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营养餐工程自查报告(精选8篇)

发布时间:2026-10-16 09:35:06

营养餐工程自查报告 篇1

在上级的关心和支持下,我校的营养餐工程于20xx年4月得以顺利开展,荏苒间,时间已逾3月,现将几个月来的工作开展情况自查报告如下:

根据上级文件的要求,我校及时召开校务会议部署落实,成立了营养餐工作领导小组,工作领导小组立足校情,从实际出发,经过多次开会磋商,反复讨论,制定出了切实可行的工作方案,为营养餐工作的顺利实施夯实了基础。

营养餐工程是民生工程、德政工程、这是惠及苍生的大好事,为了把好事办好,好事办实,保证把每一分钱都吃到学生的肚子里,全校师生付出了艰辛的努力。

一、建立健全组织机构、制定规章制度。

1、经过会议磋商,成立了营养餐领导小组、供餐领导小组、应急领导小组、监督领导小组,责任落实到人,努力做到“人人有事做,事事有人做”,务求实效,不摆花架子,一步一个脚印,未雨绸缪,稳扎稳打,避免盲目性,盲动性,无端的增加师生的负担,繁难事简单化,条理化,不光要领,更要“导”。

2、组织机构发挥了应有的职能作用,高效、有序、务实的完成了所有的工作任务,实现了预期的工作目标。

二、营养餐启动前工作

在条件不成熟的情况下,我校采取搭窝棚、砌简易炉灶的方式,于4月5日正式开餐,由于窝棚搭在外面,风来风吹,雨来雨淋,刮大风时,沙尘遍地,这一切困难,在全体师生的共同努力下,被彻底的克服了。

根据实际情况,适时添置食堂用具,确保整个供餐工作能够顺利进行,食堂炊具添置产生的费用,由生均公用经费解决。

所有食堂工人都办齐了健康证,学校食堂的卫生许可证也已经上墙。

三、营养餐专项资金落实情况

以10天为一个专项资金拨付周期,营养餐领导小组做出专项资金预算报告,由营养餐出纳到中心校领取专项资金。大宗物资的购买,根据预算情况由营养餐分管领导、会计、出纳、值周领导、值班教师共同组成的采购组采购,增加透明度,公开操作方式,充分调动教职员工的主观能动性,让他们参与到整个工作中,发挥他们的聪明才智,集众人之长,群策群力,规避运作过程中潜在的风险,确保把每一分钱都用在刀刃上,保证专项资金的安全,加大监管力度,截止到6月xx日,营养餐专项资金覆盖710人次,累计投入共计106530元,采购共用去104965.04元,结余1564.96元。

四、营养餐供餐情况

在营养餐工程启动之前的部署会上,提到了三种供餐方式,在我校营养餐领导小组的讨论会上,老师们分析了几种供餐方式的利和弊,最后定盘时,我校只选择了食堂供餐方式,事实证明,选择此种方式,规避了太多潜在的风险,到现在为止,我校未出现一例食品安全方面的问题。

在领导和老师的陪餐问题上,采用付费尝餐的方式,师生同吃一锅饭,领导提前试餐,确认安全后,再由最后一节课的上课老师组织实施。

食堂工人从学生用的汤桶和饭盆中,随机取出样品,再由专人贴上取样标签,放入取样柜,满72小时后再销毁。

营养餐领导小组随时跟踪食堂工人的加工过程,把卫生安全保障放在首位来抓,从源头上消灭因疏忽大意造成的风险。

五、具体经验

营养餐工程是一件新鲜事物,愿景与实际情况之间存在的差距很大,无先例可循,属于摸着石头过河的事情,真应了古人说过的话:如临深渊、如履薄冰!每走一步都胆战心惊,生怕出一点差错,因此,我们要求领导小组的每一位成员,认真摸索实施过程中的点滴经验,从原材料采购、保管、分发、清洗、加工、成品发放,关注每一个环节,摸索规律,及时调整工作思路,不拘泥于形式,不画地为牢,坚决执行文件精神和要求,又立足校情,创造性的开展工作,具体经验如下:

1、深入领会相关文件精神,吃透精神,结合自身实际,有机结合,不拘泥于形式,不画地为牢,争取主动,不让事情牵着鼻子走。

2、集体决策是制胜法宝,个人的积极建言献策,形成集体智慧,是顺利开展工作的前提和条件。“领”的力量,远逊于“导”的魅力。

3、点滴经验的积累,是顺利开展工作的关键,每一个环节都有它的独特之处,很多东西都是只可意会不可言传,能熟练的掌握每一个环节,先发制人,避免头疼医头、脚疼医脚的窘况,积极主动地开展工作,大处着眼,小处着手,稳扎稳打。

六、存在的问题

1、食堂管理各环节规章制度需要进一步细化。

2、食堂“三防”(防蝇、防尘、防鼠)工作需要进一步加强。

3、卫生状况需要进一步提高。

营养餐工程自查报告 篇2

为确保“营养餐工程”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知要求,认真开展了营养餐工程管理自检自查工作,现就我校实施“营养餐工程”管理情况报告如下。

一、完善了“营养餐工程”管理机制。

1.学校成立了学生营养餐工程领导小组和学生营养餐工程食品安全监督小组,领导小组和监督小组成员参与营养餐工程实施管理,每天定时或不定时都巡视一番,发现问题及时指出,落实了学生营养餐工程食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

2、建立了《营养餐采购制度》、《储存保管制度》、《加工制度》等管理制度,健全了营养餐接受入库、留样和学生食用三类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、蛋奶卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

二、加强了“营养餐工程”的`过程管理。

1.加工前调试好蒸箱,加热柜设备。

2.牛奶饮用前检查保质期和外包装。学生食用期间,每个班级均有班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝。

3、食品管理人员留样保存24小时以上。

4、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

质量监督小组、安全小组必须把好质量关,凡因发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,层层追究相应的责任人的责任。

营养餐工程自查报告 篇3

为确保营养餐工程能够安全、平稳实施,根据自治区营养办《关于开展营养改善计划实施情况督导检查与课题研究工作的通知》内学生营养办4号文件精神,学生营养办于4月8日----9日组织相关人员对我县10所乡镇中心校的食堂卫生、食品安全、资金管理使用、学校食堂供餐等相关工作进行了自查。

一、制度并完善了营养餐工程和管理机制实施方案

1、各学校在原有基础上对营养餐工程方案进行了修定,调整了工作领导小组,加强了食品采购供应、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。落实了学生营养餐工程食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

2、各学校建立了营养餐财务管理制度,食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

3、各学校营养餐库室能够保持过去的标准要求,干净整洁两通、五防。

二、加强了营养餐工程的过度管理

1、各学校根据自身特点和实际情况,制定了合理的早、午、晚餐食谱,特别是针对过去学生没有吃早餐的习惯,给孩子们提供了比较丰富的营养早餐,如:肉包子、素包子、糖包子、小米粥、二米粥、红豆粥等,在没有肉包子、素包子的情况下,搭配一颗鸡蛋,力争使学生早餐吃得营养、吃得放心。

2、各学校对采购食品实行专人保管和验收,发现异常食品拒绝接收,认真落实食品出入库记录和索证制度。

3、发放牛奶要检查保质期和外包装,确认无异常现象后再由各班主任或学生领取到班级发放,并由班主任监护,指导学生食用。并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生饮完牛奶后,1小时内严禁在外买零食吃,以免营养奶和零食混吃造成身体不适。

4、食堂建设与管理,从去年起,各学校食堂都有不同程度的改善,新建了小海子中心校、十八顷中心校、屯垦队中心校,食堂所有在校学生都能进餐,修善了大库伦中心校、玻璃中心校食堂,改善了食堂就餐条件,食堂工作人员能够经常保持个人卫生和食堂卫生,对学生餐具能够定期进行消毒。

三、加强营养餐工程经费管理

从实施营养餐工程以来,我县营养办严格执行上级文件精神,按时足额把学生营养膳食补助款和工作补助经费下拨到学校,各学校严格执行营养餐工程膳食补助零利润的相关规定,定期向学生公示和采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食人次。做到专账管理、专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,学期末汇集成册入档,确保营养餐资金的使用安全。

四、切实加强质量监管,严格实行责任追究

各学校在食堂安全方面做了认真、细致的工作,以校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;总务处做好食品质量的监管,与食品验货人一道把好质量关,食品采购严格按要求主要负责食品的采购工作。凡因监管不严,让变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任,因管理不善或工作失职,班主任不按要求.发放营养餐,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。

五、存在问题和改进措施

1、新建食堂内全部更换为电器设备,造成用电量大加重学校经费负担,需加大经费投入,今后积极争取上级和政府投入缓解资金缺口。

2、目前来看,所有农村义务教育学校食堂条件都得到了改善,但有些学校的卫生状况有待于提高,如地面不干净,制度没有上墙,有些面案年长卫生不合格需要更换,学生早餐前不洗手(原因是食堂没有设计洗手地方)等问题,自查当中检查组与学校负责人当面提出解决问题的方法与措施,确保食堂食品卫生。

3、经深入学校检查各学校营养膳食补助经费基本没有结余,都用于学生营养补助,工作经费各学校还有结余,正在逐渐改善工作条件,及设备配备,还有些学校虽然单独记账,但3元钱和工作经费没有分开记账,显得有些混乱,检查人员当面进行指导,下一步准备进行专项培训。

六、工作建议

1、关于电子营养师系统的使用,应以市或自治区为单位进行集中培训,掌握这一系统操作与使用,达到更好的效果。

2、要结合当地实际,用好每生每天3元钱的使用,要进正餐非常困难。

营养餐工程自查报告 篇4

为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,根据教育局相关要求,我于5月9日进行了学生营养餐工程学校自查,现将我校情况汇报如下:

一、学校基本情况

我校共有5个教学班,学生48人,参加营养餐的有21人,全餐17人,1人两餐,3人半餐,全部学生中没有学生对牛奶、鸡蛋、水果和肉过敏。

二、硬件设施情况

为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了专用房间,即储藏间及加工间,购置了专门鸡蛋加工设备。

三、机构、制度建设

学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施领导小组,生活教师和教师代表为组员,各成员分工明确,责任到人。

学校建立健全了营养餐各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。

学校有专人负责蛋、奶和水果的验收、发放等工作,学校食堂领导机构不定时进行指导和督查,对发现的问题及时上报。

四、认真组织,及时发放营养餐。

(1)验收、入库关。安排专人负责验收营养食品,认真验货,每次由供应商运来的`蛋奶必须认真检查验收,查奶的生产日期、保质期与检疫报告单是否一致,对袋装奶的包装认真查看是否密封严实,是否有破损,是否有挤压褶皱和划痕,并用鼻闻闻是否有异味。对鸡蛋检疫报告单和包装认真核对,并对鸡蛋质量进行检查,是否符合合同要求的平均克数,是否受到污染,用手电光照射和摇听等方法检查是否过期变质。对于不合格的食物拒绝签收。

(2)留样关:蛋奶做好留样,确保安全。

(3)加工关:对食堂工作人员进行岗前培训,持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

(4)发放关:学校安排专人负责蛋奶的发放。学校及时收集信息,做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记,学生饮食用情况统计。

(5)回收关:要求各班对营养餐垃圾分类回收,存放于指定地点。

(6)把好安全关。对经验收合格的营养食品建立台账,学校设有食品储存室,能经常保持室内整洁卫生,通风良好,做好防鼠,防蚊蝇,防食物中毒。如果供应商一旦送来,就及时发放。没有过长的食品存放时。

(7)把好食用关。班主任把蛋奶发到学生手中后,当场要求学生统一食用,不得让学生放置,不得让学生过后食用,或放置后再带回家,杜绝食物中毒事件发生。

(8)把好事故关。各班主任随时掌握学生食用蛋奶后的状况,班级建立信息员报告制度,如发现学生食用蛋奶后有异常反应,应在第一时间向学校报告,学校根据事故严重程度,采取相应急处理措施,尽快控制事故的扩大和加剧。

五、加强“营养餐”资金管理。

上级专项资金拨款“营养餐”费用实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于“营养餐”的供给上,绝不动用一分钱。保障了“营养餐”经费充足。

六、存在的主要问题和建议:

食品种类单一;数量少;建议营养餐加点花样之类,就更能做到营养的补充。目前供应商没有配备蛋奶的储藏室和冷藏设备;没有发放留样品。

七、定期、不定期完善工作

学校不定期对“营养餐工程”的制度和蛋奶发放食用情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,确保了本项工作安全有序进行。

20××年5月9日

营养餐工程自查报告 篇5

为了全面认真贯彻上级政府关于在中小学生中开展“营养餐工程”的重要指示,我校在上级部门召开“营养餐工程”会议后,积极响应,立即行动,召开相关会议,研究部署具体工作。自20xx年3月“营养餐工程”实施以来,我校“营养餐工程”工作顺利进行,有条不紊。为保障实施安全,确保学生身体健康,根据相关要求,我校组织人员对“营养餐工程”实施安全工作进行了全面自查,现将自查结果报告如下:

一、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组,成员由校委会和各班主任组成,各成员分工明确,责任到人。

二、加强政策宣传,让这项恵民政策深入民心。这项政策出台后,我们首先在教师会上传达上级文件精神,要求老师在班上做好宣传。学校利用宣传栏和学生家长会、班上利用班队会和黑板报进行宣传,让学生和家长都知晓政策。通过大力宣传,人民群众都乐于执行政策,老百姓十分感激党和政府的惠民政策。

三、学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度,并把相关制度与责任人紧密联系,要求其牢记住制度,并把制度张贴上墙。

四、学校与各相关人签订了安全责任目标书,从牛奶、蛋糕、鸡蛋、蔬菜的选购、储藏、加工、分发、留样等环节都安排了专人负责进行安全监管,值周领导和分管教师每天进行发放、指导和督查,值日教师每天早上详实记录并核实各班营养餐发放情况,对发现的问题和有不良反应情况的学生及时上报。

五、学校定期对“营养餐工程”的管理制度的落实情况和蛋奶食品卫生监管情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,牛奶、面包的发放必须在各班班主任的安排下有序的进行,学生领取时负责教师必须填写发放情况并签字。

六、加强“营养餐”资金管理,让党和人民放心。

学校对“营养餐”上级专项资金拨款实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于“营养餐”的供给上,绝不动用一分钱,保障了“营养餐”经费充足。

营养餐工程自查报告 篇6

为确保我校的一颗鸡蛋和一两肉营养餐工程能够安全、平稳实施,我校根据潞教字【20xx】43号文件精神,对我校实施一颗鸡蛋和一两肉营养餐工程情况进行了自查自纠,现将自查结果报告如下:

一、认真制定了实施方案,完善了营养餐工程管理机制

1、在20xx年月日,我校认真制定了一颗鸡蛋营养餐工程实施方案,年月日,我校制订了一两肉营养餐工程实施方案,成立了后勤工作领导小组。()领导小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了营养餐工程食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

2、建立了营养餐财务管理、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样监测制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度,健全了营养餐采购、留样台账,规范了营养餐采购、操作、加工、分发食用流程。

3、对每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

二、加强了营养餐工程的"过程管理

1、自3月1日起,我校寄宿制学生的营养早餐实施学校食堂供餐,每天早上一个学生一颗鸡蛋,学生在领取时,在鸡蛋领取表上签字。自月日起,每个学生每天中午一两肉。

2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

3、食品管理人员每天对食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。

三、加强营养餐工程经费管理

学校严格执行营养餐工程经费专帐管理,专款专用,独立核算,上学期共有寄宿生64人,上级拨款3674元,支出2923。16元;本学期共有寄宿生61人,还未结算。

四、切实加强台帐管理

我校建立了营养餐管理档案,包括上级文件、营养餐工程实施方案、采购登记和凭证等资料。

五、存在问题:

1、食品留样还放在冰箱中,没有专门的留样柜。

2、鸡蛋储存没有专门的冰柜。只有在常温下保存。

营养餐工程自查报告 篇7

为确保“营养餐工程”安全稳定实施,我校认真开展了“营养餐工程”管理自查。我校“营养餐工程”实施情况自查报告如下。

一是完善“营养餐工程”管理机制。

1、我校成立了以校长为首的学生营养餐项目领导小组和学生营养餐项目食品安全监管小组,履行学生营养餐项目食品收发人员和仓库管理人员的职责,将各个环节的安全监管责任分解到人。

2、我们学校建立了三项管理制度:仓储保管制度、配送用餐制度和责任追究制度。

3、学校设立了营养餐项目专用仓库,每周对营养餐项目管理制度的执行情况、蛋奶类食品的`卫生监督以及学生的收集和使用情况进行自查,及时纠正存在的签名不及时、过早的问题。

二、加强“营养餐工程”的过程管理。

1、我校学生蛋奶食品由曲阜市统一招标、统一配送、统一价格采购。供应商定期、定量、定期发货,专门专人、专车送到学校,每周发货两次。学校实行专人专房管理。

2、学校安排了一名管理人员对发放的食品和原料进行检查和保管,进出仓库的食品和原料记录以及索要证明的材料齐全、详细。送来的鸡蛋可以短时间食用,但不能长时间存放,鸡蛋先进先出。

3、对鸡蛋、面包、饼干实行饭前饭后全面检查制度,及时剔除和更换过期、变质、破损的食品。

4、负责“营养餐工程”的人员每天在营养餐时间走访各班,查看学生的饮食情况和班主任的饮食记录。

三、加强质量监督,严格责任追究。

质量监督小组和安全小组必须保证良好的质量,凡发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成的食源性疾病,都要追究责任。因管理不善或失职造成集体卫生事件或严重后果的,要追究相应责任人的各级责任。

营养餐工程自查报告 篇8

营养餐改善计划实施以来,抵马乡各学校教师一直在中心学校的统一领导和部署下工作,秉承“公益性”、“服务性”、“安全性”的原则。为确保“营养餐工程”在全乡安全实施,中心校严格执行相关制度,严格落实安全责任,定期或不定期进行认真自查。为贯彻落实上级精神,现将我校食堂食品自查专项整治工作报告如下:

第一,成立领导机构,增强责任感

为了加强学生集体用餐安全和食品卫生,保障学生健康,进一步强化管理意识,提高管理水平,明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全领导小组。该组织如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在大妈中心学校,办公室主任由曾副校长负责,办公室成员由罗、曹宇、吴大才组成,负责指导和监督全乡小学生营养改善试点工作。各学校根据学校实际情况,成立了相应的食堂食品卫生管理领导小组,负责学校食堂食品安全监管工作。

二、自查情况

全乡有两所完整的小学和一所乡村学校,四餐,共992名学生就餐。各学校负责食堂的统一管理,实行统一的学校供餐模式。周一至周五,为学生提供两个炒菜和一份汤。中心校定期或不定期对食堂进行检查,确保饭菜的质量和数量。为了规范各个学校的工作程序,中心学校还制定了食品加工流程和报销流程,要求各个学校严格按照流程操作,保证营养餐的有序开展。各学校根据学校的实际情况,因地制宜,本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂用餐管理工作,严格控制食品安全责任,制定和完善食堂管理的各项制度。

(a)餐饮系统

1、严格按照学校规定的时间按时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。

2、用餐时,各学校应根据自身实际制定相应的用餐制度。

3、所有老师都参与营养餐的管理,确保学生吃得好,让家长和社会满意。

(2)验收制度

1、每天凡购买食物,必须经验收后方可使用。首先,检查质量。主要看食品质量是否完好,有无污染变质,是否有完整的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过了保质期,是否有产品合格证等等。第二,查量。如果能称,那一定是过秤了;如果按件计量,则符合数量标准。

2、验收后,入库保存。不合格食品禁止进入学校。

3、未经验收的食品严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真。

(3)卫生系统

各学校食堂严格执行国家食品卫生法,有各种健康安全制度和措施,制定健康食品安全应急预案。员工可以按照要求自觉工作和操作,其他健康措施和规定可以落实到位。做好采购的验收,加工的彻底煮熟,做好食品的留样。严格控制好食品的采购。我们将统一从学校所有餐饮网点采购食品,并要求供应商提供两份证书(营业执照和卫生许可证)和质量检验报告的复印件。进出口手续齐全,账簿一致。这项工作是在校餐管理委员会的监督管理下进行的。

(4)样品保留系统

食品加工和消费之间的时间间隔不得超过2小时。每顿饭必须留样,并有专人负责留样,每个品种不少于100克,样品必须保存48小时并记录。

(5)晨检制度

1、每天上班前15分钟,食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,检查合格后上岗。

2、早上检查如有疑问,食堂管理员应立即通知其离职,前往医院进一步检查。

3、因病暂时离职的工作人员如需重新上岗,应持医院相关证明。

4、食堂管理员可根据具体情况奖励因某些疾病暂时无法工作的员工。

(6)金融体系

为了建立健全学校的财务制度,使收支明细透明,每个学校都安排了两名教师管理学校的营养餐经费,一名管钱,一名管账,每周汇总一次,向全校公示。学校规范食堂结余资金的使用,只用于改善学生用餐和食堂的设施设备,不用于学校变相发放员工福利或其他费用。每个月结束后,财务人员将各种账簿送到中心学校,由主管领导每月审核。财务人员的工作也由食品管理委员会监督管理。

第三,存在问题

目前除中心学校外,全乡卫生条件能达到国家基本标准,其他学校有待提高。一些学校食堂管理不规范,员工素质有待进一步提高。在一些学校,主要领导和管理人员对食品的“重要性”认识不足,安全意识薄弱,未能履行食品安全第一责任人的法律责任,最终将以前的卫生监督意见整改到位。通常检查流于形式,效果不明显。

四、整改措施

1、注重宣传教育,增强师生的食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会、校园广播和板报对学生进行食品卫生教育。

2、加大对学校食品安全的日常检查和监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”的意识,服务师生,保障福祉,努力营造安全良好的学校食品卫生环境,不断为人民建设满意和谐的校园。

3、继续积极配合有关部门,巩固学校食品卫生安全工作成果,共同营造学校食品卫生安全良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

4、进一步加大对员工的培训力度,提高员工的意识,树立“安全不是小事”的意识。

5、加强与相关部门的联系和沟通,共同加大对周边大排档的整治力度。

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