：xx、学生2名
负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。
9、观众席布置
负责人：xx
协助：xx
负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。
10、后勤保障及会场秩序
负责人：xx
协助：xxxx及各年级主任
负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。
11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。
三、时间安排
20xx年5月23日——20xx年5月30日
四、活动主题
“飞扬的旋律·欢快的六一”
五、活动内容
1、庆“六一”文艺演出比赛
（1）比赛地点：学校报告厅。
（2）比赛时间：xxxx年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；xxxx年级5月24下午2：00。
（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。
（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。
2、庆“六一”文艺汇演
（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。
（2）演出地点：学校东操场。
（3）参与对象：全体学生。
（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。
六、节目要求
1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。
5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。
庆六一文艺活动方案 篇2
这篇围绕确定主题展开，经组织程序，最后落到总结结束，分项列明任务、明确人员分工这块交代得比较清楚。想了解新少先队入队活动、奖项设置规则的，可以参考，照着改自己的时间地点即可。
一、指导思想及活动目标：
儿童是祖国的花朵，是国家的未来和希望之所在，在20xx年国际儿童节到来之际，特主办庆“六一”文艺活动，让孩子们度过一个愉快的.节日，健康快乐的成长。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：放飞梦想，童心飞扬
2、宣传口号： 自己的节日自己做主，自己的人生自己演绎
三、活动内容：
一、新少先队入队活动
二、庆“六一”文艺汇演
三、活动参与对象：
全校师生
四、活动地点
中心院
五、活动时间
20xx年6月1日（星期三）下午13：30-16：30
六、活动准备及系列活动
（1）新少先队入队活动准备：
每班按非少先队人数的1/4比例评选新少先队员，每名新少先队员交一份入队申请书，申请书和新少先队名单最迟明天中午之前交。一年级选一名新少先队代表发言，从五年级选一名老队员代表发言。伍老师准备一份发言稿对新少先队员表示欢迎并提出要求。
（2）六一文艺活动准备
每班选出三个节目参赛，学前班准备一个节目。节目单于今天上交，六年级选出一同学代表准备好发言稿（主要谈谈过最后一个六一的感想及今后的打算）。校长准备总结发言稿。
（3）音响器材准备，主要由王文进老师负责。
（4）统计分数人员（由两到三名学生担任），主持人（由一男一女两名学生担任）
(5)评委老师4-5人，由张老师，李秀贵老师，王文瑞老师，学前班赵老师及苏主任担任
七、奖励措施
从学前班到三年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖，四、到六年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖，最后选出一个最佳节目奖和最佳小演员奖。
八、活动具体程序
（一、）入入队活动
一、宣布活动开始
二、宣布新少先队名单
三、由老队员为新队员佩戴红领巾
四、新少先队入队宣誓
五、老队员代表发言
六、新队员代表发言
七、伍老师发言
八、少先队辅导员发言
(二）“六一”文艺活动一、六年级同学代表发言
二、文艺汇演
三、颁奖
四、校长总结发言
五、活动结束
注意事项：活动期间，各班主任照看好各班的纪律，活动开始或结束，各班主任组织本班学生按顺序入退场
