作为老师一定要了解自己的教学与学生实际,才能有效地提高教育教学质量。
教学就是一种实践,只要用心钻研、不断探索、经常反思、总结经验,就可以让孩子们愉快地学习语文,发展能力。
通过这两个多月时间的学习以及半期测试。现针对我班孩子的学习情况,总结如下:
一、教学中的点滴收获:
1、加强基本功训练,形成技能技巧。切实加强了语文基本功的训练,使孩子把该掌握的字、词、句、段的基础知识学得扎实,同时让孩子们在学习过程中习得方法。鼓励孩子个性化识字,孩子们基本上能独立自学生字,同时我十分重视孩子们的书写训练,由于孩子才学会用钢笔,进行了两次钢笔书法比赛,第二次比第一次明显进步了。教学中教给了孩子们理解词语的多种方法,逐步理解句子间的关系,主要掌握“总分关系”的构段方式,还让孩子们学会了几种归纳自然段的方法。孩子掌握了学习方法,以便能触类旁通,举一反三,形成听、说、读、写最基本的技能技巧。
2、在阅读教学中,强调有层次的读书。初读,将课文读正确,整体感知全文;再读,将课文读流利,理解课文中重点词句;研读,将课文读出感情,谈独特的理解与感受;练读,将课文读入心,积累语言文字。在不同层次的读中,教师同样鼓励个性化的学习。让孩子们自己想想有感情朗读课文的方法,彼此交流、逐步学会有感情地朗读;让孩子们提出问题,教师挑出有价值的问题共同讨论,培养学生的质疑问难意识;让孩子们排演课本剧,师生根据语言文字进行学习。这些颇有趣味的方法不仅能有效地完成阅读教学任务,还能促进学生乐学、爱学语文。
3、向课堂40分钟要质量。对学生掌握的知识,达到的能力,教师做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行有针对性的训练,力求“一课一得”,向40分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。
4、上好起步作文,让学生快乐表达。对于刚刚接触作文的三年级孩子来说,写作文是一件困难的事,很多孩子能口头表达但笔头表达困难,想要孩子们“怎么说就怎么写”还真不是一件容易的事。我们一方面让孩子们听好张奶奶的开篇作文,在张奶奶这里得到打开作文大门的“金钥匙”,另一方面我认真上好每个单元的“笔下生花”,让孩子们掌握作文最基本的构段方式与篇章结构。同时利用兴趣作文课的时间让孩子们进行片段或作文训练,让孩子们乐意把自己的所见所闻表达出来。另外,我让每个孩子建立了自己的博客,把自己的作文发表在博客里,写心情日记。有一部分孩子养成了周末回家要写博文的好习惯,我发现这部分孩子才思敏捷,喜欢表达。
二、学生掌握知识的缺失:
从平时单元检测和这次半期考试所做的试卷来看,总的来说孩子们出现了以下情况:
1、做题时粗心,漏题,不仔细读题,没弄懂题意;部分学生不会审题,不理解题意。
2、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用;有些题型(修改病句)训练不到位,学生失误多。
3、少数同学的拼音、识字还没有过关。部分知识点还没掌握;部分同学书写不太工整;
4、少数同学动作慢,没能在规定时间完成试卷。
5、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差,表达能力差。
基础知识:看拼音写词语、辨析形近字、多音字组词少数同学掌握不太好。如:给形近字“拨、拔”组词,多音字“结”的一声组词有错误;用“要求和恳求”选词填空时,有些孩子没能分清,不知“恳求”的程度要深一些;照样子写句子时,少数同学没有看懂或对“当……当……”不理解其用法,有的还忘记打逗号,句号;对于修改病句,找不准病句原因。阅读:从整体上看,完成较好。对“语段理解”中句子间的关系还弄得不是十分清楚,因此回答“怎样描写翠鸟外形的”一题时回答不是很完整。对“句子用的是什么修辞手法”不明白什么意思。快乐作文:整体完成较好,能够写清楚故事的时间、地点,什么人物,干什么。多数学生能结合图画展开合理的联想,写得比较具体。但少许孩子对图画内容观察不仔细,一部分孩子主要失分在对标点的运用还不够熟练,用拼音代替不会写的字时,出现注音错误等,还有的孩子不会分段写。
三、下半期改进措施:
1.教师应该对学生掌握的知识,达到的能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,争取普遍学生堂堂清,个别学生有重点的加强训练,努力天天清。对于书上新出现的类型题,反复练,达到熟练的程度。
2.加强听写,及时反馈,及时纠错。除了当堂学的及时巩固,还需要将已学知识反复练习,达到强化的效果。对学困生的补习,今后要将时间分得更细,更有耐心,并在学生理解的基础上授以一定的方法浸润,逐步提高其基本功及能力。在另一方面,尽可能地调动家长的力量配合进行。
3.加强练习题型的典型化,精选题目,让学生多见题型,提高适应能力。在练习时,训练审题能力,最大限度地降低过失性失分。继续培养孩子的独立性,让他们学会自己读题,理解题目要求,学会自己审题。并且要培养孩子们做完题仔细检查的好习惯,完成质量要不断提高,特别注意书写工整与书写速度的训练。
4.加强阅读能力的训练。要加大学生的阅读量,开阔学生的视野。做好课外阅读指导,尽快提高学生的阅读水平。老师要更加重视课内、课外的阅读教学。重点放在课内掌握方法,课外扩大阅读面,巩固阅读方法上。在教学中进行大量的阅读训练,训练更应该注意训练的重点和层次,有目标,有方法。课外阅读也应该加大指导,大力监控学生阅读的过程,检查阅读效果。训练应适应学生应具备的能力和学生的年龄特点,全面提高阅读能力。特别是针对能力较差的学生,还应从提高学生的阅读兴趣出发,使阅读变得越来越轻松。
5. 培养学生的积累、摘抄和养成写日记、随想的习惯在平时的学习中,坚持对学生的积累、写日记习惯的培养,加强更有效的指导,提高学生的理解、思维、想象与表达等能力。
春的耕耘是富有挑战性的,艰辛的;球的收获是喜悦的,是幸福的。它总让人倍感欣慰!本学年,我担任九年级的信息技术教学。一年来,我积极参加学校组织的各项政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下,我始终按照党的教育方针,把素质教育摆在首位,并贯彻于整个教学活动中,以提高学生对电脑应用的水平。
本学年里,我坚持不懈的抓好思想教育工作,从爱入手,启发教育学生,用爱去打开他们的心灵之门。启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,是他们茁壮成长。此外,我还开展了许多课外活动,比如:学习了word后,我让学生利用word制作个人简历,介绍自我,推荐自我。并让学生相互学习,学生即掌握了基础知识,增强了使用电脑的意识,也提高了学生的自信心,收到了很好的教育效果。
本学年,学校狠抓教学质量与学校管理,学校各方面均上了个台阶,并积极营造向上、进取、探究的教学氛围。在这良好的环境中,我虚心向前辈学习,注意在40分钟内,努力创设学生求知的氛围,注意了解学生的思维,了解这些“小年轻”的想法,然后创设情境,开启他们的好奇之窗,然后再引导、再鼓励、再开锁。孩子从来都不厌学,只是厌烦老师。所以,在以后的教学中,我会让自己的课更具生命力,更有吸引力,我会让我的学生体会到学习的快乐,会让他们体会到自然,这将是我工作的主旨。
一年来,我还积极参加了很多次课件制作比赛,并在区级比赛获奖。
春的耕耘,未必会有秋的收获,但不耕耘却必定颗粒无收。当面对一双双充满稚气的眼睛时,扪心自问,可以说,老师不优秀,但老师很努力!
2023年度大学生寒假社会调查报告
2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到交大慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。
到交大慧谷商城之后,万博美讯饶经理为我介绍了交大慧谷电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。
从2月12日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了市民的一致认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。
实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为 用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付_商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。
实践也让我对百诺威电脑城和交大慧谷电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。百诺威电脑城地处上海市中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎上海所有的市民都知道百诺威电脑城,给人的感觉是进入百诺威电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。交大慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交大慧谷公司对其电脑商家宣传力度不够,致使很多人并不知道交大慧谷电器城有电脑。一般来的都闲逛而已。所以尽管交大慧谷电器城的顾客人数要稍微多一些,但是真正成交的生意还是比较少,相对百诺威来说,生意则要萧条一点。
因此,我认为对交大慧谷电器城和百诺威电脑城应该采取两两合作,优势互补,进一步加强交流和沟通。对百诺威的电脑公司来讲,通过与交大慧谷电脑公司的合作可以发挥其顾客比较多的优势,有利于宣传自己的品牌,弥补客流量的不足。对交大慧谷的电脑公司来讲,通过与百诺威的电脑公司的合作可以进一步扩大交大慧谷的影响,让交大慧谷电脑城在上海市民的心目中树立一个良好的形象。同时也可以利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提升自己的销售量,发展壮大自己。
通过前面2月12日—2月17日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。技术员们决定利用2月18日和19日开展两次计算机技术义务咨询活动。为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成。
2月18日上午,阳光灿烂,春风和煦,蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把今天的义务活动搞成功,把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难。上午9:30我的义务咨询活动正式开始,广大市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。2月19日,该活动在火车站再次成功举办,并且收到了十分良好的效果。
调查总结
本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为上海市民。通过抽样调查使我的出以下结论:
1、目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38.2%,而且还有30.9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于diy。
2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打游戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。
3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50.6%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。
4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极大不信任。所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。
5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发现他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。
后 序
岁月的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了js (_商)们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意。现在,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的收获远大于挫折。
大学生村官年度工作报告
年终之际,回顾20__年,到村任职已两年了,回想起初任村官时的激动和茫然,现在的我多了几分成熟和稳重。在任职工作的两年年的时间里,通过乡村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练,我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。现将这两年时间的思想及工作情况总结如下:
一、加强理论学习,不断提高自身理论水平和业务素质
我自上任以来,坚持认真学习科学发展观、党的“十八大”相关精神及新农村建设的相关资料,深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。我时刻关心国内外发生的重大事件,经常上网关注全天实时新闻,这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。
二、注重实践,履行职责,认真做好各项服务基层工作
工作中严格要求自己,珍惜工作机会,不断锤炼自己,以日常工作为中心,协助村“两委”班子做好各项工作,保质保量地完成了各项工作:
1、积极参加“两委”会,做好村“软件”工作,整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好全村文字性的工作。
2、做好基层组织创建工作并指导其它村的软件台帐资料;坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。
3、全程参与村“两委”换届及人大换届工作,在村“两委”换届选举工作中充当好“宣传员”、“指导员”、组织员”、“监督员”四种角色,充分发挥大学生村官在村级换届选举中应有的作用。
4、协助村“两委”做好防汛抗旱、血防项目协调、“新农合”基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。
三、工作体会
一年来的工作,有以下几点心得体会:
一要善于学习。要把学习贯穿于整个工作过程的始终。多向农村学,多向基层干部学,多向农民学,多向实践学;要学会从头开始,从小事做起,从自我干起,要把系统学习党的理论知识与农村实际紧密相结合起来,不断提高自己的理论修养和实际工作水平。
二要学会沟通。沟通是营造良好人缘关系、促进工作顺利开展的重要环节。学会与农民群众打交道,增进与农民群众的感情;以工作汇报、问题探讨和“拉家常”等方式,主动做好与各方的联系沟通工作,自觉接受领导的教诲与点拨。
三要细心观察。对于日常问题的处理,除了村支书及村干部的“耳提面授”外,还需要自己用心观察。如:对村民征收社会抚养费问题,应该怎样跟村民沟通,如何对村民进行解说,引用什么样的政策或者事例来说明。同时还要求我们对农村的各项政策方针,规定条例要熟悉,这使得我们在向村民解释有关问题是做到有据可依,有法可循,体现了工作的权威性,提高了工作效率。
四要多干实事。农村是最基层的组织,基层干部所做的也是体、最细致、最烦琐的工作。为了避免自己成为“言语上的巨人,行动上的矮子”,多做事,多帮忙,是打开工作局面的钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助书记、主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,都应该认真对待,漂亮的完成。
五要做好总结。总结是继续做好工作的有效保证。要对自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面进行经常性总结。在总结中进步,在进步中总结,从总结中提高。
四、存在的不足
回顾自己到村任职以来的工作,虽然在很多方面有很大的进步,但还存在很多不足,需要在今后的工作中不断地改进。
1、思想认识还不足。刚踏上工作岗位,缺乏社会实践,思想认识不到位,在工作中常遇到课堂上学不到的知识,很多东西要自己去体验,不能纸上谈兵,停留在口头上。只有提高自己的认识,由感性认识上升为理性认识,才能把各种工作思路和计划应用于实践。
2、工作方法欠妥。因人生阅历少,社会实践不足,处理事情的方法比较简单。
3、能力有待提升。村里的情况比较复杂,很多问题没有接触过,加之思想认识不足,工作方法欠妥,社会实践经验缺乏,在处理复杂问题时,往往考虑问题不周到。
总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一点一滴的小事做起,积极真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足。
小学三年级班主任年度述职报告
各位领导:
上午好!
下面我就班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面向各位领导做简要汇报,不当之处敬请批评指正。
一、学生思想教育工作。
上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题,教育学生从对自己学习、生活负责开始,培养一颗责任心。课堂上我经常说,认真写好每一个字,是对中华民族五千多年来灿烂文化传承的一种责任,只有身怀敬畏之心以负责任的态度写好每一笔,才对得起我们的祖宗,才不辜负他们九泉之下殷殷期望。生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的,基本能做到按部就班。通过具体的实践教育,“责任、担当”意识如春雨般慢慢渗透学生的心田。
二、日常管理工作。
教室是学生家园,学生是教室的主人。学生的事情就应该由学生自己来管理。基于这样的一种认识,班级日常管理工作我做督查员,评价者,班干部的培训指导老师。班长负责全面工作,各委委员负责具体分工,委员对班长负责,班长对班主任负责,班主任对学校负责,一种“层层负责”的管理机制,正在探索尝试中逐渐完善。
三、活动组织开展工作。
对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视,行动上积极,措施上得力。上学期,学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动,学习惯评比活动,作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。各项活动我们班力争做到积极参与,用心准备,不甘落后。尤其是古诗文比赛,我们班代表队经过多轮鏖战,力挫群雄,获得全校第一名的佳绩。除了参加学校的系列活动,我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。如:今日故事秀,汉字听写英雄大赛,课本剧表演等,这些都是我多年来语文教学的“传统项目”,深得学生喜爱。
四、安全卫生工作。
每个节假日,都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录,确保每一份安全目标责任书都要家长过目、签字,返校一份不少的上交存档。努力做到尽责在前,避责在后。安全教育警钟长鸣,珍爱生命时时刻刻。
五、特色班级建设工作。
上学期接手这个三年级一班,我就把“责任、担当”定为班级文化建设的核心,以“培养学生的责任感树立勇于担当精神”作为班级建设的奋斗目标,引导学生处处讲责任,人人敢担当。从我自身做起,认真备好每节课,仔细批改好每次作业,积极进取,严格自律,为学生树立学习榜样。同时要求班干部要做学生的榜样,学习组长做组员的榜样,把学习的标杆树在每个人眼前,把应尽的责任落在每个人肩上,努力打造“人人有事做,事事有人做”班级文化氛围。
六、育人效果方面。
随着教龄的增加,我越来越感觉到教师自身的道德品质,修养学识,人格魅力在育人方面越来越发挥重要的作用。我从济南学习回来,周一上课,发给了每个孩子几块软糖,孩子们高兴得欢呼雀跃,十几天离别的心距好像瞬间就被拉近了。年前放假,我把孩子们积攒的废纸卖了,买来一包十元一斤的花糖,每人分了一大把,那些没获得奖状而苦恼的孩子,嘴里嚼着或软或硬的糖果,脸上舒展了喜悦的笑容。带着一份甜蜜回家过年,这才是我最想看到的样子。
七、学生综合素质评价工作。
年假前,根据学生参加活动及获奖情况,我们班评选出了10名综合素质全面发展的学生,与优秀学生一起进行表彰,得到家长好评。
八、家校共育工作。
家校共育是上学期班主任工作中我比较满意的一项。通过班级微信群与各位家长的沟通,班级工作取得了他们的大力支持;通过与个别家长多次面对面的交流,我得到了她们的信任。一种相互理解、相互包容、和谐共育的家校关系正在形成。
以上便是我上学期班主任各项工作的所思所为。我相信,在学校领导的正确领导下,本学期我们的班主任工作一定会百尺高杆,更进一步。
中学音乐骨干教师年度述职报告参考
各位领导、老师们:大家好!
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一、师德方面:
始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,严于律己,从各个方面树立教师的良好形象。
生活中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中,精心备课,课堂精致,与同事愉快相处,对学校真心维护。把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。以教师职业道德为准则,自我奋斗目标与学校发展目标统一,以关注学生素质的培养和个性发展为核心,做“学生喜欢、同事支持、领导放心的教师”。并做到时时刻刻,事事处处。
二、育人方面:
坚持爱心育人,身正为范。曾经做过一学年的班主任,后因身体原因脱离了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身来聆听学生的心声,甘做学生的朋友、师长。关注教育中的细节,关注学生的心理,关注学生的可持续发展。全面了解、研究、评价学生,充分调动全体学生的积极性,培养学生全面发展和个性发展。开发校内外课程资源,利用现代教育技术,拓展学生的学习空间,培养学生有自主、合作、探究的习惯,反思学习过程和自我评价的习惯。通过自己的实际行动,全心全意的教育好学生。
三、教学方面:
1、潜心教学研究,有明确的专业发展目标。
以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践,有教育教学改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求,实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进行理性反思,将教学方法、技能看成是一种艺术,时刻以研究的眼光审视自己的教学行为。积累丰富的教育理论和学科知识,能把握所教教材内涵,掌握教学规律,体现教学个性,把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标。我的教师专业自主发展目标:基础型教师——经验型教师——研究型教师。
2、奋斗目标明确,教学改革愿望强烈。
不循常规,敢想敢做,既关注自身的发展,又关心事业的创新。对自己,抓课前钻研教材,学情分析,充分做好课前准备;抓课堂教学效果,抓课后反思,问题研究。对学生,抓良好习惯培养;抓基本能力训练,激发学生对音乐的兴趣,培养学生良好的审美能力。在平时的音乐课堂教学中,我根据学生的身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合起来,为学生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂教学、学生管理、学生素质提高、班级管理等方面有所创新。
3、创新教学模式,形成自己独特的教学特色和教学风格。
用心上好每一堂课,认真做好教后札记,研究教学案例评析,不断总结经验教训,体现教学个性和教艺美感。静心撰写教育随笔,记录对教育教学的感悟及其成长经历、有效促进学科发展。每学期提供2节高质量的有特色的研讨课或公开课,上学年已经在校内执教了两节公开课,即初一年级的唱歌课《do re mi》和初二年级的欣赏课《广东民歌欣赏》。为传承京剧文化魅力,构建校园文化特色,让京剧艺术走进孩子们心中,两年来我在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了传统知识普及《京剧基础知识欣赏》,激起了学生的研究学习兴趣,取得了良好的学习效果,并且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目。
四、教科研方面:
(一)关注教育改革与发展的动态和趋向,学习教育理论专著。
立足自我专业发展和学校事业发展,有计划有针对性地学习相关理论和专业知识,把握素质教育和课程改革的内涵,指导教学创新。做到了平时多读书,读好书,多一些知识的积淀,形成比较强烈的教科研意识。主动提高自身专业水平,使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。
1、勤——时时处处皆学习。
俗话说:夜精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我始终把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力争做一名有思想的教师。__年10月学习《音乐新课程改革理论》并写成心得。__年12月学习《中学音乐优秀教学设计》并写成心得。__年3月与全校的骨干教师一起赴青岛学习“高效课堂”,写成了《在探索中前行,在反思中成长——新课程背景下的音乐高效课堂教学的反思与对策》一文,后又联系自己的教学实践写成了《音乐课有效教学行为》的反思。__年5月赴北京参加“全国校园合唱指挥研修班”,回来后写了学习心得。__年2月正值寒假期间,我静心拜读了《你能成为优秀的教师》一书,从这项山东省中小学人文教育研究与实践成果中学习了成为的6大职业素养和49个细节,阅读中一次次被书中多位的肺腑之言所打动,同时被书中多位所阐述的教育哲理深深折服,写成《做优秀的音乐教师》读后感。__年7月,参加全县教师暑期培训,写了总结《音乐鉴赏与作品分析之感想》。__年9月观摩第二轮立标课后写了心得体会。__年12月写了学习《中国教育报》的总结。
2、广——博采众长。
读书使我心灵充盈,眼界开阔,为汲取营养,提升自己,我制定了学习计划,并按照计划,自主学习了《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《初中音乐新课程教学法》、《新课程教学问题解决实践研究》、《中小学音乐教师手册》、《中学音乐教师人文素质培养》、《奥尔夫学校音乐教材入门》、《中小学音乐教育课题研究与论文写作》。每月有计划的撰写业务理论笔记及教学随笔多篇,提升自己的理论高度和实践深度。尤其是在我今年生病养病的几个月时间里,忍着病痛,我把《中国教育报》、《人民教育》进行了细致的研读,为自己“充电”,或做批注书写自己的灵感,或做摘抄记录自己的感想,感觉受益匪浅。
3、深——读原著,明精髓。
学无止境,“学,然后知不足”。我尽自己的努力去学习,把书籍作为我进步的阶梯。认真研读、学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、郑杰的《给教师的一百条新建议》、《你能成为优秀的教师》、《与优秀教师同行》、《与同行》、《骨干教师成长的秘诀》等专业书籍,从专家学者身上吸取理论精华,充实自己的教育教学思想。
4、用——学以致用。
做有心人,多观察,多思考,善于积累,勤于动笔。 将自己的随思随想化为文字,积极投稿报刊杂志。__年撰写论文《论音乐教育在学校素质教育中的作用》发表于《现代教育报》教师周刊,__年撰写论文《以音乐为本实施初中音乐新理念》发表于国家教育部主管的《新课程研究.基础教育》刊物,__年撰写论文《改变教学方法打造高效音乐课堂》发表于国家教育部主管的《教育学》刊物。
__年撰写论文《谈谈音乐欣赏课教学》在“感动中国——__年全国第三届音乐教案、论文大赛”中获三等奖;__年创作歌曲《我把祖国爱心窝》在“感动中国——__年全国第三届新创歌曲、歌词大赛”中获二等奖并发表收录于《感动中国——建国六十周年优秀原创音乐作品精选》一书。
(二)积极参加教育教学研讨,不断总结教育教学经验。
在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和思维能力,积极开发课程资源,引领本学科教师推进课程改革和课堂教学改革。深入课堂听本学科的课和其他学科的课,从中不断汲取营养,全力推进学科建设,打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案,向学校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见,为学校教育事业的发展献计献策。
(三)充分利用网站资源提高教育教学水平,实现自我成长。
熟练掌握现代信息技术,每学期精心制作多个教学课件,并有效地运用到教育教学中去,努力提高课堂教学效率;利用网站资源与其他教师进行网上教研课改交流,达到资源共享,带动学校科研工作的开展,促进自身业务能力的提高。
五、专业技能方面:
积极参加专业技能实践锻炼,提高自己的专业技能水平。忘不了与学校部分老师参加的__年春节文艺汇演文化广场展演健身操,展示了锦秋中学老师们蓬勃向上的精神风貌。也忘不了与全校老师一起拼搏__年“纪念改革开放三十周年”博兴教育系统合唱比赛,喜获二等奖,展现了锦秋人的积极豪迈。更忘不了与锦秋办事处的全体职工一起参加县委宣传部组织举办的“庆祝______成立60周年及我县跻身全国经济百强”大型广场歌咏比赛,荣获二等奖。并且珍惜和积极投身于全县教育艺术团的每次排练和演出。
六、取得的点滴成绩:
__年9月被评为博兴县首批“骨干教师”,__年10月被评为“滨州市艺术教育优秀辅导教师”,__年3月入选全县学科中心教研组成员,__年9月被评为“博兴县第七批初中音乐学科教学能手”,__年12月被评为“滨州市第七批教学能手”。
七、不足和改进:
1、认真开展教育教学实践和教科研课题,出经验,出成果。
几年来根据学校的实际情况和自身的特长优势,通过开展学生问卷调查,我选定开展的校本教研课题是《京剧推广进校园》。计划三年内完成课题研究,做好课题研究报告、教学案例等,每学期完成1—具有较高质量的教育教学论文(3000 字左右),力争每年有1—高质量的教育教学论文在省级以上刊物公开发表,推广先进经验,传播新的教育理念,宣传和推介自己的研究成果,推动学校的艺术教育发展。
至今还未完成研制校本教材,正在末期整理之中。未严格按教学科研的规定深化过程研究,整理出相关的数据、资料,提供有理论高度和实践深度的研究报告,总结有价值的研究成果。
2、用心积累学校的艺术教育成果,用爱打造精彩独特的艺术作品。
学校艺术人才的培养和艺术成果的积累需要课外活动时间的打磨,需要日积月累和坚持不懈,课外活动开展需要常态化,才能保证两年一届的全市、全县中小学艺术节节目精彩纷呈。
3、建立了自己的教育博客,达到资源共享。
利用网站资源记录自己在教育教学方面的经验,在课堂教学中的灵感和反思,与其他教师进行网上教研课改交流,刊载自己的教育教学思想,至今已经积累了近百篇教育教学日志,但用于写博客的时间太少。
回顾任职骨干教师以来的教育教学工作,当过班主任,做过全县中小学音乐抽测的评委,当过全县音乐优质课评选及评选课堂教学的评委,参加过全市、全县、全校和社区的艺术实践活动,我感觉每一次都是在学习在反思,每一次都有教训和收获。我所追求的是淡泊名利,不受干扰,心态平稳,理智思考,追求和谐,主动发展。当然我深知要想成为一名真正出色的音乐教师,我的路还很漫长,我的各方面能力还有待于提高,但我坚信在我们学校这个大家庭里,有领导的关怀与支持、有伙伴之间的相互激励与感染,再加上我对每一名学生发自内心的喜爱,对教育事业那份由衷的热爱,对音乐教育那份永远不变的热情,都会推动着着我走向成熟。 在领导和同事们的关心、支持下我正在成长,由衷的感谢教育局、学校给我提供了这么好的学习、工作平台,感谢大家的帮助!
__年12月
培养良好的学习惯,为成就学生一生幸福奠基知识基础,下面是整理的关于2023年小学年度述职报告,欢迎借鉴参考!
各位领导、老师:
大家好!光阴荏苒,日月如梭,转眼__年已挥手向我们告别。一年来,在教体局、中心校的正确领导下,我校比较圆满地完成了各项任务,取得了令人满意的成绩。
一、__年工作突出实绩
1.凝心聚力,真抓实干,圆满完成迎评工作
笨鸟先飞,早动手,早谋划。由于我校是新建校,校园文化建设及专用教室建设等都是从零开始,任务重、压力大,因此,春节刚过,正月初六,木工师傅开始上工,研究图纸,备料开工,两个多月的时间完成了两个开放式图书阅览室及孔子学堂建设。
取他山之石,巩自己之玉。为了更好的指导我校的迎评工作,我们除了参加教体局、中心校组织的去丰宁、__县参观学习外,我带领相关人员去小寺沟小学、七沟明德小学、卧龙明德小学参观他们的图书室建设,档案材料的整理,学习他们好的经验。
多方集资,加强硬件建设。__年搬入新楼,学校硬件一无所有。两年来,节约各方面开支和争取社会支持,引进资金30多万元,更换了4500多套课桌椅,建设了两个实验室,两个微机室,一个电子备课室,今年教体局又给班班装备了电子白板。学校又投资80多万元进行了楼道文化建设,开放式图书室建设及孔子学堂建设。如今__小学已成为办学条件一流的学校。迎检结束后,我校先后迎接了市督导会议成员、滦平教育局、围场教育局领导来校参观学习,受到一致好评。
2.加强科研,打造高效课堂,确保教育教学质量稳步提升
为保持全县领先的教学质量,我们不断加强教学研究,不加班,不加点,向课堂要质量,充分调动学生学习的积极性,使他们不但爱学,而且会学。教师人人有小课题研究,领导承担县市级课题研究。__年学校承担国家级课题《小学生行为习惯养成教育实验研究》,省级课题《以国学教育促进学生健康人格发展的实验与研究》及《家校沟通在推进素质教育中的作用研究》。深入开展课题研究,促进了学校教学质量的提升,__年小学毕业水平测试,在每班70多人的情况下,仍然保住了全县第二的优异成绩。四中招生考试我校有87人被录取,录取率在所有学校中是最高的。
3.实施以年级部为主体的管理模式,开创小学扁平化管理之先河
__年迁入新楼后,由于学校规模的扩大,师生人数增多,班级增多,再延用传统的金字塔式的层级管理模式已无法适应学校的超常规发展,因此,我校借鉴一中管理经验,确定了“管理中心下移,领导工作下沉,权力范围下放”的低重心管理思路,即实施以年级部主任____管理负责制,创设了“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”的扁平化管理模式,开创了学校管理的新局面。
4.以“二课”活动为突破口,成就“合格+特长”的培养之路
学校全面普及“二课”,是从__年下学期开始,不走过程,不搞形式,扎实有效。学校规定时间、地点、教师和辅导内容,教师有教案,学生有考勤,学校有督导、考核,每学期组织一次展示评比,到目前为止,学校陆续开设了体育、美术、音乐、信息技术、文化、科技等六大类,32个二课班,1500多人参加活动,二课的普及,赋予了__别样的生机,成就了__人“合格+特长”的培养之路。
5.开展国学教育,打造特色学校建设
国学教育是我校一项特色工作,今年为了营造浓厚的氛围,学校还建设了“孔子书苑”、“孔子学堂”,订做了72套汉服,学生按课表定期到“孔子学堂”穿上汉服上国学课,“与圣贤相约,与经典为伍”,学校的楼道文化也以国学教育内容为主。为激发师生的诵读积极性,学校除定期培训和教研活动外,每年还举行一次全校性的国学经典诵读成果展示活动。截至目前,学校已经成功举办了四届。今年的展示,更是精彩之极,68个班级,班班有作品,在初评的基础上,选出18个最优秀作品进行汇报展示,成效显著,深得家长、社会的好评。为把国学教育引向深入,学校还承担了省级国学教育研究课题。国学教育,使孩子们出口成诵,满腹经典,同时在国学魅力的感召下,“宽容、谦恭、诚信、互助、关爱”的人文之风正在__校园悄然形成。由于成绩突出,被人民教育出版社命名为“践承国学精华,创新育人模式”实验学校。
6.坚持不懈,抓学生良好行为习惯养成教育,为孩子一生幸福奠基
魏书生说:“教育就是培养学生养成好习惯。”__年教体局也提出“小学抓养成”的办学思路,根据教体局、中心校的指示精神,今年我校把学生养成教育当成一项重要工作之一来落实。
(1)培养良好的学习惯,为成就学生一生幸福奠基知识基础,体现在:培养坚持预习的习惯,耐心写字的习惯,坚持写日记、读书笔记的习惯,每天写一句名言警句的习惯。(2)培养日常行为习惯,为成就学生一生幸福奠基品德基础。我们督导措施是:课前一句行为规范语,时时进行提醒与鞭策,建文明岗,礼貌执勤提示,建行为习惯巡逻队,课间巡查,星级少年评比进行鼓励,通过家校联系卡进行家校合作,多措并举,齐抓共管,学生的行为习惯得到了极大地提升。打架、骂人的没有了,使用文明语言的多了,学校的风气好转了。
7.加强党的建设,充分发挥领导干部及党员模范带头作用
以创先争优工作为指导,加强党的建设,建全学习制度,深入开展领导与教师、党员与教师谈心活动,一年来累计谈心150多次,拉近了领导与教师,教师与教师之间的心理距离。认真落实“三会一课”制度,一年来组织讲党课4次,组织党员政治学习6次,确定了党员示范岗两人,培养入党积极分子两人,充分发挥了示范带头作用。加强廉政建设,杜绝不必要的招待,杜绝家长的宴请和送礼现象,坚决查处有偿家教行为,本学年共查处3起办班行为,有效地杜绝了有偿家教现象。模范党员李艳平老师,乳腺癌手术不到3个月就上班工作,上学期迎检整理图书,工作量非常大,累得她身体浮肿,以致晕倒在阅览室,但她仍然坚持,没休一天,保质保量的完成了图书整理任务。这学期,由于缺少教师_多人,教导处、德育处8位领导,亲自任语文、数学课,每周课时_节以上,备课批改作业,辅导学生,还得承担自己份内工作,他们任劳任怨,不讲条件,为学校排忧解难,大大的解决了教师紧缺问题。
8.以开展“微笑工程”为载体,进一步加强师德建设
为进一步加强师德建设,除抓好常规要求外,4月份,在全体教师中启动了“微笑工程”,制定了《__小学微笑工程实施方案》,组织全体教师认真学习并在教育教学中抓好落实。同时结合教体局、中心校关于开展“办、创‘做”主题实践活动和教育治理整顿年活动的要求,学校要求教师同自己的工作相对照,反思工作中的缺点和不足,展开大讨论,提出整改措施。学校通过“师德标兵”、“教学标兵”、“优秀党员”、“优秀班主任”事迹交流,充分发挥榜样的引领示范作用,促进师德素质的提升。如今我校教师敬业奉献,爱生如子,爱校如家,涌现出了一大批师德高尚的教师。学校校风正、教风好、学风浓已得到了社会及家长的认可。
__年成绩显著,学校获县级以上奖励_项,教师、学生获县级以上奖励_人次,可谓硕果累累。
二、存在的重点问题
1.教师严重不足,由于学生的剧增,造成班级的增加和班级容量增加,按正常比例计算,缺教师_多人,造成部分科目开设不足,领导由于担班任课,很大程度地影响了业务活动的开展。
2.由于上半年迎检工作造成资金严重短缺,出现较大的赤字。
3.由于学校没有硬化,再加上人多,学校环境卫生始终保持不好,尤其是雨雪天,楼道踩到处是泥,拖都拖不净。
4.由于学生众多,班容量增大,安全隐患相当大,给学校管理造成前所未有的困难。课桌顶将台,学生出入教室困难,课上静不下来,课间吵闹乱哄哄,早开校门,进楼内吵闹,晚开校门,学生聚堆,甚至影响交通。学生天天有磕碰现象,领导教师们时时提心吊胆。
三、__年努力方向
1.大胆进行课堂改革,打造“人本高效课堂”。充分借鉴南京市的课堂模式,使课堂真正成为学生自己生长的课堂,自然生长的课堂,自由生长的课堂。
2.上好体育课,开展好大课间活动。一直以来,由于操场正在建设当中,学校的体育课没有正常上,大多数为室内课,大课间更没有得到开展,明年操场投入使用后,一方面开足开全体育课,另一方面把大课间开展起来,并打造出__的特色。
3.把我校的特色工作,如国学教育、二课活动、千分评价学生、扁平化管理等,再进一步做具体,做精致。尤其是国学教育,__年除了进一步加强国学经典诵读外,在教体局关注下,与三位专家达成协议,聘请京剧专家张松林给上京剧课、太极专家任丽华给上太极课、书法专家王杰给上书法课,把国学教育引向深入。
成绩已属过去,未来任重道远,我有决心和信心带领__师生以不懈的努力去开创__更加美好的未来。
2023年8月,根据组织安排,本人担任区水利局纪委书记,主要分管纪检监察、效能建设、督查督办等方面的工作。几个月时间,在区纪委、监察局及局党委的正确领导下,在同志们的关心支持下,本人尽快适应了岗位和角色转换,做了一些工作。现代表局纪委将2023年局纪检监察工作及个人任职以来的履职情况报告如下。
一、主要工作
(一)坚持挺纪在前,深入抓好“两个责任”落实
一是严明政治纪律和政治规矩。年初,组织召开全体工作人员会议,在水利系统开展学习贯彻落实新颁布的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》;深入贯彻落实中央八项规定,组织引导广大党员干部认真学习贯彻党的十八届历次全会和______系列重要讲话精神,始终在政治上思想上行动上与___保持高度一致,确保政令畅通,令行禁止。
二是协助局党委落实党风廉政建设主体责任。积极协助局党委认真传达学习中央、省、市纪委全会精神,专题研究2023年党风廉政建设和反腐败工作,制定下发《2023年水利局纪检工作要点》,协助局党委、行政分别与各支部、基层水利站所签订党风廉政建设责任书,结合工作加强对“两个责任”落实情况的检查考核,督促“两个责任”落实。积极协助局党委将党风廉政建设纳入2023年目标管理责任制考核办法中,与水利业务工作一同筹划部署。
按照组织要求,现将本人2023年主要学习工作情况总结汇报如下:
一、在强化政治理论学习上下足功夫
认真学习马克思主义理论及其中国化的理论成果,尤其是认真学习十九大精神和___新时代中国特色社会主义思想,不断提升自己的理论水平和思想政治修养;牢固树立“四个意识”,坚持“四个自信”,积极参加“两学一做”、“讲重做”等专题学习实践活动,严守党的政治纪律,严格执行组织决定,做一个政治立场坚定的忠诚的共产党员。
二、在认真履行岗位职责上做好文章
(一)深化管理和改革,不断提高教学科研水平
在规范有序推进工作的同时强化改革创新精神,教学科研工作呈现新气象。稳步开展课程编排、教材征订、学籍注册、英语四六级考试、学科专业建设、人才方案修定、实习见习等工作;加强教学监控体系的管理与建设;进一步加强教学信息员队伍建设,认真实施《__学院教学信息通报会制度》;严把毕业生教育关口,强化毕业论文管理与分类,完善毕业论文查重机制;创新毕业实习方式,2023年学院新增28处实习基地;授予2023届1516名毕业生毕业资格、学士学位获取资格;积极组织学生参加各级各类比赛,落实《__学院学科竞赛项目化管理实施细则》,参加学科竞赛的学生人数超过2000次,获省级以上奖励90余项;积极探索境内外协同人才培养模式,继续推进中外合作办学工作;持续开展“清河讲坛”系列专题讲座,加强科研、教研平台建设,认真做好各级各类科项目评审推荐和结项工作;制定实施学院《学术委员会章程》、《学术道德规范》、《科研项目经费管理实施细则》等科研管理制度。
上半年,主要负责了学院的各项准考证发放、各类证书,圆满的完成了十月诗会系列活动,从院里到学校都取得了较大的成功,获得诗歌抢答赛第二名、朗诵晚会三等奖。并为了20__届的守正杯辩论赛完成了我院第二届汽机杯辩论赛,同时能够积极配合其他部门展开工作,如体育部的校运会,文艺部的迎新晚会等等。
下半年,圆满的完成了我院cad大赛,此次cad大赛为历届以来报名最多参与面最广的一次,报名人数达到850余人之多,得到了广大兄弟学院的支持,如交通运输工程学院、化学与生物工程学院、水利学院、土建学院、以及城南学院,最终我院与交通运输工程学院获得优秀组织奖,在校英语演讲比赛中由于组织培训没有到位,导致最后结果不是很理想,获得四个优胜奖,本学期同时兼任了我院学生会副主席,负责了各项制度、会议的建设、召开,并负责了我院上个学年的社团建设方面,为学院获得了社团活动工作先进分团委;同时在部门建设方面做出了很大努力,使部门成员能够充分发挥自己的能力、锻炼自己的能力,为以后歩向部长乃至主席团岗位奠定了基础。
这一年的工作见证了每一个部长每一个部员的成长与进步,这一年来是充满着渴望、充满着动力、充满着友情的一年;这两年是每位学生干部在一起工作学习、共同工作、共同生活的一年;这一年是每位学生干部从最初始的定式思维、按部就班到今天能够独立思考如何做人、如何做事的一年;这也是一年大家从草率行事到今天能够把握大局、稳重处世的一年;同样这也是非常令人难忘的一年。
望大家在以后的学习工作生活中能够继续积极向上,热情的迎接历史与国家赋予我们二十一世纪大学生的挑战与责任。努力做一个充满活力,充满知识,充满奋斗的大学生,为自己以后步入社会积累经验,为以后自身发展积累能力,为自己将来的婚姻、家庭、国家建设发展而奋斗!
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