关于学校党建工作述职报告
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
根据会议安排,现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下:
一、工作特色和亮点
1、深入开展群众路线教育实践活动。
按照局党工委的安排,我们制订了《活动实施方案》,成立了领导小组,通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式,进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求,认真完成各项规定动作,搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会,认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。通过开门纳谏,收到各种意见8条,开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会,班子成员充分发扬民主,检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评,班子成员认真撰写对照检查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落实。
2、认真贯彻落实党的__全会精神,加强党的基层组织建设
(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。认真组织党员、教师认真学___大,__届__全会、__全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。
(2)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证。党支部建立和完善《“三会一课”制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《党内民主生活会制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。
3、学习和领会______关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动
___同志在同北师大师生座谈时强调,教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心。“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。党支部组织教师认真学习,深刻领会其精神内涵,采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质的一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。
二、存在的问题及原因
1、党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强,党组织的凝聚力需要进一步提高,多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。此外,开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官进爵、入仕出相的通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步,主动向党组织靠拢,不再是一些年青教师的追求。当然,这也与党支部政治影响力有关,缺少正面的舆论引导和政治思想工作,缺少与教师的交流和互动,使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。
2、党组织的地位有弱化的趋势。党组织地位弱化导致了党组织功能弱化。实行校长负责制后,校长成为学校工作的中心,一切围着中心转,中心得到了强化,但很大程度削弱了党组织的核心地位。尽管我校实行的是校长书记“一肩挑”,但我的主要精力都放在学校安全、德育、教学等工作上,首先是思想认识不到位,总是觉得抓党建工作,耗费了大量精力,成效却不明显。因而对党务工作重视不够,不像抓教育教学质量那样去殚精竭虑。
3、部分教职工对群众路线教育活动思想认识还比较模糊,存在懈怠、自满自足现象,对党的群众路线教育活动的长期性认识不足。主要原因是虽然党支部开展活动,有声有色,轰轰烈烈,但对全体教职工的宣传教育力度不够。
三、下一步工作思路和主要措施
1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。
2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律,对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注重抓教育,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。
3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。要卓有成效地开展学校党建工作,除了要抓好常规的、基础性的工作以外,还要注意结合自身实际,努力培育工作亮点和创造特色,以推动整个工作向纵深发展。一要培育工作亮点。学校党建要保持生机活力,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展。要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新途径。二要创新工作经验。要继续保持学校党建工作健康发展的良好态势,就必须不断总结推广经验,创新发展经验,使学校党建工作常抓常新。
4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。对分析问题时提出的整改措施,要抓好落实工作。认真整改四风问题,解决师生诉求及实际问题,推动学校各项工作全面开展。
谢谢大家!
一年来,我校党支部按照上级党委的要求,以党的“__大”精神为指导,深入学习走群众路线教育实践活动,努力工作,廉洁自律,克己奉公,勇于进取,完成了上级党委交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:
一、党支部履行党建工作责任情况
一年来,我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部、积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了党员干部的思想政治建设
一年来,认真学习党的__大精神,学习科学发展观的有关理论,学___届__全会精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习了《党章》的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观
理论体系武装党员干部。建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为,争先创优当先锋”活动,全体党员干部签订了争先创优书,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好
我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策,善于领导科学发展的坚强领导集体。
四、努力加强党组织建设
我校全体党员,积极参加“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,尤其是在走群众路线教育实践活动方面,起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,以创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,两位有上进心年轻教师递交了入党申请书,培养教师积极分子,他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用,增强了党组织的凝聚力。建立岗位目标责任书,定期开展调查问卷活动,积极探索实现扩大党内民主的多种形式,扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。
五、努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养,提升自身素质,开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。
六、大力加强党建制度建设
我们制定了党建工作长效机制,并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进我校党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创建的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。
七、大力加强党员干部作风建设
我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,加强党风廉政建设,领导干部签订了《党风廉政责任书》,教职工签订了《廉洁从教书》和《遵守师德师风书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。
一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取取得更大成绩。
一年来我校党支部在__教育局党委的正确领导下,认真贯彻党的“十_”大和教育局党委会精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,持续开展“两学一做”学习教育活动,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下:
一、基本情况
__镇中心小学现有在校职工72人,教学班42个,其中党员30人。有一个党支部,6个党小组,党员占教职工总数的41.6%。
二、抓基层党建履职情况。
(一)认真学_______系列重要讲话精神,推进“两学一做”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式,认真学_______系列讲话精神,着重学习了______关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每名党员记学习笔记均万字以上,人人写出了学习休会。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“_生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。
本学年我校共组织召开支部党员大会两次,支部委员会八次,党小组会八次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。
本学年共召开了两次_生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改,成绩显著。
(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,_完成了扶贫工作任务,取得了显著成果,我校在职党员对八户贫困家庭开展拉手帮扶活动,使他们的生活及经济状况有了明显的改善。
我校全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币达四万元。我校还充分利用网络引导社会力量扶贫,先后吸引北票市妇联、民政局等有关单位来校扶贫达20人次,接受爱心人士网上邮资数万元,使身患白血病孩子及留守儿童得到有效救助。
(四)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。
20__秋学期初,组织全体党员深入贯彻落实《__市学校党建工作座谈会》会议精神,学习了__市委书记讲话,根据《__市中小学党建工作评估检查细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展。
(五)增加党建工作经费投入,强化基础保障。
20__年,我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志,又投入四千余元,布置了党员活动室,以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
三、党支部抓党建工作取得的成效。
1、党员干部队伍建设成绩显著。
由于我校基层党建工作抓得实,抓得牢,我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念,树立大局意识,核心意识,处处起模范作用,涌现出了__等优秀党员典型。
2、加强教学工作,全面提高教学质量。
为全面提高教学质量,我校多次召开专题会议,研究方案,对全镇每一个班级进行了摸底调查,对每个班级的学困生,中等生,优生等情况做了详细的了解,记录在案。
实行了班子成员包保责任制,要求每个班子成员都要包一个班级,包一名差生。各校开放图书室,鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。
20__秋学期进行了四次月考,对每名学生成绩都记录在案,分析差距,找出提升成绩的空间。十一月份举行了教师基本功大赛,十二月份举行了教师业务能力考试,全体教师的整体素质得到进一步提升。
3、加强了学校德育工作,在__市“德耀__,立德树人”活动中,我校从实际出发,抓住“国学教育”这一特色德育,不做表面文章,坚持长效机制,使学生养成良好的行为习惯,为学生健康成长奠基。我校的此项工作受到局领导的充份认可。
4、为促进学生的全面发展,我校加强了艺体教育工作,积极开展“三队两组”及“体育艺术二加一”、班班有歌声活动,用以丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养。
5、狠抓行风建设,我校无三乱现象和违法违纪现象发生。
20__年我校被命名为__市教育科研基地校。我校教师业务能力考试平均分名列__市第一名。
成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
四、存在的突出问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。
3、_生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强,还需要加强党性修养。
5、对存在的问题整改不到位。
五、改进工作措施
今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,限度提高工作效率。
4、紧紧抓住“国学教育”这个办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。
总之,一年来,在教育局党委的正确领导下,我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,办好__老百姓最满意的教育。
尊敬的各位领导:
大家好!
在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校以党的“_”大精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。
一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。
一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部____和战斗堡垒作用。
二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。
学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。
多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。
定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习。
通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。
先后组织开展了“弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。
3、抓好教职工队伍学习。
把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。
三、切实有效的开展党风廉政建设工作。
1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。
按照县教育体育局党委关于“一把手”讲党课的要求,党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反_斗争的有关内容,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反_斗争重要性的认识。
并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献,充分发挥党员干部模范先锋作用。学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻___颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_体系实施纲要》以
增强全体党员干部廉洁自律意识。在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动,开展读书写心得体会活动,推动“读书思廉”活动取得新的成效。在校园内广泛开展读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。
2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切_现象的发生。
学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“八荣八耻”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。
在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律,严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理_,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切_现象的发生。
3、完善监督机制,加强党风廉政建设。
我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。
四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。
支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。
通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效,更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。
五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。
作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
六、存在的问题
一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。
二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。
?学校党建工作述职报告范文
按照学校通知精神,水建院分党委认真梳理总结、分析研究了20__年党建工作,现汇报如下,请批评指正。??
一、开展的主要工作??
按照《普通高等学校基层组织工作条例》规定的院(系)党组织工作职责,结合学院实际,开展了系列工作,重点汇报以下几项:??
(一)加强领导班子和干部队伍建设,为形成优良院风起带动作用??
一是加强领导班子思想政治建设:坚持例会制度,统一思想,形成共识;组织15次中心组学习,武装头脑、开阔思路;坚持党政联席会议制度,通过充分讨论,决定学院重大事项。
二是加强领导班子作风建设:新班子组建后,召开师生座谈会30余场次,深入课堂听课100余次,深入实习基地和师生活动场所开展调查研究,及时解决存在的问题;要求班子成员带头做好各自承担的工作、带头为师生员工服好务、带头遵章守纪。??
(二)加强理论学习和思想政治教育,为学院各项工作的顺利开展奠定思想基础??
一是创新全员学习模式:在常规学习的同时,创建了以网站学习园地、乐水园微信群为载体的学习联动平台,结合党和国家方针政策及学校文件和有关精神,发挥中心组、党支部、党小组、党员四级学习主体的作用,带动全体师生学习。
(二)是重视教职工思想政治工作:新班子组建初,党政主要负责人与教师谈话100余人次,进行思想交流与沟通;要求班子成员与联系对象谈心,及时解决所反映的问题。三是加强大学生思想政治教育:以党建带团建,开展“党有号召,团有行动”、“勤学、修德、明辨、笃实”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动,为人才培养提供坚强的政治思想保证。??
(三)加强基层党的建设,为学院各项工作的顺利开展提供组织保证??
一是围绕中心抓党建:召开党建工作研讨会,开展“四有好老师”标准讨论活动,撰写学习心得体会,编印《发挥党员教师先锋模范作用,做党和人民满意的好老师》文集。通过研讨,统一思想,坚定信念,“听党的话,紧跟党走”变成师生的自觉行动。例如,测量实习指导教师在蛮汉山实习期间,自发组织学生“出早操、升国旗、唱国歌”,将党的教育融入教书育人过程。
二是创新党支部设置模式:教工支部建在系,支部工作与教学科研同部署、同落实、相互融合;研究生支部建在学科,使学科师生团队与支部工作紧密结合;本科生支部建在专业,通过各类专业竞赛、党员挂牌示范、联系宿舍、素质拓展、学习竞赛发挥作用。
三是改选了党支部书记,调整了环节干部。各系按专业设岗,党支书和系主任们每人牵头负责一个专业建设,实行系集体决策机制,形成既抓党务又抓业务的工作格局。
四是通过积极参与学院教育教学改革等重大事项的决策,推动工作。例如,通过实施督导组全覆盖听课和“5311”教学质量评价方案,提高教学质量;通过量化绩效考核,实行绩效奖励工资制度,激发教职工的积极性;通过分批轮流选派青年教师到企业和施工单位锻炼,提高能力;通过自然基金项目申报指导把关和中期考核,提高项目获准率和完成质量;通过农业水利工程国家专业认证,提高人才培养质量和同专业国内知名度;通过逐项研究并落实教代会提案、意见,解决发展瓶颈问题;通过集体酝酿“十三五”发展规划框架,明确今后发展目标等。??
(四)加强反腐__建设,落实党风廉政建设主体责任和一岗双责制??制定了《廉政风险防范机制实施方案》,要求班子成员对各自承担的工作和分管领域的党风廉政建设负双重责任,对有课题经费的老师提醒谈话,坚持谁主管、谁签字、谁负责,严格执行有关规定。??
(五)加强制度建设,建立有利于内涵发展的长效机制??新制定了12项党建工作制度、15项教学管理制度和10项有关工作制度,按既定路线图和时间表完成了群众路线教育实践活动11项整改任务,召开了总结大会,向全体教职工报告了整改落实情况。??
另外,分党委还积极支持院长依法独立开展工作,为中心工作保驾护航;实施激励机制,使老师们心情舒畅并有精力和愿意为学院发展做贡献;重视听取党外同志意见,扩大民主范围;注重实行党务院务公开,接受师生监督等。??
二、存在的问题和不足??
一是抓班子成员政治理论学习的系统性和全面性不够。二是引进人才力度不够,在主动出击挖掘人才方面做得不好。三是中青年非党员教师入党积极性不高。四是对学生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不强。五是学生入党动机存在功利思想,学生党员作用发挥不突出。六是部分学生学习积极性不高,受学业警告人数较多。??
三、下一步思路??
今后,学院分党委将以创建“三型”党组织为目标,把握新常态,全面提高党建科学化水平。
20__年重点做好以下工作:??
一是为贯彻落实校党委精神做好保证监督工作。深入研究党建工作与中心工作的结合点,特别要通过积极参与学院重大事项的决策,保证正确的办学方向,并从组织上保证教学工作的有序开展。??
二是按照___办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神和校党委的有关要求,做好宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,努力完成好培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。??
三是发挥中心组示范引领作用,启动“水建院大讲堂”,继续推进全员学习模式。??
四是创新党日活动内容和形式,探索党员发挥作用的新途径。成立大学生党员服务站,给学生党员设岗、定责、签状、考核,实施项目党小组活动计划。??五是积极探索加强大学生思想政治教育的有效途径和方法,进一步强化网站的建设、维护与管理,发挥宣传舆论和思想教育阵地作用。??
六是开展“我心中的好老师”评选表彰活动,以师德和教学质量的提升为抓手,提高教师教书育人水平,加强学风建设。??
七是进一步重视统战工作。我院党外副高级以上教师就有24名,要切实发挥其民主监督和建言献策的作用,全面推进学院工作。??
学院党建工作能否做好,与分党委和党支部书记有很大关系。所以,在选好配强党支部书记、加强教育培养的同时,特别要注重提高自身素质。今后,一定会加强学习,深入研究,勤奋工作,尽心尽力把学院的党务工作做好。?
学校支部书记党建工作述职报告
本年度,在教体局正确领导下,__学区支部继续坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和区、市、县全委会精神,紧紧围绕‚抓好党建促教学,围绕教学抓党建‛这个指导思想,以党的群众路线教育实践活动为载体,切实加强学区支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。
一、基本情况
__学区支部现共有党员30名。其中,女党员2名(___、___)占党员总数6%,离退休党员15名占党员总数50%。现有入党积极分子8名(___、___、___、___、___、___、___、___),2023年拟发展党员2名。
二、主要工作
20__年,学区支部以《关于印发<教育系统20__年党建工作要点>;的通知》(海教党发[20__]08号)为指导,结合学区实际,从学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神,切实加强基层党组织建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,扎实推进‚清风校园‛建设活动等方面进行了认真细致的工作:
(一)把学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神作为首要任务,大力推进学校党的思想理论建设
1、深入开展党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度,组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、______系列讲话精神等,教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时,结合教育教学实际,强化对业务知识的学习,不断夯实自身教学功底,强化广大党员争当教学标兵的自觉性,为提高本学校教育教学水平贡献了力量。
2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部‚三会一课‛制度,抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习,严格制定了党员教育培训计划,采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式,组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神,自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神,中央和自治区经济工作会议精神以及中央和区、市、县‚两会‛精神等。
3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风,把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措,切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。
(二)切实加强基层党组织建设,进一步提高学校党建工作科学化水平
1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[2023]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[2023]32号)文件精神,全面推进了学区支部建设,进一步理顺了管理体制,健全了组织设臵,扩大了覆盖,强化了组织功能,创新了活动方式,加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。
2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照‚控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用‛的16字总要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来,增强了党员队伍的生机和活力。
3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力。深入开展了‚五个好‛党支部创建活动。
(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程,进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性
1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕‚倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善‛的社会主义核心价值观基本内容,来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到学区各校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日,办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动,积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了‚学雷锋•志愿服务‛活动、‚红领巾向党‛、‚弘扬和培育民族精神月‛主题活动和‚孝敬父母月‛、‚书香校园‛、‚日行一善‛系列活动。
2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育,教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情,把握形势,增长知识。充分发挥实践育人作用,组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用,指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生‚修身‛评价体系,对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核,通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。
3、组织开展‚建设伟大祖国、建设美丽__‛主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动,让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国,不辜负______‚建设伟大祖国、建设美丽家乡‛的热切期盼。结合‚中国梦‛主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学区各校开展了‚我的中国梦‛中中小学生汉字听说读写公益大赛活动,引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大‚中国梦‛奋发学习、不懈奋斗。
4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师,辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。
(四)扎实推进‚清风校园‛建设活动,切实加强了学校党风廉政建设
1、深入开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领,加强校风、教风、学风建设,为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生,办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点,深入开展‚为民务实清廉‛为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题,扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。
20__年3月4日,组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,要求教职工的学习不能浮于表面,要沉下心,学习要‚强度‛。
3月11日,学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《___同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明白了‚坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打‛惩治腐败的高压态势。
3月17日,学区党支部组织党员教师集中学习,强调学校要以建好‚三支队伍‛为目标,即校长、班主任、教师,全面服从和服务于教育教学。
3月18日下午,党员教师(小学部)集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次日下午,党员教师(中学部)集中讨论了相关专题,各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论,广大教师统一了思想,提高了认识,对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上,大家纷纷表示,这种强化学习,对于一线教师而言,是一次思想上的洗礼、境界上的升华。
4月23日,黄志忠副校长主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准 切实加强教师从教行为》,狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风,从严规范了师德行为。
4月24日,按照教体局的要求,学区组织了一次以 ‚加强党风廉政建设,确保‘求真务实、勤政为民’落到实处‛为主题的党课学习。主要学习了今年1月12日,胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线
的核心内容,是共产党人应具备的政治品格,更是我们领导干部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性,树立科学发展观,扎扎实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进。
4月28日,组织党员教师集中学习《人民日报评论员:坚决防止‚四风‛反弹——论持之以恒落实八项规定》。使党员教师进一步明白:‚图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。‛贯彻落实八项规定,须臾不可放松。正因如此,我们要打消等待观望的侥幸,杜绝‚换汤不换药‛的变通,警惕‚风过又回头‛的风险,成为作风建设持续深入的重要保障。同时,好作风和好习惯的形成需要一个过程,我们既需要激发持之以恒的过程意识,力度不减,温度不降,也需要常怀以问题为中心的问题意识,时时消减私心杂念,不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不止,改进作风久久为功,我们必能累积作风精进的点滴成效,营造一个风清气正的政治生态。
5月4日,安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题一:理想信念》,主要内容为:《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——___同志关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要;观看:陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼,端正政治心态和为民宗旨。
5月13日,副书记武杰主持,党员教师进行了一次集中讨论,内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五:某县教体局副局长李某贪污案》。参加人员积极发言,分析了李某行为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪行为时说‚名利相比,名更重要,利次之。李某作为教体局副局长,居然弃名而逐利,实在是我们应该引以为戒的地方。具体到我们的教育教学工作中,在学生工作中,我们要切实抓好自身的廉洁,为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象。‛柳国玲说‚勿以恶小而为之,勿以善小而不为;做人一身正气,为官一尘不染。‛杨进评价时则说‚李某系党员干部,他的行为正是‘四风’的不良行为。‘四风’的盛行不仅是党的‘面子’问题,更涉及到人民群众的切身利益等‘黑子’问题,能否刹住‘四风’是群众最为关心的问题。‛
5月19日,安排了一次政治自学活动,主题为《‚群众路线‛五个专题复习 专题二:为民服务》,内容为:《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第一辑)》第1页:《___同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调:大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明白:焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹,如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。
5月22日,安排党员教师自学《对照___指出的4大类25个四风问题:立足岗位,努力改进教育教学工作作风》,同时还在学习笔记里写下了学习心得体会。
5月28日,党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导小组办公室梳理出的第二批教育实践活动单位在‚四风‛方面存在的37条共性问题》。通过这次集中学习,使党员教师们感到实践活动提出的‚四风‛的危害之大。作为一名教师,必须要从自身做起,把最重要的立足之本放在
工作岗位上,做好教育教学工作,发挥教师先锋模范作用。坚持不懈地抓好学习,加深对‚四风‛问题的理解,经常反思,及时发现自己身上的缺点,为学校的教育教学事业做出自己的努力,努力完成学校交给的各项任务。
6月3日,党员教师集中学习了《同呼吸才能心相印——___在正定工作期间坚持群众路线纪实》《___同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《牛玉儒》五个材料(即‚群众路线‛五个专题复习 专题三:勤政务实)。
6月9日,安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题四:敢于担当》,内容为‚两个务必‛和___《之江新语》p229:《敢于负责 善于负责(二○○六年十月二十四日)》、《光明日报》20__年04月09:《领导干部要敢于担当》、《人民日报》(20__年06月09日01版):《敢于担当,拿得出魄力——一论全面深化改革如何着力》。使党员教师明白了正是因为始终强调和坚持‚两个务必‛,党才能保持同群众的血肉联系,团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战,不断从胜利走向胜利。要跳出‚其兴也勃焉、其亡也忽焉‛的历史周期律,就要靠头脑清醒,靠保持‚两个务必‛。
6月17日,安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题五:清正廉洁》,内容为:《‚四风‛问题在中小学、幼儿园和基层教育部门的具体表现》《____党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《失德之害——领导干部从政道德警示录》《贪路无归,蜕变--2023年廉政中国第5月》。通过大量的案例学习,使党员教师头脑更加清醒,清正意识更为强烈。
8月30日,支部组织全体在职党员召开了一次专题组织生活会和党员大会的动员大会。向党员介绍了组织生活会和党员大会的概念,召开的意义,步骤和要求等基本知识,为顺利开会营造氛围。
9月1日,安排党员教师自学《______系列重要讲话读本》(p1-24)。使党员教师明白了‚坚持和发展中国特色社会主义‛是发展中国稳定中国的必由之路,中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择,中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,要正确认识改革开放前后两个三十年,要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。
9月3日,__学区党支部召开了‚党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会‛。会议邀请了局督导组全体成员及部分师生家长参加,会议由张东升主持,通报了__学区党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况,学区支部班子开展了批评和自我批评,支部班子及委员则进行对照检查剖析,并征求参会人员的意见、建议。最后局督导组领导讲话,肯定了会议效果。
9月8日,武杰主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习《刘明生<在全市教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员试点工作交流会上的讲话>;(20__年8月19日)》。
9月15日,安排党员教师自学《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p51-57‚坚持领导带头‛。
9月22日,安排党员教师自学《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p58-63‚坚持开门搞活动‛。
9月29日,安排党员教师自学《改革热点面对面》p131-142‚10.把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新‛,使党员教师深深明白了这样一个道理:老虎不打不死,苍蝇不拍不灭,腐败不会自动消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上,不能只设‚高压线‛,关键得‚通电‛。权为民所用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己所谋,即便有众多豪宅,也会遗臭万年殃后人。
10月2日,安排党员教师自学《___在国庆65周年执行会上的讲话》。使党员教师明白了共和国的发展之中,共产党的经络使命,明白了我们全党各族人民、海内外中华儿女,要手拉手、肩并肩,高高扬起中国航船的风帆,朝着中华民族复兴的光辉彼岸,继续破浪前进!
12月1日,组织全体教职工集中学习贯彻十八届四中全会精神,重点解读中共十八届四中全会的‚十个亮点‛。
2、积极推进党风廉政建设责任制落实,进一步加强了反腐__教育。认真贯彻落实中央纪委十八届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《__学区惩治和预__败体系2023-2023年工作规划》,进一步推进了学校惩治和预__败体系建设。指导各校进一步完善各项公开制度,进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对义务教育阶段保障经费使用的检查力度,坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。
3、进一步推进了‚清风校园‛创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进一步深化‚清风校园‛建设的安排意见》(海教党发[20__]07号)文件精神,将开展‚清风校园‛建设工作纳入年终考核范围,进一步营造了‚风清气正‛的良好氛围,促进了各学校领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教,学生敬廉崇洁。
4、积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育,加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育,增强廉政教育的针对性和实效性。广泛开展廉政文化创建活动,大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。贯彻落实了《自治区教育厅关于将‚廉洁教育‛纳入初中毕业‚综合素质评价‛的通知精神》(宁教基[2023]185号)文件精神,从‚课堂学习效果、课堂学习表现、课时数‛三方面,切实做好初中毕业生的‚廉洁教育‛考核评价工作。同时,加强了‚节约型校园‛建设,认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神,各校制定了具体实施细则,进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作,积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。
(五)抓好制度建设,确保了党建常规工作取得新成效
1、认真落实‚三会一课‛制度。进一步规范‚三会一课‛的时间、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步,党性上有提高。
2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。
3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度,规范党建常规工作,进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作,做到年初有安排部署,年中有指导检查,年底有总结评比。
三、创新举措及主要成效
1、坚持每周的政治学习,风雨无阻。
2、集中学习与电化教育合二为一,学习过程中向教师发放讨论稿,保证学习实效。
3、自学材料由政教处拟定并印发至每个办公室每位教师手上,一步到位。
4、集中学习的主持人实行ab岗制,书记不在,副书记主持,一年来,班子集中学习达12次以上且从未间断。
5、非党员教师也参加党员教师的政治学习,党员教育与政治学习高度集合,扩大了政治教育覆盖面。
通过以上举措,使得全体教师养成了自觉参加政治学习,并认真记笔记的良好习惯。同时,教师的政治素养也得到大幅提升,体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本,更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。
四、存在问题及努力方向
学校党建工作存在的突出问题,一是党员人数少,二是老龄化严重,三是女党员非常少,四是退休的相当多,这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。
今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。
3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之,一年来,在全体党员教师和非党员教师的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学区党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕学区教育教学中心任务,继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。
经教育局党委考察任命,我于20__年9月任学校党支部书记。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。
积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。
做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距,做了如下工作:
以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。
创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理_的意见》《______行政许可法》《中国_党内监督条例》《中国_党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。
平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。
三、本年度党支部的主要工作
学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神,把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。
通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。
在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。
注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。
四、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
一、工作特色和亮点
1、认真落实学校党建工作责任制。
一年来,学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人,带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动,带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施,带头建立联系点,带头调研指导,带头抓工作落实,带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性,形成抓学校党建工作合力。目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的____。
2、加强学校组织建设。
(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习,切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。
(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体,推进工作创新,推进民主决策。班子成员定期沟通交流,为学校的发展献计献策。
(3)、加强服务型党组织建设,班子成员经常深入基层聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群干群关系,为群众服务,同时积极推进“党员先锋岗”、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等,发挥基层党组织战斗堡垒作用。
(4)、我校继续加强师德师风教育,反腐__,本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。
3、加强党员队伍建设
(1)抓好党员发展,为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展工作。一年来,支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。
(2)支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和活动措施,要求党员做出公开,带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观等,充分发挥党员先锋模范作用。
(3)建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”、 “一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。
4、加强制度建设
(1)实行党务公开,主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效,学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏,还在学校网站中设了党建专栏,让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。
(2)支部按照教体工委的统一安排,制定全年党建工作计划,切实落实“三会一课”制度,认真开展组织生活会、民主评议党员,组织党员进行教育培训,丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则,进一步落实党风廉政建设。
5、完善工作保障机制。
为了进一步抓好党建工作,学校不断充实党建工作人员,加大党建工作投入,安排了专门活动场所,配备了电子白板,完成了网络改造,使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。
二、存在的主要问题及原因
一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位;二是党员分布较散,我校共有三个学部,小学、初中、高中各有三、四名党员,平时安排统一时间召开党员会议比较困难,导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实,学校领导班子成员中党员人数较少,没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定,每年都有少数党员离开学校,党员的流动性较大,党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实,许多事情做了,但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多,因为学校共分三个部,有些教师还不太熟悉等。
三、下一步工作思路和主要措施
1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开认真抓好落实,提升党建工作实效。
2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。
3、进一步密切联系师生,深入各个学部,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
4、进一步加大党建工作的投入,适当增加工作人员,及时报道学校党建等各方面活动,定期更新网站内容,严格做到党务公开,确保党建工作稳步推进。
我们的述职报告该体现我们工作中不断成长的过程,下面的内容是学校党建工作述职报告2023年,希望对您的报告有一定的帮助:
学校党建工作述职报告2023年
一年来,在校党委的正确领导下,我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,团结学院班子成员,带领全院党员干部职工,认真贯彻落实上级要求,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动及三严三实活动成果为契机,不断改进党建工作方法,创新工作思路,抓班子带队伍,抓组织夯基础,实现了学院党建水平与教学工作同步提升、同步发展。现将2023年度经济学院党建工作述职如下:
一、以加强学院领导班子建设为抓手,认真落实党建工作责任制
学院党委立足学院实际,明确党建工作分工,形成了党委书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。我作为第一责任人,十分重视领导班子自身建设,研究制定学院党建工作计划,坚持领导班子政治理论学习制度,定期召开党政联系会,使得学院领导班子团结务实,真抓实干,勤政廉洁,能充分为院系发展、师生发展考虑。
年初,学院组织召开了群众路线教育实践活动总结大会,认真回顾总结活动开展情况,确保整改工作落到实处。6月,按照学校统一部署,经济学院党委进一步推进三严三实专题教育活动,在作风建设、反腐__、服务师生等方面下气力。我带头学习、带头调研,带头整改,带头为教师党员和学生党员上党课,定期深入到教师和学生中听取意见,定期为入党积极分子上党课。
二、以建设三型党组织为目标,强化党组织建设
建设学习型、服务型、创新型党组织,是学院党建工作的一项重要任务。我带头认真学习,力求能准确理解和把握三型党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。
(一)着力加强党员队伍建设
学院现有教职员工55人,学生787人,教工党员40人,学生党员36人,设两个教工党支部和两个学生党支部。学院高度重视党员队伍建设,通过全院基层党组织和全体党员共同努力,取得了突出成绩。经济学院党委被评为校先进党委,霍彦立获得首届校长教学质量奖;刘美平教授入选河南省宣传思想文化战线第五批四个一人才;霍倩佳、乔雅君、叶光分别获得青年教师课堂教学竞赛一、二、三等奖;王艳萍被评为校级师德标兵。学生党支部中的优秀党员进班级、进宿舍,发挥在学生群体中的示范引领、凝心聚力模范作用,其中优秀党员进宿舍活动在学校及兄弟院系中影响突出。
(二)积极开展党员发展工作
在发展党员方面,学院坚持抓好基层支部建设,严格按照标准和程序积极发展党员,一年来,共发展学生党员27名,预备党员转正16人。
(三)强化党员教育管理
学院注重党员队伍的教育管理,推动落实党内生活制度化常态化,有效落实三会一课制度,教工党支部和学生支部定期举行民主生活会,开展批评与自我批评,进行理论学习和研讨;党组织对党员的教育管理实施到位;毕业之际对毕业生进行爱党爱校的教育,并按时转接毕业生党员组织关系。能按时足额收缴党费,合理使用党费。注重党员的政治理论学习,先后组织教工党支部、学生党支部认真学习党的十八届三中全会、四中全会、五中全会精神;领导班子集体观看预防职务犯罪系列光盘,强化党纪政纪法纪观念,提高拒腐防变能力。
三、以主题教育活动为载体,开创党建工作新局面
教工党支部和学生党支部通过多种形式,丰富党支部活动吸引力和感召力,发挥党组织战斗堡垒作用。教工党支部先后开展了热议十八届三中全会决议、三严三实专题教育党课、党员读书计划、参观确山竹沟革命纪念馆等一系列主题教育活动。学生党支部先后开展了参观抗战70周年史料展、参观红旗渠精神图片展、迎七一话改革谈发展专题教育活动、颐和公寓志愿服务活动等一系列活动。主题鲜明、内容丰富的教育活动的深入开展,激发了党员队伍的先进性意识,提高了党员队伍的思想水平,转变了工作作风,提升了教风、学风。尤其是学生党员,深刻体会到当代大学生党员人生价值,用信念和行动去内化自己的行为。这些活动的开展,使党支部工作开展更加有效,党建工作开创新局面。
四、以推动学院全面发展为目标,积极转化党建成果
学院坚持党建工作要服务学院全面发展,否则,党建工作就失去其意义,只有把学院教学、管理、科研发展搞上去,党组织才会具有吸引力、凝聚力、战斗力和生命力。一是积极探索教学改革,开设经济实践专题课程,由学院名师亲自上阵,向尚未接触专业知识的大一新生讲授经济学相关知识与实践。重视实践教学,组织学生进行大学生行为调查,涵盖龙子湖大学城内所有高校,分20多个调查小组,共回收有效问卷4000余份,各小组对回收的问卷进行整理和数据分析。主持微课程、慕课教学工程项目,探索新时期下实践教学模式。二是积极开展学术交流。邀请校内外专家作学术报告,以理事单位参加中国经济学年会,承办中国经济规律研究会第24届年会。三是科学研究成果丰硕。近两年,我院科研工作均超额完成既定任务,共创作出版著作8部,成功申报国家级课题5项、省级课题9项、厅级课题10余项,并在核心期刊上发表论文2。四是工会活动丰富。党委领导工会组织开展了一系列关心群众、帮助师生的活动,开展绿博园踏青、国家农业公园游览、教职工羽毛球比赛、冬季消防知识讲座、排球友谊赛等活动;召开了一届一次、二次教职工大会;积极开展教工党员志愿活动、困难资金帮扶捐助。分工会连续两年获得校级先进分工会,并被河南省教科文卫体工会授予模范教工小家。
五、当前学院党建工作存在的问题
一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。四是在教工中发展新党员力度不够。
六、下一步工作思路和主要措施
1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。
2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。
3.加大党建工作经费投入,夯实支部组织基础。争取扩大和完善现有党员活动场所,进一步加强阵地建设。
学校党建工作述职报告2023年
一、书记抓党建应该怎么去想、怎么去做:
履职三年来,作为支部书记我深刻的意识到,学校的党建工作必须遵从以下五点:
1.党建工作不能和学校工作两层皮
与学校工作相脱节,只能误导广大党员干部,同时使得广大师生和家长不满意,形式是形式,教学是教学,党的实质性工作就会被误解为形式主义,从而让党建工作越走越陌生。
2.要跳出去看党建,要有大局意识;
几年来的经验告诉我,一定不能拘束于学校一偶去片面性的看待党建工作,局限于小圈子而不考虑大环境,从而会让党建工作的高度和宽度大大打折扣,杜绝这和我们学校有什么关系的想法,只有跳出教育看党建,结合时局看党建,立足政治看党建。你会发现,党建工作的每一项要求和细节都是有导向性的、有可操作性的、有作用的。
3.党建工作务必务实,不搞花架子
实实在在的做党建工作,一是一、二是二,不能出现三生万物的境界。过分的粉饰党建工作,把一些工作硬往党建上靠拢,难免差强人意,牵强附会。
4.党建工作要秉承能做事、做点事、做成事的原则,为学校工作强力支撑,夯实支部战斗堡垒作用;
5.党员领导和干部要把自己摆进去,起到领头羊效应。
福兴小学现有党员人数14人,预备党员1人,入党积极分子3人。每位党员都把自己摆在党员示范的位置上。在我的提议和影响下,每个党员都身兼数职,但都没有怨言。如张言竹身兼德育主任、班主任、语文教师、特殊教育教师、心理咨询、社区五点半课堂志愿服务者;李智军身兼教务办副主任、学籍管理员、人事管理员、电脑教师、网络维护员、信息上报员职务。
其次,我作为书记,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员。通过以下三项做法提升自己:
1.加强学习,提高素质
作为一名学校的支部书记,你如果满足自己的那点水平,不学习你就落后了。一年来我参加了两次赴外校长发展学习,研读了《给教师的100条建议》、《二十四史》、《___书记发言精选集》等。同时在群众路线实践教育活动中,学习了相关领导讲话精神、文件精神;___十八大报告精神;以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。
2.严于律己,开拓进取
作为学校的支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。
3.以人为本,共同进步
我始终坚持以人为本、全心全意依靠教师办学的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。
一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面课堂改革,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。
工作上我能从自身做到两个带头,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性。一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。
二、我校党建工作以及取得的成效
(一)做实党的群众路线教育实践活动在我校的开展成效
1.着力解决好最后一公里
(1)同闻莺社区联系,我们合作开办了五点半课堂,解决了那些放学了家长还没下班的补拉塔移民区的孩子看护辅导的问题,经过我和刘魁书记的联系和商谈,我们福兴小学党支部派出了党员志愿者张言竹老师担任了该课堂的辅导老师,赢得了社区领导和家长的好评。
(2)针对福兴小学周边托管多、标准差、人员素质不强的现象,我带领支部领导成员对部分托管班进行了指导,尤其在安全和卫生上进行了检查和整改建议。
(3)积极秉持办家长满意的学校的理念,接纳12名智障、残疾儿童来我校跟班就读,并同家长及时的沟通和对他们进行特教培训,取得了家长对我们福兴的赞美。
(4)不断重视家长学校建设,对福兴小学全体家长进行长期的家风家教的培养和学习,同时党员志愿者进社区活动实现了一对一的帮扶对子,效果良好。
2.落实好党员进社区要求
我校12名在职党员相继到各自社区报到,12名党员积极参与小组活动,深入社区,参加各种党员奉献活动,以服务群众为重点,扎实开展党员进社区活动,有效发挥了党员在社区建设中的先锋作用,树立了良好的形象取得了明显成效。
学校党建工作述职报告2023年[3]
一、以学习教育为先导,促进政治思想建设
思想理论的学习是一切工作的灵魂,我十分重视党员、教职工的政治理论学习。
1、党的十八大及二中、三中全会精神为舆论宣传导向。我时刻以清醒的头脑,坚持正确的舆论导向,每逢单周的星期一,我带领全体党员教师有计划、系统地认真学习党的十八大及十八届二中、三中全会文件及____的讲话,充分认识领悟坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。教育是民族振兴和社会进步的基石,努力办好人民满意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我们要紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这一主线,把办好人民满意教育作为学习贯彻的聚焦点、着力点、落脚点。从而,把党的十八大及十八届二中、三中全会精神学习得更加深入,领会得更加透彻,贯彻得更加自觉。
2、发挥党员的先锋模范作用为教育主题。平时,我十分重视提高党员干部和教师的整体素质,本年度将发挥党员的先锋模范作用。作为教育主题,向党员干部提出:发挥一个作用,坚持两个在前,奉行三个在后,履行四个服务,达到五个提高。一个作用先锋模范作用,两个在前吃苦在前,奉献在前,三个在后享受在后,名利在后,待遇在后;四个服务为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务;五个提高提高立足形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩。全体党员同志要带头和谐、合作、求真、进取,发扬传统续佳绩,把握机遇求发展,聚精会神抓管理,一心一意提品位,履职尽责争先进,同舟共济创辉煌。
3、师德师风为教育重点。我在走访群众,召开学生及学生家长座谈会的基础上,本年度将师德师风教育作为重点,组织全体党员、教师系统学习《中小学教师职业道德规范》、五严规定,在国旗下,重温《姜堰区人民教师誓言》,举行《廉洁从教拒绝有偿家教承诺签名》活动,开展师德师风大讨论,进行思想大交流,经过学习教育,我校师德师风建设水平极大地提高,全校形成敬业、厚德、博学、善教的教风,今年,没有发生过违纪违规事件,也没有发生人民来信来访事件。
二、以扩大党组织的影响力为目标,促进组织建设。
学校党组织的影响力直接关系学校核心作用的发挥,我从以下几个方面入手,着力强化支部的组织建设。
1、进一步理顺学校党、政、工、团、妇等方面的关系,做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调。
2、建立党员责任区,每个层面都有党员布点,支委责任到年级,每名党员联系一名群众,帮助一名学困生,关注一名留守儿童,充分发挥支部成员及党员在各项工作中的骨干作用。
3、按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的要求,将蒋建林、王进喜、丁元元、蒋小兰等年轻有为的入党积极分子作为重点培养,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。
现在我校教师对党的认识进一步提高,从身边的党员身上我找到了榜样,他们积极地向党组织靠拢、精神饱满、热情高涨、和睦相处、团结协作、尽心尽力做好工作,涌现了一大批先进典型。
三、以发展为动力,促进师资队伍建设。
教师队伍建设是学校发展的永恒主题,我将党建工作融入学校的教与学各项工作之中,着力建设一支具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。
1、秉承校训,走出完善人生。象棋教育是我校特色建设项目,在深入挖掘中国象棋蕴含的文化底蕴和道德力量的基础上,学校确立了走好每一步的校训,力求全体师生走稳每一步、走远每一步、走精每一步、走优每一步、走实每一步、走活每一步、走强每一步。我注重借推进品牌建设来提升办学品位,借营造特色文化来增强师生走好人生每一步的意识,促进师生自我约束,健康成长。走出无憾的人生、走出完美的人生。
2、党群结对,抓好传、帮、带。在党员和教师中开展以党带群,以老带青、以能带新的传、帮、带活动,组织安排党员钱存平、陈琴、孙桂兰等学科带头人、教学能手开设示范课,使他们成为不同年龄、不同学科、不同层次的标杆,通过传、帮、带活动,青年党员教师于华丽、宋月琴、曹爱萍等已成为教学骨干。
3、搭建平台,为每位教师成长创造机会。一是扎实推进教师个人小课题研究,使其成为教师提升专业素养,提高课堂教学质量的重要途径。二是分学科进行集体备课,立足课堂,注重草根式研究,要求每一位青年教师一月一文,展现草根式研究的新动态,新思考和新成果、。三是每一位教师每学期展示一堂最佳课。四是开展各类教育教学的评比活动,比工作能力、比工作干劲、比工作方法、比工作贡献,把教师身上蕴藏的才能,智慧充分地发挥出来。五是走出校门观摩、研讨,请名师专家进校园示范、指导。
现在,我校教师的迅速成长引人瞩目,支委钱存平和入党积极分子蒋建林分别被聘为区小学数学、英语中心组成员,党员教师宋月琴及蒋建林分别被评为区教学能手、教坛新秀。陈明、蒋小兰分别成为小学数学、小学语文名师工作室的核心成员,蒋小兰获泰州市姜堰区小学语文青年教师基本功竞赛和小学综合实践活动赛课一等奖,入党积极分子丁元元获泰州市小学英语教师基本功竞赛二等奖,姜堰区一等奖第一名,参加全市青年教师科学专业素养竞赛获一等奖,陈明的数学教学设计被江苏省教研室评为一等奖。
四、以夯实基础作为重点,促进制度建设
1、坚持常规制度,对常规的三会一课制度,民主生活会制度,民主评议党员制度,定期讲座制度,党政干部听课制度,我都按计划、按要求、持之以恒、坚持执行,确保党建工作规范有序。
2、深化民主集中制,党支部坚持校长负责制的议事制度和决策程序,党组织积极参与过程中的一系列重大问题的决策活动,凡重大事件做到先党内后党外,先行政后群众,先个别酝酿,后集体讨论决定,学校民主风气浓厚,党员民主权得到了保障。
3、凸现校务公开制。为加强民主法制建设,依法治校,规范办学,自觉接受群众监督,树立良好地公众形象,本年度我注重推进校务公开制,把学校教育改革发展的难点,教职工关心的热点,学校廉政建设的关键点,作为校务公开的重点,及时向广大教职工公开。公开的内容客观真实,程序简洁清楚,运作规范易行。校务公开的推进,筑守了反腐__的思想道德防线,提高了广大党员干部的教师依法治校,依法治教的自觉性,树立了党员,特别我这个支书,校长的公正、高效、廉洁、为民奉献的良好社会形象,推动了学校的改革与发展。
存在问题:
1、由于退休的党员较多,他们因年龄大,又多随子女在外生活,所以,党员大会制度执行不尽人意。
2、虽然重视青年教师的培养,但近两年新党员发展是个空缺。
在今后的党建工作中,我将坚持站好最后一班岗,找准差距、理清思路、精心谋划抓部署;转变作风、沉下身子,主攻重点抓提高;积极探索、大胆实践、立足创新抓特色、使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作中。
我校党支部在上级党委的支持帮助下,学校班子成员、全体党员及教师以“敬业、专业、向上”的团队合作精神,认真落实区教育局党委2023年工作要点,有效组织理论学习、加强党风廉政建设、规范党员教育管理,廉洁自律,务实创新。现具体汇报如下。
一、有效组织理论学习
______提出:“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。”学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。”
我校党支部以丰富的形式有效组织理论学习:
1.周安排发布学习内容。
2.创建党支部微信群开展自学。
3.党小组组织小组学习和讨论。
4.领导领学。
5.学校电子屏播放学习。
6.定期检查学习笔记。
二、加强党风廉政建设
1.健全机构,履职担当
我校有一支强大的班子团队,他们履职担当,把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学工作一起部署、检查、落实、考核,谁主管,谁负责,一级抓一级,一级对一级负责,“好的”,既是履职,更是担当,他们独当一面,团结合作,平时工作扎实精彩,整体工作协调有序,重大事项认真讨论,推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。
2.遵守规矩,严明纪律
引导全体党员干部及全体教师自觉遵守党的纪律,遵守教师职业道德,依法治校,依法执教,加强党风廉政建设。
1)上好“五一大讲堂”这一课
五一大讲堂由书记、校长、班子成员、教师代表宣讲教师职业道德;优秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教师”最美五一人故事等等,引导全体党员干部及全体教师树立正确的世界观、价值观、人生观,牢固树立党章意识,宗旨意识,严明政治纪律,坚定政治立场,进一步增强廉洁自律意识,自觉遵守党纪国法,绷紧反腐__这根弦,筑牢思想防线,提高自我约束能力。
2)守好“廉洁从教”这一诺
以教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及省市教育部门关规定为依据,与全体党员干部及教师签订“廉洁从教,依法治教,依法施教”书,与全体党员干部签订“领导干部廉洁自律”书,明确廉政要求和相关纪律,严格履行,自觉接受监督。
3)用好“决策、执行、监督”这一权
严格落实____“把权力关进制度的笼子里”的要求,学校重大事项严格按上级文件精神执行,召开党政会议,年级组长会议讨论形成决定;严格接受社会各界监督:一年级分班,一年级新生家长全部参加;六年级分配,六年级家长代表、人大、政协委员全程参与;学校重大改革措施邀请家委会成员参与形成共识;学校重大支出经校务会通过后严格按照财经制度执行,并将文件精神让全体教师知晓,让权力在阳光下运行。
3.开展活动,典型引领
1)开展“做最美五一人”活动
全校教师爱岗敬业、遵守师德;引导全校学生树立理想、全面发展;引导全校家长尊师重教,为生楷模。
2)开展“我们的节日”系列教育活动
全校师生弘扬中华民族传统节日文化,过节俭而赋予文化内涵的节日。
3)开展“课堂教学研讨”活动
全体教师积极探索研究型课堂教学模式,呈现“精准、严密、高效”的教学效果,强调教书的“育人”效果。全体教师在“课堂教学研讨”活动中精湛的教学艺术,深厚的知识功底,与学生之间亲切和蔼的交流互动,无不展示着教师的魅力。“欣赏每一个孩子”,关爱每一个孩子,模范遵守教师职业道德在五一教师的身上显得如此可爱。
4)开展“家长进学校”活动
由学校到年级到班级的三级家长委员会参与学校发展的各项工作。学校理念、发展、重大改革,请家长评议;展示一年级学生常规,请家长评议;课堂教学研究性学习,请家长评议;学生素质展示活动,请家长评议;家长对学校赞不绝口,认为将孩子送进五一路小学是无比幸福。
5)开展“社会主义核心价值观”教育活动
引导全体党员、教师践行富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字社会主义核心价值观,学习其深刻内涵和价值意义,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。
三、规范党员教育管理
我校现在职党员66名,2023年,我支部发展2名党员,转正4名预备党员。在教育局党委办的帮助下,我们深入学习发展党员工作知识,充分发挥拟发展对象介绍人,预备党员介绍人的作用,发挥发展对象、预备党员所在年级组及党小组党员团队的作用,让身边的优秀党员的言行举止感染他们,让发展对象和预备党员在全体党员浓浓的关爱和身体力行的帮助下成长;党员发展大会,预备党员转正大会,是他们成长的展示。他们庄严的宣读,郑重的表态,激动地感谢,展示出他们对党的忠诚与执着,展示出他们学习的收获,呈现出他们工作的精彩,绽放出他们鲜明的工作亮点。党员发展大会,预备党员转正大会是全体党员重温党的誓词,坚定党的信念,提升自身思想、政治、学习、工作素质的大会,展示了全体党员在五一路小学的先锋模范作用。
四、夯实精神文明、统战、老干和群团工作
1.夯实精神文明建设和政风行风建设。
2.细致做好老干部工作,认真组织老干部体检及重阳节活动,进行老干部慰问。
3.充分发挥工会、团、队、统战等群团组织在学校教育教学工作中的桥梁纽带作用。
4.进一步推行党务、校务公开,坚持民主管理,依法治校。
5.开展党员志愿者活动,发挥党员先锋模范作用。
6.积极利用微信平台等开展对外宣传,宣传五一文化品牌。
27位用户关注
99位用户关注
30位用户关注
73位用户关注
20位用户关注
24位用户关注
25位用户关注
69位用户关注
85位用户关注
73位用户关注