适用场景:雷锋月活动策划、班级团建方案设计
本文要点:春游踏青激发集体活力、自然教育提升审美情趣、同学互助增强团队凝聚力
行文逻辑:分析现状→阐述意义→描述过程→总结效果
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变。我们电子商务专业在更多时间是对着电脑学习和工作,同学之间的交流少了很多。久而久之同学之间的情谊冷淡了很多,原本应该是朝气蓬勃的我们渐渐的失去了很多应有的活泼,对很多事情不再积极。这种情况不是一个集体应该有的,针对这种情况我们决定在这次雷锋月进行一次春游。在我看来雷锋精神是不可或缺的。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。
春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操,而且能增长见识、强身健体。置身于青山绿野之中,春风拂面、芳草如茵、鸟鸣雀跃,处处充满生机,人们会顿感心旷神怡,精神焕发,倍添青春活力。置身自然的怀抱,自然教育,潜移默化。人为的教育缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪、获得经验智慧则如春雨润物。激发爱心,激发审美情趣。春游,易使人生发亲近自然、感悟自然的情怀;人文景观与自然景观的绝妙结合,易激发人的审美情趣,唤起爱心。当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往会使人的心灵顿悟和升华。启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂。正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,热爱生活。
对此次春游活动,大家的积极性都很高。春游结束后大家疲惫的脸上都洋溢着春天阳光般的笑容。在活动中大家互帮互助,玩累了就一起坐下来分享各自带来的零食,分享各自的心情,原本的朝气又回到我们身上。
活动中虽然没有形式上的助人为乐,但却有实际意义上的积极进取。激发大家的积极性能使大家对学习、对生活充满乐观。大家带着这种年轻人应有的朝气和活力投入到学习和生活中,更能开启同学们对人对事的热情和爱心。
适用场景:企业采购流程优化、库存管理方案制定
本文要点:原材料采购流程数字化、库存控制信息同步、生产周期信息共享
行文逻辑:分析现状→提出方案→说明优势
在实习过程中,我发现:传统的原材料采购是一个程序繁锁的过程。而利用internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用电子商务采购系统,可以节约采购费用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商,而不是只局限于原有的几个商家。
减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产计划受阻,交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给,从而实现“零库存管理”。
缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业,通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。
适用场景:网站策划准备、测试报告撰写
本文要点:网站设计与制作内容、功能流程图展示、技术实现说明
参加xxxx年下半年北京市高等教育自学考试电子商务专业实践考试的考生在9月20日前通过电子邮件方式提交两份综合作业报告。这是从北京教育考试院了解到的。
这两份报告包括《网站策划报告》和《测试报告》。北京联合大学相关负责人介绍,对于网站策划报告的文档格式,考生可以使用word、ppt、 html、swf等。报告内容要包含网站域名的创意和该网站的设计及制作内容,并附上网站层次结构流程图和网站动态数据库内容部分的功能流程图。功能流程图中要表示出是否有前台和后台、购物车、下订单、客户管理等功能。在报告的最后部分列出网站采用的主要技术,例如编程语言、数据库类型、库和表的结构等,并注明项目进程和完成时间。该负责人特别举例:“策划是在网站还没有作出来时进行的,不应有网站的运行截图;考生只要写明网站主要是干什么的,用什么技术实现,准备完成什么样的功能及完成这些功能的流程,相应的数据存在数据库的哪些表里等,交代清楚即可。”
对于测试报告,考生要写出测试结果和网站推介策划报告。将自己所完成网站内容的文件夹和子文件夹目录树的展开图列出,并用文字说明各个文件夹中存放的内容、在网页中的准确描述是什么。网站推广的内容不必复杂,但要把在策划报告中涉及到的主要内容进行实际测试,了解哪些功能已实现,哪些还没有实现。通过截图并附加文字进行说明,测试不要求罗列所有的测试方法与步骤。
网上商店系统制作分静态页面部分及动态页面部分。北京联合大学相关负责人建议,考生要将静态和动态页面部分的内容有机结合在一起,作为一个网站的整体展现出来。
除提交两份报告外,考生要在10月25日前通过邮寄或到校提交一张光盘,内含2份报告及网站内容。
提交邮件及光盘后,考生要于11月8日13时30分起参加答辩,如果考生是采用jsp或php语言完成的作品,要自带基本系统软件和开发平台,并配制成功。
一、邮件发送信息
收件邮箱:18800109525@163.com
邮件主题:[准考证号-姓名-综合作业报告]
提交方式:邮件附件
两份报告的名称:[准考证号-姓名-策划报告]和[准考证号-姓名-测试报告]
二、光盘邮寄信息
光盘邮寄地址:朝阳区北四环东路97号联大校本部南院综实楼(2a座)1106房间或1006房间,王老师或盛老师收,邮编100101。
光盘面上写明:准考证号、姓名和联系电话,用可以在光盘面上写字的记号笔,或另附一张纸写明上述内容,不要将纸条贴在盘面上。
适用场景:广告公司运营分析、行业问题诊断
本文要点:广告单位规模偏小、民营公司发展受限、高端人才短缺
一、调查对象介绍:
首先来介绍一下我所实习的朝阳市金太阳广告设计中心,朝阳市金太阳广告设计中心位于朝阳市双塔区竹林路三段,朝阳市金太阳广告设计中心成立于20xx年8月,距今已经有6年的历史,在这6年来金太阳广告设计中心凭借自己的双手努力发展这金太阳广告设计中心在朝阳市场领域中的地位。
其次来介绍下朝阳广告事业的发展。改革开放以来,朝阳市广告业得到快速发展,尤其是近几年伴随着朝阳经济的跨越发展,广告业出现了强劲增长的势头。在服务生产、引导消费、推动经济增长和社会文化发展等方面。发挥着十分重要的作用。但同时,我们还必须清醒的认识到朝阳广告业存在着诸多问题和不足,有着进一步发展的空间,也有迅速成长的困难。具体来说,有以下几个方面:
1、形成规模的广告单位较少
目前,朝阳有广告经营单位200多家,与周边地级城市相比,在数量上差距并不明显;但朝阳广告经营单位规模大都偏小。除新闻媒体和少数几家初具规模的大广告公司外,绝大多数广告经营单位都没有形成规模,有的甚至仅一两个人,一间简陋的办公室,一台电脑,既无资金实力,亦无稳定的客户群。而且每年皆有相当数量的广告经营单位因诸多因素而歇业,同时又有许多新企业注册设立。
2、规模民营广告公司发展缓慢
近年来,新闻媒体的广告业务逐年增长,新成立的"国营广告公司发展迅猛,但规模民营广告公司却发展缓慢,处于徘徊停滞的状态。这类民营广告公司在朝阳较为普遍,其内部缺乏核心竞争力,其外部没有进一步发展的空间,实在难以做大做强。
3、广告业务的层次偏低
朝阳广告单位从事的广告业务大多处于较低层次,同质化倾向十分严重。国营广告公司主要利用资源的占有开展广告业务,增长随着经济的发展和资源载体的扩展而形成;民营公司则长期囿于传统广告业务上,缺乏创新,没有形成自己的特色。在调研中,我们发现很少能见到从事媒体代理的公司,从事企业整体策
1划、广告发布的公司;同时对新兴广告载体如网络、动漫等也很少涉足。大家都挤在较低层次的广告业务上,奋力拼杀,造成广告界的无序竞争。
4、高端专业人才缺乏
广告业普遍缺乏高端专业人才,如高级策划人员、高级平面和三维设计人员等,不少广告单位往往是总经理兼业务员、策划员和设计员,其专业水平难以出类拔萃。
二、调查内容:
每一个行业都有自身的发展模式、方向和前景,处在行业中的人们会对行业有自己的认知,他们会评价行业是朝阳产业还是夕阳产业,会分析行业如何可持续的发展。这些认知也会影响到行业内企业的员工对企业以及对工作的态度。对员工行业认知的调查,主要是考察员工对行业发展的信心,发展模式的探索和对未来目标的描述。
1、员工如何认识自己
员工对自己的能力认知如何会直接影响到企业的发展,“企业是车子,员工是轮子。”试想:如果轮子不能够稳定前行,那车子前进的速度怎么会快呢?
(1)员工的职业规划
员工既有物质也有精神层面的需要,他们既需要一个相对稳定的可以满足生活基本层面需求的工资水平,又希望可以通过累积持续地努力,获得在企业中长期发展的机会,并得到上司和老板的关注,更快的升迁和就任离职。
(2)员工的职业价值观
每个员工在工作中都树立:忠诚于自己的事业,事业就是存在的价值。员工对自己所从事的事业忠诚,对企业忠诚,这是一个关于信仰,共同远景目标,自我超越,激发内心渴望的个人价值的体现。
(3)对个人在工作单位中工作状况的评价
把握时机,奋发有为,员工有为才有位,老板有为才有业。
(4)工作方式的研究
凡事恰到好处,不急进,不落后,知道何时拿起,也知道何时放下。员工知止方能劳逸结合,积极进取。
2、员工对工作单位的认知
(1) 领导的管理风格
领导本身拥有令人信服和归属的领导魅力,为自己的行为负责,也为自己部署的行为负责,不把责任牵制到别人身上。
(2) 员工对企业文化的认知和期望
在工作上的努力,对企业未来的发展有帮助!企业应该是一个团队,而不是一个团体。市场经济大浪淘沙,任何人想以个人之力在商业竞争的红海里立足都是幻想,只有众志成城、只有万众一心、只有齐心协力团结一致,才能使团队的希望之帆达到梦想的彼岸。具备卓越团队精神的团队,必定是牢记使命的团队,必定是公而忘私的团队!
3、员工的社会观念
企业在发展中需要关注经营、关注利润,这是企业生存、发展、壮大的根本,所以企业要扮演好经营者角色。另一方面,企业还应该担负起社会的责任,为社会的和谐发展做出贡献,所以企业要扮演社会角色。企业的社会意识体现在企业的行为上,反映在企业的理念里,这离不开员工的社会观念。
三、总结
在人本管理思想的指导下,金太阳广告设计中心狠抓高素质人才队伍的培养、管理,建设一套能够推进企业发展的吸聚人才、开发人才和留住人才的政策,及与之相适应的激励、约束、淘汰机制,构建起了以利益台阶为核心的激励与约束机制,台阶可上可下,所有岗位一律竞争上岗。公开透明,使在其位者有压力,低于其位者有动力,使在岗者成为竞争的目标,岗下者有了奋斗的目标。红太阳
广告设计中心的奋斗历程丰富了周围人的精神世界,陶冶了周围人的思想情操,极大地促进了广告事业的健康发展。
适用场景:电商专业学生学习总结、电商课程实践汇报
本文要点:掌握淘宝平台操作、组建团队协作管理、提升专业技能水平
到现在为止,我学习电子商务已经有一年时间了。从刚开始对电子商务的一知半解到现在对电子商务有了一个比较整体认识,也有了自己对电子商务的一个看法。记得刚进学校的时候, 我最想知道的就是到底电子商务是什么?电子商务是学什么的?可以说那时我对电子商务真的没有任何的概念,唯一知道的是电子商务跟网络有关。但是在这一年里,通过上课老师的讲述; 自己在网络上看一些信息以及师兄师姐们以自己的经历告诉我们的一些信息等等。
“和谐电商有你有我,发展电商责任在我!”这句话让我记忆深刻,这是我大学上第一节电子商务专业认知课时,肖老师告诉我的第一句话。这句话我一直铭记在心,也在慢慢努力向这 个方向发展,希望自己可以为我们电子商务专业做一点小事。在这一年里,我学到了很多东西,就专业学习方面来说,我不在迷茫了,有了自己的方向,知道自己要学些什么。最初,我自己 真不知道自己学这个专业以后要做什么啊?通过一年的学习,我也清楚地知道了。在工作上,记得刚开始的时候,真的觉得作为一个团支书很多事忙,觉得很烦躁。特别是有时会不知道怎么 去处理班级的一些事,例如:班上的同学不愿意参加活动;对于班级的事情不是很关心等等。但后来,在与老师和师兄师姐的交谈中,我也慢慢领悟了一些道理,工作也比较顺利了。在电子 商务专业里,我慢慢的成长了许多。
我觉得学电子商务,开网店是必不可少的。我们必须掌握整个淘宝平台的操作,因为那都是一些基本的操作。刚开始开网店的时候,是因为参加“网商大赛”,当时很有信心的报名参加 比赛,但结果由于自己对一些操作不懂,导致网店实名认证无法通过,最后与“网商大赛”擦肩而过。最后是在老师的指导下,自己开始慢慢掌握淘宝网店的操作、学习淘宝规则,最后自己 可以熟悉淘宝网店的基本操作,懂得整个交易的流程。我自己就因为刚开始不懂一些规则,导致我自己的网店别人无法看到,因此懂淘宝规则也是一件非常重要的事,只有我们懂了,才可以 避免一些不必要的麻烦和损失。还有一点,我觉得开网店重要的不是你的网店装修的有多么的美观;而是要注重诚信问题,我们只有有了好的信誉,我们才能保持网店的持久经营。
一个网店我们可以自己开,但是随着社会的发展,我们的工作也都呈现出协作化,当然电子商务也同样呈现出团队协作。然而关于团队协作方面,因为我们学管理学时有组建我们自己的 团队。因此在团队建设方面,我也有自己的感受。我们的团队叫做“点缀EC”,之所以叫这个名称,是因为我们作为一个“电商人”,就应该在电子商务专业做出自己团队的精彩,为电子商 务增添色彩,虽然我们没法做出很大的贡献,但是我们要尽最大的努力做一个“电商人”。带领一个团队,真的不是一件简单的事情,真的是要懂得如何去领导,如何调动团队成员的积极性 ?刚开始组建团队的时候,有任务下来,基本上是我和另一个队员在做,其他的成员基本不会主动去做,结果就是我们两个很忙,其他成员没事做。但是自从开始学管理学后,我自己也开始 在思考,到底是什么原因导致这样的局面出现呢?团队成员不愿意主动去完成一项任务又是怎么回事呢?通过学习,我也知道,我自己在领导方面其实做的很不好,我没有把一项任务非常明 确的分配下去,而是比较模糊地一个概念,导致大家没有明确自己的任务,加上本身的积极性又不是很高,所以才会出现一系列的问题。也是因为这些问题的出现,让我学会了如何去领导一 个团队,使得团队里的么一个人都可以发挥其优势。我也从刚开始的不喜欢这个团队,到后来我觉得这个团队给我带来了很多的喜悦,让我在这里有一种归宿感。我们团队计划在接下来的学 习中,积极参加一些实践活动。不在把这个团队只极限于课堂上,我们要跨出课堂。
现在电子商务发展如此之快,学校也考虑到我们的具体情况,要求我们利用暑假的时间出去实习。但是,我却没有出去实习,虽然没有实习,但我也不能不利用暑假期间做一些有意义的 事情。因此,我在家一边自己学习一些专业知识,一边做一些兼职。在家也会关注一些关于电子商务发展的情况,以及现在市场的一些变动。在暑假,我最喜欢看地一个节目就是职来职往, 在那个节目中有很多企业招聘电子商务专业方面的职员,记得最深刻的一句话就是“现在那么多得企业争着想要人,你还失业,是不是要考虑一下是你自己的问题?”当时我在想,我听到那 么多大学生失业,找不到工作。是不是有很大一部分是因为自己在校就不好好掌握知识技能,到毕业找工作的时候就出现有工作但凭自己的`能力根本做不了呢。因此我也要好好深思这个问题 了,在校努力提升自己,不单单是书本上的知识,实践也是非常重要的。
我选择了电子商务,那就意味着,我必须时刻去了解我们电子商务专业的发展以及电子商务行业的发展状况、发展前景。电子商务作为互联网改变传统经济的重要力量,已成为未来企业 加速发展的重要途径,也是“十二五”期间的重点扶持产业之一。xxxx年是“十二五”的开局之年,整个电子商务产业需要把握机遇,应对挑战,深入发展,为整个“十二五”的发展奠定基 础。随着信息技术的不断发展,近年来世界各国都出现了前所未有的电子商务热,同时电子商务也是我国关注的热点问题。也正因为随着全球电子商务的高速增长,我国电子商务也急剧发展 ,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,因此电子商务行业的人才缺口相当惊人,预计我国未来xxxx年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查来看, 现在大部分的中小企业已陆续步入电子商务行业,把传统的经济与现在的网络经济结合在一起生产经营。虽然现在电子商务专业人才严重短缺,但是我们也不能说,因为这样就可以不认真学 习各方面的知识技能,我们的发展前景是很不错,但这也是建立在我们的知识技能基础之上的。如果我们是学电子商务专业的学生,但是我们却不懂怎样做电子商务,那样会有企业想要用你 吗?因此我们要努力武装自己,让知识充实自己。做一个真正的电商人。
21世纪是电子商务的时代,看到电子商务发展如此之快,觉得压力很大。目前我国1000万中小企业中,已有1/4的企业开始尝试并熟练运用电子商务工具;据专家推测,中国电子商务这几 年的发展速度在40%,未来几年可能超过50%,电子商务在以惊人的速度发展。无论电子商务怎样发展,我们都必须先掌握最基础的电子商务专业知识技能,不断提升自己。只有把基础打扎实了,才能站得住脚;就如现在的建筑多么的豪华美观,但如果它的地基没有打得稳固,在豪华在美观都是空的,还是禁不住风吹雨打的。
作为“电商人”我感觉很骄傲,我们要时刻记得,我们只有不断进步才能跟上时代的步伐。
适用场景:海洋景区宣传策划、旅游项目推广方案
本文要点:人鲨共舞表演、美人鱼救王子演出、海底婚礼体验项目
行文逻辑:介绍景区位置→说明景区功能→列举特色项目→描述表演内容→总结荣誉成果
青岛海底世界位于青岛汇泉湾畔,毗邻青岛著名风景区鲁迅公园和第一海水浴场。它整合了青岛水族馆、标本馆、淡水鱼馆等原有旅游资源,与依山傍海的自然美景相融合,形成山中有海的奇景。独特的地理位置,现代化的展示手段,使其成为全国独具特色的海洋生态大观园。
青岛海底世界是现代化大型海洋生态旅游展示项目,集海洋观光旅游与科普教育于一体,是国家4a级旅游风景区。目前已推出“人鲨共舞”表演、“美人鱼表演”、“海底芭蕾”表演等众多特色表演项目,独创了“海底探险”、“海底婚礼”等时尚旅游体验项目。
开业三年,青岛海底世界在国内旅游业首家通过英国标准协会(bsi)4标整合管理体系认证。
青岛海底世界创造了多项业内纪录,拥有2个世界第一,4个全国第一,形成了青岛黄金海岸线上一道独特的亮丽风景线。
1、拥有世界上最大的单体亚克力圆柱展缸。
2、拥有世界上馆藏最为丰富的海洋生物标本馆。
3、国内第一个展示部分全部在地下的海底世界。
4、国内首家采用180度常规视窗、254度大视窗和360度圆柱视窗等多种形式相结合的海底隧道结构,游客观赏范围和角度实现最大化。
5、国内第一家从国外引进荧光壁画的海底世界,向您展现出梦幻般深邃的海洋、宇宙景象。
6、中国第一家拥有开放式海洋试验室的海底世界,并附有海洋科普教室,实现了海洋旅游和科普教育的有机结合。
开业以来,青岛海底世界陆续获得了青岛市旅游局颁发的“青岛市诚信旅游景点”、山东省旅游局颁发的XX年度山东旅游细微服务年“示范企业”称号,检票员王莉入选XX“感动青岛”十佳人物。在省市主流媒体的评选活动中,青岛海底世界先后荣获“‘魅力青岛’XX年最受欢迎的青岛旅游景点”、“山东省最受市民欢迎的十大旅游景区(点)”、“山东省最具潜力的旅游景区(点)第一名”、“青岛市民最喜爱的十大去处”第一名、“山东十大魅力景点”等荣誉,取得了经济效益和社会效益的双丰收。
没看过海底世界,别说您到过青岛!让我们一起走进青岛海底世界,开始神奇的蓝色海洋之旅!
二、青岛海底世界特色项目:
1、“人鲨共舞”表演
海底世界中央大厅有一长14。4米,高3。8米的透明亚克力屏幕,这儿是上演“人鲨共舞”的海洋剧场。
潜水员是鱼儿最亲密的朋友,刚一出场便被大大小小的鱼儿团团围住。这些海洋剧场里的小演员上下穿梭,争抢潜水员带来的美味佳肴。护士鲨、豹纹鲨也闻风而动,在游客们的欢呼声中,它们摇头摆尾,俨然一幅大明星气派。六、七条体躯庞大的护士鲨从四面八方团团围住潜水员,游客不禁为潜水员捏了一把汗。
鲨鱼们簇拥着潜水员绕场一周,跟随潜水员做出腾挪、旋转、倒立、翻滚等各种高难度动作。护士鲨张着大口,刹那间,潜水员手中的鲅鱼被吸进了口中,引来游客们阵阵热烈掌声。
2、“美人鱼”表演系列节目之一:“美人鱼救王子”表演
青岛海底世界推出新版“美人鱼表演”――“美人鱼救王子”表演。这是青岛海底世界在推出“美人鱼”系列表演节目之一――“美人鱼过生日”之后,为游客献上的又一段现代版美人鱼爱情故事。
在遥远的大海深处,有一座海神的宫殿,里面生活着海神一群美丽的女儿。她们有着人的身体,鱼的尾巴,人们称她们为美人鱼。海神的小女儿,美人鱼公主海伦向往人间的生活,15岁生日那天,她游出了海底宫殿,遇到了海中遇难的英俊王子……在青岛海底世界的海洋剧场,美人鱼公主和王子含情脉脉地对视着,手拉着手儿旋转着。他们在水下跳着优美的华尔兹,美人鱼围在他们身边,手拉着手儿,跳着欢快的舞蹈,共同祝福这对恋人。
10分钟表演中,动人的美人鱼传说,舒缓悠扬的轻音乐,翩翩起舞的美人鱼和王子,把游客带入了梦幻般的童话世界里。
3、“海底芭蕾”表演
俄罗斯“海底芭蕾”之花绽放青岛海底世界
XX年是中俄文化年,为祝贺在中国举办“俄罗斯年”,春节期间,青岛海底世界特邀俄罗斯国家奥林匹克水下芭蕾运动员组成的交流艺术团来青进行文化交流活动。
蓝色的海水中,7名俄罗斯水下芭蕾运动员翩翩起舞,犹如朵朵出水芙蓉盛开在蔚蓝的大海中。她们时而轻缓优雅,时而快若流星,将人体与艺术完美地结合在一起,塑造出“海底芭蕾”的最高境界。
她们优美的身姿,潇洒的动作,将“海底芭蕾”的精髓演绎得淋漓尽致。俄罗斯姑娘们优美的水下芭蕾组合动作,令人心旷神怡、浮想联翩。漂亮的鹿转、莲花旋转、芙蓉盛开、俄罗斯二人转、佛坐莲花、穿梭时空、海底千手观音、海底飞吻等表演组合动作给在场观众留下深刻印象。
4.“海底婚礼,浪漫今生”---青岛海底世界隆重举行“海底婚礼”
在梦幻神奇的海底,新郎用珍贵的项链“海洋之心”向自己的心上人求婚,让百年金龟见证自己对爱情的海誓山盟,海底世界轻盈亮丽的美人鱼为新人送上祝福的花环,新郎新娘在幽蓝的海水里“比翼双飞”......现在,这些浪漫、新奇的情景在青岛海底世界成为现实中的婚礼场景。
适用场景:高校专业课程设置、企业人才需求分析
本文要点:应用网站系统规划、企业内部管理优化、复合型人才特征分析
康世赢教授针对电子商务专业的发展现状分析了学生所面临的企业环境,建议以应用网站、系统规划、企业内部管理、网站设计等为四大突破点,并就网上如何开展学习、工作和管理运作、系统规划与设计与各位专家们进行了交流;高级电子商务师,快递中国网创始人曾明指出了电子商务专业学生对当前就业的困惑,针对当前电子商务就业率低的原因做了认真的分析,并较为全面的描述了当前电子商务就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质,为学校在电子商务专业课程开设上提出了建议;重庆求索互联网信息服务有限公司总经理黄文革、重庆正大恒领网络科技有限公司副总经理王星刚,分别从电子商务专业学生的职业能力定位和应具备的知识结构等方面,也为电子商务专业的发展提出了宝贵的建议和意见,为大学生指明了方向。
电子商务在全球的快速发展表明,电子商务是赢得市场竞争能力的新手段,是实现信息共享和多赢的最快捷、最方便、最实用、最有效的手段。而人才在电子商务的发展中起着决定性的作用。加快培养大量掌握现代信息技术、现代商贸理论和信息技术与商贸活动相结合的复合型电子商务人才步伐,是促进我国电子商务发展的关键。本文就电子商务专业学生的就业、人才的特征、需求、培养等方面的问题谈些粗浅的看法,通过一系列的调查分析,整理出了电子商务专业学生就业情况分析:
1. 近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺。
由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来xxxx年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的`,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。
2.电子商务专业人才的特征电子商务的开展过程是商务管理、商务活动、商务理论与现代电子工具有机结合的过程。
无论是从事电子商务技术应用开发,还是从事电子商务实际业务操作,无论是从事电子商务管理,还是从事电子商务推广活动,都必须依靠商务理论与实践和电子工具应用的复合型人才,只懂其中之一者是不能胜任电子商务管理、使用和维护等工作的,其需要的是专业知识特征、实务性特征、复合型特征、 多元化特征多种结合才能更好地立于不败之地。 电子商务人才培养的现状及问题。
3. 网络经济的发展急需大量电子商务专业人才
我国的互联网用户规模和网络规模急剧增大。据中国互联网络信息中心的调查报告显示:截止到XX年6月30日,我国上网用户总数为10300万,上网计算机4560万台,网上信息、产品和服务更加丰富,中国的互联网发展稳步前进。互联网产业的价值链不断延伸,预计XX年全国电子商务总金额约为 6200亿元人民币,电子商务对国民经济的拉动力日益凸现,一批极具特色的商务网站,如阿里巴巴、当当、中商、淘宝、易趣等,在电子商务b2b、b2c、 c2c领域成为一方霸主。在这种形势下,那些仅懂商务的人才已经很难满足企业发展电子商务的需要,但系统地接受过电子商务培训,能有效利用网络技术的复合型电子商务人才又很稀缺。据专家预计,未来xxxx年,我国电子商务人才缺口约200多万人。所以,培养一大批掌握现代信息技术、掌握现代商贸理论和信息技术与商贸活动相结合的复合型电子商务人才,是推动我国电子商务发展的关键。
适用场景:高校就业分析报告撰写、电商专业教学改进参考
本文要点:学生专业知识不扎实、学校课程设置不合理、学生实习环境虚拟化
行文逻辑:调查问卷收集→分析就业现状→总结原因→提出措施
伴随着因特网的迅速发展,人们的生活节奏有了很大的变化,大家不再是局限于市场上的交易了,通过网上的交易已经很频繁了。为了适应社会主义市场经济发展需求,电子商务专业不断的涌现和发展,电子商务对社会的发展取着重要的作用,社会对电子商务专业的需求量很大。教育部从XX年开始批准在全国部分高校试开电子商务专业,首批高校包括:北方交大、北京邮电大学、浙江大学、西安交大等13所,于XX年开始招生。XX年8月起,全国高等教育自学考试委员会也面向社会开设高等教育自学考试电子商务专业(专科、本科),并设立电子商务高、中级专业证书。XX年初,教育部又批准了中山大学、天津大学、南京大学、四川大学等83所高等院校试办电子商务专业。另外,还有很多学校在不同专业的教学中都增加了电子商务课程并准备设置电子商务专业。截止至XX年,教育部已经批准181所普通高等学校本科开设电子商务专业,在读的电子商务专业方向的学生达数十万人。从去年开始,已经陆续有电子商务专业的学生走向市场,然而,根据最近《电子商务世界》一篇名为“电子商务专业人才培养忧思录”的文章,电子商务专业学生就业不容乐观,作者根据调查,发现去年“截止到XX年6月15日,电子商务专业应届毕业生就业率为20%,”但在XX年6月中旬教育部公布的全国普通高校毕业生就业签约率已达47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平。就业前景是很不乐观的,要早日改变这种就业现状,提高电子商务专业的就业率,我们一定要找到问题的关键,为此我对电子商务专业的学生的学习情况及学校的有关设施进行了调查。
本次调查活动是通过调查问卷、查阅资料及对学校有关人士的访谈完成的。
通过从XX年年10月9日至XX年年11月10日为期20天的问卷调查及访谈,问卷调查对象是07电子商务班及历届电子商务的毕业生,发出问卷共162份收回150份有效问卷。通过调查,对电子商务专业学生的学习情况有了全面的了解,调查的结果总结如下:
一、电子商务专业的就业现状
在访谈中,学校的有关领导透露,连续几届电子商务专业的就业情况都不是很理想,就业率非常地低,每年的毕业生中只有10%的毕业生是从事有关电子商务方面的工作,剩下的都很难顺利地找到对口的工作,曾经有有关人士统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实却并非如此。在北京XX年的人才需求调查中,电子商务人才需求是排在第一位的。但近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业签约率已达47%,劳动和社会保障部部长郑斯林在京表示:劳动和社会保障部门力争XX年全国应届毕业生在9月1日前平均就业率达到70%以上,很明显电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,更令人担忧的是,42.9%的电子商务专业非应届毕业生表示:虽然没有毕业,但是他们已经通过各种渠道了解到电子商务毕业生很难就业。电子商务专业的就业形势为非应届毕业生蒙上沉重的就业压力与心理负担,他们已经考虑辅修其它专业。如果不能扭转这种局面,未来中国电子商务人才将会出现短缺的局面。因此,整体上全国的电子商务专业的就业现状都不是理想的。
二、电子商务专业就业率低的原因
社会对电子商务的需求量那么大,为什么电子商务专业学生的就业率却那么低?通过分析收回的150份有效调查问卷及从有关人士的访谈中,可以总结出以下两方面是造成这种情形的原因:
1、学生的专业知识不扎实,基本技能薄弱。
从问卷中,可以统计出100%的学生都上过网,知道如何上网,但是在网上买过东西的却只有大约4%,可见很多的学生对网上购物不了解;上网经常浏览电子商务网站的只有5%,50%的学生上网偶尔会浏览专业网站,55%的学生根本就没有浏览过专业网站;从问卷中统计只有30%的学生在填报电子商务专业时对它有一定的了解,对这个专业感兴趣,70%的学生都不是自己填报的。因此大部分学生对自己所学的专业不是很感兴趣的。上专业课看课外书的45%,睡觉的有10%,做其他的5%,真正认真听讲的只有40%。由此可见,学生的专业知识是学得很不扎实,另外上机课会按老师的要求认真练习的只有35%,绝大多数的学生是上网聊天;打字速度一分钟达到120个字的都没有,70%的学生打字还要看着键盘。这都是电子商务专业的基本要求,很多的学生都不能达到。由此可见学生的基本技能是很薄弱的,另外,在跟学生的访谈中,发现了85%的学生对电子商务的就业方向和就业岗位不清楚,社会上需要的电子商务人才要符合什么条件就更不知道了。调查中,绝大部分应届毕业生谈到之所以不能顺利找到工作的最主要的原因是他们不知道应聘何种企业、何种职务,未能顺利就业的应届毕业生中有76%是因为就业方向模糊。
2、学校的.硬件设施不完善及培养方向的偏差
(1)课程开设的不合理。78.6%的学校这个专业开设的课程太杂了,没有一个明确的方向,没有构建起专业的核心竞争力。现阶段在我国电子商务专业的教师大多是经济与计算机专业方向的,没有有机的把电子商务的课程组织好,也没有注重培养学生与社会接轨的意识。
(2)学生的实习89%的时间是在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。
(3)学校的硬件设施不完善,网络还不是很畅通,学校的机房很多时候是网络不通的,这对教学方面造成了很大的影响,另外,由于资金的问题,学校的计算机也很有限,不能保证学生每人一台机子。学生与学校所配电脑的比率仅为3:1,这也使教学质量大打折扣。
三、提高电子商务就业率的措施
1、学生方面。学生要有自我提高的意识,要从“要我学”转到“我要学”,增强对电子商务的兴趣,平时多关注专业的发展方向,了解要掌握的专业技能,然后有针对性的进行学习。
2、学校方面。学校要和社会接轨,开设的课程要合理,及时的了解社会对电子商务人才的要求,及时的调整好教学的方向,尽量提供给学生好的学习环境,学校要多与企业单位联系,让学生有更多的机会接触社会,获得经验,满足社会的需求,从而提高就业率。
3、社会方面。社会上的人士要支持电子商务教育事业的发展,为学生为老师提供更好的待遇。
结语
通过调查分析,我们可以看到的是,电子商务的总体发展水平还是处于初级阶段,就业情况不是很乐观,就业率不是很高,其主要原因是学生的专业知识不够扎实,学校培养方向有偏差。对于学习电子商务专业的人来说,一定要了解本专业的就业方向及其就业前景以及要掌握的专业技能,这样才能在经济全球化和信息技术与信息产业迅速发展的时代立于不败之地。学校教育也要尽量与社会接轨,不仅要教给学生理论知识,更要注重培养学生的实际动手能力。另外也要改善学校的硬件设施,比如计算机方面,要让每个学生都有机会上机操作,只要在这两方面都有改进的,相信电子商务专业的就业率会有很大的提高,因为它有很大的发展空间。
适用场景:电商企业招聘准备、专业学生就业指导
本文要点:分析行业需求结构、梳理岗位薪资范围、明确岗位能力要求
1、我所处专业电子商务的就业行业主要有电子商务服务企业、电子商务企业等。
电子商务服务企业主要包括硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)、咨询等。随着电子商务应用的普及,相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的,不过这种需求可能是显性的,也可能是隐性的。显性情况下,用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才,隐形的情况下,用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才正好适用,而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付,或要求其补充学习电子商务知识。咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度,需求一般都比较明确。
电子商务企业。对这样的企业来说,无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式(例如西单商场),对电子商务专业人才的需求是最对口的。
2、电子商务面向的行业主要有网站运营经理/主管、网站策划/编辑、网站推广、网站开发人员、网站设计、网络营销员、外贸电子商务等岗位。
3、网站运营经理/主管的一般年薪范围为8—20万元左右;网站策划/编辑人员的一般年薪范围为5—7万元左右;网站推广人员的一般年薪范围为4—6万元左右;网站开发人员的一般年薪范围为3—5万元左右;网站设计人员的一般年薪范围为4—6万元左右;网络营销员的一般年薪范围为2—3万元左右;外贸电子商务人员的一般年薪范围为2—3万元左右。
4、电子商务的就业岗位中,都是比较绿色的岗位,都是可持续发展的岗位。网站运营经理/主管和网站策划/编辑是高收入的岗位,因为这两个岗位的要求要高于其他的岗位:网站运营经理/主管的一般要求是要熟悉网络营销常用的方法,具有电子商务全程运营管理的经验;能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督;能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售;能够完成网站运营团队的建设和管理,实现网站的战略目标、流量提升与盈利。网站策划/编辑的一般要求是要熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程;熟悉电子商务运营与操作流程,能够洞悉电子商务的发展方向;对企业上网有比较深的理解,熟悉企业网站的功能要求;有较强的中文功底和文字处理能力,具有一定的网站栏目策划、运营管理知识;具有较强的选题、策划、采编能力,归纳能力;熟悉电脑操作,掌握基本网络知识。
5、属于绿色但低收入岗位的是网络营销员、外贸电子商务人员;属于绿色且高收入岗位的是网站运营经理/主管。
6、我们要把树立和落实科学发展观与树立正确的就业观相统一,用科学发展观指导自身就业观的.树立;遵循经济社会发展的客观规律,尊重当前社会发展现实,因时制宜,树立理想的就业观,实现自身的全面协调可持续发展,迎难而上,为实现自己的顺利就业鉴定基础。具体而言,就是要求我们:必须要准确的把握社会发展大趋势,科学地认识当前的就业形势,树立终身学习的观念,增强自身应对激烈竞争的能力,适应知识不断更新和知识经济时代发展的要求;杜绝急功近利,反对托关系、走后门的依赖心理,培养自己爱岗就业、乐于奉献的岗位意识,自觉抵御拜金主义、享乐主义,把岗位目标和人生目标相结合;要始终认识到远大的人生理想必须靠艰苦奋斗来实现,人生价值在为祖国和人民奉献中得到体现;调整自己的价值取向,自觉地把个人理想同国家与社会的需要结合起来;树立“行行建功、处处立业”的就业观,为实现在当前经济社会发展情况下的顺利就业鉴定思想基础。
适用场景:高三教学计划制定、教师教研活动安排
本文要点:制定二轮复习计划、规范教案编写流程、落实作业批改反馈
行文逻辑:审核教学计划→推进教研活动→规范教案编写→量化作业要求→落实辅导措施
一、指导思想:勤奋,认真,实干
工作目标:
全力以赴地完成高考120个一本任务,确保语文成绩逐步提升,在市级大型高中有一席之地,提升教师的教学能力,成长为优秀的把关教师,能够进行教学科研,为秋季招生奠定良好基础。
二、教学工作:
1、严格审核教学计划。第一周教研活动时间谈论并定稿高三二轮复习计划,计划配档表。各位组员据此制定班级学科教学计划以及进度安排,要求梳理出本期要专题讲解、重点研读的章节,具体到每一周的每一节课。
2、努力推进教研活动实效化,保证集体备课真正落到实处,有效提升二轮复习的效率。每周一次的教研活动是常规,考勤不准代签,请假以级部的假条为准。教研活动的内容为一节公开课,一节点评课,一节集体备课。公开课要求有教案、说课稿、教学反思(全部是电子稿),教案提前在上课这一周的星期二给备课组长审核签字登记。如果是上得好的课要把它进行录播,作为教学资源保存。点评课必须人人发言,备课组长做好记录,确保不走过场、不做形式。集体备课按照学初的安排,由主备人提交自己的备课资料,大家共同谈论,形成备课组的集体成果,再根据自己班级的实际作适当调整,在下周应用在教学中。如果遇见与教研活动冲撞的活动,教研活动依次顺延。教师的听课记录当场听完后要交给上课教师和该班学习委员签字,否则无效。
3、教案编写规范化。新教师必须手写详案,xxxx年教龄的教师写略案,xxxx年以上教龄的教师写简案,但是必须提前一周备好,每周教研活动时间检查下周的教案,备课组长签字并做好统计,以待教导处的检查。(打印稿必须有自己的二次备课痕迹及板书设计)
4、作业量化有规范,周记作文小练习。周记给需要积累材料的学生布置;间周一次测试和一次作文,全部写当堂训练;每周进行一次基础知识的测试,备课组统一安排编写,结合本年级学生实际,时间控制在一节课,在星期四早上统一进行测试,试卷出题人在星期一交备课组。
5、作业批改注重实效,强化反馈。每次考试完,要作质量分析,找出学生存在的问题,然后再次出题进行训练,一个问题一个问题的解决,不要留下空白,注重查缺补漏。
6、辅导针对要到位。辅导抓两头,促中间,把班级学生分三个层次,设立三个组长,下设若干行,设若干行长,以此来进行辅导。