学习科学发展观思想报告2000字（精选3篇）

学习科学发展观思想报告2000字 篇1

尊敬的党组织：

党课是我获取我党理论的重要途径，通过党课学习，我学会用科学的方法思考。科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，顺应了广大人民的心愿，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。

青年大学生很遥远，应该脚踏实地地从自身做起，树立和落实科学发展观，研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论，全面地审视自己，反省自己，让自己真正成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

为什么我们要从自身来做起落实科学发展观呢?首先，科学发展观是中国共产党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”而提出的一种新型发展观，我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导，响应党的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。并且科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去30多年的教训和经验提出来的，是否落实科学发展观关系到国家事业的兴衰，青年大学生作为21世纪的主人，未来国家建设的中坚力量，更应该学习和落实科学发展观。 其次，“科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”，我们通过学习和落实科学发展观，能够自我反思，自我培养，自我改善，自我提高，不仅对自身的成长有益，更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能，为全面小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。后但不可或缺的一点，作为一名还在读书的青年大学生，我必须要结合自我的生活实际，从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来，才能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。 从而能够做到“增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”在我们青年大学生中，还有一部分人认为党的政策离我们很遥远，可以置之不理，学习贯彻更无从谈起。 这种想法显然是不正确的。党的政策和我们的日常生活息息相关，我们应该认真学习和落实。比如科学发展观就要求我们全面、协调地进行自我发展，对于青年大学生来说，不仅仅是要全面地学习课本知识，完善协调知识的系统结构发展自我，还要用有一个健康的心态，健全的人格。今天我们所做的努力，就是为了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才人才，先做“人”，后成“才”。我们必须在拥有健全的人格和良好的道德修养基础上来进行自我发展，学习知识技能。要做一名人格健全的大学生，就要拥有一个健康的心态，能够客观地认识自己，乐观地接受自己，勇敢地超越自己;也能够从容地应对周围发生的变化，尊重他人，宽容他人。当然少不了的是正确的人生观与价值观和积极向上的生活热情，能够感染他人，给别人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激情，乐于创新，乐于感悟，发现生命的意义，选择有意义的生活，实现自我的价值，为他人奉献自己的一片爱心。相信这样的一个大学生，我们一定乐意与他交往，他也一定会成为帮助你的好朋友。相信我们都想成为这样一个自己快乐又能给别人快乐的青年，科学地发展自己，从而能更好地利用科学发展观，将之贯彻落实到更多方面，让更多人从中获益。这时我们又怎么

能说科学发展观和我们没有关系，科学发展观的落实不从自身做起呢?

科学发展观，我们来落实，脚踏实地做，从自己开始。就让我们从点滴做起落实科学发展观，让科学发展观深入到社会各个方面，深入到更多人的心里!在党组织的领导下，在老师的关怀下，我能够在思想和行动上早日入党。

学习科学发展观思想报告2000字 篇2

尊敬的党组织：

科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。xx大在党章中把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南.

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，同马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当科学发展观以其特殊的身份展现给特殊时期的人们时，它带领我们人类以科学的方式不断认识世界、改造世界。因此，树立落实且长期坚持科学发展观是上至国家下至人民都应高举的一面旗帜。

在社会发展和观念更新的时代，科学发展观的深入学习，意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义，才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向，才能在正确的价值取向中全面成长成才。学院是在党的旗帜下成长起来的，在科学发展观的指导下不断发展壮大的。

学院在自己的发展道路上始终坚持着科学发展观，在发展的过程中提出了“一个头脑，两个工具”的育人理念，给天府学院的学生指出了一条特色鲜明的发展道路。在前进的道路上提出了“狩猎场”的理念，让每一个天府学子以学校为基点，不断的获得前进的动力。学院的“敏思践行，崇文尚武”的校训更是体现了天府人要求全面发展的信念。

为此，全国范围内开展了深入宣传、学习、实践科学发展观的活动，旨在提高全国人民的思想觉悟，特别是我们当代高校大学生的思想素质。

在践行“科学发展观”的历程上，我们认真学习、实践，不断净化我们的思想，注重自己的协调发展，在注重物质文明的同时跟上精神文明的步伐，争做一个踏实、实干、思想觉悟高、创新能力强的当代大学生，为校园风气的净化做贡献，为学院的精神文明争光，为学院的教育事业的发展添砖加瓦。

为了更好的学习、落实“科学发展观”，我们还得做到真正的解放思想、实事求是，破除与科学发展观不相符合的思想，由传统定式思维转变到科学务实创新的思维上来，将科学发展观渗透到我们的学习、生活乃至以后的工作领域，真正感受其时代魅力。

作为一名大学生，应该深刻领会学院的的“一个头脑，两个工具”的真正内涵，即要成为具有创新思维，熟练掌握外语和信息技术的现代商务人才。

不论在课堂上还是在生活中，老师教导我们“凡事得先从自己做起，只有丰富了自我，才能有把握地解决周边的其他问题”。在信息技术全球化的当代社会，复合型人才已经成为社会所需。我院深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，不断培养社会所需人才。作为一名大学生，不仅要有较强的专业知识，而且还要把各种专业技能贯彻落实到平常的工作中。

在学习中，要有目的、有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要和学习、工作、社会生活紧密结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。在科学发展观的促进下，在全院学习科学发展观的浓厚氛围中，我们要充分利用科学发展观，树立正确的解决困难的意识。

我们应该随着“科学发展观”进一步发展，将自身的发展与“科学发展观”结合起来，以“科学发展观”指导实践，在实践中坚持“科学发展观”。为了伟大的梦想而不懈奋斗，为了中华名族的伟大复兴贡献自己。

学习科学发展观思想报告2000字 篇3

尊敬的党组织：

在深入学习实践科学发展观活动全面开展之际， 我校党组织积极组织我们认真学习中央宣传部组织编写的《科学发展观学习读本》 。这是推动学习实践活动扎实开展的重要举措。读过深入的学习和讨论《科学发展观学习读本》的内容，我们真切体会到，它对我们学习实践科学发展观的重要性。

因为首先《科学发展观学习读本》体现了当代中国马克思主义大众化的要求，是科学发展观这一重大战略思想大众化的重要实现形式。

“推动当代中国马克思主义大众化”，是党的xx大提出的关于开展理论普及工作、深化理论武装工作的新要求。辩证唯物主义告诉我们，要使事物发展的可能性变为现实性，就必须找到与事物内容相适应的形式。要使当代中国马克思主义大众化，就必须下功夫去探索实现大众化的好形式。在用中国特色社会主义理论体系武装全党的过程中，中央宣传部用《科学发展观学习读本》的形式来宣传科学发展观这一重大战略思想，就是这一探索的新进展。《科学发展观学习读本》具有结构严谨、逻辑清晰，内容丰富、要言不烦，深入浅出、通俗易懂这三大优点，是体现大众化要求的好作品。我们相信，《科学发展观学习读本》一定会在这次深入学习实践科学发展观活动中发挥传播科学发展观、普及科学发展观，进而推动全党实践科学发展观的积极作用。

其次它准确把握了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求。《科学发展观学习读本》比较全面、系统、准确地阐述了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求，具有科学性、针对性和明确性，对于我们把思想和行动进一步统一到科学发展观上来具有重要的推动作用。

它的科学性， 主要体现在理论内容、观点表述和逻辑结构上。在理论内容上，《科学发展观学习读本》比较集中地反映了以***同志为总书记的党中央关于科学发展观的基本论述，同时反映了广大理论工作者在科学发展观问题上的研究成果，反映了广大实际工作者在工作中积累的对于科学发展观的新认识。在观点表述上，《科学发展观学习读本》力求准确、有据，注意与各种模糊认识和错误观点划清界限。在逻辑结构上，《科学发展观学习读本》以党的xx大的论述为主线，形成了一个由“前言”和7章正文构成的合理的理论阐述体系。第一章通过对科学发展观提出的理论来源、客观依据、时代背景的全面剖析，阐述了科学发展观的历史地位，强调科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。从第二章到第五章，以较多的篇幅论述了科学发展观的科学内涵，即第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第六章进一步阐述了贯彻落实科学发展观必须坚持的四点要求。最后一章即第七章，以领导干部为重点，提出五个方面要求，强调要坚持用科学发展观武装头脑，解放思想、实事求是、与时俱进，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

它的针对性，主要体现在科学回答了一些人们普遍关心的问题。《科学发展观学习读本》是以正面论述为主来阐述科学发展观的，但在一些重大问题上讲得很有针对性。比如，在论述发展的意义时，明确指出“科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。”在论述又好又快发展时，深刻指出“又好又快发展是有机统一的整体。‘好’与‘快’互为条件，既相互促进又相互制约，不能把二者割裂开来和对立起来。”又比如，在论述以人为本的问题时，认为“以人为本的‘人’，是指人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民”。这些论述都很有针对性。

它的明确性，主要体现在《科学发展观学习读本》对于科学发展观的基本概念、基本道理，都有明确的说法和结论;对于怎样学习和贯彻科学发展观，都有明确的要求和目标。整个《科学发展观学习读本》是由一系列判断句组成的。在一些重要问题上，没有含糊其辞，没有模棱两可，没有似是而非。这有助于人们更好地学习理解和贯彻落实科学发展观。

学习是永无止境的，只有通过不间断的学习，我们才能逐渐改造我们的世界观，才能在正确的世界观的指导下找到完善自我的道路，才能成为党的坚决的拥护者，才能最终成长为真正的党员。