尊敬的各位领导,各位同行:
岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。
XX 年是我到斗姆湖中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的XX年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。
一,一年来所做的主要工作
1, 学习充电。今年3月,我参加了常德市首届校长高级研修班的学习,并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是邯郸人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在XX年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在邯郸的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列邯郸日记,发在网上,受到很多网友的好评。
2, 构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3, 培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4, 努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5, 做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。
二, 取得的主要成绩
1, 今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。
2, 今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。
3, 我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加XX年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。
三 存在的问题
1,师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余,但从我调入斗姆湖以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。
2,我个人带班也存在问题。方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。
3,教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。
XX即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在XX.崭新的2012已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。
一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:
一、思想政治素质:
加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的__届__全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极_。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人_化。
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。
二、履职能力:
1.深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。
2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬_,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。__年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。
5.致力于打造一支高素质的教师队伍。合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉洁自律
1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉_。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。
2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想、措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极_,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
尊敬的各位领导,各位同行:
岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。
__年是我到__中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在__的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的__年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1、学习充电。
今年3月,我参加了_市首届校长高级研修班的学习,并有幸在__市第__中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是__人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。
__市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在__年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。
启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。
在__的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列__日记,发在网上,受到很多网友的好评。
2、构建充满生活情趣的德育。
学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3、培养学生阅读和锻炼的习惯。
爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。
因此每年__届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。__主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。
学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何__届。得到了老百姓的认可,目前城区的还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5、做好教育的一些规定动作。
初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。
二、取得的主要成绩
1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。
2、今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。
3、我校科技创新小组在__老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加__年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。
三、存在的问题
1、师资力量是学校能否优质的关键。
虽然在编人员有富余,但从我调入aa以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。
2、我个人带班也存在问题。
方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。
3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。
__即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在__.崭新的__已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!
各位领导、老师们
大家好!
一年来,在上级领导的关怀和支持下,紧紧依靠全体教职员工,高举邓__理论伟大旗帜,深入实践“三个代表”和“__大”精神,全面推进素质教育,强化校务公开和__管理,逐步提升校园文化建设品位,各方面工作均取得了一定的成绩,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为学校负责人,我深知自己肩负的使命,努力带领全体职工全力以赴开展工作。现就我一学年的工作述职如下,恳请领导和同志们批评指正。
一、坚定信念,全心全意为师生服务。
信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,认真学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致。
首先,讲学习、讲政治、讲正气,带领全校教职工深入学习“__大”会议精神,了解国际国内时事动向和政策。通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展,有所提高;更加坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,注重领导班子团结协作。在管理中,我秉承历届领导好的做法,积极探索现代教育管理的新模式,强化“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。
再次,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、__生活会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务状况,讨论通过学校重大举措和各项制度;实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大__监督力度,重大决策及时通报,听取广大职工的意见,求同存异,减少决策的失误,保证决策的顺利进行;我还尊重学生和家长的意见,虚心接受合理化建议,召开学生家长会2次,师生民意调查3次,征集各方面的意见和建议40余条,并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生,处处为全体师生着想;地震期间举行地震预防知识报告会一次,大型募捐活动两次,累计募捐金额2860.30元;为了活跃校园文化生活,举办大型运动会2次,文艺会演1次;重大疾病预防和安全工作经常化,真正做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、家庭生活问题等,给予及时的支持和帮助,受到全体教职工的信任和拥戴。同时,我还注意加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和学校各项规章制度,尽职尽责。严格履行教师职责,潜心钻研业务,爱生如子,提升自己道德水准。
“林花谢了春红,太匆匆”。转眼间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到教师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有未来盟动的希望。...
大学领导班子述职述廉报告__年,学校领导班子在省委、省政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持走以提高质量____内涵式发展道路,各项事业...
__年度,是深入贯彻党的__大和__届三中全会精神,全面建设小康社会,加快发展我县文体事业的一年。在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县“省内创一流,全国争百强”工作目标,精心组织广大干部职工全心全意实践“三个代表”,努力...
__年公司副经理述职述廉报告__年来,按照集团公司对中层干部期终考核的安排和要求,现将我一年来的主要工作和思想情况做以简单汇报,敬请各位同仁批评指正。
摘要: 就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生毕业就失业,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。
本文由读书人编辑为您精心准备,请大家参考!主任、副主任,秘书长,各位委员:遵照省人大常委会的要求,我向各位作述职报告。我于前年由中医药大学副校长调任卫生厅副厅长兼省中医管理局局长。
一、年度工作述职述廉:1、努力学习,提高党建工作的理论水平。我做支部书记的时间不长,自己深感政治理论水平不高,尤其是对党建工作的基本理论和基本方法缺少研究。
200#年10月初,本人通过应试考核走进了百利,走上“总经理秘书”岗位,主要负责总经办秘书性质方面的工作。应试时我就对自己说:无论应试是否成功,作为一名办公室人员,我都要努力做到“五勤”,诚心当好“四员”。
尊敬的各位领导:
大家好!
刚刚过去的—年,在镇教育办的正确领导和亲切关怀下,我校充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,各方面工作均取得优异成绩,得到了到上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰。现在,就我一年来的工作情况向领导汇报如下:
一、注重学习,提高自身素质
我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了__同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的__大报告后,深受鼓舞,暗下决心一定要努力工作,恪尽职守,做一个优秀的校长,为我镇教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的竞争意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
二、注重队伍建设,学校管理科学高效
为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、科室与级部、级部与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会提案制”,增强了干部教师的主人翁意识;实行领导干部周工作汇报制,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率;实行教师周工作通报制度,对存在的问题通报批评。这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了《班级上课人数检查表》、《宿舍餐厅管理量化表》、《日常管理检查汇总表》、《课堂教学常规检查情况表》、《干部值日情况记录表》等可以全方位涵盖学校管理的运作方式,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。一年来,学校先后迎接了数次省、市、县等有关部门的督导检查,各项工作都得到了上级领导的肯定。
不仅如此,我总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,与班主任、学生一起上早操;上午、下午、晚自习我都要在校园、教学楼、餐厅、宿舍、操场等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题及时处理,真正做到做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。我本人在干部队伍建设方面的经验总结《加强干部队伍建设,营造良好教学氛围》在市XX年教育干部暑期培训班上作了交流;我在校风建设方面提炼的好做法以《采得好风行快船》为题在市第三届中小学校长论坛上作了发言。
三、关注一线教学,狠抓教育教学质量
在忙碌的学校工作中,我的目光和精力始终集中在教学一线,并主要通过抓好以下工作来确保教学质量的提高:
1.带头深入教学一线研究教学。根据领导干部的学科专长,将他们挂靠学科教研组,每周至少走进课堂听课两节次,每周为同学科教师上一次示范课。我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上。在我的带动下,领导干部深入课堂了解、发现问题,为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。
2、加强对教师教学工作各环节的过程检查力度。
安排教导处每周对教师的教学工作进行抽查检查,在办公例会上汇报,并及时在全校通报情况,使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量检测后,我都参加各级部甚至某些教研组的成绩分析会,指导各门学科及部分老师认真分析,找到存在的问题及症结,为提高教学质量出谋划策,帮助教师提高业务水平和教学效益。
3、认真实施学困生转化工作。在做这项工作时,我敦促教导处列出学困生名单,建立学困生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,我还经常正面或侧面接触他们,掌握老师对学困生帮教(公,文'有.约提供)的第一手动态情况,使这项工作真正落到实处。同时加大对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的学困生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口,能推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法是很有实效的。
4、狠抓初三教学工作。我在初三实行一系列刚性化的管理制度和奖惩制度,充分调动教师的工作积极性。我在老师们最容易产生懈怠、疲惫或者骄傲情绪的时候参加初三教师会,鼓励、指导初三的教学工作。除此之外,我还加强与市内外初中名校的联系,为初三引进高效的复习方法和有针对性的(公,文;有.约提供)模拟检测题。所有这些,都为我校中考取得好成绩提供了坚强的后盾力量。学校在社会上声誉一年更比一年好,原来那些慕名到外地就读的许多学生也都纷纷到学校就读。
四、努力构建和谐平安校园
我深知要构建一个和谐型校园,必须从关心教师做起,只有使教师感受到组织的温暖,才能让教师倾注更多的爱给学生。本年度我从多个角度关心爱护我们的教师:五四召开了青年教师畅谈会,三八召开了女教师联谊会,重阳节召开了老人节茶话会,教师节召开了优秀教师恳谈会,让他们感受到作为教师的光荣;逢年过节,上门看望老教师、困难职工,让他们感到了集体的温暖。这些诸如此类的工作,将全校教师的心紧紧地联系在一起,增强了学校的凝聚力。
更重要的是,我一直保持对安全工作的高度敏感性,把安全工作看作是一件政治任务来抓,使全体教职工牢固树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人。保证了全校师生的人身财产安全,杜绝了各类安全事故地发生。我也代表学校在全市教育系统安全工作会议上做了题为《抓好安全管理,构建和谐校园》的经验介绍。
五、抓好环境建设,发挥育人功能
我一直重视校园环境建设,努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境,使师生在优良环境中受到感染与熏陶,我校无论是在一般教室、专用教室,还是公寓、餐厅、楼道,校园的所见之处,都保持整洁有序。无论是黑板报,还是宣传橱窗,从字迹、排版、色彩到内容,都想到对学生的影响,每一处都规范有序;及时更换校门和教学楼前的宣传对联,给师生一种感动,一种鼓舞,一种人文气息。特别是在XX年教师节前夕,学校将优秀教师的照片在宣传橱窗中张贴,极大地调动了教师工作热情和积极性,形成了良好的工作、学习氛围。
六、加强与社会各方的协调和沟通,更好地为学校发展服务
学校的发展离不开方方面面的支持。在工作过程中,我有意识地加强与社会各方的协调和沟通,得到了他们的理解和支持。先后为学校的校园网建设、学生课桌凳、师生取暖用煤、教职工福利等争取到了急需资金,解决了学校办学资金的困难。更为重要的是,通过“走出去宣传,请进来指导”的方式,增加了学校的知名度,为学校更快更好地发展争取到了舆论支持。
一年多来,我在上级领导的关心下、在学校干部和教师的热情支持配合下,做了一些工作,取得了一些成绩。但这些成绩归根结底都是大家的。作为校长,我深知自己肩负的责任和使命,我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,以提高教育教学质量为中心,进一步扩大学校的社会知名度,全力以赴,向创办“省规范化学校”的目标迈进.
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!一年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以科学发展观为指导,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下工夫,不断丰富学校内涵,201_年,我校各项工作又跃上了新的台阶,出现了新的气象,赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。现在,我将一年来的工作向大家汇报如下:
一、确定目标,高起点谋划学校发展
一所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新发展,就必须从实际出发,确定切实可行的目标,因此,在年初,我们就深入剖析学校的现状,认真研究发展方向,制定了“以安全为保障,以发展为主题,规范学校管理求优质,加强队伍建设重素质,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了各项管理制度,改进了相应的工作措施。主要措施有:
1、创新管理。20__年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新一届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上,学校统揽全局,通过层层分解落实管理责任,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。
2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍,造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势,加强师德师风建设,不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训,通过集体备课、业务培训、听评课,远程培训等形式,不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。全面开展德育特色创建活动,狠抓养成教育,提高学生基本素养。一年来,学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情况及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。
4、教学管理。我校非常重视教学常规的落实。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导。认真进行教学分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促进教师的专业成长。
二、注重落实,高站位完成各项工作
(一)强化队伍建设,打造一个团结进取,奋发向上的团队
1、加强领导班子建设。
为了抓好教学各个环节的管理,学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任都明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,极大地调动了中层干部的积极性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,促使和带动了全校教职工积极、认真的履行工作职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动。
2、加强师德师风建设。
6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的老师,学校领导单独找其谈话,并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组,结合当前形势,在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会,让老师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师,每学期要认真写好师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
3、加强班主任队伍建设。
在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度,及时消化学校工作思路,实现班级与学校整合的化。学校继续实行每周一的班主任例会制度,在例会上除布置班级工作外,还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨,以加强班主任的组织能力和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任,校长和年段主管校长则特别关注,单独指导,促使他们尽快成长成熟起来,更好地胜任班主任工作。
4、加强师资队伍建设,促进教师的专业成长
学校继续本着为教师的成长搭台子,铺路子的目的,利用多种渠道促进教师不断开拓视野,学习先进的理念、先进的教法。本学年,学校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参加各级各类培训学习,派出语文、英语、历史等40多位老师到四中、五中参加通辽市送教教研活动,组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中,学校多次通过qq平台、手机短信等形式督促提醒教师认真学习。
5、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平。
作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《通辽教育》、《教学与管理》、《平安校园》等教育报刊杂志,我都会认真研读,并选择一些精典内容组织班主任学习,并要求老师们结合自身工作学以致用。同时,我为自己确定“四多四少”的生活工作目标,即“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着学校,装着教师,装着学生。一年来,如果不出差,每天我几乎到校最早,走的晚。作为校长,我就是想通过自己微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感激和无比的敬意,同时我更坚信,榜样的力量是无穷的,要求老师做到的我必须首先做到。
(二)细化责任,构建和谐平安校园
在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把学校的安全工作做细做实。
1、进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全责任书,明确责任,狠抓落实。
2、学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识,增强了学生安全防患意识。
3、关注有关学校安全事例的相关新闻,及时组织教师进行学习,提醒教师要学会控制自己的情绪,对学生、家长要有爱心和耐心。
4、继续执行安保人员校门口值班制度,校园安全隐患排查制度,班主任跟班制度,安全责任追究制度,班主任楼层值班制度,学生出入教学楼站排、右侧通行,错时分楼层放学制度,全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。
(三)多措并举,创新德育模式。
1、充分发挥班集体、团组织、学生会的作用。
榜样的力量是无穷的,学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作,定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性和表率作用,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用,组织学生干部值勤,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,并及时通报。这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈,使常规管理达到精细化。
2、抓好常规德育活动,营造育人环境
(1)抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、教室文化等,做到了让德育像阳光一样无处不在。
(2)抓好行为规范教育。八月份,针对新生入学,学校开展了学生日常行为规范教育月活动,为使活动落到实处,学校政教处制定完善了《扎鲁特二中中学生行为规范》,从着装、仪表、上学、上课、课间,上下楼、放学等方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,养成了良好的日常行为习惯。
3、开展德育教育评选活动。
九月,结合校园艺术节暨秋季田径运动会,开展了文明班级评选活动;十月份,为加强学生文明礼仪规范教育,举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月,开展了“十佳少年”和“十大校园之星”评选活动。
4、加强班级主阵地建设,营造德育教育的小天地
(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每周一班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。
(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。
(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的集体荣誉感和责任意识。在班级中开展讲文明、树新风,人人争做文明中学生的活动。
5、注重家校联系,促进学生全面健康地发展。
我校注重发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。通过“三家”即:家长学校、家访、家长座谈会的形式,畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后,学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题,与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作,利用不同形式,沟通学生在学校和在家情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下,能够健康成长。
(四)落实科研兴校,培养教育新的增长点。
1、落实教学工作的规范化管理。
我校以《扎鲁特二中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度,及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法,使教育教学稳步有序的开展。
2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作,学校平时不定期抽查教师上课情况。通过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情况等方法抓好教学流程,强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样通过有针对性的实施不同阶段的重点工作,起到了较好的效果。
3、加强毕业班教学管理力度。201_年我校中考取得了辉煌的成绩,为突破上一年,学校及早着手,加大对本届毕业班的管理力度。各学科,各班级在3月份召开学情分析会,逐一分析学生的情况,确定“培优”对象,定好“培优”辅导计划,制定201_年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。
4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器,本学期学校专门成立了教研室,安排专人负责。
5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛,极大地激励了学生的学习兴趣。
(五)服务育人,努力保障教育教学秩序
学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨,有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作,确保学校教育教学工作顺利开展。
1、加强经费管理,严格执行经费预算管理制度,大型采购实行集体决策,公开招标制度。
2、做好教师特别关注的电脑、校园网、多媒体的维护,及时解决教师教学中的后勤保障问题。
3、做好学校校容整洁工作,全力做好校园绿化管理,不断提高校园绿化的档次。
4、今年学校又投入近百万元,为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。
(六)加强工团妇、关工委组织的作用,丰富群团活动
学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康,营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动,丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式,加强对学生的思想教育,培养锻炼学生的综合素质。
(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作
随着和谐社会构建和教育的规范发展,档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段,学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校校园网站建设也逐渐加强,富有特色。
三、总结反思,高要求换来累累硕果
总结梳理一年来的工作,我校_地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。
(一)我校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,在校内外树立了良好的形象。
(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体,150位教师每人一台液晶电脑,两套设施一流的理化生实验室,这在全通辽市都是的。
(三)教学质量稳步提高。20__年我校中考取得了优异成绩,包倩倩同学中考710分,创我校历届中考成绩之最,700分以上3人,创历届中考成绩之最,600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。201_年四月,我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。
(四)安全工作更加稳健。20__学年度,我校再次续写了无安全事故的记录。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。
(五)几项小成果。
1、在20__年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌,为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时,我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中,获团体第一名的好成绩。
2、在全旗教育系统政风行风评议中,30多名行风评议员打分,我校获得教育系统十个单位总分第一名。
3、我校是巿级依法治校示范校。
4、我校被评为通辽市“五好”关工委,扎鲁特旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。
5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖,两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。
6、我校老师毕翠萍获得自治区“初中英语基本功大赛一等奖”、“通辽市优秀教学能手”,齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。
各位领导,各位老师,忙碌而充实的一学年已经过去,我常说:“扎鲁特二中的老师是最讲感情的,我们学校的人际关系也是最和谐的”。感谢每一位为学校发展做出贡献的老师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们一如既往,在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中,我会继续努力,带领全体班子成员和全校教职工,为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力,实现办好人民满意的教育的奋斗目标!
谢谢大家!
各位领导、各位老师:
大家好!
一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在天祝二中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“天祝二中理财领导小组”,设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《天祝二中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,天祝二中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。2023年在全县九年级毕业会考中,我校学生取得了较理想的成绩,五科合格率由2023年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1个百分点。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是312国道,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“交通安全文明”学校。五是学校积极争取资金,如期新建了厕所135平方米,新建校园围墙220米,修补校园围墙30米,维修课桌凳400多套,维修床板20副,新购床架25副,更新教职工办公桌椅40套,还更新添置了灶房设施和疫情防控设备,消除了安全隐患,目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为地震灾区捐款,为我县今年旱灾地区捐款,为当地南泥湾村重病学生捐款,树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象;七是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心,得到市卫生局、市教育局及县上领导的好评。
五、存在的问题和今后的奋斗目标。
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校大楼渗水严重,导致电路损坏,存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重,影响内外整洁。师生宿舍紧张,食堂面积狭小,教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出,严重制约了学校的进一步发展。
今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。
谢谢大家!
尊敬的市局领导、尊敬的老师们、同志们:
作为首阳山一中的法人代表,现在我向大家作20__年述职报告,请予以审议,并希望得到同志们的批评与指正。
20__ 年在市局、镇党委、政府以及中心学校的正确领导下,我团结带领全体师生进一步落实科学发展观,通过全面抓教学,重点抓管理,突出抓课改,取得了学校教育和教学质量的双丰收,一中的对外影响进一步扩大,各项工作进展顺利并圆满完成,为全镇人民交上了一份满意的答卷。“竭忠尽智干事业,一心一意求发展”是我 20__年管理工作的突出特点。
“打铁须得自身硬”,作为一中校委会的核心和班长,作为学校教育教学活动的主要决策者,我清醒地认识到:校长必须成为党的教育方针和教育政策的模范执行者,无论是个人修养,还是师德表现,都必须成为全体师生的标兵和楷模,校长的一举一动都可能对师生产生重要的导向作用。为提高个人修养和职业道德水平,我在要求每位教师自觉加强学习和实践的同时,自觉模范践行市局《2号文件》和《八条禁令》,并在班子和教师中持久开展“敢于讲硬话”活动。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例会和全体教师会雷打不动,在会议上,我要求每位领导都要当众检讨自己的工作得失,就自己的个人修养、师德表现、工作作风做严肃的批评与自我批评。在开展“敢于讲硬话”活动中,我注意从学校生活中的点滴小事入手,深入剖析,不讲情面。如一位教师20__年9月私下为学生征订教学辅助资料,这一违规行为立刻就成为班子会和教师会上批评与自我批评的话题,这决不是小题大做,因为在一中校委会和教师队伍中,批评成为一种特殊形式的团结,目的就在于维护整个班子和教师队伍的纯洁性和公信力。一年来,一中教师队伍之所以团结一致充满活力,就在于每位教师的个人修养和师德表现都体现了教育发展先进性的要求,在于教师队伍的思想教育活动能与时俱进地持久开展。
在学校管理中,我按照“人尽其才,才尽其用”的原则给每位领导进行了科学分工,按照“校长负责,分层管理,做主有权,当家有责”的管理思路进行有效管理。作为校长,我就重大校务活动所做出的每一项决策,既是领导班子集体智慧的结晶,也是教代会充分讨论、反复论证的成果,决策过程严格按照“民主集中制”的原则进行,充分体现了教职工的愿望和要求。我没有出众的领导能力,但我对各位领导班子成员,对各位教师有的是理解、尊重、信任和支持。在一中的每一次校务活动中,各位班子成员都不是单打独斗,都是以一个团结的整体去进行领导和组织。每一位教师在各自的教育教学工作中表现出来的才能形成了一中教师队伍强大的战斗力。我对教师队伍的管理做到了以人为本,工作上是高标准严要求,不折不扣维护管理制度的尊严,生活上是无微不至的关心和爱护,每一位教师家中有了婚丧嫁娶之事或因病住院治疗,我都会亲率班子成员登门探视,把一中大家庭的温暖及时带给每一位教职工。
一中是我镇唯一一所成建制初中,承载了全镇六万多父老乡亲的希望,作为一校之长,出于对学生人身安全和教育质量方面的考虑,我对“责任重于泰山”这句话真正含义的理解深有感触。一年中,周一至周五每天我都以校为家,晚上也坚持在校工作,从未脱离过工作岗位,从未因病在家呆过一天。在我的严格要求下,一中的班子成员无一日不坚守在校,领导和指导学校工作的正常运转。一中范围大,事务多,对我而言,牺牲双休日、节假日休息时间到校工作是再也平常不过的事情,每到除夕之夜,当辞旧迎新钟声敲响之时,我都会拿起手机向轮值领导和护校值班老师表达新年的祝福,并感谢他们恪尽职守,这已经成为多年来我的一种习惯。有时身为物役,要外出开会和联系工作,但我的心无时无刻不念想在学校,总是抽空通过电话和班子成员交换工作意见。
一中的“四特”精神(特别能吃苦,特别能吃亏,特别能奉献,特别能战斗)是我首先倡导的,在学校日常工作中,我有责任有义务身体力行以身作则,通过党的教育和自我学习,我认为自己树立的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观是正确的,是牢固的。我常讲一句话:校长的权力和面子是谁给的?是党,是人民,是全校师生。主持一中全面工作十余年来,我之所以得到全体教师的有力支持,就在于我在廉洁自律方面常修为教之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到了“一不贪钱,二不贪物,三不贪荣誉”。
一中的财务、账目管理,严格执行“收支两条线”制度,有限的经费除了必要的开支外,全部倾斜于教学一线,用于教学设备的添置、服务设施的改善和教研教改活动的开展。20__年,学校基建任务繁重,在这方面的投入相对较多。在教师外出参加培训、学习、交流等教学教研教改活动方面,更是不惜资金。我们先后组织部分青年教师到孟津、开封、郑州等地知名初中听课学习,使教师们获益匪浅。青年教师通过分析研究,总结尝试,不断完善自己的课改模式,实践和创造自己的教学风格。20__年7月,我校投入资金近万元,派遣朱桃红、薛娜平、宋志国三位老师赴上海参加由中央教科所主办的“传统文化与语文教学”年会。在这次年会上,由我校语文教研组21位课改实验教师编写的校本教材《洛阳历史文化名人》获得中央教科所教科研成果一等奖。学校的办公用品、教学设备采购实行严格的购物审批、来物入账、领物登记制度。在近八年的评模表优中,我没有一次参选,班子成员偃师市级优秀教师无一参选,名额全部向一线及毕业班教师倾斜。我的手机因联系工作所消耗的费用从未在学校报销补助过一次。今天我可以负责任地讲,十余年间我没有接受过任何老师的一次贿赂。
“一个校长就是一所学校,一份耕耘就有一份收获”。20__年一中全体师生在以我____校委会尽心尽力、尽职尽责的领导下,奋力拼搏,开创了学校喜人的稳定局面,赢得了一项又一项崇高荣誉:班子成员团结务实,具有强大的凝聚力、向心力和战斗力,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥了战斗堡垒作用;打造和形成了一支师德高尚、素质过硬的教职工队伍,师生关系融洽和谐,教研教改氛围浓厚;20__年8月,中招成绩揭晓,我校统招升入省级示范性高中—偃师高中63人;升入职业学校学生数量居全市第二,受到市局表彰;20__年7月,我校在中央教科所“传统文化与语文教学”课题上海年会上被授予“课题研究先进单位”;20__年3月,我校荣获“洛阳市家长学校创建先进单位”;在20__年12月召开的教育工作会议上,我校被市局评为“偃师市08—__学年初中工作先进单位”、“偃师市 20__年职业类招生工作先进单位”、“偃师市绿色学校创建工作先进单位”;在20__年全市中小学春季田径运动会上,我校代表队获得初中组全市第5名,在20__年12月份举行的全市中小学篮球比赛中,我校男子篮球队荣获乡镇组第2名,初中组第4名。20__年元月,在偃师市教育局教学评估和年终综合评估中,评估组对我校的学校管理、特色教育、教研教改等工作交口称赞;20__年上半年,我校圆满完成了新校区二期工程建设任务,新教学楼、行政办公楼如期竣工。与此同时,学校投入8万余元,改造实验楼,并建设了实验室。20__年__月,我校顺利完成“新农村学校旱厕改造”项目工程的主体工程,现正准备进行设备安装。20__年__月,我校申请的“学生宿舍楼”项目工程已获得洛阳市发改委批复,现已完成立项,并先期进行了总面积达__余平米的学生公寓楼建设的地质勘探和图纸设计工作,预计投资200余万元。20__年12月,我校与镇政府就新校门建设工程的资金投入问题已初步达成意向,同时,在镇、村、中心校支持下,我校拓宽校门前的道路工作也拉开了序幕,现征地工作已经结束。
一学期来,我在上级的正确领导。关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面,就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。
我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加保持___员先进性教育活动为契机,深入学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;
在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;
在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;
在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。
岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的
理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。 更是让我发
现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。
中学校长述职报告
学校要创品牌首先就是要有特色,众所周知,悠久的校史,美丽的校园、深厚的文化底蕴,秀外慧中的毕业生,英语的特色教育,雄厚的英语师资,这一切就组成了独特的品牌。这样的品牌是独特的不可替代的,品牌就是一种“独特”,成功者之所以成功,原因很多,其中有一点重要的因素便是,他更善于创造自己的独特。创造了独特之后,他还能让别人不易重复自己的独特,永远保持自己的独特。
两年来。在广大师生的共同努力下,我们在创特色,树品牌的道路上迈出了坚实的一步。
'特色',《现代汉语词典》解释为'事物所表现的独特的色彩、风格。'由此推理,'学校特色'应该是指学校在办学过程中所表现出来的独特的色彩、风格。其关键性质是'独特性',人无我有,人有我优,这是区别于其它学校的特有个性,也是有价值地存在的最基本条件,我个人以为区别学校工作是否具有特色应该从以下几个方面去衡量:
1、项目的独特性。指学校所选择的创建特色的项目显示出鲜明的个性,为其他学校所没有或所不及。
2.时空的广泛性。指学校所选择的创建特色的项目在开展活动时,时间和空间都有广泛的延伸,为其他学校所未曾做到。
3.水平的先进性。指学校所选择的创建特色的项目具有很高或较高的水平,为其他学校所未能企及。
4.认同的社会性。指学校所选择的创建特色的项目有一定的社会知名度,有较高的'回头率'。具体表现在四个方面:一是在兄弟学校间经常被提及、引用,二是经常被上级领导部门所提及、表扬,三是家长、社区对特色的认可,四是新闻媒介经常有报道。
当然并不要求每一个特色项目或每一个特色学校都具有这四方面的内容,但是拥有得越多表明认同的社会性程度越高。
以上是我个人对特色地理解,基于这样地理解,我仔细梳理了学校这两年来工作,认为在以下方面我们已经初步形成了特色,或者说“学校特色”逐步彰显。
特色一.全面实施质量管理,学校管理有创新
特色一:管理: 全面实施质量管理,推动学校管理创新的实践与探索
项目的独特性 我校是全区最早实行iso9000 标准管理的学校,也是全上海市为数不多成功实行这一探索的学校之一。作为全区内部工资制度改革的试点学校,我们在绩效考核和全员竟聘上岗方面做了成功的尝试,真正做到责重多酬、多劳多酬,优劳多酬。
时空的广泛性 我们把“全面质量管理”的理念贯穿在学校管理的每个方面,我们以先进的办学理念为指导,明确的办学思想和办学目标,努力探索和实践学校新的管理模式,我们在总课题的引领下开展分课题的研究,区重点课题“教师专业发展的目标导向研究”、“任课教师德岗制度的德育管理模式探究”、“网络环境下的学科教学”和“学生英语语言的运用、实践技能的研究”等课题研究取得初步成效,建立了以“绩效评估”____教师考核管理机制,充分调动了教师的积极性。
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