适用场景:党员述职评议、党务工作汇报
本文要点:加强理论学习提升政治素养、推进课题研究深化教学改革、开展师德教育强化队伍管理
行文逻辑:加强理论学习→推进课题研究→开展师德教育→反思不足改进
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20xx年,对于我校来说,是具有里程碑意义的一年,不仅是十年学校初长成,而且是十二五规划的收官之年。回顾这一年,在全体老师的理解支持下,我认真学习,努力教学,认真钻研业务,积极完成支部工作。现在,就我一年来的工作与表现总结如下:
一、加强理论学习,坚定理想信念,努力提高自身的理论修养。
作为一位党员干部,尤其是学校支部书记,我始终认为,拥有坚定政治信念和在工作中讲原则、顾大局是作为党员干部的底线,坚持执政为民、廉洁奉公是对党员干部的基本要求。我认真学习、理解党的有关政策和理论,学习十八大、十八届三中、四中全会及系列讲话,贯彻执行党的方针政策和上级有关指示精神。为此,在学校党务工作和行政工作中能够坚持党性高于一切的原则、全局大于一切的思想、服务贯彻一切的要求,自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作。在大是大非面前能坚持原则,维护班子团结,发扬民主,能虚心听取不同的意见,勇于开展批评与自我批评。在廉洁自律方面,我能够严格要求自己,严格执行学校各项制度,始终保持清政廉洁、艰苦奋斗的作风。
二、坚持教学一线,钻研学科知识,努力做一个学生喜欢、家长满意的“四有”好教师。
提出“四有”好教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名教师,我始终认为,拥有一份爱心和责任感是做教师的基本准则,是事业成功的基石,是从教书育人中感受幸福快乐的源泉。所以我能坚持一线教学,任教初三(1)、(5)两个班历史教学,工作超量。能认真备课、批改作业,积极参加区校教研活动,钻研教材和新课标,创新教法,不仅重视学生历史知识的学习,更关注学生做人的教育和历史学科素养的培养,较好的完成教学任务,教学效果在同层次班级里名列前茅。
三、认真履行职责,务实开展党建工作,较好的完成支部各项工作。
1、加强干部队伍、党员队伍和教师师德建设。
学校的发展离不开一支具有想干事、能干事、干好事的中层干部队伍。本着党管干部的原则,每年一月每名中层以上干部面对全体教师进行年度个人述职测评考核;每年六月,职能处室负责人代表面对全体教师进行部门工作述职考核。20xx年度的中层和部门考核中,中层的优秀和称职比率都在90%以上,平均满意率为92%。校办、德育处、教务处、教科室、总务处的群众满意率也都在90%以上。平时能注意与中层经常沟通,了解困难,给与方法上的指导。
党员是学校一面旗帜,只有党员在学校发挥先锋带头示范作用,才会在学校树立正能量,才能推动整个教师团队的发展。支部将“三会一课”常态化,确保学习落到实处。支部组织党员教师认真上好“三严三实”专题党课两次;认真学习了新版《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及社会主义核心价值观和八礼四仪等文件和要求,观看了党史教育电影《黄土情》,利用寒假开展党员冬训工作,并撰写学习体会。这些活动的开展,不仅树立了党员干部对群众观点和群众路线的认识,增强了党员的身份意识和荣誉感、责任感,同时也树立党员和人民教师良好形象的意识。
这一年,支部还开展了“为身边教师点赞”、“第七届师德宣讲”、“斯霞式人民教师评选”、“善行义举榜推选”、教师节庆祝表彰等活动,发挥榜样示范引领作用,弘扬高尚师德师风。我们还利用周三下午政治学习时间加强师德教育,将廉洁从教的教育活动系列化、常态化。认真落实教育行政部门有关规定,杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德在评优评先中一票否决制制度,营造风清气正的教育环境。
2、深化党小组项目化建设。我校党员教师积极深入教育教学一线,参与课改实践。刘光涛校长主持的江苏省“十二五”规划课题《梦想课程:促进中学生智慧发展的校本化研究》于七月顺利结题;我主持的xx市“十二五”规划课题《体艺2+1背景下初中体育艺术课程文化建设创新型研究》于十一月顺利立项;胡梦蝶负责的江苏省四星级数字化档案室顺利通过验收,是xx市中学第一家获此殊荣的学校;许迎春主任负责的xx市“十二五”规划课题《基于学生发展需要的初中数学个性化作业设计与实施的研究》于七月结题;李小满副校长的数字化教学实验研究团队也正积极有序推进。焦志华校长助理负责的学校社团已达二十多个,并积极开发特色课程,形成学校特色文化。另外,孙育龙负责的足球队、陈水菊负责的校桥牌队、徐俊杰负责的舞蹈队等都在省市比赛中获得大奖。学校的`党员,无论是领导还是教师,都在各项工作中发挥着领导者、组织者和参与者的积极作用,保证了各项工作的顺利开展。
3、认真开展“三严三实”专题教育,不断加强党性修养。按照上级统一部署,下半年我们就“三严三实”专题教育进行了动员,在全校教师大会和党员大会上上了二次党课,一次是围绕“三严三实”的背景、内容、意义进行系统学习,一次是围绕《xx市关于贯彻落实〈江苏省党员领导干部践行“三严三实”三十条行为规范〉的实施意见》,将《三十条行为规范》作为“三严三实”专题教育活动的具体抓手加以落实。开展“三严三实”专题教育,不仅提高了广大党员教师的思想认识水平,更促进了党员干部的作风建设。
20xx年,支部组织部分青年党员开设微型党课,获得xx市二等奖;支部推荐和组织物理教研组参加师德先进集体宣讲,获得玄武区第七届师德宣讲集体荣誉称号,秦宇获个人优秀宣讲员荣誉称号。
四、工作中的不足和反思。
1、自身学习还有欠缺,主要表现在:一是读专业书籍和文史书籍多,读理论书籍少。二是阅读新闻和微信文章时间多,集中时间系统学习少;三是浅尝辄止,尤其是系列讲话,明白其意但缺乏理论层面的深刻理解,学有重专业轻党务的思想。
2、科研意识有所淡化,用力有些不足。今年虽然参与了一个省级课题的研究结题,但文章还是以前的;今年基本没有撰写论文。自己经常对青年教师要求:不仅要做一个低头走路、勤恳踏实的实践者,还要做一名抬头望远、善于反思的研究者,自己没起好带头作用。希望自己能在刚刚立项的xx市“十二五”规划课题中,今后不仅要发挥好主持人作用,而且要身临其境,参与研究,更要带好团队脚踏实地,稳步推进,早日取得研究成果。
3、组织活动有时心有余而力不足,甚至有畏难情绪。一是看到学校课程满满的,老师们又是一早到校很迟才下班,所以利用中午时间开党会怕影响老师休息,利用下午时间开会又怕因上课缺人多。而对于党员占一半以上,教务处又没法安排一节党员都没课的时间,所以党员的会议只好见缝插针而缺乏计划性;学习有时也只好分小组学习或在QQ群里、一线通里碎片化学习,从而缺乏系统性。二是想利用双休日或假期开展活动,比如参观学习、志愿者服务等,涉及到一些必要的费用,但在学校经费中缺少党员活动经费一项,导致活动有时也很难开展。
4、对党组织在学校发展中的地位和作用还有待进一步加强。现代学校管理制度中强化“一主两翼”模式,党组织的政治领导、保证监督、政治核心作用如何加强并覆盖学校工作的每一个方面,还需要积极探索和思考。20xx年9月省委组织部、省教育工委颁布了《关于加强全省中小学校党的建设工作的意见》,就切实加强新形势下党对中小学校的领导,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,全面提高中小学校党建工作科学化水平,提出了具体指导意见。新的一年支部将组织班子和党员认真学习执行。
谢谢大家!
适用场景:党务工作汇报、年度考核材料
本文要点:加强干部理论学习、落实学生德育教育、推进教学改革实施
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
本年度本人被组织聘为,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。
一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公
作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作
1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高 干部队伍的整体素质
首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。
2、切实抓好学生思想道德教育工作
作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。
3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。
4、认真做好分管工作
作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
三、存在的问题
一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向
我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,积极探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为二中的发展,为教育事业贡献自己的力量。
适用场景:党员发展教育、支部活动组织
本文要点:完善学习制度、加强党员培养、开展心理健康辅导
行文逻辑:开展学习→加强培养→组织活动→廉洁自律
一年来,在校党委和学院党总支的领导下,自己努力用一个共-产-党员的标准和支部书记的职责严格要求自己,重视马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论以及科学发展观的学习,始终坚持为师生服务,奋发努力地开展工作,圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报:
一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。
心理系现有教职工17名,其中正式党员6名。现有在校生共265名学生,其中正式党员1名,预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习,包括我自己也在北京师范大学做青年访问学者,期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动,这对我来说,是一个机遇,因此即使自己在外学习,也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。
为此我根据实际情况完善了学习制度,改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排,精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年4月和5月,我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动,并收到心得体会28份。通过学习,提高了心理系支部党员的理论思想素质。
二、加强支部自身建设,坚持团结协作。
第一,我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作,重点是帮助学生纯洁入党动机,真正做到不仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。一年来,共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前,已有两位学生转正为正式党员,四名学生被批准为中共预备党员,对于五位较成熟的重点培养对象,正处在准备发展阶段,十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外,在新生入学之际,针对新生上进心强,入党愿望强烈等特点,在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作,今年秋季,心理系党支部共培训学生71名,收到了良好的效果。
第二,充分尊重党员的民-主权利,发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦,不打击报复,鼓励他们改正自己的短处,发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法,更好地为教师和学生服务。
第三,为加强自身建设,支部成立了党小组。我任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。
第四,丰富社团活动,重视职业指导。心理系下设有社团--心翔社,与学校心理咨询中心联合,对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导,起到了良好的作用。同时,根据形势的需要对学生进行就业指导,鼓励学生参加职业资格的培训与考试,心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书,为就业广开门路。
第五,廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜,并教育引导教师党员和学生党员加强自律,树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强,有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。
适用场景:党建工作总结汇报、基层党组织考核评估
本文要点:强化党员教育管理、规范组织生活会流程、落实党风廉政建设责任
行文逻辑:总结问题→整改落实→开展学习→加强作风→完善制度
一年来,在区教育党委的正确领导下,我带领学校党支部一班人按照教育党委关于20__年党建工作的思路和总体要求,认真学习贯彻党的xx大及xx届三中、全会精神,紧紧围绕学校中心工作,深入开展“两学一做”教育活动、主题教育、作风建设、意识形态系列活动,圆满完成了各项工作。现将一年来的工作汇报如下:
一、上年度存在问题的整改情况
(一)存在的问题
1、改革进取的精神有待加强。
2、主动学习、自觉学习的习惯不够良好。
3、党支部开展工作的方式、方法有待进一步优化。
4、党员的思想教育有待进一步提高。
(二)整改的措施
1、强化学习,保持终身学习的理念,切实提高学习的主动性、自觉性。以学习为动力,转变发展观念,促进改革精神的培养。
2、结合我校党支部党员队伍的实际,找准症结,深刻剖析,采取灵活多样、喜闻乐见的方式开展组织生活和主题教育,建立一套切实可行的长效机制。
3、加强党员的先进性教育,完善党员发挥先锋模范作用的考核评价机制,切实提高党员区别于一般群众的意识,从严治党。
二、20xx年主要工作
(一)建立与完善党建云平台、甘肃党建工作,强化党的组织建设。
1.组织学习党的xx大及xx届三中、全会精神,开展作风建设、“两学一做”学习教育、主题教育等活动。今年,我校党支部通过与党委签订《意识形态工作责任书》和《20__年度党风廉政建设责任书》,制定20__年支部党建工作计划。组织参加主题教育知识问答竞赛、召开作风建设会议、参加“三重一大”决策制度学习,落实党建工作一把手责任制,推进全面从严治党主体责任,把践行作风建设落到实处。
2.建立并逐步完善甘肃党建工作,做好党员教育管理工作。今年,校党支部根据局党委统一要求,建立并逐步完善党建云平台,坚持“三会一课”制度,健全党员管理制度。
3.规范党的组织生活,提高组织生活会质量。在认真学习领会白银区教育党委《关于召开主题教育专题组织生活会和民主评议党员的通知》文件精神的基础上,严格按照规定程序与要求,开展组织生活会和开展民主评议党员工作,通过开展批评与自我批评,做好民主评议党员工作,加强了党支部建设,提高了支部组织生活会的质量。同时,每一位党员同志的党费都能按月及时缴纳,增强了党员的组织观念。
4.强化党员队伍教育管理。以提高党员能力素质为重点,创新教育活动方式、服务体系和管理手段,建立健全党员教育、管理、服务长效机制。严格规范组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好好党的”两学一做“学习教育活动,党员同志提意见、讲真话、说实话,开展了互评,找准了存在的问题及根源,明确努力方向,达到了团结-批评-团结的目的。
(二)认真组织开展主题教育学习活动,加强党的思想建设
1.组织开展党的主题教育系列学习活动,准确把握“习近平新时代中国特色社会主义思想”。今年,我校党支部一直注重学习党的“xx大”精神,严格按照“三会一课”要求,组织每一位党员教师参加“党的xx大”知识问答竞赛,“顺应新时代的召唤,做好教书育人的工作”,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”教师。准确把握“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“八个明确十四个坚持”含义,加深对党的了解,思想得到洗礼,认识达到新高度。
2.开展丰富多彩的教育活动,强化思想教育。校党支部组织开展了以“向榜样学习”为主题的主题党日活动,重温了入党誓词,发扬党的优良传统与优良作风,提高党组织的凝聚力、战斗力、执行力。10月组织全体党员观看红色影片开展主题党日活动。
3.积极做好学校宣传通讯报道。今年,按要求不折不扣完成党报党刊征订任务,不定期向《白银区教育微平台》等网站投稿。同时,及时关注、引导学校网站的舆论,未发生有损学校形象的舆情。
(三)认真学习党的作风建设方案,加强精神文明建设和党风廉政建设
1.加大党风廉政教育,严格落实党风廉政建设责任制,推进全面从严治党向纵深发展。3月初制定党风廉政教育工作计划,签订目标责任书。安排部署具体工作。8月学习党风廉政建设落实一岗双责、主体责任会议精神。严格执行约谈制度,约谈人和被约谈人面对面约谈,被约谈人必须作出回应,表明今后的整改方向和措施。支部书记对教职工进行集体约谈,并在此期间对党员进行个别约谈。约谈结束后当场形成材料,约谈人和被约谈人签字确认,杜绝约谈记录代签现象。
2.严格执行党风廉政建设各项制度规定,强化作风效能建设,健全相关监督制度。今年,校党支部进一步加强党风廉政建设,充分发挥党员同志的先锋模范带头作用,党员同志积极参加党委政府召开的重大会议、重要活动的学习,在工作中“明责任,敢担当,善作为,落行动”。今年,领导班子成员未发现违纪、违法犯罪行为;教职工未发现违反作风效能建设规定的现象;学校未发生严重影响社会稳定的重大治安案件或越级上访事件,未发生重大伤亡事故。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教师参与管理,增强学校管理工作透明度,重要工作、重大事项、重要决定,都经过集体研究决定,如学校绩效工资考核制度、教师考勤制度等,都体现了民主集中制。
三、存在的问题及整改的措施
(一)存在的问题
1、政治理论学习不够系统,研究不深入、不全面,没有形成指导实践的理论思维,学习效果不佳
2、单位工作分工不细、不实,每个人的工作职责有交叉现象。
3、批评与自我批评不到位。对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性有待提升。
(二)整改的措施
1、强化学习,保持终身学习的理念,切实提高学习的主动性、自觉性。悟透理论,运用辩证唯物主义观点发现问题、分析问题、解决问题。
2、根据我校教师队伍实际状况,合理分工,科学谋划,尽量做到分工不分家,拧成一股绳,劲往一处使。
3、对别人的缺点和问题,应严肃指出予以批评,切实提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。