适用场景:学期初安全培训安排、课改推进情况汇报
本文要点:开展灭火器实操培训、组织课改研讨会、落实两大习惯培养
行文逻辑:制定安全计划→开展安全演练→落实课改措施→优化教学流程→推进社团建设
一、常规工作
1、安全
学期初对全体值班教师进行灭火器使用技能培训,人人过关,个个会用。
学期初召开全体教职员工参与的安全专题工作会议。提升思想、了解方针、明确职责、增强意识;
加强日常值班管理。落实领导带班、教师值班,日查周结,确保只要学生在校的任何时段都有值班教师在;
本学期共进行全方位安全排查6次,及时发现安全隐患,防范于未然。举行安全疏散演练5次,切实提高了学生紧急情况下的逃生和自救自护能力;
安全教育不放松。本着“重防范、抓落实”的原则,利用宣传板报、集会、安全课、放学前5分钟,安全教育周周讲、日日讲,切实提高学生的安全防范意识。
在全体师生的共同努力下,一学期以来学校安全稳定,学生健康向上,实现了学校安全工作“0事故、0通报”的工作目标。
2、课改
学期初,利用业务会,有暑期参加第三代导学案编写的教师主讲导学案的使用,使每一位教师知其义,明其法,懂流程,会操作。本学期共召开课改研讨会13次,内容涉及导学案的使用,课改示范课研讨,小组评价方案优化等;
认真进行课改优质课赛讲。人人参与,分组研讨,互相学习,取长补短;
举行丰富多彩的教学活动,本学期分别举行语文百词赛、数学口算比赛、师生书写比赛、语文字词句专项测试、数学计算专项测试、英语单词专项测试、读书故事演讲赛等多项赛事,有力推动教学工作的顺利进行;
本学期共进行了3次阶段性质量检测,形成了“考、批、评、析、结、思”考试流程,真正做到了“逢考必务实,考后有收获”。
3、两大习惯
进一步扩充班级图书角。加强班级间的读书漂流,让每一个学生都能读到更多好书;
设立专门读书时间,师生共读。根据导学案推荐读书篇目的要求,每位学生制定读书计划,根据读书完成情况,进行周小结,纳入班级小组评价;
成立师生“书法课堂”,由马秦明老师担任讲师,从基本笔画、间架结构开始讲起,提升师生书写水平,营造浓厚书写氛围;
成立书法社、文学社供爱好书写和阅读的孩子,集中学习,共同提升。
4、体育
改进大课间,根据不同季节气候特点,设置大课间活动项目,要求教师全员参与,并纳入班级考核和教师考核,形成良好的锻炼氛围;
对全校体育老师进行培训,规范体育授课流程,明确体育课学期授课目标,使学校体育课有章可依,逐步规范;
坚持跳绳队、田径队不间断训练,使体育训练和大课间活动有机结合;
举行跳绳比赛、冬季长跑比赛等小型体育赛事,活跃学校生活,培养学生集体精神、拼搏意志;
5、社团
在尊重学生爱好的基础上,全校成立文学、书法、舞蹈、制作、葫芦丝等8个社团,挖掘内部潜力,开设相关课程,有效填补学生第二课堂的缺失,丰富学生在校生活;
加强社团管理,各社团制定明确的社团章程、授课流程、学习目标,使社团活动进一步规范;
以元旦为契机,进行社团文化汇报,督促各社团不断创新,出成效、出成果。
6、队伍建设
抓班子队伍建设,明确分工,明确职责,榜样带头,民主管理;
抓班主任队伍建设,为班主任购置班级管理有关书籍15册,组织班主任培训9人次,召开班主任工作交流会1次,班主任经验交流1次,家长评教、评学一次,努力打造一支高素质的班主任队伍;
抓教师队伍建设,通过业务会、教师讲书、书法比赛、外出培训、师德学习、自查自纠等活动和手段,提升教师职业道德和业务素质;
二、存在问题
1、由于体制问题,存在吃大锅饭现象,部分兢兢业业、成绩突出的教师不能得到应有的奖励,需进一步完善教师考核及奖励体制;
2、部分教师创新意识不够,按部就班,满足于现状,不能深入进行教学研究及学生研究;
3、由于寄宿部招生缺乏规划,教师配备不足,致使部分班级班额过大,给班级管理及教师教学带来巨大压力;
4、对于两大习惯的落实不够,致使学生书写及阅读能力提高缓慢;
5、作为代理校长,对于中层领导的管理及引导不够,事必躬亲,没有使教师的才干得到充分发挥。
6、学校教学成绩不够理想这个短板没有有效得以解决。
7、社团校本课程开发进度缓慢,管理有待进一步规范。
一学期,在忙忙碌碌中弹指而过,作为代理校长,学校的安全、教学、发展,像三座大山,时刻放于心间,如履薄冰、如临深渊,工作不能不用心,责任不敢有松懈,以校为家,守着这份承诺。在此,感谢为梁小发展指路领航的中心校各位领导,为学校发展默默奉献的广大教职员工。学校工作虽取得一定进展,深觉微不足道,来年唯有倍加努力,虚心求教,不断提升,方觉对得起党员这个称号。“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,情留梁小路!忆往昔,叹今朝,脚下路迢迢,待到花开烂漫时,风雨任逍遥!
述职人:
20xx年xx月xx日
适用场景:学期末工作总结、教学管理改进方案
本文要点:安全演练活动开展、课改模式实施推进、小组合作评价机制建设
弹指一挥间,一个学期在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。
1.安全方面
预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是重中之重。我校认真贯彻上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,积极开展各类安全教育活动。本期我校主要开展了以下重点工作:
(1)对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织安排落实。
(2)以“安全教育日”“安全教育月”为契机,加强安全教育。为提高安全教育月的实效,我们专门制定了安全教育活动的实施方案.本学期我校开展了以下内容的活动:
①开展以逃生避险为主题的安全演练活动五次。
②邀请镇卫生院的医生给学生讲授预防传染病的知识。
③全校开展了以主题为寻找身边不安全因素的安全大讨论。
④定期召开以“安全教育”为主题的`班会,组织学生学习相关的安全常识。
⑤组织学生观看安全教育视频。
⑥参加小学安全知识竞赛。
⑦与学生、家长签订防溺水目标责任书、放假前发放暑假安全目标责任书。
存在的问题及打算:
(1)对于一些安全方面的细节问题还存在大意,以后要重视。
(2)教师的安全值班做的不好,下期要从思想上让每一位教师重视。
2.读书活动
读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。
(1)给学生留读书的时间每天上午上课前的20多分钟的时间为读书时间,另外要求各班每周至少安排两节读书时间。同时让教师教学生阅读的方法,帮助学生学会读书,并和孩子们分享书中的内容和思想,慢慢培养学生爱读书的习惯。
(2)做好读书摘抄中高年学生要把读书中的感兴趣的优美段落进行摘抄,语文老师要予以检查。
(3)抓好经典诵读中华民族的传统文化源远流长,积淀着智慧的结晶,本期我校继续在4—6年级开展《弟子规》的学习,并且进行背诵比赛,通过活动学生在学习态度、行为习惯上都有了很大的转变。
(4)教师读书学期初给每位教师发书及读书笔记,让教师每学期至少能读一本书,从检查情况来看,大多数老师做得很好。
(5)把书作为奖品本期我校把书作为奖品发给在小组合作评价中获奖的同学,他们很高兴,更爱读书了。
存在问题:
读书方面的活动开展的少,在读书上教师指导的还不够。下期要开展“小小故事会”“朗读比赛”“演讲比赛”等活动。
3.阳光体育活动方面
为了让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的理念深入到每个学生的心中,我校根据实际情况开展了丰富多彩的体育活动。
(1)学期初规范流程强化大课间,主要以“武术操”“跳绳”为载体开展活动,通过两周的强化,学生能做到规范整齐有序。
(2)开展活动本期我校进行了跳绳比赛、放风筝比赛、跳远比赛等活动,通过这些活动激发了学生的运动热情。
(3)运动队训练利用下午的课外时间进行铅球,跳绳训练。
存在的不足及改进:
(1)在跳绳的技巧上指导的不够,要向其他学校请教,另外还要多练习。
(2)大课间形式过于单一,下期要有所改变。
4.课改方面
本期我校要求把山西太谷的“二十四字教学模式”渗透到每一堂的课堂教学中,把课堂真正还给学生,让学生展示自己。结合我校实际本期在课改做了以下工作:
(1)、在全校进行小组合作评价,充分发挥学习小组的作用。我校制定了评价细则,在各班教室有评价表,每周每月进行总结,以此来激发每一个学生的学习兴趣。通过一个学期的尝试,大部分学生在各个方面都有了大的变化。
(2)、每一位教师上一堂课班班通课改课,然后进行评课,从中找出适合我校实际的一些课改经验,借此推动我校的课改工作。
(3)定时召开课改研讨会,及时发现在教学中的问题,并研究解决方法。
存在的问题及下期的打算:
(1)对“二十四字教学模式”理念领会的还不够,不能够很好的应用于课堂。在下学期要进一步认真的领会学习,能真正的把课堂还给学生。(2)小组合作评价的细则、记录不够完善,下期要根据我校实际结合山西XX的评价奖励实施办法,制定出更可行、更完善的评价机制及奖励机,并做好详细的记录。
(3)教师在备课、练习题的选定做的很不够,不能很好的指导学生,下学期在这两方面要加强。
总之一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。
适用场景:校园安全隐患排查、学期末工作汇报
本文要点:开展安全教育课程、建立安全隐患排查台账、实施小组评价机制
行文逻辑:开展安全教育→排查安全隐患→实施课改评价
尊敬的领导,老师们:
大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正。
一、安全工作
本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育课,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。在学期初2月25日对学生进行了全面的安全教育和应急疏散演练,并及时的进行了总结;
3月31日,我校进行了第十九个全国中小学生安全教育日启动仪式,并进行了安全教育课、安全教育主题班会、安全应急疏散演练、办安全黑板报等丰富多彩的安全教育活动,根据伊滨区校园收缴管制刀具专项整治活动的通知精神。
从4月10日至4月15日在全校开展了管制刀具的排查活动;4月21日下午对学校的校舍进行排查,并将隐患上报上级部门;从4月份起,每周将一周的师生因病缺勤追踪情况和安全大生产情况进行总结上报。
5月12日起组织、培训师生积极参加xxxx年河南省安全知识网络竞赛活动;5月12日也是我国第六个“防灾减灾日”,主题是城镇化与减灾。我校围绕主题,积极开展了丰富多彩的宣传教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护自救能力;5月30日至6月9日通过防溺水安全教育课,在村里显眼位置悬挂防溺水条幅、办防溺水手抄报等多种途径对学生进行防溺水教育。
在6月份根据伊滨区关于开展xxxx年“安全生产月”活动的通知,6月11日师生集中观看了安全生产警示教育片6月17日对学生进行了夏季安全教育,特别是突出防雷击,防溺水教育,在6月16日当天,集中开展安全生产宣传咨询日活动,6月28日又进行了安全生产应急预案演练和紧急避险演练。当天和学生及学生家长签订暑假安全目标责任书,6月29日,根据要求,进行了6课时的安全教育课,重点突出防溺水、交通、消防、饮食卫生等安全教育。通过本学起安全工作的扎实开展,师生的安全意识增强了,安全知识增加了,真正打造了和谐的平安的校园环境。
二、课改、师生读书、大课间工作
1、课改
每年、每学期、每一天,我都在思考同一个问题:在XX小学如何开展课改工作?不管行不行,我都会努力而艰难的前行,这是我始终不变的想法,从学期初,我校就制定了小组评价实施细则,并在各年级张贴小组评价表版面,要求各年级对学生的上课、作业、纪律、卫生、等进行小组捆绑式评价,通过评价,发现,学生的上课发言积极了,作业都能按时完成了,纪律、卫生意识也增强了。并坚持在每周四组织全体教师学习24字教学模式操作手册,1套班班通设备装上后,我组织老师们进行观摩课,老师们年龄都普遍偏大,我就第一个先上,教会了XX老师制作ppt课件制作的基本技能,教会了XX老师实物展台的操作方法。经过老师们课改思想的变化,我发现XX老师的"四年级语文课,XX老师的五年级语文课,都在积极尝试着课改,这两班学生自学能力和参与意识明显提高,老师少讲,学生多讲,效果明显,西五年级的语文成绩本学期期末考试分别获的第2、3名。因为师资力量薄弱,其他科目和年级未能有效落实课改,这也是我在课改工作上的难题。
2、师生读书
本学期,我校充分利用XX志愿者协会为我校捐赠的图书,建立了图书管理制度,并在教室里设立图书角,做好图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,感觉变化最大的是学生,以前学生写个作文,千篇一律基本都是抄来的或背来的,大部分学生都能写出属于自己的作文了,因为通过平时的读书活动,学生开拓了视野,充实了自己的头脑。
3、体育锻炼
本学期由于后半学期天气慢慢转热,所以没有统一再进行跳绳活动,但是要求学生们在早上天气还比较凉爽的时候,早上自己在家可以跳上10分钟的跳绳,到校后,在大课间,天热了,班主任组织学生在教室进行眼保健操,拍手操等缓解疲劳的运动。
4、其它工作
1)在中心校郭校长的关怀和支持下,学校争取了XX村三委的支持,在5月7日更换了锈迹斑斑、破破烂烂的校门,安上了新校门,消除了安全隐患。
2)本学期,我校以党的群众路线教育实践活动为契机,在5月21日下午深入开展党的群众路线教育实践活动会上,发放党的的群众路线教育实践活动征求意见表,听取与会教师、群众代表的意见和建议,并制定了整改方案,并按照中心校近期党的群众路线工作安排,从6月11日开始认真组织开展“千名教师访万家”家访活动,印制家访记录表40份,要求各年级家访要覆盖班级学生人数的一半,通过家访活动,老师和家长增进了相互的了解和支持,让家长更了解学校,提高了家校共建活动的效果
诚然,在工作中,仍存在很多问题和不足,不过,我相信,一步一个脚印,只要踏踏实实走下去,多学习其他兄弟学校的好的做法,学校的各项工作会越来越好。
我的述职完毕,谢谢大家!
适用场景:山区学校安全管理、教师年度述职汇报
本文要点:签订安全目标责任书、开展体育队训练活动、推进课改实施计划
行文逻辑:总结工作成果→分析安全措施→部署体育活动→探讨课改问题
尊敬的各位领导,老师,大家好:
转眼之间20xx----20xx年在大家的辛苦劳动和无私奉献中走去,回顾过去的一年,现就对我们学校以及我本年的工作做一回顾和总结,不当之处还望老师们多提宝贵意见。
一安全工作
安全是学校工作的重重之重,我校开学处于学生签订安全目标责任书,召开家长会,对家长与学生进行安全教育,起到了良好的效果,学期中,我们认真上安全课,定时召开安全教育大会,让学生观看视频,安全演练等一系列安全教育活动,做到警钟长鸣,时刻保持安全意识,做到学生来校,家长放心。
二体育工作
每天坚持上大课间,30分钟,为了更好地起到锻炼效果,我们根据天气定期更改我们的大课间流程,争取使学生能健康成长。同时组织了体育队,和长跑队,每天专人负责,校长为第一责任人,每天陪学生练习,
三课改工作
说到课改,说实话我们学校在这方面确实是没有积极去做,我也不为自己找客观原因,还是两个字“怕”和“懒”,怕是因为我们以前的.成绩都还可以,万一如果因为课改把成绩落下来,或者一时看不到效果,会令家长不满意。还有就是“懒”,如果课改就要投入很多时间去搜集资料,制作课件,查找练习题,整理课本内容,等等,老师们不愿去做。但是我想课改是必须要走的路,只是看我们以什么样的态度去面对和接受。
四,读书
开学初我校为每班建立和更新图书角,把每天早上的20分钟和下午放学20分钟定为学校读书时间,教师和学生同读书,定期举行读书比赛,学生的读书兴趣大大提高。
不足:
1学校各种规章制度落实不全面,有些制度定了但是落实不严格,有些做了但是没有归档整理,这一点很是被动。
2自己对课改认识不够,思想僵化,没有创新意思,一味蛮干
3各项工作安排没有条理性,想起什么做什么,没有一个长远的构思
回顾过去的一年,成绩中带着些许的辛酸,与教师的默默付出,有时觉得我们的教师真的很好,很敬业,尤其是作为最边缘的山区教师,我们的教师能无怨无悔,把精力全部放在学校,放在学生身上,我真的很为她们骄傲。