本篇先确定时间,再安排人员,最后总结颁奖。分组明确、条目清晰这部分值得留意。小蚂蚁运粮项目、教师组比赛安排这方面,可以看看,流程可以照搬,内容按需替换。
一、活动时间:
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动主题:“运动、快乐、团结、健康”
四、活动对象:幼儿园师生
五、运动项目:
小班组:
1、小蚂蚁运粮:每班10人;
2、摇摆车大赛:每班8人;
3、推小车跑:每班10人
中班组:
1、小兔拔萝卜:每班10人;
2、小动物运西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力赛:每班10人
大班组:
1、接力赛:每班10人;
2、传球:每班10人
3、跳绳:每班8人
4、毛毛虫游戏:全体幼儿
教师组:
1、打沙包
2、跳大绳
六、活动流程:
1、运动员入场
按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话
3、运动员代表发言(教师、幼儿)
4、师生运动项目比赛
5、颁奖仪式
七、工作人员安排
1、主持:岳春娟
2、场地布置:李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅马海云盖学良李新忠
3、裁判组:裁判长:闫如美
裁判员:贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠
隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹
董建敏苏志平
4、安全组:盖学良李新忠
5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师
6、音响:田丽丽
八、其他事宜
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的`各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。
这篇幼儿身体协调性提升、家长参与体智能比赛写得比较细,明确目标、细化分工这部分写得比较扎实,各环节的衔接交代得比较到位。
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力或与家长合作完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的`积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质。
活动场地:小精灵幼儿园后操场。
时间:20xx年11月13日(周五)上午8点准时集合,8:30活动正式开始。
活动准备:
1、全园幼儿统一穿园服、运动鞋,家长穿运动鞋,以免活动时受伤。
2、划分好各班活动区域、提前准备好各个项目所需要的物品。
3、各项活动赛制实行预决赛制,活动项目比赛预赛排名第一为选拔标准再进行决赛。
奖项设置:
1、共四个年级,每个年级组两个项目,每个项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2、家长自愿参加《体智能大比拼》请提前到班主任处报名,以便我们可以更好地组织活动,按报名先后顺序决定出场先后顺序。
活动安排:
1、8:30运动会正式开始,小运动员们入场
2、开幕式园长讲话
3、运动员代表讲话
4、主持人讲话,各班级运动员举旗和举牌入场,托班由家长和老师带领。
5、运动员退场,按班级排队。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩葱歌》、大班舞蹈《幼儿运动会会歌》展示。
8、教师集体舞蹈《DOOBEDIBOY》。
9、运动会正式开始,每组分项目进行比赛。
10、家长比赛,设立一、二、三等奖。
运动会人员分工:
这篇亲子游戏促进情感、户外活动提升体质写得比较接地气,以明确目标为主线,延伸到细化规则,最后落到流程安排。其中,明确目标、细化规则的表述很有参考价值,阅读时重点看行文推进方式。
一、指导思想
《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础、《纲要》中指出:教师应把促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置,并开展多种有趣的体育活动,特别是户外、大自然活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性并提高对环境的适应能力。同时强调了家长在幼儿园教育工作中的重要性。亲子运动会是贯彻落实这一指导思想直接而有效途径。通过亲子游戏培养孩子参加体育活动的兴趣,增进亲子情感,为家园合作奠定良好的基石。
二、活动目标
1、提高幼儿的身体素质,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿参与体育活动的积极性
2、培养幼儿的竞争意识,使幼儿懂得在活动中要合作,敢于客服困能,体验胜利的愉悦。
3、促进家园合作,增进幼儿、家长与教师之间的情感。
三、时间及地点安排
1、运动会时间:xx年xx月1日下午2:30
2、运动会地点:
⑴集体活动:幼儿园前院操场
⑵分散活动:后院塑胶场地西侧
四、活动准备
1、物质准备:宽阔的.场地、呼啦圈8个、围裙8块、拔河用大绳一根。
2、技能准备:幼儿熟练早操,有参加体育活动的经验。
3、家长准备:家长必须由爸爸或妈妈一人参加,提前安排好时间。交通工具停放在放在幼儿园门口南北两侧。
五、活动流程
㈠集体活动:幼儿徒手操表演
1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:健康组教师带操表演,服装要求:大红上衣、蓝裤子、鞋子本班自主安排;幼儿服装:各班穿统一穿班服。
㈡分散活动:
1、亲子比赛项目名称:《跳荷叶》
目的:发展跳跃技能,锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。
游戏准备:宽阔场地、呼啦圈8个
游戏规则:每组四个家庭。游戏开始前家长与孩子站在起点线上准备。听到游戏开始的口令后,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快把后面的圈拿到前面,依次类推,直到终点。先到的家庭为胜。
注意事项:游戏过程中家长不要扶孩子,注意安全。
2、亲子比赛项目名称:《兜水果》
目的:发展幼儿投掷的基本技能,体验合作的重要性,促进家长与孩子之间的情感。
参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。
游戏准备:围裙8块、玩具水果。
游戏规则:孩子与家长间隔2.5米相对站立。孩子站在起点拿水果向家长围裙里投,爸爸或妈妈站在圆圈里用围裙接孩子扔的水果,教师计时,接的多的为胜。
注意事项:家长必须站在指定的地方,不准出圈。
3、自由比赛项目
游戏名称:拔河比赛
目的:家长体验共同游戏的快乐,促进班级联系和家园合作。
参加人数:小一班、小二班年轻家长自愿报名
游戏准备:活动场地、拔河用绳子一根
游戏规则:
游戏共分为三局。第一局:两班男家长各10人进行拔河比赛,第二局:两班女家长各10人进行比赛,第三局:两班男女家长各5名进行比赛。先将对方拉过中线的为胜。
家长拔河过程中,幼儿在旁边充当拉拉队,为家长加油。
注意事项:两班本着友谊第一、比赛第二、重在参与的原则,当听到裁判开始口令后在进行拔河。
六、安全保障措施:
㈠安全责任措施
1、本次运动会的第一安全责任人:丁老师
2、本次运动会的第二安全责任人:徐老师、赵老师
3、安全管责任人:小赵老师
㈡运动会前安全措施:
1、班内老师的要求及措施:
教师穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查后院场地安全,确保各种活动道具无安全隐患,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。
2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不穿高跟鞋。
3、面向幼儿的要求及措施:
幼儿统一班服,运动鞋。教育幼儿与家长活动时不哭不闹,活动中听从老师的安排,如有意外情况及时找老师解决。
4、准备好必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水、碘伏。
㈢运动会进行中突发事件的应急措施:
1、若幼儿发生擦伤怎么办?
如幼儿活动中出现轻微擦伤,立刻找本班老师进行消毒;若有其他情况找保健大夫送医院。
2、若出现骨折的措施?
用硬纸板或木板夹住幼儿骨折部位并用纱布固定,及时送往医院。
下面这篇森林王国情境营造、动作协调性训练设计这部分写得比较具体,在表述上采用场景化描述、目标分层表述的构思方式。围绕设定主题展开,经安排时间地点,最后落到开展活动。
一、设计意图:
动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。
二、活动目标:
1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。
2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的`感情,增强幼儿团结合作的意识。
3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。
三、活动形式:
cosplay、亲子游戏
四、活动时间:
未定
五、活动地点:
龙泉中学体育场
六、活动准备:
音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。
七、活动过程