适用场景:会计教学实训准备、企业财务人员培训
本文要点:建账登记明细账页、填制记账凭证并审核、月末结转成本费用
行文逻辑:
一、实训目的
会计实训教学是会计教学中的一种主要方法,本实训以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实训中,对会计工作形成直观、系统的认识,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、使用工具、材料
1.账、证、表
2实训用具
3.辅助工具书
《基础会计学综合模拟实训》高等教育出版社
三、实训过程记录(本处应填写自己做账的整个过程,并结合整组同学的协作相关内容。严禁抄袭。)
1.准备工作
首先老师给我们发了很多的帐页,包括总账、明细账、库存商品明细账、材料明细账、银行存款日记账、现金日记账等帐页和收、付、转三种记账凭证很多张。然后老师就给我们说明了每种帐页的用途和填写方式,教会了我们如何填写记账凭证,每种凭证分别用于什么样的业务等。
2.建账
在明白了各种帐页的用途之后,我们就开始建账了,建账是我们在开始进行记账工作之前的一个十分重要的工作,没有后面的各种登帐工作,建账是一个十分枯燥的工作,需要特别的认真和仔细。在每张总账、明细帐页、现金日记账和银行存款日记账上我们要填写的包括每个科目的全称、上月发生额、以前月份的累计额等,每一个的余额都需要我们自己算出来。
这个过程是枯燥的,而且需要我们集中精力确保没有错误。在总账和明细账建完后,我们还需要对每个科目的余额进行加总,确保没有错误。其他的帐页的建账工作就简单多了,库存商品的明细账只需填写上月的余额,费用明细账只需些出明细科目就可。
3.做账
我们模拟手工做账的企业是一个制造型的企业,平时的主要业务有购买原材料、销售商品等。在做账时我们需要判断什么样的业务要用什么样的凭证要登哪几种账本,就拿采购原材料的业务来说,如果是通过银行转帐方式或现金付款,那就需要填制一张付款凭证,同时还需要登记银行存款或现金、原材料、应交增值税的明细账。
如果是开出商业汇票则要用到转帐凭证,并登记相应的应付票据明细账等,在登帐的时候,我们要填写业务发生的日期,凭证的号数、业务摘要业务的发生额和余额等,银行存款日记账和现金日记账还需要每日都结出一个余额。我们还需要把除了商品出库单和成品入库单拿出来等到月末结算外,所有的原始凭证都要附在相应的记账凭证后面。
4.做科目汇总表
在完成了十天的业务后,我们要做一张科目汇总表,科目汇总表是用来登总账的,在做科汇表之前,我们要先做一个t型账户,t型账户包括三个部分:账户名称、记录增加的部分和记录减少部分。t型账户的一般有期初余额、期末余额和本期发生额合计的几个项目,把1到10号发生的所有业务的都登记好具体做法是:按照凭证编号顺序,逐张凭证登记每个科目的发生额,根据t型账户计算每个科目的发生额,并登记到总账账簿中去。我们需要完成每十天的业务做一次科目汇总表。
4.月底结转
在经过大半个学期的做账后,我们完成了所有的基本业务,该到了月末结转的时候了。需要进行结转的有生产成本、制造费用、利润分配等。这之中我们进行了大量的计算和汇总,我们需要计算本月的收入和成本、计算应交税费、计算利润分配和结转利润等等。这可以说是实训中最难的一部分了。在把这些业务完成之后,我们还需要完成第4张科目汇总表。
5.结账
月底所有的业务处理完毕,四张科目汇总表坚持没有错误,并将所有的日记账、明细账、总账登记完毕,就可以结账了。有关本期发生额或者合计的内容需要在上下各画一条红线,如果是本年合计则在最下边画两条红线。
6.编制报表
账务全部结束就可以编报表了,我们要编制的有资产负债表和利润表,在编制两表前我们要先做一个试算平衡表,把本期的发生额进行汇总,在试算准确后就可以编制报表了。编制报表很简单,就是把四张科目汇总表的各科目合计数加总后填入相应的栏目就可了,在这里要注意的是,货币资金栏目是要填现金和银行存款的加总额,而存货是原材料和库存商品的加总额,固定资产要记得减去折旧。编完报表后只要符合会计衡等式就没错了。
7.资料整理
在完成以上所有的事情后,我们还要把账簿和各种凭证装订成册,账簿需要用鞋带系好,而记账凭证则需要在加装了专门的封面后用打孔机订好,要订的尽量整齐一些。在记账凭证装订好之后,还需要在封面上填写相关的信息,包括装订的日期、原始凭证和记账凭证的张数等。做完这些工作后我们的会计实训就完成了。
四、结论与体会
短短的几个月内,要做完一本书的会计综合实训,最初感觉任务很繁重。但是,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我各方面都有一定程度的提高。
在这次实训中,我对会计做账基本程序有了很清楚的了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就很难入手,刚开始的时候就不知道怎样入手。
通过这次的实训,我清楚的明白了会计的做账的基本程序。
第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。
第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证以及各类明细账。
在这几个月的模拟实训中,我感受到,在做账的时候如果不认真,容易出现错误,有时候错误不及时发现就会影响后面的做账,要改起来也很困难,这时候就需要重写,这就导致了做账的速度比较慢,这个现象使我明白了专心的重要性,态度是十分重要的,所以在以后学习生活中要戒骄戒躁、做事保持专心、细心、精心,努力改进自己。
我也在实训的过程中发现了自身的许多不足:
1.比如自己不够心细,有时候会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;
2.虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习;
3.继续加强自己的专业知识,得继续巩固会计学方面的知识,把所有的基础业务分录都熟记于心。
只有经历过,才知道其中的滋味,通过模拟做账,真真切切的让我了解了什么是会计。通过实训,我们对会计各种业务的认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。
这次做账的经历,开阔了我的视野,增强了我的动手能力,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
在这几的月的课程中我收获不少,也感受了不少,在以后的学习和工作中我会应用所学到的知识,不断学习不断发展。同时也感谢老师的教导。
适用场景:企业会计模拟培训、学期实训任务安排
本文要点:建账与账簿登记、原始凭证审核填制、成本核算与利润分配
会计模拟实训是以企业单位实际发生的经济业务为对象,从建账开始,到填制审核凭证、登记账簿和编制会计报表的全程实务操作演练。下面是分享的心得,希望你喜欢 心得
一、模拟实训目的:
1、通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以股份制企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
二、模拟实训的主要内容:
以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
三、模拟实训要求:
1、根据 20xx年1月1日和 20xx年12月31日的有关帐户余额建账。
2、分析 20xx年12月份的经济业务并填写部分原始凭证。
3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。
4、根据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。
5、每旬汇总编制“汇总记账凭证”(科目汇总表)。
6、根据“汇总记账凭证”(科目汇总表)登记总分类帐户。
7、月终计算本月完工产品的生产成本。
8、年终结算本年利润并进行利润分配。
四、实训的基本流程:
1)填制原始凭证
2)根据原始凭证,填记帐凭证
3)填制科目汇总表
4)根据科目汇总表填总分类帐
5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐
五、实习中遇到的困难及解决方法:
1、 会计政策,会计实训模拟期间为20xx年12月5日到20xx年12月31日 ,很多科目和凭证都是在旧会计政策下设置的,这就对新旧会计政策的掌握有更高的要求。
2、 刚开始,由于是第一次接触很多原始凭证都不知道具体表达了哪些内容,在老师的帮助下才很快的熟练起来。
3、 很多原始凭证所涉及的内容不知道具体计入哪些帐户下,即对会计分录不能和原始凭证的内容对应起来。以至于每做一笔业务就得翻好半天书。同学互助在此时得以体现。
4、成本结转是比较难缠的一块,由于财务管理专业还没有涉及到成本会计,所以做起来比较难。
六、实习心得:
会计专业作为应用性很强的.一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。
希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基。
适用场景:会计专业实训准备、会计课程实践总结
本文要点:原始凭证分类审核、记账凭证编制登记、总账明细账核对
进入大学学习会计专业快一年了,在这一年里,我学习了会计理论知识,也进行了会计实训操作。在实训过程中我主要进行了:
1、给原始凭证分类。首先,拿来原始凭证后,要检查是否合乎入账手续。先看这些原始凭证后面的签字,是否符合报销手续,然后拿到财务部门鉴定这张票据是否正规,如果是发票,要检查是否有税务监制章,然后核查以下内容:
1)付款单位的名称、填制凭证的日期、经济业务内容、数量、单位、金额等要素是否完备;
2)大小写金额是否一致,与剪口处是否相符;
3)是否有开发票单位的签章;
4)是否有相关人员的签名。
2、编制记账凭证:根据原始凭证的分类做凭证。先写日期,再写摘要,写上科目,写上金额,附凭证有几张原始凭证,就填几张。记账凭证编写完毕,还要进行审核。
3、登记账簿:凭证审核无误后,就应该登记账簿了。先给凭证按时间顺序编号,再根据记账凭证上的科目,逐笔登记到对应的账簿上。账簿中只有现金和银行存款日记账要做到日清月结,现金账的余额要和库存也就是保险柜中的现金数目核对,银行账的余额要和银行对账单定期核对,其他的明细账是每个月结就行了。
4、记帐凭证汇总:就是把记账凭证的科目和金额汇集到一起。汇总的顺序是:按凭证上的编号排好顺序,然后根据凭证上的科目做丁字账(表),一个科目一个科目的抄写,后合计,看借方总合计数是否等于贷方总合计数,相等了,说明平了,然后把数据抄写在记账凭证汇总表上。要是不相等说明做错了。
5、登记总账:根据试算平衡的记账凭证汇总表,登记总账。
登记总账和明细账有点不同,在明细账上,借方、贷方各自记一行,而总账是借贷方在一行上。明细账是按照凭证记的,总账是按着汇总登记的。如果业务量小,一个月汇总,登记总账就可以,这些都看具体的情况。总账和明细账是相互制约的关系。总账,就是记各个明细账总数的,明细账,是总账的细分类。总账记的是会计的一级科目,而明细账除了一级科目,还有二级科目,比如固定资产一级科目,固定资产的项目就是它的二级科目。到了月末,各个明细账的余额必须等于相对应的总账余额,如果不等,那多半是明细账记错了或记落了。
6、对账、结账。记完总账就该对账和结账了,只要凭证是正确的,登记完的账也应该是正确的,现在用财务软件的,这个可以保证,但是手工记账,就不保了,因此要经常对账,做到账证相符、账账相符、账实相符、账表相符。结账就是结算出把一段时间内本期的发生额合计和余额,然后将余额结转下期或者转入新账。
7、编制会计报表:记完总账后,试算平衡了,就编制财务会计报表。
通过实训能深刻的让我体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。
我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
适用场景:财务岗位实习准备、账务处理流程学习
本文要点:填制审核原始凭证、登记明细账与总账、规范财务操作流程
一、调研目的
在进行调研过程中,我们通过实践操作来巩固自身的技能。具体而言,我们通过记录和整理账目,填制凭证并制作账本,以加强对财务会计核算基本程序和具体方法的练习。这种实习不仅帮助我们更好地理解所学专业知识的理论部分,同时也提升了我们在实际操作中应用会计基本技能的能力,对所学专业知识进行了一次检验。通过实际操作,我们每个人都掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,并且对所学理论有了一个更系统、完整的认识。最终,我们达到了将会计理论与会计实践相结合的目标。
二、调研方法
积极融入公司内部,通过学习、实践和阅读相关书籍相结合的方式,我首先将开始处理公司简单的业务。通过这个过程,我能够更深入地了解公司业务的运作过程。在实习于xx公司期间,我将努力掌握公司业务的基本技能,并熟悉公司日常业务的操作流程和工作制度等方面。这将为我今后的工作打下坚实的基础,使我有望成为一名合格的会计人员。
三、调研内容及过程
1、实习内容
刚开始实习的时候,我意识到要给我的前辈们留下一个良好的印象是非常重要的。因此,在第一天早上,我很早就来到了办公室,并开始清理整理工作区。当大家按时来上班时,他们对我的努力给予了赞扬,这让我感到非常满足,因为我成功地给他们留下了一个积极的第一印象。接下来,一位老会计拿出了以前的账簿给我熟悉一下,并告诉我很快就可以开始接触真正的业务了。这让我感到非常期待和兴奋。我迫不及待地浏览了一下凭证和账目,心想很快就能展示自己的能力。然而,恰恰是因为我过于自信,导致接下来的工作出现了一些错误。例如:以下内容请根据实际情况填写希望符合您的要求。如果还有其他需要修改的地方,请随时告诉我。
①如果填写错误摘要,则可以使用蓝色笔划掉错误内容,并在旁边书写正确的摘要。通常我们写字时倾向于将文字居中,但是摘要的书写并不适用这个原则,必须从左侧开始书写而且不能有空格。这样做是为了防止他人随意篡改摘要栏的内容。如果填写错误摘要,则可以使用蓝色笔划掉错误内容,并在旁边书写正确的摘要。通常我们写字时倾向于将文字居中,但是摘要的书写并不适用这个原则,必须从左侧开始书写而且不能有空格。这样做是为了防止他人随意篡改摘要栏的内容。
②对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
③写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。接下来的日子,我比以前细心了许多,少了粗心大意工作自然得心应手了,在公司前辈的带领下我来到了其他大型企业进行实地操作,由他教我为几个常有业务往来的单位汇款,教我看税率,教我如何计算各种所得税,并教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的知识良多,最起码比我预期中的多。经过大家悉心的教导和自身不懈的努力,我终于为我的实习工作画下了完美的句点。
2、实习过程
(1)会计实践
会计理论的产生源于对会计实践经验的总结与概括,同时也对会计实践工作提供指导。因此,在会计专业学习中,我们不仅需要建立完整的理论框架,还要树立完善的操作理念。我们应该熟悉会计理论的框架和实践精髓。首先,会计理论具有连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生都需要根据原始凭证逐一登记到记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等可能相互关联的账户中,这是连通性的体现。会计的每一笔账务都有依据,并按时间顺序逐一登记,具备很强的逻辑性。在会计实践中,不允许随意进行漏账、错账的更正,不容许弄虚作假。每一个程序和步骤都建立在会计制度的前提和基础之上,体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先根据业务发生情况,获取原始凭证,并将其登记在记账凭证上。然后,根据记账凭证,将其明细记录在明细账中。期末时,填写科目汇总表和试算平衡表,最后将其登记在总账中。完成成本结转后,根据总账合计,编制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记账的会计每天早上的工作是核对前一天的账务,包括打印工作准备、科目结算、日总账表,以及对昨天发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查等。之后才开始当天的日常业务,主要包括支票和电汇等。中午之前,进行票据交换提入,并根据交换差额单编制特殊转账、借贷凭证等,并检查是否有退票。下午,审核由其他工作人员上门收款提入的支票,并通过信息系统录入。在当天业务结束后,进行当天结算处理,打印当天发生业务的所有相关凭证,进行对账,检查当日的借贷是否平衡。最后,专门的会计人员将凭证装订起来,再次审查后交给上级。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!在实习中感到虽说理论源于实践并且指导实践,可是实际与理论还是有很大的差异的,特别是会计实物这个与金钱直接挂钩的的业务。
(2)对工作的认识:
通过这次的实习经历,我深刻认识到作为一名从事会计工作的人员,他们的责任并不像外界所想的那样轻松。他们肩负着保护人民财产安全和维护公司财务稳定的重要职责。
很高兴能有这次实习的机会,让我从一名普通的学生到一名合格的会计人员,从在学校的无忧无虑到在工作岗位的`一丝不苟,从对会计工作的懵懂无知到实习结束后的恋恋不舍,这一点一滴的改变都见证着只要我有恒心有毅力,就可以战胜一切在工作上的困难。
我才刚开始从事会计工作,对于工作的要求与我自身的素质和能力之间存在较大差距。但是我有信心克服困难,努力学习,并端正我的工作态度。我积极向其他同事请教和学习,以踏实、认真地完成本职工作,并坚守自己的信念,将所学应用于实际工作中。我认为在日常工作中,不仅要勇于承担责任、全身心地投入工作,还不能忽视任何可能出错的小细节。而且在工作结束后,我会回顾整天的工作,寻找自己可能存在的不足之处。只有及时发现自己的错误,才能在下次工作中做到准确无误。请将直接回复给我,经过这紧张有序的几个月,我感觉自己成熟稳重了许多。每天我都会给自己定下目标,并且能很漂亮的完成。从没想到自己可以坚持每天一坐就是8个小时,从开始的不停抱怨到最后的乐此不疲,这里面的辛苦和快乐只有我自己知道,但是我撑过来了,无论过程有多么的艰难,至少结果我很满意。就这样,我从无限繁忙中走进这实习的几个月,又从无限轻松中走出这实习的几个月,望向前方充满希望的道路,我变得更加有自信了!
实习是每一位大学毕业生都应该亲身经历的一段重要阶段。它能够让我们在实践中更深入地了解社会,并巩固所学知识。实习也是对我们专业知识的一项检验,它让我们学到了很多课堂上无法获得的宝贵经验,不仅拓宽了我们的视野,还提升了我们的见识。这样的实习经历为我们未来步入社会打下了牢固的基础,也标志着我们迈向工作岗位的第一步。因此,我认为这次会计实习是非常必要且意义重大的!
3、小结:
很庆幸自己选择了会计专业,曾经天真地以为会计就是无聊地坐在办公桌前算账,但当我真正接触到这个专业时,发现它并不是我之前所想的那样。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,随着生产力和生产关系的进步而不断发展。会计的职责主要是反映和控制经济活动的过程,保证会计信息的合法性、真实性、准确性和完整性,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,追求经济效益。因此,成为一名合格的会计师是非常值得自豪的!
通过这次实习,我发现了自己许多的不足之处,这对我以后的学习和工作是一个很好的提醒。因此,我决定在以后的学习和工作中培养自己的耐心和细心。即使是简单的工作,我也要保持认真的态度,不会粗心大意。这次实习已经证明了,由于我的不够认真,导致了额外的工作量,还重复做了一些相同的工作。因此,我必须培养自己的态度,并且只有拥有认真和良好的态度,努力去做,才能把工作做好。总结起来,通过这几个月的实习,我发现了自己在实际操作过程中存在的不足之处。我希望学校能提供更多的实习机会,以便我们可以不断补充知识,帮助我们国际金融专业的学生更好地学以致用,为将来进入社会打下坚实的基础。
这次实习,虽然时间很短,但我在这段实习经历中收获到了许多宝贵的实践经验,这是在大学两年中很难获得的。会计工作本来就很枯燥繁琐,在实习期间,我曾感到对着那些乏味的账目和数字感到厌倦和疲倦,以至于登账时出现了很多错误和遗漏。错误越多,烦躁感越强,烦躁感越强,错误就越多。相反,只要你用心去做,就会事半功倍,越做越有兴趣,越做越投入。梁启超曾说过:“只要你坚持下去,所有职业都能变得有趣。”因此,在做账时,一定要避免粗心大意、马虎敷衍,要保持专注和耐心。无论做什么事情,都需要毅力、细心和恒心,只有这样才能做得又快又好!随着科技的发展,我们也看到计算机应用的广阔范围。因此,如果想成为新时代的会计人员,除了学习会计专业的基础理论,还要紧跟时代的步伐,掌握计算机的基本应用,并学习会计电算化知识,为将来的工作做好全面准备。机会只留给有准备的人,成功只属于不畏艰辛的人!
四、调研结论与建议
1、结论
经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,虽然时间是短暂的,但收获却很大。通过这十天的会计实训,我深刻地体会到了会计工作的重要性和对会计从业人员的严格要求。在实训中,我了解到了会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出与资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则等基本原则。这次实训让我进一步认识到了填制原始凭证、根据原始凭证填写记账凭证等工作的重要性,并在实际操作中发现了自身存在的不足之处。这使我对今后学习会计有了更加明确的方向和目标。希望学校能在接下来的日子里提供更多的实训课程,以帮助我们财会专业的学生更好地学习会计,为将来走向社会奠定坚实的基础。通过这次实训,我们对会计核算有了更深入的理解。我们在实训中扮演了主管会计、审核员、出纳员等角色,克服了分岗实习工作不完整、不系统的问题。我们深入理解了会计核算的基本原则和方法,将所学的基础会计、财务会计和成本会计等课程综合运用起来,了解了会计内部控制的要求,熟练掌握了会计操作的技能。我们将会计理论知识与实践结合起来,拓宽了视野,加深了对企业实践运作情况的认识,为将来毕业并步入工作岗位奠定了坚实的基础。以上就是我对这次会计实训的原创总结。
2、建议
在做事之前,我们首先要学会做人。了解做人的道理,以真诚的态度对待一切。正如谚语所说,三人行必有我师。要保持虚心好学的精神,处理好人际关系,因为我们已经不再是孤立的个体,而是与其他员工共同构成一个整体。另外,工作态度也非常重要。对待工作,我们应该抱有认真的态度,因为只有这样,我们才能取得好的成绩。要虚心向他人请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,并在实际生活中培养良好的习惯。此外,我深刻体会到理论知识与实际结合的重要性。尽管在学校里接触到的是理论上的知识,但实际生活中会有一些差异。因此,学好专业知识是必要的,同时也要多学习,因为我们需要接触的东西很多。
适用场景:会计专业学生实训指导、学期末技能考核准备
本文要点:主管岗位职责履行、科目汇总表编制、账簿登记与更正
经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。
会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责
科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。
上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。
在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。
而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。
“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。
适用场景:财务人员上岗前培训、企业账务处理流程学习
本文要点:登记明细分类账、编制记账凭证、核对账目数据
xx学院实训楼xx室模拟实训办公室。
为了掌握基本的做账,登记各种账簿。
编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。
1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。
2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。
3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。
4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,内容是否不符。
5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。
6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。
7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。
8、根据记账凭证登记总分类账。
9、进行对账。
10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。
经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼自己的动手操作能力,使我更深一步了解到里面的乐趣,让我对它有了更一步的"了解,也让我学了很多,更重要的是让我发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这半年来到底学到了些什么,使更加我爱好这个专业。
适用场景:财务岗位入职前培训、会计实操流程学习
本文要点:原始凭证审核与填制、账簿登记与对账处理、财务报表编制与核对
一、实习时间
20xx年xx月---20xx年xx月。
二、实习地点
xx煤炭开采集团。
三、实习资料
要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等,综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来:
1、如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生状况。
2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。
3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。
4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此资料只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。
5、如何对记账凭证加以正确的`审核。
6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。
8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。
9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。
10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。
11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不一样,合理、科学地适用账务组织方式。
12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
四、实习步骤
1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。
2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。
3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。
4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,资料是否不符。
5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。
6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。
7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。
8、根据记账凭证登记总分类账。
9、进行对账。
10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。
五、基本过程
1、审核原始凭证。
A、审核原始凭证的真实性;B、审核原始凭证的全法性;
C、原始凭证的合法性;D、审核原始凭证的完整性;E、审核原始凭证的正确性;F、审核原始凭证的及时性。
2、编制记帐凭证。
A、记帐凭证各项资料务必完整;B、记帐凭证就应连续编号;C、记帐凭证的书写应清楚、规范;D、记帐凭证能够根据每一张原始凭证填制;E、除结帐和更正错误的记帐凭证能够不附原始凭证外,其他记帐凭证务必附有原始凭证;F、填制记帐凭证时若发生错误,就应重新填制;G、记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。
其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
六、注意事项
1、错帐更正方法。
在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。
2、对帐。
在实习中我们务必做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。
七、心得与体会
“实践是检验真理的标准”。眼看着,这个学期的实习就要画上句号了。对于会计专业的我来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!透过这个的实习让我学到了许多在课堂上所学不到的实践经验,在实习中巩固了知识,也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自我不知如何下手,没有办法解决问题。
适用场景:企业财务人员培训、会计凭证装订管理
本文要点:建账方法掌握、记账凭证审核、科目汇总表编制
一、实验目的
掌握会计业务处理的基本方法、程序,掌握建账方法和流程。能够根据给出的经济业务分析会计分录,完成会计凭证的编号,对会计凭证的错误要根据规定进行更改。能够根据深刻无误的记账凭证登记账簿,对登记错误的账簿采用正确而的方法进行更改。
能够以资产=负债+所有者权益为理论基础,借贷记账规则进行失算平衡,编制科目汇总表,为了保证会计资料的真实性,可靠性要进行对账。要做到账实相符。进行账账核对、账证核对、能够按照规定将各项账簿记录定期结算的账务工作,结账的目的是编制会计包表。能够依据科目汇总及其他会计资料编制跨级表白(资产负债表、利润表、现金流量表)。能够依据国家规定对会计凭证进行行管理保管。要定期对会计凭证装订成册。
二、实验工具、材料
(1)账、证、表
(2)其他工具
(3)辅助工具书(可选)《会计基础》
《会计职业道德与财经法规》;
企业会计制度和企业会计准则各一套;会计学模拟实验指导书一本;
1。建账:根据指导书的要求开设xx机械厂20xx年x月的总分类账,明细账及日记账。
2。审核原始凭证:对原始凭证的进行审核,确认凭证是否无误。
3。填制记账凭证:根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。
4。编制科目汇总表:根据各种记账凭证编制科目汇总表。
5。登记总分类账:根据科目汇总表登记总分类账。
6。登记各种明细分类账:根据记账凭证登记各种明细分类账。
7。登记现金日记账和银行存款日记账:根据收付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。
8。编制会计报表:根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表,利润表及现金流量表。
这次实训加强我对会计基础各方面的知识记忆。会计实训主要是提高我们会计基础知识的实际应用水平,在这过程中,从做分录,填制凭证,我们学会了很多东西,例如看懂了并理解了账户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最重要的就是“细心”如原始凭证金额会计实训,让我对会计账务处理整个流程的操作有了更深的认识,同时也大小写,日期,用途,出票人,收款人都不能写错,否则就会作废。在曾老师的教导下我们学会了如何建账,及结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡等等。
当然在实训过程中我也遇到了许多问题,如:分录的编制不够熟练,同时不够细心,经常看错数字数字填写,不是多了就是少了。导致核算结果出现错误,试算不平衡,最后当即发现寻找出错点及时给予改正。
通过这学期对会计实训的学习,让我深刻的"认识到在会计实践工作中,学会会计实际操作能力的重要性。在实际操作过程中我找出了自身的不足,对今后学习有了更明确的方向和目标,且对会计核算有了更感性的认识,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;即将会计理论知识和专业实践有机的结合起来,不仅宽开阔了我们视野,增进我们对企业实践运作情况的认识,而且为我们即将走上工作岗位奠定了坚实的基础。
适用场景:企业会计岗位培训、会计专业学生实习
本文要点:填制记账凭证、登记明细账、审核原始凭证
让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进展分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、记日记账。
6、记明细账
7、登记总帐。
8、期末对帐。
9、期末结帐
10、编制报表。
11、审核报表。
12、档案管理。
1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经完毕了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和慎重是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进展了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对根底会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进展试算计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承当很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有时机出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。
通过这次实习,让我又看到自己的很多缺乏之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼时机,通过每一次实习的找到自己的缺乏之处,并及时弥补自己的.缺乏之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。
“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着,两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!
通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计根本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。
以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改良的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮助看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。 两个星期的实训完毕了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比拟满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的时机,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
适用场景:制造业会计实训准备、会计凭证审核培训
本文要点:填制审核原始凭证、登记明细分类账簿、编制会计报表数据
一、实训目的:
培养学生的实践操作能力。能够使学生了解会计工作流程,系统全面地掌握制造业主要经营业务的处理,熟练识别、审核原始凭证,并能根据原始凭证编制记账凭证,准确登记相关账簿,编制会计报表并进行会计档案的整理、装订。加强学生对会计基本理论的理解,将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。
二、实训内容:
1.熟练会计字的书写。
2.学会如何填制会计凭证和审核会计凭证。
3.学会如何登记账簿。
三、实习操作过程
我们是以《基础会计模拟实训》这本书后面提供的某工厂的发票操作基础会计业务,包括下列各项:
⑴建账。⑵填制审核会计凭证。⑶登记账簿并结账。⑷编制会计报表。⑸会计档案整理装订。
1.经济业务发生后,首先要审核原始凭证,根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证;
2.根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账;
3.根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表,逐笔登记各种明细分类账;
4.根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账;
5.将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对;6.根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。
四、操作要领
1.期初建账:
(1)建总账时,
1.设置账簿的的封面与封底:
2.填写账簿启用以及经管人员一览表;3.填写账户目录;4.填写账页,将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额,进行账目登记。
(2)建明细账时,将上个月或者是上一年总账中,所涉及到的相应的明细账的余额,分别填制到新账簿的分户账中,并标明科目,账户名,及余额和余额方向。
(3)建日记账时,建立现金存款日记账时,将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额,填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;银行存款日记账,将上一次的银行存款总账的余额,填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;
2.审核或填制原始凭证
(1)填制原始凭证的时候,要记录真实(记载的经济业务必须与实际情况相符),手续完备(必须符合内部牵制原则的要求,内容齐全(基本内容和补充内容要详尽的填写齐全),书写规范,还要及时填制(不拖延,不积压);
(2)审核:要审核其原始凭证反映的经济业务的合法,合规,合理,审核其填制要符合规定的要求
3.编制记账凭证:摘要简明,科目运用准确,编号连续,附件齐全。
4.登记日记账,对于库存现金日记账,根据审核无误的库存现金日记账的记账凭证,将每日发生的库存现金,逐笔登记到相应的库存现金日记账中,并标明金额及余额方向,同时还要对库存现金日记账进行日结;银行存款日记账,也是根据审核无误的银行存款日记账的记账凭证,将发生的银行存款逐笔登记到银行存款日记账中,并标明金额及余额方向,对银行存款日记账进行月结。
5.登记有关明细账。对发生的经济业务,根据审核无误的原始凭证,将其借贷方登记到三栏式,多栏式或数量金额式的有关明细账上(只限于有二级科目的;无二级科目的,到月底登记到总账上)。
6.编制科目汇总表根据一定会计期间编制的全部记账凭证,按照相同的会计科目进行归类,定期分别汇总每一个账户的借贷方的发生额,病填制在科目汇总表的相应栏内。
7.登记总账根据科目汇总表登记的总分类账,将其表中汇总起来的歌科目的本期借贷方发生额的合计数,分次或月末一次计入总分类账户的借方或贷方。
8.对账
(1)账证核对:各种账簿记录与会计凭证进行核对;
(2)账账核对:总分类账的歌账户的`借方期末余额合计与贷方的合计数相符,明细账的各账户的余额合计与总账的余额相符,日记账的余额与总分类账的余额相等,各部门财产物资明细账的期末余额与保管或使用部门的明细账的期末数相等;
(3)账实核对:账面数字与实际的屋子,款项进行核对
(4)账表核对:记账记录与各种会计报表相互核对。
9.结账
(1)检查结账日止以前所发生的全部经济业务是否都已经登记入账
(2)编制结账分录[应当全面清查资产,合适债务;还要做好结账和对账准备,根据规定的格式和要求编制报告,内容要完整,数字真实,计算准确,不得漏报和随意取舍。
11.整理归档对所填制的凭证,账簿,报表进行整理,并装订成册。
五、实训总结
在本次实训中,我熟悉了会计文字和会计数字的写法。用文字对所发生的经济业务简明扼要地叙述清楚,文字不能超过各书写栏。书写会计科目时,要按照会计制度的有关规定写出全称,不能简化、缩写,并且子目、明细科目也要准确、规范。书写字迹清晰、工整。书写文字时,可用正楷或行书,但不能用草书,要掌握每个字的重心,字体规范,文字大小应一致,汉字间适当留间距。中文分为数字(壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖)和数位[拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整(正)]两个部分。中文书写通常采用正楷、行书两种。大写金额前若没有印制“人民币”字样的,书写时,在大写金额前要冠以“人民币”字样。“人民币”与金额首位数字之间不得留有空格,数字之间更不能留存空格,写数字与读数字顺序要一致。
利用此次难得的机会我努力工作,严格要求自己,虚心请教,认真学习会计理论和实践等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,把握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。这次会计实训中,我可谓受益匪浅。俗话说,千里之行始于足下,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个大专生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的目的和意义。