适用场景:中学体育设施改善申请、体育活动开展方案制定
本文要点:体育器材数量不达标、班级特色体育活动开展、体育教师专业特长不足
行文逻辑:介绍基本情况→分析器材配备→描述场地使用→说明活动开展→指出存在问题
一、学校基本情况
xx中学占地面积49330平方米,建筑面积20375平方米,现有26个教学班,在校生1116人,教职工116名。学校建有“乡村中小学少年宫”,拥有全县标准的学校乒乓球馆。
近两年,在邢台县中学生运动会上,我校文体节目《活力无极限》荣获开幕式表演第一名、团体总分第一名的佳绩;在邢台县中学生篮球比赛中,我校代表队连续两年荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩;在邢台县中学生乒乓球比赛中,我校代表队连续两年包揽初中组男女单冠、亚军。我校是邢台市阳光体育先进集体。
二、器材配备情况
我校配备有篮球、足球、排球、羽毛球、跳绳及其它体育健身器械等等,共计64个品种,818件。学校每年投资近万元用于购买、更新体育器材。按照《中小学体育器材设施目录》测算,我校体育器材的数量尚不达标。
三、场地设施建设及使用情况
学校现有体育器材室1个,水泥篮球场3个,乒乓球场地室内外各1个,羽毛球场地4个,1个300米环形跑道田径场。乒乓球室内场地每天下午第四节课对师生开放,利用较好;羽毛球场地使用受限,虽能开展活动,但不够标准;田径场主要用于“两操一课”及师生课余锻炼。场地设施受数量、规格、标准等限制尚不能满足师生的活动需求。
四、体育工作开展情况
(一)早操、课间操
学校的早操20分钟跑步1500米,大课间40分钟的课间操,学生入场、退场均在规定时间内到达指定位置。各班体育委员在队前示范,班主任跟班跑操,并对学生做操情况监督检查。每天操后师生点评制度受到县内及沙河、内丘、宁晋等兄弟学校的赞誉。
(二)眼保健操
下午第二节课间做眼保健操,上课教师督促学生及时做操。值日领导、体育教师检查学生的做操情况,并进行班级量化考核。
(三)班级特色体育活动
每天下午第四节课为班级特色体育活动时间,体育组分年级、分班级划分活动时间和活动区域,保证26个班级每大周活动6次。特色体育项目有:摇呼啦圈、花样跳绳、健美操、24式太极拳、花样篮球、的抖空竹、滚铁环等,已经达到“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。
(四)各项比赛活动
学校每年进行春季田径运动会、跑操比赛、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、班级特色体育展示等活动,加上平时教师晨练、晚上广场舞,不仅锻炼了师生的身体,还焕发了师生的精神。
五、体育教师配备情况
学校体育组共有教师3名,其中2名是普通体育专业,1名是体育爱好者,没有十分明显的专业特长;体育教师年龄层次合理,有干劲。每人负责一个年级(8至10个班)的体育课,每班每周教学课时为3节,再加上运动队训练、兴趣社团训练、特色体育辅导等,教师工作量较大。
六、体育工作开展存在的问题
一是体育教师数量不足。二是体育设施比较缺乏,尤其是篮球、乒乓球类、羽毛球类等。三是学校场地不达标,发展困难大。四是教师专业特长与活动开展不对称,严重影响了体育活动的质量。
适用场景:学校体育工作自查、体育制度落实检查
本文要点:制定体育课堂常规要求、配置体育器材改善设施、开展体育兴趣小组活动
行文逻辑:贯彻体育工作条例→建立管理制度→开展体育活动
为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
一、基本情况:
xx县xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工XX人,有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个,在校学生2400余人,有体育专职教师4人。多年来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力,学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校”等荣誉称号。
二、建立制度,强化管理
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长分管领导体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。对每一次型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定学校行政会议讨论教师会议学习,提高全体教师对体育工作的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们体育组都会利用开学初制定出相应的《xx镇第一小学体育课堂常规要求》、《xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》,《xx一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年,体育节、体育型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年,学校改建了基本足球场1块,配置乒乓球桌2副,学校另外还配备了各类体育设施,如:小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等,体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。
三、主要成绩
xx镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知,口碑较好的小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至昆明市至今已经连续xxxx年保持“省级文明单位”称号,连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的"学校。1999年参加体育文化局组织的“迎香港回归”第八套广播体操比赛的一等奖,同年,组队参加县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优秀组织奖;多次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩:其中,xx,xx,xx年连续三年获得xx县县区小学雏鹰体育活动比赛的一等奖;xx年组队参加昆明市小学生“奋进杯”足球赛,取得u12组第四名和体育精神文明奖;xx年组队参加昆明市中小学生田径运动会获得团体第八名;xx年获得昆明市中小学生田径运动会取得5个第五名的好成绩;xx年,参加昆明市中小学体育课间评比活动二等奖。1998年组队参加县体育文化局组织的职工篮球运动会荣获冠。多年来,xx镇第一小学在上级领导的关心支持下,学校认真贯彻《学校体育工作条列》,积极开展阳光体育活动,吸引广青少年教师走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究,认真组织广师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和xxxx年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐,坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞,并结合当地民族特点创编校园民族集体舞民族团在体育课间活动中实施。
适用场景:体育工作自查评估、体育管理方案制定
本文要点:成立体育工作领导小组、配备专职体育教师、开展课外体育活动
学校加强了对自查工作的组织领导,成立了以校长吕其坤为组长的自查工作领导小组和工作小组,积极进行自查工作,从六个方面进行自查,自查的结果客观真实。
学校出台了强化体育工作的措施,制定了体育工作考核办法,明确了对体育工作的分工,副校长张百旗具体分管学校体育工作,建立了层级清晰的管理体系,明确各自职责。制定学校体育工作实施方案,各班都制定体育教学工作计划。成立了以校长吕其坤为组长的体育工作领导小组,以加强对体育工作的指导领导。
在体育教师配备方面,学校缺少专职体育教师,需配备1名专职教师,现有6名兼职体育教师,体育教师在各种待遇方面,与其他教师一样。学校新征用3700平米土地,建操场一个,体育场地达到国家标准。学校在20xx年,按照国家规定标准配备配齐了器材,满足体育活动的需要。近两年,体育经费投入达到120万元。
学校出台了加强体育教学工作的指导意见,制定了奖优罚劣的措
施,对于在体育工作中作出贡献的教师,给予经济、荣誉方面的奖励,建立以家校委员会为联系纽带的学生课外锻炼机制,开齐开足体育课,周一至周五开展大课间体育活动,全天保证有一小时的课外体育活动时间,确保了体育活动的`时间和效果。
经过班级竞赛,成立了学校体育活动队,建立班级体育联赛制度,明确了负责老师的责任,出台课余训练方面的制度措施。长期开展跳绳、踢毽子等活动,每班均有合适的活动项目,每班每年开展4次,总计每年240人次,活动的开展,提高了学生的身体素质,培养学生的合作意识。
近两年来,学校每年都组织学生进行学生健康体质测量,及时上传测试数据,学校组织测评考核小组,确保测试结果真是有效
学校全面实施《学校体育运动风险防控暂行办法》,每一位学生都加入了校方责任险,提供了安全保障,实施学生运动伤害意外险,为体育活动的开展,奠定了基础。
经过自查,我们也认识的了不足,在以后的工作中,我们将克服困难,争取进步。
适用场景:体育班招生计划制定、校运动会筹备方案
本文要点:田径运动队训练安排、体育器材购置管理、校级比赛成绩汇总
行文逻辑:领导重视体育工作→落实体育常规教学→组织体育赛事活动→总结比赛成绩→规划未来发展方向
一年来,学校领导积极贯彻学校体育工作条例,以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向,狠抓体育常规教学,积极促进学生体质健康发展,学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上,坚持以田径为特色,抓紧、抓实课余训练,积极参加市、区各级竞赛,先总结如下:
一、领导重视,体育工作开展顺利
1、学校领导高度重视体育工作,历任校长都亲自抓这项工作。
体育是学校所有工作中的一大内容,任务比其他教研组繁重,学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。比如刚开学,书记非常关心体育办公室的改建,一次次的提出改进建议,并安排工作人员施工,现在我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久,学校马上召开学校体育组工作会议,布置本学期的重大体育工作,并广泛征求教研组各位老师的意见,教研组提出了广播操体育老师在操场监督等,希望能记一些课时的要求学校马上商量后也得到满足。在重大体育活动上校长和书记都高度支持,一路开绿灯,从教务到政教到总务,各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的意见合理马上就实施,比如要求给训练的学生提供早点,学校校长、总务马上同意并和食堂联系好,保证每天提供。本学期的四课评比需要全体老师参加,学校教务马上调课,保证老师的学习机会。在今年的`校运动会上,校长提出搞入场式比赛,全校班主任马上行动,在期中考试后短短的一个星期,利用所有的课余时间,训练学生,使校运动会的入场式班班有口号,班班有表演,整个入场式气氛浓烈,给学生一次深刻的`教育,使学生正确认识了体育的魅力和重要性。
2、关注学校运动队的发展。我校是体育传统学校,但是在目前的形式下,招收优秀运动员非常困难,学校领导关注运动队的梯队发展,对招收和扩充运动队非常关注,全力支持学校训练的改革和校内运动员的发展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社专门安排了电教室,使学生可以在网上进行实战联系。本学期为所有运动员添置了新的钉鞋,每次学生参加比赛,学校都安排好后勤保障,在经费上给体育组最大的支持。
3、学校场地设施添置。本学期因为学校改建,一些器材丢失,开学初,体育组开出了一系列体育器材的添置要求,一个星期内,学校把所有的器材购买好,使我校的学生运动器材得到极大的扩充。
二、体育常规工作
1、体育组现有六名体育教师,其中一名兼职体育器材和场地保管员,每人每周要上十六节以上的课,学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。根据二期课改深入发展,我校根据学生特点,合理选用教材,逐步改变以往的教育模式,正确处理教学与强身健体的关系,在体育课上采用各种手段,诱导学生练习,使得体育课活动手段不单一,极大地激发学生参加体育锻炼的积极性,活跃了课堂气氛。同时,每天下午第三节后,学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。
2、运动队训练工作:每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练,工作量是很大的,也是比较辛苦的,但是教研组本着高度的工作责任感,发扬奉献精神,同心协力,努力把学校的训练工作做好。现在我校有四个田径班,基本达到每个年级有一个体育班,同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子,把优秀的体育基础学生招收入运动队。
三、本年度学校比赛
1、阳光体育启动仪式
根据教育局的指示,10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式,仪式包括了校长和运动员发言、领导领跑全员参与和发枪仪式,本次活动激励了学生的健康意识,同时各班进行了一次课间跑的质量提高。
2、秋季田径运动会
在运动会上开设了12项比赛,各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名,并获得了奖状,同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。
3、冬季跳踢比赛
比赛开设绳毽三类四项,既有团体比赛也有个人名次,通过这样的活动,学生对绳毽的兴趣极大提高了。
四、一年来我校在体育方面取得的成绩
主要成绩:
1、第一届青少年运动会初中男子甲组团体第一名。
2、第一届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。
3、第一届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。
4、第一届青少年运动会初中男子篮球第六名。
5、第一届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。
6、第一届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。
7、第一届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。
8、全区广播操比赛第九名。
9、第一届青少年运动会羽毛球比赛团体第七名。
10、上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪第二名。
11、嘉定区校园田径运动会各项名次。(成绩册未下达)
五、努力的方向
田径一直是启良中学传统项目,几十年来兴旺不衰,但是最近几年受到环境、升学压力的影响,我校的体育工作还有许多的工作要做:
1、要继续倾注人力、财力办好以田径为主的体育班,从六年级到九年级各年级都要有体育班,同时要从课程设置、教学等方面进行改革,使运动员安心训练,安心学习。
2、在招生方面,利用我校前几年在区统考和中考方面取得的成绩加强宣传力度,使学校较好体育方面有特长、特别是田径人才要招进我校学习训练。
3、进一步提高体育教师物质待遇,缩小与主课老师的差距,激发体育教师的积极性,能使体育教师感受到校领导的关心与支持。
4、要继续提高体育课的质量,使全体学生在掌握体育与健身的基本知识、基本技能的同时,培养学生的创新意识,适应社会发展的需要。
适用场景:学校体育课程安排、体育设施配置检查
本文要点:落实体育课时安排、规范两操实施流程、提升教师专业能力
为深入贯彻国家、省、市教育主管部门关于开展学校体育工作与增强学生体质的有关文件精神,全面推进学校的体育工作,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导。
体育教育是素质教育的重要组成部分。领导充分认识到体育运动对新时代人才的特殊作用,增强青少年体质,对全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,具有重要意义。因此,学校教导处、体育教研组在制定学期工作计划时,都把体育工作作为重要内容,并有明确的内容和要求。
二、按照国家规定开足体育(健康)及活动课时,保证学生的体育锻炼时间。
1、体育课。1~2年级每周4课时;3~6年级3课时。
2、两操。广播体操(《初升的太阳》)每天1次;眼保健操每天1次。
3、课间活动。每天1次(20分钟)。
4、运动会每学年一次。
三、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。
学校自开办以来,不断加投入,加强对体育设施的建设。今年暑假,又新建了4张乒乓球台,配置了1副新玻璃钢篮球架和一副新羽毛球网,为学生正常开展体育活动提供了保障,给学生创设了良好的体育环境。
四、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。
我校现有专职体育教师6人,学历达标率100%。为提高体育教师的.专业理论水平,学校充分利用、业务学习时间,组织体育教师学习现代化教育理论和新课标等有关资料;开展体育优质课评比。而且还将学生体质健康测试作为体育教师考评的依据之一。同时还关注体育教师的师德修养,严禁体罚学生。
五、开展各类体育竞赛,丰富校园文化生活。
根据学校的实际情况,我校每学期举行班际广播体操比赛、高年己球赛、乒乓球擂台赛、跳绳比赛、羽毛球比赛等一系列比赛,让学生感受快乐、合作、拼搏的体育精神,增强了学生的体质,同时也丰富了校园文化生活。
六、存在问题与对策。
我校注重体育常规工作方面的管理,并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面还比较逊色,所以学校努力寻求体育特色之路,找到适合学校实际、适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目,并能根据特色要求制定出“抓普及----出特色----创品牌”的学校体育发展之路。同时学校在体育硬件设备、设施添置方面还存在不足和不够完善,有待今后不断补充和完善。
适用场景:学校体育管理自查、教育部门督导检查
本文要点:落实体育课程计划、实施大课间活动、提升校园足球水平
为了认真贯彻落实上级部门指示精神,加强学校体育工作,树立“健康第一、以体育人、全面发展”,增强学生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,我校对学校体育工作实行动态监督管理,促进学校体育工作科学发展,提高青少年身心健康水平,现将我校体育工作开展情况报告如下:
一、整体情况
我校共有教学班39个,学生1885名,体育教师9名。我校坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”、“全面发展”原则,围绕“青少年健康成长”的目标,坚持完善各项体制,养成体育锻炼习惯和健康生活方式,提高学生身体素质,实现学生的全面发展。
二、指标完成情况
近一年来,我校体育工作的各项指标基本上达到了上级的要求,主要指标完成情况如下:
(一)加强组织管理,落实课时计划
1、我校现有体育教师9人,平均每周每人18课时,完全满足体育教学和体育活动需求。
2、《国家体育与健康课程标准》是我们开展体育教学的指导思想。目前体育教师基本上能够做到,围绕《体育与健康课程标准》要求,按照学生各个水平段的身心发展特点设计教学内容,在体育教学过程中能够积极贯彻“健康第一”的教育思想,积极完成学校体育工作的基本任务,努力增进学生的体质健康水平;提高学生的身心健康水平;培养学生的社会适应能力;让学生获得体育与健康的知识和技能。
(二)积极开展阳光体育运动
1、大课间活动
时间安排。为了确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间,规定要在每天的上下午各安排一个不少于25分钟的大课间活动,并列进课表纳入到课程管理。到目前已经实施6年。确保学生每天在校锻炼一小时。
2、运动会和体育竞赛。
召开运动会和举办体育单项竞赛,已成为了我校体育活动环节中的不可或缺的重要工作。每年举行趣味运会队列队形体操比赛、班际间足球赛、篮球赛等体育竞赛。 3、校园足球活动。
积极开展校园足球活动,每个班级组建班级足球队,每学期组织班际间足球联赛,校足球球队代表华阴市参加渭南市第十三届运动会获男子组第七名,女子组第五名的好成绩。
(三)经费保障情况
我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近一年,学校投资9万元,软化后操场,购置各类体育器材。
三、存在不足及努力方向
通过一年的努力,学校在体育教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了舞台,增强了学生的体质。学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我们学校的大力扶植。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件按照标准还有一定的距离,体育器材配备率有待于提高;体育教师专业水平存在一定的差距等。
今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体素质,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,让体育工作不断向高层次的目标迈进。
总之,我校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教育事业的成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
适用场景:学校体育课程管理、体育活动安全检查
本文要点:体育课程规范开设、体育器材场地管理、学生体质健康监测
行文逻辑:制定管理计划→落实课程安排→加强条件保障→开展体质测试→分析存在问题
1.体育工作开展具体情况报告
体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查。
一、教育管理
我校成立体育工作领导小组,由校长担任组长,做到专项管理,专人负责,规范体育工作,建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划,作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。xxxx年级体育课每周4节,三四xxxx年级体育每周课3节,学校不挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色,以提高群体素质为基础,以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛,校领导小组还对落实情况进行定期巡查。
二、条件保障
1、严格按照课程计划,配备专职1位和兼 职3位的体育教师,确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每活动课。教师做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。
每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼 职卫生保健人员,定期对学生进行健康教育,坚持眼保健操制度,利用宣传栏、家长会、班队会,向学生家长宣传卫生保健知识。
2、体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室和体育活动室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》,教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》,环境整洁,有管理制度和措施,炊管人员每年体检,有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水,为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。
3、学生每年进行体质健康检查,体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放,得到了许多民众声声赞许。
三、评价机制
我校建立体质健康监测与公告制度,学生视力状况监测率达75%,新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育,近年来,学校无传染病和中毒事件。
四、体质状况
我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作,学生测试的结果为:及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据,通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下,通过测试得知,大部分学生的身体状况良好。
五、存在问题
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件有的还达不到要求,运动场地不够,没有配备专职的卫生保健人员。
总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础,让体育工作不断向高层次的目标迈进。
2.体育工作开展具体情况报告
“第二小学”——作为一个刚刚组合的新学校、新校园,不论开展什么工作,都具有挑战性和困难性。刚开学的几个月,学校的体育器材严重紧缺,在这种情况下,学校领导非常关心,紧急购买了一些急用器材,在全体老师们的共同努力下,凭着为增强学生的体质着想,增加学生的体育活动意识,以健康第一的体育精神,我们第二小学终于轰轰烈烈地把第xx届学校运动会举行起来了。在本次首届校运会的举办过程中,我们取得了很大的收获,积累了不少的工作经验,也在工作过程中发现了许多的不足。具体总结如下:
一、取得的成绩:
1、提高了学生的体育竞赛兴趣
一听说要举办学校运动会,学生乐开了花,锻炼和训练明显比平时的人数多,积极性非常高,每个学生都想在本次的运动会中大显身手。
2、为平时文化学习比较弱的学生找回自信
因为本次运动会的个人项目采取了学生自由报名参加的办法,所以很多平时学习成绩比较弱的学生,不管有特长或没特长的,都选择了自己所合适的项目报名,都想在本次运动会中找到属于自己的骄傲和自尊。在比赛结束后,我们老师也发现,平时非常内向,不敢多说话的学生也取得不错的成绩。如“六(1)班”的一个女同学,名叫青兰卫,她天生得了一点“自闭症”,平时上课胆子很小,还经常挨同学的嘲笑,但谁也没有想到她竟然报名参加了200米跑的比赛,而且还获得了第六名的好成绩。我相信青兰卫同学在这次体育比赛中,肯定增加了不少的自信心和勇气。老师们、同学们也真心的祝贺她——青兰卫加油!
3、增强了学生的意志力培养了学生的德智体的发展
体育运动的竞赛,可以增强一个人的意志力及拼搏精神,如田径类的项目:200米跑、400米跑就可以培养运动员坚持跑到终点的信念,使他们懂得不管做什么事情都要像跑步一样,一定要坚持到底。通过体育竞赛的规则及在比赛过程中的成功与失败,泪水与汗水,让学生尝到了不同的情景,使他们的心理更加成熟,德智体都会得到不同程度的发展。
二、本次校运会的不足之处
由于是第xx届校运会,所以在工作筹备过程中存在许多的不足之处,比如:栽判人员安排不合理,学生安全考虑不周到,奖状、礼品安排不妥当等。
第一、栽判人员安排不合理:因为第筹备人数较多的校运会工作,在经验方面存在许多的不足。如在田赛项目中,我只安排了两个栽判员,到真正比赛时,才知道这远远不够。
第二、项目程序安排也不太合理:如集体项目和个人项目在比赛程序中安排顺序不太合理。
第三、学生安全考虑不周:如在200米跑和400米跑的比赛中,就出了学生跌倒的情况,是因为我在安排上跑道的学生人数掌握不好,高估了小学生的自我保护能力。
第四、奖状、礼品安排不及时:由于举办本次校运会时间比较仓促,所以奖状、礼品也没有提前准备分配好。导致校运会结束很长时间了,奖状也没能印好,使本次运动会的兴趣氛围有所减弱。
三、改进措施方法
1、加强合理安排栽判工作人员
要根据项目和学生的人数多少来调配栽判工作人员,一些比较简单的工作可以安排一些高年级的学生协助老师工作,就是说可以适当的安排一些比较有责任心的学生来担当一些比较简单的栽判工作。这样可以弥补老师人员的不足。
2、合理安排项目的比赛顺序
哪些项目可以同时举行,那些项目要放在后面举行,那些项目要单独举行,这都要考虑全面了,再根据学生的人数、项目的危险性等因素,再决定项目前后的顺序。
3、把学生的安全放在第一位
在设计比赛项目时,也要把学生的安全设计在内。哪些项目会出现怎样的危险,应如何采取预防措施,要做周密的设计。在比赛过程中有事故发生了,应如何紧急处理,比赛前也应该做应急安全措施方案。
4、提前印好奖状,分配好礼品
在举办校运会之前,应把本次运动会的所有奖状印好,礼品分配好了,运动会举行完毕后就可以把礼品和奖状一起发给获奖的运动员了。
3.体育工作开展具体情况报告
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的xxxx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。
4.体育工作开展具体情况报告
一年转眼间过去了,我评为市和县第xx届领军人才称号。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:
一、师德方面。
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从教的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
二、教学方面。
虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。虽为一名老教师,但始终铭记边学边教,学无止境。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况。
积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项>规章制度,今后一定继续坚持。另外,本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校进行了15次的“阳光体育历奇活动”送教活动,得到了大家的.积极好评。
四、做好传帮带,促进青年教师成长。
作为一名骨干教师有义不容辞的责任培养青年教师,平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况,并及时进行交流指导,使青年教师逐步提高课堂教学水平,把握课堂教学的重点和难点,同时,根据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课,还经常交流备课情况,尤其是公开课的教学更是认真指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定基础。对青年教师撰写的论文互相推敲,提出指导性参考意见,为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用。通过师徒结对形式,互相交流,在政治上关心他们,在业务上热情指导,为青年教师快速成长作出努力,所结对的四位青年教师,都基本成为所在学校的青年骨干教师。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
5.体育工作开展具体情况报告
我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,结合本校实际情况,努力创新体育活动内容,以增进学生体质健康为指导思想,积极开展形式多样的体育活动。
一、领导重视
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议,学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时除了刘扬全校长亲自挂帅以外,副校长和政教主任还协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“体育课、大课间活动”的安全有序地进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
学校长期以来,坚持每天对各班大课间活动监督考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明示范班、师范中队的重要依据。这样大大加强了老师们对体育工作的重视,老师们也自觉加入到大课间活动中,操场上,经常可以看见老师们和学生一起跑跑跳跳的身影。
二、努力创新,开展阳光体育活动,用小学校搞大体育
我校学生活动场地狭小,操场仅能容纳4个班同时上体育课,为此,我们开创了分时段分年级大课间活动,活动时,操场怎样才能大程度得合理利用,使每个学生都能达到锻炼标准,学校也做了大量的工作。我们的课间活动《兔子舞》、《小苹果》深受学生们喜欢。为了使学生更好得锻炼身体,我校还创办了体育家庭作业,让学生在家和父母一起完成,家长对学生每天的锻炼情况监督签字,学校总结反馈。为此,我校在今年的中小学生田径运动会上取得了总分第二名的好成绩。
三、加强管理,促进体育教学工作
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备器材、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。
四、建设有良好素质的师资队伍,搞好体育教学工作
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。
五、大力推进课外体育活动,使学生在快乐中锻炼,在锻炼中成长
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学期举办校级运动会;开展班级趣味运动会,每天期开展大课间长跑活动。
为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季拔河比赛、春季集体舞、春季课间操等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也培养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。
成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、努力钻研、创特色体育活动,努力用小学校办人们满意的大教育。
适用场景:中小学体育活动落实检查、校园体育设施整改方案
本文要点:制定专项检查方案、严格执行课程规划、开展阳光体育大课间活动
行文逻辑:提高思想认识→制定检查方案→开展自查工作→分析存在问题
为了深八贯彻落实《关于切实保障中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《关于加强青少年体质的意见》的精神,全面推动学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面发展,现将我校学生课间活动自查情况如下:
一、高度重视,提高认识
首先是校长高度重视,成立了以校长组长,教务主任任副组长,为组员的领导小组。贯彻学习党的方针,是促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体育教育工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体育专项检查工作方案。由学校仔细细致地进展全校自查,并收集、整理资料。
三、自查结论
1、学校留意抓好体育教师的师资培训,大力鼓舞并严格要求体育教师参与各种师资培训提高业务水平。
2、严格执行课程规划,确保正常秩序
我校严格执行国家教育课程治理规划,学校按规定配备专职体育教师,学历都到达本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率到达100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育竞赛。组织教师仔细开展对新课标的学习、理解,更新教育理念,坚持以人为本、为学生终身发展奠定基础的办学理念。
3、积极开展阳光体育体育大课间和冬季长跑活动
为落实学生每天锻炼一小时,我校早操学生跑步15分钟,组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为30分钟,跳绳、玩沙包等活动按时间交替进展,组织学生进行下午课外体育锻炼炼活动30分钟,适时的组织了一些小型体育竞赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参加,个个欢乐,人人健康!
四、存在的不足:
1、是体育器械缺乏。目前解决的方法是逐年添加,一方面学生可以自备一些,另一方面,盼望申请上级部门给学校配备必要的体育用品。
2、场地面积小,学生活动受限,不能开展大型活动。
总之,学校的体育工作在各级领导的重视和关怀之下,通过全校师生的共同努力,进一步加大力度,为我校体育工作取得更好的成绩而努力。
共方学校
20xx年11月2日
适用场景:农村学校体育管理、体育师资配置评估
本文要点:落实体育课程计划、开展多样化体育活动、完善体育设施设备
行文逻辑:制定计划→落实锻炼→组织赛事→配备师资→完善设施
一、基本情况
哈拉哈达学校始建于1970年学校现有21个教学班,在校学生668人,现有教职工93人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们哈拉哈达学校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。
二、体育工作状况
学校在制定学期计划时,都把体育工作列为重点,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
1、落实一小时体育锻炼时间
我校21个班,体育课的开足率达100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。我校作为一所寄宿制学校,学生每天坚持出早操。
2、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会
我校每年举行2此大型的体育运动会,一次是在夏季举行一次校内运动会,另一次是在冬季举行一次全校性的冬季越野比赛。
3、体育卫生师资配备与培训
我校应配体育教师4名实有体育教师3名,且3名体育教师都未经过体育教学岗位培训。我校有专职卫生专业人员1人达到了配备要求,卫生保健人员能定期接受专业培训,并取得了培训证书。
4、体育卫生设施设备
我校的体育场地能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校的体育器材达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校教室的采光照明达标率达100%。学校教室课桌椅配备达标率达100%。我校有食堂一所,并领取了卫生许可证。学校有水井3眼,安全饮水已达标。学校厕所已经达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。
5、公共体育卫生服务
学校每年都要对全校学生进行一次体检,参加体检率达100%。防疫部门每年都对学校的饮用水进行消毒与检测2次,并对学生进行2次预防保健服务。卫生部门每年都要对学校进行2次食品卫生监督与检查。学期初,学校对新生查验了预防接种证,查验率达100%。学校购买了校方责任保险。
6、体育健康水平与发展变化状况我校实施体质健康标准测试工作,在测试中测试及格率为90%,测试良好率为45%,测试优秀率为15%。我校每年对学生进行4次视力监测,监测率达100%。视力不良率为12%。
三、体育工作的开展
1、严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。xxxx年级体育课每周4节,三至六年级体育课每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间
2、开展多种体育活动,提高学生身体素质。
“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年秋季开学以后,我校掀起了学习体操的热潮,体育教师克服因修建塑胶跑道学校场地狭小的实际困难,有时间就练,有地方就占。每天从清晨开始,各团队就利用课余按计划开展训练活动,使校园充满勃勃生机和朝气。我校每个学期都举行规模盛大的运动会,学生和老师都积极参与其中。运动会的举行,让学生在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。
3设施设备逐渐完善,学生安全得到保障
近几年来,我校加大了体育卫生的硬件投入,学生活动场地正在变宽变好,各种器材逐年添置。我校体育卫生的硬件将得到根本改观。我校学生食堂、小卖部都有卫生许可证,学校安全饮水达标率为基本达标,每年定期进行水质检测;厕所基本够用。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。
4、提高学生体育成绩,关注学生身体健康
近几年来,我校学生全部参加了体育考试,并取得了令人满意的成绩。在旗里举行的田径运动会上也多次获得奖牌,多次受到表扬。我校实施了体质健康标准测试工作,通过测试得知,学生的身体状况良好。
四、存在问题与对策
目前我校存在的最大问题是体育专职师资不足问题。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。在体育特色方面也逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。
总之,在过去的工作中我们摸索了一些经验,也取得了一些成绩,但是作为一所农村学校,不可避免地从场地、设施、师资配备,以及学生的家庭条件及先天素质与市区校存在着很大的差距,特别是教师队伍的流动,一些优秀人才的流失。希望领导多多指导、扶助,以利我们工作更好的开展。
适用场景:体育课程改革实施、学生体质监测管理
本文要点:落实体育课程标准、推进阳光体育运动、提升学生体质健康水平
为认真贯彻落实上级部门指示精神,加强我校体育工作,树立“健康第一、以体育人、全面发展”,增强学生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作开展情况报告如下:
一、体育教学改革情况
1、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量,并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。学校全面落实《体育与健康课程标准》,开齐、开足体育相关课程,开设有篮球、网球、武术、花式跳绳等特色体育社团。
2、认真落实各项体育艺术活动,积极推进体育、艺术2+1项目,积极开展阳光体育运动大课间活动,确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间,规定在每天的上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动,并列进课表纳入到课程管理。 3、课内课外紧密结合,加强学生的健身观念,能初步培养学生终身锻炼的"体育观。学校每学年开展形式多样的学生运动会、趣味运动会、体育成功节等,鼓励全员参与。组织开始校内班级排球联赛,积极推动排球在全校范围内普及。体育老师鼓励学生自带体育器材:跳绳,让他们在课间或活动课时间练习,丰富他们的课余生活,达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻炼积极性,近几年在全国、区各项比赛中都取得了优异成绩。
二、师资配备
我校现有学生442余人,12个教学班,4名体育教师。学校建有200米操场,其中跑道为塑胶跑道,一个露天篮球场,一个排球场地。我校按照课程标准,开足开全体育课,并利用现有资源,发挥体育教师各自优势,开设网球、体育舞蹈、武术等特色课程。
三、学生体质健康监测情况
以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。根据学校统安排,体育教师按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据。每年保证上报率百分之百。
四、体育经费投入体育场地建设及器材配备情况我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点,体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视场地器材建设,目前,学校体育场地有200米田径场地一块,篮球场地一处、排球场地一处,器材配备近几年投入很大,另外学校还配备一批趣味类体育器材,满足不同年龄段的学生运动需求。为学校顺利开展体育教学训练提供.了有力保障。近年来在区教育主管部门和学校的的大力支持下,用于日常教学、体育训练和参赛的经费投入逐年提高。