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幼儿园教育先进工作者事迹材料(精选8篇)

发布时间:2026-10-27 18:53:08

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇1

截至20xx年8月初,在“送考下乡”活动中有460余人顺利考取了摩托车驾驶证。每一次驾考活动,张红辉都全程参与。

小王是镇沅县公安局恩乐派出所的一名社区民警,工作30年来,他和群众生活在一起、工作在一起。因表现突出,小王先后被省公安厅评选为优秀人民警察,个人荣记二等功一次、三等功一次,被镇沅县政府表彰为民族团结模范个人。

“既然在派出所工作,当然是从下乡入户走访开始。”小王是这样说的,也是这样做的。恩乐派出所所辖19个村、308个小组,最远的村离派出所70余公里,小王和同事都是徒步巡逻、走访。路程远的",每次走访可能就是半个月,办完案子后,小王就组织村民学习法律法规,遇到农忙时就帮助村民干农活。

“当你走在村里,群众看见你就热情地上来打招呼;当你到群众家里走访时,他们会熟络地与你唠家常,这就是群众把你当‘自家人’了。那一刻,所有的工作都值得。”小王说。

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇2

于19xx年8月参加教育工作,20xx年11月加入中国共产党,长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。

多年来,该同志在政治上和党中央、学校持续高度一致,服从组织安排,工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自我,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献,学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。

一、加强理论学习,更新教育观念。

该同志始终坚持学习,加强自身修养,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规,并把理论同实践相结合。提高认识,自觉以__大精神和科学发展观为指导,自觉实践树立良好党员教师形象,一心一意为教师服务,为学生服务。不断学习新的教育理论,不断更新教育观念,改革学习方式和教育教学方法,认真思考,努力钻研,反复实践,探索新的教育方法和学习方法。

二、狠抓队伍建设,提高管理水平。

该同志不断加强班主任队伍的组织和管理,努力打造一支德育队伍,不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议,进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难,共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下,班主任队伍越来越具有战斗力,管理水平不断提升。

三、注重党员形象,加强师德修养。

该同志时刻注意党员形象,加强师德修养,要求同志做的,自我首先做到。工作自觉主动,讲团结,讲配合,个人利益服从组织利益,不计个人得失。多年来,到校最早,离校最晚,每一天工作近十一个小时,忘我工作精神,深深影响了每位老师。

1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中,严格要求自我,处处高标准,能高不低,能快不慢,讲质量,求速度,力争短时高效。做班主任老师坚强后盾,尽最大努力为老师为学生服好务,科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作,搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛,不断增强师生安全意识。多年来,校园未发生重大安全事故,校园安全工作深受上级领导好评。

2、工作用心主动,职责心强。多年来,该同志几乎没有误过工,即使有病也要带病坚持工作,虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解,但他能够正确应对,依然一如既往忘我工作,不喊苦叫累,不喊冤叫屈,强烈的职责感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。

四、重视德育工作,强化常规管理。

该同志十分重视德育工作,坚持以培养学生的创新精神和创造潜力为重点,创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育,建立健全学生的各种管理制度,利用各种机会对学生进行教育,以认知为起点,以活动为载体,以培养学生良好的习惯为重点,抓常规,抓落实,扎扎实实开展工作,学校构成良好校风和学风。

努力构建学校、家长、社会一体化教育网络,对学生进行全方位、多角度的德育渗透,要求老师家访、电话访,召开家长会,找个别家长座谈等多种形式,持续家校联系,取得家长、社会的支持和配合,构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等,陶冶了学生情操。

努力加强校园文化建设,为师生创造优良环境,增强校园文化氛围,促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、用心参加区、市及国家级书法比赛等,使学生在活动中受到教育,得到感染和熏陶。

五、顾大局,用心配合各部门工作。

虽然学校领导分工明确,各有一摊,各司其职,但实际工作中,该同志始终持续和各部门之间密切配合,工作起来,不管该谁干,能干就干,不讲代价。讲团结协作,顾大局,得到各部门领导的高度赞扬。

该同志时刻不忘自我党员的身份,在学校的教育教学工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,工作中勤勤恳恳、任劳任怨,为师生树立了榜样。

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇3

潘,中学高级教师,自参加工作以来,一向工作在教学一线,担任语文教学工作和班主任工作。她热爱教育事业,思想成熟,业务过硬。注重自身品德修养,是教育战线为人师表的模范,是业务精益求精的典型。在这二xxxx年的教育教学工作中,潘老师兢兢业业,任劳任怨,敢于拼搏,乐于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,赢得了一届又一届学生及家长、老师和教育界的好评

在xxxx年的教育教学中,潘老师辛勤工作,无私付出,关爱学生,为人师表。不仅仅赢得了学生的尊重,更得到领导的认可和上级有关部门的肯定,取得了很多优异成绩。

一、扎根职教、孜孜不倦、用心探索

“用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。”这是潘老师对教师的诠释。她在工作中十分注重自身的道德修养,严于律己,宽厚待人,强化学习,提升技能,用自我的人格魅力去感召学生。用学识去引导学生,用智慧去启发学生,用热情去温暖学生,用品行去感化学生,赢得了学生的尊重和爱戴。

作为一名职业学校的教师,潘老师明白:职业学校的部分学生基础比较薄弱,没有用心的学习兴趣和良好的学习习惯,再加上没有升学的压力,就更缺少了学习的动力、自觉性和主动性。但是应对这样的生源现状,她就经常思考一个问题,“怎样才能让学生们“由厌学到愿学”。她从不怀疑学生的智力,她经常对学生说一句话:“你们是最棒的!只要你们努力,必须会成功!”课下与学生聊天,动之以情,晓之以理,课上讲课时趣味导入、旁征博引,设置情景,激发兴趣,调动热情。如她在讲授一文时,为了让学生更好的理解作品的主旨,激发学生的学习兴趣,就录下由乔真,丁建华朗诵的小说《简爱》片断给学生听,个性是小说主人翁那句“我们的精神是平等的”这一呼声使学生更加深入的理解了课文。还有在学习《忆冼星海》一文时,她从网上下载了《黄河大合唱》让学生听,从这一作品中,学生听出了冼星海的伟大气魄,同时也使学生体会到作者茅盾所表达的思想感情,慢慢的学生深入到学习中,感受到了学习的乐趣,愿学代替了厌学。

在工作中,潘老师不断地思考这样的问题:职业学校培养的目标是高素质的.实用型人才,那么就不能简单地用“分数”去衡量一个学生的成功与失败,要多方面多角度的去评价一个学生,就要尊重多样性,珍视学生的个性发展,要习惯“一个世界,多种声音”。因此要用宽容的心胸去接纳学生的不一样见解,用一颗真诚的心去倾听学生的心声。因此,每次上课,她都是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使学生用不一样的方式,简单自如地掌握知识,提高潜力,让学生在愉悦的环境中,充满了自信,鼓起来勇气,树立了信心,学会了学习。

在具体的课堂教学中,潘老师坚持立德树人,渗透优秀传统文化教育,让学生学会做人,学会做事。她率先实行以学生为主的“合作探究式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。把超多的时光和空间还给学生,问题学生提出,疑难师生共同讨论,课余时光学生自我安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。经常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。学生这样说道:“跟着潘老师学习大脑就会“强大”起来,我们从潘老师的课中品尝到了语文学习的乐趣!”她所教班级的语文成绩,每次考试都在学校名列前茅。在全国礼貌风采大赛中,她辅导的学生在征文比赛中有1人荣获国家级一等奖,4人荣获国家二等奖,10人荣获山东省一等奖。

她担任基础文科科长,语文组组长,班主任工作。每周还担任着18节语文课,但是她从不叫苦叫累,虽然感到比较忙碌,但是她不认为工作多,而是在思考怎样样提高自我的工作效率,她一心扑在学生身上,因此家里的很多事情都无暇顾及,80多岁的老母亲,在病重期间,她没有为此请过一天假,因此母亲的去世,使她感到深深的内疚。由于潘老师长期讲课留下的职业病,在去年年初嗓子就剧烈疼痛,声音沙哑,说话很费力。来到中心医院就诊,诊断为声带息肉和小结,之后吃药打点滴,在这期间她没有耽误一节课,每一天都是白天上课,晚上去医院打针,医生推荐住院做手术。为了不耽误工作,之后经多方了解,在齐鲁医院做了激光手术。医生叮嘱,五个月不能大声说话,不能讲课,但是手术后回到学校,她一天也没有休息,只是调了一周的课,几天后之后就上讲台了。一节课下来嗓子里的伤口很痛,因说话太多口腔中不断长出玉米粒大的水泡,疼痛难忍。也许有人会说,这是何苦啊?但是她看到学生为我的病痛担忧的眼神,听到同学们对她说:“老师,医生不让你说话,你就在教室里坐着看着我们,好吗?”听到这些,她就感到什么都不重要了,自我付出再多都是值得的。她任劳任怨的工作,孜孜不倦的追求,受到了学校领导和老师们的好评,在学校的综合考核中她年年为优秀等级,年年被评为先进工作者。20__年获济南市教学能手,20__年评为山东省劳动模范,山东省特级教师。

二、关爱学生、矢志不渝、默默奉献

潘老师担任班主任工作,至今已有xxxx年。她关心爱护学生,做学生的良师益友,她认为教育需要爱,更需要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。升入职业学校的学生,由于他们的学习成绩差,在原先那种“分数第一,升学率是关键“的氛围里,这些学生是被冷落的一部分,处在一个被忽视的角落里。他们的内心里缺少爱。因此我要弥补给这些学生缺失却极其渴望的那份“师爱”。因此她每带一个班都是全身心的投入到班群众的组织管理中,及时了解班级状况,经常与学生交流沟通,把无私的爱奉献给每一位学生。

她认为:“对学生要有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,把学生当作自我的孩子,班级就象一个大家庭,班主任就是家长,要对自我的子女充满爱”。当学生有困难时,她总是尽心尽力地关心并帮忙学生解决,让学生在校读书能享受到像在家里一样的温暖,时时对学生有一份牵挂。比如有的学生请假离校,她估计学生回家的时光,及时给家长打电话联系,了解学生是否安全到家;个性是对于外地学生,更是问寒问暖,关怀备至。学生生病,她带学生去医院看病,给学生交费、拿药,护理,更是常有的事。她的付出,挽回了学生的自尊,唤回了学生的信任。她带的02级里有个学生这样感慨的对她说:“老师,在初中我一周不去上课,老师都不会管我,此刻你时时处处关心我,让我即使偶尔迟到一次都感到很内疚。”她07级的班里有个组织纪律比较涣散的学生,在潘老师的关心、引导下,有了很大的转变。临毕业时他这样说:潘老师,您三天不找我聊一聊,我就心里发慌,心想老师会不会不理我、不管我了?要放下我?所以您每次找我谈纪律,谈学习,我都很开心,在我的心里,您就像我的母亲一样亲!

在学生教育管理方面,潘老师始终认为:每个学生都有他的闪光点,只是你还没有发现而已;她从不放下每一位学生。记的她带的99级的一名同学,初中时学习和纪律都很差,父母对自我的孩子更是无能为力,刚来到班里时,上课不听讲,组织纪律涣散,晚自习不仅仅不服从班干部的管理,还记恨在心,联合其他学生一齐追打班长。晚自习后在宿舍内打闹到很晚,不仅仅自我不按时就寝,还影响其他同学休息。看到这些,潘老师首先进行了家访,与他的家长进行了交流,原先他父母都个体经商,工作比较忙碌,很少与孩子进行思想上的沟通和交流,孩子犯错后家长非骂既打,孩子的逆反心理个性强。他母亲对潘老师哭诉说:“孩子不听话,他爸爸往死里打,我真的不明白怎样办才好。”了解到这些状况后,潘老师一面加强了与家长的联系,劝学生家长以后尽量多抽些时光与孩子沟通,尽量不要使用武力,那样会使孩子的心离家长越来越远;同时潘老师不断地找这个学生谈心,特长、兴趣、爱好、理想等等都是他们谈话的资料。师生之间的距离慢慢拉近了。慢慢地这个学生变了,一些不良习惯少了很多,课堂上遵守纪律,听课认真,学习成绩也有了明显的提高。学期末学生带着期末成绩单回到家里。他的爸爸不相信孩子的成绩进步这么快,以为孩子自我私下改了成绩,又要打孩子。这时学生给潘老师打来求助电话。得到老师的证实后,他的家长看到孩子的进步,激动得一遍一遍重复地说着“多谢!”

对于班级管理工作,潘老师总结出了一些有效地管理技巧和方法。不仅仅盯得紧,靠得上。对于学生的学习和班级活动更是细心引导,精心组织,每一天晚自习都靠在班里。记得在20__年的秋天,学校召开运动会的前一天晚上,白天潘老师在外学习,只能利用晚上时光来到班里了解状况,并布置运动会的有关事宜,晚自习后回家时,在教学楼上她一脚踩空,从楼梯的第一个台阶摔了下去,一向摔倒转弯处的墙壁上又反弹回来,顿时血流满面,其他老师把潘老师及时送到医院包扎伤口。第二天的运动会,潘老师满脸的红肿乌青,伤口还包着纱布,在操场上就带着她自我的班级忙碌上了。那个运动会,她班的学生纪律和项目成绩都表现个性突出,获得精神礼貌班群众,总分第一的好成绩。学生含着泪说到:“老师为了我们,伤成这样,我们决不能让老师失望!”一分耕耘一分收获,她带的班级有87级、92级、96级、99级、02级、07级、11级,所带班级都被评为学校先进班群众;其中87级92级96级02级07级先后被评为济南市优秀班群众,她也年年评为优秀班主任,多次被评为济南市优秀班主任。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。潘老师的辛勤耕耘,收获了丰硕的成果。不仅仅获得了很多荣誉,和学生也建立了深厚的感情。她班的学生都成了单位的业务骨干,部分同学已担任经理的职务。每当教师节,母亲节,他们都会给潘老师发来这样的祝福信息“祝我们的母亲,节日快乐!”天气突变,在杭州出差的02级机电班的班长,专门给她打来电话,“老师天气转凉了,你要保重身体,不要太辛苦”。现担任海南某公司董事长和经理的96级的学生,春节还专门从海南来济南看望潘老师。

潘老师20__年撰写的教学论文《充分发挥语文教学优势培养学生的创新潜力》在《中国成人教育》上发表。20__年5月撰写的论文《如何加强职业学校基础课教师队伍建设》在《教育观察》这一刊物上发表。潘老师负责研究的《中等职业学校实践体验德育模式的探究》这一”山东省规划课题”取得了丰硕的阶段性研究成果,此刻正进入结题阶段。20__年济南教育电视台对潘老师的教育教学工作进行了专访,潘老师的教学事迹曾在济南日报上刊登宣传。

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇4

王,女,19xx年出生,19xx年技校毕业,分配至化肥厂造气车间分析岗位。19xx至19xx参加电大学习,毕业后分配至尿素二车间,参与了化肥厂二期扩建工程的原始开车,在车间主控室担任主操,现任车间工艺操作员兼车间质量管理内审员、安全标准化自评员。

王在工作的20余年里,善于学习,工作认真,责任心强,业务水平精湛,为人诚恳,团结同志,尊敬领导,在落实公司和车间各项管理工作中起到了表率作用。

一、爱岗敬业、恪尽职守

王自进厂以来,工作踏实,吃苦耐劳。二尿素原始开车时,为了熟悉业务知识,她不畏严寒积雪,奔波在现场的角角落落,并利用业余时间刻苦钻研与工作有关的知识内容,能认真总结经验教训,最终以顽强的意志和精湛的业务水平被车间提拔为工艺技术员。由于她善于学习,勤于思考,敢于与困难做斗争,经过不懈的努力,才有了今天的成绩。

王担任车间技术员的这几年,还兼职车间的内审员和标准化自评员,每年的内、外审及标准化验收,尿素二车间都能顺利通过。同时,她还负责着车间的日常工艺管理工作,严格检查工艺指标执行情况,对每个班的操作趋势图进行跟踪检查,并做好记录,进行奖罚,规范工艺操作。她负责设备维修的工艺处理,特别对检修后的设备进行工艺验收时的试车,每次都要亲自在现场指导把关。记得在今年10月16日氨泵检修完后,化工进行试车时,付线阀未打开的情况下准备启动泵,在她的及时制止下,才避免了一次超压安全事故,保证了设备及人身安全,否则后果不堪设想。对于班组出现的未遂大小事故,她都要组织召开事故分析会,做到“四不放过”,加强对员工工艺操作事故案例的教育,提高了职工的操作技能和安全意识。

二、业务精湛、节能降耗

严抓车间节能降耗工作,要求班组开好水解、解析系统,且要求排放达标;加强巡检力度,减少现场跑、冒、滴、漏;减少尾气放空;不合格品要在尿液槽中重新返料处理;负荷低时,要求关小蒸发系统大喷射泵蒸汽、节约蒸汽;关小各防冻保温点和密闭排放点,要求每小时预热一次,不能长流水,为解析系统节约了大量蒸汽。正是她的到位管理和科学防范措施,才使系统安全平稳的生产,节能降耗,为公司创造了更多的效益。

三、善于钻研、技术改造

王在20xx年担任技术员后,勤于思考,善于钻研,积极献计献策,多次参加了车间生产系统技术改造,并提出了合理化建议。k101上水管道增加了一台管道泵,提高了冷却水流量,换热效果良好;解析废液外送至二合成车间配管,增设一台泵,回收了解析废液;k101三段填料冷却水管、上水管由碳钢管改为不锈钢管,防止了原料的锈、堵,效果良好;k101四段填料冷却水回水管改线,重新配管,原回水管较细,易堵塞,效果良好;e113成膜管孔径扩大,成膜效果好,有利于换热及未反应物分离,每吨尿素可节约蒸汽100到150公斤;c103出气管顶部加一风帽,防止了塔板上液体倒流入出气管内,使吸收过程稳定,制止了下液温度的波动;蒸发增设一台末级水冷器,提高了气相冷凝量,每吨降低氨耗、气耗各1公斤,减少了尾气放空量;p101出口总管更换,材质由16mn改为20号钢,增加了韧性,振动减轻,且由焊接改为法兰连接,减少了应力,消除了频繁开裂,达到了安全生产;φ102×12改为φ102×17,增加了强度;k101两台注油器加三通、联锁及警铃,保证了一台有故障而另一台可自动启动,及时保护了压缩机的正常运行。

四、困难面前、迎难而上

去年11月份,尿素粒子ni含量指标超标,这一指标若超标,直接威胁着车间的安全生产,是车间上下关心的.头等大事,在困难面前她迎难而上,认真分析原因,调整工艺:k101加钝化空气量增大;调节组分,提高nh3/co2,降低h2o/co2;各段分解温度控制在低限操作;负荷由4000nm3/h提高到5000nm3/h;及时排油水。持续分段取样进行检测、排除,最终判断为e114腐蚀性较大,更换e114后,ni含量正常,为生产系统正常安全长周期运行做出了贡献。

王在干好本职工作外,在今年4月份又被借调到老尿素车间,参与了系统的原始开车,不怕吃苦,加班加点,凭借着她的经验及精湛的技术,指导着主控室的操作,直至造出合格的尿素粒子。

今年,车间工艺主任及部分骨干调入煤化工开车,导致尿素二车间主控室人员减少,再加上前系统的影响,开、停车特别频繁,她肩负着车间的工艺管理工作,每次开、停车都很顺利,没有出过一次工艺事故,受到了厂里的表扬。

王凡事以车间的整体利益为重,在她的身上充分体现了一名优秀员工的责任感与事业心,在以后的工作中,她将用更骄人的业绩奏响青春的旋律,再谱奉献新篇章。

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇5

张,郓城县畜牧工作站助理畜牧师畜牧站站长。多年从事畜牧技术工作。“十五”期间,先后从事多项科学研究工作和多项畜牧技术推广工作及优良家畜品种推广工作,成绩显著,多次被评为县、局先进工作者或优秀人才,得到领导和同志们的一致好评。主要事迹如下:

一、认真贯彻开展科学研究工作,努力提高畜牧业生产科技水平。

“十五”期间,于 xx年 2月至 xx年 10月 28日,他和畜牧站其他同志及农民科技能手杨玉华等到人,在郓城县郓城镇西边庄杨玉华狐狸厂进行了《芬兰原种狐狸人工授精忙改良北极狐试验研究》取得了可喜的成果。北极狐个体小,皮张小,经济价值低,以芬兰原种狐狸与本种北极狐直接繁殖,个体差异大,不易成功,采用人工授精技术和他们自行筛选的稀释液配方。克服了直接繁殖的困难,而且大大提高了配种数量,取得了较高的受胎率,并且显著提高了 f1代的个体大小,毛皮质量和经济效益,对我国狐狸的养殖和产品的出品创汇发挥了较大的推动作用。该研究课题通过了专家组技术鉴定,获市科技进步二等奖。 xx年 8月以后,他参加了《优质肉羊健康养殖产业化生产技术开发》重点课题研究。该课题以小尾寒羊为本,萨福克羊为父本,进行杂交肉羊产业化开发。计划三年完成课题研究,目前已经进行了二年。他是本课题的主要技术人员之一。又是小尾寒羊纯种示范场——郓城县大鹏牧业有限公司的业务和技术负责人之一,积极参与小尾寒羊的选育饲养和繁殖工作,认真建立了良种档案和健全了各种记录,并且亲自到良种纯繁基地地五处乡镇,深入良种饲养户进行技术指导,建档填卡,定期测量、记录,进行科学饲养。他还参加了小尾寒羊的杂交生产技术工作,先后到玉皇庙、侯集、黄集等乡镇,进行技术指导,选择优质母羊,指导良种饲养户开展人工授精,提高了情期受胎率,对杂一代羔羊,采用科学方法进行培育。提高成活率和生长建设,并且利用本地饲料资源,配制了科学饲料配方,试验筛选了优质饲料添加剂,加强了羔羊的育肥进程,为小尾寒羊的.高产、优质、高效生产找到了一条切实可行的道路。目前,小尾寒羊母羊核心群已达到 8000余只,年产纯种优质公羊 50只,完善乡镇人工授精论(点) 15处,五改良乡镇改良面达到 80%,牧草种植面积达到 2.5万亩,达到或超额完成课题年度计划指标。

二、积极进行技术推广和家畜良种推广。

我县是小尾寒羊和鲁西黄牛的中心产区和良种繁育基地,他做为技术骨干和主要负责人之一,积极参加良种推广工作,把小尾寒羊、鲁西黄牛推向了全国各地。 — xx年,累计参与外调小尾寒羊 12万余只,鲁西黄牛 xx余头,不但促进了人国畜牧业的发展,而且为我县养牛、养羊开辟了广阔道路。同时,他积极投身畜牧技术推广工作,经常深入农村农户进行良种选育、饲养、氨化,人工授精等技术指导工作。并且经常出发到外地,对引种客户进行技术服务工作,五年来,先后进行各项技术服务工作 300多次,技术指导了 3000多人次,为畜牧业的科技进步贡献了一分力量。

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇6

张,xx局安全生产管理处干部,毕业于xx大学,20xx年开始作为中心安全员负责安全生产工作,连续5年被评为中心优秀职工。

一、干什么像什么、迎难而上主动出击

作为一个安全生产专业的门外汉,一开始工作抓不到重点,常常顾此失彼,但凭着一颗责任心和对工作的认知辅助的态度,一是主动向单位安全生产管理方面的前辈虚心求教,从专业知识的角度了解安全生产工作的内涵和外延,再从实际工作上着手,践行专业知识,做到理论联系实际,让工作有的放矢,快速成长;二是加强各方面的沟通交流,一方面通过局举办的培训班和局安全生产管理保障系统与兄弟单位同行交流工作经验,提出问题,各抒己见,扩大了知识面,增长了书本上学不到的知识,积累了大量宝贵的“实战经验”与工作技巧;另一方面,与本单位安全生产联动部门(如后勤、重点区域负责处室等)加强合作,互通有无,确保经常联系交流安全信息,极大改善了安全生产管理部门长期的“单相思”问题,让职工也主动参与到安全生产工作中来,确保了能够时刻掌握安全动向,为安全生产工作的积极推进起到了促进作用。

二、拒绝单打独斗、群策群力稳定发展

“一个好汉三个帮”,自己的力量是有限的,单位的安全生产也不是一个人的事,要靠全体职工的共同努力来维护。在中心每个处室都设置了1名处室安全员,书库和网络机房等重点区域设2名,通过经常性的沟通和指导,辅助处室负责人开展各项基层安全生产工作。按照局安全生产工作要求,设立了季报、月报、日报制度,在确保报告按时提交的基础上,经常对各处室、重点区域进行不定期的抽检,达到监管督促的目的。同时,通过召开安全员会议,学习安全生产法律法规,将部、局安全生产精神进行传达,部署工作任务,与安全员就各处室出现的问题和改善建议充分座谈,营造了群策群力的安全生产管理氛围和齐抓共管保安全的良好局面。

三、紧抓隐患治理、建章立制树立意识

“患生于所忽,祸起于细微。”除日常检查外,重大事件和节假日前夕都组织由分管安全生产的领导带队开展的全面检查,期内都安排专人进行值守,通过各种层次与形式的安全检查,查找可能出现的隐患,发现隐患形成整改通知单下发至责任处室,并按期进行督促整改和复查,确保隐患整改落实到位,真正做到防患于未然,确保中心安全重点区域与公共区域无隐患。平时,用工间操时间在中心各处走访,发现问题及时联系解决。一次,在接到职工举报在卫生间有烟味后,立即前往监控室通过楼道监控录像进行回放,最终确定一名疑似吸烟者的读者,经核实,在该读者承认了吸烟事实后对其进行了禁烟教育。为了规范安全生产管理,起草了《安全生产管理规定》、《应急疏散预案》等规章制度,并与重点区域负责人沟通协助编写了相关规章制度,使中心安全生产工作制度化、规范化,各项工作有章可循。

四、宣教抓手抓牢、以人为本重在实效

宣传教育是让职工提高安全意识和掌握安全能力的绝佳途径,是始终要紧抓不放的工作抓手。除年度日常的宣传和组织学习外,每年六月的安全生产月都要制定专题工作计划,向全体职工发放各类安全生产宣传材料,并利用局安全生产管理保障系统、单位内网、led屏、宣传栏等多种形式开展主题宣传教育活动,在中心内部营造了重视安全生产、主动学习安全生产知识的浓厚氛围;邀请消防、急救专家授课、收看年度安全生产月主题宣传片;以新《安全生产法》、局及中心安全生产管理制度、《安全生产知识1000题》为内容,节选了部分与中心安全生产工作相关及地勘安全常识组织职工开展了安全生产知识答题活动,连续几年的参与答题率都在90%以上,答题合格率(90分以上)达到95%;此外,分层次组织开展安全员、保安、职工对灭火器、消火栓等消防设施的操作演练,对安防设施进行周期性检测与试运行,保证设备正常可用;在每年11月的“11·9”消防宣传日前后,都组织开展一次全员应急疏散演习,切实增强读者与职工的避险技能,了解中心应急逃生路线,演习后接受反馈完善《应急疏散预案》。

五、总结经验提升、安全生产重在坚持

一是要持续学习国家在安全生产方面最新的要求和精神,开展培训,加强安全生产管理部门在专业知识上的学习和交流;二是加强单位相关规章制度的建设,没有的、有实际需要的尽快起草,需要改进的进行完善与修订;三是持续不断在职工中宣传安全生产知识,普及安全生产技能,通过培训提高自身安全素质与能力;四是加强检查和应急管理,增强隐患排查和应急能力,设置计划和预案,有备无患;五是开展安全生产文化建设,开展安全标准化管理,促进单位安全生产工作的进步,使安全生产意识深入人心。

“居安思危,思则有备,备则无患。”安全是一艘无形的巨轮,承载着事业、承载着你我,没有安全我们无法在未知的危险风浪中前行,发展更是无从谈起。作为一名安全生产工作者,应该具有高度的责任心和使命感,紧绷安全生产这跟弦不放松,尽一份指责,保一方平安,做到“凡检查多走一步、多看一眼;新情况多问一句、多学一点;遇难事沉着一分、积极一点;管安全就是要认真一点、坚持一点”。

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇7

李是xx集团技术骨干,xx大学研发中心成员,侍岭缫丝厂车间主任。入企20多年来,他始终严格要求自己,认真钻研技术,不断提升业务技能,带领团队不断攻克技术难题,不断完善工艺流程,在厂丝产量、质量、消耗等方面取得了十分显著的成绩。1991年4月,在淮阴市丝绸工业技术协会举办的煮茧技术培训班上取得佳绩。xx年8月至10月,在xx省丝绸协会举办的煮茧技术培训班上取得优异成绩。他多次受到各级表彰,荣获优秀共产党员、先进个人、学习标兵、集团特等奖、集团科技创新奖等称号。

xx86年下半年侍岭缫丝厂成立时,二十出头的李被安排在在副产品班组工作。他忠于岗位,恪守职责,表现得十分突出,受到了同事与公司领导的肯定。经过历练,公司领导把他调到更重要的煮茧岗位工作。新的岗位要求新的知识与技能。为了熟练掌握设备与工艺,他用自己一个月的工资够买了煮茧、缫丝书籍,埋下头、沉下心、弯下腰,白天上班跟着有经验的员工虚心学习,把不懂的地方逐一记录下来。晚上带着问题啃着书本,做好学习记录。有心人天不负。凭着勤奋好学、务实苦干的精神,他较为熟练地掌握了煮茧技术,成为一名煮茧技术员,成为领导赞扬、同事艳羡的技术标兵。他戒骄戒躁,在煮茧岗位上一干就是xxxx年。xxxx年间,他仍不断学习煮茧工艺,并学习缫丝相关工艺,不断将所学无私传授给身边的同事,带领培养了100多名煮茧技术员,有的`在浙江、广西、杭州、南通等地缫丝厂成为独当一面的技术人才。

他心里有着“煮茧无能,累垮职工”的思想理念,他深知工艺无止境,学习无止境。他经常沉下心来学习、钻研煮茧与缫丝工艺,公司也外派他到同行优秀去交流,去xx大学、xx省丝绸协会、中国丝绸协会等院校、行业协会去学习。每次交流学习回来,他都认真梳理,细心整理材料,制作成幻灯片,印发成材料,与同事分享。

作为一名公司培养的管理人员和共产党员,他乐于奉献,懂得感恩回报。他将自己的技能无私地奉献给同事,让更多优秀的员工为发展服务。他经常召开员工民主生活工作会,了解员工工作和生活方面问题,对工作上的问题全心全力予以解决,对生活上的问题力所能及地予以及时解决。有的挡车工生大病住院了,他就捐款,还帮助其照顾家人。有的员工因经济能力有限,导致孩子辍学,他就长期资助,还时常前去看望、关心学习。

幼儿园教育先进工作者事迹材料 篇8

毛,男,汉族,中共党员,xx年xx月xx日出生,系xx县xx镇xx人。xx公司培训中心主任。自己道德崇敬,道德正直,爱岗敬业,遵纪守纪,团结同事,平易可亲,有较高的领导能力和组织能力,同时有较强的责任心和事业心,向来以公司领导为核心,以职工培训为理念,以服务为要旨,扎实工作,勇于奉献。现将主要工作情况报告以下:

以为己家,视为己命

在平常工作中,我思想上要求进步,积极向公司总公司靠拢,自觉向身边的优秀同事学习,吃苦耐劳,在培训中心筹备的过程中,带病时时各处以中心全局为重,不争名夺利,不计较个人得失,脚扎实地,不辞劳苦。培训中心成立以来,人员变动大,在人员少的情况下,还要安排职工在节假日和周末值班。我和其他同事一道,肩负起了值班的重任。特别到了节假日,职工有特别情况要请假的,我本着以人为本的原则,主动肩负了值班任务。自中心成立以来,我就提出安全意识、家的意识、节约意识、归位意识和历尽艰险、百折不回的战舰精神。我各处以主人翁的姿态对待各项工作,每天下班后,都自觉地将各办公室的电器设备电源检查一遍,没相关掉的开关都关掉。

同事号召每个职工都以培训中心为家,自觉培养这些意识,养成节约节约的好习惯。我团结友好,主动帮助别人,起到了较好的模范带头作用,保证了培训中心友好、高效的.团队建设。

用睿智展动工作,以热情静静奉献

工作干的好不好,就看班子硬不硬。我第一从管理人员抓起,时辰要求必定以身作则,以身作则,要求大家做到的,我第一做到;要求大家不做的,我第一不做,时辰让大家以自己为模范。在队伍建设上,狠抓政治思想和业务素质提高,频频重申学习的重要性。一是带头学习政策,理解政策,提高政策水平;二是学习业务,熟悉业务,从而提高工作效率。经过一系列的措施,有效地提高了本部门全体职工的整体素质。

培训中心平常工作的张开,离不开与公司总公司、子公司等相关部门之间的协分派合。我主动肩负起相应的协调工作,利用较熟的人脉优势和强有力的交际能力,完成了一次又一次公司领导交予我的任务。

我还侧重学习专业理论知识,科学地指导自己的工作,善于向同事请教,学习管理的相关经验。每项工作都能有计划、有条理地统筹安排并努力做好。培训中心成立一年多来,我的工作内容有所增添,但我的工作态度仍旧积极,工作热情仍旧饱满,向来坚守在自己的工作岗位上,全力做好工作,获取了突出的工作成绩,为领导一心一意做好外面工作清除了后顾之忧,也为其他职工成立了模范。

面对今后的工作,我充满信心:信心以高度的工作热情奉献自己的一份力量,一心一意的为服务;在工作中会把利益放在前面,为更好的明天贡献力量。

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