适用场景:单片机课程设计、实训操作流程规范
本文要点:编写流水灯程序、焊接pcb电路板、烧写单片机芯片
行文逻辑:编写程序→焊接电路→烧写芯片→调试运行
实训任务:
做单一灯的左移右移,八个发光二极管l1-l8分别接在单片机的p1。0→p1。2→p1。3┅→p1。7→p1。6→┅→p1。0亮,重复循环3次。然后左移2次,右移2次,闪烁2次(延时的时光0。2秒)。
一、实训目的和要求:
(1)熟练掌握keilc51集成开发环境的使用方法
(2)熟悉keilc51集成开发环境调试功能的使用和dp?51pro单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。
(3)利用单片机的p1口作io口,学会利用p1口作为输入和输出口。
(4)了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。
(5)学会用单片机汇编语言编写程序,熟悉掌握常用指令的功能运用。
(6)掌握利用protel99se绘制电路原理图及pcb图。
(7)了解pcb板的制作腐蚀过程。
二、实训器材:
pc机(一台)
pcb板(一块)
520ω电阻(八只)
10k电阻(一只)
led发光二极管(八只)
25v10μf电容(一只)
单片机ic座(一块)
at89c51单片机芯片(一块)
热转印机(一台)
dp?51pro单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台(一台)
三、实训步骤:
(1)根据原理图(下图所示),用导线把单片机综合开发平台a2区的j61接口与d1区的j52接口相连。
(2)将流水灯程序编写完整并使用tkstudyice调试运行。
(3)使用导线把a2区j61接口的p1口7个口分别与j52接口的八个led相连。
(4)打开电源,将编写好的程序运用tkstudyice进行全速运行,看能否实现任务要求。
(5)观察运行结果,若能实现功能,则将正确编译过的hex文件透过easypro51编程器写入mcu片内存储器,然后将烧写的芯片a2区的圆孔ic座进行终实验结果的演示。
(6)制板。首先利用protel99se画好原理图,根据原理图绘制pcb图,然后将绘制好的pcb布线图打印出来,经热转印机转印,将整个布线图印至pcb板上,后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀,待pcb板上布线图外的铜全部后,将其取出,清洗干净。
(7)焊接。将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。
(8)调试。先把at89c51芯片插入ic座,再将+5v电源加到制作好的功能板电源接口上,观察功能演示的整个过程(看能否实现任务功能)。
(流水灯控制器原理图)
四、流水灯控制器程序的主程序:
org0000h
sjmpstart
org0030h
start:mova,#0ffh
movr0,#1ch
movr1,#12h
movr2,#12h
clrc
loop1:acalldelay
djnzr0,loop2
sjmploop4
loop2:movp1,a
rlca
jncloop3
sjmploop1
loop3:acalldelay
movp1,a
rrca
jncloop1
sjmploop3
loop4:acalldelay
djnzr1,loop5
sjmploop6
loop5:movp1,a
rrca
jncloop4
sjmploop4
loop6:acalldelay
djnzr2,loop7
sjmpzy
loop7:movp1,a
rlca
jncloop6
sjmploop6
zy:acalldelay
mova,#00h
movp1,a
acalldelay
mova,#0ffh
movp1,a
acalldelay
mova,#00h
movp1,a
acalldelay
mova,#0ffh
movp1,a
sjmpstart
delay:movr3,#20
dly1:movr4,#20
dly2:movr5,#248
djnzr5,$
djnzr4,dly2
djnzr3,dly1
ret
;
end
(pcb布线图)
五、实训体会与自我评价:
本设计成品是以单片机at89c51芯片为核心部件,实现了单一灯的左移右移重复循环3次。然后左移2次,右移2次,闪烁2次(延时0。2秒)的功能。此次设计在软件、编写程序方面花费时光太多我们上网找资料,上图书馆,尽可能多的了解流水灯控制的相关知识。透过这一周的综合实训(单片机课程设计),熟练掌握了keilc51集成开发环境的使用方法,了解并掌握到单片机芯片的烧写方法与步骤,进一步加深了对单片机常用指令的理解与运用。能够较熟练的运用protel99se绘制电路原理图及pcb图,对pcb板的一般制作过程有了必须的了解。在实训过程中,使我得到了用专业知识、专业技能分析和解决问题、全面系统的锻炼。使我在单片机的基本原理、单片机应用系统开发过程,以及在常用编程设计思路技巧(个性是汇编语言)的掌握方面都能向前迈了一大步。
同时在老师的悉心指导和严格要求下,获得了丰富的理论知识,极大地提高了实践潜力,单片机领域对我今后进一步学习计算机方面的知识有极大的帮忙。使我们认识到课程的重要性,同时也感受到理论与实践之间的差距,使我们对单片机系统的应用有了更加深刻的认识。
适用场景:单片机编程学习、实验操作指导
本文要点:编写汇编代码实现led控制、生成hex文件并下载验证、分析单片机引脚功能与控制逻辑
一、实验目的
1、了解51单片机的引脚结构。
2、根据所学汇编语言编写代码实现led灯的流水功能。
3、利用开发板下载hex文件后验证功能。
二、实验器材
个人电脑,80c51单片机,开发板
三、实验原理
单片机流水的实质是单片机各引脚在规定的时间逐个上电,使led灯能逐个亮起来但过了该引脚通电的时间后便灭灯的过程,实验中使用了单片机的p2端口,对8个led灯进行控制,要实现逐个亮灯即将p2的各端口逐一置零,中间使用时间间隔隔开各灯的亮灭。使用rl或rr a实现位的.转换。 a寄存器的位经过rr a之后转换如下所示:
然后将a寄存器转换一次便送给p2即mov p2,a便将转换后的数送到了p2口,不断循环下去,便实现了逐位置一操作。
四、实验电路图
五、通过仿真实验正确性
代码如下:org 0
mov a,#00000001b
loop:mov p2,a
rl a
acall delay
sjmp loop
delay:mov r1,#255
del2:mov r2,#250
del1:djnz r2,del1
djnz r1,del2
ret
end
实验结果:
六、实验总结
这次试验我通过proteus仿真实现对流水灯功能的实现。受益匪浅,对80c51的功能和结构有了深层次的了解,我深刻的明白,要想完全了解c51还有一定距离,但我会一如既往的同困难作斗争。在实验中,我遇到了不少困难,比如不知道怎么将程序写进单片机中,写好程序的却总出错,不知道什么原因,原来没有生成hex文件。这些错误令我明白以后在试验中要步步细心,避免出错。