学校体育卫生工作汇报（精选10篇）

学校体育卫生工作汇报 篇1

一、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长俞惠忠同志任组长，书记倪黎月、副校长张建新同志任副组长，周娴、吕建东、陆建国、宋颖英、陈鹤同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作，由德育处负责思想工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理， 学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

二、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并制定了评分细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参赛率在40%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保98% 以上，优秀率逐年提高。学校建立健全学生体育档案）等。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师4人，平均年龄35岁。其中：本科学历4人，按初中每4-6个班配备1名体育教师，基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具的`购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）学校配合镇卫生院对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。

总之，学校体育工作在各级领导 的重视和关心下，通过全校师生的共同努力－特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

学校体育卫生工作汇报 篇2

（一）学校体育工作

1、认真执行课程标准，加强依法办学意识

一年来，我校认真执行国家体育课程标准，上足课时，没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革，研究学习新课程，积极参加进修学校组织的学科培训活动，并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。

2、立足课堂，培养学生良好的运动习惯。

在平时的教学中，我们有计划有目的地向每一节课的X分钟要质量，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。把教学目标与任务扎根于课堂，充分利用好每一节课，更有效地服务于学生。有计划有目的地备好每一节课，专心上好每节课，使学生掌握一些简单的运动技能，为学生终生运动打下坚实的基础。学校上下学期各组织一次课堂教学拉练活动，及时诊断教师的课堂，指导教师正确把握教材，科学设计课堂教学内容，恰当运用教学方法。通过课堂诊断活动，大大提高了教师课堂教学能力。

3、大力开展阳光体育运动

我校大力开展阳光体育运动，统一规定了大课间的时间和形式，并结合学校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。组织开展了校园足球比赛、跳绳比赛、广播操比赛和长跑比赛等活动，推动了学生阳光体育运动的深入开展，在增强学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。

4、认真抓好课间操、大课间活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。我们在大课间的模式上进行了改动，采取广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习相结合的方法进行每天的课间操，使我校的大课间向着娱乐化、

趣味化的方向发展。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外小组的活动，让每个学生每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

5、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作

在十月份，我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作，并按要求率先完成了数据上报工作，同时对测试结果进行详实的统计和分析，针对存在的不足和问题，制定整改措施。

（二）学校卫生工作

1、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治

继续把健康教育课纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的"视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防等活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2、做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。

3、健康监督，疾病防治

（1）、体检工作有条不紊，配合教育局组织学生参加一年一度的体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。

（2）、防近视工作持之以恒。预防近视我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

4、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境

（1）、环境卫生长抓不懈，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查，清扫活动。

（2）个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

我校体育、卫生教育工作，在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但与其他先进学校相比，我们仍存在较大差距，仍存在不足。在以后的工作中，我校将再接再厉，决心发扬成绩，克服不足，努力学习，争取再上一个新的台阶，取得新的成绩。

学校体育卫生工作汇报 篇3

我校是一所镇办初级中学，现有在校生227人，小学在校生123人，中学在校生104人；教职工24人。多年来，我们全面贯彻教育方针，全力推进素质教育，贯彻学校体育及卫生工作条例，注重学生德智体美劳全面发展，增强了学生的体魄，保护和增进青少年学生的身心健康。现将我们落实学校体育及卫生工作条例情况汇报如下：

一、组织管理

1.主抓教育教学工作的业务校长负责学校体育和卫生工作。政教主任和教导主任具体主抓；建立了体音美教研组；小学附设在副科教研组中。

2.校长、主抓教育教学工作的业务校长及具体主抓政教主任和教导主任都熟悉和掌握学校体育卫生工作的政策、法规；学校的年度计划、总结都列出专项进行安排；初中、小学都有专项的体育卫生工作计划和总结。

3.学校每年都投入一定的经费用于学校体育卫生工作。如每年核销教师的体检费；采取个人出一点，单位出一点的办法，与乡卫生院合作为全体教师办理全年看病优惠卡；今年投入1000多元买体育器材。

4.校长、主任每学期都听体育教师的课；期末都对体育教师进行考核，同时，重视教师的培训工作，支持教师参加县教体局组织的体育教师培训和心理健康教育培训。

1.班主任都能全面了解学生，掌握学生的体质状况、积极组织学生参加学校组织的篮球赛、拔河、会操、越野、跳绳等各项体育活动，中小学的大型体育活动预案，有记录；并把体育工作的开展情况作为评选先进校（班）及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

2.中小学都能按课程计划上，无挤占挪用现象。

3.中小学能够保证学生每天1小时体育锻炼时间；各中小学能根据本校实际定期组织课外体育活动，体育活动做到了制度化、规范化，建立了中小学体育活动安全制度，把活动安全作为体育活动的重中之重，常抓不懈。中学、完全小学及幼儿园每年都组织召开田径运动会、家长与幼儿运动会。

4.中学和3所完全小学都建立有可与体育运动训练队，有训练计划，并做到坚持经常化。各中小学能结合本校实际组织开展体育兴趣小组活动。

5.中学、小学有专职体育教师，能够根据实际情况组织他们进行培训或外出学习活动。

6.中学、小学的体育场地和体育器材基本上满足了教学的需要，没达到国家规定的标准。

7.中小学能根据本校实际组织学生进行业余训练。

8.中小学坚持开展大课间活动，课间组织学生开展了第八套全国中小学生系列广播体操、眼保健操即自编活动操。

学校档案中有《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》《学校食堂与学生集体餐饮卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督办法》及上级有关文件、会议记录，学校卫生检查评比办法，检查记录等。

（一）教学卫生

1.中小学教室的办公照明平均照度大多数不符合国家规定的采光标准。

2.中小学的教室里的黑板部分有破损或裂缝，部分有照明灯。

3.教师办公桌椅，学生的课桌凳都不符合标准。

（二）学校食品卫生

1.中学食堂已建立有相应的规章制度，入镜上墙；学校食堂由主管校长负责食堂卫生和安全工作；食堂有卫生许可证，从业人员有健康证；食品原料的选购、加工、制作、贮藏等环节都符合标准，由于有严格的食堂卫生管理制度与措施，近年来从没发生过食物中毒事件。中学无餐厅。

2.中小学无符合国家规定的供水设备；师生的饮用水符合国家标准。

（三）健康管理

1.中学、小学定期组织学生到所在地的卫生院进行健康体检。

2.中小学有学生体质健康卡。

（四）健康教育

1.各中小学能根据本校学生的实际情况，采取主题班会，手抄报、发宣传材料等形式，定期对学生进行防传染病和流行病知识教育。

2.小学健康教育由班主任兼任；中学由体育教师兼任。教学课时安排在地方课时，每两周一次，教学内容为县教文体局发的健康教育。

3.中小学生都掌握基本的健康知识，养成了良好的健康行为和习惯。

4.中学、小学没有标准的卫生室。

我们的学校体育卫生工作距上级的要求还有一定的距离，增强学生的体质，培养他们强键的体魄和顽强的意志，提高学生的身心健康水平是学校体育卫生工作的重要任务。在今后的工作中，我们在学校体育卫生工作中，进一步坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，把学校体育卫生工作提高到一个新水平。

学校体育卫生工作汇报 篇4

学校始终坚持以党的教育方针为宗旨，以“管理高效、校风优良、和谐施教、全面育人”为办学目标，本着“植根传统，追求卓越，在继承中发展，在常规中创新，在和谐中进取”的工作思路，以生为本，立足实际，面向全体学生。学校本着“十二五”期间的“严抓体卫艺工作，积极创建活动乐园”的工作重点，在各级党政业务部门的关心和指导下，学校体育卫生工作的各项指标基本上达到了中小学体育卫生工作督导评估标准。

根据《教育部关于印发＜中小学体育工作督导评估指标体系＞依据《中小学体育卫生工作督导评估验收细则》，我校现将完成体育工作指标情况自查报告如下：

一、各项指标完成情况

多年来，在教育行政部门及业务部门的`主抓指导下，学校体育卫生工作的各项指标基本上达到了督导下发的《中小学体育卫生工作督导评估验收细则》标准，主要指标完成情况如下：

（一）教育管理

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，在校长的领导下，专设一名主任负责体育卫生工作，体卫组具体落实，学校少先队协同配合，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。近三年，添置卫生体检的必须器具，配备了实施新课程的基本体育器材，建成了乒乓球台，改造了篮球架子，大大改善了体育条件与卫生工作环境。

我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、新教师培训、计算机等级、普通话等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业

（二）体育管理和学生体育活动

学校现有的体育器材设备，基本保证满足了学校体育工作的需求。我校能够开足开好体育课和活动课，学校重视学生体质检测工作，合格率达到98.98%，平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理，落实率达100%。

体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，学校长年开展学生的体育训练，并能开好田径运动会，召开率100%，促进学生体育锻炼和增强体质。

学校为积极配合全民健身的工作，我们常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的田径运动会、师生文艺演出、教师球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

（三）体育设施器材和体育教师培训

按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，学校体场地达标率100%，体育器材达标率90%以上，学校的运动设施免费向学生开放。

（四）体育评价机制和学生体质状况

学校能够坚持上好健康教育课，开课率100%。实施了体质健康标准测试工作，健康标准达标率98.98%。

（五）教师配备达标率

应配备6人，实际配备6人，配备率98%。

自建校以来，在上级领导的关心和支持下，在全体的共同努力下，我们将继续一如既往，积极开展开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

学校体育卫生工作汇报 篇5

我校在《中央7号文件》精神指导下，在新课程理念的引领下，牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观，高度重视学校体卫工作，为学校发展再上台阶创造条件。自本校接到区教育局下发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先向中层班子成员传达和学习文件精神，认识体卫专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫教育专项检查工作做好。

二、健全组织、加强领导

学校成立了由政教处、团委、年级组长、班主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们尽可能按教学计划开足体育课，保证学生每天有一小时体育活动时间。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。按照教务处的统一安排，坚持了每天的两操和冬季长跑运动。认真组织学生进行其它体育活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）学校每学年都要举办几次全校性体育活动小比赛，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳绳、呼啦圈等比赛，学生参与率在70%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）我们严格执行学生体育合格标准，利用体育课，切实抓好达标工作。

2、条件保障方面：

（1）我校有体育教师3人，其中一人不是专业的。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材的购置，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人（团委与总务处）负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保校园整洁和学生健康成长。但学校目前没有专职校医。

（4）学校体育场地较好，但体育设施、设备一般，无正规的足球场，体育器材较少。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的.填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）学校每年对全校学生进行爱眼、防艾滋病、加强体育煅炼等活动的宣传，学生一些的问题的认识更加深刻。

四、存在问题和整改措施

存在问题：

1、体育设施相对较少，体育器材不足，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、由于体育教师少，造成师资力量不够，个别年级未能开足体育课，下一步克服困难开足开齐体育课。

3、学校厕所由于农村条件限制，现在还没有进行水冲式改造。

整改措施：

（1）加强与上级的联系与沟通，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。

总之，学校体卫工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导和同行，为努力开创学校体卫工作的新局面而作出自己的贡献。

学校体育卫生工作汇报 篇6

体育卫生工作自查报告

为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。根据市教委、市督导室转发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、学校概况

我校共有11个教学班，在校学生人数477人。学校占地面积二万多平方米。

多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学理念，以人为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、完善制度、强化管理

（一）学校体育工作方面

1、管理体制

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置

近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。学校现有200米8个跑道的操场1个、篮球场2个、沙坑1个，配备了实施新课程必须的体育器材，建成了校园因特网、局域网，添置了师生电脑 ，配备了一个多媒体教室、一个电子阅览室、一个微机室。

3、师资配备及培训。

学校共有3名在职体育教师，2人为大学本科学历，1人为大专学历，其中有女教师2人，党员教师1人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和进修培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训，教师整体素质较强。

4、教师待遇

体育教师享受其它学科教师同等待遇；并且每年有运动服装费等；学校领导支持教师参加教师培训，每个体育教师都能按规定取得240进修培训学分。校领导还经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量。

5、学校体育活动及学生体锻情况。

我校认真遵循“健康第一”的指导思想，积极开展三课两操两活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，开展大课间活动，鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动，发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合，学校成立校田径队、跳踢队和长跑队等，积极开展学生的体育训练，开好每年的田径运动会，丰富师生的课余生活，增强师生体质。

我校举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，要求初中学生每天跑步1500米，每天的大课间活动开展师生晨跑，付之实施，希望同学们能通过冬季长跑，强健体魄，增添活力。近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作，按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作，学生的体锻合格率达到96％以上。

（二）、学校卫生工作方面

1、学校现有学生食堂1所，有有效的《食品卫生许可证》，食堂从业人员均取得了健康证明。食堂周围无污染源。有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。食堂有洗刷、消毒池等清洗设施设备。

2、饮水卫生

学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水，采用的是取得有效卫生许可证的地下水水源。

3、公共体育卫生服务

（1）学校重视校园环境卫生工作，历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天做好晨检记录，对教室及公共场所进行消毒，每年定期对学生进行常规体格检查，检查结果每生一张，反馈到家长手中。

学校体育卫生工作汇报 篇7

为了全面推动学校的体育工作，增进同学的身心健康，促进同学全面、健康、和谐进展，现将我校自检自查状况报告如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

我们东马学校是一全部六个教学班，二百多名同学的农村学校。体育卫生工作是素养训练的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了"健康第一"、"我运动、我健康、我欢乐"等口号，全校老师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。

1、提高熟悉，加强领导。

校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期方案时，都把体育工作列为重中之重。学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担当组长，政教处详细负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

2、齐抓共管，健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成果，统一实施评定考核。

3、重抓老师力量，提高体育老师业务水平。我校现有兼职老师5人。为了提高体育老师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育老师学习现代训练理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧急的状况下，仍旧鼓舞和支持老师们外出学习，组织老师参与教科研活动。同时关注体育老师道德修养，严禁体罚同学。学期结束，通过同学问卷及依据《同学体质健康标准》对同学体育进行测试，实行体育老师师德修养、教学业务水平、同学体质健康测试状况三位一体的嘉奖机制。

二、增加投入，制造条件，创设良好的体育环境。

一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架(训练局配备)。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给同学创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造欢乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增加同学体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让同学欢乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和修理，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个同学人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使同学随时随处都可以健身，确保同学每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让同学身心愉悦。学校严格执行桥西训练局印发的`《关于进一步加强学校体育工作的若干看法》，在课表上落实"三课两操两活动"，并严格要求专课专用，不许占课，教育处随机抽查。每星期三节体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念，实施"欢乐训练"为突破口，增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组老师深化钻研教材、细心备课、以加强教材建设为着眼点，使同学全面把握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，支配了一节由体育老师集体支配，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组支配供应。体育组设计一系列活动内容，制成表格，削减了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教育处支配一名体育老师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地熟悉。每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评比班级周冠军，再每月评比月冠军，发放奖牌。两操的检查结果与每月的五星级班级评比挂钩。

3、阳光体育运动让同学喜闻乐见。创设宽松、和谐的爱好活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育爱好活动小组，主要以培育同学体育运动的爱好，增加同学体质为主要宗旨，喜爱体育运动的同学都能参与。

4、牵一发而动全身。

学校中一些同学在学习上原来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的士气，使他们智、体同步进展。这些同学在学习上的进步，是由体育上的爱好爱好得以充分的进展所带来的，因此，是体育卫生工作开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

多年来我校注意体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效进展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层同学乐于参加的体育项目。并能依据特色制定出抓普及的学校体育进展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧急的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。

学校体育卫生工作汇报 篇8

近年来，我市在开展学校体育、卫生与艺术教育工作中，以学校体育卫生工作的两个《条例》和《艺术教育工作规程》为依据，依法治教，强化管理，狠抓两课两操两活动，积极推行新课标，组织新课标调研。顺利地完成了每年工作任务，也取得了一定的成绩。但自“一费制”实施后，力感这方面的工作困难重重，难于开展，矛盾越来越多，形势不容乐观。基本情况如下：

一、学校体育

(一)、形势与现状

1、片面追求升学率、重视文化课。部分学校领导对体育认识不足，重视不够，“健康第一”的指导思想未能真正落实到师生中去。家长也不赞成子女参加体育训练和比赛，怕影响学习成绩，课余训练面临挑战。

2、全市各级各类学校体育领导机构健全，各校成立有体育科组，各校分别由一名副校长主管体育工作。

3、《体育与健康》新课程标准城区中小学可以实施，农村中小学因场地器材紧缺，教师少、班多、班额大等原因难以施行。全市各中小学基本保证学生每天有一小时的体育活动。

4、“一费制”后，教育局及中心学校不再统筹经费，当地财政也缺乏支持。学校负债多，基本的体育设备和体育竞赛经费被削减，不能确保每年举办一次大型的全市综合性运动会，对市级、省级的单项比赛更是无能为力，极大地制约了群众性体育运动的开展。选拔体育拔尖人才则无从入手，以竞赛促发展，以竞赛促提高将成为一句空话。

5、全市中小学体育场地、器材配备严重不均匀，省一级学校和城区学校场地器材配备基本达到配备标准，农村中小学场地器材的配备器材严重不足，严重影响学校体育教学和体育活动的开展，无法适应新时期及新课标的要求。

6、体育课、训练和竞赛给运动员带来的伤病和安全保险责任等问题未能得到很好解决。

(二)、建议

1、上级要出台相关文件，明确规定每期每生应有多少体育经费，做到专款专用，县（市）级各项比赛也应设立专项经费。

2、建议省教育厅出台文件，规范全省中小学体育教师的特殊津贴，落实体育教师的运动服装费和每年6个月的清凉饮料费（每月30元）。

3、省教育厅要加大对经济欠发达地区中小学体育场地、器材建设经费的扶持力度，改善农村中小学的场地、器材建设。

二、学校卫生与健康教育

(一)、形势与现状

1、各中小学设有学校卫生安全工作领导小组，建立校长为第一责任人的工作责任制，传染病和食物中毒报告有专人负责。学校食堂管理制度完善，按上级有关文件精神，各级教育行政部门与各级各类学校签订有《学校饭堂食品安全责任书》。

2、学校卫生人员严重紧乏，全市只有467位专职校医，绝大部分的学校没有校医，与每600名学生配备1位专职校医的差距很大。民办中小学校与民办职业教育学校的情况则更差，绝大部分的民办学校没有校医。卫生人员学历偏低，健康教育师资薄弱，健康教育课程多为体育教师或班主任兼任。

3、我市中小学卫生保健所在机构改革中被辙销（目前正争取恢复建制），但仍保留有医疗机构执业许可证。6个县（市、区）只有4间中小学卫生保健所，而且都未取得医疗机构执业许可证，所有学校都未有医疗机构执业许可证。

4、由于学校经费紧缺，投入卫生建设经费少，卫生器材紧张，达标率偏低，全面开展学生体质健康监测工作受到制约。

5、学校学生食堂硬件建设有待进一步加强，仍然有个别学校的学生食堂由于硬件建设不符合卫生标准，未能领到卫生许可证。

(二)、建议

1、教育行政部门要想办法让政府及有关部门要真正重视学校卫生工作，教育厅应联合人事厅、卫生厅、财政厅等有关部门出台相关法规，明确规定区域性中小学卫生保健机构设置及编制配备方案与学校卫生专业人员的配备方案，应做到有法可依，而不是只发几个文件，执行起来力度不够。

2、省教育厅要加大对经济欠发达地区学校卫生经费的扶持力度，帮助解决学校卫生器材紧缺及学校卫生保健人员的待遇得不到落实的现状。

3、建议上级要加强卫生人员及健康教育师资培训工作，使卫生人员及健康教育教师的继续教育常规化。

三、学校艺术教育

(一)、形势与现状

1、全市各校建立有艺术教育工作领导小组，由一名副校长亲抓。

2、艺术教育师资配备紧缺，全市近2230间学校，只有专职艺术教师1535人。有少部分为不受过专业训练的兼 职教师，且较集中在城区及周边学校和镇区中心的学校。部分边远农村学校则没有专业的艺术人才。艺术硬件建设跟不上，人才欠缺，要很好开展艺术教育难度很大。

3、艺术教育的器材配备严重不足，农村中小学接近空白，全市近2230间学校只有舞蹈室1081所，画室1003所。

4、艺术教师构成不合理，师资缺口大，学历偏低。主要原因是人事部门欠考虑学校师资需求，招考教师也欠考虑学校科目设置所需，造成个别专业毕业生回流太少和学校教师超编，且学科教师不全，严重地制约了学校艺术教学的发展。

(二)、建议

1、增加大对经济欠发达地区学校艺术教育经费的扶持力度。

2、加强对艺术教师的培训和指导。

3、因“一费制”和农村减免学费的政策出台，学校教学经费必将出现严重短缺，今后不宜开展全省性综合性艺术活动。

学校体育卫生工作汇报 篇9

为了更很好地贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的文件精神，对照上级文件要求，针对我校体育卫生工作情况作出自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

我校在校学生x人，教职工x人。学校本着以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照"健康第一"的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进了学校体育卫生工作。

二、制度管理化

1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划，并制定了体育、卫生一系列规章制度，保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。

2、注重特长生的培养和全体学生素质的提高，因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所，学校对校园进行了绿化，美化，优化了育人环境。

3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍。

三、工作实际化

（一）体育教学

我校虽然没有专职的体育教师，但两操的组织管理及课外活动的管理工作始终没有放松过。

1、班主任老师既掌握学生体质状况，同时又督促学生积极参加体育活动，积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。

4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练工作。

5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视学生“两操”，坚持每天一小时的课外活动，学生的体育训练，参加镇春运会比赛。

（二）体育工作管理

我校严格执行国家教育课程管理计划，并按要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理，落实率达100%。

学校为积极配合全民健身的工作，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每天师生共同参与大课间活动一起做操、队列广播操比赛、跳绳比赛等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。

（三）体育评价机制和学生体质状况

学校能够坚持上好健康教育课，开课率100%。实施了体质健康标准测试工作，健康标准达标率100%。

（四）卫生工作

（一）能够认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，校园整洁。课桌椅配备达标率95%，学生厕所基本符合标准。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓常规工作的重要内容。操场、教室内外卫生，有固定班级清扫，责任到人，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，对学生进行宣传教育，按时对教室、多媒体教室、微机室进行消毒。

（二）学校建立了预防突发公共卫生事件领导小组，实行了岗位责任制，有计划、有预案。

四、主要措施和成绩

（一）领导重视

学校一贯高度重视体育卫生工作。把体育卫生工作纳入整体发展规划。建立校长领导下的学校体育、卫生教育工作领导小组，实行分管负责制。

（二）制度健全

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，根据情况，制定和完善学校体育、卫生规章制度，如：体育课课堂教学常规、体育队训练制度、晨检制度、消毒隔离制度、学生健康体检制度等等。通过逐步完善规章制度，保证了学校体育、卫生工作的"有序进行和顺利开展。

五、存在的问题和今后努力的方向

近年来，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足，体育器材配备也不够全；体育场地规划没有达到应配标准数；专职体育教师缺少，没有规范学生常规体检，健全监测、评估学校体育工作的体系和机制，加快学校体育工作健康可持续发展，促进学生体质健康水平的提高等。面对这些问题，我们将进一步加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题（如运动场地等），我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平。

今后，我们在学校体育卫生工作中，还要坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，为把我校体育卫生工作提高到一个新水平而更加努力。

学校体育卫生工作汇报 篇10

在市教育局领导下，我校认真贯彻落实中央7号文件和省教育厅10号文件精神，制定切实可行的体育卫生工作管理制度，不断加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度，积极开展体育卫生活动和公共服务，定期对学校体育卫生工作进行检查评估，从而使学校体育卫生工作落到实处，并取得明显成效。根据市教育局关于迎接省教育厅开展中小学体育专项督导检查的通知精神，我校对照评估指标体系逐条进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、健全体育卫生工作管理制度

学校根据体育卫生工作要求，制定管理制度10余项，为落实体育卫生活动，规范体育卫生工作行为，提高体育卫生工作实效提供了重要保障。

1、制定学校体育卫生工作发展规划和年度工作计划，明确学校体育卫生工作目标、内容和措施，对体育卫生管理人员和工作人员提出了活动范围及要求。

2、制定七年级新生军训制度和学生运动会制度，对军训和运动会时间、参加人员、次数、内容提出具体要求。军训由七年级新生参与，在开学第一周进行，部队官兵担任教官，主要进行队列队形训练。运动会春秋两季各举行一次，三个年级全部参加，主要以田径项目为主，有时召开综合性体育运动会，以传统体育项目为主。

3、制定“两操”管理制度和评价标准，广播操要求分管年级领导、年级组长、班主任、体育教师四到位，并组织学生会干部进行检查，眼保健操要求任课教师到位，年级领导检查。

4、制定饮用水和学生食品卫生监管制度，对饮用水的水源、使用，学生食品的进货渠道、质量等提出具体要求，确保学生饮用水和食品的安全卫生。

5、制定教室照明和学生课桌凳管理制度，对照明灯的配置，开灯时间，课桌凳的质量、维修、更换都提出了具体要求。

二、加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度

近年来，学校投入100多万元，对学校运动场地，厕所，照明设备，课桌凳，学生商店进行了重建和维修。每年增加体育器材费用达5000多元，体育教师培训费用达1000多元。

1、体育教师配备和培训。学校有专职体育教师6人，应配体育教师6人，配备率100%。有3名教师参加过不同形式的培训，有2名教师取得培训证书，占体育教师的50%。

2、体育场地与器材。学校投入100多万元新建了面积达10000m2的.运动场地和塑胶跑道，增设了10余种室外体育设施。体育器材600多件，应配1400多件，体育场地和器材都不符合国家标准。

3、教室采光照明。学校现有教室32个，全部使用节能灯管，规格是28W×6支=168W，照明状况良好，达到国家标准。

4、教室课桌椅配备。学生实行单人单桌，木制桌椅，现使用2800套，仓库储备1000套，有专职维修木工，损坏后及时更换，保证学生正常使用。部分课桌椅不符合国家标准，达标率为80%。

5、学校厕所面积350m2，男厕所40个蹲位，女厕所50个蹲位，厕所是混砖结构，地面墙壁铺地砖和钢砖，质量验收达标，但校园面积窄小，蹲位不达标。学校安排专人管理，每天清扫冲洗，定期消毒，卫生条件符合国家标准。

6、学校师生饮用自来水，配有专职水工一人，每月配合自来水公司检查一次水源、水质，达标率为100%。学校还配有烧水工一人，免费向师生供应开水。到目前为止，学校未发生饮水安全事故。

7、学校开设校内超市，负责向学生供应食品。总务处、安卫办每天对商店进货渠道，所进食品进行检查登记，并积极与工商、质检等职能部门配合，严把食品质量关，严禁“三无”食品进入校园，确保学生食品卫生安全。

三、积极开展体育卫生活动和服务

我校是湖北省先进传统体育项目学校和襄樊市安全卫生先进学校。多年来，我们一直把安全卫生和体育锻炼放在重要位置，积极开展丰富多彩的体育锻炼活动，不断为学生提供体育卫生服务。

1、学校每班每周开设2节体育课，并制定体育课评价标准，定期对体育课进行评估，确保体育课优质高效。但由于体育教师不足，课程开足率不符合国家标准。

2、实行大课间，丰富学生课间活动。学校认真组织学生在大课间上好“两操”，跳好校园集体舞，有时还组织学生在大课间开展跳绳、踢毽、拔河等活动。

3、组织学生开展下午半小时课外活动，确保学生每天每人1小时体育锻炼时间。学校以班为单位成立体育兴趣活动小组，体育组制定活动安排表，各班按照安排时间和内容进行活动，年级组负责检查落实。学校以年级为单位，利用下午课余时间，开展篮球、乒乓球，软式排球、广播操，校园集体舞、棋类等比赛活动。每次活动都有方案和比赛结果，学校对优胜者进行奖励。

4、精心组织春秋两季运动会。学校成立运动会领导小组，制定运动会实施方案，召开运动会筹备会，对运动会的各项工作进行周密布置。运动会结束后，学校对运动会总成绩前五名的班级和单项前三名运动员进行奖励。

5、学校每年对七年级新生进行一次军训。开学第一周，学校制定军训实施方案，聘请部队官兵，对新生进行军事化训练，军训结束时，各班进行展示活动。

6、学校定期开展卫生保健和疾病防疫宣传工作。安卫办每月向学生印发一次卫生保健和疾病防疫宣传资料，让学生学会自我保健，自我防疫。

7、学校每年组织学生体检1次，检查内容包括视力、胃、五官、血液等6项。学生体检率为100%。学校对每次体检结果进行跟踪服务，有问题的立即通知家长，让学生所患疾病得到及时根治。

8、学校为在校学生购买了校方责任险，入保时间为xxxx年9月，人数达2800人，投保单位是中国人民财产保险公司，由枣阳市教育局统一办理，学校总务处安排专人管理。

9、学校认真搞好学生视力状况监测工作，每学期组织学生进行2次视力检测，并积极开展防近视宣传防范活动。学校各班都贴有视力检测表，学生随时可以检测自己的视力。班主任利用班会向学生宣传防近视知识和不良学习习惯对视力的危害。由于学生积极参加体育锻炼，自觉做好眼保健操，加强自我防护，全校学生视力不良率仅为20%。

10、学校认真查验新生接种情况，鼓励动员未接种新生在家长的带领下到市防疫站接种，接种率达100%。

11、实施体质健康标准测试工作。学校成立体质健康标准测试领导小组和工作专班，制定测试工作计划，广泛宣传测试的意义、方法、要求和标准，定时开展测试活动。测试优秀率达30%，良好率达40%，及格率达98%。

四、认真落实体育卫生检查评估工作

学校通过问卷调查、体育考试、参加比赛、专家评定等形式对体育卫生工作进行检查评估，评估结果与教师评模、晋级和绩效工资挂钩，从而推进体育卫生工作的落实。

1、学校每学期组织部分家长和教师对学校体育卫生工作和体育教师的教学情况进行问卷调查，并根据调查结果制定改进措施，评定体育教师等次。

2、认真组织初中毕业考试，考试成绩作为体育教师中考奖的依据。每年中考学生体育成绩合格率在98%以上，优秀率在90%以上。

3、学校根据参加市级以上运动会人数和取得的成绩及中考体育特长生人数对体育教师进行评估，并根据评估结果进行奖惩。

4、学校安卫办每周对学校卫生工作进行一次检查，检查结果与班级评估挂钩。每学期对各处室卫生和班级卫生进行一次综合评定，评选出卫生先进处室和班级。

5、主管部门的领导和专家到校检查指导工作，检查结果作为学校体育卫生工作好坏的标准之一。

总之，我校体育卫生工作成效显著，食品卫生和环境卫生明显改善，卫生安全为0事故，体育活动形式多样，体育考试成绩稳步上升，学生健康体质明显增强。但是也存在不少问题，比如体育教师年龄老化，体育卫生保健教师缺编，体育场地面积不达标，体育器材数量不够，厕所蹲位不足，课桌椅陈旧等都需进一步改善。今后我们将从硬件和软件上改变体育卫生条件，逐步使各项指标达标，使体育卫生工作再上新台阶。