光阴荏苒,转眼间,紧紧张张的一年又接近了尾声,这一年里我在领导和同事的关心和帮忙上,加上自己的努力,取得必须的成绩,我在工作中也存在好多不足。现作小结如下:
一、思想政治表现
坚持四项基本原则,认真学习马列主义、___思想,坚持____的领导,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,认真学习时事政治,关心国家大事,能够自觉学习和实践“三个代表”与科学发展观。在政治上、思想上、行动上时刻与___持续高度一致。在今年的雪灾和地震中,能发扬党员的模范带头作用,用心捐赠;以自己的实际行动关心国家的奥运盛会。用心参加系科的各项学习活动,虚心向老同志、老党员、老教师学习,始终严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平。忠诚于国家的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,关心同志,团结合作。理论联系实际,注重知识更新,努力让自己的思想跟上形势的发展。
二、工作表现
热爱本职工作,有高度的职责感、良好的职业道德和敬业精神,能用心主动地完成各项工作。平时严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人,团结同志,始终把工作放在第一位,不计个人得失,服从组织分配,努力完成学校和部门分配的工作任务。20__年以来本人先后担任了《商务英语》、《外贸函电》、《报关实务》、《进出口业务模拟实训》等多门课程的教学工作。另外,担任多个班级毕业生的毕业论文指导工作,教学任务十分饱满。在教学中,能针对不同学生的实际状况,认真备课、讲解、批改作业,编写了多门课程的习题集,很好地配合了课堂教学。同时,我十分重视教学与实践相结合,确保课堂教学与生产经营实际相结合,以到达的教学效果。在课堂教学中,我还经常对学生进行思想教育、素质教育,把学生培养成对社会有用的合格人才。我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的肯定和好评。
三、教学科研
专业建设方面:编写多门课程教学大纲,科学合理的安排教学日历,用心参与系科的各项教研活动。本人担任国际经济与贸易专业的教学计划的制订和修改工作,制定和修改过程中,多方搜集资料,广泛听取领导和专家意见,对该专业的培养目标、人才规格、理论体系,做了准确的定位。为了提高教学质量用心利用暑假到企业一线实践、总结。并在此基础上完成《进出口业务综合案例分析》。为了更好地完成教学工作,进一步提高教学水平,我十分重视科研工作,平时经常查阅本专业和相关专业的资料,长期跟踪了解国际经济与贸易领域、报关事务领域的最新发展动态。20__年10月本人在全国中文核心期刊上以第一作者身份发表文章《浅析人民币升值对南通纺织业的影响》;在学校举办的“知识伴我行”读书节征文比赛二等奖;《江海清风》征文获三等奖。
四、实验工作
20__年以来,本人一向按照学校的规定和系主任及实验室主任的指导做好经管系综合实验室的管理和维护。定期做好实验室设备的检修、软件安装、电脑的清理、实验室卫生的等,以持续实验室的正常使用。对于实验室的相关日常工作也能尽心尽职维护。
五、班主任工作
班主任工作方面:上半年我担任外贸微机041班的班主任,下半年我担任国贸071、072班的班主任,抱着对学生、对学生家长、对学校负责的态度,管理好班级。工作认真负责,关心爱护学生,抓好学生的政治思想工作,教育他们遵守纪律,认真学习,做合格的大学生;制订严格的班规班纪,对学习成绩差的学生督促教育,有重点的培养一部分优秀学生骨干力量;过用心指导并参与学生的一些有好处的活动,如大学生科技竞赛,并在学校评比中获得鼓励奖。与同学讨论时事,培养学生的观察力和分析力,增加同学们的知识面。对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,个性是在雪灾和地震以及奥运会期间,能引导学生以实际行动支持国家。经过我的精心管理,20__年,我所带班级班风学风、宿舍管理、考纪考风良好;系科的各项评测结果优良(毕业班就业率名列系科前列)。
当然,人无完人,金无足赤。我在工作中也存在着不足,比如教学方法的自我改善和提高成效不是很明显,见效也不是很快;相信在学校及系科领导的指导下,在学校和系科同事的帮忙下,我会在今后有大的提高。更何况我有做好一个好老师的热心、信心和恒心,相信我会不断提高自己,把教学工作做得更加好,来回报领导和同事们的关爱。
市教育工委:
根据厦教工委(__)67号文件要求,对照《____发展党员工作细则》,对__年以来的发展党员工作进行认真的自查。现将情况报告如下:
一、__年以来发展的党员
__年发展的党员6人,其中教师党员:吴忠东、王善军,学生党员:陈嘉进、徐斯淳、张荣福、陈爱真;__年发展的党员有4人,均为学生党员:郑晖、黄晨琦、王晓煜、曾燕玲。__年下半年调入与分配的教师中,有党员10人,分别为:覃佐菊、张惠瑜、胡卫东、胡靖华、吴志玲、林智虹、许肃宏、雷兰川、徐卫平、赵艳娟。
二、严肃审查、手续齐全
三、认真培养、严格把关
我校入党积极分子都经过民主推荐;吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优;在学校党总支的指导下,党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察;每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究;党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意,并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料,综合性政审材料有结论性意见;通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委;做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况;能及时讨论预备党员转正事宜;通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定;党支部讨论两个以上的人入党时,是逐个讨论和表决。
发展上述党员,均经认真培养、考察,一是个人向党组织写了入党申请书,二是组织党员同志负责与其联系;三是坚持组织他们参加学习党的基本知识,都经过市教育工委统一组织的培训;四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好其有关社会关系的调查;七是均有两名正式党员作介绍人;八是发展时均召开党员大会,认真审查,做出决议,并报市教育工委审批;九是加强预备期限考察工作。
四、工作认真,表现良好
近年发展的教师党员2人,事业的责任感强,勤于教书育人,其中有一人任校中层干部,另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人,升入高校后,在高校党组织的教育下,继续从品学兼优方向发展,均为学生骨干,有的还获得了一等奖学金,受好评。
但是,由于各种原因,一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守;另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短(但都能保证一年以上),今后拟将培养期提前开始,并进一步加强党校与团校的管理,力争有充分的培养。
五、结构合理,先模明显
但是,由于各种原因,一方面我校教师与学生党员发展数量还较保守;另一方面学生积极分子的物色期、考察期较短(但都能保证一年以上),今后拟将培养期提前开始,并进一步加强党校与团校的管理,力争有充分的培养。
___学校总支委员会
__年11月16日
敬爱的党组织:
在周四听了__老师《解读政府工作报告》的讲座后,我对政府工作报告的内容有了更加深刻的了解,同时也有了一些感触,特此汇报。
本次两会重点关注了民生问题,“如何使人民生活的更有尊严”成了大家讨论的热点。现在的民生问题有很多解决不了,关键在于民权不到位。我们需要从经济、政治、文化、社会等方面综合解决这一问题。
首先在经济层面,要让百姓生活的更好,蛋糕要做大。在世界经济危机还未消退之时,中国在党的领导下采用了合理的经济政策,成功的止跌回升,保证了经济8%的增长,世界经济排名上升到第三。但我们并不能因为发展的良好势头而洋洋自得,要想百姓共同富裕,在发展的同时要做好分配工作,调节收入差距过大的问题。收入差距过大的问题,并不是只有中国才有,只要是市场经济,在竞争和供求的作用下,必然会产生收入差距。我们不能停止竞争,否则市场会失去活力。在这种情况下,社会调节的作用显得由为重要。在分配前,要注意生产资料的分配,就如政府工作报告中所说的“想办法让人民都有资产性收入”;要注意调节劳动收入比例,“公平与效率并重”。在分配中,要不断提高最低收入标准,调节高收入,扩大中等收入人群的比例,“形成合理的分配格局”。在分配后,要通过税收和捐赠再次调节。只有发展与调节并举,才能使广大人民享受到发展带来的成果。有了经济收入的保证,人民才能生活的更有尊严。
在政治层面,发言权的缺失使得一些阶层的人们的利益无法表达,这就造成了现在社会矛盾重重。要解决这个问题,就要更好的实现百姓,尤其是农民的民主权益。___总理说过“我深知人民的期待”,农民作为为中国发展牺牲最多的一个群体,理应受到更多的关心。政治是经济的集中表现,有了经济地位,又有了发言权,这样的生活才能称得上有尊严。
同样,在文化层面,只有发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化,丰富人民的文化生活,创造更加浓郁的文化氛围,人民才能在物质与精神上同时达到“有尊严”。
__老师的语言诙谐幽默,富有哲理。比如“理想就是离得越远越理想”,引起了大家深入的思考。作为一名预备党员,要以使人民生活的更幸福,不使人民吃苦为自己的职责。在日常的学习生活中,从关心身边的亲人、同学开始。同时要注意关心国家大事,党和政府的重要文件,坚定自己的政治立场,提高自己的思想觉悟,为今后的学习生活提供指向标。
省委教育工委组织处:
根据省委教育工委组织处转发的省委组织部《关于开展民主集中制建设和发展党员工作调研的通知》精神,现就学院发展党员工作自查情况汇报如下:
我院党委下设2个党总支,13个直属党支部,共有党员327名。其中正式党员229名,预备党员98名,教工党员230名,学生党员97名,目前有1577人向党组织递交了入党申请书。
发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力,才能使我们党兴旺发达,后继有人。两年来,学院党委在省委组织部和省委教育工委的领导下,认真贯彻执行《____发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持按照“注重质量,兼顾数量,着眼教师,重视高知”的原则,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。两年来,发展党员180名,其中35岁以下党员164名,女党员88名,教工党员13名。党员队伍不断壮大,党员素质稳步提高,党员结构有所改善,有力地促进了学院党的建设和各项事业的发展。
一、党委高度重视,各级组织认真落实,不断把发展党员工作提高到新水平
学院党委坚持把党建工作摆上重要议事日程,以“三个代表”重要思想为指导,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。学院党委带领各级党组织和全院党员积极开展创建“福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”的活动,做好党建三级评估工作,并把发展党员工作作为评估的一项重要内容,做到每年上半年检查一次,下半年研讨总结一次,把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。党委组织部每年都认真制定年度组织工作要点,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。原创文秘材料,尽在网络。各总支、支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,组织部在认真调查的基础上,给各总支、支部以具体指导,使发展党员计划更加合理,更切合实际,从而减少了发展党员工作的盲目性。
为了使各总支、支部发展党员工作更加规范,以保证党员质量,学院党委注重党务干部队伍建设,通过政治学习、研讨会等形式,提高党务干部的思想政治素质。又专门举办了党支部(总支)委员培训班,着重对发展党员业务工作进行了具体培训,并围绕“基层党组织如何做好党员发展工作”展开了专题讨论,院党委主要领导就如何搞好党建工作,把好党员质量关的高度作了重要讲话。通过培训,支委的业务素质得到普遍提高。
根据《____发展党员工作细则》要求及上级党组织的文件精神,学院党委组织部制定了《关于重申发展____党员工作的若干规定》,对发展党员必须注重的问题从15个方面进行了重申。为了加强指导,组织部坚持定期或不定期到支部对发展党员工作进行检查,针对检查中发现的一些尚不规范的问题,院党委组织部专门制定《发展党员工作流程图》,分为22道程序,还设计定做了发展党员组织材料档案袋,把发展党员各项程序以表格的形式体现在封面上,并附有发展党员填表范文,使基层组织在发展党员时需要什么材料和如何填写材料一目了然,便于操作,更加规范。
二、突出重点,强化措施,抓好高知群体教工党员发展工作
根据学院党员基数大,高职为主的学生在校时间相对短,层次相对低的特点,近年来,我院每年发展学生党员总数控制约学生总数的5%左右,把发展教职工党员,尤其是教师党员作为发展党员工作的重中之重来抓。特别是中央和省委召开了人才工作会议以后,党委更加重视做好高层次人才的工作,召开全院教职工大会,宣传科学的人才观。制定人才工作实施意见, 在政治上更加关注高层次人才。主要采取了三条措施:一是从政治上关心教工党员。学院领导经常同教学骨干和高层次人才开展谈心活动,及时了解他们的思想动态,帮助非党的高层次人才更多地了解我们党,积极引导他们向党组织靠拢;二是为他们搭建学术研究平台,创造事业发展的条件,让他们感觉到党的关怀和党的政策的英明;三是通过学院制定的“教师职业生涯计划”,让各级党组织对高层次人才的工作状况有较深的了解,积极引导他们向党组织靠拢,及时确定工作对象进行培养教育,把教育、培养发展工作落到实处。近年来,先后有13名教师(其中有4名高职称教师)加入了党组织,有一名副教授党员被评为全省高校系统“优秀共产党员”。有效地改善党员队伍的结构,增强了党组织的凝聚力、战斗力。
三、坚持标准,严格把关,确保发展党员工作规范化
两年来,我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”,对新录用的教工和新生,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:
(一)严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。每学年院党校都开办两期入党积极分子培训班,组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《____章程》和___、邓小平、__等同志关于党建的重要论述。通过参观、放录像、开讲座、听报告等多种形式,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。党支部也组织党员讲座,对要求入党的积极分子进行教育。两年来先后办班4期,培训入党积极分子587人。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,如让教工承担更多的教学、科研或行政工作,让学生担任学生干部、组织学生参加“捐资助学”、“绿色环保行”、“精彩助残日,快乐残疾人”、“心系社会,送我温暖”等社会公益活动等。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。
(二)严把考察关,加强对入名培养考察联系人,经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。
(三)严把发展关,做到成熟一个、发展一个。我院严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“符合六个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作)成绩优良,三是思想汇报真实可信,言之有物,四是发展材料齐全,五是参加党校理论学习成绩合格,六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好六个关”:一是团组织推优关,二是群众民主评议和测评关,三是辅导员审核推荐关(学生),四是支部大会讨论吸收关,五是组织部审查合格关,六是党委讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。
(四)严把转正关,做到发展一个,带动一批。我院坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、听录音、看录像、参观等形式,对预备党员进行理论教育,增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念,增强预备党员的党性修养。如对学生预备党员加强理论教育的同时,紧紧围绕创建“文明校园”活动,对学生党员实行挂牌管理,加强他们的自我约束意识,通过建立学生党员督导队,设立党员示范宿舍、示范床等,加强对预备党员的自我教育。
四、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化
为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,我院根据上级要求和学院实际,从工作机制上入手,党委组织部制定和完善了一系列发展党员工作制度。一是“推优”制:凡是28周岁以下的优秀青年申请入党前应先入团,并经过团组织“推优”后才作为入党积极分子进行培养。二是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情况,也可延长培养期。四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象在全院范围内进行公示,广泛征求意见。五是预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报党委组织部审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。六是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。七是票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在集体充分讨论的基础上,采取无记名投票方式进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部形成决议的依据。八是责任追究制:如党委、总支、支部违反发展党员程序和规定,对负责人和有关责任人给予谈话批评或诫勉;情节严重的,要进行通报批评或党纪处分。
三年来,我院发展党员工作总体能按照《党章》规定和上级有关要求,并逐年完善提高,使之规范化、制度化。在具体工作中,我们深深地体会到:坚持标准,真正做到成熟一个发展一个,是做好发展党员工作的前提;强化培训,提高党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础;注重培养,全面提高入党积极分子综合素质,是做好发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,是做好发展党员工作的保证。
同时,我们也清醒地看到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:一是在高级知识分子中发展党员工作做得不够,二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待于提高。三是对教工新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。
从以下几个方面入手,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:
一是突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在高知识群体和青年教师中发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。
二是抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,为此,下一期支部委员培训班的重点是对支委进行发展党员工作业务知识的培训,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面,提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下基础。
三是完善机制。通过健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。
四是加强组织领导。以争创省党建先进单位为目标,以党建三级评估活动为载体,加强对发展党员工作的组织领导。坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每年召开一次发展党员工作会议,确保发展党员各项工作落到实处。
_______学院、______学院委员会
组 织 部
XX年_月十日
一、 总体要求
深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
二、党员教育培训的主要内容
1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的精神学习教育。组织广大党员认真学习党的精神和《___关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解____加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐__宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、党员教育培训的主要方法
1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。
2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于 24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于 40 学时。
3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。
四、工作要求
1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。
2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。
3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。
2023年9月
今年以来,在省委组织部的科学指导和关心支持下,我市发展党员工作紧紧围绕十九大部署要求立足实际抓创新,严把质量重调控,突破难点优结构,探索机制畅出口,党员发展实现向数量调控、结构优化、质量提升的多重转变。现将有关情况汇报如下。
一、基本情况
截止目前,全市共有基层党组织个,党员名。我市认真贯彻落实《____发展党员工作细则》,严把入口,畅通出口,党员发展进一步规范,党员结构进一步优化,党员质量进一步提升。今年年以来,实际发展党员人,其中女性党员人, 35岁及以下人,大专学历及以上人,工人740人,农牧渔民人,大学生2029人,在非公企业中发展党员人,在社会组织中发展党员人。
二、基本做法
1、突出计划调控,严格控制规模。在严肃认真研究制定发展党员中长期规划的同时,按照注重一线、保质控量的原则,对发展党员年度计划控制实行'双报双审',即初报初审、再报再审,初报初审指由基层党(工)委上报当年发展党员计划,由上级党委组织部组织员办公室初审后,汇总至市委组织部党管处,由市委组织部党管处根据全市发展党员计划总数和结构优化要求,提出反馈意见和建议发展数;再报再审指基层党(工)委召开会议,根据反馈意见对发展党员计划进行优化调整,并上报发展对象名册以及详细材料,由上级党委组织部组织员办公室进行复审,并在一周内回复'复审'意见,在基层党(工)委肯定答复后,由各级组织部门统一汇总至市委组织部党管处,严格执行省委组织部的指标分解要求。
2、突出工作重点,不断优化结构。积极拓宽选拔培养视野,把改善发展党员的结构前置考虑,分解下达了9个子项的单列发展计划数,对大专以上学历、35岁以下等重要结构性指标,以及非公企业、社会组织、农民工群体、高校青年教师等新兴领域、重点群体,增加了发展计划、提高了指标比重。做到既重点明确,又结构丰富,全面推广实施'1 1 1'党员培养计划,村党组织班子成员每人年内负责培养1名入党积极分子,联系发展1名优秀青年递交入党申请书,每村每年至少要发展1名优秀青年加入党组织,在非公企业,深入实施'蓝领党员成才计划',把非公企业蓝领工人培养成党员、把党员蓝领培养成技术骨干、把党员技术骨干培养输送进企业决策管理层。在外出务工人员中,按照'接续培养、两地考察、一线预审'原则,加大在外出务工人员中发展党员力度。
3、突出制度完善,注重提升质量。坚持全程纪实管理,探索实行'三级预审、四次票决、全程公示'工作机制,确保控制总量,提升质量。'三级预审'前移关口。基层党支部首先对发展对象的培养考察过程进行'回头看',并进行严格初审。初审合格后,由基层党委对入党材料进行认真复审,最后县委组织部对基层党委上报的发展党员材料再次审核把关。'四次票决'落实民主。在确定入党积极分子、确定发展对象、支部大会讨论接收预备党员、支部大会讨论预备党员转正四个环节均采用无记名投票的方式进行公开票决,票决结果作为发展党员的重要依据。'全程公示'严格监督。在确定发展对象、接收预备党员、预备党员转正前,将基本情况、现实表现、培养考察情况、政审情况等内容进行7—10天的公示,接受党员群众监督。公示期间,凡有举报,认真调查核实,根据调查结果,作出相应处理,并报县(区)委组织员室备案。
4、开展集中排查,畅通党员出口。坚持问题导向,突出分类处置,切实将每一名党员都纳入到组织的管理。对流动党员,探索'双向共管'模式,引导流动党员在服务老乡、服务他乡、服务家乡中做贡献。对空挂党员,在核准基本信息、弄清现实表现并补交党费的基础上,做好思想教育工作,促其限期整改,及时办理组织关系接转,确保组织关系随人走。对失联党员,严格按照中央和省委部署,自上而下开展集中排查,对不合格党员,全面推行'评议制'和'案审制'处置方法,集中开展'三不'党员的处置,对无正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的,在党组织对其帮助教育后仍拒绝改正的,启动处置程序,将其清退出党。
5、突出宏观指导,强化责任落实。建立健全市委、各级党委、基层支部三级党组织共抓发展党员工作责任制,细化各级党组织书记发展党员工作职责,纳入书记抓党建责任清单和党建述职的重要内容,推动各级党组织书记亲自抓、用力抓,保证党员发展工作质量;实行上级党委列席下级党组织发展党员会议和抽查制度,保证党员发展程序不偏、标准不降。从发展党员标准、程序、审查等环节对本单位发展党员工作开展全面检查,统一制定发展对象花名册,对入党积极分子培养、发展对象考察、预备党员审批及转正等关键环节进行监督,严格实施备案管理。市、县委组织部成立发展党员工作督查小组,通过实地走访调查、电话抽查等方式对基层支部发展党员工作进行日常抽查检查,对程序不规范或抽查发现其他问题的,审批时一律不予通过。
三、存在问题
1、思想不重视,人员难保证。少数基层党组织对发展党员重视程度不够,仅把发展党员作为一项硬性任务来完成,工作缺乏主动性,缺乏创新意识,仅满足于常规发展程序,发展质量不高。加之编制、经费等制约,组织员队伍配备不到位,精力投放不足,面对面广量大的党员发展工作,在材料审查、质量控制上力有不怠。
2、源头不充足,质量难提升。多数年轻人长期外出打工,加之基层党组织教育和引导工作未能及时跟上,致使青年入党愿望不足,入党积极分子队伍日趋'萎缩'.少数农村支部存在一定的'亲近繁殖'现象,对有能力、有知识的青年农户有所排挤,阻碍其发展入党。个别基层党组织对积极分子培养考察只作表面文章,集中培训时不求效果如何,走个形式就成;有的为了完成'计划'凑数发展,把一些对党认识模糊甚至思想素质差、群众有反映的人接收为新党员,降低了党员发展质量。
3、标准不细化,出口难通畅。受市场经济大环境下,受经济利益驱动,一些党员的宗旨意识、理想信念发生动摇,一些党员对自己降低要求,不积极参加党的活动,不能发挥先锋模范作用,特别是部分农村老年党员信教情况时有发生。我市虽然出台了《不合格党员处置办法》,但由于没有具体操作细则,加之基层党组织怕信访、怕麻烦,导致不合格党员处置工作推而不动,成效不明显。
四、对策建议
1. 做好重点群体和薄弱领域党员发展工作。严格控制发展党员总量,注重向重点群体和薄弱领域倾斜,特别是要加大在非公企业、社会组织、高知识群体中发展党员力度。结合不同行业、职业和知识分子自身的特点,有针对性地进行教育引导,注重在高等学校、科研院所教学科研骨干、学术带头人、优秀留学归国人员等各类拔尖人才中发展党员,永葆党的先进性。
2. 全面推开不合格党员处置工作。经过党员组织关系集中排查,基层'口袋党员'、'隐形党员'、长期失去联系党员等问题还比较突出,建议省委尽快出台关于失联党员处置办法,明确处置条件、处置程序、处置要求,为基层开展工作提供'操作指南'.对于不合格党员处置工作,需要上级部门出台具体操作性意见,或赋予基层相对的自由裁量权,便于基层把握尺度、科学操作,竣清党员队伍,净化党的肌体,永葆党的纯洁性。
3. 强化发展党员工作责任落实。强化党组织对介绍人、培养人的考察责任,让其认识到党员发展的严肃性和身上担子的神圣,工作懈怠、程序错乱的严肃追责,做到人选考察精细化、深入化。启动党员档案管理规范化工作,真正堵住党员档案管理的漏洞和盲区,推动党员档案入档完整化、保管永久化。
部组织委员约谈,被扣10—20分的由党支部书记约谈,被扣20分以上的由乡镇党委组织委员或分管党群工作的副书记约谈,指出问题,帮助整改提高。对不合格党员进行组织处理,根据不同情况,采取限期改正、劝其退党或党内除名等形式予以处置。对预备党员在预备期期间年度积分在70分以下的予以取消预备党员资格;年度积分在70—80分以下的适当延长预备期。
三、农村党员分类积分量化考评制度取得的初步成效
(一)解决了无职党员作用发挥难的问题。以往广大无职党员没有一个发挥作用的平台,推行农村党员分类积分量化考评,促进了广大党员在平时生活中规范言行,自觉按照党员标准严格要求自己,积极组织开展义务劳动、调解纠纷、宣讲政策、结对帮扶、资助公益等活动,主动为群众排忧解难,促使党员之间相互竞争,党性意识明显增强,较好地解决了党员与非党员一个样的问题。
(二)解决了流动党员管理难问题。实施农村党员分类积分量化考评制度后,流动党员外出前都能主动向所在党支部请假,填写外出报告单,办理《流动党员活动证》,并且每季度都向党组织报告一次以上在外思想、工作和生活情况等,返乡后能及时向所在党支部报到,有效增强了流动党员的组织意识、纪律意识和党性意识。
(三)党员的先锋模范作用得到了展示。分类积分量化考评制度的实施,强化了对党员的日常管理,有效畅通了“出口”。通过让广大党员了解和参与村内事务管理的方法,因人制宜地设置工作和考核内容,把党员的教育管理寓于党员的作用发挥之中,两者相得益彰,相互促进,促进了党员作用发挥的最大化,基本解决了农村党员任务不明、职责不清、评义无据等问题,用实实在在的工作要求、考核内容来衡量党员作用发挥的情况,来评判党员合格与否,使党员评议有了把细化、精确刻度的尺子,激发了广大党员的政治责任感和荣誉感,强化了广大党员的党员意识,增强了广大党员发挥先锋模范作用的自觉性。
敬爱的党组织:
今天,在这社会主义新时期,坚持刻苦学习,树立良好的学风,对于建设马克思主义学习型政党,对于党员、干部等增长才干、提高素质、做好各项工作,具有十分重要的意义。通过学习使我了解到弘扬优良学风对于入党积极分子或党员来说非常重要,尤其在平常的学习生活等各方面均有很大的益处。因此我写下此篇思想汇报,汇报如下:
弘扬学习风气乐意从以下几点做起:首先,就要向群众学习。人民群众的实践经验是新鲜的,人民群众的首创精神是生动的,人民群众的集体智慧是无限的。只有坚持从群众中来到群众中去,不断从人民群众中汲取智慧,才能不断丰富自己、提高自己,才能想群众之所想、急群众之所急,形成正确的工作思路和工作方法,更好地为人民服务。在新形势下,各级党员干部一定要牢固树立马克思主义的群众观点、实践观点,真心实意地听取群众意见,虚心向群众学习,向人民群众宝贵的实践经验学习。新中国成立60年来,社会主义现代化建设之所以能够取得举世瞩目的巨大成就,十分重要的原因就是尊重并激发了广大人民群众的积极性、主动性和创造性。
其次,就要处理好学习和工作的关系。学习不是一个孤立的过程,而是理论与实践不断结合的过程,是不断提高解决问题能力的过程。只有在工作中学习,才能学得好学得真;只有将学习紧密结合工作实际和思想实际,着眼于解决改革发展稳定中的重点难点问题,着眼于在实践中进一步丰富和发展理论,着眼于增强党性修养、提高精神境界,才能不断提高运用理论解决实际问题的能力,真正做到学以致用、用有所成。只有在学习中工作,才能干得好干得实。大力倡导勤奋好学,就要将学习与认识、解决改革和发展中出现的新情况新问题紧密结合起来,就要将学习与更好地为最广大人民谋利益紧密配合起来,做到“学习工作化,工作学习化”。
我们作为大学生,相信会对学习这一话题是再深刻不过了。作为学生我们每天都在学习着学校老师所布置的教学任务,用科学知识武装起自己的大脑。在这方面我也曾组织过班级的学习主题班会,为大家提供一个交流自己学习经验的平台。另一方面,学习和工作的关系的平衡也是很重要的,只有找到平衡才能使自己在保证学业完成的同时也能有更多的精力和时间投入到工作中去。学习不仅是党员的责任,更是我们每个人推脱不了的义务!
此致
敬礼!
党员是党组织的基体和细胞,__市文化广电体育局党委充分重视党员队伍建设对党组织建设的重要作用,今年以来,该局党委通过走访党员、开展座谈会、发放调查问卷等形式,对党员队伍建设情况进行了专题调研,并对近年来该局党委党员队伍建设遇到的问题进行了系统归纳和思考,提出了下一步工作对策及建议。
一、基本情况
__市文化广电体育局局现有8个基层党支部和2个老干部党支部,共131名党员。其中,女党员29名,占党员总数的22.13%;离退休党员42名,占党员总数的32.06%;35岁以下16名,占12.21%;大专以上69名,占52.67%;中专(高中)及以下62名,占47.32%。
二、当前党员队伍建设遇到的新问题
(一)对党建重要性认识不够。
虽然近年来党的建设已得到明显的加强,但仍然不能排除从党员领导干部到一般党员都不同程度地存在着对党员队伍建设重要性的认识不高。一些基层党组织虽然开展了一些活动,做了一些工作,但仍存在着思路不宽、办法不多、形式单一、内容枯燥、缺乏针对性,搞形式走过场的情形不同程度地存在着;有些基层党组织片面强调业务工作,疏于对党员的教育管理,存在着一忙就忘,一挤就让,被动适从,随意性较大的现象。
(二)党员思想状况出现“四个”倾向。一是党员理想信念弱化。有些党员个人主义严重,对个人有利的事抢着干,对有困难的事等等看;有的党员责任感明显消退,对身边发工作处事往往随大流,追求没目标,努力没方向。 二是党员服务意识淡化。缺乏为群众服务的意识,有的党员对群众的事情漠不关心,有的丢弃了艰苦奋斗的作风,工作浮在表面。 三是党员纪律观念退化。有的党员组织纪律观念淡薄,有令不行,有禁不止;有的有的党员只要权利,不要义务,不做党组织分配交给的任务,不参加组织生活,造成不良影响。 三是党员进取精神软化。集中表现为有的党员思路不开阔,工作按部就班;有的党员创业精神不足,工作萎靡不振;有的党员观念陈旧落后,怕负责任,怕担风险,缺乏敢闯、敢冒、敢试的勇气和魄力。
(三)党员管理监督不严。一是从严管理力度还不够。有的党组织怕麻烦、怕得罪人,常常是“大事化小,小事化了”,不能按标准处臵不合格党员,党员出口不畅。二是党组织自身建设仍不到位。有的党支部活动不正常,制度不健全,缺乏活力和向心力。有的党支部就活动抓活动,对党员的实际生活困难解决、关心不够,一定程度上挫伤了党员的积极性。
三、加强党员队伍建设的相关对策对策
(一) 提高思想认识,不断加强党员监督管理。
1、将领导重视与推进监督管理相结合。
该局领导班子成员应充分认识到加强党员队伍建设的重要性,研究创新党员管理的相关政策法规,加强对自身的管理,做好模范带头作用,加大对党员人才队伍建设的倾斜力度,提供资金、人员保障。
2、将党员监督与加强思想认识相结合。
充分调动广大干部群众对党负责、对国家负责的积极性,端正态度,提高认识,勇于监督,敢于监督,让领导干部的言行举止始终处于人民群众雪亮眼睛的监督之下。同时,定期组织党员干部认真学习贯彻相关纪律法规,引导干部提高自身觉悟,规范行为标准,时时处处高标准严要求。
3、将制度执行和丰富管理手段相结合。
一方面健全制度,规范管理。按照实际、实用、实效原则,健全完善各项规章制度,走规范化、制度化的管理模式。另一方面丰富手段,提高效率采用结对的方式,为新党员请“老师”,老党员通过为新党员讲党史、讲《党章》、讲政策等方式,更快、更好的提高新党员的理论知识和综合素质。
(二)突出党员学习教育,不断提高党员综合素质。
1、全员学习,营造尚学氛围。在积极贯彻落实“三会一课”学习制度和开展党委中心组学习的基础上,创建“联学、讲学、研学”的“三学”学习型领导班子学习品牌,“联学”即党委领导班子走出本局,与其他各单位及兄弟县市文化系统领导一起交流沟通,学习新经验,交流新方法;“讲学”即在每月开展的领导班子交流会中,指定一名领导成员,介绍最近学习的书籍或上级文件精神;“研学”即在党委领导班子中大力开展“大调研”活动,鼓励领导班子成员能够“沉下去”,深入基层、深入群众、深入一线搞调研。
2、搭建平台,创新学习方法平。一方面,采用“请进来”的方式,邀请省文联、常州大学、常州文化行政综合执法支队等单位的专家学者为全局党员干部授课指导。另一方面,倡导工作人员“走出去”,鼓励图书馆、纪念馆多举办系列讲座,鼓励执法大队主动为经营业主开展法律知识培训,鼓励锡剧团、文化馆深入社区指导文娱节目排演。同时,还以“党员讲坛”为载体,建立“专人授课、互动交流、考学结合”“三位一体”的学习模式,激发党员参与学习的热情,增强学习主动性和自觉性。
3、多管齐下,建立长效机制。该局党委制定相关学习制度规范,完善相应保障机制;其次,在开展“组织自主申报,党员公开承诺”的创先争优活动中设立“学习先锋”,从而建立以先进促后进,让能手带一般的激励机制;最后把建设学习型党组织与评先树优、工作考核挂钩,将学习制度落实、学习体会、学习效果作为年度考核、评先晋优的重要依据。
(三)增强党员思想建设,充分发挥党员先锋模范作用。
1、丰富措施,加强党员宗旨任意识。一是通过制作党员联系卡公开党员联系方式,为群众、困难党员、退休党员与在职党员之间搭建“零距离”交流平台,让党员“浮出水面”参与组织管理与服务;二是定期开展新老党员茶话会,会上老党员通过向新党员讲述自己亲身经历或感人事迹,教导新党员要时刻树立廉洁奉公,服务群众,为党组织奉献青春的意识;三是局党委严格发展新党员条件和考核标准,并组织预备党员参与部分组织活动,增强他们的使命感和荣誉感,为以后更好的参与组织生活,更好的为组织贡献力量打好结实的基础。
2、创新模式,增强党员学习意识。以“党员讲坛”为载体,建立“专人授课、互动交流、考学结合”“三位一体”的学习模式,激发党员参与学习的热情。“专人授课”即每周举行的党员讲坛确定一名党员精心备课,开坛授课,课题由该党员自行确定、自主撰稿、自制ppt课件。“互动交流”即改变以往“满堂灌”的形式,增设现场问答、当堂点评的环节,增强学习实效。“考学结合”即每月组织一次集中考试,检验授课学习效果,考试成绩计入年终考核指标,增强学习主动性和自觉性。
3、营造氛围,增强党员先进意识。广泛开展“我身边的好党员”等主题演讲比赛,动员系统成员发现身边的先进事迹,感人故事,加强全局赶做先进的良好氛围,并以党建带动群建,通过党员的先锋模范作用,带领全系统成员为我市文化系统的发展做贡献;其次,全局积极开展学习典型、先进活动,要求各党员对照榜样找缺点,找差距,深入开展批评与自我批评,并结合实际寻找提升完善的方式与方法;最后,通过设立“党员示范岗”、“先进党员”、“先进党支部”等荣誉,加大对优秀党员及党支部的表彰奖励,激发全系统争先创优的积极性。
4、丰富载体,增强党员干部奉献意识。一是广泛开展党员承诺践诺活动,要求系统各党员根据自身工作性质和特长进行承诺,并将承诺内容公示,每半年一次评诺活动,年底一次服务考核;二是为加强窗口单位的管理,提高窗口单位的服务水平,组织开展“窗口单位大家评”活动,通过对群众满意度进行调查,设置意见箱等形式,鼓励群众对各窗口单位工作人员表现情况作出评价,对发现的问题提出质疑;第三,组织开展“每周党员接待日”活动,每周周末抽调各支部党员值班,接待到访的群众,为他们解决难题,解答疑惑,解开心结。
党员教育培训工作报告
20××年,在县委的坚强领导下,司法局党支部以提高党员业务能力、保持党员先进性为主题,以努力践行科学发展观,深入开展全面从严治党为载体,不断加强党员教育培训的力度。
一、加强领导与加强引导同步
1、由支部书记亲自挂帅任组长,同时,制定教育培训计划,明确具体责任部门,指派党务干部,分解培训任务,以强有力的领导保障党员培训教育工作有序开展。
2、召开党员教育培训大会、座谈会议,宣讲党员教育培训的重要性和必要性,讨论党员教育培训开展的心得与体会,引导广大党员对教育培训工作产生重视与依赖感。
二、理论教育与实践学习结合
结合“两学一做”学习教育常态化制度化,根据每个时间段的理论热点与理论难点制定教育培训内容和学习计划,并及时党员干部学习,提高广大党员学习内容的时效性和适用性,保证广大党员能够随时掌握党和国家最新理念、政策、方针的动向。全年共计开展教育培训5次,累计达30余学时。
三、教育内容与教育受众相宜
结合每位党员的岗位与既有能力,采取因材施教与因岗施教的方式,突出对各类党员的教育培训重点。对于班子成员,以提高执政能力和领导能力为教育培训着眼点;对于一般党员干部,以提升综合素质和服务意识为教育培训出发点;以增强思想素质与政治素养为教育培训立足点,以专业技术指导为教育培训深入点。
四、传统方式与创新举措共用
1、充分发挥传统教育培训方式的功效。严格落实“三会一课”、严格要求生活、积极开展主体实践教育和集中学习教育等活动,积极督促做好学习笔记、学习心得、工作日志等材料;认真贯彻民主评议、民主生活会、中心组学习等环节。
2、合理运用现代通讯工具对提高教育培训质量的作用。充分发挥手机短信、互联网等现代通讯工具传递信息及时有效的功能,既能降低教育培训成本,又能提高学习效率与质量,还能增强党员之间的联系,丰富党员业余生活。
五、存在的不足及原因
1、就整体党员教育培训状况而言,存在以下问题:培训中呈现出“传话效应”。因为目前的党员教育都是利用党课时间偏多,在这一系列的理论与知识传递过程中,由于“受者”成为“授者”,就会存在因素养与基础不同,对传递的理论与知识产生理解偏差。
2、就各个党员群体而言,也存在机关党员因工作繁忙下乡,有时难以协调接受教育培训的时间的问题。
六、下一步打算
1、逐渐改革党员教育培训模式,打破党员培训行政层级制度,加大普通党员参加高级别教育培训的比例;同时,每年由上级行政单位聘请一批专业培训人员深入基层进行教授与讲学。
2、加大调研力度,准确掌握各个党员群体的基本情况与需求多样化特性,建立资料库,进行统筹与协调,分重点分阶段、分领域的开展教育培训。
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