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教师个人履职尽责的自查报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-06-12 热度:34

教师个人履职尽责的自查报告

【第1篇】教师个人履职尽责的自查报告范文1200字

教师个人履职尽责的自查报告

自任教以来,我积极履行教师的职责,深知作为一名小学教师,必须具有高尚的道德品质,对小学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才。履职尽责自查自纠是改善小学教育发展环境,转变小学教育系统工作作风的内在要求,促进小学教育事业健康发展的有力保证。我对小学教育有了更深入的认识。不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养小学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他科任教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象。

四、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

今后还需在以下方面继续努力:

一、加强学习,不断完善自我。

在全面实施素质教育,深化小教改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

二、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界。

学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行小学教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民小学教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

教师个人履职尽责的自查报告,尽在。

怎么写报告78人觉得有帮助

教师个人履职尽责的自查报告怎么写

做一份自查报告,特别是针对教师这份职业,其实挺有讲究的。不是随随便便就能写出来的,得花点心思去琢磨。咱们先说说开头部分,别一上来就直接说自己干了什么,最好先简单介绍一下自己的工作环境,比如在学校里负责什么科目、带几个班之类的,这样显得比较真实。

接下来就是重点了,这部分要讲清楚自己的职责范围,具体到每天该干什么,比如说备课、上课、批改作业之类的事情。不过这里头容易漏掉一些细节,比如有些人只写了备课和上课,却忘了提辅导学生这个环节。还有,提到工作量的时候,数字最好能具体点,不能光说“很多”或者“不少”。

然后就是自我检查的部分,这一块儿可不能含糊,得实实在在地反思一下自己的不足之处。比如说教学方法是不是太单一,跟家长沟通的时候有没有耐心,这些都是需要关注的地方。写的时候要注意语气,别搞得像是在给自己找借口,要坦诚一点,毕竟这是对自己负责嘛。

书写注意事项:

关于取得的成绩也不能一笔带过,得好好总结一下,尤其是那些能体现专业水平的小成果。比如指导学生参加比赛获奖,发表过几篇论文,这些都可以拿出来亮亮相。不过这里有个小问题需要注意,有的人喜欢夸大事实,把别人的努力也归到自己头上,这就不太好了。

最后这部分,可以谈一谈未来的计划,包括如何改进教学方式、提高教学质量等等。这里头有个小陷阱,就是有时候写的人会把目标定得太高,脱离实际,让人觉得不靠谱。所以建议大家结合自身情况,制定切实可行的目标,这样更有说服力。

写这类报告的时候,语言要朴实无华,别堆砌太多华丽辞藻,不然反而会显得不够真诚。而且格式上也要注意整洁,段落分明,字体大小统一,这些都是基本功。要是连这些都做不好,再好的内容也容易被忽略掉。

希望以上的分享能给大家带来帮助,毕竟每个人的情况都不一样,具体情况还得具体分析。要是实在拿不准主意,不妨多看看同事们的报告,从中吸取经验教训,慢慢摸索出适合自己的套路来。

【第2篇】小学英语教师个人学期的述职报告范文1450字

本人作为刚毕业参加工作的年轻教师,在本学年内担任_____中心小学三五年级的英语教学工作。参加工作2个多月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职:

一、学科教育教学工作

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学期,我还做好以下几点工作:

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂,把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

2、开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。小学教学设计网在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛,用奖励手段去鼓励进步明显的小组,因此学生对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,学生取得进步也会更快。

3、狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步提高。

二、校本研修工作

在新课程理念的引领下,本学期我认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

三、师徒结对工作

一帮一师徒结对活动是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。。在这次活动中,从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动,从师徒互相听课评课到教研组上公开课,虽然每一次都有不足,但师傅的指点让我得到了不少收获,这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。

总之,在新课程背景下的英语教学中,我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的英语老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

怎么写报告78人觉得有帮助

在准备一份小学英语教师个人学期述职报告的时候,需要明确几个关键点。这类报告主要是向校方展示这一学期内的教学成果以及自我提升情况。开头部分,可以简要介绍本学期负责的班级数量及具体教学任务,例如教授多少课时,是否承担了额外的辅导工作。接着,应该详细描述教学方法的应用,包括课堂互动形式、使用的教材版本以及课外活动的设计。

对于教学成果的汇报,可以从学生的进步入手,比如通过期末测试的成绩变化来反映教学质量。同时,也可以提及一些具体的例子,比如某个学生从不敢开口说英语到能够流利表达自己的想法。这部分内容需要结合数据说话,但也要避免单纯的数据堆砌,最好能用生动的例子来辅助说明。

在谈及自身成长时,可以谈谈参加了哪些培训课程或者研讨会,这些经历如何帮助改进教学策略。另外,如果有机会参与过课题研究,也可以在此处分享收获。这里可能会出现一点小疏漏,比如忘记标注某次培训的具体日期,但这并不影响整体内容的完整性。

除了专业发展,还需要关注家校沟通的效果。报告中应包含家长反馈的信息,无论是正面评价还是改进建议,都值得记录下来。这不仅体现了工作的透明度,也能为今后的工作提供参考。有时候,由于时间紧迫,这部分内容可能被草率处理,但无论如何,保持真实是最基本的要求。

小编友情提醒:

关于未来规划,可以设定一些短期目标,如尝试新的教学工具或技术,或是组织一次主题鲜明的英语角活动。这样的计划既体现了前瞻性,也展示了持续学习的态度。需要注意的是,设定的目标不宜过高,要确保切实可行,这样才能更好地激励自己不断前进。

【第3篇】美术教师个人的述职报告范文3950字

美术教师个人的述职报告范文1 本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加市,区举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。

在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。____年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、比赛,均取得可喜成绩。

对于数学教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了一定的成绩,____年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖,并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。

在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学,于____年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考,继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。

美术教师个人的述职报告范文2 在这一个学期中,我担任了二年级三个班的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下:

一、学生情况分析

二年级学生,有以下特点:

1、学生有浓厚的绘画兴趣。

2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、教学措施

1、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

5、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

四、自身素质的培养

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习,认真学习有关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地二十一世纪的现代化教学模式。

美术教师个人的述职报告范文3 在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

一、积极投身教改,努力做好本职工作。

要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。

担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。

1、认真备课,授课。

.每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。

同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。

在____年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

美术教师个人的述职报告范文4 ____年9月,我来到xxx小学。担任三年级的美术教学工作。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:

首先,作为一名教师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,努力实践了一、三、五年级的全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周23节课的超工作量的前提下,还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作,以及再三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己的精神世界得到不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

怎么写报告37人觉得有帮助

美术教师的述职报告,说起来也不复杂,关键是要把事情讲清楚,把自己的工作情况交代明白。既然是述职,就得从自己的教学工作说起,比如说这学期带了哪些班级,教了哪些课程。记得有一次写述职报告,我写到自己负责了几个班的绘画课,结果后来才发现少写了数字,只写了“多个班级”,虽然大家大概知道是多少,但总觉得不太严谨。

接着要说说自己在教学中的具体做法,比如有没有开展什么特色活动。去年我们搞了个校园艺术节,我组织学生画墙绘,挺受欢迎的。当时写这部分的时候,我就想,是不是应该多提一下具体的参与人数,毕竟数字能更直观地反映成果。不过那时候没太在意,就笼统写了“很多同学参与”。

再就是教学效果方面的内容。可以谈一谈学生的进步情况,也可以聊聊自己在教学过程中遇到的问题。比如有的学生基础差,一开始画画总是画不准比例,后来经过指导慢慢好了。写这部分的时候,我觉得最好能举个例子,不然可能显得空洞。不过也有时候会忘记补充案例,导致文字显得有点单薄。

除了教学工作,还应该提到一些课外活动的参与情况。像美术社团之类的,是不是开展了几次活动,有没有取得什么成绩。去年我们社团参加了市里的比赛,得了二等奖,当时写报告时就没细说参赛的具体流程,只是简单提了一下获奖的事,总觉得有些遗憾。

最后还要谈谈自己的不足之处。每个人都有改进的空间,不能光写成绩。比如我发现自己在课堂管理上有时候控制不住时间,经常拖堂,这个在报告里得提出来。不过有时候写报告,会因为怕暴露缺点而忽略这一点,这样其实不太好。

写报告的时候,记得检查一下格式,别忘了写明日期和署名。有时候忙起来,容易漏掉这些细节。另外,报告的语言要平实,不用追求华丽的辞藻,只要能让领导看懂你的工作就行。当然,偶尔也会出现一些小问题,比如标点符号用错之类,不过这些小地方不影响整体内容。

【第4篇】小学教师个人年度考核述职报告范文950字

本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

怎么写报告45人觉得有帮助

小学教师个人年度考核述职报告怎么写?这个问题估计不少老师都遇到过。毕竟,述职报告可不是随便写写就行的,它得体现工作成绩、反思不足,还得有点展望未来的意思。

一开始,先说说自己这一年教了哪些科目,带了哪个年级。这部分内容最好具体些,比如教学班上有多少学生,班级管理上有哪些特色做法。像我去年带的是四年级数学,记得那时候班上有个特别调皮的小男孩,我花了不少心思去引导他,后来这孩子进步还挺大。这种细节就值得提一提。

接着就是讲教学成果啦。成绩,数字最直观。像期末考试平均分提高了多少,优秀率达到了多少,这些都是硬指标。当然,成绩背后的努力也不能忽略。可以简单聊聊备课、上课、批改作业这些常规工作上有没有什么创新方法。比如我尝试过让学生自己当小老师,让他们轮流讲解题目,效果还不错。

再往后,就得谈谈存在的问题了。每个老师都有短板,关键是要正视这些问题。比如,课堂互动是不是够充分,个别辅导是不是做得到位。像我今年就发现自己在处理课堂突发事件的时候,有时候反应会慢半拍,这个就需要改进。至于怎么改,就得结合自己的实际情况去想办法。

最后这部分,可以稍微展望一下下一年的工作计划。目标不用定太高,但得实在。像是希望自己能在教学设计上更有创意,或者是在家校沟通上多下功夫之类的。这样显得既有规划又有诚意。

写报告的时候也要注意格式,字迹清楚点,别写得太潦草。要是学校有统一的模板,那就照着填就好。不过,有些老师可能会把述职报告当成工作总结来写,这就不太合适了。述职报告重点在“述”和“职”,主要是汇报自己的履职情况,不是单纯罗列工作内容。

千万别忘了附上一些相关的证明材料,像获奖证书,学生评价表什么的。这些东西能给报告增色不少。不过,有时候写报告的时候,可能会因为时间紧,就把一些重要的事情给漏掉了,这就有点可惜了。

【第5篇】2025小学教师个人工作计划报告范文1550字

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

一、指导思想:

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。 对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与___保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作 中努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进步。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

六、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

七、学期工作目标:

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2025小学教师个人工作计划报告怎么写

做计划报告这事,说难也不难,关键得看你平时对工作的理解有多深。先得想清楚这一年的工作重点是什么,像是教学目标,学生管理,还有自身能力提升这些事。当然了,光有想法不行,还得具体到每个月甚至每周,这样才不会忘掉。比如说这个月要准备公开课,下个月就要开始琢磨如何提高课堂互动效率。

说到具体的内容,开头部分可以简单介绍自己的基本情况,比如教几年级的课,带几个班之类的。接着就是正式进入正题,把主要任务列出来。这里有个小建议,别一股脑儿全写上去,最好分成几大块,像教学研究、班级管理、家校沟通什么的,每个板块都得有自己的侧重点。记得每项任务都要写清楚预期效果,不然到时候做完也不知道做得好不好。

其实写计划的时候,最怕的就是空话套话太多,让人看了云里雾里。所以呀,写的时候一定要结合实际情况,不能凭空想象。比如讲到提高教学质量这一块,就可以提到具体的措施,像多听优秀老师的课,或者利用网络资源找一些好的教学案例来借鉴。还有,如果学校有专门的培训活动,那也要及时记录下来,这可是个很好的机会。

另外还有一点要注意,写计划的时候最好能融入点个人特色。毕竟每位老师都有自己的教学风格嘛。你可以把自己的教学理念写进去,让大家知道你是怎么想的。不过,有时候写着写着可能会跑题,比如突然想起去年有个活动挺有意思的,就忍不住多写了两句,这就不太好。所以写的时候得时刻提醒自己,要紧扣主题。

在写完初步草稿后,最好能抽时间反复看看,检查一下有没有遗漏的地方。有时候忙起来容易忽略细节,像某个时间节点忘了填,或者某项任务描述得不够清晰。要是能找个同事帮忙看看就更好了,两个人一起讨论讨论,说不定还能想到新的点子。

小编友情提醒:

写完后别急着交上去,给自己留点时间消化一下。有时候刚写完会觉得挺满意的,过两天再看可能就会发现不少问题。这样的调整过程其实挺重要的,能让报告的质量更高。当然,如果实在没时间修改,那就只能这样了,毕竟人的时间有限,不可能面面俱到。

【第6篇】历史教师个人述职报告范文1350字

历史教师个人述职报告

一、做一个政治思想觉悟高的教师。

热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。,在教育教学工作中努力践行,处处以同事们的高效率为榜样,补充自己,完善自己。

二、做一个科研型教师。

俗话说:“活到老,学到老”,这就要求老师具有较强的学习能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到初中历史教学中去。

三、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任历史教学和教导处工作。在执教中为教好书、育好人,努力奋斗,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把历史知识与学生的生活结合起来,把历史教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把时事政治当引入历史教学,进一步将历史课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

随着我校新一轮“355”高效课堂建设工作的开展,我将严格按照高效课堂建设要求要求自己,多向老教师请教,尽快掌握高效课堂教学模式,适应时代的要求。

历史教学本身就需要学生积极探讨,对于历史知识。课本有介绍的,课上就不用花大力气讲解,教师更应该引导学生分析历史现象,总结历史发展规律,理解历史发展变迁的原因,用历史的眼光看待事情的发展,如此正和新课改以及高效课堂建设不谋而合。历史作为一门人文学科,更需要细腻的'理解,学习历史就要学会走进历史,学好历史会让我们走出历史迷雾,拨云见日,除伪辩真。

怎么写报告74人觉得有帮助

历史教师个人述职报告怎么写

写个人述职报告,特别是历史教师这类专业性强的工作,既要展现自己的教学成果,还得说清楚工作中的得失,这可不是件轻松的事。一开始得先把基本情况介绍下,像是教了几年书,带过多少学生,搞过哪些活动之类的。这一步要是漏掉,后面讲成绩就显得没根没底。

接着就是重点部分,得把自己的教学成绩好好梳理一下。比如,这一年里有没有什么特别的教学设计得到认可,或者组织过什么大型的历史主题活动。记得别光说结果,还得提提过程中遇到的困难和解决办法。比如有一次搞了个关于抗日战争的主题展,刚开始准备资料的时候发现很多细节需要核实,后来跟同事讨论了好几天才搞定。这样的例子能让人觉得你的工作不是那么轻飘飘的,而是扎扎实实做出来的。

说到这儿,就不能忽略教学研究这块。每个老师都该有自己的教研方向,哪怕只是个小范围的尝试也好。像我去年就在课堂上试了试用多媒体展示历史事件,效果还不错。当然,这个过程中也踩过坑,刚开始选素材的时候太贪多,导致课件做得又大又乱,后来才慢慢调整过来。

然后就是和学生相处这部分。学生是教学工作的核心对象,他们的反馈很重要。可以聊聊这一年里印象深刻的几个学生故事,比如有个同学以前对历史兴趣不大,经过几次个别辅导后开始主动提问了。这样的事情能体现你的耐心和责任心。

千万别忘了学校安排的各种任务。这些虽然是额外的,但也反映了你的综合能力。像去年学校搞了个校史展览,我就负责了一部分文案撰写,虽然加班不少,但看到成果时还挺有成就感的。

不过,写报告的时候容易出现一些小问题,比如有时候会把时间顺序搞混,或者某个数据记错了。这都是需要注意的地方。另外,用词上也要小心,别因为疏忽写了不该写的字,不然给人感觉就不够严谨了。比如有一次我差点把“史料”写成“史料”,幸好最后改过来了。

小编友情提醒:

报告里最好能提到一点未来的计划。毕竟述职不只是总结过去,也是展望未来的机会。可以想想下一年有哪些新的课程想开发,或者希望在哪方面提升自己的专业水平。这样既显得有规划,也能给领导留下积极进取的印象。

【第7篇】教师个人工作的总结报告范文600字

教师个人工作的总结报告范文

一学期工作将结束,在本学期工作中,能以学校和电教部的工作部署,努力学习,讲究工作实效,现将工作总结如下:

一、治思想方面:

认真参加学校组织的政治学习、业务学习和各项活动。为人诚实,团结同志,宽以待人,服从领导安排,尽力完成自己的工作。

二、加强本人理论和业务学习

认真学习有关课程改革、教学改革和评价改革中的一些新的教育理念和教学思想,总结和完善本人的理论知识,加强专业知识的学习,并且能很好的利用新教材的教学思路指导教学。

三、加强基层调研指导

这学期对全县信息技术教学进行了调研,并与县政协常委在 毛坞中学、大川头小学、实验二校进行了信息技术调研,并行成了调研报告。

四、培训工作

xxx年xxx份前统计全县完成信息技术一级培训3933人,培训率达到99%;全县男45周岁,女40周岁都参加了二级培训,受培训人数为2654人,培训率达到66.4%。

五、12月份在全市举行了小学教师课件制作比赛,各小学在层层选拔的基础上选送了235件作品参赛,评出一等奖15件、二等奖30件、三等奖45件,有效地促进了教师运用信息技术与课程教学整合的`能力。

六、借用周边学校计算机室对每所初中、中心校培训2名懂行的业务骨干,村小培训1名懂行的业务骨干,对他们不仅进行了设备使用的培训,更重要的是对教师如何用三种模式去上课,提高教学质量进行培训。

以上是本人一学期的工作情况,有成绩也有不足,对于工作中存在的问题,在今后的工作中,将不断改进。

怎么写报告19人觉得有帮助

教师的工作总结报告,说起来也是件挺重要的事情。这类报告主要是为了回顾过去一段时间的教学工作,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。其实写这种报告,关键是要抓住几个要点,这样既能让自己清楚自己的工作情况,也能让领导明白你的努力。

首先,开头这部分得有个大致的情况介绍,比如说你负责哪门课程,带了几个班之类的。这部分不用太复杂,简明扼要就行。记得把教学的基本情况交代清楚,比如这学期你上了多少节课,带了多少学生,组织过什么活动。要是能提一下这些活动的效果就更好了,像“通过这次活动,学生的参与热情明显提高”。

接着就是教学的具体情况了。这部分很重要,得具体到每一堂课是怎么上的。你可以写写自己用了哪些教学方法,比如说案例教学法、小组讨论法之类。这里头可能会涉及到一些专业术语,像是“互动式教学模式”,要是能结合实例讲讲效果就更棒了。不过有时候写的时候会忘记把具体例子写全,比如只写了“通过这种方法提高了学生的兴趣”,却没有提到具体的课堂表现,这就有点遗憾了。

然后就是学生的学习情况。这部分可以从成绩入手,比如考试平均分提高了多少,优秀率提升了多少。不过这里可能就会出现一点小问题,比如直接用数字说话,却忘了说说背后的原因,像是“经过努力,学生的成绩有了显著提升”,但没提到具体的辅导措施。

再往后就是反思部分了。这一块得诚恳点,把自己觉得不足的地方说出来。比如说“在课堂管理上还存在一些问题”,后面最好接着说说打算怎么解决,像“计划多参加一些培训,提升自己的管理能力”。不过有时候写的时候容易忽略后续行动,光写问题却不提解决方案,这样就显得不够完整。

小编友情提醒:

别忘了提一下未来的规划。可以写写下个阶段的目标,比如“希望能在接下来的时间里,进一步提升教学质量”,还可以加上一些具体的方向,像“尝试新的教学手段,增强课堂趣味性”。只是有时候写到这里,可能会漏掉一些细节,比如具体的时间节点,只说了“尽快实施”,没有明确到底什么时候完成。

【第8篇】中学教师个人述职报告范文1000字

中学不仅仅是培养优秀中学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大群众里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅仅只成为那里的一员,也会在将来的某一天成为那里的骄傲,为校园和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

思想方面:

自从参加工作以来,我严褚笞约努力做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展;

教学工作:

在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在周六的有效教学培训中,我看到了自己的进步,赵校长和崔书记的指导,为我的教学工作引领了正确方向,也一次次地激励我不断努力,永不放弃。“颗粒归仓”让我明白要抓好落实,尽力让全体学生掌握全部知识;崔书记告诉我们,要在自己的一亩三分地里高兴并快乐着,做好自己的工作的同时,还要有个好情绪。多次听田老师,王老师,朱老师的课,让我学会了怎样去组织一节高效课堂,怎样去调动学生的用心性,怎样去上好考前最后一节课,让我明白,学生的成绩和老师的劳动是成正比的。

在教学工作中,我一向在挫折中成长,半年来,失败很多,教训很多,收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有给予及时的个人辅导和鼓励,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我的失败,这也是我以后的工作重点;的收获是,和学生相处还能够,基本处理好了师生关系。不论过去的半年如何,我明白务必计划好新学期。在下学期我务必努力做到以下几点:

第一,对于没有学好本册教材的同学,给予个别指导,帮忙这些学生安排好合理的复习计划,并鼓励其以良好的心态去学习新知识;

第二,务必做到“颗粒归仓”,做到“日日清”,保证每一名学生掌握好每一天所学的全部知识,提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症;

第三,不仅仅要持续良好的师生关系,更重要的是,在这种师生关系下,还要严格要求学生,让学生感受到真正的师爱;

第四,多听课,多向师傅学习;

第五,用真心去关爱每一名学生。

怎么写报告31人觉得有帮助

中学教师个人述职报告该怎么写?这事说起来其实挺讲究的,得从几个关键点入手。

开头怎么写?

开头部分很重要,不能太随意也不能太正式。你可以简单介绍一下自己的基本情况,比如教了几年书,带过哪些班级啦之类的。记得别啰嗦太多,几句话就好,让领导一眼就能知道你是谁,教的是什么科目就行。不过有些老师可能就在这儿出了岔子,想把履历写得特别详细,结果整段话读起来有点冗长,反而不好。

接着就是重点部分了,也就是工作情况这一块儿。这部分要具体些,不能光喊口号说做了多少努力,而是得举例子。比如说今年组织学生参加某项竞赛,取得了怎样的成绩,或者在教学方法上尝试了新东西,效果如何。这里有个小建议,尽量用数字说话,像“提高了百分之十的学生参与率”这样,听起来更有说服力。当然,有的老师可能就会忽略这一点,只是一味地描述过程,而没有突出成果,这就不太好。

再往下就是不足之处了。每个人都有短板,所以承认自己的问题也很重要。不过要注意措辞,别显得太消极。比如,“在管理课堂纪律方面还有提升空间”,这样表达就比较委婉。有些人可能怕丢面子,就把缺点一笔带过甚至完全省略,这其实是不对的,因为只有认识到不足才能进步。

小编友情提醒:

就是未来规划了。可以谈谈接下来一年的工作打算,比如希望改进哪方面的教学技能,或者计划开展什么活动。这部分不用写得太具体,稍微提一提方向就行。有些老师可能就会在这里陷入误区,想着把所有计划都列出来,结果搞得像是个任务清单,反而失去了重点。

《教师个人履职尽责的自查报告范文(精选8篇).doc》
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